【實(shí)用】初中作文49篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
所有的學(xué)習(xí)都在我那張書桌上進(jìn)行，當(dāng)從沉思中醒來(lái)時(shí)，唯一讓我感到慰藉的，就是那位于書桌右上角的文竹，它的朝氣往往能使我忘記疲憊。但是最近，它原本那青翠欲滴.緩人心神的綠色越來(lái)越淺，大部分大部分地開始變成黃綠色，多了一些凄涼的感覺，以往那樣充滿活力的文竹漸漸蒼老，開始脫去青綠的外衣，抬起頭看到它時(shí)，不免有些傷感與惋惜......
所有人就如那盆文竹一樣，任我怎樣細(xì)心地照料它．愛護(hù)它，總有一天，歲月打磨的痕跡會(huì)悄悄地爬上發(fā)梢，逐漸明顯，到最后，自己也不得不承認(rèn)歲月不饒人，想多一點(diǎn)的時(shí)間，再多一點(diǎn)，最好是有永遠(yuǎn)花不完的時(shí)間供自己做完以前所有沒有完成以及沒有實(shí)現(xiàn)的事。
凄涼之中，也參雜著一絲絲的覺悟，人生總有一天會(huì)結(jié)束，彈指間，看似很長(zhǎng)的時(shí)間就流逝了，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒做，一伸手，想把他們抓回來(lái)，一攤手，卻什么也抓沒有，只是一場(chǎng)空。在一次看似普通的抬頭，卻收獲了以前從未擁有過的東西，開始感嘆，歲月流逝之快；開始覺悟，對(duì)時(shí)間的揮霍；開始思考，未來(lái)之路；開始理解，為什么老人總是沖我們嘮叨，年輕是本錢，原來(lái)，他們也年輕過，明白了時(shí)間的`可貴，只是自己再怎么也不能回到過去，只好讓我們來(lái)彌補(bǔ)往日的遺憾，希望我們和他們一樣時(shí)，不會(huì)對(duì)時(shí)間老兒，對(duì)自己充滿著愧疚。
時(shí)間他不會(huì)輕輕地來(lái)，可他擅長(zhǎng)于無(wú)聲地離去。時(shí)間老兒喜歡勤奮這個(gè)孩子，往往在看到他時(shí)，才會(huì)放慢一直在前進(jìn)的腳步，慈祥地摸摸他的小臉，親叨幾句，順便送他一些名叫回報(bào)的果實(shí)。朋友，勤奮到底有多眷顧你們，你們認(rèn)識(shí)他嗎？他是個(gè)很聰明的小孩，但能和他做朋友的人并不多，因?yàn)椋挥泻阈呐c行動(dòng)才能打動(dòng)他。如果你還沒有和勤奮成為朋友，那么，為了以后的日子，一定要加倍努力，不要到了盡頭，才想回頭捕捉身后的時(shí)光.....
雖然文竹在逐漸蒼老，雖然歲月的痕跡總會(huì)找上你，不過，只要活得精彩，逐漸蒼老算什么，容顏褪化算什么，因?yàn)�，你的心還是那樣的年輕、美麗......
初中作文 篇2
最近，喜歡上了夕陽(yáng)，喜歡被無(wú)數(shù)電線割開的夕陽(yáng)，它是殘缺的，卻殘缺得近乎完美……
那是生命即將結(jié)束時(shí)的光芒么？那么淡然卻又那么壯烈。我看到的它并不如文人騷客口中的那么嫣紅，它只是像白晝那樣金黃，只是罩上了一層夢(mèng)一般的影子，它是華麗的'，那是生命的涅盤，那是……
夕陽(yáng)，你堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我所看到的夕陽(yáng)，是脆弱的，那么純粹的悲傷與不舍，沒有絲毫的偽裝，只是用它最冷靜、最絢爛的笑容跟人們?cè)V說(shuō)著愛的告別式……
人生，又何必堅(jiān)強(qiáng)呢？我們常常告訴自己或勸慰他人要堅(jiān)強(qiáng)。在我看來(lái)，那只是脆弱的偽裝罷了，卸下那一層外套，包裹著的，確實(shí)不知道有多單薄的身體，又何苦這樣呢？
堅(jiān)強(qiáng)？在遭受了打擊后不掉眼淚，遭受羞辱后默默埋葬眼淚？哦，原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，只是隱忍傷心的代名詞。有再多的淚都往心里流，最后，心中翻江倒海，五味雜陳，結(jié)果也只不過是把自己傷的更深而已。這樣的堅(jiān)強(qiáng)，要它何用？
我們常說(shuō)脆弱的人看起來(lái)很可憐。是的，他們看起來(lái)非常可憐，他們會(huì)傷心地哭泣，他們會(huì)為出乎預(yù)料的失敗控制不住情緒，他們的喜怒哀樂，似乎都捆綁在他們的言行中，可是他們快樂的時(shí)候，卻可以肆無(wú)忌憚地快樂。那么所謂堅(jiān)強(qiáng)的人呢？喜怒不驚？我想他們只是很好地控制了自己的面部表情，僅此而已。此時(shí)的他們，心里不知已亂成了何樣。他們往往很難快樂，出于太多的考慮，出于太多的堅(jiān)強(qiáng)……
人生，何必堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)脆弱的人不是很幸福么？
初中作文 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家，有三個(gè)姐妹，她們分別經(jīng)營(yíng)著三家不同的百貨店，雖然地段都一樣但生意卻迥然不同。
——題記
大女兒——過去百貨店
在這條街的左邊，是大女兒的“過去百貨店”，雖然里面的東西樣樣齊全，但總是冷冷清清的，因?yàn)榇笈畠菏菍?duì)過去的事非常在乎的人，比如張三向她賒了一桶酒，但第二天即便他把錢還上了，她還是會(huì)記著他的不好。每次算賬時(shí)，只要她一看到賬本上有賒賬時(shí)就會(huì)懊惱，后悔當(dāng)初為什么會(huì)賒賬給他。只要她一這么想，她就想會(huì)把價(jià)格一漲再漲，到最后，顧客因?yàn)槌惺懿涣藘r(jià)格而是不敢光顧，直到今天，她還在思考為什么會(huì)沒有人來(lái)消費(fèi)。
二女兒——現(xiàn)在百貨店
位于這條街中斷的“現(xiàn)在百貨店”事由二女兒來(lái)經(jīng)營(yíng)，雖然裝飾的'十分樸素，但每天卻顧客盈門，絡(luò)繹不絕。二女兒比較老實(shí)，對(duì)每天的貨架都進(jìn)行整理，地面一塵不染。
二女兒在算賬時(shí)，不會(huì)像大女兒一樣對(duì)賒賬的人耿耿于懷，只要賒賬的人還上了帳，她是不會(huì)在乎，而且價(jià)格比大女兒的商店還要便宜。她還樂于助人，去年王奶奶生病時(shí)，她還帶著禮物去看她呢！
小女兒——未來(lái)百貨店
在這條街的最右邊，是小女兒的“未來(lái)百貨店”，店門口的設(shè)計(jì)比前兩個(gè)女兒的都要豪華，但內(nèi)部貨源一般。她總是幻想著她的商店能賺大錢，所以她只顧著幻想，貨柜上的食品過期了都不知道。
她在算賬時(shí)，只要看到誰(shuí)買的東西少，心里就想：“如果他再賣多一點(diǎn)，我就能賺多一點(diǎn)，如果好多人都買的話，我就能發(fā)財(cái)了！”因?yàn)槭称焚|(zhì)量不行，小女兒商店里的顧客都沒了，最終也倒閉了。
結(jié)尾
從這三個(gè)女兒的故事中我得到的啟發(fā)：過去已經(jīng)過去，未來(lái)還未開始，只有抓住現(xiàn)在，才能獲得成功。
初中作文 篇4
人就好比一粒種子，一次鼓勵(lì)相當(dāng)于一包肥料，用來(lái)加速種子的成長(zhǎng)，開出人生之花，結(jié)出人生之果。一次簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，冶愈心靈的創(chuàng)傷。人生就像一場(chǎng)化學(xué)反應(yīng)，鼓勵(lì)，相當(dāng)于催化劑，它能加快化學(xué)反應(yīng)速率，促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行。但不同的是，鼓勵(lì)是心靈創(chuàng)傷的良藥。人生會(huì)經(jīng)歷必不可少的苦難，當(dāng)你身陷泥澤的時(shí)候，便需要一次鼓勵(lì)，獲得度過困難的力量。
鼓勵(lì)是沒有區(qū)別的，它的真正價(jià)值在于精神上的安慰。
一次簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，不分高低和貴賤。父母和老師總愛以分?jǐn)?shù)定孩子的好壞，相比那些“好“孩子，“壞“孩子自然不能獲得一次美麗邂逅。早晨大聲朗讀的身影，中午奮筆疾書的身影，晚上堅(jiān)持學(xué)習(xí)的身影，他們中也有父母和老師口中的壞孩子，可無(wú)論他們?nèi)绾胃冻龊顾绾纬掷m(xù)努力，如何艱苦奮斗，依舊擺脫不了壞孩子的頭街，沒有鼓勵(lì)的它們也只能慢慢墮落，變得不堪入目。父母和老師作為孩子人生的`領(lǐng)路人，應(yīng)該一視同仁，有時(shí)候，一句鼓勵(lì)，會(huì)給予孩子一生的啟迪。
一次簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，不是施舍與索取。身處在大山深處的貧苦學(xué)子，他們?nèi)烁F志不短，在平凡的大山中走出了一條不平凡的路�？删科涑晒Φ谋澈�，是眾多慈善家和各界愛心人士的援助，這不是施舍，而是一種資金鼓勵(lì)。可在不為人知的背后，一些別有心計(jì)的人，要求這些有才華的人為自己工作，受到過資金鼓勵(lì)的人自然沒法拒絕，也就成為了工作機(jī)器。這種鼓勵(lì)便是建立在物質(zhì)利益上的鼓勵(lì)，是一種便樣的索取。鼓勵(lì)可以不分方式，一個(gè)肯定的眼神，一次強(qiáng)力的握手，一次親切的問候，只要是真心鼓勵(lì)，都具有真正的價(jià)值。
鼓勵(lì)是滋潤(rùn)心靈的妙藥，是加速成長(zhǎng)的催化劑，真正的鼓勵(lì)會(huì)在風(fēng)雨中展現(xiàn)龐大的力量，讓人生之花綻放于世間每一處角落。
初中作文 篇5
我生活在挑戰(zhàn)中
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”我一直相信，人的生存是為了接受各種各樣的挑戰(zhàn)，攻克各式各樣的難題。這樣才會(huì)不斷豐富自己的閱歷，增長(zhǎng)自己的才干，甚至于完善自己。所以我們要接受不同的`挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑，一自卑，就會(huì)阻礙我們通向成功的道路，所以我們要挑戰(zhàn)自卑，隨時(shí)隨地告訴自己“我能行”。愛迪生從自卑成長(zhǎng)，成為一位“發(fā)明大王”;而張海迪如果因?yàn)樯眢w殘疾而自卑，那么中國(guó)就少了以為好作家、好翻譯家。
挑戰(zhàn)懶惰。懶惰是人的天性�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笨梢娨巧现R(shí)的高峰和成功的彼岸，必須挑戰(zhàn)懶惰，才能讓我們以最好的態(tài)度直面困難。
挑戰(zhàn)嫉妒心。嫉妒是拿別人的快樂來(lái)懲罰自己。我們不能像周瑜一樣因?yàn)榧刀识l(fā)出“既生瑜，何生亮”的慨嘆。我們要像自己的對(duì)手學(xué)習(xí)，并以此為目標(biāo)，不斷超越自己。
挑戰(zhàn)貪念�！柏潯笔侨f(wàn)惡之本。多少名人自毀前程，多少前途無(wú)量的高官，大多是因?yàn)樗Ｈ艘獙W(xué)會(huì)知足，知足常樂。
我們挑戰(zhàn)，從自己開始。自己的自滿情緒、驕傲心理、自卑……都是成功的絆腳石。像古人一樣懸梁刺股般的磨練自己。因?yàn)橹挥凶约捍驍∽约�，才有資格去挑戰(zhàn)別人。生活處處有挑戰(zhàn)，要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活，實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們就要隨時(shí)接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)、成熟。挑戰(zhàn)，讓我們更自信，更有能力，更加堅(jiān)強(qiáng)。
初中作文 篇6
在我走過的這十四年的人生旅途上，一直都有許多人陪伴著我。
才出生的是媽媽，當(dāng)我和大了，到了該上學(xué)的年齡時(shí)，陪伴我六年的就是那些同學(xué)。小時(shí)候我有一個(gè)很要好的朋友，從一年級(jí)到六年級(jí)，我們一直都很要好，我們的關(guān)系簡(jiǎn)直比那些親姐妹還要好，但是，天下沒有不散的宴席，初中時(shí)我們就分開了，而且都沒有再見過面。開始時(shí)我很不習(xí)慣。也沒有和其他的新同學(xué)交朋友，總是自己一個(gè)人，但是后來(lái)有一個(gè)女孩子主動(dòng)說(shuō)和我交朋友，我答應(yīng)了，我們的關(guān)系也挺不錯(cuò)的，漸漸地，我的朋友越來(lái)越多，我很開心，但是我還是對(duì)我以前的朋友念念不忘。
有一次，不記得是因?yàn)槭裁矗液臀业呐笥殉臣芰�，直到后�?lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是因?yàn)槲铱偸前阉齻兒臀疫^去的朋友混為一談，所以她總覺得我并沒有把我、真正的好朋友，并沒有融入她們，于是我很生氣，就幾天沒她們說(shuō)話，但是過了幾添，我生病了，是她們扶我一起去看的醫(yī)生，那時(shí)，我才明白，現(xiàn)在伴隨我的`是她們。
