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尋找春天的足跡作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天的足跡作文1
陽(yáng)春三月,我和媽媽騎著自行車來(lái)到沂河岸邊,去尋找春天。
我們推著自行車一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)草兒伸伸懶腰,跟我們打了個(gè)“招呼”。小燕子也從南方飛回來(lái)了,排成人字,歡樂(lè)地叫著。河里有幾只小船,我問(wèn)媽媽:“這些小船在干嗎?”媽媽說(shuō):“這些小船在打撈河里的沙子!边@種感覺(jué),讓我不禁想到這樣一句話:“船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你
感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移!”涼爽的微風(fēng)吹著河面,隱隱約約地照映著藍(lán)天、大地,河面真像一面無(wú)邊無(wú)際的大鏡子。岸邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的`葉子,它像編著長(zhǎng)辮子害羞的女孩,她的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了。我抬頭望,天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了,有的在嬉戲,有的在玩耍,有的在照相,有的在……到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。、
春天,像媽媽溫柔地?fù)崦夷橆a。春天的美景是記也記不完的。讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
尋找春天的足跡作文2
4月1日,全校同學(xué)都背著包,匯聚在小操場(chǎng)。你知道,我們要去做什么嗎?對(duì)了,我們是要去太子灣公園春游!
到達(dá)太子灣公園了,各班同學(xué)都從大巴車上走了下來(lái)。首先,我們?nèi)チ颂K東坡紀(jì)念館參觀。蘇東坡紀(jì)念館人海茫茫,我也看見(jiàn)了許多蘇東坡的歷史,他可真?zhèn)ゴ螅?/p>
接著,我們就來(lái)到一片空草地上開(kāi)始了玩耍。有的同學(xué)拿出課外書開(kāi)始閱讀,有的'同學(xué)拿出零食開(kāi)始吃了,還有幾位同學(xué)圍在一起玩起了大富翁游戲……可是,這天氣可不給勁兒。突然,天空就下起了蒙蒙細(xì)雨?蛇@小雨也擋不住我們的熱情。我們紛紛拿出雨傘,撐在頭上,雨傘下面三兩個(gè)頭碰在一起,吃著零食,說(shuō)說(shuō)笑笑,似乎比什么時(shí)候都開(kāi)心。
雨中的太子灣公園更是美麗!到處開(kāi)滿鮮花,郁金香和櫻花也隨處可見(jiàn)。花兒們紅的紅,黃的黃,紫的紫,綠的綠,白的白,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。春天的太子灣公園可真是美麗,我十分向往這樣的環(huán)境,希望下次能再次來(lái)到太子灣公園,進(jìn)行游園!
尋找春天的足跡作文3
周末,我和爸爸媽媽去找春天。正所謂一年之計(jì)在于春,動(dòng)植物們都“起床”了。
我們經(jīng)過(guò)了茶園。冬天,那茶園白茫茫的一片。到了春天,被春姑娘的魔法喚醒了。那碧綠的茶葉被修剪的平平整整,都露出了嫩綠色的葉尖,爭(zhēng)著讓茶農(nóng)們來(lái)摘呢!
