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        快樂(lè)的小學(xué)作文300字

        時(shí)間:2024-08-02 22:59:54 林強(qiáng) 推薦作文 我要投稿
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        精選快樂(lè)的小學(xué)作文300字23篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選快樂(lè)的小學(xué)作文300字23篇

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 1

          大課間給了我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),使我們的校園生活變得豐富多彩。因?yàn)橛辛舜笳n間,同學(xué)們的體魄更加強(qiáng)健,心曠神怡。

          “鈴鈴鈴”你聽(tīng),這是大課間開(kāi)始的鈴聲!同學(xué)們一聽(tīng)到鈴聲后,就立刻排好隊(duì),踏著整齊而有力的步伐進(jìn)場(chǎng)。首先是做手語(yǔ)操《感恩的心》,在音樂(lè)的`旋律中,同學(xué)們的態(tài)度是那么認(rèn)真,那么嚴(yán)肅,那么富有感情。

          接著是各班組織有聲有色的活動(dòng),有的組織打籃球;有的組織跳集體舞;有的組織跑步比賽……同學(xué)們熱情高漲,十分興奮。此時(shí)此刻整個(gè)操場(chǎng)動(dòng)起來(lái)了,像歡樂(lè)的海洋。看,操場(chǎng)中間的排球場(chǎng),同學(xué)們正在打排球。排球在球網(wǎng)間飛來(lái)飛去,參與打球的同學(xué)動(dòng)作是多么敏捷,合作得多么默契。你打過(guò)來(lái),我墊過(guò)去,那叫喊聲,喝彩聲,響遍操場(chǎng)。

          瞧!在操場(chǎng)的另一邊,一些同學(xué)正在玩跳繩。有的自己拿著繩子學(xué)跳,有的幾個(gè)一起跳,看來(lái)還是幾個(gè)人跳一起跳最有趣。兩位同學(xué)拉動(dòng)長(zhǎng)繩子的兩頭,有規(guī)律地拍打著。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去,就像一只只可愛(ài)的小袋鼠。跳呀跳呀,跳出健康,跳出歡笑。不知不覺(jué),大課間結(jié)束的音樂(lè)響起來(lái)了,全體同學(xué)都依依不舍地排好隊(duì)。

          大課間不但給了我們無(wú)限的歡樂(lè),還給了我們強(qiáng)壯的身體,真是一舉兩得。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 2

          “五一”到了,我們?nèi)胰ド止珗@游玩。來(lái)到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!

          天空中的白云瞬息萬(wàn)變,一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔,一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木“沙沙”的`低語(yǔ),像是大樹(shù)媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞,有趣極了!

          花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!

          遠(yuǎn)處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美,爸爸提議說(shuō):“我們上山去看瀑布吧!

          “好!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。我高興地跑在最前面,嘴里唱著歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花,時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒,我們就爬上了山頂,爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?匆(jiàn)了美麗的瀑布,我一點(diǎn)也不覺(jué)累,這使我想起李白寫的詩(shī)句:

          飛流直下三千尺臺(tái),疑是銀河落九天。傍晚,我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 3

          同學(xué)們,想必在這個(gè)七彩的暑假里,每人都會(huì)有一件快樂(lè)的事伴隨著自己,一直珍藏在記憶深處。我也不例外,同樣也有一件快樂(lè)的事,與大家分享。

          爺爺有一手絕活——拉二胡,還是自學(xué)成才的呢!我看到爺爺?shù)亩鷺?lè)譜,跟我學(xué)的葫蘆絲譜子一樣都是簡(jiǎn)譜。我便突發(fā)奇想,把葫蘆絲譜子教給爺爺,讓爺爺拉,正好展示一下我的才華。

          我把《龍的傳人》樂(lè)譜寫在了一張白紙上,爺爺便照著拉了起來(lái),而譜子缺少拍節(jié),爺爺拉的忽長(zhǎng)忽短,不成調(diào)子。于是我給爺爺伴唱,爺爺才越來(lái)越熟悉這個(gè)“陌生人”,慢慢合上節(jié)拍,拉出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的弦律。我又教爺爺許多譜子,例如:《歌唱祖國(guó)》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個(gè)小神童。

