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        這樣的人讓我敬佩作文

        時(shí)間:2023-02-27 08:08:58 推薦作文 我要投稿

        這樣的人讓我敬佩作文(14篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        這樣的人讓我敬佩作文(14篇)

          這樣的人讓我敬佩作文 篇1

          一位衣著樸素的老師筆直地站在講臺(tái)旁,身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本,手握紅筆,炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準(zhǔn)確的掃描儀”似的,“掃描"著我們的作業(yè),用那靈巧的右手批改著我們的作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的.人——我的語(yǔ)文老師苗老師。

          苗老師的要求對(duì)于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴(yán)格,字要一筆一劃認(rèn)真地寫,我們要長(zhǎng)心眼,有心勁;學(xué)習(xí)嘛,爭(zhēng)取做全校第一,達(dá)不到就努力去達(dá)到,盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習(xí)。

          苗老師像一位“京劇演員”,最擅長(zhǎng)的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”,現(xiàn)在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí),偶爾講到一些枯燥無(wú)味的內(nèi)容時(shí),苗老師就會(huì)聯(lián)想出一些笑話來(lái),將同學(xué)們逗笑,自己也笑了。但在五秒之后,笑容就飛到九霄云外去了,并且嚴(yán)肅地說(shuō):“開個(gè)小玩笑,玩笑開完了,把心放肚子里。”苗老師那張靈巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的話語(yǔ)的嘴,真讓我佩服。

          苗老師在給我們講卷子的時(shí)候,哪個(gè)字難寫或容易寫錯(cuò),就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。

          苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當(dāng)你上課開小差時(shí),苗老師就會(huì)抄起“家伙”準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo),立馬讓你回過神來(lái)。如果你怕中的,最好的辦法就是認(rèn)真聽課,不要見識(shí)苗老師“百步穿楊”的功夫。

          苗老師不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé),課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課,就是備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)們。從來(lái)沒見過苗老師玩手機(jī)。

          苗老師,這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格、慈祥,就像我的媽媽。

          苗老師,您是我心目中最敬佩的人!

          這樣的人讓我敬佩作文 篇2

          總有一些人,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),如蠟燭一般,燃燒自己照亮他人;總有一些人,他們不引人注意,不鋒芒畢露,卻守護(hù)著每一個(gè)城市;總有一些人,他們十分樸素,卻也十分偉大。這樣的人,就是我所敬佩的人。

          無(wú)論酷暑寒冬,他們照舊堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)春天第一朵花開發(fā),人們都在感嘆花之美艷,而他們卻忙碌于收拾冬天的殘余;當(dāng)人們?cè)谘谉岬南奶煜硎苤鴽鏊纳,他們卻要穿著厚厚的衣服,汗流浹背,維護(hù)城市的衛(wèi)生;當(dāng)人們迎來(lái)秋天的美景,看翩翩飄落的秋葉,而他們急于打掃滿地的紛紛落葉;當(dāng)人們闔家歡樂,共度新年,歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)城市,他們依舊要早起工作,冒著寒冷的天氣,冷徹全身,但他們的內(nèi)心沒有怨恨,聽見響亮的爆竹聲,臉上掛著喜悅的'笑容。

          你們或許已猜到。沒錯(cuò),他們就是偉大的城市文明守護(hù)者——環(huán)衛(wèi)工人。他們是水,滋潤(rùn)世界。他們是陽(yáng)光,照亮大地。他們是風(fēng),吹拂著我們的心。路上常見:醒目的一身黃衣,大都是50歲以上的老人,雙鬢已白,右手拿著一把干竹條編制成的掃帚,左手是一根棍子連接著袋子,弓著腰,一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子里掃去,所經(jīng)之處干凈如新。環(huán)衛(wèi)工人拿著少數(shù)的工資,受常人無(wú)法忍受之臭,但是他們絲毫不埋怨。他們的品質(zhì)是與普通人迥乎不同的,他們的精神使我們佩服,他們的美德值得我們學(xué)習(xí)。

