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【實(shí)用】愛心的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的愛心的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
我上三年級(jí)了，已光榮地成為一名紅會(huì)會(huì)員了。今年的五月八日，老師要求我們繳會(huì)員費(fèi)4元，捐給四川災(zāi)區(qū)2元。老師說完數(shù)目后怕同學(xué)門有想法不繳，還作了一番動(dòng)員，她說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在的日子多幸福呀，每天有專車接送，吃得好穿得好，這好日子都是祖國人民給的，我們要懂得知恩圖報(bào)，現(xiàn)在祖國母親有難了，我們應(yīng)該伸出援助之手，希望你們回家后和家長好好說說，盡量繳來，聽懂了嗎？”“聽懂了。”大家異口同聲地回答。隨后老師叫我去一下，我忐忑不安地跟在她后，她在無人的地方站住了，轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“葛瀟，老師知道你家里困難，父親又掙不了幾個(gè)錢，會(huì)費(fèi)我?guī)湍憷U，捐款你就免了。”聽了老師的話我很感動(dòng)，心想：老師真像菩薩，太善良了。
回到家，我跟奶奶一說，奶奶竟然從袋子里摸出了幾枚硬幣，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“孩子，拿去吧。這錢我們得繳。我們也該為國家盡點(diǎn)孝心。這些年，我家得到了國家不少好處。房子是國家起的.，你上學(xué)的錢是國家給的，每到年底國家還讓人送來紅包。我們的確要懂得知恩圖報(bào)呀�！蹦棠踢呎f邊把錢放到我手上，我一數(shù)竟然是八元，“奶奶，你多給了兩元�！薄鞍搜�，讓國家發(fā)呀！”奶奶還挺迷信地接著說，“國家吉利，老百姓日子好過，值呀�！蔽野彦X小心翼翼地放到書包里，生怕第二天忘了。
第二天一到校，我就把錢繳給了老師，老師很驚訝地問我；“哪來的錢？我不是和你說好，你不用繳的�！蔽野涯棠倘绾谓o錢，如何說的，一五一十地告訴了老師，老師聽了，連聲說：“你奶奶真不錯(cuò)，我替祖國母親謝謝你們一家啦�！�
晨會(huì)課上，老師在班上表揚(yáng)了我，我的心里比吃了蜜還要甜，為祖國母親獻(xiàn)了點(diǎn)愛心，真高興。
愛心的作文 篇2
我爸爸是一名志愿者，他經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)。今天，有一個(gè)活動(dòng)，就是去看望貧困兒童——小麗。聽爸爸說，小麗爸爸去世的早，現(xiàn)在和她的媽媽一起生活，她和媽媽的'生活條件不好，家庭很貧困，但是小麗很懂事，學(xué)習(xí)成績很好。
我早早地起了床，跟爸爸媽媽出發(fā)了。
因?yàn)槎斓搅�，天氣變冷了。到了小麗家，我們給她帶來了一些“溫暖”：給她買了羽絨服，一個(gè)保溫水杯，一條漂亮的圍巾，一雙冬天可以戴著寫字的手套，我還把我最喜愛的作文書送給了她，小麗高興地收下了禮物。小麗她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，臉上露出了喜悅的笑容。
看到小麗那快樂的笑容，我也很高興，我希望她能像所有的小朋友一樣快樂成長。
愛心的作文 篇3
一天下午， 杰克獨(dú)自一人走在街上。忽然，他看到一位老奶奶站在她的車旁邊愁眉苦臉，杰克便走到她跟前，對(duì)她說：“老奶奶，您怎么了？”
老奶奶嘆了口氣，說：“我的輪胎沒氣了，急需換輪胎，可我一個(gè)老太婆，怎么可能抬起上百斤重的輪胎呀！” 杰克一聽，想都沒想就幫老奶奶換好了輪胎，為此還把皮肉擦破了。
老奶奶高興地說：“小伙子，謝謝你！今天要不是你，我可得再待上一陣兒了！”
杰克說：“你不用謝我，幫助老人是應(yīng)該的'�！闭f完，杰克就走了。
奉獻(xiàn)愛心 你知道，什么叫快樂嗎？快樂就是助人為樂，快樂就是奉獻(xiàn)愛心。
