難忘的一次活動(dòng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一次活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一次活動(dòng)作文1
星期一早上，老師說(shuō)星期四帶我們五年級(jí)的小記者去電視臺(tái)參觀、采訪，大家高興得一蹦跳起三丈高。我們?nèi)张我古危貌蝗菀撞排蔚搅诵瞧谒摹?/p>
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到電視臺(tái)，迎接我們的都是些“重量級(jí)”的人物：獲得“廣西十大優(yōu)秀記者”稱號(hào)的黃叔叔、獲得“廣西十大優(yōu)秀播音員”袁阿姨。袁阿姨帶著我們來(lái)到了會(huì)議室。那里非常寬敞，容得下一百人。這時(shí)老師開(kāi)始講話，叫我們分做兩組一組先上去，一組在下面等。第一組下來(lái)了，終于到我們第二組上去了。我們又興奮，又有點(diǎn)忐忑不安的跟著袁阿姨來(lái)到了十樓，那里是播音室。迎接我們的是廣西十大優(yōu)秀播音員袁阿姨，幸運(yùn)的我既是小記者，又是學(xué)校的廣播員，站在袁阿姨旁邊，我決定要向袁阿姨學(xué)習(xí)，把學(xué)校的廣播辦得更加有聲有色。開(kāi)始，袁阿姨用清脆流利的聲音向我們介紹播音用的工具，我扯著耳朵聽(tīng)著她的介紹，唯恐漏了一個(gè)字。袁阿姨詳細(xì)地介紹完畢，就讓我來(lái)示范，我按照袁阿姨介紹的方法，小心翼翼的給大家做了示范，袁阿姨還耐心的給我糾正錯(cuò)誤。參觀完播音室，老師又帶我們?nèi)サ?樓編輯部，在那來(lái)的.工作人員每人一臺(tái)電腦正在認(rèn)真地工作。編輯部主任向我們介紹了他們是怎樣2編輯，提取資料的過(guò)程。
最后，老師帶我們回到了4樓會(huì)議室。這時(shí)，周叔叔周副臺(tái)長(zhǎng)來(lái)了，我們大家以熱烈的掌聲歡迎他。他坐在演講臺(tái)上親切地跟我們介紹了電視臺(tái)各種欄目組和電視臺(tái)的各項(xiàng)工作......我們聽(tīng)得津津有味。當(dāng)老師說(shuō)可以采訪時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地提問(wèn)題。終于到我提問(wèn)了，我的心怦怦地跳著，感覺(jué)自己直冒汗，但是，我知道機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，用最清晰的聲音，向黃叔叔提出我的問(wèn)題：“您在采訪時(shí)，如果被采訪人不愿意回答時(shí)，您該怎么辦？”我剛問(wèn)完，在場(chǎng)所有的人都鼓起了掌聲，大概這個(gè)問(wèn)題是所有記者遇到最大的難題。黃叔叔認(rèn)真地想了一會(huì)，回答道：“當(dāng)別人不愿意被采訪時(shí)，你應(yīng)該尊重他，多和他溝通，去引導(dǎo)他、感悟他。”
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開(kāi)了電視臺(tái)了，大家都戀戀不舍。這真是一次令人難忘采訪，還讓我懂得了一個(gè)道理：要贏得別人的信任和尊重就要先去信任、尊重別人。
難忘的一次活動(dòng)作文2
熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)，“鐵一小”學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的九月底里我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)會(huì)。其中兩個(gè)比賽是難忘的。
跳高、100米精彩的追逐深深刻在我的腦海中。
跳高的人有tall and strong 的我和輕盈迅猛的姜啟康。來(lái)到跳高人群，亂哄哄，吵鬧鬧的，好熱鬧啊！直到老師說(shuō)開(kāi)始比賽的時(shí)候才安靜下來(lái)。比賽最搞笑的要屬“赤腳大仙”他把衣服和褲子脫了許多，就剩下海灘服，連鞋都不穿。弄的`全場(chǎng)人笑得全快沒(méi)力氣了，我們只好一邊笑一邊叫他“赤腳大仙漏油！!”。他的負(fù)擔(dān)減為零，也抵不住笑“詞”只好默默的走了。最后幾次就剩下7、8人了，我和姜啟康還活著。最后三次還剩4人，但也是最危險(xiǎn)的一關(guān)，姜啟康一連跳了2次都失敗了。當(dāng)最后一次要跳時(shí)，女生組我班兩位同學(xué)猛然用手遮住眼睛，生怕看到?jīng)]跳過(guò)的那一幕，男生組瞬間寂靜了，大家都期待結(jié)果。他用一個(gè)漂亮的背躍式使我們班歡呼起來(lái)。他成功了，證明我們班也成功了，經(jīng)過(guò)這幾場(chǎng)的角逐，就剩下四名七班一名，我們班兩名，十班一名。95厘米、98厘米、1米！七班一躍就成了，我班、十班就被這個(gè)攔路虎給擋住了，只好得了3、4名了。
200米的跑道不是景色，不是擺設(shè)，是比賽。100米的運(yùn)動(dòng)員們更是激烈！
“加油”“付威加油！”我聽(tīng)著同學(xué)們的聲音沉著的來(lái)到起跑線，只聽(tīng)“啪”槍一響，我像箭離開(kāi)弦一般奔向終點(diǎn)，耳邊傳來(lái)的不指是風(fēng)聲，還是加油聲，當(dāng)時(shí)我跑在5名同學(xué)的后面，加油聲像山呼海嘯向我撲來(lái)，我向我班的位置瞄了一眼，他們用激動(dòng)和期待的眼神，用熱烈的加油聲鼓勵(lì)著我，我使出“吃奶”的勁拼命往前沖，“第五”“第四”很好！我暗暗為自己打氣。我一定要加油，耶！幸好我得了年級(jí)組第四名，為班爭(zhēng)光了。這時(shí)同學(xué)們歡呼起來(lái)，為我喝彩，我露出了甜甜的笑容。
100米的跑道，100米的角逐，100米的較量；1米的高度，1米的飛躍，1米的較量；展現(xiàn)出的是力與美，獲得的不公是獎(jiǎng)狀，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。難道這一刻不難忘嗎？
難忘的一次活動(dòng)作文3
童年，是一段快樂(lè)的時(shí)光，童年那是一個(gè)屬于藍(lán)天碧海的夢(mèng)……在前往新津市飛翔基地的汽車上，車輪輕輕抖動(dòng)，發(fā)出“咚咚”的聲音，輕輕撥動(dòng)著一顆顆迫不及待的心。