          環(huán)衛(wèi)工人是高尚的人,是勤勞的人,是舍己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩!所以我立志學(xué)習(xí)他們這樣的精神,做一縷溫暖世界的柔風(fēng)。

          這樣的人讓我敬佩作文 篇3

          有這樣一個(gè)人,他身材寬大,長(zhǎng)相憨厚,待人隨和,總是一身正氣,帶給人一種親和感,他,是我的父親,是我心中不朽的傳說(shuō)。

          他總是那樣的奮不顧身,那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的下午,因?yàn)橐咽乔锾欤L(fēng)越發(fā)的`凜冽,海水也越發(fā)的冰涼。在這荒涼的海域上,有一個(gè)單薄的身影,那是一個(gè)大約六七十歲的老婆婆,為了維持生活,不得不下海撈海蠣,她撈得過于專注,一時(shí)間,海水漲了上來(lái)她都沒發(fā)現(xiàn)。直到海水沒過腹部時(shí),她才反應(yīng)過來(lái)。由于長(zhǎng)時(shí)間浸泡在海里,衣褲早已浸滿海水,走起路非常吃力,再加上那筐海礪,她不得不大聲呼救。

          岸上的人很快地通知了父親,父親火急火燎地趕來(lái)。他與岸上所有人一起想辦法,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻,再派艘船肯定會(huì)來(lái)不及,最后,父親和旁邊的人找來(lái)許多泡沫塑料,用一根竹竿把一塊塊泡沫塑料劃向老婆婆,原以為這方法可行,奈何風(fēng)太大,沒幾下就吹偏了。能怎么辦呢?現(xiàn)在唯一的辦法就是下海救人。風(fēng)那么大,海水又那么涼,海浪更是一層接著一層拍得兇猛,下去的話,那可能自身難保,九死一生吶!該讓誰(shuí)去呢?就在大家面面相覷之際,父親早已去了鞋襪,脫了外套,抱起一塊泡沫塑料,下海了。他一點(diǎn)一點(diǎn)地向老婆婆游去,終于游到了老婆婆身旁,父親讓她伏在泡沫塑料,并勸她丟棄那筐海蠣,可她固執(zhí)地?fù)u搖頭。沒辦法,父親只能扶著人,拎著沉重的海礪,闖過一層層海浪,吃力地游向岸邊。

          最后,老婆婆得救了,同時(shí),大家也注意到了父親蒼白的臉色及被海蝴劃得滿是血跡的腿。

          父親一直都是這樣的,總是那樣的奮不顧身,他那見義勇為的精神值得我去敬佩,更值得去贊頌。

          父親,您是女兒心中不朽的傳說(shuō)!

          這樣的人讓我敬佩作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的仰慕或恨與恨。我有一個(gè)最佩服的人,她是我妹妹。就我記憶所及,她好像一直在學(xué)習(xí),但我跟不上她。她是我見過的最厲害的人。她就像一個(gè)日夜學(xué)習(xí)的機(jī)器人。雖然她有時(shí)候偷一會(huì)兒小懶,但是我阿姨抓到她偷一會(huì)兒小懶,叫她罰站。沒想到姨媽這么嚴(yán)格。

          我會(huì)問機(jī)器人我做不到。她什么都知道。我真的想成為像她一樣聰明的機(jī)器人。

          有一次去公園玩,阿姨上班沒空,我媽就帶我們?nèi)ネ,我們玩得很開心。第一次看到這個(gè)機(jī)器人,好開心。但是很快她就不玩了,說(shuō)要看一會(huì)書。我真的不明白,他最后出來(lái)玩的時(shí)候一定要先玩玩再看書。我和媽媽說(shuō)服她后,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,我來(lái)到了一個(gè)鬼屋。我和我媽說(shuō)要去看,過了一會(huì)兒我和我媽就跑出來(lái)了,嚇得走不動(dòng)了。她看到后說(shuō):“里面有多恐怖?寫把你嚇成這樣。我進(jìn)去看看。”。但是她剛進(jìn)去五分鐘沒出來(lái),沒什么好怕的。但是我在她眼里看到了恐懼和害怕;氐郊,我趁她看書嚇了她一跳。她大叫說(shuō),你嚇我干嘛?我說(shuō)我知道你還害怕。

