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實(shí)用的珍藏的記憶作文39篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文，歡迎大家分享。
珍藏的記憶作文 篇1
翻開記憶的閘門，童年就像一條在這欣喜，歡樂，狂熱與無憂的小船，晃晃蕩蕩的向我駛來，而小船背后那湛藍(lán)無垠的大海，就是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的小湖，是我最喜愛的地方，也許是因?yàn)槟抢锍休d著太多我的歡樂吧。
在春暖花開的季節(jié)，湖邊的小草無聲無息的露出了頭，小花也開始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒，樹上的綠包探出了腦袋，湖邊一派綠意蔥蔥的景象，燕子也在枝頭上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到來，女孩們最喜歡這里的花花草草，采下幾朵花編在一起，就欣喜的不得了，而男孩們，則頑皮極了，在這松軟的地毯上，盡情的耍鬧著，直到累得汗如雨下才罷休，累了，他們就在草地上打幾個(gè)滾兒，講個(gè)笑話，開心的大笑。
夏天，大批釣魚者蜂擁而至，每天清晨，湖邊都會(huì)有幾個(gè)身影坐在那里，等待著，每當(dāng)魚漂兒上下一沉，她們都會(huì)興奮的，大喊，上鉤了，上鉤了，就在一旁的我們，也會(huì)感到一陣莫名其妙的'興奮。平時(shí)那紛紛雜雜，讓人眼花繚亂的魚竿兒，也會(huì)吸引我們的眼球，腦中會(huì)不時(shí)躥上幾個(gè)念頭，他們?yōu)槭裁瘁烎~?他們?cè)趺粗吏~什么時(shí)候上鉤?魚為什么會(huì)上鉤?我們很想上去問問，可又不想唐突的去打攪他們，只好在旁邊大聲說話，來吸引他們的注意，嘿，你們這群小孩，別在這搗亂，一邊玩兒去，魚者最終不耐煩了，大聲呵斥著。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子，歡笑著跑遠(yuǎn)了。
童年歡樂的時(shí)光，應(yīng)該被我們珍藏在心底，懷念他，懷念無憂無慮的日子。
珍藏的記憶作文 篇2
腦海里的記憶就像黑板上的線條，雜亂無章。然而，隨著歲月的流逝，黑板上的那些雜亂的、飽滿的線條，也會(huì)因歲月的摩擦而變得暗淡，無光。
上小學(xué)的我，一天也就一元錢，甚至有時(shí)候一元錢都不能得到。那時(shí)的我總以為自己很了不起，有些錢啦，就屁顛屁顛地在大早上就把錢花光，到了中午別人吃的時(shí)候，我就只有看的份了。
和往常一樣，我和一群小伙伴一起回家。才走到一半，就看見又多了一個(gè)路邊攤，小時(shí)候嘛總愛湊熱鬧于是就和小伙伴們一起走過去看看。那是一個(gè)可以說是有點(diǎn)簡陋的攤子，一張矮板凳，一個(gè)有些開裂、褪漆了的背簍，一個(gè)裝滿糖果的大盒子擺在地下。一位老奶奶坐在那張矮凳子上，約莫六七十歲，褶皺的臉上滿是歲月的橫跡。
可能因?yàn)橥樾姆簽E吧，走上前去，抓了一顆糖，說：“奶奶，我要這個(gè)！”說完，搜了搜自己的口袋，誒！我的錢呢？想了老半天以后，當(dāng)時(shí)凌亂的大腦就得出一個(gè)結(jié)論：用完了！
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，老奶奶說：“錢掉了吧，諾，給！拿去吃吧！”當(dāng)時(shí)我想也沒想就一溜煙的.跑啦，跑的時(shí)候還不忘了糖呢。
從那天以后，我每一次路過，都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為什么？因?yàn)槲业腻X又用光了！
一直到我聽別人說：“你聽說了嗎？就是買糖那個(gè)老奶奶啊，她一天要交給學(xué)校900元呢！”“真的嗎？”“那還有假��！好可憐啊！”我聽到以后，特感到自卑，是不是她給我的那顆糖給她造成了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)？不行，我以后要留一點(diǎn)錢去買她的糖！
于是以后就出現(xiàn)了這樣無厘頭的畫面：某小學(xué)生棄錢而逃！
上了初中，又一次看見了那位老奶奶。這一次她并沒有在擺攤，而是與其他同伴一起去表演。
我永遠(yuǎn)都忘不了那位老奶奶，是她教會(huì)我怎樣感恩，怎樣幫助別人。
珍藏的記憶作文 篇3
吹拂著風(fēng)，描繪著遙遠(yuǎn)的夢，夏日的云中途失去蹤影，并肩的身影離開后老樹依舊沙啞的歌唱，夕陽幾度染紅天空。
——題記
還記得一起走過的那條路，還記得你陪我走了五年，從清晨至黃昏，從春夏到秋冬，還記得你說你最愛吃抹茶味的冰淇淋，而我不語只是笑。
已經(jīng)記不清你和我怎樣相識(shí)，但是遇見后從此那條路上每天都會(huì)有兩個(gè)女孩的身影。我們伴著晨曦微明結(jié)伴去上學(xué)，趁著風(fēng)和夕陽踏上回家的旅途。
即使是那時(shí)內(nèi)向的我，也還是會(huì)有很多朋友�？杉幢闳绱�，每天能陪我走過那條路的也還是只有你。我喜歡那條小路，黃昏的時(shí)候，來來往往沒有很多人，歸巢的`鳥伴著清脆的啼鳴劃過天空，夕陽透過樹葉縫隙灑下一地碎金，風(fēng)兒在樹間嬉笑，我們就這樣安靜、緩慢走過這條路。影子交匯在一起，美好的似一幅畫。
那條路上沒有什么特別的景致，但風(fēng)纏繞著葉，夕陽交織著歌聲，最后，還有我和你。
畢業(yè)后，各奔東西，我再?zèng)]走過那條路，身旁也再?zèng)]有熟悉的身影�；卦颇虾笈R走的前一天，我突然又走到那條路上，依稀是以前的模樣，兩個(gè)女孩的身影仿佛還在眼前。驀地，聽見一個(gè)聲音，認(rèn)真呼喚我姓名，我回過頭，看見你又笑靨如花的站在我面前，眼里好像倒映著漫天星光，一如從前。我們?cè)僖淮巫哌^那條路，恍惚中竟讓我以為時(shí)光倒流。
現(xiàn)在，懷念陽光溫暖的味道，風(fēng)追逐葉獨(dú)特的腳步，夕陽害羞的臉龐，還有我和你走過的風(fēng)景，時(shí)間淡化了一切，卻意外的沒改變我和你。
你說，你最喜歡抹茶味的冰淇淋，其實(shí)，我最喜歡的，是——風(fēng)景。那條路的風(fēng)景，你的風(fēng)景，都是我珍藏的回憶。
珍藏的記憶作文 篇4
我們的腦海像一個(gè)大的木書架，典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚(yáng)的青春……拿起那本最終的書，輕輕撣掉上頭的灰塵，翻開扉頁，看到的便是你天真的笑容。
6歲的那年，小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上，耳畔吹著輕輕的風(fēng)，陽光灑在我們面前的樹上，投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
你拉著我的衣袖，對(duì)我說：“我們一輩子都不分開，當(dāng)一輩子的好姐妹。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說道：“嗯，一輩子的好姐妹！”兩只小小的手，在陽光下輕輕勾在了一起。
10歲那年，我們都長大了不少�；▓@里的玫瑰凋謝了又盛開，盛開了又凋謝，不知輪回了幾番。可那天午時(shí)，一切都變了……
花園里的花依舊鮮艷逼人，石子路依舊存在，你依舊拉著我的手，說的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回來了�！蔽页聊�。良久，才抬起頭，問你：“為什么？不是說當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開么、這是為什么��？”
你說：“對(duì)不起，我只能說‘對(duì)不起’了�！蔽掖舸舻恼驹谠�，石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的'最深處，牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖，淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的，第一次落淚。但我記得“你必須會(huì)回來�！�
此后，生活里沒了你的喜怒哀樂，就變得索然無味多了。僅有你每年回來的兩個(gè)假期，才是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……
親愛的葉子，你在北京還好嗎？
這是我們共同的記憶，帶著陽光，帶著花香，帶著鵝卵石，還帶著那句刻骨銘心的“我們一向在一起！”
珍藏的記憶作文 篇5
記憶如一泓清泉，蜿蜒流過我的心房，微風(fēng)輕拂，波光粼粼。它曾讓我干枯的心房得以滋潤，而記憶的深頭卻是我不愿提起，卻應(yīng)該銘記的往事。
還記得那是一個(gè)燥熱的暑假。我參加輔導(dǎo)班，竟然碰上了一個(gè)死對(duì)頭——姚宇。他不論我做什么，總是要挑出差錯(cuò)才甘心。
那天上課，我的同桌帶一部手機(jī)，得意洋洋的炫耀著。姚宇立刻圍了過來，雙眼緊盯著那部手機(jī)，眼神中帶著渴望與羨慕，說：“借我玩玩吧！”同桌面露難色，皺了皺眉，仿佛做了一個(gè)重大決定，說：“好吧，但是被弄壞了��！”姚宇從同桌手中拿過手機(jī)，馬上玩了起來。
上課前，姚宇悄悄把手機(jī)放進(jìn)同桌的.書包，并對(duì)我說：“千萬不要告訴他，讓我捉弄捉弄他！”說完，便笑著走向剛回來的同桌說：“我明天再把手機(jī)還給你�！蓖廓q豫片刻說：“好吧……”
可誰知，第二天姚宇告訴同桌手機(jī)在他的書包里，同桌卻沒找到。姚宇有些慌張了，指著我說：“不可能，她都看見了，不信你問她�！蓖懒⒖炭聪蛭遥瑔枺骸澳憧匆娏藛�？”我有些為難，心中就像有兩個(gè)小人吵架似的。一個(gè)“我”說：“說真話！做人要誠實(shí)！”我剛要開口，另一個(gè)“我”卻說：“為什么要幫一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的人，不幫他，讓他離開這！”在經(jīng)過一番思想斗爭后，心中的天平開始傾斜。我不敢看姚宇的眼睛，低聲說：“沒有，我沒有看見！”
說完，我沖出教室，不敢回去面對(duì)姚宇，不敢面對(duì)我“撒謊”的事實(shí)。
從那之后，我再也沒見過姚宇，甚至不敢直視同桌的眼睛�？勺罱K我也沒有鼓起勇氣說出真相。我在心里默默地向姚宇道歉了無數(shù)次。
這件事，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底，它時(shí)刻告誡自己：“做人要誠實(shí)！”
珍藏的記憶作文 篇6
童年像一幅五彩斑斕的畫，貼在記憶猶新的墻壁上，好些地方已淡得看不出線條和色彩來了，而童年的趣事卻如同那山間淙淙的小溪，帶著完美的`回憶，歡快地流向遠(yuǎn)方。
那是一個(gè)午時(shí)，媽媽買了好多菜回來，有紅紅的西紅柿，翠綠的大蔥，紫色的茄子，還有圓溜溜的土豆，媽媽讓我把這些菜洗了，然后就去上班了。我看了看這些菜，洗起來還真得費(fèi)很多時(shí)間，我便想還有什么辦法能快速把菜洗好呢，經(jīng)過一陣冥思苦想，忽然，我看見了洗衣機(jī)，媽媽不是用它洗衣服嗎，并且洗得又快又干凈，用它洗菜也必須會(huì)錯(cuò)不了。
于是，我把菜從袋子里倒了出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地，輕輕地放進(jìn)了洗衣機(jī)，生怕弄壞了它們。放好后，我蓋上了蓋子，忽然，我發(fā)現(xiàn)了旁邊的洗衣粉，便拿了一些扔了進(jìn)去，蓋好蓋子后，我通上了電源，又轉(zhuǎn)動(dòng)了開關(guān)。轟---洗衣機(jī)開始工作了，我便離開了，做我喜歡做的事了，大約半個(gè)小時(shí)后，我回來了，此時(shí)洗衣機(jī)也停了下來，我把蓋子打開了，從里面拿出一個(gè)土豆，它呈白黃色，顯得十分干凈，我高興極了，土豆可是最臟的呀，大蔥成了兩半，茄子也被削出了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，西紅柿呢，我到水里撈了撈，西紅柿怎樣不見了呢把水放出去可能就找到了，我轉(zhuǎn)動(dòng)了放水開關(guān)，紅紅的水夾著泡沫流出來了，我嚇了一跳，這水怎樣變色了，等水全流出來后，我再往洗衣機(jī)里望，哪還有西紅柿啊，都被攪成水了......