我們經(jīng)過(guò)了花園。冬天,那花園空空的。到了春天,被春姑娘的魔法喚醒了;▓@的左邊,紅得如火的木棉花;粉得如霞的芍藥花;白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放;▓@的右邊,穿上禮服的迎春花,穿上裙子的桃花,和穿上西裝的杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷。花園里的花有的含苞初綻,有的昂首怒放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。
我們經(jīng)過(guò)了樹(shù)林。冬天,那樹(shù)林光禿禿的'。到了春天,被春姑娘的魔法喚醒了。河邊,柳樹(shù)梳理著自己的頭發(fā),松柏像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著春天,梧桐樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。所有的樹(shù)木都蒼翠欲滴。
我們找到了春天,她真的來(lái)了,她就在我們的身邊。
尋找春天的足跡作文4
漫無(wú)目的地走出家門,隨著春風(fēng)的指引,我來(lái)到了田野。放眼望去,一片金色海洋,走近望去,呵!原來(lái)是一大片油菜花。我穿梭其中,和春天玩起了捉迷藏。
依依不舍地離開(kāi)了這兒,我徑直地往一片嫩草地走去。
我試圖走進(jìn)這片嫩草地,可看著那些蓬勃向上,努力頂起石塊的小草們卻又不忍走進(jìn)去,生怕踩疼了它們!我不禁感慨萬(wàn)千:真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啦。
告別了這“青青河邊草”,我又去了河邊。河邊的垂柳青翠欲滴,一條條垂下的柳枝真好似“一簾翠柳”;從遠(yuǎn)處看卻又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的姑娘。
再看,那兒是一片桃樹(shù)林。
桃花在陽(yáng)光下映照之下,紅成一片,中間一條羊腸小道曲曲折折地通向遠(yuǎn)方,這可謂是“曲徑通幽處”啊!春風(fēng)輕拂,一朵桃花拂過(guò)了我的鼻尖,輕輕落在我的`肩上,淡淡的花香沁人心脾。
金黃的菜花,青青河邊草,“一簾垂柳”,如詩(shī)如畫的桃花,這些都是春的使者。它們輕輕地告訴我們:春天來(lái)了!
尋找春天的足跡作文5
星期六,我跟爸爸去石湖尋找春的足跡,我站在石湖的草坪邊放眼望去,只見(jiàn)草坪上綠油油的一片,象給大地披上了一條綠毯子。
河邊的柳枝上長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽,柳條兒在春風(fēng)的吹拂下顯得更加婀娜多姿,花園里百花齊放,有金黃的迎春花,有粉紅的桃花,有雪白的櫻花,還有許許多多不知名的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛的花兒把石湖裝點(diǎn)的更加美麗動(dòng)人,不遠(yuǎn)處,一片金黃的油菜花又給大地穿上了一件皇袍,引得無(wú)數(shù)游人嘖嘖稱贊,在春光的照耀下,湖面上波光粼粼的`,有幾只野鴨和白鵝在戲水,真是春江水暖鴨先知,我站在石湖邊盡情享受春光的沐浴,深深地呼吸春天的氣息,真是春風(fēng)花草香!
春風(fēng)佛面,好不令人愜意,那是春姑娘留下的足跡,給我們留下了明媚的春光。
尋找春天的足跡作文6
嘰嘰喳喳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,抬起頭,哇!樹(shù)苗都發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,真漂亮!
走在田野間,草兒從土里探出頭來(lái),放眼望去,一眼望不到邊,都是綠油油的一片,微風(fēng)掠過(guò),翻起一陣陣麥浪,漂亮極了,不僅漂亮,對(duì)眼還有好處。
走在公園里,到處都是人,突然發(fā)現(xiàn),人們都穿上了比較清涼的衣服,戴著太陽(yáng)帽和墨鏡,拿著形狀各不相同的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,形成了一幅美麗的天空飛舞圖。
走在路上,到處都彌漫著春天的'氣息。
。〈禾靵(lái)了!
初二:冰冰
尋找春天的足跡作文7
春天,你在哪里!我每天一大早從床上爬起來(lái),打開(kāi)窗子,或走到戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。
天,一天比一天暖和起來(lái),院內(nèi)草坪中的小草,在溫暖陽(yáng)光的沐浴下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周圍的一切;久別一冬的小燕子,有的排著整齊的隊(duì)伍,從我們頭上由南向北掠過(guò),有的則在我們的房檐下落腳筑巢;柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的`哺育下,專心致志地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。柳樹(shù)下小溪的冰融化了,悶了一冬的小魚時(shí)不時(shí)躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正在梳妝的柳樹(shù)姑娘。
忽然,天暗了,水珠落到我的面頰上,將我從畫境中喚了回來(lái),我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來(lái)越大,雨滴越來(lái)越多。小草樂(lè)壞了,歡呼雀躍;柳樹(shù)姑娘樂(lè)壞了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足跡嗎?