          爺爺提議:祖孫三代唱紅歌。我們積極響應(yīng),我上網(wǎng)查《龍的傳人》的.歌詞。最后爺爺拉著二胡,臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排,爸爸指揮,我們一家人開(kāi)心地唱歌,臉上都露出了會(huì)心的微笑。

          深情的歌聲,動(dòng)人的弦律,快樂(lè)的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海里,不可磨滅,將永遠(yuǎn)流淌在我記憶的長(zhǎng)河中。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 4

          我愛(ài)鳥與花香的春天,我愛(ài)烈日炎炎的夏天,我愛(ài)冰天雪地的冬天,但我更愛(ài)秋高氣爽的秋天。

          秋天葡萄爬滿了支架,像一顆顆紫瑩瑩的珍珠;鸺t的柿子像一盞盞紅燈籠,咬一口甜滋滋的,比蜜還要甜。蘋果露出了紅紅的臉頰,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

          秋天的山林里有火紅的楓葉、金黃的銀杏葉……火紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了,秋天的涼爽。黃黃的銀杏葉,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

          天空中的.白云變幻莫測(cè),一會(huì)兒像山上的小羊在吃草,一會(huì)兒像兇猛的獅子在奔跑,一會(huì)兒像巨大的藍(lán)鯨在海里游來(lái)游去,真是千變?nèi)f化。

          秋天五顏六色的菊花都開(kāi)了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪……菊花仙子們展開(kāi)美麗的笑臉,在秋風(fēng)里高興地點(diǎn)頭!

          秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我愛(ài)你秋天!

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 5

          有人收藏娃娃,有人收藏硬幣,有人收藏葉子……而我收藏的是一段珍貴的感情。

          在我心里有一個(gè)人和我的感情很好,她有著烏黑發(fā)亮的`長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛,像兩個(gè)亮晶晶的黑葡萄。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,身材瘦瘦的,喜歡穿背帶褲,穿著黑色的鞋。

          我和她去玩的時(shí)候,玩得正開(kāi)心,突然一塊小石頭把我給絆倒了,我受了傷,一只腳出血了。她看見(jiàn)我摔倒了,急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“哪里摔傷了,疼嗎?”把我扶起來(lái),看見(jiàn)了我一只腳受傷了,擔(dān)心極了。我對(duì)她說(shuō)我沒(méi)事兒,不用擔(dān)心,她陪著我慢慢地走,她買了一包紙,幫我把贓的衣服擦干凈,再用水把紙弄濕幫我把傷口弄干凈?粗@么認(rèn)真,我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝了,我也要幫助你,當(dāng)你有困難的時(shí)候!边@個(gè)人就是和我同班的同學(xué),名字叫謝榆馨。

          她給我?guī)?lái)了許多種快樂(lè),我們有困難就相互幫忙,陪伴著對(duì)方,因?yàn)閹椭艘矔?huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。這段珍貴的友誼珍藏在我心中最柔軟的地方。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 6

          我最快樂(lè)的事就是星期六星期天跟同學(xué)們興高采烈地去打羽毛球,我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。

          每次一開(kāi)始的時(shí)候,我都先發(fā)球。我往空中一打,朱戈齊就大力反擊回來(lái),那球在空中飛來(lái)飛去。突然,朱戈齊大力扣了一球,我用拍子在離地一米遠(yuǎn)的'上方一下把球撈了上來(lái),然后用力反擊扣了一球,朱戈齊沒(méi)有接到,真是好玩極了。

          朱戈齊下場(chǎng)了,另一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。他是個(gè)新手,還不太會(huì)打。有時(shí)發(fā)球還發(fā)不好,有時(shí)也接不到球,握拍方式也不太正確。后來(lái),我跟他打了好久,他打的越來(lái)越好了,能接到很多球,握球拍也正規(guī)了很多,甚至有時(shí)候能扣球了。

          還有一次,我跟同學(xué)王仕辰的爸爸一起打球,剛開(kāi)始,我就高空發(fā)球,王仕辰的爸爸又打了回來(lái),后面我們打了好幾個(gè)回合,最后,我一個(gè)扣球,他爸爸沒(méi)接著,我贏了。

          我好快樂(lè)!