童年是天真的，也是完美的，這件趣味的事，它像一個(gè)會(huì)發(fā)出彩光的星星，珍藏在我記憶的銀河里。
珍藏的記憶作文 篇7
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！比顺５�，蓮是花中君子，那我最值得珍藏的記憶自然有關(guān)于蓮的。
從小，因?yàn)樯徍秃傻耐庑尾町�，我把它們認(rèn)作是兩種花，一直認(rèn)為蓮是蓮，荷是荷，互不相干，長大后才知道，它們是同一種花，只是品種不同罷了。為此，鬧出了不少的笑話。
第一次見到蓮，時(shí)隔太久，也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮，在湖心靜靜的漂浮著，旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的'魚兒，似乎還有幾只調(diào)皮的魚兒在擺尾時(shí)將水花濺到了花瓣上。蓮，濯清漣而不妖，感到的只是無限的柔美和純潔。
第二次見到蓮，是在北方的一處景點(diǎn)。幾個(gè)花盆中長著纖細(xì)的蓮，含苞待放。我總覺著，那蓮花不應(yīng)生長在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長？它應(yīng)該在寬闊的湖中生長，而不是盆中。
第三次見蓮，是在杭州一帶，江南水鄉(xiāng)細(xì)細(xì)地水道中，古宅人家的院中，處處無不生長著蓮花——江南人果然愛蓮花。那蓮花是怎么看也看不厭，它似乎是被江南柔美的建筑風(fēng)格感染了，比平時(shí)更加?jì)赡�、鮮艷。
第四次見蓮，是在植物園。水的混濁，蓮的白皙，形成了鮮明的對(duì)比。似乎是泥太多，那里的幾朵荷花比其它地方的荷花長得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染，而蓮瓣永遠(yuǎn)是那樣的潔白。蓮，出淤泥而不染。
蓮在人們的心中一直是柔弱的，但事實(shí)上并不是這樣，蓮很堅(jiān)強(qiáng)，很執(zhí)著。幾千年埋藏于地下，那古蓮子的執(zhí)著等待只是為了一朝的綻放。
蓮，集柔美，清香，純潔，正直，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著于一身。關(guān)于它的記憶，即使過了千萬年還會(huì)像昨日的記憶一樣鮮艷，清晰。
蓮，是我最值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇8
有一位偉人曾說過：自信，成功的第一階梯。在我的日記中珍藏了一段讓我重新挽回自信美好回憶。
3月10日 星期一 晴
我是一個(gè)自卑的女孩，是不是老天不公，讓我永遠(yuǎn)找不到自信呢？今天是星期一，老師準(zhǔn)備讓我們每一個(gè)人都要上講臺(tái)進(jìn)行課前演講。我該怎么辦？我要逃避嗎？我連上講臺(tái)的勇氣都沒有，怎么辦？
3月1２日 星期三 晴
快到我了，快到我了。臺(tái)上演講的同學(xué)怎么都那么有口才，講行繪聲繪色。我真恨上帝塑造了這么一個(gè)自卑的我，怎么辦才好？要不要跟老師說我那天不舒服呢？好，就這么辦。
3月1４日 星期五 晴
輪到我演講了。我遲疑了一會(huì)，走到老師面前，吞吞吐吐地說：“老師，我……我今天有點(diǎn)不舒服，可……可不可以不演講了？”說完，我的臉紅得像火燒云一般。老師可能看出了我的心思，對(duì)我說：“不用怕，你走了講臺(tái)時(shí)，就什么都不用怕的了，給自己一點(diǎn)勇氣，克服自己的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì)成功的，加油喔！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到座位，
可雙腿還在抖。我慌張地走上講臺(tái)，頭腦一片空白，我望著老師，老師點(diǎn)頭對(duì)我微笑。她的眼光給我充滿了信心。我慢慢地地平靜了下來，想起了臺(tái)詞，成功地將演講講完了，搏得了同學(xué)們的一陣掌聲。我笑著走下了講臺(tái)。
課后，老師對(duì)我說：“你表現(xiàn)真棒，相信你經(jīng)過鍛煉，一定會(huì)講得更好的�！薄班��！蔽尹c(diǎn)頭微笑……
這本日記記敘了讓我重新挽回自信的`經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)記住老師的眼光和微笑。
我將這段美好的記憶珍藏在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
珍藏的記憶作文 篇9
翻開泛了黃的日記本，我看見了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)我們的過去，是值得珍藏的記憶。
那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨(dú)長存。可是你卻闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著歌曲，不知不覺，習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。
那一年，我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記，我說出：“不再理你！”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會(huì)讓可愛的你傷心。終于說出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離，開始一起哼起熟悉的歌曲。
這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說出那句“我會(huì)和你在一起�！边@一刻，我安靜了。因?yàn)槟悖议_始變得堅(jiān)忍，因?yàn)槲抑牢业腵背后有一個(gè)人，她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你，不再喜歡傻笑，不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長大了。
合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對(duì)方的肩背，再過兩個(gè)月，你將和我分別，你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調(diào)，你是我們的歌，是記憶的歌。
六個(gè)月，你將不再是我的影……
你，我一輩子珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇10
熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下，身前買賣無人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會(huì)是我珍藏的記憶。
她衣衫襤褸，頭發(fā)花白，土黃色的臉上爬滿了皺紋，正值古來稀。相比地道的乞丐，我更是輕蔑于她的。方式看似體面，也是受人施舍，談不上志氣，還不如“樸實(shí)”些直接伸手索要。
世間的事情總是那么奇妙，在你不經(jīng)意間顛覆你的世界。
放學(xué)后，烏云已從東郊飄到西郊，一不小心傾盆大雨便會(huì)從天而降。剛進(jìn)家，雨便滂沱而至，我到陽臺(tái)觀望雨勢，卻意外地看到她正蹲在地下車庫的門口，身后是她破舊的三輪車。
記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅(jiān)持生意的情景重合，心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書，因此以小生意改善家中處境。曾經(jīng)的輕蔑此時(shí)化為了心酸，夾雜著同情。
想到家中有把壞傘，我翻找出來，下了樓。把傘給她時(shí)，她怔了一下，笑著對(duì)我說：“謝謝你，店鋪門口怕我弄臟，不讓我蔽。這小區(qū)保安是個(gè)好人，讓我進(jìn)來。”我正想著譴責(zé)店鋪主人，想起我之前對(duì)她的態(tài)度，便羞澀的'沉下了頭�？粗褌惴诺叫⊥嬉馍�，自己淋雨而走，我的心中又是一陣波瀾。
忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學(xué)，行走于路間，不經(jīng)意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘，我也不推辭。
剛進(jìn)家門，傘無意撐開，當(dāng)我看到那把被布條補(bǔ)好，用鐵絲接牢的傘，心中施舍的同情，化作震撼，這，也許就是那些平凡人的偉大。
依舊那片土地，依舊熙攘的人群，她，我卻能一眼認(rèn)出。那把失而復(fù)得的雨傘——我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇11
那樣的一堂課，那樣幽默風(fēng)趣的老師，那樣的回憶，至今在我的腦海里浮現(xiàn)。
小白老師是我在五年級(jí)的一位語文老師，為什么會(huì)叫他小白呢？這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有兩個(gè)白老師，這位白老師是那位年輕的，同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動(dòng)有趣，讓我們沉醉其中，他的'課不是那么枯燥乏味，有自己的獨(dú)特教學(xué)方法，使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里，他不僅僅是一位傳授我們知識(shí)的教師，更是我們的家人、朋友。
那天，小白老師走進(jìn)教室的那一刻，手里拿著一疊紙片，全班同學(xué)都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個(gè)世界，目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué)，然后繪聲繪色的說：“今天我們來做個(gè)‘找朋友’的游戲，現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個(gè)生字，而現(xiàn)在你們手中的每兩個(gè)生字都可以組成一對(duì)含有反義詞的詞語，現(xiàn)在來找各自的朋友吧！”
聽到了這消息，全班頓時(shí)沸騰了，歡樂的氣息充滿了整個(gè)教室。接著，游戲開始了，同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)的接著說起來了�！白箢櫋薄坝遗巍�，“大材”“小用”，“聲東”“擊西”，“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都找到了好朋友，氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了，她站起來聲音洪亮地說道：“南腔！”班級(jí)里肅靜了，氣氛不知什么時(shí)候也變得緊張了，這時(shí)我們班的“皮大王”歪著腦袋，沒精打采地說：“北調(diào)。”頓時(shí)，班里炸開了鍋，紛紛都哈哈大笑起來，就連小白老師也忍不住笑了。