20xx年9月28日這天上午，我們校園里不時(shí)傳來(lái)清脆的口哨聲，這是我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，準(zhǔn)備前往新津市的`飛翔基地參加社會(huì)實(shí)踐呢!我們班在一位年青的張教官的帶領(lǐng)下上了車，一路上我們興奮不已，迫不及待地到達(dá)了目的地。一踏進(jìn)飛翔基地的大門，只見(jiàn)道路兩旁種植著許多綠色植物，雨后的飛翔基地綠意盎然，空氣格外清新，讓人神清氣爽。嚴(yán)厲的張教官集合好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們?nèi)⒓踊顒?dòng)了。我們嘗試了橫空飛渡、空中斷橋等活動(dòng)，其中我最感興趣的要數(shù)爬“雪山”了。
張教官把我們帶到了那座特殊的“雪山”前，只見(jiàn)許多根筆直光滑的綠色竹竿斜鋪著形成∧狀。張教官首先給我們介紹完活動(dòng)的要求后我們就開(kāi)始沖鋒陷陣了，爬“雪山”的活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。第一輪的五個(gè)同學(xué)按照張教官教的方法抓緊了繩子往上爬，可能是雨后繩子太滑的緣故吧，不少同學(xué)都沒(méi)爬多高就滑了下來(lái)，再加上我們?cè)谀酀舻狞S土地上踩到的泥土更增加了爬山的難度。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了。我兩手緊緊抓牢繩子使出全身力氣向上爬。我小心地用教腳的側(cè)面踩在竹竿的空隙中向上前進(jìn)，當(dāng)我快爬到頂端時(shí)腳下突然猛的一滑摔倒在了滑滑的竹竿上，我心里一急，想：糟了，一定要穩(wěn)住，如果滑下去，不但前功盡棄，還會(huì)弄臟衣褲變成泥人。可是不管我怎么努力，還是站不起來(lái)，原來(lái)我的右腳被卡住了，于是我用力把右腳使勁往上抬，終于吧右腳給拔了出來(lái)，可惜我左腳有沒(méi)有踩穩(wěn)，身子從上面滑下來(lái)一大截，摔得一身泥土。這時(shí)我咬緊牙關(guān)，死拽住繩子使出全身力氣終于站了起來(lái)。站好后，我借助剛才的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)向上爬，爬得格外小心，生怕再次滑倒。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于爬上了山頂。帶著激動(dòng)和興奮我順著繩子一骨碌滑下了雪山。下山的感覺(jué)真好!爬完雪山才知道，要成功登上山頂，真不容易呀!接下來(lái)的“爬雪山”比賽就更精彩了。我們男生的表現(xiàn)十分棒，在歡呼聲中同學(xué)們個(gè)個(gè)成了泥猴子，可每個(gè)人臉上的笑容卻是那么燦爛。
直到活動(dòng)全部結(jié)束時(shí)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了飛翔基地。通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，那就是做任何事情只要永不放棄，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力，就會(huì)到達(dá)成功的頂點(diǎn)。
難忘的一次活動(dòng)作文4
作為90后的一名小學(xué)生，我在學(xué)校內(nèi)的生活是多姿多彩的，同學(xué)之間、老師之間、家長(zhǎng)之間和學(xué)校之間，發(fā)生過(guò)許許多多有意思的事情，舉辦過(guò)許許多多有意義的活動(dòng)。雖然我們擁有這么舒適良好的校園環(huán)境，但是俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。是啊，光陰似箭、日月如梭，小學(xué)快樂(lè)的6年時(shí)光在我的眼前飛閃而過(guò)，迎來(lái)的便是初中這新一階段。在小學(xué)這6年的美好時(shí)光里，有不少令我記憶猶新的事情。每一年，學(xué)校都會(huì)舉辦一次三跳比賽，我至今還清楚地記得上一次的三跳比賽是在20xx年12月1日，中午12時(shí)50分左右。
在三跳比賽中，最優(yōu)先評(píng)選的就是全班單跳這一個(gè)項(xiàng)目。對(duì)于全班單跳，我早就聽(tīng)聞六班臥虎藏龍、高手云集，可謂實(shí)力超群，全班團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，可謂“易守難攻”。因?yàn)槲覀儼鄬?shí)力與六班不相上下，只有咫尺之差，所以我便暗暗立下志向：我要努力維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，不辜負(fù)對(duì)自己立下的雄偉志向，爭(zhēng)取打破以前的單跳記錄，使班級(jí)今年三跳比賽的平均分比去年三跳比賽的平均分更上一層樓。
比賽開(kāi)始的口哨聲吹響，我飛快地旋轉(zhuǎn)手中的跳繩、瘋狂地交換地上的兩腳。操場(chǎng)上充滿了緊張激烈的氣息，我們班的同學(xué)也已經(jīng)和比賽融為一體、心無(wú)雜念。比賽進(jìn)展得十分激烈：1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)……我在自己的心里默默地?cái)?shù)著。大約數(shù)到100個(gè)的時(shí)候，我手中跳繩的旋轉(zhuǎn)速度放慢了，地上兩腳的交換頻率也降低了，我變得氣喘吁吁、疲憊不堪，中途還間斷了好幾次。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我仍然在努力地堅(jiān)持著，心里仍然在默默地?cái)?shù)著：100個(gè)、101個(gè)、102個(gè)……每一跳都顯得那么艱難，我憑借著不屈信念的和頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持到了比賽結(jié)束的口哨聲吹響。在我放下跳繩的`同時(shí)，我也忘記了疲倦，連忙把耳朵湊過(guò)去，聽(tīng)我到底跳了多少個(gè)。結(jié)果雖然沒(méi)有跳到200個(gè)，但是我滿足了。接下來(lái)還進(jìn)行了許多項(xiàng)目，例如：能夠體現(xiàn)出個(gè)人體育成績(jī)的單跳、花跳，單踢、花踢；能夠體現(xiàn)出全班團(tuán)結(jié)一致的長(zhǎng)繩……種類繁多、各式各樣、五花八門、激烈壯觀。每一位同學(xué)都盡自己所能的為班級(jí)貢獻(xiàn)力量。下午4點(diǎn)30分鐘左右，三跳比賽結(jié)束。班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)恭敬地捧著一大疊獎(jiǎng)狀，每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。今天，我記下了我小學(xué)生涯中的最后一次三條比賽，也是最難忘的一次活動(dòng)，我不知我的心里是酸還是甜、是苦還是辣，我只希望能將這些記憶，永遠(yuǎn)地……永遠(yuǎn)地珍藏。