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 7

          我很快樂(lè),因?yàn)槲矣兄就篮系呐笥?

          當(dāng)我成績(jī)退步的時(shí)候,我的朋友們會(huì)毫不猶豫的向我伸出援手,為我尋找失敗的源頭;找到失敗源頭的時(shí)候,為我分析解說(shuō)我不過(guò)關(guān)的題目;不管我搖過(guò)多少次的頭,她們都還是會(huì)很耐心的教我做,直到我懂為止!我很快樂(lè),因?yàn)槲矣信笥?

          當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我的朋友們便會(huì)放棄自己休息的時(shí)間,陪我瘋陪我狂。直到我心情好的時(shí)候,她們才能好好的舒好氣,為我能快樂(lè)而高興。我很快樂(lè),因?yàn)槲矣信笥?

          當(dāng)我受到別人誣告的時(shí)候。她們不會(huì)像那些人一樣,當(dāng)著我的面急切的想表達(dá)給我的關(guān)心。她們只是輕輕的坐在我的.身旁,對(duì)我說(shuō)著她們那異想天開(kāi)的想法,說(shuō)什么是她們嫉妒我們,所以才會(huì)去誣告我們的;或許是她們認(rèn)為我們太厲害,所以想在老師那里詆毀我們......我很快樂(lè),因?yàn)槲矣信笥?我很快樂(lè)。

          我很快樂(lè),因?yàn)槲矣兄就篮系呐笥?

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 8

          我的快樂(lè)無(wú)邊無(wú)際,誰(shuí)也阻擋不了,哪怕我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不到半小時(shí)我就把它拋到腦后去了。比如,今天爸爸批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我又羞又愧,可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如,今天把心愛(ài)的.文具盒弄丟了,找了半天也沒(méi)找到,我都急哭了,但沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又就忘了。

          請(qǐng)你記住,我就是一個(gè)快樂(lè)精靈。

          早上醒來(lái),打開(kāi)窗子,就看到外面下著鵝毛大雪,我高興極了,飛快的穿好衣服,沖到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那幾棵青松上,堆著一層厚厚的雪,但是青松一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺立,還有那蠟梅也不怕冷,在雪中開(kāi)放著呢。

          我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個(gè)大雪人,我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子,用兩個(gè)小紐扣做成了雪人的小眼睛,還找來(lái)了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里,看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開(kāi)心極了!

          真是一個(gè)快樂(lè)的下雪天呀!

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 9

          興奮是什么?興奮就是跟同學(xué)打籃球。在玩球的時(shí)分,當(dāng)我射籃時(shí),我會(huì)非常興奮,但當(dāng)我被同學(xué)得分時(shí),我也會(huì)很生氣;有時(shí)跟別班打,球就像淘氣的山公跑來(lái)跑去,他人一向投籃,但咱們也一向抄他人的`球,咱們打得不前不后,盡管最終輸了,但也是雖敗猶榮! 興奮是什么?興奮就是跟咱們打棒球,有時(shí)會(huì)轟出紅不讓,咱們都很興奮,有時(shí)會(huì)被三振,有時(shí)會(huì)被刺殺、接殺;棒球競(jìng)賽改變無(wú)常,有時(shí)一會(huì)兒搶先,一會(huì)兒又落后,咱們都心驚膽跳的,但咱們都很興奮,打棒球就要有“勝不驕,敗不餒”的運(yùn)動(dòng)精神,才能打棒球。

          興奮是什么?興奮就是跟摯友一同玩,我跟摯友最常玩的就是鬼抓人,盡管我不常當(dāng)鬼,但仍是很好玩;有時(shí)咱們會(huì)玩槍戰(zhàn),可以拿不同東西當(dāng)槍,感覺(jué)超影響。我在一、二年級(jí)經(jīng)常玩紅綠燈,盡管三、四年級(jí)比較少再玩,盡管跟鬼抓人相同,但更雜亂,也更風(fēng)趣。

          其實(shí)興奮不用約束,只需你認(rèn)為是興奮,就能每天都過(guò)得很興奮。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 10