現(xiàn)在，雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了，這件事也過去許久了，但還是在我心底留下了一場美好的回憶，我永銘記。
珍藏的記憶作文 篇12
記憶是心靈的日記，是對(duì)往日完美的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
綠色的記憶
遇見你的時(shí)候，你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了，你告訴我你叫瑩，并熱情地與我聊天，幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它，使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍(lán)色的.記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后，我便天天盼望著收到你的來信。但是一個(gè)月過去了你毫無音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)砥谕业男挠肋h(yuǎn)與你同在，落款處是想念你的瑩。原先。友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么簡單的話也會(huì)帶來會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發(fā)。一路上，我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開。到達(dá)公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實(shí)。
珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富完美的人生。
珍藏的記憶作文 篇13
鳥兒飛向遼闊的金色田野，點(diǎn)綴著無限生機(jī);花朵在風(fēng)中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。一位老人彎腰耕作著，偶爾停駐，靜靜地目視遠(yuǎn)方，神態(tài)怡然。
我的姥姥就是這樣一位老人，最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的膚色，在陽光下與金色的田野相應(yīng)，構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫。
姥姥喜歡拉著我的小手，帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個(gè)野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥兒歌唱。我更喜歡姥姥彎腰插秧時(shí)對(duì)我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。
每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。姥姥就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著姥姥，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，姥姥總會(huì)做些來吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼，心里覺著的是點(diǎn)滴歡欣與溫馨。
嚴(yán)冬時(shí)分，姥姥則更加地勤快了，只見他“抄”起家伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂�。他又搬來許多炭放至屋角，生起火來，溫暖明亮。我和姥姥圍坐在炕邊，將僵直的.手放于火炕周圍，聊起了過往趣事�！袄牙�，姥姥您還記得隔壁那個(gè)矮墩墩的小李嗎別看他傻乎乎的，學(xué)習(xí)成績可好了呢!”“是嗎”姥姥哈哈笑了起來。屋外寒風(fēng)凜冽，屋內(nèi)卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進(jìn)了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，但永遠(yuǎn)不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴。
珍藏的記憶作文 篇14
我有一位學(xué)識(shí)淵博的語文老師，同學(xué)們都稱他為魏老師。
魏老師是一位年過60的老頭，稍微有點(diǎn)胖，是西北人，頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說話方式十分幽默，就比如說他那特有的“愛的教育”，這個(gè)詞一聽到就讓我們哄堂大笑。
談到“愛的教育”，我就得仔細(xì)說說，這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候，若有一個(gè)同學(xué)說了一些與上課無關(guān)的內(nèi)容，魏老師就會(huì)走到他身邊，一開始先微笑地看著他，那“慈愛”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后，他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學(xué)放松放松，然后再放到他的后背上，給那位同學(xué)“按摩”一下，而那位同學(xué)，則一臉享受，發(fā)出動(dòng)聽的呻吟聲，讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光�？赐赀@段，你們是不是覺得這位老師很慈祥呢？
別看魏老師這樣，他的講課技術(shù)是真的好，說話鏗鏘有力，句句突出重點(diǎn)，讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候，只要有一位同學(xué)不懂，他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解，直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的`老師��！
魏老師還有一個(gè)有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不說，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個(gè)字謎來說：“自己”，這個(gè)字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結(jié)果竟然全是錯(cuò)的，正確的答案是：體。我們千算萬算，都沒有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”，可能有什么辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什么還是老師說的算，所以哪怕我們心里極度不甘，還是必須得服……
這就是我們的語文老師，一位幽默、學(xué)識(shí)淵博、盡職盡責(zé)的老師。
珍藏的記憶作文 篇15
時(shí)光似清風(fēng)，拂過名為生活的那棵大樹，吹下的滿地繁花，都是值得珍藏的記憶。
晨曦中的身影
上了初中后，上學(xué)的路比上小學(xué)時(shí)遠(yuǎn)了很多。即便如此，我認(rèn)為我已經(jīng)長大了，可以自己去上學(xué)。可媽媽總是不放心，每天固執(zhí)地送我上學(xué)，接我回家，在我無數(shù)次與媽媽“談判”后，她終于答應(yīng)了不再接我�？芍蟮拿恳粋�(gè)早晨，她都會(huì)在我離開之后跟著我，躲在她自以為隱避的地方。直到看見我走進(jìn)學(xué)校的大門，她才會(huì)放心地離開，卻不知她所做的一切，都被我盡收眼底。
每天晨曦中的那個(gè)身影便深深地印在我的腦海里，揮之不去。
嘴角邊的微笑
上了初中后，原本成績優(yōu)異的我迷上了打游戲，沉浸于虛擬世界中難以自拔，因此，那天被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室�！靶〉希阋院箅S便玩游戲吧，反正你也學(xué)不好的。”“為什么?”“你不努力，不上進(jìn)，能干好什么?”“老師，你為什么要這么說我?”我勉強(qiáng)讓自己的聲音不那么顫抖。“我說的都是實(shí)話，你不可能取得好成績�！闭f完，老師便走出了辦公室，我猛地一捶桌子，心中的`一股信念升騰而起。
我的成績慢慢提升，老師常�？粗彝敌�，笑容背后似有無盡的深意。這笑容，成了我心中最珍貴的記憶。
校園里的茉莉花
教室的窗外有一個(gè)荒蕪的小花壇，為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，老師便提議在花壇中種下茉莉花，利用課余時(shí)間去培育。
每天清晨，同學(xué)們便開始在花壇中忙碌，累得滿頭大汗也不停下;傍晚，許多同學(xué)爭先恐后的給花澆水，清甜的香氣溢滿了整個(gè)教室，在校園的上空彌漫，更鉆進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。
一樹繁花終將化為春泥，但記憶中的花兒卻永遠(yuǎn)盛開在心間，值得珍藏。
珍藏的記憶作文 篇16
“叮�！贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了，望著那串紫色風(fēng)鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時(shí)，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經(jīng)常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因?yàn)樗臀以谝黄�，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會(huì)的會(huì)問她，我的成績也一步一步個(gè)腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個(gè)月，兩個(gè)月……
可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個(gè)，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，他們說還在這住一個(gè)星期就走了，頓時(shí)，我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里，我們互相看著對(duì)方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因?yàn)槲覀冎溃俏覀兡菢幼隽�，離別時(shí)會(huì)更加痛苦，更加傷心，到了離別的`時(shí)候了，我們看了對(duì)方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風(fēng)鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風(fēng)鈴，希望你可以永遠(yuǎn)快樂�！闭f完，我們倆為對(duì)方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。
又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮�！蔽矣忠淮慰蘖�，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時(shí)光。小俞，你還過得好嗎?
