有關(guān)快樂(lè)的的童年作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的的童年作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的的童年作文 篇1
和煦的風(fēng),把我吹到了這村野間。我又會(huì)到了這里,這個(gè)曾經(jīng)讓我惦念的地方,這個(gè)讓我過(guò)完半個(gè)童年的地方。
這個(gè)家,雜七雜八的,卻有一種說(shuō)不出的溫馨。外婆,這個(gè)滿臉皺紋的婦女,是那么地可愛(ài),其實(shí),那些皺紋是會(huì)跳的呢!讓我有一種撫摩的沖動(dòng),讓我想依偎在她的懷里。她不僅是母親,而且是母親的母親。
魚缸的'水好臟,我都看不到魚自由地游了。外婆指揮著我換水。一來(lái)二去,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。望著門外,外婆在叫我。她用小手溫柔地把其中一只小魚捧在碗里,又小心翼翼地把飼料輾碎了放進(jìn)碗里,“它這幾天都不吃東西的,游的時(shí)侯身子也是反過(guò)來(lái)的,我擔(dān)心它不久便會(huì)死!庇谑俏覀儌z蹲在門口四眼望著這條金魚。旁邊好靜,靜得讓我誤以為世界上只剩我、外婆和金魚。我們沒(méi)有說(shuō)話,只是很靜很靜地看著魚。那幾分鐘里,我真的感覺(jué)好幸福,日光照下來(lái),外婆頭上的銀絲閃閃發(fā)光,似乎在回應(yīng)我的幸福。只可惜,魚它不吃,“外婆,把它撈起來(lái)喂它吧。”“要它自己吃才可以,強(qiáng)求沒(méi)什么好結(jié)果的。”我似乎懂得了什么。
午后,我們一起洗草席。外婆拿著水管,我站在草席上用布擦。外婆喜歡和我玩,她把水射到我腳上,惹得我哈哈大笑。這樣的時(shí)光好美!我看到的天空都是藍(lán)色的。
我真的不想寫結(jié)尾。是的,我又回到了喧鬧的市區(qū),過(guò)著匆忙的生活。
快樂(lè)的的童年作文 篇2
時(shí)間飛快的過(guò)去了,我們的生活日新月異,爸爸和我的童年也隨之變化。到底誰(shuí)的更快樂(lè)?看看我們的日記就知道了!
爸爸記憶中的新年
今年過(guò)年,家里來(lái)了很多人,親人全來(lái)了!案赂赂隆,“什么聲音?”爸爸疑神疑鬼地說(shuō)。
“笨蛋!”爸爸的'姥姥說(shuō)。“是鴨子,今天吃肉!”“耶,有肉吃了!”爸爸手舞足蹈。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),菜的香味四處飄蕩。爸爸隨著香味來(lái)到了廚房,問(wèn):“什么時(shí)候吃飯?”“一會(huì)兒就好了,八輩子沒(méi)吃過(guò)飯似的!”姥姥笑道。
過(guò)了一會(huì)兒,美味的飯菜都放在桌上。全家人都坐在椅子上,可憐的爸爸無(wú)緣無(wú)故地被擠下了桌。想吃菜都難呀!爸爸可憐地在沙發(fā)上吃白飯。不過(guò),爸爸還是覺(jué)得很溫馨,因?yàn)槿夷芤黄鸪燥埵呛茈y得的,吃完飯還能一起“噼里啪啦”放鞭炮呢!
我記憶中的新年
新年到了,我們家來(lái)了N多人,有奶奶、小姨、哥哥、姐姐……每個(gè)人都給我了一個(gè)紅包,我想:我發(fā)財(cái)了。
中午吃飯,有好吃的雞翅,美味的蝦子……大飽口福啦!
客人走后,媽媽強(qiáng)行要求我把紅包全拿出來(lái)。我寧死不屈,死也不給。除了……嘻嘻。
媽媽為了讓我把紅包全給她,只能眼睜睜地看著自己手上的錢花出去,換成電影票。
出了電影院大門,媽媽“原形畢露”說(shuō):“好了,愿望也滿足你了,把紅包拿出來(lái)吧!”
