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        難忘的瞬間作文

        時(shí)間:2023-03-02 14:21:12 推薦作文 我要投稿

        難忘的瞬間作文(15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的難忘的瞬間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        難忘的瞬間作文(15篇)

        難忘的瞬間作文1

          在生命的歲月里,我們會(huì)遇見(jiàn)很多的人。他們也許只是過(guò)客,是毫不起眼的存在;也許會(huì)在你的生命中揮灑下濃墨重彩。但只要你善于去發(fā)現(xiàn),處處都會(huì)成為難忘的瞬間!}記

          他們是生活在城市角落中的人,他們的影子被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),一如他們被微小的存在。

          夕陽(yáng)和紅云纏綿在山頭,照得樹(shù)葉也泛著些許紅光。街道上的行人匆忙的走過(guò),不一會(huì)兒就消失在地平線上。車輛遠(yuǎn)去,在空氣中留下嗆人的尾氣和煙塵。

          驀地,一位佝僂的老人闖入視線——他四處張望的神情和襤褸的衣衫引人注目。他緩慢的走向不遠(yuǎn)處滿是污垢的垃圾箱,弓下身子,朝里面張望。老人遲緩的動(dòng)作仿佛電影中的慢鏡頭。已是垂暮之年的人,卻一副一無(wú)所依的樣子。他將手伸進(jìn)垃圾箱,細(xì)細(xì)翻找著什么。那手,像枯黃的梧桐葉。他穿著棉衣,袖口處的`棉花散落出來(lái),絲絲縷縷隨著老人的手飄來(lái)蕩去。

          終于有人注意到他——從遠(yuǎn)處走來(lái)的時(shí)髦女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞過(guò)他,牽著孩子的老婦人連忙彎下腰低聲和孩子說(shuō)著什么?伤z毫不在意,甚至連眼睛都不曾抬一下,專注于對(duì)垃圾箱的翻找。

          終于,他的手顫顫巍巍的索了回來(lái),干枯的手上拿著一個(gè)飲料杯,里面有剩余的果汁,外壁冷氣凝結(jié)成的水珠反射陽(yáng)光,耀眼絢爛。

          老人抬起頭,干癟的嘴唇微微揚(yáng)起,向遠(yuǎn)方揮手。一個(gè)大約三四歲的小女孩,雙馬尾無(wú)力的耷拉下來(lái),穿著陳舊的粉紅色卡通襯衫,瘦弱的身體仿佛經(jīng)不起風(fēng)吹。老人小心翼翼的撕開(kāi)飲料杯的封口,遞給女孩。小女孩一飲而盡,意猶未盡的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出來(lái)。黃昏了,太陽(yáng)正落下地平線,老人牽著小姑娘的手轉(zhuǎn)過(guò)身,悠閑地朝太陽(yáng)落下的地方走去。

          張愛(ài)玲說(shuō):在這個(gè)光怪陸離的人間,沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信,走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人,會(huì)更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者,所有的過(guò)程和結(jié)果,都需要我們自己承擔(dān)。

          而我說(shuō):在這個(gè)偌大的世界里,我們都是小小的星辰。而如同老人一樣的的微小但充滿光亮的生命,像是在告遇我:希冀、滿足、渴望、追求,是一切生命的本質(zhì)。即使太陽(yáng)落下、世界一片黑暗,他們也會(huì)努力地照亮自己身前的燈,決不肯把自我的航帆輕易降落。

        難忘的瞬間作文2

          回首20xx年,祖國(guó)母親經(jīng)歷了太多的曲折,坎坷,從年初的雪災(zāi),到5.12汶川大地震,再到成功舉行奧運(yùn)會(huì),這一年真的太不平常,太讓人難忘了。

          雖然地震已經(jīng)過(guò)了260多天,但我常會(huì)想起那些在地震中幸存的人們,他們?cè)诋?dāng)時(shí)痛失了親人,家園,有的`甚至在廢墟下被埋了幾天幾夜,最后幸運(yùn)得以解救,有的小朋友失去了雙腳,手臂,但還是那么的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去,這種精神讓我感動(dòng),還有在地震發(fā)生后,全國(guó)上下都在自愿捐款、捐物,各級(jí)派出醫(yī)療隊(duì),武警戰(zhàn)士奔赴災(zāi)區(qū)救助,真是一方有難,八方支援。

          在災(zāi)難后救災(zāi)中,有太多太多的感人故事,一位年僅18歲的戰(zhàn)士腸穿孔仍堅(jiān)持營(yíng)救了三天三夜,武警戰(zhàn)士刨出父親,嫂子遺體仍舊繼續(xù)指揮救援。數(shù)百多武警血手刨出要源中學(xué)20名學(xué)生,等等。解放軍戰(zhàn)士是那么勇敢,醫(yī)生護(hù)士是那么的親切,災(zāi)區(qū)人民是那么的堅(jiān)強(qiáng),全世界的華人是那么的令人感動(dòng)。