珍藏的記憶作文 篇17
歲月流逝，一晃兒，時(shí)間就過去了。
中學(xué)以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您上課時(shí)的樣子、神態(tài)，都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好，在課上也很少發(fā)火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么，直到教室里都是說笑聲的時(shí)候，您就說了一句：“你們?cè)谡f什么？聽好呀，不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了！”語畢，教室里安靜下來了，但當(dāng)您繼續(xù)開始講課時(shí)，下面的`同學(xué)幾乎和您同時(shí)開口，又在說個(gè)沒完。您終于忍不住了，把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學(xué)！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。
當(dāng)時(shí)，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么？”那同學(xué)不以為然地說：“不干什么��！”老師不信，便往那同學(xué)課桌里看，看到一個(gè)“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了�！斑@鏡子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學(xué)，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會(huì)跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號(hào)……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過去了，您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。
我的老師，您永遠(yuǎn)在我心中！
珍藏的記憶作文 篇18
前幾天，我們親手種下了11棵小樹苗。
這次植樹活動(dòng)名為“種下一顆樹，留下一片情”。是紀(jì)念我們的小學(xué)生活。
我們鏟土、栽樹、填土、澆水，忙得不亦樂乎。
“石塊挑掉�！�
“哈，挖到蚯蚓了！”
“來來來，小心點(diǎn)，把苗放進(jìn)去！”
“我去打水嘍�！�
“把旁邊的土踩實(shí)點(diǎn)�！�
“一點(diǎn)一點(diǎn)澆，好，好，夠了！”
呵呵，難得種一次樹，大家真是投入。
不過，也有糾紛。
“哎，你們工具怎么那么多，我們才這么幾把�！庇袀�(gè)男生說。 “我們也才三個(gè)，還有個(gè)不能用的呢�！闭f這話的組長舉起一把銹掉的鏟子。那一組的情緒很暴躁，不肯讓步，就這樣，兩組隊(duì)員吵了起來。最后，有個(gè)女生說：“都是種友誼樹啦，不要吵了�！蹦墙M的不滿、抱怨，和這組的委屈、辯解才漸漸停了下來。對(duì)呀，我們想留下的是美好的回憶，何必為這么小的事鬧得不愉快呢？
我們?cè)韵碌?不只是樹苗，也是留念；我們澆下的不只是水，也是心愿。這些小樹苗將在校園里茁壯成長，將來有一天回來，也許它們已經(jīng)長成參天大樹了。我們回首過去：開心的笑、傷心的淚、獲得的獎(jiǎng)、欠的作業(yè)、輸?shù)谋荣�、吵過的嘴、珍藏的秘密，都漸漸開始不復(fù)存在了。模糊的輪廓，頑固地扎根腦海；這不是很清楚的面容啊，我努力想回憶起來呢。也許徒勞吧——無奈。輕輕地，嘆口氣，將那最可愛的40張笑臉珍藏于樹下。六年末了，百年未來。將來，等樹苗兒長高了，同學(xué)們長大了，我們一定要齊聚樹下，抬頭，流下高興的淚。
那時(shí)候，我會(huì)想起：這是當(dāng)年我珍藏于心底的，美好記憶。
珍藏的記憶作文 篇19
一日在家閑來無事，我打算整理一下自己的房間，媽媽總是笑稱我的房間是“窩”，因?yàn)槲业姆块g很亂。由于是周末，妹妹也加入到我的勞動(dòng)中，她在我的書柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的小匣子，正想扔掉，我立即搶過來，呆呆地看著舊匣子。
一看到這個(gè)匣子，記憶的大門忽然打開了，一些零零碎碎的畫面一下子變得完整。那是一張很可愛的女孩子的臉，沒錯(cuò)，是方盈盈。
那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí)，她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，剛來的時(shí)候她誰也不認(rèn)識(shí)，但她很開朗，一來就主動(dòng)跟別人說話，因此交了不少朋友，很是受同學(xué)們的歡迎。很快，她就代替了我在同學(xué)們心目當(dāng)中的中心地位。所以，雖然我和她是同桌，我卻對(duì)她很冷淡，她不介意，總是主動(dòng)跟我說話，我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答，懶得多跟她說一句話。
一天午睡的時(shí)候，她睡著了，而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾，我很喜歡它，每次都會(huì)趁同桌睡著了拿來多看幾眼。我正看得入神，突然她睜開了眼睛，我有些尷尬的轉(zhuǎn)過頭去。她反而笑起來，說：“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾，所以我把它送給你，現(xiàn)在它屬與你了！還有，我們能做個(gè)朋友嗎？”她一邊把發(fā)夾往我手里塞，一邊向我靠攏過來。我們的.手緊緊的握在一起。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。
這個(gè)發(fā)夾我一直沒帶過，它是方盈盈送我的第一件禮物，也是我們交朋友的見證，我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子，并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶，永遠(yuǎn)的珍藏它！
珍藏的記憶作文 篇20
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天。
寒冷刺骨的風(fēng)呼嘯著劈開挺拔的樹林，沖進(jìn)了村莊，瘋狂地敲打著各家各戶的門。雪花積滿了樹枝，連鳥兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�，是爸爸在修理自行車�?/p>
雪小了些，爸爸還在院內(nèi)修車。他熟練地將車胎扒開，無奈天冷得要命，爸爸的手凍得發(fā)紫，臉也有些發(fā)青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上，爸爸簡直成了個(gè)雪人，一個(gè)不斷地哈著熱氣的雪人。
爸爸端起水要試胎，手一抖，盆就“咣當(dāng)”一聲掉在地上�！鞍�，給你棉大衣！”我抱起大衣，向門外跑去。爸爸一見我出門，把手往褲子上一抹，急忙向我跑來，一把把我抱進(jìn)屋說：“外邊冷，別凍著！”“可是你……”“砰”的一聲，門關(guān)上了。望著雪人一樣的爸爸，我哭了。爸爸患有骨關(guān)節(jié)病，想不到為了不讓我凍著，在我剛邁步出門時(shí)卻“好”了起來。有時(shí)候，他提醒我很容易、很清醒，卻不能清醒地提醒自己。
不久，爸爸進(jìn)來了，一身臟亂。“爸，你不冷嗎？”“不冷�！卑职趾呛且恍ΑＮ野櫰鹆嗣碱^，爸爸笑著摸摸我的頭說：“爸心中有朵花蕾呀！”我更疑惑了，“什么花蕾？哪有？”爸爸笑而不答。殊不知，花蕾一直被陽光溫暖著。
同樣是這個(gè)冬天，那天下雨，我和爸爸走在回家的路上。想到爸爸在生活中對(duì)我的關(guān)愛，我將不大的傘向爸爸的方向傾斜了一點(diǎn)，只遮住自己的半邊身子�！鞍�，別淋著雨。”我喃喃道。爸爸向上看了一眼，默默地說：“花蕾開了，開了……”我向路邊望去，月季花在雨水的滋潤下開得正嬌艷，我想芳香也沁入了爸爸的'心吧。我回望一眼爸爸，他已經(jīng)老了，該是我吐露芳香回報(bào)他的時(shí)候了……
這樣的一個(gè)冬天，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。它讓我時(shí)刻清醒地提醒自己，原來這就是愛。
珍藏的記憶作文 篇21
我們心中有的記憶就像是一壺酒，越久，這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一份珍藏的記憶，每當(dāng)我嗎回想起這份記憶的時(shí)候，內(nèi)心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。
陽光普照的一個(gè)夏日午后，安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個(gè)角落。此時(shí)的我也正躺在床上，笑瞇瞇的做著我的美夢。
在午睡之前，我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前，因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍刻於际窃绯鐾須w。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影，就算是周末，爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間呆在家里。媽媽也一直都對(duì)我說，不要去怪爸爸，我們要體諒爸爸，體諒爸爸的辛苦，也體諒爸爸的無奈。