一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽(yáng)光,快快成長(zhǎng)。
尋找春天的足跡作文8
今天是植樹(shù)節(jié),爸爸本來(lái)計(jì)劃帶我回老家植樹(shù),可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙細(xì)雨。所以爸爸決定帶我去尋找春天的足跡。
中午上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,爸爸就開(kāi)著車載著媽媽、妹妹和我向老家方向駛?cè)。一路行駛,只?jiàn)公路兩旁的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝芽,桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的`花朵,還有那漫山遍野的油菜花,金燦燦的,使我想起了我們學(xué)過(guò)的宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。
站在雨中欣賞著眼前的美景,我不由想起千家詩(shī)中的絕句:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯(cuò)的,雖然現(xiàn)在天空飄著毛毛細(xì)雨,可是我卻感覺(jué)不到嚴(yán)冬的寒冷,我們送走了寒冬,迎來(lái)了這百花齊放,萬(wàn)紫千紅的春天。
尋找春天的足跡作文9
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽靜的山谷里。小蛇鉆出縫,狗熊跳出洞,還有那可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)把歌唱哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春筍快快長(zhǎng)啊,別怕風(fēng)雨擊,還有那活潑的`大熊貓?jiān)诘戎?
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。那里有紅花呀,那里有綠草,還有那蒼勁挺拔的大樹(shù)哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚藍(lán)的天空里。春雨“沙沙”響,春雷“咚咚”敲,還有那春水“嘩嘩”鼓掌哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小魚捉迷藏,小蝌蚪玩游戲,還有那蜻蜓飛舞歡慶哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睜開(kāi)雙眼,萬(wàn)物蘇醒,歡聲笑語(yǔ)喜迎春天地到來(lái)哩!
尋找春天的足跡作文10
春天——是一個(gè)醉人的季節(jié)。伴著習(xí)習(xí)的暖風(fēng)走了過(guò)來(lái)。就在這時(shí)小樹(shù)伸出了嫩綠的手臂,仿佛迎著春風(fēng)在做著優(yōu)美的早操。一會(huì)兒,小草也從睡眠中醒來(lái),伸出了鮮綠的小頭好像在歡迎春風(fēng)的到來(lái)。
我站在山頂,一陣微風(fēng)吹來(lái),我感到非常的溫暖,好像母親的手輕輕地?fù)崦业哪樀皟。我又?lái)到了一片樹(shù)林,看見(jiàn)花開(kāi)了,樹(shù)綠了,小草發(fā)芽了。藍(lán)藍(lán)的天空上還飛著一群小鳥(niǎo)。在這片樹(shù)林里,到處可聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在唱著“春來(lái)了,春來(lái)了!
我悄悄地走著小路上,真不想讓小鳥(niǎo)優(yōu)美的'歌聲消失。走著走著,我忽然間看著一個(gè)小哥哥在高處認(rèn)真地放著風(fēng)箏。
這時(shí),我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想這不正是二月天嗎?真是到處都有春的足跡呀!
尋找春天的足跡作文11
今天的風(fēng)好大,我和爸爸、媽媽去文化宮玩了,在那里我尋找春天的足跡。
在那里我趴在草坪上觀察,我發(fā)現(xiàn)小草變得蔥綠了;還有一種樹(shù)長(zhǎng)出了小綠芽,還有兩片小葉子,我還用小手摸了摸它的小葉子呢!滑滑的真舒服;我還發(fā)現(xiàn)路邊柳樹(shù)也發(fā)芽了,還有路邊的白楊樹(shù)也長(zhǎng)出了像毛毛蟲一樣穗穗,掛滿了枝頭,好多好多,有的.還落在地上;就連媽媽也穿上了她的漂亮的方口鞋。
另外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,我的小臉蛋兒如果不擦香香會(huì)感覺(jué)很干。
媽媽對(duì)我說(shuō):春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我好喜歡春天。
尋找春天的足跡作文12
春天在哪里?春天在哪里?春天無(wú)處不在,詩(shī)人們見(jiàn)了春天,會(huì)寫出春天的詩(shī)歌;畫家見(jiàn)了春天,會(huì)一邊贊嘆一邊拿起它的神筆畫下這美麗的春天;牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子嘴里也會(huì)輕輕地哼唱春天真美,春天真美……我多想把春天畫成一幅美麗的畫。可是又怕景色太美,無(wú)法完全畫出它真實(shí)的`美。不如借我的筆來(lái)寫寫為快吧!