          因?yàn)榘⒁桃蛋,姐姐住我家,家里只有兩張床,我就被迫睡沙發(fā)。我正要睡覺的時(shí)候,我媽說(shuō)我姐有點(diǎn)害怕,讓我安慰她。我就知道她肯定害怕!雖然姐姐的膽怯讓我不屑,但讓我意識(shí)到她不是一個(gè)沒有感情的機(jī)器人!這樣的妹子,面對(duì)這樣誘人的玩法,還能自覺及時(shí)的學(xué)習(xí),多神奇,多令人敬佩!

          現(xiàn)在覺得姐姐的愛和在學(xué)習(xí)上的`努力是值得學(xué)習(xí)的,很佩服。我很佩服她在我看來(lái)研究這個(gè)無(wú)聊的東西的堅(jiān)持和努力,以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我會(huì)跟上她的。我相信只要我努力,總有一天我會(huì)像她一樣強(qiáng)大。

          這樣的人讓我敬佩作文 篇5

          我的伯伯今年有四十多歲了,身材微胖,腦袋方方正正的,衣著普通,他不善言辭,但是我很敬佩他。

          每天早上,伯伯都會(huì)開車去上班或是去買菜買早餐,于是我和妹妹就坐便車去上學(xué),伯父便會(huì)分別把我們送到學(xué)校。有時(shí)路上遇見了其他的小孩,伯伯也會(huì)讓他們搭便車,人最多的時(shí)候,可以坐上五六個(gè)小孩,我們?cè)诶锩骀音[,伯伯也不生氣,他總是微微一笑。下了車,我們都笑著說(shuō):“你就是我們的專職司機(jī)!”伯伯也笑著說(shuō)“好”。于是,一天又一天,伯伯總是會(huì)大清早地來(lái)接我們,然后挨個(gè)送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯,把我們當(dāng)自己的小孩一樣天天送,我覺得送幾次不難,難的是他把這當(dāng)作了自己的任務(wù)一樣長(zhǎng)期堅(jiān)持。

          我沒有見過奶奶,媽媽也沒有見過奶奶,也就是說(shuō),爸爸和伯伯從小就失去了母愛,換做我,恐怕每天會(huì)以淚洗面,會(huì)自卑,會(huì)難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的,他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說(shuō):“小時(shí)候,每次都是我一起床,就有熱飯等著我,每天上學(xué)都是我先出發(fā),伯伯就還要放牛;放學(xué)回家后,家里最苦最累的活兒也是伯伯做,我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬!笔前,長(zhǎng)兄如父,因?yàn)槭チ四笎郏透犹巯ё约旱牡艿,不讓弟弟干重活,伯伯用?jiān)強(qiáng)的臂膀支撐起了這個(gè)家。據(jù)說(shuō),伯伯很早就輟學(xué)了,到工地上做事,拼命地干,賺錢送弟弟讀書,如此努力,就為了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。因?yàn)橛胁@樣的老兄的'支持,我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè),然后有了今天的這個(gè)家。

          我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那頂天立地的男子漢氣概,敬佩他的善良、樸實(shí),敬佩他的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

          這樣的人讓我敬佩作文 篇6

          在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有時(shí)候會(huì)是一個(gè)非常平凡的人,他既不是談?wù)摰慕裹c(diǎn),也不是什么人人贊揚(yáng)、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無(wú)數(shù)過客中的一人,絕大多數(shù)的過客,你會(huì)見若不見,消失在記憶的長(zhǎng)河。但他卻給我留下了深刻印象。

          厚外大食堂,我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時(shí),這里便聚集了各路學(xué)生。

