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校園的春天作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園的春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的春天作文1
春天來了，春天在哪里呢？
我們走過宿舍的走廊時，聞到一陣濃郁的香味。尋著香味，我到了桂花樹旁，桂花樹一身棕色的襯衫，一把綠綠的頭發(fā)，頭發(fā)上還有許多美麗的發(fā)夾，像噴了香水，散發(fā)出陣陣清香。桂花開了，桂花的葉子周圍尖尖的，它是在保護桂花呢！有的桂花展開了所有花瓣；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，馬上就要開了。我找到了，春天在宿舍的走廊里！
我們又來到校園里的開心農(nóng)場，油菜花開了，遠遠望去，一片金黃，像鋪上了一張金色的地毯，好看極了！走進細看，有的油菜花像害羞的小姑娘不肯展開自己的花瓣，有的是勇敢的小姑娘花瓣全展開了，好像在盡情地舒展著歌喉，練習(xí)唱歌呢！我找到了，春天在校園的農(nóng)場里！
在回教室的路上，我看到了路旁的.山茶花也開了，綴滿了樹梢，一朵朵，好大好大的。一陣陣微風(fēng)吹過，紅紅的山茶花瓣落了下來，落英繽紛，真是美極了！我找到了，春天在校園的每個角落！
春天的校園真美！我喜愛春天，更喜愛這充滿生機的校園！
校園的春天作文2
我喜歡校園綠樹成蔭的夏天，也喜歡校園秋高氣爽的秋天，還喜歡校園白雪一片的冬天。但是，我最喜歡的卻是校園鳥語花香的春天。
陽春三月，校園萬物復(fù)蘇，生機盎然。
校園里的報春使者——小草，它們努力地刺破硬土，使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板，來沐浴春日柔和、溫暖的陽光。從遠處看，小草們似乎給操場穿上了一件綠油油的外衣。來到它們身旁，一陣輕柔的春風(fēng)佛過，小草們似乎驕傲地抬起頭，說：“看，我們多么可愛！”
校園里百花齊放，爭芳斗艷。最美麗動人的非教學(xué)樓后面的五棵桃花樹莫屬。它們像亭亭玉立的少女，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了。仔細看，開放了的桃花中，有的紅彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的.，像剛出生的嬰兒的臉蛋，讓你忍不住想撫摸；有的潔白如雪，中間淡黃的花蕊襯托著白色的花瓣，可愛極了。每棵桃花樹都散發(fā)著沁人心脾的清香。
校園的小路兩旁種滿了各種樹木，柳樹是其中數(shù)一數(shù)二的。柳姑娘披著翠綠的頭發(fā)，她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鳥站在樹上叫著，此時柳樹也搖擺著枝條，它們好像在說著悄悄話。
校園的春天是如詩如畫的，更是充滿蓬勃生機的。我愛校園，更愛校園的春天！
校園的春天作文3
春天到了，一切都如同那句古詩說的一樣“萬紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花，它們都醒來了。
山杏花的顏色像梨花一樣白，但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的，遠處看去，仿佛一堆堆地雪，甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多，都有六個花朵，每一片就像芭蕉扇似的。
山杏花的氣味很淡，但這可不表示它沒有香味，你要用心去聞就能聞到：閉上眼睛，開始想象隨著陣陣微風(fēng)它的香味撲鼻，甜甜地果香味，讓人心情愉悅，這也許就是花香的作用。
春風(fēng)吹來，枝干便帶著一簇簇花在那兒左右搖擺，但是不管它們怎么擺，花朵都緊緊地簇擁著，不分離。那是因為山杏花知道自己的花期很短，它們想把自己的美麗和香味留給人們的時間能長一點點，它們想擁抱春天的時間長一點點。