          雖然我是一名小學(xué)生,但在災(zāi)難后我和家人,用自己綿薄的力量獻(xiàn)上了一份小小的愛(ài)心,同時(shí)也包括我們?nèi)熒膼?ài)心,在全國(guó),乃至全世界有那么多的好心人,在他們的幫助下,四川人民正積極的重建家園,重拾信心,他們的生活一定會(huì)比以前更加美好的。

          在新的一年里,我真心祝愿四川的小朋友身體健康,萬(wàn)事如意!

        難忘的瞬間作文3

          每個(gè)人都有一個(gè)令自己永生難忘的瞬間,但我的難忘瞬間則與朱老師有關(guān)。

          在四年級(jí),我們換了個(gè)新的班主任——朱老師。朱老師給我的.第一印象,是那么和藹可親,慈祥而又容易親近的一位班主任。

          在我的記憶長(zhǎng)河里,朱老師就是這樣的一個(gè)人,慈祥,有原則的人。在五年級(jí)時(shí),那天晚上,我有一個(gè)作業(yè)忘記寫了。我驚慌失措,不知如何是好。當(dāng)時(shí)心里很復(fù)雜:一方面是在想自己跟朱老師說(shuō)了之后,他會(huì)不會(huì)批評(píng)我;另一方面是想我利用課間補(bǔ)起來(lái),但是朱老師看我沒(méi)跟她及時(shí)說(shuō)明情況,一定會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有誠(chéng)信。我進(jìn)退兩難。最后,我還是鼓起勇氣跟朱老師說(shuō)明情況。我走到朱老師面前,向朱老師說(shuō)明了我沒(méi)寫作業(yè)的事情,說(shuō)完便面紅耳赤。朱老師一直以:做人比學(xué)習(xí)更重要的原則來(lái)要求我們。因?yàn)槲业某鞘校炖蠋熢徚宋,我含著淚把作業(yè)補(bǔ)好。

          還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上的經(jīng)歷,也讓我印象深刻。在上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我想?yún)⒓?00米比賽,經(jīng)過(guò)選拔,我是班上第四名,但因?yàn)橹炖蠋煂?duì)我的信任,把我報(bào)上去了,但是比賽時(shí),我跑了最后一名,辜負(fù)了朱老師對(duì)我的厚望,我在心里默念:朱老師,對(duì)不起!

          朱老師,你可以算作我的啟蒙老師,您對(duì)我的教導(dǎo)不差于我的媽媽,朱老師,我將永遠(yuǎn)視您為我的恩師!

        難忘的瞬間作文4

          就在去年暑假,我們一家人一起去旅游。在旅行的路上,我看到了一個(gè)深深印在腦海里,讓我難忘的場(chǎng)景。

          天氣很好,爸爸媽媽都有空,所以我們決定——去旅行!經(jīng)過(guò)協(xié)商,我們決定這次旅行去大興安嶺!一路坐在觀光車上,無(wú)精打采。為什么?因?yàn)?車子開(kāi)了半天了!從早上9點(diǎn)到現(xiàn)在中午12點(diǎn)!餓死了!一路上導(dǎo)游不停的給我們講各個(gè)地方的風(fēng)景,這個(gè)森林怎么這么好,那個(gè)山的風(fēng)景怎么這么美等等。已經(jīng)三個(gè)小時(shí)了,導(dǎo)游連一口水都沒(méi)喝!我真的不知道。他不需要水嗎?他不渴嗎?最后,導(dǎo)游“破壞”了半個(gè)小時(shí),該吃飯了。司機(jī)在一家餐館下了車。我沖進(jìn)去點(diǎn)了一堆菜,吃了一頓大餐。吃飽后我又開(kāi)始了,然后“鍛煉”耳朵!又過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,觀光巴士開(kāi)到一個(gè)村子。導(dǎo)游讓司機(jī)先停車,對(duì)我們說(shuō):“我給你們講個(gè)故事!蔽液徒憬阋宦(tīng),立刻點(diǎn)頭如蒜。導(dǎo)游透過(guò)玻璃看著村子,緩緩說(shuō)道:“十幾年前這里有一次火山爆發(fā)。當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)變成死火山了。那是因?yàn)榛鹕奖l(fā)出乎意料。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí),火山已經(jīng)流入村莊,人們尖叫著逃跑了。人流中,一個(gè)小孩和他媽媽的手被人扔掉,小孩摔倒在地上,媽媽急忙去扶他。然而,由于人群擁擠,很難找到那個(gè)孩子。我媽趕緊拉著孩子,緊緊握住他的手。這時(shí),他們身后傳來(lái)一聲尖叫。同事和一股火辣辣的感覺(jué)從后面?zhèn)鱽?lái)。我媽一轉(zhuǎn)身,看到滾燙的巖漿就在眼前。這時(shí),媽媽冷靜下來(lái),蹲下身子,緊緊地抱著孩子。同時(shí),她安慰孩子。在被巖漿淹沒(méi)的最后一刻,導(dǎo)游停頓了一下說(shuō):“后來(lái)搜救人員來(lái)了。雖然他知道不會(huì)有幸存者,但他還是履行了自己的職責(zé),開(kāi)始搜救。當(dāng)一名搜救人員走過(guò)一塊被巖漿變成石灰?guī)r的土地時(shí),他覺(jué)得自己的腳是中空的。于是他趕緊叫來(lái)了同伴,把地挖了出來(lái)。搜救人員挖完之后,看到了令人震驚的一幕:一個(gè)石灰石雕像被巖漿變成了這個(gè),在那個(gè)‘雕像’上,導(dǎo)游緩緩松了一口氣,說(shuō)道:“我當(dāng)時(shí)是搜救人員之一。”沉默,長(zhǎng)時(shí)間的沉默,過(guò)了一會(huì),導(dǎo)游讓司機(jī)繼續(xù)開(kāi)車,他一邊繼續(xù)給我們介紹景點(diǎn),我們卻沒(méi)心情聽(tīng),心情還是很沉重,直到晚上回家。