          那天我上完體育課,匆匆進(jìn)入食堂,想要喝水。到了飲水機(jī)旁,只見飲水機(jī)上沒有水桶。我心中失望,食堂怎么沒水了呢?轉(zhuǎn)過頭一看,原來(lái)飲水機(jī)故障,幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生正從飲水機(jī)上取下的桶倒水喝呢,我便拿了一個(gè)碗,開始排隊(duì)倒水喝。這時(shí)我注意到,桶里還剩大半桶水,如果沒有人幫忙是會(huì)搬不動(dòng)。還好有高年級(jí)的同學(xué)幫忙,前面的隊(duì)伍正在縮短,馬上就要輪到我了。這時(shí)候再一看,那幾個(gè)大個(gè)子走了,原來(lái)現(xiàn)在還是午餐時(shí)間,大家都著急吃過飯后趕回教室。這時(shí)侯,又有幾個(gè)同學(xué)圍在桌子前喝水,其中一個(gè)抱著水桶給周圍的人倒水。他的身材不算高大,一頭短發(fā),稀疏地蓋在頭上,眉頭淡淡的'。我想他們幾個(gè)應(yīng)該也是同班同學(xué)吧!隨著最后一碗水杯倒?jié)M,我上前一步準(zhǔn)備將水桶接過來(lái),沒想到他對(duì)我眨了眨眼,對(duì)著桌子呶呶嘴,示意我把碗放在桌子上,他給我倒水。我照辦了,直到現(xiàn)在我才注意到,他的那件藍(lán)校服上已經(jīng)沾上了許多水,他抱著水桶倒水其實(shí)并輕松。我喝水道謝后就離開了,來(lái)到就餐區(qū)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,他還在給別人倒水。

          以前看過一篇美文,叫做善良的心靈是燈盞,為這個(gè)世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿力量的心。這盞明亮的燈盞,的確值得我去敬佩。

          這樣的人讓我敬佩作文 篇7

          多少鮮花與掌聲的背后,浸透了多少的汗水與淚水;多少艱辛與挫折,又是多少的一言難盡。最終堅(jiān)持下來(lái)的,又有多少?

          他就是其中一個(gè)。

          許多有名的電視音樂節(jié)目都請(qǐng)他做導(dǎo)師或評(píng)委,他拿了許多唱片獎(jiǎng)項(xiàng)以及許多只屬于他的稱號(hào),他現(xiàn)在所擁有的財(cái)富數(shù)不勝數(shù),多少人羨慕他——但是,誰(shuí)又知道他的苦難與艱辛呢?

          我無(wú)意中了解到:他兒時(shí)家里非常拮據(jù),生活過得十分困難。但在他心中一直懷著一個(gè)偉大的夢(mèng)想——成為一位著名的歌曲制作人。但由于家庭經(jīng)濟(jì)不足,他上學(xué)到初中便沒條件再繼續(xù)讀書了,可是他憑借著自己微妙的樂理知識(shí)和自己驚人的音樂天賦寫下了一首首中國(guó)風(fēng)之歌。當(dāng)他滿懷期待把自己來(lái)之不易的可取創(chuàng)作給唱片公司時(shí),得到的結(jié)果卻對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重而巨大的打擊——唱片公司的經(jīng)理將他辛辛苦苦寫下來(lái)的稿子當(dāng)場(chǎng)撕爛,一手扔進(jìn)垃圾桶,在他的眼中,就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對(duì)此忍氣吞聲,他不相信自己沒有希望了,他堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光的!

          忽然,我想到了自己,我心中也還這一個(gè)音樂夢(mèng),我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持不懈的精神。他付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我,同時(shí)也讓我懂得沒有什么事物得來(lái)是輕而易舉的,付出自己的`努力與汗水換來(lái)的東西更加有意義,有價(jià)值!

          功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過一次次沉重的打擊后,一首《千里之外》唱響中國(guó),甚至是世界!接著又涌出了《菊花臺(tái)》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我,全世界的人都為他瘋狂!他獨(dú)創(chuàng)的歌曲火遍四海!

