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【實(shí)用】小學(xué)生的作文400字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇1
我想創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日：“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平，一顆子彈都不能打。
回想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略中國(guó)打了八年戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)死了幾百萬(wàn)軍民，中國(guó)的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后，美國(guó)“君子報(bào)仇十年不晚”，又在日本廣島、長(zhǎng)崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈，使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”，人民不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然現(xiàn)在中國(guó)過(guò)上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國(guó)家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺(jué)，大人不能上班，小孩不能上學(xué)。
所以，我要向全世界各個(gè)國(guó)家，全世界人民提出一個(gè)建議，將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天，全世界大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)都要停下來(lái)，讓全世界人民真正過(guò)上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天，各國(guó)元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”；各國(guó)人民要舉行各種集會(huì)、游行，共同反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，祈禱和平。通過(guò)“世界和平節(jié)”活動(dòng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)販子得到懲罰，讓和平扎根人心，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的`節(jié)日，還要通過(guò)聯(lián)合國(guó)出面，各國(guó)簽字后正式生效。
我好希望和平��！
小學(xué)生的作文400字 篇2
我的老媽，有一雙圓溜溜的大眼睛，任何蛛絲馬跡都逃不過(guò)它的法眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)像放鞭炮一樣噼哩叭啦。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的趣事。
健康小衛(wèi)士：每當(dāng)我的身體出現(xiàn)一丁點(diǎn)的`狀況，“健康小衛(wèi)士”就會(huì)在第一時(shí)間為我采取措施。有時(shí)病菌來(lái)勢(shì)兇猛，我身上的B細(xì)胞全軍覆滅。我的“健康小衛(wèi)士”就帶我去見(jiàn)“殺菌大師”來(lái)幫忙消毒。一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我敷額頭，忙前忙后，直到我的病治好為止。
大偵探：電腦游戲的魅力實(shí)在太大了。一天，我心急火燎地寫(xiě)完作業(yè)，就上網(wǎng)玩游戲。在她回來(lái)之前，我把任何能看到的蛛絲馬跡全都抹去了，本以為可以瞞天過(guò)海，可媽媽在“瀏覽歷史”中找到了我的“作案記錄”，很多次無(wú)論我怎樣精心安排，都還是逃不過(guò)她的“火眼金睛”呀！