難忘的一次活動(dòng)作文5
周四下午的語(yǔ)文課上，張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這一單元課文都學(xué)完了，明天我們要開(kāi)展一次猜字謎活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們收集謎語(yǔ)，準(zhǔn)備參加�！�
我聽(tīng)了高興得跳起來(lái)，猜字謎可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一回到家，我馬上翻書找出字謎。我專門挑難的，還對(duì)猜謎語(yǔ)方法小結(jié)一番，想明天在大家面前抖一抖。
第二天，猜字謎活動(dòng)如期而至。我剛想出題，林棋灃卻搶先出了一個(gè)字謎“四面不透風(fēng)，中間常刮北風(fēng)。”我一聽(tīng)，小菜一碟：“四面不透風(fēng)，那肯定是封閉起來(lái)的，那就是‘口’字，‘中間常刮北風(fēng)’那肯定是‘冬’字，因?yàn)橹挥卸觳艜?huì)刮北風(fēng)�！庇谑俏倚赜谐芍竦鼗卮鸬溃骸斑@個(gè)字謎的謎底是‘圖’字。”“回答正確。”林棋灃說(shuō)。接著，顧文豪迫不及待地倒出了一道題：“左看馬靠它，右看它靠馬，腳下踩著萬(wàn)里沙�！蔽倚睦镉窒耄骸R’字加上一個(gè)‘它’字就是個(gè)‘駝’字，而且駱駝也在沙漠里生活，那看定時(shí)‘駱’字了。我興奮的站起來(lái)自信的回答說(shuō)：“是‘駱’字�！鳖櫸暮荔@訝的說(shuō)：“答對(duì)了！”同學(xué)們見(jiàn)我兩次都第一個(gè)回答出來(lái)，都為我鼓掌，向我投來(lái)羨慕的目光。張老師也把滿臉的驚訝掛在臉上，好像說(shuō)：“沒(méi)想到你小子還有兩下子呀！”我像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的'。
等到同學(xué)們出題越來(lái)越少了，我不緊不慢地問(wèn)道：“有心走不快，有水裝不完，長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐�！鳖D時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們?nèi)艘唤M，兩人一伙地討論開(kāi)，時(shí)間一分一秒地溜走了，過(guò)了很久始終沒(méi)有一個(gè)人能夠回答出來(lái)。我好得意，心想：不是說(shuō)三個(gè)臭皮匠湊成一個(gè)諸葛亮，這十幾個(gè)諸葛亮怎么解不開(kāi)這謎？我向班上的學(xué)習(xí)尖子投去挑釁的目光。這時(shí)，老師開(kāi)口了：“大家不要著急，亂了方陣。這個(gè)字謎采用的是拼字法，有心不快是慢，有水裝不完是漫， 草難收是蔓，遇食就餐是饅，大家猜這是什么字？”大家聽(tīng)了，恍然大悟異口同聲地喊：“是曼�！薄按饘�(duì)了�！蔽艺媾宸䦶埨蠋�。
活動(dòng)繼續(xù)下去，同學(xué)們一會(huì)兒念念有詞，深思熟慮，一會(huì)兒揮手比劃，一會(huì)兒交頭接耳，真是有趣極了！
這真是一次難忘的猜字謎活動(dòng)��！
難忘的一次活動(dòng)作文6
我的口才那可是一流，這可不是我吹，只是一直都不能展示自己而已。今天是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，是我人生中最“值”的一次——拍賣活動(dòng)。
我?guī)Я?0元，只花了3元，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀！我期盼已久的一本書，在孟子龍那里，我就去找孟子龍，他痛快極了，我花3元錢買了。買完之后我就后悔了！后來(lái)，我才知道，他用1元買的，賠了！不行，要找 他算賬�？晌颐鸵幌�，我可是曹體，吃虧是福嘛！
但是聰明絕頂?shù)奈遥挪怀赃@“啞巴虧”哩！我得“撈”回來(lái)！
于是乎，我的眼睛落到一本書上，《男生女生青春故事》，這本書可比我的好多了。不但比我的大、厚、好，關(guān)鍵它不是注音版的，我要“撈”回來(lái)。我把《一分鐘巧破案》放在桌子上，然后就去做“ 生意”了。
我一眼就看見(jiàn)了《男生女生青春故事》這本書，可以用一見(jiàn)鐘情來(lái)形容我對(duì)這本書的感情。顧雨晴死活也不愿意，那畢竟是10元錢買的書，盡管有點(diǎn)舊，卻有收藏意義。
終于第三次它還是進(jìn)我腰包了，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)。我總結(jié)出了商人是不容易的，說(shuō)難聽(tīng)的，這叫“騙”！孟子龍“騙”了我，我“騙”了顧雨晴，但是如果沒(méi)有真實(shí)和騙的話，這場(chǎng)拍賣會(huì)就不會(huì)有太 多的意義了。
我不知道老師辦這次拍賣會(huì)是干什么的，但是我知道老師是在培養(yǎng)我們的探索研究發(fā)現(xiàn)的能力。如果沒(méi)有通過(guò)研究，不自己去不斷的`探索，只從單個(gè)方面去思考就沒(méi)有任何意義。只從課本上知道那“大 海中的一滴水”是品味不到甘甜的露珠的，我們要多讀書，多體驗(yàn)。
就像當(dāng)年老師告訴我們的：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！�
“授人以魚不如授人以漁�！笔澜缟蠜](méi)有真正的對(duì)與錯(cuò)、真與假。我賣每一件東西的時(shí)候，都在絞盡腦汁的思考我該如何表達(dá)，每當(dāng)丟失一位“顧客”的時(shí)候，都在反省自己：是表達(dá)能力不夠？還是價(jià) 格不合理？就算沒(méi)有賣出去什么，賠了本還是會(huì)有一絲希望，但是每一絲希望也是給我最大的鼓勵(lì)。就算到最后是一無(wú)所有，那么我也是一無(wú)所缺的。因?yàn)槲沂斋@到的，不是用價(jià)錢可以比較的，因?yàn)槲?買到了更可貴的東西。
在這一次活動(dòng)中，我品味到了快樂(lè)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的講價(jià)，砍價(jià)，砸價(jià)，費(fèi)多少口水終于換來(lái)一本書一本好書。
我記得，我很小的時(shí)候，有一個(gè)“宏偉”的愿望，我想當(dāng)小賣部的老板，現(xiàn)在想想太有趣了。我想，這一次收獲，也會(huì)載入我人生的史冊(cè)！