          看似璀璨奪目的明星其實(shí)一定有著不堪回首的過去,也一定走過了一段將自己夢(mèng)想堅(jiān)持到底的漫漫長(zhǎng)路!音樂夢(mèng)里,他讓我敬佩!

          這樣的人讓我敬佩作文 篇8

          生活中,有許許多多令我敬佩的人,有的是身邊熟悉的人,有的是陌生人。叔公是其中最令我敬佩的人。

          叔公年輕時(shí),是一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的青年,琴棋書畫樣樣精通,十里八村都傳遍他的名聲?墒牵呖妓浒窳。對(duì)于一個(gè)自信滿滿的人,這是絕大的打擊。叔公振作起來(lái),再考了第二次,第三次,第四次,還是沒有上榜。他崩潰了,徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村里的人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句;家里的人都苦口婆心地勸他:“都四十歲的人了,不好好安心在田里干活,搞什么高考呀!”家里也沒費(fèi)用供他補(bǔ)習(xí)了。叔公不甘愿被這大山困著,他邊干農(nóng)活邊學(xué)習(xí),終于,第五次他考上了全縣唯一的一所大學(xué)。

          叔公今年90高齡了,仍在背誦唐詩(shī),仍在臨摹書法,仍在閱讀國(guó)內(nèi)外名著。一進(jìn)叔公家的門,就聽見他的聲音:“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!。一進(jìn)書房,就看見叔公邊背書邊寫毛筆字,每一個(gè)字都那么蒼勁有力,每一個(gè)動(dòng)作都那么專心致志。每次吃團(tuán)圓飯,叔公都問我們:“最近有什么新知呀?”我們把最近新出的書、新學(xué)的知識(shí)告訴叔公,他每次都跟我們聊得歡,幾乎我們說(shuō)的'他都讀過,他都學(xué)過。這么一位高齡老人,仿佛一名現(xiàn)代青年博士。

          叔公信奉自力更生,靠著自己的退休金和賣對(duì)聯(lián)的收入生活。每年春節(jié),他都會(huì)在門前搭個(gè)桌子寫對(duì)聯(lián)。叔公的對(duì)聯(lián)總是對(duì)答如流,宛如春花,給人一種春天來(lái)了的韻味。

          我最敬佩的人就是叔公:他讓我明白無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底,不能輕言放棄;他讓我懂得人要活到老學(xué)到老;他讓我領(lǐng)會(huì)什么叫自力更生;他讓我學(xué)會(huì)寫文章不要死板。這些道理讓我受益終身。

          這樣的人讓我敬佩作文 篇9

          那些身上充滿著勇氣,為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的人是最讓我們敬佩的。

          生活中,我的身邊就有一個(gè)這樣的人,他能夠?yàn)榱俗约旱膲?mèng)想一步一步堅(jiān)強(qiáng)的`走下去,永不放棄,這個(gè)人是我的大爺爺。

          大爺爺從小就有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件有限,又加上大爺爺是家中四兄弟中的老大。所以大爺爺讀了三年書后就被迫退學(xué)了,雖然,大爺爺退學(xué)了,但是他誰(shuí)也不怪,每天干完家里的活兒后,大爺爺就會(huì)跑去學(xué)校,雖然每天他只能聽下午的最后一堂課,但是在大爺爺?shù)难劾,這就是希望,能夠?qū)崿F(xiàn)他夢(mèng)想的希望。

          大爺爺一直堅(jiān)持了很多年,雖然學(xué)到的知識(shí)很少,認(rèn)識(shí)的字也不多,但是大爺爺始終在為自己的夢(mèng)想而努力著。

          后來(lái)大爺爺長(zhǎng)大了,成家了,自己有了經(jīng)濟(jì)能力,于是他又重新走上了學(xué)堂,這一次大爺爺是與他的兒子一起上學(xué)的,教室里,就算是與一些年齡小的小孩子們坐在一起,大爺爺也不在意,盡管因著這件事,大爺爺還受了不少人的冷嘲熱諷,可大爺爺始終堅(jiān)持著自己內(nèi)心里的夢(mèng)想,并且為之付出行動(dòng)。