但就在那一天，正當(dāng)我和媽媽在家吃午飯的時(shí)候。家里的門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，等到我開門見到爸爸的那一刻，我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身，然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子，突然的`就笑了起來。
那一天，爸爸爽朗的朝著我們道：“我回來吃個(gè)午飯，用不著這么驚訝，吃完我就趕過去上班了�！卑职殖燥埖乃俣群芸�，一口接著一口的就像是在與時(shí)間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷，就這么靜靜地看著爸爸。
那天中午，爸爸呆在家里的時(shí)間不過十分鐘，但在我的記憶里，那十分鐘的時(shí)間好像越發(fā)的變得漫長了起來。一直到現(xiàn)在，我都記得那一天爸爸吃飯時(shí)的模樣，我相信媽媽同樣也記得清楚。
午飯過后，我睡了一個(gè)午覺，在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著，還一邊忍不住的笑著。
珍藏的記憶作文 篇22
記憶都會(huì)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍著的星星，永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。
小的時(shí)候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時(shí)，我們?nèi)パ影部萍拣^玩，一到目的`地我就直奔攀巖的地方，那鋪著厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過才是我玩過的那些更高、更險(xiǎn)得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級(jí)別的高手玩是你的榮幸。想著我就準(zhǔn)備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個(gè)白眼，這么低還用得著安全繩，喜歡你。想著我便開始爬。
我動(dòng)作嫻熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登頂時(shí)，得意的跳起舞來，在準(zhǔn)備往下跳時(shí)，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬，在往下墜落時(shí)，我做著優(yōu)美的動(dòng)作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么，下跳時(shí)候不能腳先著地，不然……可這都已經(jīng)晚了，我的腳已經(jīng)落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，后來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經(jīng)失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當(dāng)回事，我想站起來，但怎么也站不起來，感覺一點(diǎn)力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終于，我抓著網(wǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。
后來我在家養(yǎng)了很長時(shí)間的傷，終于恢復(fù)了。現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初不驕傲自大，也許就不會(huì)發(fā)生這么多意外了。
這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時(shí)我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然后果自負(fù)。
珍藏的記憶作文 篇23
當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí)，看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí)，我的眼眶微微有些濕潤了。
昨天，當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí)，我有些怔住。終于要拆了嗎？我心中不免有些苦澀，那是我與他美好的回憶��！我決定最后去看看。帶上相機(jī)，懷著異樣的心情，我走到那座紅瓦房旁。
自從他搬走了以后，這兒就再也沒有人照料了，瓦房顯得破舊了許多，紅瓦也失去了潤澤，那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著，還和原來一樣，爬滿了整個(gè)藤架，即使沒人照料，它依舊生機(jī)勃勃，我驚嘆于它那頑強(qiáng)的生命力�？吹狡咸烟傧�，那張布滿塵灰已經(jīng)退了色的搖椅，我思緒回到了從前。我和他在搖椅上，看著天上的滿天星，時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了，不由得發(fā)出贊嘆：“哇！好美��！”我們倆過了一會(huì)兒開始搶椅子，你不讓我，我不讓你，差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵，躺在上面，看著滿眼的綠色，閉上雙眼，想去尋找什么，卻什么也找不到了。
我起了身，輕輕推開那扇大門，“吱嘎”的響聲非常大。里面的'陳設(shè)跟她搬走時(shí)沒什么兩樣，只是每個(gè)東西上布滿了灰塵，頂上還有蜘蛛網(wǎng)，我往里面走著，突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過，我想起我們倆打壞東西時(shí)怎樣逃脫你爸的棍子，想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠(yuǎn)。
我拿起相機(jī)，我知道當(dāng)我按下快門的時(shí)候，這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存，這些事情將成為過去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊(cè)中，我要好好的保存它，珍藏它，因?yàn)樗胁煌噬泥l(xiāng)愁，與永遠(yuǎn)存在的友誼。
珍藏的記憶作文 篇24
記憶是一本畫冊(cè)，每張畫紙都記錄了曾走過的昨天。我的那份畫冊(cè)里，有一頁畫著最溫暖的那個(gè)早晨。
那是上學(xué)的一天早上，我起晚了，用最快速度梳洗好后，便跑到公車站等車，那時(shí)正下著小雨，公車又遲遲不來，我便攔下了一輛出租車，一坐到車上，我就看到了身旁的出租車司機(jī)，她是一位看起來和我媽媽年紀(jì)相差不大的中年女性，慈祥的臉上掛著笑容。我告訴了阿姨地點(diǎn)后，車緩緩行駛了，我一直凝望著窗口外來來往往的車輛和行人，眉頭緊皺著，阿姨似乎看出了我的不安，對(duì)我說：“別著急，我盡量開快些�！蔽衣牶螅那闈u漸放松了一些。
到了學(xué)校門口，我從口袋里掏出了錢遞給阿姨，沒想到阿姨把我的手推了回來，說：“不用了，你用這錢買些早餐到學(xué)校里吃吧。”我沉默了一會(huì)兒，說了聲“謝謝”。我下車后將要往學(xué)校里跑，阿姨在車?yán)锝凶×宋遥骸暗纫幌隆！蔽艺驹谠貨]有動(dòng)，只是很疑問阿姨叫住我是為什么。雨小了，但依然在下著，我用手遮在頭頂上，阿姨這時(shí)從車?yán)锍鰜砹�，手里還拿著一把傘，走到我面前，說：“一定沒帶傘吧，我這有一把，不好看但擋雨肯定沒問題�！蔽业淖旖沁珠_了意思笑容，但不知道該說些什么，只是又說了聲“謝謝”。阿姨拍了拍我的肩，“快進(jìn)去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便往學(xué)校跑，當(dāng)我走到學(xué)校里再回頭來看時(shí)，只看到了車慢慢地行駛離開，我握著手中的'傘，心里一陣暖意。
那一個(gè)早上讓我知道了人與人之間的那份溫暖的關(guān)愛。它就似花朵那般美麗，似水那般柔情，似星空那般璀璨。
珍藏的記憶作文 篇25
媽媽說魚的記憶是七秒，它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯，忘記被大鯊魚追趕的危險(xiǎn)所以它能在大海里快樂的暢游！
我的記憶和魚不一樣，我喜愛的小倉鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會(huì)想起它，想著想著笑了，想著想著哭了！因?yàn)?/p>
在我八歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉鼠，還帶別墅。它有一對(duì)小耳朵，短尾巴，還有一雙像人一樣的爪子，尖尖的，很是可愛！
它吃東西時(shí)是用它長長的小手，抱著香香的瓜子，往嘴里送，它吃的香噴噴地，像猴子似的不停的把食物藏在嘴里，為了可以隨身攜帶，餓得時(shí)候可以吐出來吃一點(diǎn)。