難忘的一次活動(dòng)作文7
人的一生，總有一些令人難忘的活動(dòng)。尤其是在小學(xué)，大大小小的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，有著無(wú)窮的樂(lè)趣。但是令我最難忘的，是五年級(jí)的拔河比賽。
是一個(gè)陰天的上午，像三個(gè)氣勢(shì)洶洶的軍隊(duì)一樣，二六一百二加其他的旁觀者陸續(xù)涌向操場(chǎng)。我們班要與四班在操場(chǎng)中央展開(kāi)一場(chǎng)激烈的角逐。喊聲，歡呼聲，吹噓聲，一浪高過(guò)一浪。
比賽就要開(kāi)始了，老師安排我在第一個(gè)。邁著整齊的步伐，兩隊(duì)人馬聚集在操場(chǎng)中央。男生的競(jìng)爭(zhēng)，女生就當(dāng)拉拉隊(duì)。我們兩隊(duì)男生在操場(chǎng)中央抓起一條又粗又長(zhǎng)的大麻繩子，雙腿一蹬，眼一瞅，嘴一吼，做好了充分的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
一聲哨響，像天空中的一聲霹靂，燃燒起我們的熱血。拉拉隊(duì)的女生開(kāi)始瘋狂了，有的歡呼，有的鼓勵(lì)，有的扯著嗓子喊：“加油，加油！”逗得周圍一陣陣大笑。觀眾更是坐立不安，一個(gè)個(gè)探頭探腦，像地里尊出來(lái)的小鼠一樣。
比賽繼續(xù)，我用盡吃奶的力氣，拉著這條大粗麻繩。那繩子，凸出的一根根細(xì)線，像針，像刀，刺著我的手心，激發(fā)我的動(dòng)力�；仡^望向老班長(zhǎng)，他大喊著：“我是老大，我要正臉，我們要贏！”再望向班里最高的“湯圓”，178的大塊頭，壓在后頭，綁著腰往后拖�？茨莻�(gè)班也不甘示弱，拼命地往后拉。
比賽日趨白熱化，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我們?cè)絹?lái)越拼命。風(fēng)，吹得地表塵土飛揚(yáng)；吹得小樹(shù)左右搖晃，吹動(dòng)我們的衣襟。拉拉隊(duì)與觀眾著了火似的，加油聲，喊叫聲，又一次響成一片，蓋過(guò)狂風(fēng)呼嘯，蓋過(guò)城市的.喧囂。比賽進(jìn)行了整整10分鐘，沒(méi)人喊累，沒(méi)人放棄。但是我們班的一個(gè)小胖絆了一下，給了他們機(jī)會(huì)，他們使勁一拔，就要接近目標(biāo)，我們轉(zhuǎn)悲傷為憤怒，轉(zhuǎn)憤怒為力量！后面支持我們班的觀眾集體喊著：“哎呀，完蛋了。這小胖一摔，要完了�！蔽彝蝗幌氤鲆粋�(gè)辦法，我喊道：“我們一起大喊，嚇嚇?biāo)麄�！”于是我們一起大喊：“打倒四班，一班萬(wàn)歲！”隨著聲聲怒吼，我的手上的青筋一條條暴起，手到胳膊，至脖子，到臉，到額頭，臉也快漲成了大紅色，在怒吼中，狂風(fēng)中，在觀眾、拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下聲中，我看到了那四班的臉都綠了，一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，我們?cè)僖淮问钩鰷喩淼摹昂榛闹Α彪S著全班“呀”的一聲，活生生的把四班拖了過(guò)來(lái)。我們終于勝利了！團(tuán)結(jié)，造就了勝利！
拉拉隊(duì)一半歡呼、鼓掌，一半唉聲嘆氣，心灰意冷。我們班像一群小猴子，都瘋了。
陽(yáng)光，沖破云層，直射大地，照著回味無(wú)窮的我們。
難忘的一次活動(dòng)作文8
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都嬌生慣養(yǎng)，缺乏鍛煉，為了培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，上個(gè)學(xué)期，老師帶我們?nèi)セ貐⒓恿藶槠谖逄斓姆忾]式軍訓(xùn)。
我們離開(kāi)家離開(kāi)父母的呵護(hù)，帶著行李來(lái)到一個(gè)偏僻的山村學(xué)校，住進(jìn)了集體宿舍。在那里，我們凡事都要自己做，要自己鋪床單、套被套、打掃房間，自己洗澡、洗頭發(fā)、洗衣服……因?yàn)樵诩依锒既鄙馘憻�，所以同學(xué)們都是馬馬虎虎地做，常常手忙腳亂，不知所措。有的披頭散發(fā)、衣衫不整地匆匆忙忙跑來(lái)集合;有的臉來(lái)不及洗、牙也沒(méi)刷就跟著隊(duì)伍去吃早餐;有的晚上不洗澡不脫衣臟兮兮就往被窩里鉆……那情形真是慘不忍睹!由此可見(jiàn)，我們的自理能力是多么需要培養(yǎng)和提高。
在教官的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)，比如水果蹲、大腳板、磨豆?jié){……不過(guò)，我最喜歡記得最深刻的還是袋鼠跳。你看，小笑因?yàn)閭�(gè)子太矮，一鉆進(jìn)袋子，整個(gè)人就好像不見(jiàn)了，就只露出一對(duì)水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的。一聲令下，她雙手拼命向上提著袋子，勇敢地向前跳，可是因?yàn)閷?shí)在太矮，力氣太小，提不住袋子，她沒(méi)跳幾步就一骨碌滾到了地上。不過(guò)，她沒(méi)有哭，忍痛站起，提起袋子繼續(xù)向前跳。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，她沒(méi)有控制好平衡，又摔了個(gè)四腳朝天，她左翻右滾，怎么也爬不起來(lái)，我趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái)。她站穩(wěn)以后，再次向前跳，這次她再?zèng)]有摔跤，而是一路順利地到達(dá)了終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼啤?/p>
小牛跳得最好了，他一鉆進(jìn)布袋，就大步向前跳，他那蹦跳的姿勢(shì)，飛快的速度，多像一只可愛(ài)的小袋鼠呀!在轉(zhuǎn)彎時(shí)，小�？犰诺貋�(lái)了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，完美落地，接著，他飛快地往回跳，很快就到了終點(diǎn)，他的袋鼠跳獲得了大家的'一致贊揚(yáng)。我們的袋鼠跳活動(dòng)非常熱鬧有趣，就連在一旁觀看的賈老師也躍躍欲試，她邀請(qǐng)李老師，來(lái)了個(gè)老師大比拼。她倆的參與把活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們分成了兩組，為兩位老師鼓勁，大家叫啊喊啊，加油聲此起彼伏，真是太好玩了!