          多少年過去了,大爺爺一邊操持著家里大大小小的事物,一邊又一日不落下的往學(xué)校里奔跑。后來(lái),大爺爺與自己的兒子一起上了高中,這件事情在當(dāng)時(shí)還引起了不少人的注意,再后來(lái),大爺爺?shù)膬鹤涌忌狭舜髮W(xué),可惜的是,大爺爺離分?jǐn)?shù)線差了幾分。

          當(dāng)所有人以為大爺爺會(huì)傷心落淚的時(shí)候,大爺爺確是以一種打不到的姿態(tài)又投入到了復(fù)習(xí)之中,他依舊在朝著他的大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)。

          這樣的人值得讓人敬佩,因?yàn)樗麨榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈。

          這樣的人讓我敬佩作文 篇10

          我與她素不相識(shí),但我明白了她的善舉,對(duì)她很是佩服。我們還沉浸在童年的游戲時(shí)。有這樣一位小女孩兒已經(jīng)種了四年的菜,養(yǎng)活了鎮(zhèn)上的流浪漢。大家必須很驚訝,的確一個(gè)小女孩兒竟然種了四年的菜。

          一天,她與媽媽去逛街,看到街上有一個(gè)流浪漢,他失去了一條腿,不能工作,善良的女孩兒讓媽媽給那位流浪漢買了一個(gè)三明治,媽媽答應(yīng)了她。流浪漢很感動(dòng)。每次遇到流浪漢她都讓媽媽幫忙她,有一天,媽媽告訴她,她家的經(jīng)濟(jì)狀況不能幫忙所有人。所以不能幫忙她了?伤]有灰心。她堅(jiān)強(qiáng)地告訴媽媽她要自己種菜。

          她把后花園轉(zhuǎn)成了菜園,自己親手種菜。一個(gè)月后,她獲得了第一份勞動(dòng)成果。她很開心。她把這些才給流浪漢們,讓他們自己動(dòng)手做飯。自己養(yǎng)活自己。流浪漢們很感動(dòng)。之后,流浪漢們?nèi)チ怂牟藞@,幫忙他種菜。大家憑自己的勞動(dòng)吃上了飯。越來(lái)越多的人得到了她的幫忙。

          她種了四年菜以后,大家都能吃飽飯了。她很開心。她有更遠(yuǎn)的志向,她想自己蓋房子,不在讓流浪漢們流浪街頭。

          越來(lái)越多的人明白了她的善舉,有人對(duì)她進(jìn)行了幫忙。并且鼓勵(lì)她繼續(xù)向前,勇敢?guī)兔α骼藵h們。有很多人給她捐款,她并沒有獨(dú)吞。而是用這些錢給校園的孩子們買了書和保暖的衣服。她很善良但她也只是一個(gè)孩子。

          聽了她的事跡我很感動(dòng),對(duì)她也很佩服。一個(gè)小女孩兒竟有這么善良的內(nèi)心,勇敢的舉動(dòng)。她雖然很平凡,但她的舉動(dòng)是偉大的。一個(gè)小女孩兒就能做出這么偉大的.事情。我們就應(yīng)向她學(xué),學(xué)她優(yōu)秀的品質(zhì)。

          雖然她的力量很渺小,但是只要付出努力,就能得到自己應(yīng)有的收獲。我們這么多的人,必須能讓世界轉(zhuǎn)成充滿溫暖的童話世界。

          這樣的人讓我敬佩作文 篇11

          生活就像教堂里一扇扇斑斕的玻璃窗,好人就如窗戶上五彩的玻璃,讓世界變得絢爛美好。

          星期六的早上,天氣陰郁得不見日光,寒風(fēng)吹得人瑟縮。我還是和往常一樣出去晨跑。跑著跑著,看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn),后來(lái)黑點(diǎn)越來(lái)越大。我看清了!原來(lái)是一位推著烤薯車的老人,身上穿著一件薄薄的`大衣,滿臉的皺紋,不齊全的牙齒,彎曲不直的手指,黑發(fā)中伴著銀發(fā)。