隨著年齡的增大，我們難免會(huì)離別一些人，會(huì)重新遇到一些人，如果總想著擁有現(xiàn)在這個(gè)，卻又不放棄以前的那些，反過來(lái)傷害的最終是我們自己民，人生總是不完美的，擁有了同時(shí)也一定會(huì)失去什么，這是不可避免的，我們唯一能做的就是要學(xué)習(xí)“拿得起，放得下”，這樣，我們才會(huì)背負(fù)太多，不會(huì)感到左右為難。朋友，不要害怕放棄，放棄并不等于忘記，當(dāng)你以后回過頭來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你經(jīng)歷了那么多。人生的伙伴也是一樣，會(huì)有新，會(huì)有舊，在擁有的同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄一些，這樣我們才會(huì)活得輕松哦！
初中作文 篇7
精彩，是我特別喜歡，但又十分吝嗇地使用的一個(gè)詞。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，精彩是人生最高的境界。不會(huì)輕易達(dá)到。有的人可能一輩子都沒精彩過。但你要真的達(dá)到這種境界，我也一定會(huì)真心敬佩，并發(fā)出由衷的贊嘆：精彩！
人和人是不一樣的，老媽單位開會(huì)，因?yàn)槭侵v的家長(zhǎng)課堂，所以就有好多的家長(zhǎng)和孩子一起參加，我很高興自己也在其中，老媽讓我參與了她的'工作。沒有想到原來(lái)定媽媽第二個(gè)講課的，突然改到了第一個(gè)講，我是答應(yīng)給媽媽做主持的，但是沒來(lái)得及準(zhǔn)備，所以我自告奮勇帶領(lǐng)大家一起互動(dòng)，我們跳起來(lái)現(xiàn)在最流行的“江南style”，最讓我高興的所有的孩子近20個(gè)都參與了進(jìn)來(lái)，搞笑的是爸爸媽媽也跳了起來(lái)，我心里的高興就不用說(shuō)了。媽媽講課的時(shí)候我很認(rèn)真的聽，沒有想到媽媽是那樣的風(fēng)光，因?yàn)橹v到了精彩的人生，所以我感覺現(xiàn)在的媽媽就是在享受這個(gè)精彩的人生，在臺(tái)下的我多么希望站在臺(tái)上的是我自己。
有幾個(gè)孩子，一點(diǎn)也沒有自信，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中也不怎樣愛動(dòng)，真的讓他上臺(tái)的時(shí)候，有的大高個(gè)掉出了眼淚，媽媽在會(huì)后和他們進(jìn)行交談，我真的審視了一下我的媽媽，我明白了媽媽為什么把我?guī)У剿墓ぷ髦校铱吹搅藡寢尩母冻�，也看到媽媽為我做的一切，她真的希望我的人生精彩一點(diǎn)，每天開心快樂一點(diǎn)，再回頭看看聽講的家長(zhǎng)和孩子的時(shí)候，我真的意識(shí)到，自己一定要活得精彩，我好幾次的互動(dòng)都是搶上前的，我知道只有自己優(yōu)秀起來(lái)才能讓很多人認(rèn)可，并且在休息的幾分鐘的時(shí)候，我還給他們展示了我的全腦高感平衡，現(xiàn)場(chǎng)的孩子都發(fā)出了“哇哇哇”的聲音，我的自信馬上就來(lái)了，并且我為媽媽高興，更為自己高興。
人生難得幾精彩，此時(shí)不精彩，更待何時(shí)？
初中作文 篇8
上帝對(duì)每個(gè)人最公平的兩件事是：它給每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，它讓每個(gè)人都必須面對(duì)生老病死。
雖說(shuō)每個(gè)人每天所擁有的時(shí)間是相同的，但是卻有充實(shí)與空虛之分。雖說(shuō)每個(gè)人最終都得面對(duì)死亡，可死亡卻也有泰山與鴻毛之別。
人生充實(shí)的人，他的一生猶如浩瀚的海洋，處處洋溢著激情的浪花。他們之所以這樣，原因是他們都懂得如何有效的珍惜和利用有限的時(shí)間來(lái)不斷充實(shí)自己，做出一些對(duì)自己乃至對(duì)國(guó)家有益的事。
而人生空虛的人，他的一生就猶如一葉浮萍，毫無(wú)方向與目標(biāo)可言。它只能隨著流水到處飄蕩。這種人所過的'每分每秒都失去自我，自己隨著外界的變化而變化。因此，這些人的一生將是一事無(wú)成的。
朋友你是想做浩瀚的大海，還是一葉隨波逐流的浮萍呢
時(shí)間有限，不容蹉跎。我們正處于人生的陽(yáng)光季節(jié)的學(xué)生時(shí)代。我們的目的只有"學(xué)習(xí)"兩個(gè)字。我們只有好好利用有限的時(shí)間揚(yáng)起風(fēng)帆，蕩起雙漿放舟于汪洋的學(xué)海中乘風(fēng)破浪，不斷前行直駛成功的彼岸，這樣我們才能擁有美好的明天，才能充實(shí)自己，才能為自己浩瀚的人生海洋再添上一朵激情的浪花。
如果你只是一味地去蹉跎歲月，毫無(wú)自我，毫無(wú)目標(biāo)，毫無(wú)珍惜時(shí)間的意識(shí)，那么你就成了一只能隨時(shí)間河流的流逝而任意飄蕩的浮萍，那么你的一生將如一潭根本蕩不起一點(diǎn)浪花的死水。
時(shí)間如流水，一去不回頭。只有現(xiàn)在的付出，才能有將來(lái)的享受收獲，只有現(xiàn)在的拼搏，才能有將來(lái)的享受美好。只有現(xiàn)在的努力，才能有將來(lái)的享受成功。
讓我們好好珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧，萬(wàn)不可去學(xué)做那蹉跎歲月的浮萍。
初中作文 篇9
窗外，大雪紛飛，晶瑩剔透的雪花從天而降，旋轉(zhuǎn)著身子飄來(lái)飄去，悠悠地落到地上，化成一灘水。
我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)，翹著二郎腿，腿上放著一本書，可心思卻全部在書上，我癡癡的望著窗外，欣賞這美麗的景色，剛才和爸爸爭(zhēng)吵后的煩惱頓時(shí)煙消云散，可又為雪不能積起來(lái)而煩惱。我微微抬起頭，把目光凝聚在白茫茫的天空，太陽(yáng)也似乎有意要躲避我的目光，總是藏在積云后面，遲遲不愿現(xiàn)身。
我極其地?zé)⿶�，好不容易下了雪又不能玩兒雪�？捎终也坏绞裁礀|西來(lái)泄憤，忍受不住陽(yáng)光的直射，我低下頭，把目光落到了角落的瓜子身上。
我走上前，解開袋子，抓了一把瓜子，將書合上放到一旁，嗑起了瓜子，我想象著這小小的瓜子就是溫暖的太陽(yáng)，慢吞吞地放到嘴邊，用門牙稍微一嗑，再用手掰開，把瓜子仁放到嘴里咀嚼。
不一會(huì)兒，手中的.瓜子仁便已寥寥無(wú)幾。我再次抓起一個(gè)瓜子，放到牙齒間，輕輕一嗑，忽然感到一陣劇痛，堅(jiān)硬的門牙被那薄薄的瓜子皮擠開了，我伸手準(zhǔn)備拔出來(lái)，可不料那瓜子皮十分倔強(qiáng)，碎成兩半，一半被拔出來(lái)，一半還塞在牙齒間。瓜子皮不但沒被拔出來(lái)，而且還又往里塞了不少。
我呆呆地坐著，想不到這瓜子皮這般頑強(qiáng)。此時(shí)，我甚至有點(diǎn)兒敬佩這薄薄的瓜子皮了。窗外的雪花更大了，大如一根手指的長(zhǎng)度，我不禁一怔，明明落到地上卻成了水，還不顧一切堅(jiān)強(qiáng)勇敢的飄落，這雪花，這瓜子，不正是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象嗎？
生活中，我們面對(duì)任何困難都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，即使不知未來(lái)能不能成功，也要努力向前。
初中作文 篇10
這條路只有一個(gè)方向，因?yàn)榭床坏酵ㄍ哪康牡�，所以迷茫。這條路只有一個(gè)方向，因?yàn)榭床坏酵ㄍ哪康牡兀韵Ｍ�。這條路只有一個(gè)路標(biāo)，上面赫然寫著：人生。
單行道，不回頭。
這條征途，是單程的旅行。一旦踏上，便再無(wú)法返回。既知無(wú)法返回，所以不回頭，也無(wú)需回頭。身后的路，是自己掙扎的走過的。身后的腳印，或深或淺，是厚重的生命在歲月流逝中留下的只屬于自己的印跡。過往或輝煌，或是平淡，這一切的一切都是自己內(nèi)心的選擇，一切的一切都見證著自己不屈的抗?fàn)�。因了這些，所以無(wú)悔，因了無(wú)悔，所以不回頭。
單行道，不孤單。
這條征途，沒有誰(shuí)是孤軍奮戰(zhàn)。我的親人，倘若無(wú)法陪我走完這條單行道，但他們一定做到在我有他們伴行的路途中，讓孤單無(wú)法靠近。我的朋友，那些由陌生到相知到永遠(yuǎn)的朋友，是可以陪我笑陪我哭的人，是我負(fù)傷了也硬撐著背我前行的人。沒有人只是過客，他們都曾在我的生命中驚起過一圈漣漪。距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情愫。只有暫時(shí)的獨(dú)行，驀然發(fā)現(xiàn)，那些人從未離開。
單行道，無(wú)限遠(yuǎn)。
這條征途，沒有人知道它到底有多長(zhǎng)。那一夜，我匍匐著山路前進(jìn)，不為覲見，只為貼著夢(mèng)想的溫暖。當(dāng)灰燼的余煙擋住了我的.視野，我依然用那余煙的灰燼在我的道路上寫下——相信未來(lái)。于是，我重整舊的行囊，撣去身上的塵埃，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在我的腳下踏出深深的印跡，邁進(jìn)，向著前方，迎接嶄新的明天，創(chuàng)造生命的火紅。
這是一條單行道，既奔跑著踏過，也迷茫駐足過。但其實(shí)，冥冥之中雙腳一直都在朝那個(gè)方向，那個(gè)早就該來(lái)的地方走去。
初中作文 篇11
在空閑時(shí)，常常會(huì)思考:人生是什么？終于有一天，我給出了答案。
一一題記
人生是什么？我認(rèn)為它是一列火車，一直朝前行駛永不回頭。但不只是“小升初”“中考”“高考”這樣的站牌才有意義，車窗外的風(fēng)景也很有意思。而且，我愈發(fā)真切地感覺到，對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，“有意思”有時(shí)候比“有意義”更有生氣。
人生是什么？人生是一杯咖啡，苦中有甜，再加上濃郁的香味，醇厚的口感，耐人尋味，但是為什么有許多人去追求咖啡杯的外表有多么多么美麗，而不去追求咖啡那香甜順滑又濃郁的口感呢？
人生是什么？人生是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)學(xué)，僵硬而乏味。父母按照成人社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)為我們規(guī)劃好一張路線圖，去追求財(cái)富、地位與高學(xué)歷。毫不夸張地說(shuō):人生的前20年全部都在為人生的后八十年而服務(wù)，而當(dāng)我們有時(shí)試圖將腦海分心到其他東西上，總會(huì)有聲音在提醒我們，強(qiáng)迫我們回到規(guī)劃好的路線圖上，一絲一毫都無(wú)法改變，有人說(shuō)過:“But today is not only for tomorrow.”(但是今天不只是為明天而服務(wù))這又是為什么呢？
人生是什么？人生是自助餐。餐廳里的東西可以任人挑選，人生的路也可以任你選擇，但在選擇之前，要考慮自己實(shí)際能吃多少。選擇人生道路也要知道自己的能力，自己能走什么樣的路。吃得太多會(huì)消化不良，選擇了不適合自己的路會(huì)寸步難行。面對(duì)一道道極具誘惑力的'美食，我們一定要慎重選擇。做任何事情前，也要先看看自己的能力是否可以達(dá)到，要量力而行。
人生是什么？人生是一場(chǎng)戲，一切繁華皆過眼云煙。戲完了，人生也便結(jié)束了，所以我們要把戲中的每一個(gè)片段都認(rèn)真觀看，這才不會(huì)辜負(fù)了人生。
人生是什么？這個(gè)問題是深?yuàn)W的，值得我們?nèi)フJ(rèn)真地思索。
初中作文 篇12
人生像是一杯奶茶，大家都愛喝草莓巧克力味的，卻忘記了最純正的原味。
現(xiàn)在的社會(huì)藻飾華麗，霓虹閃爍，高樓到處。世俗這口深井將大多數(shù)人拉了下去，然后染黑人們的心靈。瘦肉精、牛肉膏、染色饅頭……為了活得更好，為了那些身外之物，人們不惜傷害同類的身體。這是生活的壓迫、社會(huì)的壓力——人生總是難��！
假藥假書假煙，什么都是假的，是會(huì)有人想起那相互友好、真心實(shí)意的時(shí)代，但是似乎回不去了�，F(xiàn)在的我們?cè)谝蛔薮蟮奶扈疑�，一頭是華麗卻慘痛的，另一頭是平庸可快樂的，雖然知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，卻還是忍不住向虛假的華麗傾斜。
其實(shí)世界上確實(shí)還是有純潔而美麗的圣地的，例如大草原。熱情好客的人民，清鮮舒暢的空氣，以及不摻任何科學(xué)物質(zhì)的食物、一碧千里的綿綿綠草。多完美的一切，這就是原味的生活啊！草原的人民從來(lái)沒有變過，一直一直堅(jiān)守家園歡樂生活。這很好，但是太少了。偌大的世界，各種高科技，已經(jīng)要把純正的原味打敗了。
人在變，社會(huì)在變，世界在往機(jī)械化伸展，像奶茶里加了色素，變了花哨的顏色。明里美好讓人渴望，卻是沒有營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)兒也不健康的`。
粗茶淡飯？不，是大魚大肉；原木小屋？不，是別墅洋房；誠(chéng)實(shí)堅(jiān)定？大錯(cuò)特錯(cuò)！迎合討好絕對(duì)絕對(duì)是王道！所以忠誠(chéng)被看作傻，堅(jiān)持就成了笨。誰(shuí)在乎呢，揮霍人生，爽了才好！
不僅人類自己，原來(lái)的世界中的另一些生物也在變得狂虐的人們手下犧牲。它們無(wú)辜、弱小，但在被利欲熏心的人們玩弄、拆吞入腹。
世上美好的東西越來(lái)越少，真是希望我們能夠好好珍惜，堅(jiān)持原味的人生，去掉華而不實(shí)。
初中作文 篇13