一次，我們班一位同學(xué)的媽媽因?yàn)榈昧酥夭]有辦法上班。這位同學(xué)的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準(zhǔn)備為那位同學(xué)開一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我也從我的錢包里拿出了僅有的零花錢，捐獻(xiàn)給那孩子。雖說是三百元錢，可對(duì)他們來說這些錢是微不足道的。
我想要更努力學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，長大后取得大的成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂。
愛心的作文 篇4
今天，我和媽媽一起去超市，數(shù)學(xué)老師說：“用一百元給自己、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、買一件禮物�！�
我先買了一瓶墨水用了2.63元，再給奶奶買了中老年蜜用了8.40元，然后給爺爺買了兩盒青春寶用了35.60元，最后給爸爸買了三槍特大號(hào)臂力器用了21.50元和媽媽的10.70元的蜂蜜。
買好了，我還想要買自動(dòng)牙刷，可我拿出計(jì)算機(jī)一算還剩21.17元，可自動(dòng)牙刷要28.00元多，超過預(yù)算，我戀戀不舍地走到收銀臺(tái)旁，為了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的禮物，我只好忍痛割愛了。那還剩21.17元怎么辦？我一轉(zhuǎn)身看見有一大堆福氣包，我就買了包福氣包用了17.50元
那瓶墨水正是我需要的，那中老年蜂蜜可以給奶奶補(bǔ)身子，兩盒青春寶可以給爺爺抗衰老，那特大號(hào)臂力可以給爸爸鍛煉身體，另一瓶蜂蜜給我媽媽補(bǔ)身子，“福氣包”可以給我們?nèi)規(guī)砀狻?/p>
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶收到了我送的禮物很感動(dòng)，都夸我是孝敬、懂事的好孩子。我喜歡這一項(xiàng)作業(yè)，同時(shí)我也知道了人要學(xué)會(huì)感恩。感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽這十一年對(duì)我的養(yǎng)育之恩�。�
這份濃濃的親情讓我深深感受到了愛不是給予，而是付出，雖然我用大人的錢，體驗(yàn)了愛的付出。我媽媽把我的“愛心大購買”制作成光盤，讓它成為我成長過程中的'一份寶貴的見證！
愛心的作文 篇5
我利用幾個(gè)星期細(xì)細(xì)讀了這本書，文中滋味沁人心脾，覺得真是一本難得的好書，我受益匪淺。
一、多閱讀，與書籍為友。
文中李鎮(zhèn)西談了很多教師讀書于己于他人的益處。蘇霍姆林斯基也曾說過：“每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河�！敝煊佬陆淌谡f：一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。對(duì)此，我非常贊同，因此我確立了每月讀一本書的目標(biāo)，續(xù)讀一本專業(yè)雜志，業(yè)余時(shí)間看一些少兒節(jié)目、動(dòng)畫片，除此之外，我還應(yīng)博覽群書。
二、多思考，與思考為伴。
書中指出：善讀書，再加上善思考，他就能從教書匠的行列中走出來，成為一名有思想的真正的教師。教師應(yīng)當(dāng)是人類中最具思考力的人群之一。教育的哀傷在于，教育傳播的主體——教師——嚴(yán)重缺失思考的習(xí)慣和獨(dú)立思索的精神。我覺得，教師不僅是知識(shí)和技能的傳授者，更應(yīng)是人生的引領(lǐng)者，試想一位缺乏獨(dú)立自主和思想的`老師，又怎能引領(lǐng)出富于思考的學(xué)生？
我認(rèn)為，思考在這里還應(yīng)包含另一層意思，那就是反思。有專家指出：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。尤其如我這般年輕的教師，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。
當(dāng)然思考的基礎(chǔ)是實(shí)踐，沒有實(shí)踐的思考是空想、斷想、臆想，沒有思考的實(shí)踐則是盲動(dòng)，所以要成為一名有思想的教師，必須要源于實(shí)踐、形成于思考。