          這件事讓我明白了母愛(ài)有多偉大。難怪有一首歌唱道:“世上只有母親好,有母親的孩子如珍寶!蹦笎(ài)是值得這樣贊美的。這座雕像被保存下來(lái),放在村子的'中心。這件感人的事情發(fā)生在十幾年前火山爆發(fā)的那天,那個(gè)感人的瞬間變成了那個(gè)永恒的瞬間。

        難忘的瞬間作文5

          我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,剩下的日子彈指可數(shù)。六年中,我有過(guò)一次又一次的悲喜憂傷,留下的美好的腳印也太多太多,現(xiàn)在回憶起來(lái)可真是讓我心頭一陣暖。

          我的第一個(gè)腳印是剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師對(duì)我的關(guān)照與愛(ài)護(hù),老師的一雙大手緊緊的握著我,使我感到無(wú)比的.貼心,那個(gè)時(shí)刻,使我終生難忘的瞬間。朋友是學(xué)習(xí)中的好伙伴,它會(huì)伴隨你度過(guò)每一天。當(dāng)一個(gè)對(duì)周邊事物陌生的人有一個(gè)朋友是多么美好的一件事啊!集體力量,這話一點(diǎn)不錯(cuò),在我無(wú)數(shù)腳印中,班級(jí)、集體也是不可缺少的一部分。。在第一次長(zhǎng)繩比賽中,我們眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,把自己最好的成績(jī)賽了出來(lái),拼搏了出來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn),我們班取得了第一名的好成績(jī),那一天可能是我們班級(jí)每個(gè)人最快樂(lè)的一天了,我們歡呼著,高喊著為勝利的到來(lái)而慶幸不已。

          當(dāng)然,有喜也有悲。當(dāng)一對(duì)好朋友分開(kāi)時(shí)會(huì)有許多想傾吐的話,有多少的真情還沒(méi)有流露出來(lái)!朋友一生中有無(wú)數(shù)個(gè),但是知音這又有幾人?

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師、同學(xué),還有我們?cè)鴰坠餐瑢W(xué)習(xí)過(guò)的地方——六(2)班。

        難忘的瞬間作文6

          我曾經(jīng)把籃球看成一種很無(wú)聊的東西,我常以為它很無(wú)趣,我常以為它是一種很男孩個(gè)性的東西,我常以為它是...... 但是,有一次我改變了對(duì)它的看法。那一次,我們得舉行了一埸籃球賽。我們學(xué)校和四小的打籃球,雙方球員上場(chǎng)了一數(shù),咦?只有10個(gè)人,看來(lái)還真該了解下籃球了。一看,咦?這場(chǎng)是女生來(lái)打?還真奇怪。我在心里暗暗想著!班帧钡囊宦暽诼曧懥耍p方球員準(zhǔn)備好了,裁判員站在正中間向上空一拋球,雙方爭(zhēng)球的球員同時(shí)向上躍起,開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪。我們學(xué)校的一位女球員搶到了球,接著迅速運(yùn)球,左沖右突,攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“唰”好一個(gè)干凈利落的“空中花”!我們學(xué)校迎了一個(gè)好彩頭,2:0。