這次軍訓(xùn)雖然早已結(jié)束，但在我的腦海里卻久久不能忘懷。因?yàn)樵诨顒?dòng)中，我們不僅培養(yǎng)了自理能力，感受了親情的難能可貴，還收獲了許許多多的快樂(lè)。
難忘的一次活動(dòng)作文9
同學(xué)們，你知道“火鳥(niǎo)”、“黃精靈”、“梅蘭”是什么嗎？你肯定不知道吧，這些可都是蝴蝶蘭的美稱��！今天，我們?nèi)骰嘟袒貙ぴL蝴蝶蘭，身為杭州網(wǎng)小記者的我，心里別提有多高興了。
青教基地的小芳老師接待了我們，她告訴我們蝴蝶蘭是一種熱帶植物，最奇怪的是人們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，蝴蝶蘭竟然長(zhǎng)在樹(shù)枝上，而不是長(zhǎng)在土里。這是因?yàn)楹m長(zhǎng)的不是普通的根，而是氣根，它靠吸收空氣中的水分而生存�，F(xiàn)在我終于明白，為什么我們家蝴蝶蘭養(yǎng)不活的原因了，因?yàn)榘职职阉N在土壤中了，它的氣根就不能伸出來(lái)呼吸了，所以就枯萎了。
接下來(lái)小芳老師帶我們?nèi)⒂^了植物克隆室。我們?cè)诓Ａν饪吹娇寺∈依�，擺滿了一個(gè)個(gè)裝了植物幼苗的玻璃瓶，里面的工作人員都穿著白大褂帶著白帽子在工作，十分安靜。老師介紹說(shuō)，這是為了防止人們把室外的細(xì)菌帶進(jìn)克隆室，影響了植物的健康生長(zhǎng)。剛走出克隆室外的走廊，我們杭州網(wǎng)小記者就迫不及待地向小芳老師提問(wèn)題了，我問(wèn)的是：“我知道植物是靠吸收二氧化碳而生存的，可是瓶子上面有塞子，里面沒(méi)有二氧化碳，那植物們?cè)趺瓷婺�？”小芳老師笑著說(shuō)：“你的觀察很仔細(xì)，不過(guò)你沒(méi)有看到瓶塞中間有一團(tuán)棉花嗎，那棉花團(tuán)可以透過(guò)二氧化碳，供植物呼吸用�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”
接下來(lái)老師帶我們?nèi)⒂^了蝴蝶蘭的花房，我終于看到了蝴蝶蘭的氣根，老師說(shuō)這里的蝴蝶蘭是生長(zhǎng)了2—3年的，它夏天要到臨安山區(qū)避暑，冬天要到海南去過(guò)冬，可嬌貴呢！我看到花房里的蝴蝶蘭都開(kāi)花了，各種顏色的蝴蝶蘭可漂亮了！有紅色的、黃色的、粉色的、白色的、綠色的.、橙色的……我仿佛看見(jiàn)千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
最后在老師的指導(dǎo)下，我還親手種植了一盆黃色的蝴蝶蘭。首先選好栽種的花盆和蝴蝶蘭，按照老師的提示，用手在裝蝴蝶蘭苗的塑料杯上輕輕一按，把蝴蝶蘭從杯中取出，放到花盆的中間，四周用水草塞緊固定，我還給它配了一棵常春藤，造型可漂亮了。蝴蝶蘭花瓣的形狀很像天上黃色的星星，還略帶點(diǎn)桔紅色的斑點(diǎn)，我給它取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“星蘭”。這次采訪活動(dòng)可真有意義�。∷粌H讓我懂得了許多關(guān)于蝴蝶蘭來(lái)歷和生長(zhǎng)方面的知識(shí)，而且也讓我體會(huì)到了親手種植蝴蝶蘭的樂(lè)趣。
難忘的一次活動(dòng)作文10
沒(méi)當(dāng)過(guò)兵的人生是不完整的；沒(méi)體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的人是遺憾的；沒(méi)穿過(guò)軍裝的人是缺乏斗志的。有過(guò)軍旅生活這輩子永遠(yuǎn)不后悔；永遠(yuǎn)值得驕傲；永遠(yuǎn)也自豪。終于在老師的帶領(lǐng)下，我圓了一次軍人夢(mèng)。我體驗(yàn)到了戰(zhàn)場(chǎng)的激烈與緊張；體驗(yàn)到了戰(zhàn)場(chǎng)的驚險(xiǎn)與刺激；體驗(yàn)到了戰(zhàn)場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)。我酣暢淋漓的過(guò)了一把癮。
“好玩極了！”這是從南博灣樂(lè)耕農(nóng)場(chǎng)里傳出來(lái)的歡呼聲。原來(lái)，我們?cè)跇?lè)耕農(nóng)場(chǎng)研學(xué)旅行呢。我最感興趣的就是“真人”CS。
教官教了我們?cè)趺创驑尯驮趺创黝^盔和安全事項(xiàng)之后，我們游戲就開(kāi)始了。
我們一窩蜂跑到戰(zhàn)場(chǎng)的中心點(diǎn)去。中心點(diǎn)是一個(gè)屯兵的堡壘，四周有高高的圍墻，但有個(gè)缺口可以進(jìn)出，圍墻上鋪著綠色的膠毯。同學(xué)們占領(lǐng)了中心點(diǎn)，但誰(shuí)也不愿意第一個(gè)“發(fā)話”，誰(shuí)都在探測(cè)敵方的心思。我躲在一個(gè)離堡壘較近的一堵墻里，偷偷把頭探出去望，我看見(jiàn)了四班的一個(gè)大個(gè)子，他以為我們非常的.膽小，不堪一擊，就站在原地得意洋洋。我趁其不備，打了他一槍，大個(gè)子的生命就減少了一條。躲在堡壘里的同學(xué)認(rèn)為可以開(kāi)槍了，便發(fā)起了沖鋒。頓時(shí)槍聲四起，四周槍林彈雨，“子彈”如雨點(diǎn)般向敵人撲去，敵人一個(gè)個(gè)被消滅。敵軍一看情勢(shì)不妙，便將同學(xué)們一個(gè)個(gè)趕進(jìn)堡壘，拉起包圍圈。包圍圈越縮越小，眼看堡壘中的同學(xué)岌岌可危，我靈機(jī)一動(dòng)，把手一揮，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“用游擊戰(zhàn)術(shù)！”同學(xué)們立刻躲進(jìn)堡壘，趁敵人不留神，再跳出來(lái)，給他一槍，又躲回去。我跟敵人打得歡，小劉跑過(guò)來(lái)，臉漲得通紅，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)；“王，小王，二班跟我們聯(lián)合起來(lái)打四班了”。同學(xué)們一聽(tīng)，信心一下子強(qiáng)起來(lái)了，努力地向敵人反抗。在二班的配合下，四班的包圍圈越擴(kuò)越大，最后竟被沖散了。我們開(kāi)始了反擊，沖向敵軍中央，一陣亂掃射，敵軍被我們打得七零八落，四散奔逃。這時(shí)，敵軍的頭子茜茜正在跟我班同學(xué)拼命撕殺，我趁茜茜沒(méi)防備打了她片甲不留，敵軍一下子就亂了陣腳，不得不認(rèn)輸。