三、勤練筆，與思考對(duì)話。
書中指出，寫作是思想的磨刀石，是教師是否具備思考力的外顯性標(biāo)示。寫作的好處在于能強(qiáng)迫人靜下心來，把模糊變成清晰、破碎變得完整、零亂變得有條理，它促進(jìn)人把觀點(diǎn)表達(dá)得更科學(xué)更經(jīng)得起推敲；寫作是一趟深層的思考之旅。
此外，通過讀這本書，我知道了怎樣去面對(duì)我們的那些學(xué)生：
1、我們將心比心，把自己童年所期望的，放在學(xué)生身上；把自己童年所痛惡的，從學(xué)生身上拿走。我們對(duì)學(xué)生微笑，學(xué)生也就微笑著面對(duì)生活。由此學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活的不幸。
2、我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生，人的內(nèi)心深處有一種渴望得到重視、被人贊揚(yáng)的需求。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，只要你仔細(xì)觀察，及是最駑笨的孩子，都有他杰出的、惹人喜愛的一面。教師需要做的最重要的事情之一是把那一面找出來，夸獎(jiǎng)她，鼓勵(lì)他，欣賞他，在賞識(shí)中使他樹立起“我行，我可以”的信念。培根曾說過，欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪。教師就是要努力成為一個(gè)“欣賞者”而不是“漠視者”。
愛心的作文 篇6
他，暈倒之后
他，暈倒之后，無數(shù)充滿愛心的手，無數(shù)充滿愛心的傘，無數(shù)充滿愛心的同學(xué)。替他打傘，喂他清涼可口的水，背他下山。這令人感動(dòng)的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。
雖然我經(jīng)常來南山玩，但是頭一回去參觀烈士陵園，也是頭一次去參觀赤峰市氣象局。由于天氣炎熱，剛到烈士陵園就有許多同學(xué)敗下陣來。當(dāng)然，后面的結(jié)果也可想而知了。他，就是在參觀完氣象局時(shí)暈倒的。
炙熱的太陽烤著大地，即使打著傘，也是無濟(jì)于事，汗珠刷刷地往下掉。給人的感覺就是一個(gè)字——熱！這時(shí)，我突然看見有一群人圍在一起，好奇地走近一看，是田超！“他怎么了？”“中暑暈倒了�！薄笆裁�？”“快走，快走！”隨著同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲，虛弱的田超躺在孫英龍的背上，旁邊的同學(xué)為兩個(gè)人打著傘，一步步走下山去。
“小心點(diǎn)！來，來！我來背。來！”
“給你，慢點(diǎn)�！�
“好嘞！”
過了一會(huì)兒，“來，喝口水！”雖然當(dāng)時(shí)帶的水已經(jīng)不夠喝了，但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。
“慢點(diǎn)走，我給你打著傘呢！”
就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時(shí)，一直沉默不語的老師發(fā)言了：“大家可以輪流背著田超，不要讓自己太累了，人多力量大嘛�！�
說罷，隊(duì)伍中又熱鬧起來，“聽我的'，你拿著隊(duì)旗，田超給我，我力氣大，快點(diǎn)�！�
就這樣，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時(shí)候，他——田超終于坐上下山的車了，被接走了！
他，暈倒之后。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地為他忙碌著，即使是在烈日炎炎下，即使是在同學(xué)們都缺水的狀況下，即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下，同學(xué)們無私地奉獻(xiàn)著自己的愛心，盡我所能地幫助他。這是多么令人感動(dòng)的一幕呀！
愛心的作文 篇7
1976年我國唐山發(fā)生了大地震，世界伸出了援助之手，幫助我們重建家園，共度難關(guān)。20xx年印度洋發(fā)生特大海嘯，損失慘重。我國政府向受災(zāi)的國家送去了溫暖。