          接著,被對(duì)方搶到了球,我們校隊(duì)的一個(gè)前鋒沖了上去攔球,誰(shuí)知,對(duì)方隊(duì)也不比我們差,一個(gè)飛快的運(yùn)球、傳球、 3分,投進(jìn)了。呀!真討厭,我們隊(duì)連連失敗,比分已變成了2:8但這時(shí)我們校隊(duì)好像更厲害了,一個(gè)扣籃4:8,其中一個(gè)女孩引起了我的注意,籃球只要在她手上就不會(huì)失敗,她像閃電一樣繞過(guò)對(duì)方一名防守球員,突然,對(duì)方另一個(gè)隊(duì)員猛撲過(guò)來(lái),她靈活地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方隊(duì)員撲了個(gè)空。突然,又有一人攔住了她,她不停地運(yùn)球只見(jiàn)籃球在眼中似一個(gè)影兒,籃球不時(shí)地從她腳下竄來(lái)竄去,突然她跑了過(guò)去,3分球進(jìn)了,7:8,我們只要再進(jìn)一個(gè)球便能超過(guò)對(duì)方。

          對(duì)方有一個(gè)女生打球靈活多變令人防不勝防,我們校隊(duì)只能全神貫注,認(rèn)真對(duì)付,不敢有一絲一亳的'馬虎輕敵,這時(shí),小小籃球已經(jīng)一下如電而至,那個(gè)引起我注意的女生她好像已經(jīng)摸清了對(duì)方的防守弱點(diǎn)在右側(cè),所以抓住不放,專攻對(duì)方的右路,猛的一下從對(duì)方右側(cè)閃過(guò),使對(duì)方措手不及,哈,又一個(gè)3分,10:8,對(duì)方發(fā)球,對(duì)方那個(gè)女生運(yùn)球時(shí)打了我們校隊(duì)一個(gè)冷不防,球進(jìn)了2分,比分打平了,只剩最后5分鐘了,雙方十分緊張,兩人也氣喘吁吁,這時(shí)對(duì)方傳了一個(gè)高球,這真是天賜良機(jī),我們校隊(duì)的那位女生上去將球斷了下來(lái)一個(gè)長(zhǎng)傳,籃下的隊(duì)員接球轉(zhuǎn)身上籃,球進(jìn)了,這個(gè)球讓我們學(xué)校以12:10取得了勝利。 簡(jiǎn)評(píng):你描寫了一場(chǎng)精彩的女子籃球比賽!訴述清晰有序,籃球?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用給文章增色不少。只是結(jié)尾沒(méi)有跟開(kāi)頭呼應(yīng),難免有虎頭蛇尾的感覺(jué),如果再修改,定會(huì)更加精彩。

        難忘的瞬間作文7

          記分表怎么會(huì)不見(jiàn)了?我翻遍了書包,把每本書都抖摟一下,沒(méi)找到。我又一溜煙沖出教室,跑進(jìn)媽媽辦公室,把我放作業(yè)本的那個(gè)抽屜翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有。上課鈴響了,我只好垂頭喪氣地走進(jìn)教室。

          擔(dān)心的那一刻終于來(lái)了。李老師講完課,就叫我們排好隊(duì),批上一課的作業(yè)?粗瑢W(xué)們一窩蜂地上去了,我也只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地混在隊(duì)伍里面。輪到我了,我的心提到了嗓子眼。我把做好的雕塑小心地遞了上去,李老師隨手接過(guò)雕塑,放在手里端詳了一下,隨即操起刻有等第的印章。

          “咦,張翔,你的記分表呢?”李老師奇怪地問(wèn)。

          “不見(jiàn)了!”我低下頭,那聲音輕得連我自己都聽(tīng)不清楚。

          “不見(jiàn)了?那你說(shuō)怎么辦?”李老師的語(yǔ)氣變得非常嚴(yán)厲,但話語(yǔ)中似乎還有商量的余地。

          “能不能幫我批在書上?”我壯著膽子說(shuō)。李老師笑了一下,但那從鼻子里發(fā)出的.笑聲像針一樣扎在我的心上。

          “你們同不同意張翔不抄記分表,把等第打在書上?”