在春天里，不但有美麗的山杏花一樣的花朵，還有嫩綠的小草，它們聞到了春天的味道，于是從泥土里探出腦袋，好奇地看著周圍的一切，大口呼吸著春天的芬芳。校園也因為小草的蘇醒而變得春意盎然。
同學(xué)們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服，換上了春季校服，校園里的花花草草們看著操場上跑跑跳跳的同學(xué)們，興奮地左右搖擺著。春天就是這樣，有種萬物復(fù)蘇的.感覺，一切都伸伸懶腰奔跑起來；春天就是這樣，花草和風(fēng)兒交織的味道都是清新的，這就是校園的春天，我們的春天。
校園的春天作文4
清晨，伴著小鳥的歌唱和花兒的芳香，我來到了校門口，只見花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。
教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹蒼翠欲滴，枝上透著嫩芽兒的正拼命地長著，它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的`家園。
教學(xué)樓旁邊有一座求索亭，曲折而幽長，亭上纏滿了紫藤，藤上一朵朵花兒小巧玲瓏，都是紫色的，抬頭向上看，嗬！花兒有的全開了，有的含苞欲放，有的卻還只是個花骨朵兒，但它們都是一串串的，倒掛下來似銀鈴兒，又如一串串葡萄，有的露面，就像是一個害羞的小姑娘，有的半露著自己的小臉蛋，有的則高高“立”在藤上，想顯示著自己的高貴、典雅。
紫藤前是一棵櫻樹，櫻花這是開得正旺！它們是粉紅色的，每枝上有兩三朵櫻花簇擁在一起，一團團，一簇簇，像是幾個小孩子聚在一起，親熱地互相交談著。
經(jīng)過操場，就是初中部，那兒有一個大池塘，就像一塊翡翠，綠瑩瑩的，偶爾幾條小魚機靈地在池中游來游去。幾片睡蓮葉浮在池上，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來，像一只只小船，隨風(fēng)逐波。池面不時泛起層層漣漪，像小女孩舞動著百褶裙。
池的兩邊種滿了垂柳，一棵棵正透著芽兒，在春光的照耀努力地生長起來，它們就像一位位亭亭玉立的少女，垂下美麗的綠發(fā)，一縷縷綠得耀眼。
春天是熱情美好的，我愛春天的校園。
校園的春天作文5
北風(fēng)伯伯帶著白雪公主悄悄地遠去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
今天早上金色的陽光灑滿大地，我們假日活動的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下在校園里找春天。
我們一走出教室，就感到了一股清香的空氣迎面撲來，讓人民愜意。二中校園里有幾棵蒼勁挺拔的柳樹，柔軟的`秀發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄蕩，這讓我情不自禁地想起：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句。
來到操場，發(fā)現(xiàn)一個個花壇里都鉆出了一簇簇綠茵茵的小草，它們探出小腦袋好奇地向四面八方張望著。有的還只有兩三瓣小芽兒，有的已經(jīng)亭亭玉立，展示著自己優(yōu)美的風(fēng)姿。花壇里還點綴著一朵朵的小花，微風(fēng)吹來，跳起優(yōu)美的舞蹈。山茶花也不示弱，枝葉節(jié)綴滿了毛絨絨的小圓球，有的花蕾正含苞欲放，像大方的男孩正在展示自己的才華。
突然，葉夢嵐大叫起來：“春天在這里，春天在這里!”我聽到叫聲，轉(zhuǎn)身一看，哪有春天呀，就是一棵光禿禿的石榴樹。葉夢嵐興奮地說：“你們看，石榴樹上長出新芽了。”我們跑上前去，仔細一看，不是么，一粒粒小紅豆似的嫩芽，多像一顆顆紅寶石，春天就寫在這里。
春天的校園，到處充滿了生機。
校園的春天作文6
盼望著，盼望著，東風(fēng)吹來了，萬物從沉睡中蘇醒。春天來到了我們的校園，校園里到處充滿了生機。