唐僧：每天當(dāng)我放學(xué)回到家，媽媽就要施放她的嘮叨：“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)，記得寫(xiě)工整，仔細(xì)讀題，還有……�！笨荚嚽�，媽媽又開(kāi)始念經(jīng)了：“記得寫(xiě)名字，計(jì)算要細(xì)心……”媽媽說(shuō)話像唐僧念經(jīng)�？墒钦且�?yàn)閶寢尩膰Z叨，我才能一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
因?yàn)閻?ài)，媽媽扮演各種不同的角色來(lái)保護(hù)我、監(jiān)督我，我愛(ài)我的“百變媽媽”。
小學(xué)生的作文400字 篇3
今天下午，我和媽媽走在從菜地回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)西瓜地里有一只喜鵲，臥在一個(gè)距離種西瓜人約有三米遠(yuǎn)的地方。
媽媽叫我去看看，我走到離喜鵲很近的地方了，喜鵲卻不飛走。我感到很納悶：“難道這喜鵲受了重傷不成？”我走到喜鵲跟前一看，這只喜鵲口吐白沫，雙腿不停的顫抖，身子底下流著鮮紅的血。
我趕快把這只喜鵲拿給媽媽看，媽媽推測(cè)，這只喜鵲可能吃了農(nóng)藥。突然，那個(gè)種瓜人大喊：“放下，放下！”我便走過(guò)去把喜鵲放下。這時(shí)，媽媽問(wèn)了那人幾句話，我沒(méi)有聽(tīng)清。
事后，媽媽告訴我，這只喜鵲是被那個(gè)種瓜人打傷的`，他要把這只喜鵲拿回去燉肉吃。我一聽(tīng)，氣憤地說(shuō)：“這人真是個(gè)壞蛋，一點(diǎn)都不懂環(huán)保。鳥(niǎo)兒多可愛(ài)呀，他居然把它吃掉，這人的良心跑哪兒去了？”
喜鵲捕食蝗蟲(chóng)、螻蛄、地老虎、金龜甲、蛾類幼蟲(chóng)等危害農(nóng)作物的一些害蟲(chóng)，是益鳥(niǎo)。雖然它有時(shí)也吃些農(nóng)作物的種子，不過(guò)也不會(huì)危害農(nóng)作物的生長(zhǎng)。但是，如果大部分人都像這個(gè)種瓜人一樣不懂得環(huán)保，那豈不是會(huì)將這種鳥(niǎo)兒逼上絕路？同時(shí)，還會(huì)嚴(yán)重破壞大自然的生物鏈。
回到家，我仿佛聽(tīng)到這只喜鵲在向我哭訴：“人類啊，你們也太殘酷了，連一只小小的鳥(niǎo)兒都不放過(guò)。請(qǐng)你們高抬貴手，給我們這小小的動(dòng)物一席生存之地吧！”
小學(xué)生的作文400字 篇4
她，是一位無(wú)私的偉人；她，是一切生物的必須；她，是一位慈樣溫和的母親；她，真的只有溫柔的一面嗎？她，真的不會(huì)發(fā)脾氣嗎？她，真的是無(wú)堅(jiān)不摧的嗎？她，是用生的嗎？ 不，她偶爾也會(huì)發(fā)脾氣，但是，這是她想要的嗎？你知道她是為何而發(fā)脾氣的嗎？
不，有人肯定知道，但卻在裝作不知道，繼續(xù)惹我們那溫柔的媽媽。 在他的心臟打洞，把你們那些個(gè)廢物的失敗的產(chǎn)品都填進(jìn)媽媽的心臟處；將那些長(zhǎng)得好好的小草小樹(shù)連根拔起，從此消聲隱匿，建成了你們玩耍娛樂(lè)的場(chǎng)所我親愛(ài)的媽媽，您受苦了，你活的好累��！我知道您在苦苦持續(xù)，您在做最后的掙扎，但我知道這一切卻無(wú)法幫助您來(lái)解決那可惡的病魔。 噢！我知道了，我終于知道該怎么緩解母親您的痛苦了。 噢！我那無(wú)知而又可愛(ài)的地球家人們。
你們的工業(yè)廢水，失敗產(chǎn)品為什么不加以利用呢？為什么非要讓我們那偉大的媽母親苦苦掙扎而又生活在那困苦之中呢？為什么不讓她恢復(fù)那之前的生活呢？ 為什么深知我們的母親媽媽會(huì)受傷卻還要加強(qiáng)馬力讓她沉浸在痛苦之中呢？ 我們能幫她，我們能幫她恢復(fù)無(wú)憂無(wú)慮，但是為什么不行動(dòng)起來(lái)呢？我那可憐的母親，我那可親可敬的媽媽，我那心中神一般存在的'媽媽，為什么，為什么我這么弱小，這么無(wú)能，我不甘，真的不甘，為什么您生育了我們，卻無(wú)法延續(xù)自己的生命呢？ 在此，我希望無(wú)知的人類，我希望你們能體會(huì)一下媽媽的苦，盡量緩解一下吧！不要再繼續(xù)破壞我們媽媽的身體了。我親愛(ài)的“家人”。
小學(xué)生的作文400字 篇5
我心愛(ài)的小狗我家養(yǎng)了一只小狗，名叫“毛毛”。一身雪白的絨毛，胖嘟嘟的，黑黑的眼珠活像黑寶石，黑黑的鼻子可靈了，走起路來(lái)尾巴一翹一翹的，看上去很可愛(ài)。時(shí)間久了，我們都成了形影不離的朋友啦！