往往一事觸靈魂！生命，其實(shí)就如螻蟻一般，微不足道，卻又悲壯如歌！沉默，鎮(zhèn)靜的背后，蘊(yùn)藏的卻是無(wú)窮力量！瞬間爆發(fā)，像山洪，如火焰！我不是一個(gè)貪生怕死的人，但我卻是格外珍惜生命！我后悔了曾經(jīng)用悲觀的`眼光來(lái)看待世界，我后悔了曾經(jīng)以絕望的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活！人生，不過就是兩種情況，生，或者是死，看開了，海闊天空！笑對(duì)人生，眾人皆知，不過要做到，實(shí)屬不易！人世間有太多的不公平，現(xiàn)實(shí)，比想象中更殘酷！面子，說(shuō)丟就丟，尊嚴(yán)，說(shuō)沒就沒，人性，還有多少人有？生命，更是如風(fēng)吹燭，一場(chǎng)意外，一次疾病，說(shuō)來(lái)就來(lái)！到底有多少人能夠真真正正的懂得在有限的人生中，做無(wú)限的努力？司馬遷曾經(jīng)也說(shuō)過，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛！沒錯(cuò)！死，誰(shuí)都要經(jīng)歷！不過也應(yīng)死得壯烈一些罷，也不枉活這一生！
至少，莫在西去之際落個(gè)孓然一身，無(wú)人嘆惋！把手握緊，里面什么也沒有，把手放開，你卻得到了一切！從很小的時(shí)候開始，父母就告訴自己，好吃的要大家分享才香！直到現(xiàn)在，我也還是一味的堅(jiān)信好東西只有和大家一起擁有才叫真正的好東西！這，不也是同一個(gè)道理？若你失去了生命，那你只失去了一部分，至少它壯麗；若你失去了信任，那你是失去了一大半，至少它清高；若你失去了生的意義，那你則失去了全部，整個(gè)人，如一具空殼，毫無(wú)內(nèi)涵，毫無(wú)思想，只剩所謂的孤傲！人，生而為螻蟻，似螻蟻一般生存，有的只是螻蟻般的意志，螻蟻般的方式！螻蟻雖小，卻不失氣勢(shì)；螻蟻雖微，卻充滿斗！為了生存，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持到底！人，生而為螻蟻！
初中作文 篇14
輕輕地躺在草地上，傾聽自然的呼吸。
陽(yáng)光無(wú)聲無(wú)息地藏在樹叢之后，小草輕柔地拂過我的臉頰。哦，它在凝視著我!草一定是有一雙眼睛的，我一直相信這一點(diǎn)。
我想，每一顆草一定都有一個(gè)夢(mèng)�；蚴亲屪约捍渚G，或是讓自己變得高大�？墒牵鼈儽宦駴]在這一片野草之中。同樣是種子，可結(jié)果卻不同，長(zhǎng)成大樹的種子遮蔽了這些小草的光芒。那這些小草，又如何度過這樣的時(shí)光？
猛地，我覺得自己的臉被狠狠地劃了下，一看，是它那柔弱而倔犟的身影，它在反駁什么嗎？我開始傾聽：原來(lái)，不是每一顆草都想成為大樹，草是有身俱來(lái)的.嬌小和柔弱。這是它的個(gè)性，做一顆草也挺好。
世界上沒有純碎的完美，正因?yàn)閾碛辛诉@樣細(xì)嫩，草才長(zhǎng)成了草。正因?yàn)闆]有一個(gè)勁兒地向上、向上，草兒才不會(huì)被風(fēng)雨打折身軀。正因?yàn)橛辛瞬煌c樹的綠色，草才會(huì)成為一道風(fēng)景。草也有草的成功，有陽(yáng)光的照耀，會(huì)溫暖；有花蝶的飛過，會(huì)快樂；依靠著樹，很幸福。小草搖搖身子，或許，它在證實(shí)我說(shuō)的話。
我若有所思地站起身，草依舊佇立在芳香的泥土上。我終于明白：不是每一物都需要樸足，它們都有自己的魅力。畫家梵高說(shuō)過：“沒有一種藍(lán)色含有黃色和橙色。”那么，我們就不必那么地在意自己。我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，何必和他人爭(zhēng)奪？做好那個(gè)自己就好。人生的畫筆就在自己的手中，你愛怎么畫就怎么畫。最重要的是，畫出不一樣的自己，在空白的紙上融入了不同的元素，一種可以稱之為個(gè)性的魅力。
人生的月臺(tái)，是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，是銳變也是改變。如小草般執(zhí)著的握住自己心中獨(dú)一無(wú)二的畫筆，去為這美麗的旅途風(fēng)景書寫一路絢麗的真諦。
初中作文 篇15
人的一生，有盡酸甜苦辣。只有嘗過這些你的一生就完美了。
隨著世界的進(jìn)步，越來(lái)越多的人淘汰舊社會(huì)的一切，步入新社會(huì)的主題，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都沒那么發(fā)達(dá)時(shí)，人們都是依靠寫信來(lái)噓寒問暖，了解對(duì)方的情況，可如今，已是鍵盤俠的天下了。其實(shí)我覺得并不是擁有了最好的一切就擁有了全世界，反而你擁有越多，失去的.也就越多。
在我的認(rèn)識(shí)之中，我覺得劉奶奶才是一生完美的人。劉奶奶之前是我的鄰居，我和劉奶奶的關(guān)系可好了。她把我當(dāng)她的孫女看待。劉奶奶的子女都出去打工了，她老伴也離開了。她的子女也都成家立業(yè)了，回來(lái)看望劉奶奶的時(shí)候和停留的時(shí)日也很短。我知道劉奶奶最大的心愿是她的子女可以多回來(lái)陪陪她，她不想做空巢老人，但她怕打擾子女們工作，便沒有告訴她們，多年沉積在心底，可她常常會(huì)跟我提起他們的故事。
現(xiàn)在，我已不是小孩子了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。劉奶奶干農(nóng)活，把房前屋后的地都種上了菜。有時(shí)，我放學(xué)早，便會(huì)幫她摘菜。到了收獲的季節(jié)，菜地里是紅的一片，綠一片，紫的一片。我已厭倦了城市里的繁華，我渴望的是村里人的自由，悠閑，安貧樂道的生活品質(zhì)。他們就算賺的錢不多，但他們也非常容易滿足。為什么不做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，吃飽飯了過鄰家嘮嘮，而不是整天為了房，車，山珍海味而拼命工作賺錢的工作狂。
我們追求的生活就要這樣。但難過的是這位真正懂得生活的人也離開了我們。我覺得我將她這種精神傳遞下去也許是回報(bào)她的最好方式了吧。
人生就是如此，上帝絕不會(huì)虧待每個(gè)人的，那些平凡的人，只是沒找到只屬于自己的路，因?yàn)槟憧偸亲咧鴦e人走的路。找到了自己的路，你將不是一個(gè)平凡的人。
體驗(yàn)人生百態(tài)，活過完美人生。
初中作文 篇16
如何站在人生的最高處，如何懂得人生的各種道理，你知道嗎？
晚上，我讀了媽媽推薦的那篇文章，才真正地知道了這些道理。晚上，媽媽看了一張報(bào)紙，說(shuō)這里面有一篇特別好的文章，叫我讀一讀，寫一篇讀后感。我接過媽媽遞過來(lái)的報(bào)紙，認(rèn)真地讀了那篇文章。文章的題目叫《人生的最高處》，里面講了人生的各種道理，說(shuō)了如何站在人生的最高處，讓我深受感觸。
文章的最后一段是這樣的：當(dāng)你以寬恕之心向后看，以希望之心向前看，以同情之心向下看，以感激之心向上看，你就站在了人生的最高處。是��！當(dāng)你向后看時(shí)，對(duì)于過去的事，應(yīng)該有些事或有些人是值得寬恕的。過去那些做錯(cuò)事的那些人在你的記憶中大概是充滿怨恨的吧！
對(duì)于自己做錯(cuò)的事大概是充滿后悔的.吧！可是那些事總歸過去了，只有用寬恕的心來(lái)回憶那些事，才能撥開怨恨和后悔的陰影，快樂的生活著；當(dāng)你向前看時(shí)，應(yīng)該能看見前面光明的希望，前面是充滿希望的，充滿理想的，而不是黯淡無(wú)光的，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的希望總是光明的。
當(dāng)你遇到需要幫助的人，應(yīng)該同情地對(duì)待他們，力所能及的幫助他們；當(dāng)你對(duì)待老師和長(zhǎng)輩時(shí)，應(yīng)該是充滿感激之情的，老師辛勤地培育我們，教我們知識(shí)，爸爸媽媽辛勞地養(yǎng)育我們，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
俗話說(shuō)：“水往低處流，人往高處走�！泵總�(gè)人都希望能到達(dá)人生的最高處，當(dāng)我們能做到文章里所說(shuō)的那樣，那么我們將會(huì)站在人生的最高處，眺望人生的美景。人生的最高處是一個(gè)純潔的圣地，不容一丁點(diǎn)的骯臟的思想。如果你想站在人生的最高處，那么我們就應(yīng)該努力努力再努力，做得更好更好。
同學(xué)們，讓我們加油吧！
初中作文 篇17
你的人生有什么？”帶著這個(gè)問題，我們今天舉行了一場(chǎng)意味深長(zhǎng)的模擬拍賣會(huì)，拍賣人生中最需要東西：健康、快樂、美貌、股票、愛心、友情、愛情等。
拍賣會(huì)開始，蔡老師用掃帚棍當(dāng)拍賣錘，樣子很是滑稽。拍賣規(guī)則為每人有一百萬(wàn)支票，每次加價(jià)十萬(wàn)元。第一件商品“健康”剛開始拍，就被炒到了三十萬(wàn)，這時(shí)一位男同學(xué)叫道：“七十萬(wàn)！”“七十萬(wàn)一次，七十萬(wàn)兩次，七十萬(wàn)三次，成交！”拍中的同學(xué)說(shuō)：“我覺得，做什么事，身體是關(guān)鍵，所以我買了健康。”
接下來(lái)是我最期待的“快樂”，我緊張地在心里默默祈禱，希望其他同學(xué)都去買“股票”，最好我十萬(wàn)買到手，剩下的錢可以留著買友情。十萬(wàn)，二十萬(wàn)，四十萬(wàn)、六十萬(wàn)……同學(xué)們氣勢(shì)洶洶，對(duì)“快樂”表現(xiàn)出極高的熱情。“七十萬(wàn)！”，我破釜沉舟地喊，這時(shí)一個(gè)女生應(yīng)聲出價(jià)：“九十萬(wàn)。”那一刻我的內(nèi)心幾乎是崩塌的，我想：難道要拿命換快樂？我還要買友情呢，我到底是要生命還是要快樂？突然，我感覺這不是模擬拍賣，這是一次真實(shí)的.考驗(yàn)，讓我們對(duì)自己的人生作出選擇。在我考慮的時(shí)候，“快樂”被成交了，拍下的同學(xué)說(shuō)道：“我覺得快樂是我該擁有的，沒有快樂，做什么事都沒有意義�！�
再后來(lái)，我終于等到了一直渴望的“友情”，競(jìng)拍非常激烈，很快就被喊到六十萬(wàn)，就在我準(zhǔn)備喊一百萬(wàn)的時(shí)候，有位仁兄搶先我一步大喊了一聲一百萬(wàn)，所以我又錯(cuò)過了。接下來(lái)我無(wú)心競(jìng)拍，因?yàn)槲乙臇|西沒了。
這次“拍賣”讓我學(xué)到了很多，讓我開始思考人生的意義，“你的人生有什么？需要什么？要怎么獲��？”這些問題需要我們?nèi)フJ(rèn)真考慮，只有明確自己心中的目標(biāo)才能把握機(jī)遇、作出取舍。
初中作文 篇18
去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月去柳梢頭，人約黃昏后。
今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚滿春衫袖。
——題記
蒼老的歲月中，講述了一個(gè)往事，愛情本來(lái)青澀懵懂，但隔了時(shí)光，經(jīng)歷了時(shí)光的沉淀，只會(huì)沉靜、深沉地讓人動(dòng)容。因此愛極了這首詞。它總讓我想起一個(gè)人。一個(gè)老人總是在夜深人靜的時(shí)候抬頭看著月亮，任憑月光打下，映清了她臉上歲月的溝痕。人老了，也許寂寞了，也開始想念那個(gè)與她度過了幾十萬(wàn)個(gè)日夜的人兒了。那個(gè)時(shí)候，她總是顯出一臉孤寂，一臉寂寞，像是隨時(shí)會(huì)絕塵而去一般。
她的睡眠時(shí)間開始減少，發(fā)呆的時(shí)間開始加多。前幾年，她的.思想還算是正常，而近兩年，她開始耍小孩子脾氣，總是記錯(cuò)誰(shuí)是誰(shuí)。媽媽說(shuō)，她得了老年癡呆。所有的人都這樣說(shuō)。整個(gè)家庭里只有我不肯相信。因?yàn)槟莻�(gè)最愛我的她記得我是她的外孫女。
而睡夢(mèng)中又常常記起，她那雙孤寂的眼，沒有了水分，干枯到麻木。從來(lái)沒見她哭過，也許在那個(gè)燈火闌珊下的人兒離開的那一刻，她便不再會(huì)流淚、哭泣。也許她還應(yīng)該慶幸，在這人世，她陪他走到最后。若她先離去，他定會(huì)難過、悲傷哭泣，她舍不得他這樣，如是便好……
在時(shí)間的背景里如煙般飛散，最終總是寂靜，悲若悲兮生別離。而他們之間又有太多想說(shuō)卻又來(lái)不及說(shuō)的話，而她固執(zhí)地存留在他留給她的真真假假、假假真真的夢(mèng)境中，重重地嘆息，嘆不盡她對(duì)他的想念，倔強(qiáng)到盲目。這也許是他們今生今世不可抗拒的宿命，讓他們不會(huì)因?yàn)榱魇哦ピ械膱?zhí)著與深邃，所以回憶起來(lái)才綿長(zhǎng)。
時(shí)間有太多東西沒有辦法去考度，而有些故事太過冗長(zhǎng)，不如堅(jiān)強(qiáng)到快樂便好。
猶記當(dāng)時(shí)初相見，相知情無(wú)限，相許永不變。
初中作文 篇19
啪”一束束亮麗的燈光照在我身上，我身著演出服，筆直地站在臺(tái)上，我抱起吉他，站到舞臺(tái)中央，開始彈奏……那年，我只有9歲。
從小，我就喜歡聽音樂，尤其是用吉他彈奏吉他，所以，我從小就立志，長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)出色的吉他手，爸爸知道了我的吉他夢(mèng)以后，就給我買了一把吉他，我對(duì)這把吉他愛不釋手，每天都要彈弄一下，雖然出來(lái)的聲音是雜亂無(wú)章的，但我樂此不疲，完全沉浸在吉他的世界中。