好玩的“真人”CS活動(dòng)雖已結(jié)束，但槍擊聲還在耳邊回蕩；難忘的研學(xué)游雖已結(jié)束，但同學(xué)們歡快的笑臉還在眼前呈現(xiàn)；好玩的“真人”CS活動(dòng)雖已結(jié)束，但我還沉浸在真人CS 的戰(zhàn)場(chǎng)中，內(nèi)心久久不能平息。這次研學(xué)游難忘，好玩！
難忘的一次活動(dòng)作文11
植樹(shù)，多植樹(shù)可以保護(hù)環(huán)境，今年的植樹(shù)節(jié)我就出了份力，種了一棵紫玉蘭。我真希望它能存活下來(lái)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，來(lái)綠化環(huán)境。
星期六的下午，我和媽媽拿著借來(lái)的鐵鍬和水桶去參加培訓(xùn)班組織的植樹(shù)活動(dòng)�；顒�(dòng)的場(chǎng)面非常熱鬧，好多同學(xué)們都和爸爸媽媽一起來(lái)參加。老師告訴我們有三種樹(shù)：紫薇、紅楓、紫玉蘭。每個(gè)家庭可以挑一種自己喜歡的樹(shù)，我選擇了紫玉蘭，因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)長(zhǎng)大后的紫玉蘭，它的花特別大，而且可以開(kāi)滿枝頭，非常漂亮。
植樹(shù)開(kāi)始了，老師要求全程必須都是孩子自己動(dòng)手，爸爸媽媽只能在一旁扶著小樹(shù)苗，我知道老師的良苦用心，是為了鍛煉我們的動(dòng)手能力。我和媽媽在指定的地方準(zhǔn)備開(kāi)始種樹(shù)。首先是挖坑，你可別小瞧這挖坑，可沒(méi)我們想的這么容易，不能太深，也不能太淺。而且我從沒(méi)用過(guò)鐵鍬，鐵鍬又長(zhǎng)又沉，用起來(lái)笨手笨腳的，不一會(huì)我就已經(jīng)滿頭大汗了。我一會(huì)半蹲著挖，一會(huì)站著挖，一會(huì)又用腳幫忙，吃奶的.勁都使上了。
在媽媽的指導(dǎo)下，終于把樹(shù)坑挖好了。媽媽幫我把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里，我又開(kāi)始填土。我用鐵鍬把剛才挖出來(lái)堆在一旁的土塊敲松散后，又一鍬一鍬的鏟回來(lái)，慢慢讓泥土覆蓋樹(shù)苗的根部。我記得以前看過(guò)一次老伯伯種樹(shù)，他填完土后會(huì)在小樹(shù)的周圍再掏出一個(gè)水槽，這樣子下雨的時(shí)候可以保住一部雨水供小樹(shù)苗吸收。我也這樣子照著做了。媽媽看到了覺(jué)得很驚喜，直夸我細(xì)心。
最后一步就是給種好的小樹(shù)苗澆水。我提著水桶到附近的水龍頭接了小半桶水，提到小樹(shù)旁，圍繞著它小心翼翼的澆上水，心里想著：小樹(shù)苗快喝水吧，喝了水好快快長(zhǎng)大。媽媽遞給我準(zhǔn)備好的小卡片，我在上面寫著：希望你長(zhǎng)成參天大樹(shù)！然后掛在小樹(shù)苗的枝桿上。小卡片迎風(fēng)飄揚(yáng)著，小樹(shù)苗也好像在對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像是在感謝我呢。
等我和媽媽種完樹(shù)，看到好多同學(xué)也已經(jīng)種好了樹(shù)，我們都在小樹(shù)苗的旁邊合影留戀，我們相約十年后再回到這里來(lái)看看我們的小樹(shù)，希望小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng)。
這是我第一次植樹(shù)，雖然過(guò)程很辛苦，但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就會(huì)有回報(bào)，等我的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，可以幫人們遮風(fēng)擋雨，可以幫人們凈化空氣；等它開(kāi)出美麗的花朵時(shí)，也是一道最美麗的風(fēng)景。而我也要和我的小樹(shù)一樣健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難忘的一次活動(dòng)作文12
“快來(lái)看！快來(lái)看！好吃、好玩、好用的東西都在這里，走過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喔！”哇！琳瑯滿目的各式攤位，此起彼落的叫賣聲，真是令人嘆為觀止，跳蚤市場(chǎng)就是這么充滿活力，讓我流連忘返的好地方！
這天學(xué)校舉辦了一年一度的跳蚤市場(chǎng)，鼓勵(lì)我們將家里嶄新、不用的東西捐出來(lái)，拍賣所得可以用來(lái)救助弱勢(shì)團(tuán)體，而且我們用不著的東西，在別人眼中也許是尋覓已久的寶物，能夠讓它們找到新主人，也是珍惜物力的環(huán)保意識(shí)，所以這是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。
我們左逛逛、右逛逛，整個(gè)校園星羅棋布都是帆布搭棚的各種攤位，形形色色的商品讓人目不暇接：有形狀奇特的手工拉壞花瓶，我想創(chuàng)作者當(dāng)時(shí)可能是畢加索附身，否則怎能構(gòu)思出這么“有創(chuàng)意”的抽象造型呢？也有薄如蟬翼的紙片香皂，作成花瓣的形狀，一碰到水就逐漸融解開(kāi)來(lái)，令人大開(kāi)眼界，覺(jué)得好浪漫呀！還有大大小小的布偶，小至拇指娃娃，大至同人高度，都成功的吸引了我們的目光。