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，它總會(huì)把我送到大門(mén)口，我說(shuō)：“毛毛，回去吧，別送了！”它用黑黑的眼睛盯著我，擺動(dòng)著尾巴，久久不肯離去，直到我轉(zhuǎn)過(guò)身去，它才依依不舍的離開(kāi)我了。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我總是心里想著毛毛，每走到大門(mén)口時(shí)，總能看到毛毛那雙期盼我的眼睛，再加上它那熟悉的“汪汪”聲，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了！”這時(shí)，它會(huì)用舌頭舔舔我的書(shū)包，圍著我轉(zhuǎn)上幾圈，然后和我一起走進(jìn)家門(mén)。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，毛毛總會(huì)陪伴在我身邊，但是從來(lái)不吵不鬧，生怕打擾我，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，它就會(huì)幫我整理文具，書(shū)包，然后蹲在我面前，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了！”我會(huì)馬上去給它找食物吃，看到它吃得津津有味，我心里別提有多高興了。
我覺(jué)得它的確是一只既懂事又乖巧的小狗哦！
小學(xué)生的作文400字 篇6
你知道嗎？我可是個(gè)聰明的孩子哦！
我的長(zhǎng)相很可愛(ài)，一雙大大的招風(fēng)耳，使我顯得很有“福氣”。一雙又黑又濃的眉毛微微向上翹起，顯得格外精神。一雙黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的。平時(shí)我不輕易發(fā)言，但說(shuō)起話來(lái)有條有理，使人心悅誠(chéng)服。
我不僅外形長(zhǎng)的可愛(ài)，而且非常聰明。家里人都稱我是個(gè)“智多星”。一個(gè)個(gè)絕妙的辦法都在我腦子里藏著呢：
記得有一次，媽媽正坐在沙發(fā)上縫衣服，一走神，針掉到沙發(fā)上找不到了。這下可把媽媽急壞了，要是找不到，誰(shuí)要是坐上去，扎到身上那可不得了了。媽媽翻來(lái)覆去的`找了無(wú)數(shù)遍也沒(méi)找著，就差把沙發(fā)拆了。正在她急得給爸爸打電話時(shí)我放學(xué)回家了。當(dāng)媽媽把前因后果告訴我時(shí)，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，“有了，用吸鐵石把它吸出來(lái)。”于是，我找來(lái)一塊大的吸鐵石，圍著沙發(fā)周圍地毯式的搜索起來(lái)，只聽(tīng)得“叮當(dāng)”一聲，就在沙發(fā)的拐角處把針牢牢地吸在了吸鐵石上�？吹郊钡脻M頭大汗的媽媽露出了會(huì)心的微笑，我的心里甜滋滋的跟喝了蜜似的。
從此，我在家里大家都叫我“智多星”。我也總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論：凡是只要肯動(dòng)腦，就能取得成功。
小學(xué)生的作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)天津是一座美麗而現(xiàn)代的城市，這里有讓天津人引以為豪的“天塔”。
天塔總高度為415.2米，是亞洲第一高塔，也是一座水上之塔，它聳立在碧波蕩漾的天塔湖中央。 春天，天塔湖的冰解凍了，丁冬丁冬的響著，真像是春姑娘演奏出的優(yōu)美的音樂(lè)。湖邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花：有紅的、黃的、粉的……這些花朵藏在草叢里，好像在和我玩捉迷藏呢! 夏天的傍晚，天塔湖的音樂(lè)噴泉噴出變化多姿的水柱，在燈光的照耀之下水柱又變成彩色的了，多么像美麗的彩虹啊!而且水柱噴出來(lái)的時(shí)候還有優(yōu)美的音樂(lè)呢!不知道是誰(shuí)在湖底在湖底彈琴呢，它們一定很開(kāi)心。 秋高氣爽，我登上了天塔，看到了天津的全貌。天塔很高，要上去得乘坐電梯才行。到了頂層，如同站在天上一樣：人如螞蟻，車如甲蟲(chóng)，房子如火柴盒，一切都是那么小。 冬天，天塔湖結(jié)了厚厚的'、硬硬的冰，許多人都去滑冰，我也在其中。有的圍著滑冰區(qū)的周圍滑，有的在里面滑著8字，我們都玩的很開(kāi)心。
我愛(ài)你天塔。
小學(xué)生的作文400字 篇8
夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)。或許是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!