這小小的吉他讓我付出了許多汗水，有多少個(gè)日日夜夜我一絲不茍地彈著它，有多少次我因指尖傳來(lái)的疼痛而流出眼淚，在四年級(jí)時(shí)我登上了舞臺(tái)，在舞臺(tái)上表演。
在演出前一個(gè)月的時(shí)間中，我每天晚上都抱著吉他練習(xí)，音節(jié)的節(jié)奏，撥動(dòng)的'力度，聲音的大小……我看著譜子，日復(fù)一日地練習(xí)，糾正自己的錯(cuò)誤，灑下了許多汗水。
演出拉開了帷幕。
燈光照射著我，就像無(wú)數(shù)雙眼睛，炯炯有神地盯著我，使我的內(nèi)心開始紊亂，終于，我戰(zhàn)勝了心魔，邁著輕快的步伐，我來(lái)到舞臺(tái)中央，望著臺(tái)下一張張熟悉或不熟悉的面孔，我不禁生出一絲怯意，我想退卻，卻身不由己，只得面對(duì)，“re，do，si，do，do，re，do……”我開始彈奏，一邊彈，我一邊唱“我知道，你是夏天，就像青春一樣回不來(lái)……”我覺得，此刻的我就像一塊晶瑩剔透的玉石，把我最耀眼的一面顯露出來(lái)，我的歌聲時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而平靜低沉，最后，我完成了演出，在觀眾熱烈的掌聲中退場(chǎng)……
在近一個(gè)月的練習(xí)中，我體會(huì)到了彈吉他的不易，在這段時(shí)間中，我有過痛苦，有過抓狂，有過放棄，有過努力，加油吧！少年！
初中作文 篇20
是什么讓幼小的稚鳥輕快地翱翔于廣闊的藍(lán)天？是自信：是什么使駿馬奔騰于一望無(wú)際的草原？是自信；是什么讓花草把大地裝飾得如此嬌艷？是自信。所以，自信是一筆寶貴的財(cái)富。
自信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái)，不知涌現(xiàn)出多少仁人志士：李白在《行路難》時(shí)因自信而寫下了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"曾激勵(lì)多少人心；毛澤東在長(zhǎng)征時(shí)寫下了“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！辈恢奈枇硕嗌偃说亩分荆幻煲蜃孕哦埂懊熳运]”成了許多人的座右銘。自信，可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。所以人生需要自信。
要自信，但不能自負(fù)。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，項(xiàng)羽與劉邦為爭(zhēng)奪土地和國(guó)家政權(quán)，不斷開戰(zhàn)。起初，項(xiàng)羽兵力雄厚，且自己力能舉鼎，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，不聽文臣武將的勸告，結(jié)果是四面楚歌，垓下大敗，烏江自刎。由此可見，過于自信的自負(fù)只會(huì)讓我們輸?shù)靡粩⊥康�，自�?fù)者必然失敗。
唯有自信，能夠引領(lǐng)人們走向成功。因?yàn)樽孕耪邩酚^、專注和進(jìn)取，目標(biāo)明確，注重行動(dòng)體驗(yàn)過程，所以他們可以減少外界的干擾，全身心投入到工作中去，從而最快、最好地達(dá)到勝利的終點(diǎn)。中國(guó)女排一度陷于低谷，郎平走馬上任，僅僅一年半時(shí)間，郎平就帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)于2014年時(shí)隔16年重返世錦賽決賽舞臺(tái)，最終奪得亞軍，并于2015年重奪世界杯冠軍。正因?yàn)樗淖孕�，才譜寫了“一把鐵榔頭，一個(gè)大傳奇！”的`神話。
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，自信永遠(yuǎn)是最準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)；永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠(yuǎn)是遇到困難與低頭的巨大精神力量。自信是人生道路上最寶貴的財(cái)富。
初中作文 篇21
“愿為腰下劍，直為斬樓蘭�！鄙鷣�(lái)不凡，天資聰慧，年紀(jì)輕輕，鴻皓之志。“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游�！崩畎仔�，蒼天有眼，汝生不平。憑你這過人天賦，差曹子建“七步成詩(shī)”又有幾何？于是，唐代三絕的劍絕裴旻，認(rèn)你作徒。從那時(shí)起，你才走上了大成境界。終于，你得到了靈魂的友伴“龍泉?jiǎng)Α保撕蟊愀涌癜�。以我之見，你若不是一心融入文學(xué)，斗酒詩(shī)百篇，也許你將不是詩(shī)仙，而是“劍仙”“趙客侵胡纓，吳鉤霜雪明。銀鞍照白馬，颯沓如流星。十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名。閑過信陵飲，脫劍膝前橫。將炙啖朱亥，持殤勸侯贏。三杯吐然諾，五岳倒為輕。眼花耳熱后，意氣素霓生。救趙揮金槌，邯鄲先震驚。千秋二壯士，恒赫大梁城�？v死俠客香，不漸世上英。誰(shuí)能書閣下，白首太玄經(jīng)？”一曲《俠客行》，點(diǎn)破迷津：所為俠客，安能為仕縛？所為劍仙，安能慕萬(wàn)鐘。你知玄宗好大喜功，宦官執(zhí)掌朝政，貴妃無(wú)道。毅然遠(yuǎn)離仕途，神游八極之表。
“欲窮大地三千界，需上高峰八百盤�！庇蚊酱蟠�，觀華夏盛景，結(jié)江湖好友，自在不已。而你的.放蕩不羈，已融入劍中，劍隨你心，心若喜，劍則悅。尚未出鞘，魑魅膽寒，魍魎退散；凜凜劍芒，飄逸狂舞，繁花成霜；瀟瀟劍歌，緣斷紅塵，龍顏神傷；瑟瑟?jiǎng)τ埃赵瞒鋈�，星辰失色。此等境界，凡人望塵莫及。劍詩(shī)酒，靈魂的黃金三角，劍舞動(dòng)，五岳俱驚；詩(shī)吟嘯，四海震懾；酒獨(dú)酌，“酒入愁腸，七分釀成月光，余下三分嘯成劍氣，也算半個(gè)盛唐�！�
初中作文 篇22
人生的成功，是對(duì)生命的感悟，在于一個(gè)人的道德修養(yǎng)；人生的成功，是輝煌的獎(jiǎng)賞，在于一個(gè)人的才能學(xué)歷。但這段特殊的經(jīng)歷，卻讓我真正明白了人生的失敗或勝利的意義。
在接觸一百零八將的那天，我對(duì)它便有了一份獨(dú)特的敬畏之心。不知是因?yàn)樗乔О倌隁v史的`結(jié)晶，還是因?yàn)樗陨韼е屓瞬蝗菪∮U的光芒，總之，它讓我明白了許多，也讓我嘗到了生活的各種酸甜苦辣。
曾經(jīng)的我，孩童的稚氣并沒能讓我真正明白人生的成敗，一言一行，都如脫韁的野馬，沒有任何約束，甚至，給我?guī)?lái)了不少的麻煩�？墒牵跤鲆话倭惆藢r(shí)，我如獲良友，它雖無(wú)形，可早已在我腦海中留下深深的烙印，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)論何地，一遍又一遍地提醒著我，教育著我，如良師般嚴(yán)厲地自訴，對(duì)我犯下的每個(gè)不和諧的動(dòng)作、言語(yǔ)，進(jìn)行檢討。
曾記否，那時(shí)的我面對(duì)著人生，仿佛是一次又一次地摔倒，失敗。只因肩上背負(fù)著沉著的擔(dān)子，自私，冷漠，雖帶來(lái)了一時(shí)的喜悅，可蒙混過關(guān)，終究讓我成為了一個(gè)徹底的失敗者，可驕傲自大的氣焰依舊燃燒著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒侵蝕著那顆無(wú)畏的心。
直到我遇見了108將，曾經(jīng)那顆狂妄的心，被108將灑下的陽(yáng)光所包圍。我才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，和諧的其實(shí)是身邊的一切，不和諧的，恰恰是我們自己。人生的成功，不在于你的一時(shí)輝煌，而在于你自己心里的品德修養(yǎng)。
真正的成功者，對(duì)生活有著平和的心態(tài)，而失敗者，卻是抱怨、慌言。真正的成功者，面對(duì)磨礪是義無(wú)反顧的頑強(qiáng)拼搏，而失敗者，卻是退縮，或是選擇捷徑。
人生如歌，成功就是激昂的樂章；人生如花，成功就是甜蜜的花蜜；人生如茶，成功便是濃郁的茶香。和108將同行，面對(duì)人生，永不言��！
初中作文 篇23
感情的溫馨，正確的選擇，鑄成輝煌的人生。
題記
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)；悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期，說(shuō)短；匆匆?guī)资�，彈指一揮間。在這悠悠匆匆的人生長(zhǎng)河中處處有關(guān)情，親情、友情、愛情無(wú)不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗。慈母手中線，游子身上衣是親情的關(guān)愛，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是友情的牽掛，生命曾可貴，愛情價(jià)更高是愛情的珍貴。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜自己屬于自己的分分秒秒，珍視情感讓生命多些感動(dòng)與回味。
在這如詩(shī)如畫的情感中感到生命的溫馨，但在溫馨的情感中又摻著一絲絲的苦澀，那就是選擇怎樣的的人生道路。
選擇高遠(yuǎn)的志向。明朝學(xué)者王守仁說(shuō)；志不立，天下無(wú)可成事。確定志向就是充實(shí)人生，實(shí)現(xiàn)志向就升華人生。人生就是在奮斗中一天天走向圓滿。有的人為了享樂，天天爭(zhēng)分奪秒，歲歲年華虛度，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)一輩子真短，怎么能不短呢？
選擇人生的凝重。當(dāng)屈原徘徊在汨羅江邊，將自己的生命吟成流芳千古的傳奇。當(dāng)風(fēng)蕭蕭易水寒的鄉(xiāng)音仍索繞在耳邊，留給我們的又是腦海中摸不去的背影。也許屈原可以選擇逃避，但是沒有，他選擇生命的`凝重。是將生命送上祭壇的莊嚴(yán)，是凝重的火焰，靜謐的和鉉，是強(qiáng)者沉默的哲學(xué)。因?yàn)槟�，使他們的生命升華。這樣的生命即使他們的肉體離我們而去，但是他們的靈魂將永遠(yuǎn)流芳千古飄蕩至今，無(wú)人不曉。這樣的生命怎么能不說(shuō)是又有數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期呢？
沒有人能告訴我們?nèi)松返娜ハ�，一切只能靠自己把握，但有一點(diǎn)是肯定的沒有一個(gè)人應(yīng)貪婪溫床而長(zhǎng)命百歲，長(zhǎng)生不老。只有壯懷激烈勇于實(shí)現(xiàn)自我，人生才會(huì)永放光芒。
初中作文 篇24
人活于世上要想有所成就不經(jīng)過苦難是不可能的，在這無(wú)常的人生中應(yīng)該保持一顆平常心。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”苦難不是一成不變的。很久很久之前，有一位老農(nóng)一日發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)了多年的馬失蹤了，老漢十分難過過了幾天后在田勞作發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處自己的馬領(lǐng)來(lái)一頭雌馬兒子正驚喜，便騎了上去，摔斷了兒子的一條腿，正巧征兵的來(lái)了發(fā)現(xiàn)兒子殘疾就放過他了，這一系列的變故，老漢最初又怎么會(huì)知道呢？
苦難創(chuàng)造成功，秦統(tǒng)一六國(guó)以后以暴政治民，民憤起義，其中勢(shì)力較大的項(xiàng)羽與兵力大于自己的秦兵主力戰(zhàn)斗時(shí)，果斷命令將士們將船燒了，江鍋砸了，不留一點(diǎn)兒退路，果然將士們死戰(zhàn)到底，贏了秦軍，成功滅掉了暴秦，倘若項(xiàng)羽不制造危機(jī)感恐怕很難以少勝多，有時(shí)苦難并非無(wú)利。
然而，苦難也會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤與失敗，德國(guó)在一戰(zhàn)失敗后簽下繁重的戰(zhàn)敗條約，又遇到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打壓，國(guó)內(nèi)失業(yè)嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)一蹶不振，德國(guó)為了緩解壓力又挑起了第二次世界大戰(zhàn)，雖然閃電戰(zhàn)使前期德國(guó)嘗到甜頭，但最終還是敗了，并且給其他國(guó)家?guī)?lái)數(shù)不盡的災(zāi)難。
苦難的存在真是這無(wú)常粉彩的世界的一種表現(xiàn)，古今中外推到歷史進(jìn)步的'無(wú)形的“手”無(wú)不有苦難的存在。
免對(duì)苦難應(yīng)該有丘吉爾般的樂觀與勇氣，他說(shuō)過：“樂觀的人在每個(gè)危機(jī)里看到機(jī)會(huì)，悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)里看見危機(jī)�！辈⑶蚁耨R丁路德金那樣會(huì)安慰自己：“承受不應(yīng)得的苦難是一種贖罪�！�
人過于世，如浮萍在水，讓我們以一顆平常心盡自己最大的努力去面對(duì)苦難，結(jié)果就交給上帝吧！