          “同——意——”同學(xué)們異口同聲的回答猶如一縷春光射進(jìn)我晦暗的心田。

          “有人反對(duì)嗎?”教室里立刻安靜下來(lái)。

          李老師嘆了口氣說(shuō):“你的人緣真好!”她重新拿起那枚印章在我的書上摁了一下。

          掉了記分表,理應(yīng)是很自責(zé)的事,受到老師批評(píng),成為同學(xué)笑柄也是情理之中。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到大家竟如此“呵護(hù)”我。那一瞬間,讓我難忘。

        難忘的瞬間作文8

          在記憶的長(zhǎng)河中,我記住了許多事,也忘記了許多,而那一瞬間卻使我終生難忘。

          我一個(gè)人走在冰冷馬路上,滿腦的憤怒,對(duì)母親的做法十分不滿意,突然肚子‘‘咕咕’’的叫聲將我從思想中拉了出來(lái)?刹皇菃?我已經(jīng)連著兩頓飯未吃了。思緒又不由地回到了今天早上……“王家睦,今天是星期天,你自己有什么計(jì)劃嗎?”吃早飯時(shí)媽媽突然問(wèn)我。我得意得拿出了自己的計(jì)劃單,不急不慢地讀了起來(lái):“今天上午,我想陶冶一下自己的情操,所以需要拿出兩個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行閱讀!蹦赣H沒(méi)作任何表態(tài),只是輕輕“嗯”了一聲“上午剩下的'時(shí)間我想要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),感悟一下生活!蹦赣H還是沒(méi)有說(shuō)話,可是臉色卻越來(lái)越不好看了。我還沒(méi)有察言觀色的本領(lǐng),因此便接著念了下去:由于學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,所以我認(rèn)為下午應(yīng)該作為自己游戲的時(shí)……”“間”字還未出口,母親便一拍桌子站了起來(lái)喝到:“今天這么好的時(shí)間,你不用來(lái)讀書,卻用來(lái)干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,我告訴你,你今天什么都不準(zhǔn)玩,乖乖在家做卷子!”因?yàn)樽约旱挠?jì)劃就這樣被代替了,再加上平日的急躁,我的情緒十分激動(dòng),將還未咬一口的早餐扔在了桌子上,一摔門走了!肮竟尽钡穆曇粼俅伟盐覐乃枷胫欣亓爽F(xiàn)實(shí),一摸口袋,發(fā)現(xiàn)只剩十幾元了,便只好買了一小塊面包來(lái)充饑。沒(méi)幾下,面包便吃完了,可是饑餓卻還未減輕分毫,為了填飽肚子,只得向著那個(gè)今天早上才懷著憤怒走出的家走去。

          回到家,喊了兩聲,才發(fā)覺(jué)家中無(wú)人,頓時(shí)一種凄涼的感覺(jué)油然而生,怒氣消了一大半。走到餐桌旁發(fā)現(xiàn)有一張小紙條,拿起了一看是媽媽寫的:兒子,今天媽媽的做法太極端了,媽媽向你道歉,你不恨媽媽,對(duì)嗎?媽媽出去找你了,如果你回來(lái)了,就從冰箱里拿出排骨和米飯,自己熱熱吃吧,我會(huì)回來(lái)的?赐赀@張紙條后,我的怒氣早已煙消云散,并覺(jué)得自己真是好笑,竟為了一個(gè)不太合理的計(jì)劃而對(duì)一直給我真心與愛(ài)的媽媽翻臉。正想著,媽媽拖著疲憊的身軀回來(lái)了!皨寢,對(duì)不起!蔽野l(fā)自內(nèi)心地說(shuō)!皼](méi)事兒子,媽媽也有的地方做得不對(duì),你會(huì)給媽媽改正的機(jī)會(huì),對(duì)嗎?”媽媽慈祥地笑著對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱,就在那一瞬間,我仿佛看到了媽媽為我做飯時(shí)忙碌的身影,仿佛看到了媽媽送我上學(xué)時(shí)不舍的神態(tài),仿佛看到了當(dāng)我取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)媽媽欣慰的樣子……哦,這一溫馨而又美麗的瞬間真另我難忘呀!

          在記憶的長(zhǎng)河中,我記住了許多事,也忘記了許多,而那一瞬間卻使我終生難忘。

        難忘的瞬間作文9

          在七年級(jí)課堂里,難免會(huì)有可喜可惱的事情。其中,令我難忘的課堂是外教課。

          我們班每個(gè)星期四的第3節(jié)課是外教課。每個(gè)同學(xué)都期待布朗女士來(lái),給咱們上別有趣味的英語(yǔ)課。

          一天大課間,剛剛完成很累的跑操回到?jīng)鏊慕淌倚菹,我想在桌子上趴?huì),卻突然聽(tīng)見(jiàn)一陣亂糟糟又興奮的喊叫聲。我不耐煩地轉(zhuǎn)頭看,卻發(fā)現(xiàn)是布朗老師來(lái)了!我一下子來(lái)了精神,興奮地做好課前準(zhǔn)備。

          上課了,大家屏住呼吸看著她。我發(fā)現(xiàn),她今天又換了一件靚麗的衣服——她每次來(lái)衣服都不同。她突然按了一下鼠標(biāo),PPT上出現(xiàn)了一個(gè)游戲說(shuō)明。意思大概是:在接下來(lái)的畫布上會(huì)布滿各種顏色的.圓圈,圓圈上的“顏色”單詞與圓圈的顏色不一樣。要求一個(gè)人拿著木棍指單詞,選定的大組要說(shuō)出圓圈的本色。

          許多人都舉起了手想上去指,我也不例外。布朗老師便左逛右逛,拿著木棍挑選人員。她突然走到我們這組來(lái)了。走到我面前時(shí),她把手中木棍伸向我。OhMyGod!她選中我了!