          “祝你生日快樂(lè)!”“快許個(gè)愿,吹蠟燭!”……咦,哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái),是姐姐的生日聚會(huì)上傳來(lái)的聲音。

          姐姐的生日聚會(huì)舉辦在今天晚上,大姑姑、小姑姑、爺爺、奶奶們都來(lái)了。大家都在客廳里,很開(kāi)心。

          現(xiàn)在看看廚房,媽媽正在廚房里努力地?zé),空氣中隱隱傳來(lái)一陣香味,桌上已經(jīng)放上了幾盤菜。

          過(guò)了一會(huì)兒,等年糕燒好了以后,就開(kāi)始吃了。我飛快地跑進(jìn)廚房,開(kāi)始分筷子和碗,阿姨們都夸我懂事,我不好意思地笑了。

          我端起碗,夾起了一塊年糕品嘗。這年糕的軟糯加上青菜的'鮮味,真是美味極了!

          吃完了,我們就要開(kāi)始吃蛋糕了。我們拿出蛋糕,放上13支蠟燭,點(diǎn)上火,關(guān)上燈……最后開(kāi)燈。姐姐切了蛋糕,分給大家吃。

          姐姐,祝你生日快樂(lè)!

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 11

          大家說(shuō):“閱讀一本書,就像打開(kāi)一扇心靈之窗。”閱讀可以讓你進(jìn)入一個(gè)幻想的世界,大家都是被故事灌溉長(zhǎng)大的。

          你喜不喜歡閱讀?雖然我不是很喜歡閱讀,但是當(dāng)進(jìn)入了閱讀世界,我才體會(huì)到閱讀不單調(diào),閱讀是幸福的,閱讀是樂(lè)趣無(wú)窮的!沒(méi)有看書的人,他的心靈就像一片一望無(wú)際的沙漠,什么都沒(méi)有。很多童話故事都告訴我們一些道理:小紅帽告訴我們,不要和陌生人說(shuō)話;白雪公主告訴我們,不要吃別人給的東西;三只小豬告訴我們,不要隨便開(kāi)門。

          喜愛(ài)閱讀的人,可以把書當(dāng)成最好的.朋友,只要一把故事書拿起來(lái),就會(huì)看得很入迷,也不會(huì)有闔起來(lái)的時(shí)候;不喜歡看書的人,當(dāng)他打開(kāi)書,好像進(jìn)入了惡魔的手中出不來(lái)。

          讀書是最廉價(jià),最永恒的快樂(lè)。書中的世界讓我在文字中飛翔,讓我進(jìn)入了新的世界,讓人的心靈不會(huì)枯燥。我真是太喜歡閱讀,雖然每次都不想打開(kāi),但只要一打開(kāi),就讓我精神奕奕!

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 12

          五一勞動(dòng)節(jié)到了,我心里感到特別興奮,因?yàn)槲矣挚梢孕菹⒘。本想著趁放假這幾天好好玩玩,沒(méi)想到比累的還要累了。媽媽給我排了好多?習(xí)班,她是想讓我在這幾天里多學(xué)點(diǎn)東西,可是我心里就有點(diǎn)不高興了。想著別人都在旅游而我卻要比平常時(shí)多做很多作業(yè),我就跟媽媽頂嘴,看著媽媽生氣的樣子,我后悔了,但我還是很不理解,沒(méi)辦法只有耷拉著腦袋拎著學(xué)習(xí)的小書袋跟著我媽媽走了。

          到了補(bǔ)習(xí)班老師看見(jiàn)我不高興的樣子就問(wèn)我為什么。我把媽媽惹生氣了的事告訴了老師,老師摸著我的頭笑著對(duì)我說(shuō)“小孩子要學(xué)會(huì)理解大人的心意,媽媽是想讓你多學(xué)點(diǎn)知識(shí),將來(lái)做一個(gè)有用的.人。我聽(tīng)了老師的話突然臉紅了,低下了頭對(duì)自己說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)聽(tīng)媽媽的話。放學(xué)了,看見(jiàn)媽媽來(lái)了一我的眼淚像斷了線的珠子直往下流,跑過(guò)去抱著媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我下次再也不讓你生氣了!眿寢屝α。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 13