初中作文 篇25
每個(gè)人都有自己的愛好，上至白發(fā)蒼蒼的老者，下到三五歲的孩童，無(wú)論是誰(shuí)，在他的心底總有那么一件事或著一樣?xùn)|西是他的最愛，能夠帶給他莫大的快樂和幸福。作為蕓蕓眾生中的一個(gè)很平凡的小學(xué)生，我也有愛好和追求，那便是中國(guó)象棋。
是的，我喜歡中國(guó)象棋，很喜歡，喜歡到了廢寢忘食的地步。整個(gè)暑假，每天早晨一睜開眼睛，我腦海里閃現(xiàn)的便是楚漢相爭(zhēng)，稱霸中原的絕妙走法。
我愛象棋，幾乎到了如醉如癡的地步。我先是找同學(xué)一起切磋，可幾局下來(lái)，他們丟盔卸甲，輸?shù)囊凰�。慢慢的我不找他們一起�?duì)局了，每次都是我贏，一點(diǎn)意思都沒有，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡迎難而上，而他們明顯已經(jīng)跟不上我進(jìn)步的.腳步了。直到后來(lái)我聽說(shuō)一個(gè)同學(xué)的爸爸棋藝很好，于是我每個(gè)周末都到那個(gè)同學(xué)家里玩，就為了等他的爸爸下班回來(lái)討教一二。
同學(xué)爸爸也是一個(gè)熱情好客的好叔叔，棋品棋藝都令人佩服。每次我們對(duì)決，叔叔從來(lái)都不因?yàn)槲沂切『⒆泳洼p視我，他把我當(dāng)成他真正的對(duì)手，不遺余力，專注和耐心的跟我下棋。很多時(shí)候，我被叔叔打的一子不剩，輸?shù)钠鎽K無(wú)比，可我一點(diǎn)都不生氣，反而興致更高漲。
我喜歡這樣酣暢淋漓的對(duì)決。在我看來(lái)，它們不僅僅是一個(gè)個(gè)小小的棋子，它們是有頑強(qiáng)生命力的戰(zhàn)士，其間的每一個(gè)棋子都肩負(fù)重任，而我便是和它們一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，我們擁有一個(gè)共同的使命，為了心中無(wú)尚榮耀的夢(mèng)想和信念，我們一起風(fēng)雨兼程，不辱使命。
功夫不負(fù)有心人，在每天不停的對(duì)決和叔叔的悉心指導(dǎo)下，我的棋藝突飛猛進(jìn)，終于在一次和叔叔的對(duì)戰(zhàn)中，我巧妙防守，積極進(jìn)攻，把叔叔打敗了。
朋友們，你們喜歡下象棋嗎？若是喜歡的話，我們就一試高下吧？
初中作文 篇26
其實(shí)人生就好像一段旅程，而我們則需要向前奔跑！
人生漫漫，我們并不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，下一刻我們將身在何處，我們能做的唯有向前奔跑。因?yàn)槲覀冎溃圆涣羯窬蜁?huì)被后來(lái)者追上甚至超越。
其實(shí)，真正的奔跑是一場(chǎng)時(shí)間的較量，不僅需要身強(qiáng)體壯，還需要我們“咬定青山不放松”。人生的跑道，并不是鮮花鋪砌的，也沒有掌聲為你喝彩；有的只是沙粒、石子甚至是暴風(fēng)雨。一路上，我們必須忍受石子硌痛我們的雙腳，沙子吹進(jìn)我們的眼睛，暴風(fēng)雨淋濕單薄的身體。也許我們暫時(shí)被絆倒了，也許我們迷茫地找不到方向。但是，我們總是用信念堅(jiān)持站起來(lái)，擦掉淚水，向前狂奔。多失敗幾次，總會(huì)找到方向！
為什么我們要這么努力地向前奔跑？因?yàn)槲覀冎澜裉斓哪ルy必將成就明日的輝煌！是，一路上，我們?cè)?jīng)懼怕過，懦弱過，退縮過，彷徨過，但我們沒有倒下過。一路走來(lái)，我們也越來(lái)越成熟，越來(lái)越有智慧，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了用自己的力量解決問題！
其實(shí)，我們并不是強(qiáng)大的，但我們卻能最終到達(dá)我們的目的地。因?yàn)楫?dāng)看到自己在乎的`人，為自己喝彩，說(shuō)“你真棒！”時(shí)，這一路上，所有的付出、艱辛和苦痛都化為飛灰，不值一提！
回望身后的漫漫征程，我們用信念挺了過來(lái)，用堅(jiān)強(qiáng)抗了過來(lái)，用智慧找到了正確的方向。一路上，我們?cè)絹?lái)越輕松，越來(lái)越暢快，越來(lái)越享受。
奔跑人生，我們哭過，笑過；奔跑人生，我們隱忍著，暢快著！奔跑吧，拿出我們的熱血青春，拿出我們的四射活力，奔向錦繡的明天！
初中作文 篇27
一個(gè)成功的人所要具備的素質(zhì)很多，如果敢、堅(jiān)定、勇氣等，但其中最不可缺少的便是大局觀。所謂大局觀就是著眼于全局，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，不會(huì)因眼前的蠅頭小利而耽誤了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
人們常說(shuō)棋盤上見人生，此言不虛。幾年的圍棋求學(xué)之路，的確讓我收獲頗豐。初學(xué)者只在一處糾纏拼殺，混戰(zhàn)從一處爆發(fā)后，直至排滿全盤才罷休，這是圍棋最忌諱的�，F(xiàn)代圍棋所創(chuàng)造出來(lái)的“掛角”，就是布局之一法，發(fā)明這種方法的人在當(dāng)時(shí)可謂“前五十步無(wú)人能敵”，而這些布局的特點(diǎn)就是全盤皆為“戰(zhàn)場(chǎng)”而并非一處。圍棋棋盤，九星連珠，每一“星”都是兵家必爭(zhēng)之地，我的入門老師這樣告誡我：“放眼于最廣闊的地方�！泵撾x了入門水平的我，慢慢地學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌全局，分清主次，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)出手，在最廣闊的地方施展拳腳。這就是圍棋的智慧，亦是生活的智慧。只有謀大局、顧大體者，才能做人生的'贏家！
擁有大局觀但不能浮躁，一個(gè)不會(huì)腳踏實(shí)地做事的人，他的夢(mèng)想也很難實(shí)現(xiàn)！因此，做事要胸懷全局，一步步走出自己的精彩人生。
圍棋智慧亦如此，在激烈拼殺、爭(zhēng)池奪地后，會(huì)有“小戰(zhàn)”，這在圍棋中叫“收官”。在一些高水平的對(duì)決中，勝負(fù)往往只在毫厘之間。因此有圍棋大師曾說(shuō)，“圍棋水平的高低，往往取決于‘收官’水平的高低”�！笆展佟睍r(shí)，雙方寸步不讓，寸土必爭(zhēng)，而這正是考驗(yàn)棋手能否腳踏實(shí)地地去走好每一步，如果浮躁、輕敵，就會(huì)因小失大，甚或前功盡棄，滿盤皆輸。
人生如棋，要著眼大局，周密考慮；小處慎重，踏實(shí)穩(wěn)健。人生之路是要自己一步步走出來(lái)的，只有兩方面都認(rèn)真考慮，慎重“布局”，又完美“收官”，且不為眼前的小利而毀棄大局，才能下好人生這盤棋，因?yàn)槿松鸁o(wú)法悔棋。
初中作文 篇28
人的一生，聚集了酸甜苦辣，乃至于百味俱全，在不同的時(shí)間段，可以品味到不同的味道，有時(shí)是甜蜜的，有時(shí)卻是苦澀的。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頭燃到腳，一直都是光明的，它的生命在焰焰烈火中漸漸地縮短，可它卻把這份光和熱留在人間。如果，你在人生道路上，不敢勇于克服困難，那你的人生就會(huì)像一支被熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)不會(huì)再被點(diǎn)燃。
弗洛伊德說(shuō)過：人生就像弈棋，一步失誤，滿盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。所以，現(xiàn)在我們?cè)摳訜釔凵�，努力活的比弈棋更加絢麗多彩。
人生如一杯苦咖啡，濃濃的`苦澀中卻蘊(yùn)含著一絲絲香甜的味道。只要在這杯苦咖啡中加幾塊冰糖，苦澀的味道就會(huì)減少，如果你永遠(yuǎn)也不在這杯苦咖啡中加冰糖，嘗到的永遠(yuǎn)是苦澀的味道。人生也一樣，你若讓它活的精彩，它就會(huì)越活越精彩，你若不愿讓它活的精彩，那你的人生就會(huì)黯淡無(wú)光。
人生猶如一本書。愚蠢者草草翻過，一目十行，聰明人則細(xì)細(xì)閱讀。你若做一名愚蠢者，就永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到目的，如果你愿做一個(gè)聰明人，那么，你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。
人生是短促的，這句話應(yīng)該提醒每一個(gè)人去做一切他所想做的事。我們不能增加生命的長(zhǎng)度，但卻可以拓寬它的寬度，雖然勤勉不能保證一定成功，死亡卻可能摧折欣欣向榮的事業(yè)。那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的光榮，即使他未獲勝，卻也算戰(zhàn)斗過。
不管怎么樣的事情，都請(qǐng)安靜地愉快吧！這是人生。我們要欣然地接受人生，勇敢地、大膽地往前走……展現(xiàn)自己的精彩，把美好的東西永留人間。
初中作文 篇29
7月15日，一個(gè)靜謐的夜晚，我來(lái)到了繁華的解放碑。在書香四溢的新華書店，有一個(gè)特殊的活動(dòng)，我最崇拜的兒童文學(xué)作家：曹文軒老師，來(lái)到了重慶發(fā)表他的新書《穿堂風(fēng)》。
活動(dòng)馬上就要開始了，我萬(wàn)分激動(dòng)地走進(jìn)多功能廳，盼望著曹文軒老師能夠快點(diǎn)來(lái)。當(dāng)掌聲響起時(shí)，曹文軒老師在萬(wàn)眾矚目下走上講臺(tái)。我凝視著曹文軒老師，不敢相信這是真的。，曹文軒老師給我們介紹他的新書，《穿堂風(fēng)》是在獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)后第一部小說(shuō)，之后還會(huì)有很多精彩的“新小說(shuō)”誕生。
簡(jiǎn)單幾句后，曹文軒老師開始了他的演講。我和弟弟坐在后面仔細(xì)地聆聽曹文軒老師的`一字一句。聽到途中，我也有所感想：是呀！世界上所有的困難不都是因?yàn)殚喿x一個(gè)問題么？只有閱讀，才能獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；只有閱讀，才能了解到一個(gè)我們所不知道的世界；只有閱讀，才能和主人公一起喜怒哀樂，讓自己真正的快樂。曹文軒老師告訴我們：閱讀其實(shí)是將一個(gè)人的財(cái)富轉(zhuǎn)到自己的筆下，要是自己的財(cái)富越來(lái)越多，那么就一定會(huì)成功。沒錯(cuò)，我也很喜歡這種獲取財(cái)富的過程。每次閱讀，就像和主人公一起的一次驚險(xiǎn)的旅行，和他們一起翻過大山，穿越叢林，跨過大海，就像在另一個(gè)世界獲得不一樣的知識(shí)。也正是因?yàn)楣磐駚?lái)人們不停地閱讀，不停地實(shí)踐，不停地改變，才成就了今天美麗的大千世界。
演講最后，曹文軒老師送給我們一句話：假如你想順利地到達(dá)天堂，你就必須閱讀。至今我還是不明白什么意思，但也有一些淺見：人要是把畢生的精力都奉獻(xiàn)給閱讀，也就死而無(wú)憾。我?guī)е@本意義非凡的《穿堂風(fēng)》，這本擁有曹文軒老師親筆簽名的《穿堂風(fēng)》，這本有曹文軒老師時(shí)刻提醒我的《穿堂風(fēng)》，走出了教室，走向了未來(lái)！
初中作文 篇30
人往往是這樣的。得到的東西不懂得珍惜。一旦失去，就知道珍貴。因此，漫長(zhǎng)的人生，多少人這樣嘆息：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光和雨，鳥語(yǔ)花香，公平地給大家�？鞓肥强鞓返�，苦惱是悲傷的，但屬于別人的思維。生命總是美麗的。煩惱并不太多，但我們不了解生活。幸福不是太少，但我們不明白。人有很多花，會(huì)心的微笑，關(guān)心的人事，淡淡的溫柔，同情的遺憾，一滴真實(shí)的眼淚。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的財(cái)產(chǎn)。懂得擁有和珍惜，在愛和恨、悲傷和傷害、得和失之間會(huì)有寬闊的路。無(wú)言的微笑對(duì)我說(shuō)，美好的情緒，對(duì)生活的執(zhí)著追求不會(huì)因風(fēng)雨的襲擊而枯萎，不會(huì)因時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷。
春天走了會(huì)再來(lái)，花輸了會(huì)再開。但是擁有的東西不懂得珍惜。一旦失去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)后悔、慨嘆、惋惜。畢竟已經(jīng)太遲了。圣雄甘地，后悔名言)當(dāng)生活的泉源不再充滿精神生命的時(shí)候，受傷的心只能帶著遺憾回到自己制造了很久的孤獨(dú)心靈之家，打開思念之門，在無(wú)言的沉默中審視自己，像荒野中受傷的'山羊一樣躲在懸崖深的巢穴里，舔著流血的傷口。在這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角。只有自己才能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮水留下的痕跡對(duì)洪水做出一些推測(cè)，但最終沒有看到痕跡留下的痕跡！時(shí)間不多了，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都值得我們珍惜。因?yàn)榭梢詾檫@個(gè)平凡的世界鼓掌，踏實(shí)地做平凡的事情，所以生命可以超越，永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同道合，慷慨助人，生命就會(huì)如花般燦爛開放。