春天在哪里?春天在哪里?春天在花園里,那金黃色的迎春花,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)金色的絨球。近看,像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。那白雪皚皚的玉蘭花,第一個(gè)向我們?nèi)祟悎?bào)告著春天來(lái)了的喜訊!
春天在哪里?春天在哪里?春天在果園里,那粉紅色的桃花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像在一起竊竊私語(yǔ)呢!那雪白雪白的梨花,穿上了潔白的白紗,真是漂亮迷人!
春天在哪里?春天在哪里?春天在田野里,金黃金黃的油菜花,遠(yuǎn)看,像碧波蕩漾的金色海洋,又像金黃色的大花毯。
……
春天無(wú)處不在!
尋找春天的足跡作文13
春天在哪里呢?星期天,媽媽帶我去五龍橋公園尋找春天的足跡!
走進(jìn)公園,就看見(jiàn)對(duì)面是條河,河面上有幾只小鴨子在自由自在的游來(lái)游去。河邊的小草都爭(zhēng)先恐后地從地里往上冒,河邊的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像個(gè)愛(ài)美的小姑娘。公園四周的花五顏六色,姿態(tài)各不相同,它們有的是花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的已經(jīng)全部開(kāi)放了。
草坪上有好多人,有的在搭帳蓬,有的三三兩兩的`坐在草坪上聊天,還有的人仰著頭,我也抬頭一看,啊他們?cè)诜棚L(fēng)箏,天空中好多好多的風(fēng)箏,有的是紅的,有的是黑的,有的是動(dòng)物形狀的,有的是卡通形狀的......,風(fēng)箏無(wú)憂無(wú)慮的在天空飛來(lái)飛去,快樂(lè)極了!
一年之季在于春,我們要抓住這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!
尋找春天的足跡作文14
星期六,我跟爸爸去石湖尋找春的足跡,我站在石湖的草坪邊放眼望去,只見(jiàn)草坪上綠油油的一片,象給大地披上了一條綠毯子,河邊的柳枝上長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽,柳條兒在春風(fēng)的.吹拂下顯得更加婀娜多姿,花園里百花齊放,有金黃的迎春花,有粉紅的桃花,有雪白的櫻花,還有許許多多不知名的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛的花兒把石湖裝點(diǎn)的更加美麗動(dòng)人,不遠(yuǎn)處,一片金黃的油菜花又給大地穿上了一件皇袍,引得無(wú)數(shù)游人嘖嘖稱贊,在春光的照耀下,湖面上波光粼粼的,有幾只野鴨和白鵝在戲水,真是春江水暖鴨先知,我站在石湖邊盡情享受春光的沐浴,深深地呼吸春天的氣息,真是春風(fēng)花草香!春風(fēng)佛面,好不令人愜意,那是春姑娘留下的足跡,給我們留下了明媚的春光。
尋找春天的足跡作文15
春雨細(xì)細(xì)的密密的,淅淅瀝瀝地下著,春風(fēng)吹在臉上,沒(méi)有冬天那么冷,這時(shí)候農(nóng)田里莊稼正需要這樣的春雨,俗話說(shuō)春雨貴如油,有了這場(chǎng)雨,農(nóng)田就不干了,田里的小苗都喝飽了,一個(gè)勁的往上竄,真是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
河邊的柳樹(shù)已長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,柳樹(shù)的枝條象姑娘的長(zhǎng)發(fā),小河里的水綠綠的,雨滴落在河面上,濺起一個(gè)個(gè)的小水花,在河面上跳著輕快的舞,好象在說(shuō):“春天到了,我們好高興呀!”。
公園里迎春花開(kāi)了,嫩黃嫩黃的,在嫩綠的葉子中象一只只黃蝴蝶,仿佛在伸開(kāi)自己的雙臂迎接春天。偶然看到一株小小的梨花,在靜靜的開(kāi)放著,它正悄悄的.告訴們春天的到來(lái)。
桃花開(kāi)了,那一朵朵粉紅艷麗的小花兒,鮮艷奪目,累累滿枝,清香四溢,真是美麗極了!
春來(lái)了,在小姑娘的臉上,在行人的匆匆腳步里。
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