          “生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”、“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”、“書是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物,就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠”``````從古至今,有關(guān)讀書的名言警句有很多很,所以,我喜歡讀書。

          讀書,讓我的生活充滿快樂(lè)。當(dāng)我悲哀難過(guò)時(shí),我就會(huì)打開(kāi)它,到書的海洋里盡情暢游,從那些幽默詼諧的文字中,讓自己的心靈舒展開(kāi)來(lái)。讀書,讓我的視野變得開(kāi)闊。無(wú)論我遇到什么問(wèn)題,只要打開(kāi)它,困難便迎刃而解。它讓我明白了月亮為什么會(huì)發(fā)光?眼睛為什么不怕冷?螞蟻為什么下雨前要搬家``````是它在我面前打開(kāi)一扇扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。

          讀書讓我明白了友誼的珍貴,它讓我懂得了對(duì)待朋友要真誠(chéng);讀書讓我變得堅(jiān)強(qiáng),它讓我懂得,挫折是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。我喜歡讀書,書是我的`良師益友,它會(huì)伴隨我度過(guò)幸福快樂(lè)的一生!

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 14

          今天又是風(fēng)和日麗的一天,我跟著祖父到花園里玩。

          花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天空中逛似的。蟲兒叫了就像在和大樹(shù)說(shuō)話似的.。

          我蹦蹦跳跳地在園子里逛,一抬頭,看到不遠(yuǎn)處那誘人的黃瓜正在向我招手。我一兩步極速跑過(guò)去,把它摘下來(lái),用手擦了兩下,便開(kāi)始大口大口吃了起來(lái)。

          還沒(méi)等我把那香甜可口的黃瓜吃完,一只渺小但又可愛(ài)的蜻蜓從我眼前飛過(guò),于是我又放下手中的黃瓜,轉(zhuǎn)身去追那可愛(ài)的蜻蜓。我沒(méi)追兩步就想:“蜻蜓跑那么快,我哪能追得上呢?”好在我本來(lái)就沒(méi)有必須要抓住他的念頭,所以追了兩步就去做了別的的了。

          我又蹦蹦跳跳的跑到倭瓜地采一朵倭瓜花,帶在頭上。又一只螞蚱成為眼前飛過(guò),螞蚱可比蜻蜓好抓多了,我三下五除二就抓住了他,我從屋里找來(lái)一根線拴著螞蟻的腳,想:“這下你就跑不掉了。”但我一不留神,螞蚱就又飛走了。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我又跟著祖父回去啦。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 15

          一天下午放學(xué)了,王明剛走出教室門口,就看見(jiàn)天空陰沉沉的,大滴大滴的雨水接二連三地從天際落下來(lái)了。

          王明沒(méi)了辦法,于是發(fā)起愁來(lái),突然,他心中一亮,想:我書包里的書不都是包著書皮嘛,不會(huì)淋濕的!他就手忙腳亂的'從書包里掏出本書放在頭上,疾步如飛地奔往家去。

          過(guò)了一會(huì)兒,小紅也從教室里走了出來(lái),看了看天,想:我有傘,不用著急了,想完,她就打起傘向外面走去。

          被淋成“落湯雞”王明在雨中走著,被小紅看見(jiàn),問(wèn)道:“王明,你為什么把書放在頭上?”王明說(shuō):“我沒(méi)拿傘!毙〖t想了想說(shuō):“你看你身體都濕了,咱倆用一把傘吧!”王明說(shuō):“太謝謝了!”說(shuō)完兩人一起往前去。

          小紅把王明送回了家,雖然鞋子濕了,但還是很開(kāi)心。

          這個(gè)故事說(shuō)明:給予是快樂(lè)的。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 16

          從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車,任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的。

          小時(shí)候,看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí),我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望:讓爸爸教我騎自行車。

          爸爸同意了之后,我們便上小廣場(chǎng)走去。

          到了小廣場(chǎng),爸爸找了一個(gè)較為開(kāi)闊的'地方,給我示范了一下。

          嘿嘿!看起來(lái)挺容易的嘛!我也要試一試。

          我迫不及待地騎上車,可才蹬了幾下,就重重地摔在地上!爸懒税桑@就是你著急的后果!”