          在大家驚奇的叫聲中,我拿起木棍指向屏幕,其他大組的同學(xué)說(shuō)出相應(yīng)的單詞。我開(kāi)始加速,左揮右揮,上指下指,他們都急急地回應(yīng)著。這真是一個(gè)益智的好游戲!我開(kāi)心地交還木棍回到座位上。布朗老師笑容滿面。

          這堂課非常有趣,而且還告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)付突如其來(lái)的事情。

        難忘的瞬間作文10

          打開(kāi)相冊(cè),一張張照片呈現(xiàn)在眼前,有全家為我過(guò)生日的歡樂(lè)場(chǎng)景,有爸爸媽媽帶我去漁夫島野餐的畫面,還有我在兒童樂(lè)園拿著小桶玩沙的鏡頭……

          瞧,這是一張我四歲那年學(xué)當(dāng)筷子的照片,餐桌上放著一只大花瓶,瓶里插滿了粉紅色的康乃馨, 桌子中間擺著幾盆菜,一個(gè)穿著紅色套衫的小男孩正在捧著碗用筷子大口大口地吃飯,爸爸在一旁樂(lè)呵呵地看著呢!

          記得那天下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“舟舟,你長(zhǎng)大了,不能一直用勺子吃飯,要學(xué)會(huì)用筷子吃飯了!”我從小就很乖,聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          媽媽給我找來(lái)了一雙小筷子和一個(gè)小盆子,盆里放了些四季豆,就手把手地教我當(dāng)筷子。媽媽讓我用大拇指、食指和中指夾住筷子,再去夾四季豆。我好不容易握住了筷子,可怎么也架不住四季豆。媽媽拍拍我說(shuō):“再來(lái)一次,試試看!”我在媽媽一次次鼓勵(lì)下,終于夾住了一根又粗又長(zhǎng)的四季豆。媽媽高興地連聲夸“行!行!”就這樣,我果真又夾住了好幾根。媽媽和我約定,晚上給爸爸一個(gè)驚喜。

          吃晚飯時(shí),媽媽特地做了幾個(gè)好菜!油燜雞尾蝦、西蘭花炒胡蘿卜、椒鹽雞排和青菜豆腐湯。爸爸見(jiàn)這么多色香味俱全的好菜,便有滋有味地吃了起來(lái)。吃著吃著,見(jiàn)我捧起小碗,居然也用筷子在吃飯,爸爸驚喜萬(wàn)分,大喊:“!我們舟舟也會(huì)用筷子吃飯啦!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,媽媽舉起相機(jī)把這難忘的`瞬間定格了下來(lái)。

          這一張張照片,記錄了我童年的歡樂(lè),也留下了我成長(zhǎng)的腳印,我喜歡這些照片。

        難忘的瞬間作文11

          星期三的上午,天空烏云密布,空氣寒冷刺骨,豆大的雨滴打在我的臉上,無(wú)精打采的。我剛剛和爺爺賭氣一場(chǎng)。

          “叮鈴鈴”上課了。我剛從書包里拿出數(shù)學(xué)書,卻看到美術(shù)老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們我跟數(shù)學(xué)老師調(diào)了課,今天我們要進(jìn)行美術(shù)期末考試”。我心不在焉的在書包里翻找美術(shù)工具,可不見(jiàn)其蹤影。我猛然記起:原來(lái)是早上賭氣的時(shí)候落在家里了!我立刻像霜打過(guò)的茄子似的無(wú)精打采,泄氣地環(huán)顧四周世界,一片灰暗。

          一瞬間,我愣住了。

          那雪白的發(fā)鬢,那和藹的臉龐,那熟悉的身影。。∈窍M!是光明!是爺爺!他像變魔術(shù)似的把美術(shù)包放到我的手里,此刻,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),他摸了摸我的.頭說(shuō):“快去考試吧。”我的眼前不禁浮現(xiàn)了往日的一幕一幕:小時(shí)候爺爺幫我穿衣服;下雨了,爺爺幫我去買藥,自己卻感冒了;每天放學(xué)爺爺幫我洗好水果、端來(lái)溫水讓我洗手。頓時(shí)一股股暖流涌上心頭,鼻子一酸,眼淚順著臉頰滑落下來(lái)。

          爺爺謝謝您!