除了女生喜歡的東西之外，當(dāng)然也少不了讓男生愛(ài)不釋手的玩具。當(dāng)那個(gè)足足有兩張桌子疊起高度的巨大變型金剛矗立在眼前時(shí)，連女生都忍不住眼睛一亮，男生則更是驚呼連連，然后就像腳底長(zhǎng)了根似的，深深固定，再也走不開(kāi)了！忽然迎面走來(lái)一只毛茸茸的“大肥貓”，搖搖晃晃的，后頭還有一長(zhǎng)隊(duì)小朋友跟著，我們正疑惑著：它究竟是企鵝還是醉貓？于是湊近一看，原來(lái)是一個(gè)體型瘦小的中年級(jí)小男孩，套著一副超寬松、不合身的肥貓裝，結(jié)果就像我奶奶常說(shuō)的：“蒼蠅戴上龍眼殼”一般滑稽逗趣，因此引來(lái)一陣爆笑！
后來(lái)我們又去光顧了一個(gè)古色古香的小童玩鋪?zhàn)樱习逭f(shuō)那些小玩意都是出自老師傅細(xì)致的手工，很有懷舊和歷史傳承的`意義。那些竹枝編骨的風(fēng)箏、木頭雕紋的陀螺和木作公仔玩偶，也許沒(méi)有時(shí)下最流行的卡通人物花俏的造型，但重溫一下充滿古意的臺(tái)灣味，卻也別有一番風(fēng)情。
這次跳蚤市場(chǎng)，我們都盡情的吃喝玩樂(lè)，還買了一些東西，不但自己開(kāi)心，又可以幫助別人，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？我們共同生活在一個(gè)星球，人人能夠貢獻(xiàn)小小的愛(ài)心，帶給彼此快樂(lè)，希望學(xué)校能多舉辦這類的活動(dòng)，讓大家共襄盛舉，一起歡樂(lè)，也一起做環(huán)保、做公益！
難忘的一次活動(dòng)作文13
活動(dòng)是我們開(kāi)心的起源，活動(dòng)可以讓我們動(dòng)力無(wú)窮。在世界上有許多地方有活動(dòng)：在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，在小區(qū)的廣場(chǎng)活動(dòng)，在超市的打折活動(dòng)，生活處處都是活動(dòng)。
從活動(dòng)作用與分類去詮釋“活動(dòng)”。
前幾天，我剛參加學(xué)校的一項(xiàng)活動(dòng)：實(shí)踐活動(dòng)。那天我來(lái)到學(xué)校大門口，我發(fā)現(xiàn)有四輛大巴車都準(zhǔn)備好了，我才知道二三四五年級(jí)都可以去學(xué)校組織的`活動(dòng)。校園里靜悄悄的，奇怪了，以前學(xué)校沒(méi)那么安靜。我以為上課了，可是有許多同學(xué)從大門口進(jìn)來(lái)。我走到教室里，孫老師在班上，大家都在做自己的事，誰(shuí)也不肯說(shuō)話。我交完作業(yè)，老師說(shuō)：“全體起立，準(zhǔn)備出校門口�！蔽覀兂隽诵ｉT口，坐上一輛大巴車。我坐在最后面一排。
實(shí)踐活動(dòng)課準(zhǔn)備活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)一組織，學(xué)生參加校外活動(dòng)。
到了目的地后，孫老師說(shuō)了幾句話，實(shí)踐老師在講課時(shí)我們不能說(shuō)話，自由實(shí)踐時(shí)，如果少了物品可以向別人借，以后我們要來(lái)到新建的實(shí)踐活動(dòng)教室的上課。教我們實(shí)踐的老師是——馮老師。
上課前交代注意事項(xiàng)。
馮老師開(kāi)始講課了，他拿了兩個(gè)鐵條，兩邊各有一個(gè)扣子，還拿了一個(gè)燈泡，燈泡上也有扣子，還拿了一個(gè)按鈕。馮老師把這三個(gè)東西扣在一起，按了一下按鈕，接通電源，燈亮了。老師示范講解結(jié)束后，我們開(kāi)始自由實(shí)踐了。我拿了一個(gè)電扇、兩個(gè)鐵條和一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)。我把這三個(gè)鏈接起來(lái)，推上開(kāi)關(guān)起來(lái)，只見(jiàn)電扇快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我欣喜地報(bào)告馮老師，并把這個(gè)一套裝置拿馮老師看。馮老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，夸贊我：“嗯，你做得不錯(cuò)�！瘪T老師又讓我們做個(gè)難一點(diǎn)的，我們按照老師講解的內(nèi)容、步驟，積極準(zhǔn)備。我加快速度，做了一個(gè)，不用開(kāi)關(guān)，能播放出一段音樂(lè)，還可以扇風(fēng)的東西。
文章重點(diǎn)部分，馮老師帶我們做實(shí)驗(yàn)，“小燈泡”亮了，“小風(fēng)扇”轉(zhuǎn)了。分人輪流描寫法，寫完“我”，寫馮老師；寫完馮老師，寫“我”，表達(dá)有序，點(diǎn)贊。溫馨提示，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的課堂，要多描寫馮老師神態(tài)、動(dòng)作，要多刻畫我的內(nèi)心活動(dòng)。
那節(jié)實(shí)踐很快結(jié)束了，我參加了那樣活動(dòng)，真令人難忘，又叫人開(kāi)心！
活動(dòng)有始有終，實(shí)踐課結(jié)束了。表達(dá)自己情感，開(kāi)心難忘。
難忘的一次活動(dòng)作文14
“十一”長(zhǎng)假前一周，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到竹山縣青少年活動(dòng)中心獨(dú)立生活了五天，給我留下了難忘的記憶。
周一走出家門，不想老天和我們開(kāi)起了玩笑，下起雨來(lái)。雖然給活動(dòng)帶來(lái)了不便，但同學(xué)們還是很興奮，早早地來(lái)到教室，懷著激動(dòng)的心情等待出發(fā)的指令。
8點(diǎn)15分，客車來(lái)了！大家在老師的指揮下，排隊(duì)有序上車。一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。大約過(guò)了20分鐘，我們到達(dá)了目的地。