“愛恨愁雙刃，榮辱成敗皆知，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)雨總會(huì)放晴�！倍谜湎Ь褪强鞓访篮玫纳�。
初中作文 篇31
酸甜苦辣，每個(gè)東西都具有味道，有了味道，生活才有了滋味。那，無(wú)味又是什么樣的感覺呢？
“不行你就走，別在這兒呆，走啊，你走�。 蓖鴭寢尠l(fā)怒的樣子，我竟沒有任何情緒，沒有眼淚，更沒有微笑。走？外面下雨下得那么大，我還能走到哪？但我還是走了，沒有回頭。
雨，下得格外大，豆大的雨點(diǎn)打在我身上，竟會(huì)感到疼痛。雨順著皮膚，流到衣服里，寒冷一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的身體。雨流入嘴里，卻是沒有味道的。
媽媽啊，她和我吵架了，吵得她都讓我離開了呢。我苦笑，心里沒有一點(diǎn)感覺，即使是苦澀的滋味，也沒有。
雨，完全將我吞沒，衣服、頭發(fā)、一絲不剩的全部淋濕了。我不傻，在這種情況下，我還是回了家。
家中，空無(wú)一人。桌上卻有一桌菜，許是剛做成的，還冒著熱氣。
我坐下吃。卻下意識(shí)的皺了皺眉，這菜……什么味道也沒有，什么都沒有放。沒有味道，還怎么吃？我便離開桌子，準(zhǔn)備回房間。
“嘭！”門被打開了，是媽媽！她渾身都濕透了，雨珠順著頭發(fā)，滴在臉上，再順著皮膚向下流，滿臉都是濕的，我分不清那是雨水還是淚水。她一看到我，就摟住我，喃喃的說(shuō):“我終于找到你了！”
她一邊幫我拿干衣服讓我換，一邊讓我來(lái)桌邊吃飯，渾然不顧她那濕淋淋的衣服�！皝�(lái)，吃飯�！彼f(shuō)著，嘗了一口菜，驚訝極了:“我怎么什么都沒有放？”看見她懊惱的樣子，又匆匆跑到廚房的.身影，我的眼淚不受控制地流了出來(lái)。
媽媽老了。明明我們剛吵過架，她怎么轉(zhuǎn)眼就忘記，去大雨中找我呢？明明炒菜只需很少的時(shí)間，她怎么就忘放調(diào)料了呢？眼淚，流進(jìn)嘴中，我嘗到了，苦澀的味道。
沒有心的生活啊，就是無(wú)味的。不可能每一天都是苦澀的，人生百味，無(wú)味的人生，不叫人生。
初中作文 篇32
不知酸甜苦辣，何知人間冷暖。我們誕生在欲界之仙都，又有什么可不開心的呢？
人這一生總會(huì)遇到過許許多多，充滿荊棘，也會(huì)走許多的彎路。但即使荊棘再多也不怕，就算徒手撥開那帶刺的荊棘也無(wú)所謂，只為看見人生前進(jìn)的道路；即使彎路再多也不會(huì)，只要堅(jiān)持，也終會(huì)有到重點(diǎn)的時(shí)候。正如一句歌詞所說(shuō)的“讓光總在風(fēng)雨后”我們的一生也是如此。
雖說(shuō)我只有十幾歲的年華，但是也遇到了許許多多。以前總是抱怨人生太苦，生活變成了“生”活著。青春的年華是最美的，我認(rèn)為人生最有價(jià)值的年華莫過于青春，瘋過之后懂得生活的滄桑，笑過之后才懂得人間的美好，哭過之后才懂得堅(jiān)強(qiáng)的必要。
每個(gè)人都在為自己的生活而奮斗著。我們學(xué)生忙于自己的學(xué)業(yè)，而大人們忙于他們的'工作，也許他們以為我們只是學(xué)生，沒什么別的思想，而我們也懂得一些生活的不易。我們的學(xué)習(xí)其實(shí)是很好的一件事。比如我們?cè)谀骋惶焐×�，可以�?qǐng)假，可以不去上學(xué)，直到病好�？伤麄儏s不能停下忙碌的腳步，還得繼續(xù)堅(jiān)持上班，無(wú)奈于生活的無(wú)情。他們拼命的賺錢只是為了他們的孩子有更好的生活。換句話說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，也有了孩子，有了自己的壓力，承擔(dān)著一個(gè)家的責(zé)任。當(dāng)家庭有了困難，比如說(shuō)孩子得了重病，需要重金的醫(yī)藥費(fèi)，而你卻除了一行眼淚一無(wú)所有。如果那樣，想必你也會(huì)懊惱一生吧。生命其實(shí)很短暫不過三萬(wàn)天而已。每天過得又這么快，難道真想一輩子的碌碌無(wú)為……愿意嗎？
人的一生是無(wú)法用文字全部概括的，即使文學(xué)再高的人，也不能把人生概括�？此破椒驳膬蓚�(gè)字，實(shí)際又這么的復(fù)雜。
握不住的沙，不如揮了他。經(jīng)歷過風(fēng)雨方之人生的冷暖。人生，從不回頭。
初中作文 篇33
前段時(shí)間一直惦記著，沒上幾包咖啡，其實(shí)對(duì)于一些自己莫名其妙喜歡起來(lái)的東西，我們是沒有必要去拒絕的，畢竟也可能有的東西喜歡起來(lái)簡(jiǎn)單，討厭起來(lái)也會(huì)特別的簡(jiǎn)單，所以在喜歡的時(shí)間里，還是讓自己盡量滿足比較好！
前幾天一時(shí)沖動(dòng)之下，也就買了一盒咖啡，經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，今天也終于到了，收到之后看著一小袋一小袋的咖啡，自己感覺特別的開心！有的時(shí)候想一下開心也特別的簡(jiǎn)單，我們只需要得到自己想要的東西，就可以開心！
再下去收快遞，之前就做好了開水，心想著等上來(lái)一定在第一時(shí)間泡上一杯速溶咖啡，嘗一嘗有沒有自己期待已久的那么好喝？
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，對(duì)一咖啡這種東西，真的是喜歡的人，特別喜歡討厭的人，特別討厭！自己很久之前也是不喜歡喝咖啡的，總覺得苦苦的，不是特別的'好喝！
可是有一次去超市的時(shí)候，看到超市里有賣，也就嘗試著買回來(lái)一袋，喝了和竟然發(fā)現(xiàn)特別的香，苦過之后的那種香味好像更加的別有一番風(fēng)味！
從那以后就逐漸喜歡上了那種速溶咖啡，超市里賣的是一塊五一袋，在網(wǎng)上買回來(lái)一箱算下來(lái)，一袋不到一塊錢，也算是多多少少便宜著點(diǎn)吧！
其實(shí)有時(shí)候想一想，網(wǎng)絡(luò)還是有好處的，畢竟可以不用你親自去選，坐在家里就可以買到自己想要的東西，并且價(jià)格還比實(shí)體店的便宜，想一下就覺得人生還有太多美好的事情！
盛下的中午有點(diǎn)熱，自己又有點(diǎn)困了，好像又到了可以午睡的點(diǎn)了！可是自己今天因?yàn)樯习胩焯^懶散，寫作文的目標(biāo)還有好多沒有完成，所以給自己泡上一杯咖啡，不辜負(fù)著人生的歲月，也不辜負(fù)杯中的咖啡！
這便是人生的充實(shí)吧！
初中作文 篇34
人生只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。
——題記
看到我本次作文題目你是否會(huì)感到十分可笑，一個(gè)十七歲的小孩在談?wù)撊松媸翘旆揭棺T。我要說(shuō)十七歲的我便有屬于自己的見解。
談起人生便要從立志開始，立下一個(gè)明確的志向可以讓自己的人生更有動(dòng)力，一個(gè)具有動(dòng)力的人生同樣不怕輸因?yàn)樗词馆斄怂灿凶銐驈?qiáng)大的動(dòng)力讓他反敗為勝�？墒怯幸恍┤死锏闹鞠騾s非�！h(yuǎn)大’在短期內(nèi)根本不可能實(shí)現(xiàn)，漸漸的這個(gè)人的自信心就會(huì)被擊倒。
在這里我要總結(jié)，立志并且立下一個(gè)可以在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)的志向，讓自己更有信心，從而可以向更遠(yuǎn)大的志向出發(fā)。
最后的結(jié)果并無(wú)多大意義，只是當(dāng)你播下種子，看他慢慢長(zhǎng)大的'過程才意義非凡。
成功的路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但是最后的結(jié)果是那樣的美好，有人說(shuō)；“果實(shí)”最重要，我要“果實(shí)”我卻能站出來(lái)說(shuō)；“果實(shí)”并非最重要的，而是看它慢慢長(zhǎng)大的過程才是最重要的。因?yàn)樗?jīng)歷了很多風(fēng)雨，當(dāng)他挺過這些風(fēng)雨后便會(huì)成長(zhǎng)。人生的意義同樣如此，當(dāng)你闖過這些“風(fēng)雨”后便會(huì)成長(zhǎng)，你同樣離成功更進(jìn)一步。闖過所有的風(fēng)雨，讓自己的夢(mèng)想開花結(jié)果，人生既是如此，經(jīng)歷過風(fēng)雨的種子會(huì)扎根更深，根系越壯。
完成夢(mèng)想，讓此生沒有遺憾。
論人生只不過是許多夢(mèng)想相互交錯(cuò)而編織一個(gè)巨大的網(wǎng)，編織這張網(wǎng)的力量就是完成每一個(gè)夢(mèng)想后的欣喜，論人生，其實(shí)網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)的人生才是最堅(jiān)實(shí)的人生。如果沒有能夠編織成網(wǎng)狀人生的動(dòng)力，那你的人生可能一瞬間支離破碎，后果可想而知。
立志和人生是相對(duì)而論的，沒有志向的人生就沒有動(dòng)力。沒有一個(gè)勇敢的人生即使你立下的哪怕是“鴻鵠之志”也不會(huì)有所成就。
人生的價(jià)值并非你擁有多少財(cái)富而是要感覺自己的人生并非毫無(wú)意義。
初中作文 篇35
隨著科技的發(fā)展，電腦出現(xiàn)在了人們的生活里。我家當(dāng)然也不例外。既然有了電腦，大家自然就迷上了電腦游戲。
“既然你們這么愛游戲，那就繼續(xù)游戲自己的人生吧！”當(dāng)時(shí)老師生氣的樣子依舊歷歷在目，也在震撼我的心靈。是�。∠裎覀冞@樣的人生，還有意義嗎？不過是在欺騙自己罷了。游戲永遠(yuǎn)是游戲，永遠(yuǎn)無(wú)法和人的生活相通。就如老師說(shuō)的，越膽小的人才會(huì)玩游戲，越膽小的人才會(huì)覺得游戲驚險(xiǎn)好玩。如果真的叫你去做游戲里的事，你敢嗎？你會(huì)嗎？即使你真的很喜歡玩游戲，也該停止了。每天重復(fù)地干同樣的事情，做同樣的動(dòng)作，這會(huì)好玩嗎？簡(jiǎn)直無(wú)聊到了極點(diǎn)。
都說(shuō)“人生如戲”，每個(gè)人的一生都是重復(fù)而短暫的.，出生、長(zhǎng)大、成年、結(jié)婚生子、老去、死亡。就是這么短暫的人生，每個(gè)人重復(fù)干著重復(fù)的事，像無(wú)用的機(jī)器一樣。只有真正懂得生活的人，才會(huì)好好享受自己的人生，才會(huì)把別人玩游戲的時(shí)間，干些有意義的事，干些讓自己快樂，別人開心的事。
如果你認(rèn)為自己是游戲中的人物，我只能說(shuō)，你的想象力實(shí)在太豐富了。你真會(huì)魔法嗎？你真會(huì)飛翔嗎？你真會(huì)打仗嗎？現(xiàn)在社會(huì)上發(fā)生的一件件慘劇，還不足以讓你明白嗎？一個(gè)男孩把自己當(dāng)成了特務(wù)，舉槍殺人；一個(gè)女孩以為自己是仙女，從高樓跳下。醒醒吧！如果現(xiàn)在去照照鏡子，你會(huì)認(rèn)為你的臉依舊是紅潤(rùn)飽滿的嗎？雖然我的臉不是青色的，但是蒼白的臉色，沉重的眼袋依舊可以看出我是個(gè)網(wǎng)民。但是我及時(shí)醒過來(lái)了，但是有一些人已經(jīng)病入膏肓了。
醒醒吧！游戲其實(shí)真的什么也不是。
初中作文 篇36
生活當(dāng)中，總是充滿酸甜苦辣咸。有悲傷，也有幸福。只是幸福往往被忽略，而悲傷卻被放大。老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，父母一句溫暖的話語(yǔ)，朋友一聲真摯的關(guān)心。其實(shí)這些都讓我們感到幸福，只是大多數(shù)人并沒有去發(fā)現(xiàn)它們。殊不知這些發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)滴瑣事，就像一顆種子，使得幸福在我們心里消然滋長(zhǎng)了。
庭院里擺著一盤老舊的棋，棋板上有許多痕跡，很顯然，這是我的杰作。這一天，我與爺爺又坐在庭院里下棋，我剛拿起“炮”就要“落子”，就聽到爺爺說(shuō)：“落子無(wú)悔�！蔽乙苍缇土�(xí)以為然了，繼續(xù)走我的棋。爺爺搖了搖頭，嘴角浮起一抹笑，只見爺爺?shù)哪橇！败嚒币粋�(gè)橫移，把我“將”死了�！安恍校貋�(lái)，這局不算�！�
爺爺見到我這個(gè)樣子，也早就司空見慣了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人生就好比一盤棋，走每一步路都要想清楚，不能盲目地選擇。做每一件事也是一樣，有時(shí)也要聽一下別人的觀點(diǎn)，對(duì)你是否有用。”而我那時(shí)候也挺小的，理解不了爺爺?shù)哪欠�，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，才知道爺爺?shù)哪欠捯焉钌畹乩釉谖业男闹小?/p>
每次選擇做某件事時(shí)，總是想起爺爺?shù)哪欠�，想起爺爺�(shù)奈⑿Γ肫鹞覀兿缕宓男腋．嬅�。是他教�?dǎo)了我，鼓勵(lì)著我，而我現(xiàn)在也成為了班里的好干部。
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爺爺在身邊激勵(lì)著我。爺爺教會(huì)了我許多人生道理，如果沒有爺爺開導(dǎo)，也就沒有今天不斷自我完善的我吧！