我們身邊也有這樣的小事。那是在一節(jié)自習(xí)上……老師公布了一件事：二中某一個(gè)同學(xué)得了骨癌。需要很多錢治病。老師建議同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢捐出一些來，給這個(gè)同學(xué)治病，挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學(xué)們聽到這里。七嘴八舌的亂嚷，有的喊我捐八元！有的喊我捐十元！我做為班里的一名骨干。雖然父母都下了崗，生活條件不好，但也應(yīng)該有一點(diǎn)微不足道的表示呀！
于是，我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點(diǎn)的2元錢，我一看只有一元錢了我感覺太少了，拿不出手。只好悄悄的'走到老師跟錢前，把錢塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點(diǎn)！這時(shí)，我想起了一首歌就是“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……”
愛心的作文 篇8
在我所熟悉的人中，我最敬佩的人是我的奶奶。
那是去年冬日的一個(gè)中午，我放學(xué)回到家，剛進(jìn)大門，便驚異地發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的三輪車，車上還放了兩大箱“三笑”牌牙刷。我覺得奇怪，便去問媽媽。媽媽說：“這是你奶奶的，她要去賣牙刷。我和你爸爸不讓她去，可她怎么也聽不進(jìn)去�！蔽矣謫枺骸澳棠虨槭裁匆ベu牙刷？”媽媽回答說：“她說她在家里太寂寞�！�
從那時(shí)起，我便常�？匆娔棠虖澲T著三輪車到菜市場(chǎng)去賣牙刷，雖然整日很忙，但奶奶顯得格外精神。
有一日晚上放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著許多好吃的菜，那氣氛好像是在等什么重要的客人。我急忙去問媽媽，媽媽說：“在等你奶奶�！闭f著，奶奶騎著三輪車回來了。爸爸連忙迎上去，把奶奶的三輪車接了過來，媽媽也打來了一盆熱水，讓奶奶洗臉，然后把她扶到飯桌前坐下。這時(shí)，我從媽媽的口中得知，奶奶辛辛苦苦賣牙刷掙的錢都捐給了一位山區(qū)的失學(xué)兒童。那位失學(xué)兒童在重返校園的第一日，就給我們家寄來了一封感謝信，她在信中說，要以最好的成績來報(bào)答我的奶奶。爸爸、媽媽準(zhǔn)備這桌豐盛的'晚餐，就是給奶奶“慶功”的！
此時(shí)此刻，我望著正在吃飯的奶奶，忽然覺得奶奶是那么偉大，那么令人敬佩！
愛心的作文 篇9
愛是一束明亮的燈光，照亮盲人的眼睛；愛是一雙溫暖的手，拉起摔倒的人；愛是無私的奉獻(xiàn)，讓災(zāi)區(qū)的人民得到幸福……
有一天，天氣很晴朗，我的小表弟棒棒來我家玩。因?yàn)榘职趾蛬寢層惺虑橐鋈ィ屛覀冊(cè)诩依锿�，并吩咐我要照顧好弟弟，我滿口答應(yīng)，請(qǐng)他們盡管放心。我們做些什么呢？我和棒棒商量了一下，決定玩捉人的游戲。我們用猜拳來決定誰來捉，結(jié)果，棒棒輸了，所以由他來捉我。我在前面跑，他在后面拼命的追。他追呀追呀，一不小心，摔了個(gè)大跟頭，痛得哇哇大哭。我急忙跑過去，扶起棒棒，關(guān)切地問：“沒事吧，棒棒？”邊問邊撣去他衣服上的塵土。他回答說：“手……還很……很疼，嗚嗚……”我一看，“啊，手流血了！”我手忙腳亂地拿來創(chuàng)口貼放在一邊，再拿來一盆水，把棒棒的手在水里先清洗了一下，擦干凈，最后用創(chuàng)口貼給他抱扎好。我又問：“還疼嗎？”棒棒搖搖頭說：“不疼了。”我們決定不玩這個(gè)游戲了，一起去看電視了。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我告訴她剛才發(fā)生的事。媽媽夸我做的好，并且告訴我遇到別人有困難，如果能夠幫忙的話，就一定要幫助別人，讓別人感受到你對(duì)他們的'愛，在幫助別人的時(shí)候你也能得到快樂。
��！我終于懂了，原來幫助別人也是一種愛的表現(xiàn)。我會(huì)去幫助別人，同時(shí)也希望得到別人的幫助。讓世界充滿愛吧！
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