          我正看得出神時(shí),老人已經(jīng)來(lái)到上坡路了。我的思想突然分裂成兩個(gè)“氣泡”:一個(gè)是幫;一個(gè)是不幫。我在此想了很久,到底是幫還是不幫,你說(shuō)呢?我想到媽媽的一句話:遠(yuǎn)離這些小商販,免得遇到危險(xiǎn)。我連忙裝作沒看見,跑開了。

          老人來(lái)到了一個(gè)池塘邊,坐在一塊大石頭上休息,忽然一位大伯來(lái)買番薯。老人連忙臉上帶著笑容迎接客人,大伯交了錢轉(zhuǎn)身就離開。我躲在旁邊靜靜地觀察。糟了,大伯的手機(jī)落在了老人那里。老人真是太幸運(yùn)了,賺到了一部手機(jī)。

          可是結(jié)果出乎我的意料,老人立即拾起手機(jī),連烤薯車都不要了,跑去還給大伯。這一幕將我原有的觀念給打破了,如同杯子掉到了地上,破碎了一樣。老人汗流浹背地回到車子旁邊,扶著烤薯車把手,無(wú)力抬頭,大口地喘著氣。歇了很長(zhǎng)時(shí)間,他終于挺直了腰板,站了起來(lái),一步一步艱難而緩慢地推著笨重的車。又來(lái)到了上坡路,老人艱難地向前,如同在雪地里行走。我立刻跑過去,一起幫忙推車,老人知道了我的意思,對(duì)我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。車子渡過了“難關(guān)”,老人遞給我一個(gè)番薯,我搖了搖頭。

          我回到小區(qū),發(fā)現(xiàn)口袋里有一個(gè)番薯!原來(lái)老人放的,我剝開鮮嫩的皮,輕輕咬了一口,感覺有一股暖流注入我的心頭。我想說(shuō):“好人無(wú)處不在,這位老人就是今天的太陽(yáng)。”

          這樣的人讓我敬佩作文 篇12

          如果誰(shuí)問起:你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對(duì)毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來(lái)問大家?guī)讉(gè)問題:是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的`老師,是我們親愛的老師!

          我的數(shù)學(xué)老師姓馬,所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師。馬老師臉圓圓的,鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問。雖然她其貌不揚(yáng),但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位。

          馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗谕覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!但是,跟她相處了一段時(shí)間以后,我明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開幾個(gè)小玩笑,逗的我們哈哈大笑。

          我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原先,我們班的差生很多,但馬老師對(duì)他們并沒有離棄,一向鼓勵(lì)他們,教育他們,鞭策他們。就這樣,“功夫不負(fù)有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名,這離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。

          有人說(shuō):“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!贝_實(shí),老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求,然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會(huì)是我的老師!

          這樣的人讓我敬佩作文 篇13

          “如果還有夢(mèng)就追,至少不會(huì)遺憾或后悔”

          接連幾次數(shù)學(xué)測(cè)試,我引以為傲的成績(jī)次次都不理想。我仿佛已經(jīng)沒有了昔日那份勇往直前的勇氣。依舊如常,這次成績(jī)絲毫沒有起色,我失落地趴在桌子上。忽然,她奮筆疾書的身影撞入我眼簾。她好像和我一樣,幾次成績(jī)都不理想,可我卻未見她一絲毫失落感,反而更加努力了。

          周末到了。藍(lán)天,白云、艷陽(yáng)、春風(fēng),一切都那么悠然美好。當(dāng)然,除了我的`心情。她與我關(guān)系特別好,這幾天似乎是看出了我的失落,就約我去公園散心。