          聽(tīng)了爸爸的話,我謙虛的學(xué)起來(lái)。

          爸爸先讓我騎在車上,他在后面推著我。一開(kāi)始我有一點(diǎn)兒害怕,告訴了爸爸,而爸爸卻說(shuō)不用怕,有他在后面推著我,倒不了的!

          聽(tīng)了爸爸這句話,我心里的那塊石頭也就落下了。

          我飛快地蹬著,卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。

          就這樣,我學(xué)會(huì)了騎車。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 17

          今天,輪到我們組的同學(xué)值日。

          放學(xué)后,其他的同學(xué)都回家了,我們值日的同學(xué)自動(dòng)自覺(jué)地留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我們分工合作,有的擦窗戶、擦黑板,有的擦桌子,還有的掃地,干得可起勁了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)“失蹤”了,再看看他們的“陣地”——黑板只擦了一半,桌子也只擺了兩組,陽(yáng)臺(tái)上臟兮兮的。居然有人敢偷懶,真氣人!我連忙走出教室,發(fā)現(xiàn)他們倆在玩卡。我生氣地說(shuō):“你們倆是怎么加速呢?”“被你發(fā)現(xiàn)了,要我們做什么補(bǔ)償呢?”他們倆紅著臉,不好意思地說(shuō)!坝浀梦沂且銈兎止ず献,把沒(méi)完成的事做完!好好干吧!”兩個(gè)偷懶的'家伙只好乖乖地把剩下的任務(wù)完成了。最后我們齊心協(xié)力地搞好清潔。教室里欣然一新,我們開(kāi)心地笑了。

          合作真快樂(lè)!在分工合作中,要協(xié)調(diào)好,團(tuán)結(jié)地把工作做好。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 18

          從前有一個(gè)富有的人叫子需。他每天吃喝玩樂(lè)。有一天,他知道人的生命是有限的`,就十分驚慌。難道我的快樂(lè)生活會(huì)結(jié)束。他又聽(tīng)說(shuō)許多靈丹妙藥可以長(zhǎng)壽,就決定當(dāng)一名藥師。

          從此以后他就上山采藥,在上山搭了一間小房子,用銀子買了一個(gè)永久仆人,就開(kāi)始了他的采藥生活。

          子需還有幾次為了采藥和猛獸搏斗,手部還殘疾了。日復(fù)一日年復(fù)一年,他不停地采藥,壽命倒是延長(zhǎng)了不少。有多余的藥就拿到集市上去賣掉。家人們都以為他死了。兩年后,他的仆人也留下一張紙跑了。紙上寫著:“你給我的工資我都不能花,我勸你也下山吧!不然你會(huì)后悔的!弊有枰婚_(kāi)始并理解仆人的用意,還是跟往常一樣早晨去采藥傍晚歸來(lái)。

          他在臨走這個(gè)世界時(shí)想了很多很多:我這樣努力不是為了長(zhǎng)壽快樂(lè)嗎?把一身的性命花在采藥上,能有什么快樂(lè)呢?他終于明白了仆人留在紙上的話,可是一切都太晚了,死神等待子需的到來(lái)!

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 19

          每年五月的第二個(gè)星期天都是母親節(jié),在這特別的日子里,我要幫媽媽做特別的事。

          清晨,我一醒來(lái),幫媽媽做的第一件事就是疊被子,然后把床鋪拉整齊。整理完床上,看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“今天,是您的節(jié)日讓我來(lái)幫你一起吧!”媽媽開(kāi)心的.說(shuō):“我們家的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽洗衣服了”。我高興得說(shuō):“等我長(zhǎng)大了小手變成了大手,它會(huì)幫您做更多的事情”。

          午飯后,我決定給媽媽親手制作一張卡片,我拿來(lái)一些彩色紙,在紙上畫了幾顆愛(ài)心和幾朵小花,還畫了一個(gè)可愛(ài)的我,愿媽媽看到我這張賀卡天天開(kāi)心,事事順心。

          制作好卡片,我將卡片送給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你真是媽媽的好孩子”。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 20

          今天,我們大家來(lái)了一場(chǎng)“鬼”大會(huì)。

          李曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒(méi)想到她早有準(zhǔn)備:等她推開(kāi)門,我們戴上面具來(lái)嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的'手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

          放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開(kāi)糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 21

          天上飄著毛毛雨,柔軟舒適!