它睡覺的動(dòng)作很滑稽，因?yàn)樗X是把肚皮朝著上面，左手放在肚子上，看起來好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開始運(yùn)動(dòng)，爬到別墅籠子上吊單杠，一會(huì)快一會(huì)慢，可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢？因?yàn)槲遗滤に�，可它摔了幾次和沒事人一樣，還發(fā)出吱吱的.聲音，好像在說：“你看，我厲害吧”
直到一個(gè)月后的一天，我放學(xué)回家，媽媽說，倉鼠今天一天好像很累的樣子，已經(jīng)給它喂藥了我書包都沒來得及放直接奔到倉鼠面前，雙手抱著它，給它喂了些水，它動(dòng)了�？墒菦]多久，它閉上了眼睛。我傷心的哭了，告訴媽媽：“媽媽，我們?nèi)ソo它安葬吧”我們?cè)谛^(qū)找了一塊草不是很茂盛的地，用筷子挖個(gè)坑，把倉鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾，再放入坑里，再埋土，最后蓋上草，用筷子立個(gè)碑�？墒俏疫�是想哭。媽媽說，我們可以每天都來看看它，它就會(huì)一直和我們?cè)谝黄穑?/p>
又過了一個(gè)禮拜，學(xué)校中午午睡時(shí)，我又想起了我的小倉鼠，眼淚又濕了我的眼睛！我想它一定在天堂找到好朋友了吧，想著想著我又笑了！
小動(dòng)物是人類的朋友，我們要保護(hù)它！
珍藏的記憶作文 篇26
記憶是有味道的，就像是一壺珍藏了許久的老酒一般，散發(fā)著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。
珍藏的記憶永遠(yuǎn)都是帶著一種美好，這種美好就像是冬日里的陽光，給人溫暖，令人難忘。那天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，楓葉紅了，杏葉黃了，就是在這種色彩的交融之中，我與家人來了一場秋游。
那時(shí)候的我也并不大，那也是我第一次去秋游，當(dāng)我背著小包跟著家人往山里走去的時(shí)候，我的整顆心都是興奮的。我與家人一起走過火紅的楓林，楓葉在林子里緩緩的飄落，在秋陽下，在微風(fēng)中，美的不可方物。當(dāng)一片紅楓落至我的腳下的時(shí)候，我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是，我干脆蹲下身來，將那一片紅葉拿在了我的手上。后來這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。
我與家人一起穿過了這片紅楓后，在一處山坳里找到了一片小湖，湖里的水清澈，倒映著天空中飄動(dòng)著白云，也將裸露在外的天空中的蔚藍(lán)也投射在其中。這里的景色更美，我們也已經(jīng)走了一段時(shí)間了，于是在一家人的投票下，我們最終決定在這個(gè)湖邊止步。
我們從各自的背包里取出了帶上的物品，爸爸先取出了一塊長方形的布，然后，我脫了鞋最先踩了上去。之后，我們將包里的食物一一取了出來，全部都放在了這一塊布上。
陽光懶洋洋的，天空中的`白云也是懶洋洋的，湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個(gè)挨著一個(gè)靜靜的享受著這一段美好的時(shí)光。
秋游結(jié)束后，我們將垃圾全部用一個(gè)袋子裝了起來，之后晃悠悠的打道回府。
這段記憶里，家人的歡笑，明媚的秋陽，純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。
珍藏的記憶作文 篇27
日月如梭，光陰似箭。時(shí)間像一匹飛馳的野馬，在我眼前匆匆跑過;像一支離弦的箭，一去不返;像是握在手中的沙子，悄無聲息的流逝。一眨眼，我的小學(xué)時(shí)光像是一縷縷青煙，被微風(fēng)吹散了，像是一層層薄霧，被暖陽蒸融了。一眨眼，我和我敬愛的班主任分別已有數(shù)月。但那些珍藏在心底的記憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
還記得我第一次跨進(jìn)班級(jí)的大門，那樣的緊張那樣的害羞。遲遲不肯回到座位上。這時(shí)您走到了我的身旁，您的身材是那樣的小巧玲瓏，您是那樣的和藹可親。你用溫暖的大手拉著我那白胖的小手，把我?guī)У阶簧�。此刻我�?nèi)心的緊張與害羞早已飛到了九霄云外。
還記得當(dāng)初調(diào)皮搗蛋的我被您叫到了辦公室，您雖然表情十分的嚴(yán)肅，令人感到懼怕，但是您語重心長的教育我，那一字一句重重地刻了我的心頭。您陪著我寫檢討寫到很晚，沒有怨言。
當(dāng)然，我還記得畢業(yè)那天，我們拍完畢業(yè)照回到教室，舉行畢業(yè)典禮，這可能是我們最后一次在這個(gè)學(xué)校相聚。我們唱跳，我們歡呼，我們舞蹈。但還是在切畢業(yè)蛋糕時(shí)，吃著那甜甜的蛋糕，留下了咸咸的淚水。我們有千萬句不舍，我們有千萬句的留戀，都凝聚成了最后那一句：“老師，再見�！蹦鷽]有說話。但是走出校門的那一刻，我看到您默默流下了眼淚。
我們從與腰齊平，到比您高出一大截。不知是什么時(shí)候你那滿頭烏黑亮麗的'青絲化作了潔白的銀發(fā)，不知是什么時(shí)候你那水潤的臉上多了幾道皺紋，六年匆匆過去，我們逐漸長大，歲月也在您的身上留下了痕跡，但您在我們的心里永遠(yuǎn)都是最年輕漂亮的。
我想小學(xué)時(shí)光，便是我珍藏的記憶，我永遠(yuǎn)的童年……
珍藏的記憶作文 篇28
人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣，無論是誰，總會(huì)有著值得珍藏在自己心中的記憶。
記得那是一個(gè)細(xì)雨朦朧的早晨。我打著傘，靜靜的走在去學(xué)校的路上。這時(shí)，一陣嬉笑聲傳進(jìn)了我的耳中，我朝著聲音發(fā)出的地方走去，只見兩位三年級(jí)的學(xué)生在草叢中著捉著蝴蝶，腳下的一片片青草被踩的折了身子，但他們卻絲毫也不在意，我的心中默默為那些小草感到惋惜。
來到學(xué)校，講臺(tái)上擁擠的人群首先映入眼簾，我馬上放下書包，來到講臺(tái)上。呀！原來是上周的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下了，我急忙在試卷堆中尋找起了自己的卷子。
卷子到手了，但是成績并不如我所想，滿卷的紅叉令我的心一下子跌落到了谷底。一天下來，老師講的'課我壓根就沒有心情聽。
窗外的雨漸漸大起來了。
放學(xué)了，同學(xué)們都打著傘，各個(gè)笑容滿面朝家的方向走去。我眼神空洞，面無表情的走在回家的路上，上空黑壓壓的烏云似乎要把我吞噬一般，我仿佛一具沒有了靈魂的軀殼一般，不知所措。雨，打濕了我的衣服，似乎在無情地嘲笑我。
不知道為什么，我有來到了早晨那片被踩折的草叢旁，我不經(jīng)意的督了一眼，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小草又重新挺直了身軀！我呆住了，就這么在原地，在雨中凝望著那叢草。我恍然大悟，是��！小草再次遭受了困難的打擊后并未就這樣死去，而是重新恢復(fù)了生機(jī)。而我，又有什么理由去逃避困難呢？
雨停了，太陽出來了。金黃色的陽光撒在我的身上。
記憶中的那叢草，教會(huì)了我一個(gè)道理：“勇敢面對(duì)困難，哪怕結(jié)局最終并不是那么盡如人意，我們也應(yīng)該繼續(xù)朝著目標(biāo)而努力，因?yàn)�，人生的道路上，總�?huì)有希望�！�
記憶中的那叢草使我受益匪淺，也值得我永遠(yuǎn)珍藏在心中。
珍藏的記憶作文 篇29
房間里還是一片漆黑，也許夜晚很快就要過去了。天上已掛起朦朧的太陽，如同人們朦朧的睡眼，雕花的窗框上有附上了一層水霧，駐足的玻璃上爬著如骨骼般的植物……天邊，露出了黃暈的光，我做起身，這又是忙碌的一天。
漫步在上學(xué)去的路上，街頭，我的視線里又出現(xiàn)了那個(gè)橘黃色的身影。他常常會(huì)因車水馬龍的嘈雜而被忽略，他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。
他每天都穿著橘黃色的制服，不管是烈日當(dāng)頭，還是大雪紛飛，都照常不誤的推著清潔車，再熟悉的地方為城市美容，成為街角一道不變的風(fēng)景畫。
秋風(fēng)蕭瑟，深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著暖暖的棉衣，縮著頭前往學(xué)校，在街頭碰見了這位清潔工爺爺。他依然穿著那件單薄的橘黃色制服，我忍不住走過去“爺爺，您穿的那么單，不冷嗎？”爺爺卻笑著擺擺手：“不冷，不冷，活動(dòng)一會(huì)就熱了�！闭f這話時(shí)，他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上，綻放著快樂的魚尾紋。汗水浸濕了衣服，他卻不知疲倦的弓著身子，揮動(dòng)著沉重的掃把。掃完街心的垃圾，他有蹣跚地走向街道邊，繼續(xù)吃力地?fù)]掃著。落葉像調(diào)皮的蝴蝶飛到空中又落的地上，最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇?fù)碇�。這時(shí)一縷初升的太陽照在他身上，橘黃色的.制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道，他回頭望了一眼掃過的路面。當(dāng)他看到路面上沒有一片樹葉時(shí)，才滿意的伸伸腰，露出一絲淡淡的微笑。
有時(shí)，值得珍藏的記憶，不必華麗奢侈，不必壯觀，富麗堂皇，也不必刻骨銘心，痛哭流涕。那值得珍藏的就是一團(tuán)緩緩移動(dòng)的橘黃色，是臉上綻放的滿意的笑容，是街角的美麗風(fēng)景……
珍藏的記憶作文 篇30
珍藏，一種高雅的情趣，物質(zhì)上的珍藏，給人的是踏實(shí);情感上的珍藏，給人的是幸福。每一份收藏，都是美好。每一份收藏，都會(huì)給予人一種滿足感。珍藏一張賀卡?一張照片?一張郵票?一個(gè)微笑?甚至僅僅只是一絲感動(dòng)?無論珍藏的'是什么，它都包含著你的一份真愛和美麗。