你看，操場上的小草蘇醒了，悄悄地鉆出了地面，露出了蔥心似的嫩芽，睜大了眼睛欣賞著這個新奇的世界。操場旁邊高大挺拔的白楊樹的樹枝上，悄悄地長出了許多“毛毛蟲”似的楊花，棕褐色的“毛毛蟲”上面布滿了鱗片，在空中輕輕擺動，真像是活的一樣。教學(xué)樓前的冬青樹，枝丫上吐出了又青又嫩的新芽，葉子顯得更加翠綠，在燦爛的陽光下閃閃發(fā)亮�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毙@的柳樹也在春天披上了一層鵝黃色的淡淡的輕紗，柳絲上抽出了密密麻麻的.芽苞，在和煦的春風(fēng)中輕輕的搖擺，跳起了歡樂的舞蹈。
同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣，換上鮮艷的春裝。操場上熱鬧非凡。同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的同學(xué)在打乒乓球……他們一個個生龍活虎，你追我趕地在操場上跑著、跳著，同學(xué)們的歡笑聲彌漫在整個校園。
“一年之計在于春”，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o校園帶來了歡樂和希望。我愛春天，我更愛校園的春天。
校園的春天作文7
當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！
穿過走廊展現(xiàn)在眼前的.是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
校園的春天，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。校園的春天真美呀！校園的春天一派生機勃勃。
校園的春天作文8
春天的鐘聲敲響了，冬爺爺伸著懶腰、打著哈氣回家休息。春姐姐提著五顏六色的花籃，背著一袋牙苞、嫩草……來到了我們的校園。
太陽東升，同學(xué)們像鳥一般，從四面八方“飛”到了學(xué)校，校園一下子熱鬧起來了。校園操場邊，有無數(shù)嫩綠的小草伸著懶腰、打著哈氣，正悄悄的探出頭來。那些數(shù)木也不甘示弱，長出了一個個牙苞。小鳥站在高大的樹木上，正搭著自己結(jié)實、溫暖的小窩�？諝鉂駶櫇櫟�，呼吸起來格外清鮮爽快。
你看！風(fēng)婆婆來了，小草見了有禮貌的敬禮；小樹見了，向風(fēng)婆婆點頭；小鳥見了，向風(fēng)婆婆打招呼。風(fēng)婆婆把校園吹綠了，吹成了綠色的校園。所有的植物都披上了綠裝，和著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出了婀娜多姿的倩影。
春雨來了，雨水仿佛是綠的，蒙蒙地灑向大地。有的落在小草上，順著小草的綠莖滾落下來，有的'一下子鉆進了泥土里，有的鉆進了小草的嘴里。龍在槐也在笑，笑著，笑著它也忍不住地變綠了。
此時，我想起一首歌：“春天在哪里，春天在哪里，春天在我們的校園里”。
校園的春天作文9
寒冬已去，春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、霏霏的春雨，輕盈地走進康華校園。
陽光下，各種樹木枝葉張開，愜意地舒展著筋骨，盡情享受著陽光的愛撫。那碧綠的灌木叢低低矮矮的，在陽光的照耀下，葉子綠得發(fā)亮，仿佛要滴出油來。灌木里百花競放，白的.、紅的、黃的小花點綴其中，就像閃爍著的一顆顆星星。這些“星星”已經(jīng)初現(xiàn)果實的端倪，像一個個緊握的小拳頭，柔弱卻顯示出旺盛的生命力。
三水園中更是春光無限。池塘邊，銀亮銀亮的水面波光粼粼，陽光溫柔地撫摸著它。春風(fēng)拂過，水面上蕩漾著無數(shù)奪目的亮點�？|縷淡淡的清香彌漫在池塘邊，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
順著花香尋去，原來是池塘邊的月季開花了，粉紅的花瓣飄落在池水中，真是“一池漣漪一池花”。池邊的柳樹婀娜多姿，她們披著長發(fā)，溫柔地望著水中的魚兒自由自在地嬉戲。
小池塘的西邊是一段鵝卵石小徑，小徑緊緊地偎依著一株櫻花。雖才開春，但它已“千朵萬朵壓枝低”。這些櫻花一團團、一簇簇地聚集著，像親密無間的姐妹。那鵝黃色的花蕊襯著雪白的花瓣，一片明艷，讓人如癡如醉。駐足其間，朗朗的讀書聲，清脆的歡笑聲不絕于耳，有了同學(xué)們的加入，這春光更加明媚了。