          鈴聲一響,我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室呼吸新鮮空氣。耶!外面在下雨。怎么去?在雨中奔跑?或者等到雨停。我猶豫了。對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)在雨中散步也很值得享受。來(lái)體驗(yàn)一下吧!

          第一步,稀稀落落的雨飄來(lái)飄去,灑了一地,干地變濕了,拉了上來(lái)。它點(diǎn)綴著我的臉,一絲涼意隨風(fēng)而來(lái)…

          走在路上,地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)水坑,一只腳踩上去,小水滴飛濺,美極了!我“擁抱”大自然,盡情歡呼。雨點(diǎn)像鵝卵石一樣打在我的衣服上,像淘氣的孩子,又鉆進(jìn)了我的衣服。我用力抖了抖衣服,他們玩得更歡了,他們只緊貼著我的身體。天氣冰冷,感覺(jué)棒極了!

          在雨中的.旅途中,我感受到了大自然的氣息,似乎可以忘記我內(nèi)心所有的煩惱,消失在你的腦海里…

          回到家,我渾身濕透了。但是我在細(xì)雨中留下了快樂(lè)和喜悅!

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 22

          中秋節(jié),也被稱為“家庭團(tuán)聚節(jié)”,每年的8月15日。因?yàn)樵谶@一天,所有的.人都必須回家和家人團(tuán)聚,一起吃飯,吃月餅,看月亮。

          去年中秋節(jié),我和媽媽一起吃月餅?丛铝粒执笥謭A又亮。我認(rèn)為月亮像一個(gè)大月餅,高高掛在天空。我媽媽也給我講了“月亮女神”的故事,F(xiàn)在每當(dāng)我看到月亮,我都會(huì)抬起頭來(lái),想象嫦娥和玉兔在天空中生活得怎么樣?你也在看我們土地上的人嗎?

          我岳母最喜歡月餅。月餅有許多口味,如豆瓣醬、100種水果和鮮肉。我最喜歡鮮肉。我岳母喜歡吃各種水果。我想長(zhǎng)大后我必須給她做月餅。

          人們常說(shuō)“月亮團(tuán)聚了,人們團(tuán)聚了”。因此,我希望所有的人都能和家人團(tuán)聚,在中秋節(jié)吃月餅,賞月。我希望我的家人健康、安全、健康。

          快樂(lè)的小學(xué)作文300字 23

          熊貓亮亮帶著二十個(gè)森林幣去買快樂(lè)。

          它來(lái)到小吃店,問(wèn)老板娘有沒(méi)有快樂(lè)可賣。老板娘小白兔對(duì)它說(shuō):“我們這里不賣快樂(lè)!

          亮亮又來(lái)到服裝店,經(jīng)理小青蛇說(shuō):“對(duì)不起,我們這里只賣衣服,不賣快樂(lè)!

          最后,亮亮來(lái)到菜市場(chǎng),售貨員猴子說(shuō):“很遺憾,我們這里也不賣快樂(lè)!

          亮亮失望地只好回家去。

          落日的余暉照在他的身上,反射出一道道金光。他看到路邊一朵朵小花在風(fēng)中搖晃,散發(fā)出陣陣迷人的芳香。亮亮彎下腰,摘下一朵小花,把花瓣吹向每個(gè)人的窗口,它看到他們臉上露出了笑臉。亮亮似乎明白了什么是快樂(lè),天天和小伙伴們一起玩耍,這是快樂(lè)。很聽(tīng)爸爸媽媽的`話,一起說(shuō)笑,逗他們開(kāi)心,這也是快樂(lè)。

          亮亮很興奮,它終于找到了快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)是用金錢買不到的,快樂(lè)是要專心去營(yíng)造,去感受。

          亮亮把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了森林里所有的小伙伴。從此,每個(gè)人都快樂(lè)了,整個(gè)森林變成了快樂(lè)的海洋。

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