回憶中，我和朋友在校園里一起漫步;回憶中，我正在媽媽溫暖的懷抱里撒著嬌;回憶中，我坐在教室里高聲朗讀;回憶中，我躲在被窩里低聲哭泣……
回憶是一份美好，回憶中有太多的不舍和留戀，更有不盡的感動(dòng)和纏綿!珍藏一份回憶，在孤獨(dú)寂寞時(shí)，翻開那一頁，細(xì)細(xì)地品味那一絲快樂或是一絲感動(dòng)…… 晚上，皎潔的月光射入窗臺(tái)。暖暖的燈光下我無限哀愁，一天的疲勞煩著我，心事重重，什么都抹不去我眼中的那絲悲傷……
突然以前也有過這樣一次場景，只不過，那時(shí)身邊多了一個(gè)人，那時(shí)候是無憂無慮的暢快……想起以前的很多事，和朋友一起歡笑打鬧，向老師同學(xué)請(qǐng)教問題，為了一件小事兒和朋友吵得不可開交，不顧后果地和媽媽大吵大鬧，和朋友討論每一天的新鮮事，和朋友去找一天的緋聞……
心想，那時(shí)可真是無憂無慮啊!心中沒有心事，敞開胸懷，雖然還有一絲幼稚，但也掩不住洪水般的快樂!回想現(xiàn)在，心中有了心事，眼里會(huì)有憂傷，無法再敞開心扉，再想想最近發(fā)生過的事，我不禁潸然淚下，淚一滴滴的掉落，無法收回……聽見有人敲門，連忙捂去淚水，勉強(qiáng)著自己發(fā)出微弱的聲音，來應(yīng)付門外的人……
回憶中，有美麗，有快樂，有激動(dòng)，有不舍，更有哀愁，但是，無論它悲傷與否，都值得我們好好地去品味。珍藏回憶，回憶往昔，我們心中會(huì)有留戀，會(huì)有后悔，更會(huì)有綿綿細(xì)水般的淚水……
珍藏回憶，珍藏，美麗。
珍藏的記憶作文 篇31
我一生最難忘的是那年重陽節(jié)那天。那一天的經(jīng)歷已珍藏在我的記憶深處。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)重陽節(jié)那天正好放假，我在家看電視，婆婆干完活回到家，什么也沒說就去廚房做飯了。望著她瘦小的背影，斑駁凌亂的鬢發(fā)，我的眼眶有些濕潤。我立即關(guān)掉電視機(jī)，去廚房幫忙。婆婆說：“你別幫倒忙，快一邊玩去�！蔽倚睦锵�，婆婆啊，能不能讓我?guī)湍惴謸?dān)一些呀！你什么時(shí)候才休息一下，不這樣不停地為家事而操勞呢？我便說：“我才不會(huì)幫倒忙呢，我來燒火。”不幾分鐘，火被我燒得很旺。婆婆開心地說：“我孫女好能干哦！”我說：“那是�！蔽液推牌抛龊蔑垼腿ソ忻妹贸燥垺？匆娮雷由县S盛的飯菜，讓我們胃口大開。等我們狼吞虎咽地吃完飯后，我對(duì)婆婆說：“婆婆，今天是重陽節(jié)，您休息，我來洗碗吧�！逼牌判牢康乜粗�，微笑著說了聲“要得嘛”。我洗了碗，把地掃干凈，然后就又打開了電視機(jī)。
下午，婆婆像變魔術(shù)一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的糖，讓我吃，我收下，放在手心，卻舍不得吃。婆婆就是這樣，總是把好吃的留給我和妹妹，自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發(fā)澀，望著電視發(fā)呆。
晚上，要睡覺的'時(shí)候，我為婆婆端來了一盆洗腳水，放到婆婆腳邊給婆婆說：“婆婆，來，我給您洗腳�！逼牌耪f：“我自己洗�！蔽艺f：“我來幫您洗�！逼牌耪f：“我腳臟，我自己洗�！蔽艺f：“我不怕！”說著我便把婆婆的雙腳放進(jìn)溫?zé)岬乃枥�，輕輕地為婆婆搓著。洗完后，我把洗腳水倒了，讓婆婆進(jìn)屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺了。窗外月光靜靜地照著，我們就你這樣恬然入睡。
那一天是我最開心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。
珍藏的記憶作文 篇32
記憶像沙灘上的珍珠，每個(gè)人總會(huì)將它們珍藏起來，我也一樣。在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽以家庭主婦的身份宣布了新的家庭公告，每次最后吃完飯的人必須負(fù)責(zé)涮碗這一項(xiàng)“光榮”任務(wù)。因此，我們家的家人每當(dāng)主食上桌時(shí)就狼吞虎咽，搶著第一個(gè)吃完飯，以逃避涮碗的“厄運(yùn)”。這天，媽媽做了我和爸爸最愛吃的魚香肉絲和米飯，一家三口，不顧說話交談，就悶頭大吃起來。一時(shí)之間，吃得天昏地暗，日月無光，三個(gè)勺子在碗里上挑下砍，好不熱鬧。不一會(huì)兒我就吃飽了，剩下爸爸和媽媽還在“戰(zhàn)場”上“奮勇殺敵”。只見爸爸拿起飯碗，一又筷子在嘴邊上下?lián)u擺，不斷地往嘴里送菜，媽媽也不甘示弱，使出“氣吞山河”――拿起了勺子在有如盆一樣的大口里進(jìn)進(jìn)出出。
兩人勢均力敵，餐廳里一片“吧唧，吧唧”的嚼飯聲和勺子碰到飯碗的“乒乓”聲，讓人聽得膽戰(zhàn)心驚。幾乎同一時(shí)間，爸爸媽媽齊聲叫道：“我吃完了！”因此家里暴發(fā)了一場家庭官司。媽媽成為原告，爸爸成為被告，我嘛，當(dāng)然就是法官嘍。媽媽怒氣沖天地對(duì)爸爸喊：‘哼，明明就是我先吃完的！’爸爸不服氣：“什么嗎，怎么是你先吃完的，明明是我先吃完的，讓法官大人來給評(píng)評(píng)理吧！”于是我來了一次“實(shí)地考察”。
結(jié)果是爸爸和媽媽都沒吃完，因?yàn)樗麄兊耐肜锒歼�有沒吃的碎米。事實(shí)證明，這種不拘小節(jié)的吃法是不對(duì)的.也是不健康的，因此，媽媽廢除了這一個(gè)“家庭法規(guī)”。而在那以后，我和爸爸常常會(huì)自覺的幫媽媽去洗碗�，F(xiàn)在，爸爸去了南方，家里只有我和媽媽在孤零零的吃飯，在這個(gè)珍藏的記憶里，我看見了以前一家人其樂融融的熱鬧場面。
珍藏的記憶作文 篇33
隨著歲月的流逝，許多的往事如過眼煙云漸漸的淡去，唯有一件事讓我始終忘不了，無論時(shí)間如何的洗滌，也不曾磨滅。
那是我大約10歲吧，那時(shí)候不懂事，也不懂得如何的去好好珍惜一件事情�？梢策�好，當(dāng)時(shí)媽媽并沒有怪我，卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容，因而我也倍加的不能忘記。
事情的經(jīng)過是這樣的，我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌，當(dāng)時(shí)媽媽很高興，于是立刻的就上街買了一個(gè)很大很美的花盆，放在陽光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去，把仙人掌種了上去，并且澆了水，看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球，當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下，可我又怕刺著，只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。
到了第二天一早，滿懷好奇心的我，還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌，難怪媽媽那么的喜歡，我試著伸手去拿下花盆，可不小心的我觸到仙人掌的刺，是如此的痛，手抖動(dòng)一下，花盆也掉了下來，碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來，她看到滿地的狼藉，明白了什么，呆了一會(huì)，握著我的手，對(duì)我說：“痛嗎？！”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了，搖搖著，當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。
媽媽輕輕的叫我去包扎一下，我聽話的回去了，在我不經(jīng)意的回頭時(shí)，明顯看得媽媽輕輕的'嘆了一口氣，默默的打掃干凈地上的碎片著，當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受，多不容易的仙人掌呀，可卻一下子讓我打碎了。
這件事讓我真的很難忘，卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無聲的寬容，讓我懂得做人的道理，也讓我學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了做人，現(xiàn)在回憶起來我還倍加珍惜。
珍藏的記憶作文 篇34
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在塵世第一次睜開眼睛看到的不是媽媽慈愛的面孔，而是爸爸你閃光的眼睛。
在你般般呵護(hù)和教訓(xùn)中我艱難的成長著。記憶中，童年看到的總是你滿臉的無奈和悲傷。“孩子，想要長成參天大樹，必須堅(jiān)韌不拔的想上長。”你意味深長的對(duì)我說。“如果不想成為大樹呢？”
我調(diào)皮的反問。不懂事的'我并沒有發(fā)覺你一臉的凄涼。
那時(shí)的我是那么的幼稚愚蠢，只知道你就是我爸爸，（你還是我的老師，我們村中唯一的老師）我就是你兒子。就如知道我是同桌的同桌，同桌是我的同桌。并沒有想到我對(duì)你有什么影響，你對(duì)于我有多么重要，更不會(huì)懂得我是你作為棟梁百般呵護(hù)著的幼苗。
那是生活的一切全有自己的性子決定，從不聽別人任何勸說。（包括你的管教）