“呵呵,你中計(jì)了!紅包我自己存著!”媽媽這時(shí)才恍然大悟,知道自己上當(dāng)了,沒(méi)辦法,媽媽只能垂頭喪氣地回家了。
今年過(guò)節(jié)真有趣!
爸爸的生活很簡(jiǎn)單,也很溫馨,我的生活很豐富,也很快樂(lè)。兩代人有不一樣的生活,不一樣的童年。但快樂(lè)卻是一樣的,你們說(shuō)呢?
快樂(lè)的的童年作文 篇3
童年時(shí)代的我們個(gè)是天真、純潔的孩子,我們總是在無(wú)憂無(wú)慮的幸福的生活著,不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂(lè)的、幸福的。
年少的我經(jīng)常和同齡的朋友、親人待在一起,一起玩耍,大人們是很少陪伴著我。記得那時(shí)候的我,還沒(méi)有到上學(xué)的年齡,每天就和一群伙伴玩在一起。那時(shí)的我們,總是能找到很多東西來(lái)玩。玩的最 多的游戲也就是這三種:蹺蹺板、爬樹(shù)和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個(gè)童年。
我的家里有一片寬大的后院,院子里種滿了各種各樣的樹(shù),有枇杷樹(shù),有龍眼樹(shù),有柿子樹(shù),有黃皮樹(shù)······等等。我不知道這些樹(shù)是什么時(shí)候栽種在院子里,在我的意識(shí)里它們存在的時(shí)候就是 參天大樹(shù)了?匆(jiàn)那些高大的樹(shù),我就手癢了。爬樹(shù)成為我最喜歡做的事,我每天都會(huì)和一大群伙伴去爬樹(shù),下雨天除外。大家比比誰(shuí)爬得最快,誰(shuí)第一個(gè)爬到樹(shù)的'頂端還真是件快樂(lè)的事。秋天一到, 我們更加喜歡爬樹(shù)了,因?yàn)闃?shù)上的果子成熟了。我們一個(gè)個(gè)像猴子一樣一下子竄到樹(shù)上,隨后在樹(shù)上亂蹦亂跳,眼睛東張西望,哪里有果子就往那里走,快速的摘下一串果子就往嘴里塞,手中還不吃虧 的拿著兩串果子,一只手各一串。等到吃飽了,還在樹(shù)上溜達(dá)溜達(dá),久久不下來(lái),一玩就是半天或者整天,玩得不亦樂(lè)乎。
爬樹(shù)是一件歡樂(lè)的事情,然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹(shù)的念頭。不能爬樹(shù),心里難免會(huì)感到不舒服。這時(shí)我就會(huì)想做另外一件令人開(kāi)心的游戲,那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個(gè)人是玩不了的 ,必須有兩個(gè)或者兩個(gè)以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門檻上面,把木板擺放平衡。我和同伴就一對(duì)一的坐到翹板上開(kāi)始玩,一上一下不斷重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,不時(shí)彼此同時(shí)增加一人,不時(shí)會(huì)交 換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中,我們慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)間一盞眼就過(guò)去了,我已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué),繁忙的作業(yè)以及年齡的增長(zhǎng),使我漸漸的離開(kāi)了玩蹺蹺板的時(shí)代。玩耍只能在放假里進(jìn)行。暑假一到,我就開(kāi)始利用這短暫的時(shí)間盡情的玩耍。暑假是收割的季 節(jié),同時(shí)也是個(gè)繁忙的季節(jié)。那時(shí)候的我還小,不需要的田里收割稻谷,只是在家里幫忙,看看稻谷,這給了我玩的時(shí)間。我一旦有空,就和一起看稻谷的孩子玩耍,拿起禾苗編起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,把它放 到擺放谷子的屋子里的梁柱上,蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千,不用擔(dān)心會(huì)被家人責(zé)罵的同時(shí)也滿足了自己的愛(ài)玩的心,給自己童年增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。
童年的生活總是充滿歡笑的,可是同年的時(shí)光也總是短暫的。在歡樂(lè)的聲音中我們漸漸地成長(zhǎng),童年時(shí)代也漸漸地遠(yuǎn)離我們,留給我的只是無(wú)限的回憶。
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