他們應(yīng)該不一樣吧。夢(mèng)，就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西，那夢(mèng)想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對(duì)未來(lái)事物的`合理的設(shè)想或希望吧。
帶著這種理解，我認(rèn)真思考了下人生，思考了下我的夢(mèng)想和理想�；蛟S是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃，又或許是因?yàn)槲覜](méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。
我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時(shí)有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽(tīng)，長(zhǎng)相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái)，一切都是未知數(shù)，我會(huì)努力，我會(huì)去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個(gè)理想也遙不可及，但我認(rèn)真考慮過(guò)我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，交友能力也還可以，對(duì)待事情該認(rèn)真時(shí)我會(huì)認(rèn)真，我肯學(xué)習(xí)。
雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠(yuǎn)，但不是有這么句話嗎：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
既然有夢(mèng)，就去追吧!
小學(xué)生的作文400字 篇9
上課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。白老師面帶微笑地對(duì)大家說(shuō)：“這堂課我們先來(lái)做小實(shí)驗(yàn)�！闭f(shuō)著，老師雙手舉起一個(gè)小木架，小木架上用白線拴著兩個(gè)乒乓球。老師接著說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)在兩個(gè)小球中間吹一口氣，然后再看看有什么變化。”老師的話音剛落，同學(xué)們都好奇地爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，嘴里還說(shuō)著：“叫我，叫我�！崩蠋熛日�(qǐng)一位力氣比較小的同學(xué)來(lái)吹。我想，吹完以后，球一定往兩邊靠。哪知道那個(gè)同學(xué)使勁一吹，球不但沒(méi)有往兩邊靠，反而都往中間靠了。咦！這是怎么回事？我正想著，老師又叫一位個(gè)子比較大、力氣比較足的`同學(xué)來(lái)吹。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，只見(jiàn)大個(gè)子同學(xué)把自己吃奶的力氣都使出來(lái)了。他用力憋足一口氣，臉漲得通紅，使勁一吹，好家伙，兵乓球靠得更緊了，還發(fā)出兩球碰撞的聲音。同學(xué)們都睜著兩只大眼睛，有的還張著嘴，大家都愣住了。
這時(shí)候，白老師神秘地笑了笑，對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)能說(shuō)出道理來(lái)？”一位同學(xué)試著說(shuō)了說(shuō)，沒(méi)有說(shuō)對(duì)。老師說(shuō)：“氣流流動(dòng)的快，它的壓力就小，如果向兩個(gè)球中間吹一口氣，空氣就會(huì)流動(dòng)起來(lái)，氣流兩邊壓力大，它們迫使小球往中間靠攏�！薄鞍�！是這么回事！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。多么有趣的小實(shí)驗(yàn)��！原來(lái)這里面還有科學(xué)道理呢。
小學(xué)生的作文400字 篇10
有一天，我在家旁邊的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了幾朵蘑菇，當(dāng)時(shí)剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，這些蘑菇一下子從土里鉆出來(lái)了。以前剛下過(guò)雨后的一兩天，這里也都出現(xiàn)了蘑菇。我很好奇，晴天時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)蘑菇，下雨后就有這么多蘑菇呢？
回到家中，我上網(wǎng)查到了答案：原來(lái)蘑菇自己不會(huì)制造養(yǎng)料，只會(huì)把菌絲伸到土壤或腐爛的木頭中，吸取現(xiàn)成的養(yǎng)分來(lái)維持生命。蘑菇長(zhǎng)在腐爛的木頭上，它不是植物，是一種真菌。難怪上回我看到樹(shù)下的泥土很松軟呢，原來(lái)那些泥土是腐爛的木頭。還有一種解釋是蘑菇的子實(shí)體起初很小，不容易被發(fā)現(xiàn)，只有等到吸飽水分后，它在很短的.時(shí)間內(nèi)就會(huì)伸展開(kāi)來(lái)。因此在下雨后蘑菇就像變戲法似的，長(zhǎng)得又多又快。
原來(lái)是這么回事兒，那些蘑菇在下雨前已經(jīng)存在，只是在晴天沒(méi)有吸收到水分，它的子實(shí)體很小，難以發(fā)現(xiàn)，雨后它吸飽了水分伸展開(kāi)來(lái)，就被我們發(fā)現(xiàn)了。
我的個(gè)子不高，媽媽老說(shuō)是我不好好吃飯?jiān)斐傻摹Ｎ乙惨衲⒐揭粯樱喑燥�，從飯菜中吸收營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
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