五天里活動(dòng)項(xiàng)目有很多，最令我難忘的是包餃子。教官首先給我們講解了餃子的來(lái)歷和包餃子的一些技巧。接著，我們就搶著動(dòng)手，有的拿餃子皮，有的盛餡兒，有的拿盤子來(lái)裝，高興地包起了餃子。不一會(huì)兒，便包了好幾大盤餃子。仔細(xì)一看，包得很漂亮呢，有的像月亮，有的.像耳朵，有的像面包，有的像沙拉，形態(tài)各異，很有創(chuàng)造力呀！要煮餃子了，同學(xué)們有的往鍋里添水，有的撿來(lái)柴，有的燒起火。過(guò)了一會(huì)兒，餃子煮好了。大家都迫不及待地?fù)屩_(kāi)吃，想嘗嘗到底味道怎么樣。我也吃了一個(gè)，啊，真香！吃著自己動(dòng)手做的餃子，心情格外舒暢。這時(shí)，教官教育我們：“平時(shí)爸媽給我們做的每一頓飯，都很辛苦，飽含著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，大家要懂得珍惜�！�
我印象最深刻的項(xiàng)目就是空中溜索。到活動(dòng)中心后的第三天，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。稍作準(zhǔn)備后，我們跟隨老師來(lái)到空中溜索場(chǎng)。一進(jìn)入場(chǎng)地，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，大聲叫嚷著該怎么玩？誰(shuí)玩過(guò)？當(dāng)老師大聲喊“安靜”，大家才停下來(lái)。聽(tīng)明白規(guī)則、方法和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩妗？粗懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)從高空飛馳下來(lái)，都說(shuō)真好玩，我也好想早點(diǎn)試一下��！終于輪到我了，我趕緊穿好裝備，飛奔向三樓。工作人員將我吊在繩索起點(diǎn)上，我向下一看，媽呀，好高��！我有些害怕，想退縮，可仔細(xì)一想，前面那么多同學(xué)不都下去了嗎，都很安全的啊，再說(shuō)這也是一個(gè)難得的鍛煉自己膽量的機(jī)會(huì)，可不能就這么浪費(fèi)了！我鼓起勇氣，向前走了一步，飛快地劃了下去。風(fēng)吹得我頭發(fā)、衣服飄了起來(lái)，身旁的景物迅速?gòu)奈疑磉厔澾^(guò)。哇，好驚險(xiǎn)，好刺激，真好玩！不一會(huì)兒，我劃下來(lái)了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，這種感覺(jué)太棒了！
這次活動(dòng)，鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力，提高了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)了師生情誼，令我終生難忘！
難忘的一次活動(dòng)作文15
為了體驗(yàn)大自然的美好風(fēng)光，豐富學(xué)生課外生活，開(kāi)闊視野，陶冶情操，我們參加一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參觀世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)——可口可樂(lè)公司。
早晨，我們8：30從學(xué)校出發(fā)，徒步走了一個(gè)多小時(shí)后到了金山廣場(chǎng)。稍稍休息后，我們又到了重慶市汽博中心參觀。在汽博中心，我看到了各種品牌的汽車，比如：奔馳，本田，鈴木，別克，雪拂蘭等；在汽車配件市場(chǎng)，我還看到了展銷的各種汽車配件。
我們?cè)谄⿵V場(chǎng)吃完中午飯后，又前往重慶可口可樂(lè)公司參觀。來(lái)到可口可樂(lè)公司，幾個(gè)工作人員發(fā)給我們介紹可口可樂(lè)公司的有關(guān)資料。從而我了解到：可口可樂(lè)公司已有120年的歷史，生產(chǎn)飲料主要有：可口可樂(lè)飲料，醒目飲料，芬達(dá)飲料，酷兒飲料，健怡可口可樂(lè)飲料，冰露飲料等……
我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，參觀了可口可樂(lè)自動(dòng)生產(chǎn)流水線。工作人員告訴我們：“首先，把凈化后的水進(jìn)行殺菌除去異物，然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素，加工制成飲料，接著裝瓶擰蓋，打上生產(chǎn)日期。再送上自動(dòng)生產(chǎn)線，經(jīng)工作人員質(zhì)量檢驗(yàn)，再將合格的產(chǎn)品繼續(xù)傳輸?shù)较乱簧a(chǎn)工序。最后把它分組，再用薄膜包裝好。這樣生產(chǎn)的可口可樂(lè)就可以出廠進(jìn)入市場(chǎng)銷售了。
參觀完可口可樂(lè)生產(chǎn)線后，我們又參觀可口可樂(lè)公司的`陳列館。一進(jìn)大廳，一只北極熊手里拿著一個(gè)“巨型”可口可樂(lè)瓶。工作人員告訴我們，這幅卡通畫的寓意是：再寒冷的冬天，能喝上一瓶可口可樂(lè)也是好的。然后我們看見(jiàn)了一個(gè)巨大的白色不銹鋼地球儀，上面有很多“可口可樂(lè)”的瓶蓋。工作人員告訴我們，棕紅色是可口可樂(lè)的顏色，瓶蓋是可口可樂(lè)在全世界分布的地方。從這個(gè)地球儀上，我們可以直觀地了解到可口可樂(lè)產(chǎn)品覆蓋的國(guó)家和地區(qū)。再往前走，看到的是一個(gè)產(chǎn)品展示柜，里面放著大大小小的可樂(lè)金屬易拉罐。工作人員說(shuō)，這些產(chǎn)品都是為重大節(jié)日或奧運(yùn)圣會(huì)特制的紀(jì)念品。再往前走，是一個(gè)櫥窗，里面存放著各式各樣的瓶裝可口可樂(lè)，在彩色燈光的照耀下，可口可樂(lè)瓶五光十色，晶瑩剔透，十分好看！
今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真有意義，它使我大開(kāi)眼界，讓我知道了許多以前從不知道的東西，也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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