繁花似錦，流水飄香；楊柳依依，孩童嬉戲。春在校園，康華之春更是充滿了生機與活力！
校園的春天作文10
別人喜歡秋天的校園，可我卻于別人不同，我喜歡春天的校園，在我心目中，我認為春天才是校園最美麗的時候。
門口，三都小學(xué)四個大字在明媚的春光下閃閃發(fā)光。走進校園，抬頭望，時�？梢钥匆妿字伙L(fēng)箏高高飄在天空中。沿著水泥路走，就是前大樓，前大樓前面有一個大花壇，那兒的映山紅爭奇斗艷，中間還有兩棵桂花樹，正在使勁地把自己嫩綠的新芽展示出來。
再往右走，就來到了籃球場，籃球場邊上的幾棵不知名的`大樹發(fā)出了綠芽，樹上，小鳥從別處飛來，為我們的校園添加一份生機。
從籃球場邊上的階梯上來，就到了大操場上了，操場上那些小草隨風(fēng)起舞，旁邊的大樹上的小鳥為它伴奏。每當(dāng)下午太陽火辣辣的時候，下雨的時候，大樹就是保護傘，為小草和花兒遮風(fēng)擋雨，早上，你能看見在小草上滾動著晶瑩的露珠。
操場后面的就是中大樓了，旁邊就是食堂，要是你上午第三節(jié)課是體育課的話，一定會香的口水流到三千尺，食堂兩邊就是楊柳，風(fēng)兒吹來，它一邊梳著自己綠色的長辮子，一邊擺動著自己細細的身軀。
再往里走就是后大樓了，后大樓前邊的大花壇上，花兒綻放出笑臉，松樹像士兵一年四季保衛(wèi)著我們的校園，在花叢中，還可以看見勤勞的蝴蝶和蜜蜂正在忙碌地采蜜呢！旁邊的草坪上，蚯蚓正在松土，有時還可以看見蝸牛正在悠閑地散步。
我愛我那充滿生機的春天的校園，希望明天的校園會更加美麗。
校園的春天作文11
春天，萬物復(fù)蘇，柳樹伸出新技，花兒竟相開放，到處是一派春意盎然的景象。校園也向我們展現(xiàn)出她最美的一面。
走進校門向南走，隨處可見一片生機勃勃的景象。國旗臺右邊是一排排高高的、已經(jīng)長出綠油油新葉的大樹，遠望好像是一個個嚴整有序的哨兵。一陣春風(fēng)輕撫大樹，樹葉隨風(fēng)搖曳。繼續(xù)往里走,便能看見一個大花壇�；▔锏�.花萬紫千紅、姿態(tài)各異。有的狀如黑虎，有的形似孔雀，還有的宛若白兔……花的顏色也是五彩斑斕，數(shù)不勝數(shù)，好似一個巨大的萬花筒，紅的耀眼，灼灼欲燃；白的奪目，瑩瑩似雪；黃的典雅，端莊大氣�；ㄏ泔h十里，就算是坐在教室里上課，也能聞到那沁人心脾的陣陣幽香。
花壇附近有一大片草坪，那是操場，也是同學(xué)們的游樂場。小草破土而出，一邊欣賞美麗的春天，一邊呼吸新鮮的空氣，春風(fēng)撫過，小草彎下了腰，像是在向春姑娘問好。同學(xué)們在草坪上嬉戲打鬧，追逐奔跑，不時傳來歡聲笑語。
春天是朝氣蓬勃、鳥語花香、百花爭艷的，“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春�！蔽覑鄞禾欤鼝鄞禾斓男@。
校園的春天作文12
校園的一年四季都是美麗的，但我最喜歡校園的春天。它就好像是一幅油彩畫，五彩斑斕，充滿生機勃勃！
瞧，花壇里的花兒爭相開放，散發(fā)著陣陣香氣，引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來，頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。操場旁，有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。操場上的小草在春風(fēng)的.吹拂和細雨的滋潤下，帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。教室里，一個個同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí)。一陣陣朗朗書聲，傳進耳中。瞧，他們讀的真認真，真仔細，一個字也沒讀錯。
俗話說，一年之季在于春，同學(xué)們都把握好春天的時光，好好學(xué)習(xí)呢！�。⌒@的春天是一幅迷人的畫卷，我愛你，校園的春天！
校園的春天作文13