爺爺去世了，我依然記得他臨走前對(duì)我說(shuō)的.話：“青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。路很長(zhǎng)，你還年輕，機(jī)會(huì)不是靠等待的，而是自己去尋找的�！�
初中作文 篇37
現(xiàn)在我僅僅是一名剛剛步如初中的學(xué)生，說(shuō)實(shí)話，我猛然覺得時(shí)間過的好快、好快……
小學(xué)6年，我甚至于不知道自己是怎么熬過來(lái)的。6年啊，整整6年，在那漫長(zhǎng)的6年里，我一直是處在一個(gè)孤獨(dú)的世界里，我好驚訝啊，自己竟沒有因忍不住寂寞而自殺。可是，一步入初中，我的生活充實(shí)了起來(lái)，老天卻硬要和我作對(duì)，讓時(shí)間仿佛從以前的“滴—答—滴—答—”變成了“滴答滴答”。時(shí)間的速度沒有理由的加快了腳步，而我也不得不加快腳步，似乎一不小心就回被時(shí)間落下來(lái)。
現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，離初中畢業(yè)只有僅僅2年了，也就是只有731天了，只有17544個(gè)小時(shí)了。我開始漸漸害怕，時(shí)間飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)讓我感到害怕。要知道我還不明白自己將以一個(gè)怎樣的面孔去面對(duì)初三，也不知道自己將怎么樣的'活著……
現(xiàn)在的我在老師們的眼力除了惋惜就是惋惜，因?yàn)槲矣憛拰W(xué)習(xí)，不管老師們?cè)趺吹膭裾f(shuō)，我就是無(wú)法改變的厭惡生活的這么一個(gè)想法。
我知道活著就是活著，人活著不一定有他的理由，只是，你來(lái)到這個(gè)世界就必須活著，所以我曾經(jīng)自殺的念頭也便是沒了。但是我討厭就是討厭，我討厭面對(duì)這個(gè)虛假的世界，這個(gè)世界的一切讓我感到憤怒。
人類為什么要以這么一個(gè)虛假的方式活著，人生只有一次，為什么不以一個(gè)真實(shí)的自我活著呢。我不想活著，但是我還是努力的活著了，以一個(gè)真實(shí)的面孔活著了，我活的問心無(wú)愧！
讓我感到疑惑的是現(xiàn)在的大多數(shù)人，名和利真的那么重要嗎？為了它，人們可以放棄一切，包括尊嚴(yán)嗎？我不懂，真的不懂……
初中作文 篇38
有人說(shuō)童年是一幅水墨畫；有人說(shuō)童年是一條淙淙流淌的小溪…我說(shuō)，童年是一顆明亮的星星，在“星空”中閃啊閃……而童年趣事，也被“星空”保留下來(lái)。
記得就在我幼兒園小班時(shí)，我第一次去少年宮學(xué)畫畫，那時(shí)我是他們當(dāng)中最小的。老師在講臺(tái)上說(shuō)：“請(qǐng)大家畫圓，不同大小的圓，可以畫畫花紋，花紋可以是不同形狀的�！蔽覜]聽懂老師的意思，大概以為老師讓我們畫不同形狀的物體，可以是用圓組成的呢？我呆呆地想：畫什么呢？哎呀，不管了，想畫什么就畫什么，看我的蠟筆盒多好，畫它吧！反正是圓形……
過了幾分鐘，只見別人的紙上出現(xiàn)了大大小小五彩的泡泡圓，有些孩子還添上了花紋，good！而我的.畫呢？一支支長(zhǎng)方形彎彎扭扭的棒冰、一些用圓畫出來(lái)的小人、一盒咱的蠟筆盒、筆、烏龜殼……當(dāng)我還沉浸在自己的世界里賣力地畫啊畫，老師走了過來(lái)，她眉頭皺起，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我親切地說(shuō)：“小朋友，你在畫什么��？告訴老師好嗎？”我以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我畫得真好！便歡樂地說(shuō)：“這是我的筆，這是我愛吃的棒冰！”我一邊說(shuō)一邊指，口水也要流下來(lái)啰：“這是蠟筆盒…”老師聽完哭笑不得：“我說(shuō)是畫圓，只能畫像錢一樣的圓！不是畫其他形狀的東西��！”我聽了，頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦！
等畫畫老師告訴媽媽這件事時(shí)，媽媽哈哈大笑，嚇了我一跳，我便不知情地哭了起來(lái)。
現(xiàn)在想想，我那個(gè)時(shí)候還是好可愛、好傻喲！至今，畫，還留著，事情，卻早走了。為何不把人生的第一幅畫和趣事留在記憶中呢？
就像魚兒離不開大海，星星離不開天空，我的童年趣事離不開我的記憶。我經(jīng)常在記憶中尋找，我想，它也會(huì)伴我一生的。
初中作文 篇39
飛散的書頁(yè)，冒者熱氣的清茶，再家上寂靜的月光，營(yíng)造出了一種濃濃的書香味，這是我最喜愛的環(huán)境，記得曾有這么一句話：人的一生可以從他所喜愛的書里看出來(lái)，所味品位人生，言即如此。
而我認(rèn)為人是一生也可以從他所喜愛的茶中看出。從一個(gè)人選擇的茶葉，可看出那人的性格，所謂品位人生，意是如此。
我喜歡一個(gè)人在雨中漫步，因?yàn)樽咴谟曛械母杏X很舒服，在雨中我會(huì)品嘗到一種說(shuō)不出的喜悅。它不是可以獨(dú)處時(shí)可以體會(huì)到的。它可以使我原諒朋友的遲到，朋友的粗心，甚至背叛，許多年后的一個(gè)夜晚，我也依然可以通過它會(huì)議起朋友帶給我的一切，有喜也有悲。
有人說(shuō)：十幾歲的人心扉是一扇玻璃窗，雖然晶瑩透明，但外面卻掛著厚厚的簾子，里面的人總是伸著頭，向外張望，想跳出窗外，可下面卻是不可逾越的高度。
記得湖人隊(duì)的科比ˉ布萊恩特在總決賽與凱爾特人的比賽中，面對(duì)隊(duì)里新來(lái)的三巨頭的強(qiáng)大陣容，并沒有懼怕，在比賽上仍是一如既往，雖然打了3勝5負(fù)，可“小飛俠”科比的稱號(hào)卻永遠(yuǎn)存在了球迷們的心中。
品位科比ˉ布萊恩特使我很自然地想到自己，他面隊(duì)各隊(duì)的精英，小皇帝—詹姆斯，韋德，霍華德，雷。阿倫，加內(nèi)特等優(yōu)秀的前鋒及各隊(duì)的領(lǐng)袖，仍獲得NBA的`3枚總冠軍戒指，手上的戒指散發(fā)著耀眼的光芒。
感謝科比，他讓我懂的了面對(duì)強(qiáng)敵該怎么做，他使我有一個(gè)更深更遠(yuǎn)的角度去品位人生，面對(duì)強(qiáng)敵，只要不服輸又有什么懼怕的呢？一個(gè)優(yōu)秀的劍客面對(duì)強(qiáng)敵，明知是死，只要他敢于亮出自己的寶劍，他就沒有對(duì)不起他手上的劍，那他就是勝者。
風(fēng)停了，雨頓了，太陽(yáng)也從新露出了笑容，隨著時(shí)光的流逝，太陽(yáng)也在遠(yuǎn)處逐漸遠(yuǎn)去，消失在一片晚霞中，兩著混為一體，沒有距離。
初中作文 篇40
遼河灘里長(zhǎng)著一種白柳，我很喜歡。
晨風(fēng)中，一叢叢白柳長(zhǎng)舒舞袖，搖動(dòng)身姿，盡情地輕歌曼舞。也許是遼河水滋潤(rùn)的緣故，白柳條的性格柔順，修長(zhǎng)的枝條可以做出各種圖案：彎成一個(gè)圓兒，像十五的月亮;打成一個(gè)彎兒，又像女孩好看的細(xì)眉……因?yàn)榘琢鴹l寧彎不折，所以常有人用它編織出各種精美的工藝品。剝?nèi)ネ馄�，剩下枝干，光華澤白，任由撫弄。有多少天工之意，詩(shī)畫詩(shī)意，都可以糅入枝條一展神奇。
柔韌，讓白柳條的生命增值。
人生何不如此?
當(dāng)你面對(duì)挫折和失意時(shí)，應(yīng)該柔韌一下自己，讓生命展示一幅嶄新的圖案。于是，便有了一個(gè)全新的自我。
寧折不彎，不失為一種豪邁氣概，但有許多時(shí)候“折”得不當(dāng)，放棄一次就意味著永遠(yuǎn)地失去。
寧彎不折，不是無(wú)所作為的虛弱，而是一種審時(shí)度勢(shì)的明知之舉，一種力的積蓄;不是屈膝膽怯，而是一種新的追求，一種科學(xué)的選擇。寧彎不折，是一道亮麗的風(fēng)景，為歲月增添了動(dòng)人的`色彩。
有時(shí)退讓可以更好地向前。
水是柔韌的，可以九曲十八彎，卻能匯入大海;小草是柔韌的，任風(fēng)搖動(dòng)，卻可以鋪展成萬(wàn)里大草原。高山巨巖偉岸雄壯，需要有潺潺流水的滋潤(rùn);雷鳴暴雨能洗滌大地，也有絲絲細(xì)雨潤(rùn)物。只有堅(jiān)硬，沒有柔韌，生活的畫面就不能完整。堅(jiān)硬有時(shí)讓我們失去了不該失去的東西，柔韌有時(shí)卻讓我們得到了意想不到的東西。
柔韌和堅(jiān)硬是書寫人生的兩支筆，交錯(cuò)著寫下人生的歡笑與淚滴。柔韌和堅(jiān)硬共同搭成一架階梯，只有踏著這架階梯，才有可能把我們承托到追求的高處……
初中作文 篇41
拿出一本書，我們不妨認(rèn)真去品味其中的奧秘；翻開一本五線譜，不妨聆聽由音符組成的美妙動(dòng)聽的音樂；踏上人生之旅，我們不妨感受一下人生的詩(shī)意。
人生是美好的，也是孤獨(dú)的。拿起一瓶葡萄酒走上陽(yáng)臺(tái)，端一把躺椅坐下，拿起葡萄酒往小杯中倒入，一股紅色的液體流入杯中，寒風(fēng)吹來(lái)，沒有一絲刺骨，只覺秋意濃濃，暖意濃濃，因那一首“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。我哪敢“違背”李太白詩(shī)中的意味呢？我端起酒杯，一咽既下，一股暖流順著咽喉到了胃里，抬起頭，不禁瞅了一眼明月，又低下頭準(zhǔn)備在倒，我乍一抬頭，仔細(xì)一看那輪明月與往日不同，旁邊多了無(wú)數(shù)顆星星相伴，�。《嗝疵篮玫膱�(chǎng)景，它們“一家”團(tuán)聚，此時(shí)此刻可能正說(shuō)著那無(wú)盡的話語(yǔ)，品嘗著杯中美酒與佳肴。我向往和它們?cè)谝黄穑f(shuō)盡心中無(wú)限事。我清了清嗓子，美好的畫面逐漸消失了。
我突然發(fā)現(xiàn)自己回到了從前，無(wú)憂無(wú)慮，不禁想到莊子的《逍遙游》，文章陳述了絕對(duì)自由，無(wú)己，無(wú)功，無(wú)利的人生境界。我們的人生每天都是充滿歡悅的，有人問我：你怎么每天都那么開心，像吃了開心果！我說(shuō)：哪有，一個(gè)人悲傷就算吃開心果也不會(huì)開心��！所以我認(rèn)為人生應(yīng)該保持每天心情的.愉悅和樂觀，這樣我們的人生才會(huì)有它存在的價(jià)值。人活著，不就為了圖個(gè)樂嗎？人開心了，無(wú)憂愁了，壽命都會(huì)長(zhǎng)一大截呢。我們何不改變自己的心靈，去呼吸一下新鮮空氣，感受一下大自然的清新，敞開胸膛大聲呼喊一聲呢。也許這樣，能讓我們的心得到一次洗禮�；蛘撸覀兛梢月接诤＿�，聽上一曲優(yōu)雅的歌曲，放松一下心情。又或者，我們回到家中，看上幾首樂觀、豁達(dá)的詩(shī)，品味詩(shī)人帶給我們的真趣。
初中作文 篇42
“清晨倚欄望田園，朝暉傾瀉微風(fēng)棉。燕飛蝶舞蜂采蜜，花徑舒展天地間�！边@就是我爺爺為我名字寫的一首詩(shī)，字里行間蘊(yùn)含著深深的希冀與美好。
我叫秦晨倚。我名字的由來(lái)是一幅美麗的風(fēng)景畫：在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，有一個(gè)少女倚靠在潔白的玉石欄桿上，望著綠油油的田野，太陽(yáng)的光輝普照著大地，涼爽的微風(fēng)吹拂著少女的衣裙。活潑的燕子在飛翔，美麗的`蝴蝶翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在不停地采蜜，一條鋪滿鮮花的小路舒展在天地之間。這是爺爺為我人生設(shè)定的美好前程。
名字是什么？名字是人的代號(hào)，是區(qū)分人與人的符號(hào)。名字是非常重要的，所以起名字要掌握以下三點(diǎn)：第一，取的名字要?jiǎng)e出心裁，不能重名，我秦晨倚的名字至今還沒發(fā)現(xiàn)重名。第二，在取名字時(shí)要寄托一些美好的心愿和父母的期望。我的名字就滿載著爺爺對(duì)我的期望和祝愿。第三，名字的諧音不能是不吉利的詞語(yǔ)。我的名字不但意義好，叫起來(lái)還十分好聽。
但就是這么美妙的名字居然也讓我難堪過。有一次，我們正在上語(yǔ)文課，那天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是紅臉關(guān)公、黑臉包公、猴臉孫悟空、白臉秦檜，郭老師問道：“大家都喜歡哪個(gè)人物呢？應(yīng)該沒有人喜歡秦檜吧！”這時(shí)，我聽到馬天逸說(shuō)：“老師，金悅顏說(shuō)秦晨倚喜歡秦檜。”我當(dāng)時(shí)愣了一下，氣得話都說(shuō)不出來(lái)。哼！她居然說(shuō)我喜歡秦檜，秦檜是奸臣，我怎么可能去喜歡秦檜呢！我瞪了一眼金悅顏。還是郭老師為我解了圍，她說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)姓秦的就一定喜歡秦檜呢？”
明代文學(xué)家方孝孺有詩(shī)：“清晨倚樓望吳越，六合玉花飄未絕。”原來(lái)在古詩(shī)里也有我的名字。
初中作文 篇43
有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我生活在極度抑郁的日子里，母親因?yàn)楦鞣N理由，比如成績(jī)不好、不認(rèn)真聽課、不按時(shí)完成作業(yè)而天天責(zé)怪我，而我也習(xí)以為常，不反駁一句話，久而久之，我就漸漸養(yǎng)成了不愛說(shuō)話，不愛笑的習(xí)慣。
但直到那次考試，我才發(fā)現(xiàn)，我的心態(tài)比很多人都樂觀得多。