          那個(gè)瞬間令我難忘,爺爺對(duì)我的愛(ài)溫暖了我的整個(gè)冬天,整個(gè)童年!爺爺我會(huì)孝順您的。

        難忘的瞬間作文12

          “請(qǐng)男子60米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”我激動(dòng)萬(wàn)分,如離弦的利箭一般沖向檢錄處。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到賽道前,我脫下外套,做賽前熱身,仿佛馬上要登上神圣的戰(zhàn)場(chǎng)一般。我摩拳擦掌,躍躍欲試,想一舉奪冠,打敗所有對(duì)手?磁_(tái)上加油聲、歡呼聲響著一片,使得比賽氛圍更加濃烈,心情更加激動(dòng)。

          只聽(tīng)“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)如猛虎般沖向終點(diǎn),你不讓我,我不讓你,在熱烈的歡呼聲、加油聲中,隊(duì)員們都拼盡全力沖向勝利的彼岸,我也拼盡全力向前沖,努力趕超其他隊(duì)員,雖然是短短60米,卻感覺(jué)很長(zhǎng)很長(zhǎng),我快速擺臂,收緊肌肉,大腿發(fā)勁,終于,我第一個(gè)沖向了終點(diǎn)!同學(xué)們?nèi)绾@税阆蛭矣縼?lái),把我團(tuán)團(tuán)圍住,勝利的喜悅充斥著我的全身,此時(shí),我的耳邊全都激蕩著歡呼聲,那一刻,是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的快樂(lè)。我特別有成就感,眼看馬上就能拿到金牌,我向著天空大喊一聲,仿佛把全身的力量都迸發(fā)了出來(lái)。

          我站在神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)杯,看著金光閃閃的.金牌,我不由地笑了,笑得燦爛舒暢,直到現(xiàn)在,那張照片還鑲嵌在我書房的相框里。

          難忘的時(shí)刻有很多,但成功的滋味讓人有說(shuō)不出的快感,為這一刻,我拋灑過(guò)無(wú)數(shù)的汗水,當(dāng)然也有淚水,直到那一刻,我才真正明白冰心的那句話,“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”

        難忘的瞬間作文13

          今夜,你是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn);

          今夜,你是四川酒泉的明星;

          神七,你是中國(guó)人民的驕傲!

          ------題記

          9月25日是一個(gè)美麗的夜晚,盡管人們的相隔很遙遠(yuǎn),但是人們的心卻連在一起。

          晚上9點(diǎn)10分,一支載著無(wú)數(shù)人的汗水和夢(mèng)想的火箭,昂首挺胸的眺望著漆黑的太空,隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出地球!在發(fā)射臺(tái)里工作人員們都在緊張而有序的進(jìn)行著。

          時(shí)間一分一秒地流走。離發(fā)射時(shí)間只有20秒了,轉(zhuǎn)播員激動(dòng)地倒數(shù)著,此時(shí)的20秒?yún)s好像凝固了。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!火箭尾部的火焰開(kāi)始瘋狂的`噴射,仿佛一雙無(wú)形的手推著火箭升空,火箭像離弦的箭,載著中國(guó)人民幾代人的問(wèn)天夢(mèng)想直插云霄,沖入太空。

          人們的歡呼聲似乎無(wú)法將火箭轟轟巨響所覆蓋,低沉的吼聲好像在向人們保證一定成功的歸來(lái)。宇航員的表現(xiàn)也毫不遜色于火箭,在錄像里可以清晰的看見(jiàn)宇航員們個(gè)個(gè)臉上都寫滿了堅(jiān)毅和信心。

          這瞬間,讓多少露出了笑容!

          從1960年中國(guó)首次研發(fā)的火箭開(kāi)始到現(xiàn)在的神七經(jīng)歷了多少代人的艱辛奮斗和努力。 一九九九年十一月二十日,中國(guó)成功發(fā)射神舟一號(hào)載人試驗(yàn)飛船。此后,20xx年一月、20xx年三月、20xx年一月連續(xù)成功發(fā)射神舟系列載人試驗(yàn)飛船,掌握關(guān)鍵技術(shù)為中國(guó)人真正實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          這瞬間,讓多少人流下了激動(dòng)的淚水!

          20xx年十月十五日,茫茫宇宙迎來(lái)了飛自嫦娥故鄉(xiāng)的中國(guó)航天員楊利偉。神舟五號(hào)載人宇宙飛船的成功發(fā)射和回收,不僅彰顯著中國(guó)在尖端科技領(lǐng)域的飛躍,也昭示著一個(gè)大國(guó)的崛起。

          這瞬間,讓多少人以身為中國(guó)人感到無(wú)比的驕傲!