面對(duì)你嚴(yán)厲的面龐時(shí)，我沒有孩子應(yīng)當(dāng)有的膽怯，有的只是霸氣的仰著頭，滿臉厭惡的瞪著你，那是你心中充滿著無盡的失望和感傷。而我，卻驀然視之。曾有幾次你硬著心腸來修理我這長滿尖刺的灌木。末了，你竭力板著極為嚴(yán)峻的面孔和我對(duì)視，你眼中噴出的火足以將我燃盡，但卻沒有打敗我那與生俱來是一切的傲氣。我的不可一世，我的驁不訓(xùn)，竟使你渾身顫抖，眼中溢出的不僅是無奈，更多的是凄涼與悲哀。我，依然目空一切，你知道，埋在我心里的那個(gè)綠色的夢已瀕臨破滅。
但，面對(duì)這樣一顆不服修理隨意而生的灌木，并沒有讓他自生自滅，你耐心的助他成長，助他成長為樹……
孩子活在這個(gè)世界上必須懂得給予和付出，未來不管怎樣，你都是爸爸心中的樹，爸爸今生最大的愿望就是你成為一道永遠(yuǎn)的綠……
靜靜地，輕輕的，在記憶中，我聽到了成長的聲音！
珍藏的記憶作文 篇35
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。時(shí)間匆匆流逝，留給我的只有那些值得珍藏的記憶。在我記憶的百味瓶中，有一件事令我格外記憶深刻。每次回想起來，都提醒、教育著我。
那是初中軍訓(xùn)的第三天。“加油!一二一，一二，再來一遍就休息了!”訓(xùn)練場上，教官一邊喊著口號(hào)，一邊鼓勵(lì)著我們。今天的太陽似乎比往日更加毒辣，炎熱地灼燒著我們的皮膚，但我們還是咬著牙堅(jiān)持做完了最后一遍動(dòng)作。終于，教官宣布休息十分鐘。我們向著休息的地點(diǎn)走去。
“你們班也休息一下吧，都訓(xùn)練了一個(gè)小時(shí)了。”一道聲音傳來，原來是另外一個(gè)教官，他沖我們班的教官笑了笑。教官也報(bào)以微笑。這個(gè)教官真是說出了我們的心聲啊!可偏偏就是有人管不住自己的嘴，一句極其不和諧的“就是!”不知從誰的嘴邊溜了出來。而這句話又偏偏被我們的教官的`那雙靈敏的“狗耳朵”捕捉到了。
教官臉上的笑容瞬間凝固了，這就像一個(gè)人在大笑著，卻突然被凍住了。這幅表情著實(shí)有點(diǎn)滑稽，可我們都笑不出來，應(yīng)為這幅表情往往象征著教官的爆發(fā)。只見教官緩慢的掃視過我們每一個(gè)人，我們的身體仿佛被釘在了原地，就像是在觸電的同時(shí)看見了一匹狼。
教官用一種冰冷的、絲毫不帶感情的語氣開口了：“全體隊(duì)友，軍姿立定十分鐘�！彼D了一下，又問。“你們已經(jīng)是初中生了，難道還不能做到自覺嗎”
炎炎的烈日照射著我們，教官的話像一記警鐘一樣敲進(jìn)了我們的心里。每當(dāng)我想起這件事，教官的話都教育著我：只有做到自覺與自律，才是真正的成長。
珍藏的記憶作文 篇36
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳，不敢去那個(gè)大游泳池的中央，但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。
我進(jìn)入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是說不盡的痛快啊!當(dāng)我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈，看見這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間，我已站在那個(gè)缺口邊上了。
我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”，忽然感到水深了起來!我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進(jìn)深水中了。
我在那水中沉下水底，又浮上來，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域!沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑……
我感覺自己不再沉浮，而是在下沉。
突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。
我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔�？次覜]什么事，關(guān)切地對(duì)我說了一聲“你沒事吧，注意點(diǎn)安全”就走了。
原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的'道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛，什么愛最可貴。
珍藏的記憶作文 篇37
兒時(shí)，我很快樂。真的，那時(shí)的伙伴都在身邊。大家建立起了深厚的感情。凡，就是其中的一個(gè)女生。
凡呢？不算是漂亮的人兒，但那雙亮晶晶的眼睛總是會(huì)很有神，人們都說眼睛是心靈的窗戶嘛！我最羨慕的是她那一頭齊腰的長發(fā)，每次被我玩亂了后，總是會(huì)微微的搖搖頭，仔細(xì)去護(hù)理了。但她從未說過一句埋怨的話。
我們從學(xué)前班就在一起了，一直到小學(xué)畢業(yè)大家才分開，但依舊聯(lián)系不斷。
在那段時(shí)間里，我們住在前后樓。在我們那邊呢，有許多一層人家種的果樹啊！鮮花啊！那時(shí)我們就今天去你家摘個(gè)石榴，明天就去你家采些草莓，大家玩得不亦樂乎。那鮮果的`味道仿佛還停留在我舌尖的某一個(gè)味蕾上面。
其實(shí)在我們之間發(fā)生的大都都是些生活中的小事情，那時(shí)無憂無慮每天開心快樂的在一起。雖然都是些小事，像有一次我們?cè)阪音[，我不小心摔倒了襪子都臟了，細(xì)心的她一言不發(fā)，把我領(lǐng)到家中，把她的新襪子拿給我穿，我正想要抬頭說聲謝謝時(shí)，她卻先說“什么都不用說，因?yàn)槲覀兪桥笥选！�，就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我們建立起了固不可摧的友誼。我們的性格很相像，于是我們像兩只小貓?jiān)诎堤庫o靜的舔食自己的傷口，也不愿告訴他人；有時(shí)我們開懷大笑，不管他人異樣的眼光，只因?yàn)槲覀兒荛_心.
如今我們分開有兩年了，平日里會(huì)打電話問候一聲，問她生活得好不好。更多的時(shí)間里我會(huì)祝福她，依然會(huì)有一個(gè)很好的女孩陪在她的身邊。
聽��！外面放學(xué)歸來的孩童還在高聲唱著“找啊找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友.”
朋友，人生數(shù)十載。請(qǐng)珍惜每一天，每一天有朋友的日子。
凡，此時(shí)我真的很懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
珍藏的記憶作文 篇38
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè).我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……
翻到相冊(cè)的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去.
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的.那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕,
放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的`時(shí)候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作.以后每逢有客人來家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得.
翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上.
珍藏的記憶作文 篇39
我緩緩地睜開眼睛，一道刺眼的白光射了過來，眼皮很沉重，怎么也睜不開，只看到白茫茫的一片，其中有一個(gè)忙碌的身影……聞著那濃濃地藥水味，瞌睡蟲終于舍得離開我了。手不小心動(dòng)了一下，一陣刺痛傳來，我徹底地清醒了，猛地彈坐起來，我竟然在醫(yī)院！
頭很沉，還有一點(diǎn)昏，全身軟弱無力，這些熟悉而陌生的傳來，我發(fā)燒了。我從小體弱多病，直到最近幾年，身體健壯了許多，大概有一、兩年沒進(jìn)醫(yī)院了，但現(xiàn)在我又病了。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，“媽媽�！蔽艺f道，哎呀，看來燒得不輕，連聲音都那么嘶啞，喉嚨都那么干澀。媽媽看到我醒了，她走過來，說：“你還是睡一下吧，現(xiàn)在還是凌晨，上學(xué)的事就不用擔(dān)心了，天亮了以后就幫你請(qǐng)假�！蔽摇芭丁绷艘宦曋缶吞上铝耍晌覅s睡不著。
媽媽沒隔一個(gè)小時(shí)就幫我量體溫，還幫我用酒精拭擦額頭、太陽穴等地方，從而達(dá)到降溫的效果。凌晨的這幾個(gè)小時(shí)，就這樣慢慢地逝去了，我的體溫也恢復(fù)了正常，但我的頭還是昏昏沉沉的`。
在家休息了一上午，在媽媽精心地照顧下，我下午就能到學(xué)校上課了。
其實(shí)，在此之前，類似的情況也時(shí)有發(fā)生，媽媽總是一夜不停地忙碌，一夜都沒有休息。而且，我每次半夜生病，媽媽總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，總能及時(shí)使我得到診治，不論是春夏秋冬，不論是嚴(yán)寒酷暑。我其實(shí)是知道的，媽媽經(jīng)常半夜起來視察我的情況，看看我有沒有踢被子，有沒有感冒發(fā)燒……
千言萬語，心里的感激之情，還有我對(duì)媽媽的愛，凝聚成一句話：媽媽，謝謝您！
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