那一天，語(yǔ)文老師公布語(yǔ)文周測(cè)成績(jī)，這次全班都考的不怎么好，看著老師冷冷的站講臺(tái)上，一張張地念著同學(xué)們的周測(cè)成績(jī)，看著同學(xué)們上去拿試卷失望的表情，我的心也害怕了起來(lái)。忽然，老師念到了我的名字，我的心一下再選到了嗓子眼，生怕老師嘴里會(huì)吐出個(gè)不好的數(shù)字，但我的擔(dān)心還是成真了“34分！”老師把聲音提高了八度向全班念出了我的分?jǐn)?shù)，這對(duì)于周測(cè)成績(jī)沒有低于40分的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)非常差的分?jǐn)?shù)。全班聽到我的分?jǐn)?shù)后也無(wú)一不發(fā)出驚嘆，而老師卻深吸一口氣，有一次念出了我的成績(jī)，我的心頓時(shí)揪在了一起。
可是這個(gè)狀態(tài)沒有持續(xù)多久，我的心就歸為坦然，我不慌不忙的走上講臺(tái)，無(wú)視老師略帶責(zé)備和全班狐疑的目光，捏起試卷，回到自己的座位坐下�？粗瑢W(xué)看到自己試卷后悔的'表情，更應(yīng)該使用這種表情的我卻面帶微笑，看著試卷，我問我自己為何會(huì)如此坦然，很快我就給了自己一個(gè)滿意的答案：與其哭著說(shuō)一大堆“如果”來(lái)假設(shè)考試時(shí)被有出現(xiàn)任何失誤，倒不如笑著觀察自己的錯(cuò)誤之所在，規(guī)劃好自己未來(lái)的行動(dòng)，不要讓任何一件事影響了你快樂的心情，因?yàn)樾χ鲆患�，永遠(yuǎn)比哭著做一件事更好。
人生本應(yīng)快樂，但因?yàn)榉N種原因，我們終是吝嗇自己的笑容，但是如果能用笑容面對(duì)一切，原本沉重的枷鎖也有可能變成甘甜的果實(shí)。
初中作文 篇44
雖說(shuō)雁過無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每個(gè)空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在邈遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的'憂傷，快樂，幸福，悲痛化作絲絲雨露，趁我們不備時(shí)潛入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗(yàn)，在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的反擊？我探索，尋覓，這神奇的力量。
迷茫的我漫步在林蔭間，清風(fēng)在耳畔吹過，鳥叫縈繞心際，大地?zé)o私的為草兒，花兒提供棲息地，讓它們?cè)谧约荷砩涎b扮得星星點(diǎn)點(diǎn)。
我想和諧是一朵嬌艷奪目的月季花，沁人心脾，作為高中生的我，每日辛勞學(xué)習(xí)，艱苦學(xué)習(xí)，為的是什么？瞧！一個(gè)蒼老，憔悴的面孔出現(xiàn)在我面前：她不辭辛勞，不言艱苦，每日忙進(jìn)忙出，伴我讀書如日到中天，是我愧疚不已，更加發(fā)奮。和諧就是一朵親情之花，它盛開在每一個(gè)兒女的心田。
我想和諧就是一朵淡黃素雅的康乃馨，撥人心弦。在初中短的三年里，我結(jié)識(shí)了不少志同道合的好友，我們互相學(xué)習(xí)，互相探討，一起開心，快樂，至今令人回味。和諧就是一朵友情之花，它盛開在每一個(gè)摯友的心田。
我想和諧是一朵溫馨可怡的白玉蘭，治人心智。兒時(shí)的我依偎在母親的懷抱，現(xiàn)在的我卻徘徊在老師左右，老師教我，育我，毫無(wú)怨言。迷茫時(shí)領(lǐng)導(dǎo)我，困惑時(shí)啟發(fā)我，驕傲?xí)r告誡我的，始終是老師！和諧就是一師生情之花，它盛開在每一個(gè)學(xué)子的心田。
明天，我即將踏上新的征程，我手持朵朵和諧之花，伴隨著親情，友情，師生情，徜徉在人生的路途中，隨風(fēng)飄去。
初中作文 篇45
人生嘛，這個(gè)話題太大，于是我們便只能淺談。人的一生，不過是擁抱了生活而后不帶遺憾的離去，帶人間來(lái)環(huán)游了一圈，終是笑著回歸。在這個(gè)世界里，哪有什么一帆風(fēng)順，哪有什么風(fēng)平浪靜，不過只是別人替我們多抗下了一些，于是我們便輕松了一些，有人為我們付出了一些，我們便覺得人間有味了一些。但也別把世界想的太壞，也不會(huì)永遠(yuǎn)都是萬(wàn)里無(wú)云，翻過前方的高山，還是可以看到照樣落日，余暉和晚霞。
我們帶著夢(mèng)想向前走著，雖然路途遙遠(yuǎn)但卻也能看到沿途的風(fēng)景，縱使不能到達(dá)彼岸，沿途的風(fēng)景也可以組成我們的人生。雖然我們可能看不到更加美麗的景象，也會(huì)覺得人生有些不如意，但我們也總能看到那些值得我們欣賞的東西。吃飯七分飽，說(shuō)話別太吵，人生平平淡淡其實(shí)也挺好。知足常樂，不過人生之道。
我們也曾懷疑過夢(mèng)想，也曾放棄過遠(yuǎn)方，但最終還是自己說(shuō)服了自己，跨過高山穿過沙灘，經(jīng)過溪流越過海洋，終是歷經(jīng)寒冬熬來(lái)春暖花開。面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界，也別太多的抱怨，做好自己方能人生無(wú)憾，也別太執(zhí)著于名利的追求，不過是身外之物，生來(lái)我們什么都沒有，死后我們?nèi)允鞘裁炊紱]有，如果是這樣，何不讓人生活的痛快，何必要去追逐那些讓我們自己人生變得更加繁雜，鬧著鬧著又黯淡無(wú)光的東西。
人生不過是人生，路也是每個(gè)人自己選擇的，唯一能幫的不過是找準(zhǔn)目標(biāo)，然后再努力拼命。態(tài)度也決定著我們的人生，前方的.路我們也還要繼續(xù)，淺淡的談人生，不過是讓我們學(xué)習(xí)真正的世間的愛與感恩，領(lǐng)悟真正的人生真諦，去綻放自己的光彩，迎接自己的黎明，感受自己的光輝罷了。
初中作文 篇46
煙花短暫，一瞬間的綻放，卻是永恒的美。
煙花在春節(jié)并不少見。漆黑的夜幕上，煙花布滿整個(gè)蒼穹，璀璨奪目。有的如出水芙蓉，縱是氤氳水黑中，亦不改秀麗姿態(tài)，片片花瓣，天然去雕飾；有的似遠(yuǎn)山如黛，翠竹蕭蕭，幾點(diǎn)疏淡的筆墨，描繪意味深長(zhǎng)的人生。夜空成了煙火的國(guó)度。人們抬頭望著天空，只覺日光湛湛。煙火照亮了他們的臉龐，亦點(diǎn)燃了他們的心靈。
一群孩子們，跑著，跳著，笑著，舉著煙花棒，手舞著，銅鈴般的笑聲格外清脆。那雙雙星眸在煙花的映照下一閃一閃的，宛如明星般純潔閃亮，那般空靈純凈，在煙火中不染鉛華。孩子的心靈似無(wú)瑕美玉，在紛擾紅塵中心明如鏡，也依舊天真。一點(diǎn)點(diǎn)小小的驚喜，便能讓他高興好一陣子。
在如墨的夜空中，有一場(chǎng)美麗的煙花也是不錯(cuò)的。也許離家多年、久久未返鄉(xiāng)的游子，因種種原因無(wú)法與家人團(tuán)聚，身處異鄉(xiāng)，有一場(chǎng)絢爛的煙花，即使獨(dú)自在黑暗中，也會(huì)感受到脈脈溫情。沒有家人的陪伴，卻有煙火的綻放，也許這也是一種幸福吧。
不知是在哪天，我在白天也看到一場(chǎng)煙花。也許是哪家頑皮的.孩子，趁大人不在家偷偷放的吧。這場(chǎng)煙花雖遠(yuǎn)不如夜晚放得那般奪目，卻有一種平淡的美。少了一份絢麗，少了一份壯美，卻多了一份朦朧，多了一份飄逸。不同時(shí)候的煙花，有著不一樣的精彩。
猶記得席慕蓉的一首詩(shī)：“我們?nèi)タ茨菬熁鸷脝�？去看那，繁花之中如何再生繁花，�?mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境，讓我們并肩走過荒涼的河岸，仰望星空，生命的狂喜與刺痛，都在那一刻，宛如煙火�！�
無(wú)意聚散，不問喜悲，這便是煙火人生。
初中作文 篇47
現(xiàn)在我正在拿著筆在寫作，突然覺得，我的存在不如一支筆。
筆尖輕觸在紙上，弄得紙沙沙作響，在我們學(xué)習(xí)生活中，記錄學(xué)習(xí)成果的最重要的就應(yīng)該是筆了。在幾世紀(jì)前，古人遺留的思想與文化可以說(shuō)是靠筆的記錄，它不僅可以傳承歷史文化，更能書寫人生的新篇章。
一只筆制造出來(lái)，投入了使用，筆尖那一些墨汁兒，大筆一揮，寫出了所要記錄和表達(dá)的內(nèi)容。用筆寫的文字不易消退，可以保留過很長(zhǎng)時(shí)間，我也曾想過，我的腦子中要是有一只筆該多好，將老師說(shuō)的話記到腦中，永不能忘。
記得有一次，姥姥叫我出去買一些東西，給我說(shuō)要買的.物品清單，我順手打開了手機(jī)做了一個(gè)備忘錄。呵！買的東西還挺多的。第二天我去買菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了手機(jī)更新，設(shè)置清空。我的備忘錄也給我清空了，我突然想起我在微信中也添加了，結(jié)果聊天記錄也被我全部清空，我徹底傻了。兩手空空的回到了家，姥姥見狀問道：“怎么空著手回來(lái)了？“我就把剛才的事情說(shuō)了一遍，姥姥忙從桌子上拿出來(lái)一只筆，讓我記錄下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”好記性不如爛筆頭啊，以后你把買的東西記錄下來(lái)吧�！�
筆不但可以記錄日常，更可以幫助我們反思己過。記得在小學(xué)的樂隊(duì)做聲部部長(zhǎng)的時(shí)候，因?yàn)樽约簺]有做好聲部的帶領(lǐng)，結(jié)果整個(gè)樂隊(duì)演奏都亂了套，我也受到了其他兩個(gè)聲部長(zhǎng)的嘲笑。訓(xùn)練結(jié)束后老師把我找到了辦公室，說(shuō)：“今天的過錯(cuò)你需要記錄下來(lái)，以后不要再犯錯(cuò)了�。 被厝ノ疫M(jìn)行了記錄和反思，以后再也沒有犯這種錯(cuò)誤。
人生的筆可以記錄生活，也讓現(xiàn)在的你看到過去的你，讓我們學(xué)會(huì)握住手中的筆，書寫美好的人生篇章。
初中作文 篇48
陽(yáng)臺(tái)上，院子里，擺著各種各樣的花。這些年來(lái)，花一直綻放于我生命的各個(gè)角落。我也習(xí)慣了有花的生活，習(xí)慣輕撫花瓣，嗅著花香，度過美妙的一天。
雅色怡情
優(yōu)雅的色調(diào)，淡淡的花香，伴著我成長(zhǎng)。
薰衣草，紫色的代表。她象征著從容，象征著等待。她讓我這顆炙熱的心學(xué)會(huì)平靜，她讓我知道坦然淡定的價(jià)值。睡蓮，鵝黃色的代表。她象征著寧?kù)o，象征著沉著。她讓我明白了沉默是金。她讓我莫名憧憬著默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值。
雅色陪伴著我，陪伴著我從容淡定，默默無(wú)聞的習(xí)慣養(yǎng)成。
濃色勵(lì)志
野菊花，青春秀俏的模樣，柔柔綿密的花香，伴著我成長(zhǎng)
野百合，濃郁的白色。她象征著莊嚴(yán)，象征著杰出。她讓我擁有了一顆不畏艱難的心。她讓我明白勇對(duì)挫折，不屈不撓的價(jià)值。向日葵，金黃色的代表。她象征著忠誠(chéng)，象征著不放棄，不后悔。她讓我擁有了一顆堅(jiān)定的心。她讓我懂得執(zhí)著堅(jiān)忍的價(jià)值。
濃色陪伴著我，激勵(lì)我養(yǎng)成不畏艱險(xiǎn)，絕不放棄的好習(xí)慣。
美色育智
美艷的色彩，馥郁的芬芳，伴我成長(zhǎng)。
香檳玫瑰，粉白色的代表。她象征著尊貴，象征著尊重。她讓我明白時(shí)時(shí)刻刻尊重他人。她讓我懂得自尊自愛的價(jià)值。石榴，火紅色的`代表。她象征著熱情，象征著真誠(chéng)。象征著寬厚。她讓我明白待人要有一顆火熱的心。她讓我明白待人應(yīng)寬厚，真誠(chéng)。
絢爛的色彩陪伴著我。伴隨我養(yǎng)成自信，真誠(chéng)待人的習(xí)慣
習(xí)慣了有花的生活，習(xí)慣看著她們悄然綻開，笑靨如夢(mèng)的樣子。聞著花香，品著花的內(nèi)涵，知曉她們的趣味。就這么一直走下去……
初中作文 篇49
每個(gè)人的人生都有所不同，有的人一生都在為養(yǎng)家而累死累活；有的人一生都生活在金錢堆里；有的人活到老卻還是個(gè)失敗者；而有的人學(xué)到老便是個(gè)成功者。
每個(gè)人的一生總會(huì)碰上不愉快的事情，而那些不愉快的事情終將變成自己的成長(zhǎng)歷程。如果處理得好，它將讓你能夠很好的處理接下來(lái)的那些不愉快；如果處理得不好，它將帶領(lǐng)你一步一步地走向深淵。
人的一生其實(shí)真的很短暫，從剛出生的那一刻到死亡的瞬間，每個(gè)人其實(shí)都是幸福的。在我昨天所看到的一個(gè)節(jié)目錄制中，有一句話感觸了我：老是人生最后的歸宿。每個(gè)人都有老去的那一天。人生短短幾十年，卻讓眾多的人嘗盡了酸甜苦辣。
像我這般年齡的青年人，差不多都是在教室里坐著讀書，又能有多少人已踏入社會(huì)，步入了打工這個(gè)行業(yè)。而我們又哪里見過什么世面。學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)兒壓力，父母老師的滿懷希望與批評(píng)，讓我們產(chǎn)生了抵抗心理，從此便常與父母吵鬧。這些到底能帶來(lái)什么好處，讓你如此的需要它們？
生活上的不愉快讓你焦躁不安，感情上的傷害使你消沉墮落。如果你總是想起這些，總是不能釋懷，那你這一生將是消沉的一生。相反，如果你能想明白其中的道理，能夠打開那緊閉的心扉，那你這一生將是享受的.一生。
我的人生才剛起步，但也面臨著挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)上的壓力，老師的贊賞與批評(píng)，父母的教導(dǎo)等，常伴我成長(zhǎng)。感情上的糾紛也常伴隨著我。別人的冷嘲熱諷何必理會(huì)，做真實(shí)的自己，便是最好的自己。
而我也相信，我的人生將變得不一樣！
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