春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。隨著樹上嫩芽的發(fā)綠——
錦園的春天，就這樣悄悄地到來了。
臥聞海棠花，泥污燕脂雪。紅嫩嬌妍的海棠花好像小孩兒的臉，碧綠的葉子像桃心一樣，邊上長著毛絨絨的短毛，綠油油的，一簇簇的聚在一起�；▋翰怀ｉ_，有時可能好奇，悄悄地探出頭來，又悄悄地消失在綠海之中。所以，綠葉中只會零星地點綴幾朵鮮艷的花兒。剛透出一邊側(cè)臉兒的海棠含羞地合著瓣兒，像一位小姑娘，嬌滴滴的，不肯全然露面。而綻開了的海棠，則大膽地?zé)崆榈卣归_花瓣，吐出金黃色的纖蕊。亭亭玉立，光彩灼灼，如陽光一般溫暖燦爛。遙望綽姿，隱隱約約，如繁星點點更加迷人。
美麗的紫薇花盛開在錦園的一方天臺上，正如杜牧筆下所寫的.那樣：曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。桃李無言又何在，向風(fēng)偏笑艷陽人。紫薇花雖然沒有月季的姿態(tài)、沒有桂花的清香、也沒有牡丹的華貴，但它也有自己的風(fēng)格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無窮。我也想做一朵生活中的紫薇花，也愛她那不屈不撓的精神。
陽光漏過樹葉，星星點點的灑在小石子路上。和朋友們兩兩三三的坐在賞詩苑里，看著河里游動的小魚，聞著淡雅的花香，聽著小鳥美妙動人的歌聲。錦園的春天，就這樣慢慢地歸去。
校園的春天作文14
今天下午，當(dāng)我走進校園邊的花園時我被眼前的景色迷住了……首先，我看到那頭上戴著美麗的紅花，枝丫的線條悠來悠去，那紫紅色的葉子像是剛刷上的顏色那么美那么紅，不錯正是紅花繼木。
看著紅花繼木，突然注意到了旁邊的鐵樹，紅花繼木，把鐵樹“包”住了像是孩子們圍著老師正嘻嘻哈哈的`說笑呢！鐵樹的葉子尖尖的頭上有小刺兒又像老師開口大笑了，又像伸出刺保護著自己的孩子。
再向里看，只見一棵大樟樹矗立在花園中間，它那繁茂的葉子長得密密的，從遠處看去像是一個身材魁梧的軍人日日夜夜的守護著校園的安全，大樟樹的葉子會散發(fā)出一種清香，這香要是聞了就想讓人再聞幾次。校園仿佛也被香味陶醉了。
再往里看，我看見了紅頭杉，紅頭杉在花園深處，葉呈雨滴形，從遠處看就像是一位姑娘隱居在里面不敢出來見人。它可真害羞啊！
正要走進教學(xué)樓時，杜鵑的美麗引起了我的注意，使我情不自禁地向它走去我看了看杜鵑花小得可愛，就是這星星點點的小花把杜鵑叢點綴得這么美麗，它雖小，可是它開的花美麗。
看完了，這花園我戀戀不舍地朝教學(xué)樓走去，我所見過的，它們將會在我的心間留下一絲情意。
校園的春天作文15
我的學(xué)校是人民小學(xué)，學(xué)校周邊有著幾棟大樓及公園，還有幼兒園及補習(xí)班林立，交通十分方便。
校園內(nèi)有一大片的工地，那兒正在蓋我們未來的新教室，加上已經(jīng)蓋好的大樓，相信不久過后，學(xué)校一定會有一番新氣象。一走進學(xué)校，第一個看到的是美麗的操場，旁邊的花草樹木讓人覺得清爽舒適，沿著樓梯往上，就是我們上課的教室了，每個年級都有十幾個班，教室寬敞舒適、設(shè)備完善、冬暖夏涼，上課鐘響時，同學(xué)認真的在教室里學(xué)習(xí)，下課時，校園的各個角落不時傳來小朋友們充滿活力的.歡笑及游戲聲。校園內(nèi)還有充滿特色的可愛動物區(qū)、ABC廣場，迷宮花園等等，特別值得一提的是那可愛動物區(qū)內(nèi)有許多可愛的動物，都是在學(xué)校老師細心照顧下成長的，水生植物區(qū)內(nèi)則有許多特殊植物、魚和小蝌蚪，可供小朋友上自然課的時候觀察之用，我第一次聽到青蛙的叫聲時，還以為是真的青蛙呢！后來才知道，那是自然老師所做的特殊音效！還有那中庭花草樹木綠意盎然，每到春天，花朵盛開，真讓人流連忘返！
人民小學(xué)是個互相照顧、關(guān)懷、同心協(xié)力，活力充沛的學(xué)校，希望同學(xué)們都努力的在學(xué)校內(nèi)認真求學(xué)，長大后都成為對社會有貢獻的人，“今日我以人民為榮，明日人民以我為榮”！
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