          20xx年十月十二日,神舟六號(hào)的騰飛成功完成了“多人多天”的載人航天飛行,讓中國(guó)躋身于航天大國(guó)之列,在載人航天領(lǐng)域與美國(guó)、俄羅斯形成三足鼎立之姿。

          多么難忘的瞬間! “神七”飛天不僅僅讓中國(guó)人有一段短暫的欣喜,當(dāng)?shù)灾緞傔~出走向太空的第一步時(shí),中國(guó)也要在國(guó)強(qiáng)民富和民族繁榮的道路上驀直前進(jìn)!

        難忘的瞬間作文14

          在我記憶的船艙里,裝載了許多難忘的事,有的事常常浮現(xiàn)在眼前,而有一

          件事卻常常出現(xiàn)在夢(mèng)中。

          大概在我上三年級(jí)的時(shí)候,我家莫名其妙的搬進(jìn)來(lái)很多“壞蛋”——老鼠。廚房里被折騰的亂七八糟,爸爸媽媽不勝其煩,我也受不了了,它們居然把我珍

          藏的精彩卡片也弄得面目全非。

          爸爸從奶奶家抱來(lái)了一只小貓。它很淘氣,無(wú)論我們對(duì)它多好,它總是往外瘋跑,爸爸只好用繩子把它拴起來(lái)。它焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不停的哀叫,那聲音聽(tīng)了讓人傷心?墒遣贿@樣,小貓會(huì)丟的。沒(méi)辦法,我只好默默的看著它……

          有一次,我看見(jiàn)小貓被繩子捆的緊緊的,連腿都拿不出來(lái),小貓無(wú)助的叫著。我想幫它把腿拿出來(lái),還沒(méi)動(dòng)手呢,就聽(tīng)它的叫聲與平時(shí)不一般。我想小貓知道我是來(lái)幫助它的,就小心翼翼拿起它的.小爪子,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小貓已氣急敗壞張開(kāi)那長(zhǎng)滿鋒利牙齒的嘴,毫不留情的咬住了我細(xì)細(xì)的胳膊。我放聲大哭,小

          貓卻毫不松口,媽媽的及時(shí)出現(xiàn),才使我貓口逃生。后來(lái)怎么樣了,我都記不清了,可是我常常夢(mèng)見(jiàn)我被小貓追的無(wú)處可逃,醒來(lái)常常是滿頭大汗……

          平時(shí)看著小貓那蓬松的毛、那晶亮的眼、那輕巧的動(dòng)作,我忍不住想去抱抱它,可是我一次也不敢。我明白小貓、小狗雖然是人類的朋友,可是惹急了它,它也會(huì)攻擊你的,而且是毫不留情!

        難忘的瞬間作文15

          “車怎么還沒(méi)來(lái),都要遲到了。 边@著急而又無(wú)奈的聲音不停從我的嘴里吐出。

          我往兩邊望望,就希望在這些的士中能有一輛是沒(méi)有人坐的,可惜啊!這些車從我眼前穿梭,沒(méi)有一輛愿意為我停留。再加上這狂風(fēng)暴雨的天氣,冰冷的風(fēng)一次又一次從我臉上亂過(guò),沒(méi)有絲毫留情的'意思,我一個(gè)手打著傘,一個(gè)手放在口袋里想讓自己暖和點(diǎn),時(shí)不時(shí)看看表,只見(jiàn)時(shí)間一分一秒的流去,再加上這惡劣的天氣,我的心情真是糟透了!

          我在原地不停地跺腳,想讓那些生氣散去,也想讓自己變得更暖和。這時(shí),似乎一束希望的光正在向我奔來(lái),它停在了我的面前,當(dāng)我正想打開(kāi)它時(shí),一只“狡猾”的手伸了出來(lái),比我先打開(kāi)了它,我一看是一個(gè)大哥哥,我準(zhǔn)備對(duì)他說(shuō)能不能把這個(gè)車讓給我時(shí),可心里卻有點(diǎn)膽怯害怕大哥哥罵我,我便開(kāi)始想:要不我把這個(gè)車讓給他?不,不行,這可是我好不容易才等來(lái)的,不能說(shuō)給就給了!但是他比我高一個(gè)頭呢,唉,算了,讓給他吧!”我只好把手放開(kāi)了。

          我用無(wú)奈和傷心的眼光看著他上了車,這時(shí)他看了我一眼,似乎明白了什么,他便打開(kāi)門很溫和的對(duì)我說(shuō):“小妹妹你坐吧,我不急!”我對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑:“謝謝!”我便坐上了希望的寶座。

          那一瞬間我感受到了溫暖;感受到了被體諒的感受,感受到了世界的美好往往是那么簡(jiǎn)單,那么美好!

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