          和熙的春風(fēng)中,溫暖的陽(yáng)光下,潺潺的流水邊,我和她慢慢走著。

          “最近這幾天,我看你都無(wú)精打采的,怎么啦?讓我猜猜,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試,對(duì)嗎?”她輕聲問道。“你怎么知道?”我疑惑地看著她。她燦然一笑說(shuō):“因?yàn)槲沂悄X袋里的小仙女呀!”她總能輕易地將我逗笑!澳阌惺裁词露紝懙侥樕狭耍蚁肟床怀鰜(lái)都難。”我無(wú)語(yǔ),又不禁問她:“我是不是特別笨?”她頓時(shí)眉毛一挑說(shuō):“說(shuō)什么呢!沒有誰(shuí)生來(lái)就是天才。我們都從同一條起跑線上出發(fā),只要勇于面對(duì)不懈堅(jiān)持,也都將到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。你現(xiàn)在僅僅因?yàn)閹状涡y(cè)試,就去否認(rèn)自己,不應(yīng)該呀。更何況你問問你自己,你真的努力了嗎?”我抬頭望向天空。是啊,我真的努力了嗎?似乎這段時(shí)間我只顧沉浸在失敗的陰影里,卻忘記了前進(jìn)的腳步。頓時(shí),我心中的陰霾,全都消失殆盡。

          夕陽(yáng)下,我與她的影子,隨著腳步越拉越長(zhǎng),也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越溫暖。

          她說(shuō)過:“做一只蝸牛,一步一步腳踏實(shí)地地向山頂攀爬。即使路途坎坷,即使無(wú)法成功,即使能力有限。但只要你努力了,就不再是山腳下的那只蝸!。

          這樣的人讓我敬佩作文 篇14

          秋風(fēng)輕吻金光,落葉拂過臉頰。樹影微顫,灑下萬(wàn)縷朝陽(yáng)。姍姍來(lái)遲的秋天送來(lái)了喜悅與活力,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上增添光芒。有位女孩,如秋雨般溫潤(rùn),也如秋的枯枝般頑強(qiáng)。

          隨著一陣陣歡呼,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上將舉行最后的團(tuán)體項(xiàng)目——兩百米接力。我與我的隊(duì)員們到了檢錄區(qū),只看一位恬靜的女孩獨(dú)自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎,一雙眸子似秋波蕩漾。我不禁為女孩班的運(yùn)動(dòng)員高興——還有如此盡心盡力來(lái)陪著檢錄的`同學(xué)。

          誰(shuí)知,伴著一次次發(fā)令聲響,她也站上了賽場(chǎng)。人們顯然也注意到了她,我的隊(duì)員議論紛紛。身形瘦小、非運(yùn)動(dòng)裝扮的她著實(shí)不像來(lái)比賽的樣子。當(dāng)她開始起跑時(shí),也落后了別人多個(gè)身位,我不禁悻然道:“果然!

          我失去了觀看的興致,正想往回走時(shí),異變突生。一名觀眾橫穿跑道,與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線的風(fēng)箏一樣,瞬間摔飛了出去,在跑道上滾了幾圈。我下意識(shí)別過了頭,倒吸了口冷氣,心中不免為這女孩擔(dān)憂,仿佛已經(jīng)窺見那姑娘淚流滿面的樣子。

          女孩踉蹌著站了起來(lái),好似眼眶發(fā)紅,她慢慢地走著,一步一拐,卻是朝著終點(diǎn)的方向。場(chǎng)內(nèi)一片安靜,我站在她的場(chǎng)邊,幾滴淚珠偶然從她臉上劃落,砸在地上,發(fā)出清晰的“啪嗒”聲。但她眼中充斥著火焰,她憑著意志在前進(jìn),她憑著熱血不退縮!一步,兩步,三步……這時(shí)觀眾席上響起了熱烈的掌聲,此起彼伏,如翻騰的波浪。她拖著傷腿,邁過終點(diǎn),我情不自禁地為她歡呼,全部人都在為她歡呼。她身雖瘦弱,卻意志堅(jiān)強(qiáng)。

          我想那漫天的掌聲,便是對(duì)她最大的鼓勵(lì)與肯定。她永遠(yuǎn)是我心中的第一,也是她的隊(duì)員心中永恒的榮耀。

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