我的老師_600字

　　她是我五六年級(jí)的班主任。秦老師大約五，六十歲。瀑布似的烏黑頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。秦老師是一個(gè)嚴(yán)格，幽默的老師。

　　秦老師從不打罵我們。僅僅有一次，她的手巨在空中，好像要打下來(lái)，但是卻沒(méi)有。大伙笑了，她也笑了。我用兒童狡猾地眼神觀察，他并沒(méi)有要打我們，她愛(ài)我們。

　　秦老師愛(ài)散文，并且常常給我們讀散文，還教我們仿寫(xiě)。我至今還記得她讀散文的語(yǔ)氣，是多么的有感情，多么投入。秦老師對(duì)我接近文學(xué)，愛(ài)好文學(xué)，是多么有影響�。�

　　像這樣的老師，我們?cè)跄懿幌矚g她，并且親近她呢？以前，我們見(jiàn)了老師，就像老鼠見(jiàn)了貓似的趕快溜走。現(xiàn)在，我們看見(jiàn)秦老師，就像老鼠愛(ài)大米一樣圍上去，聽(tīng)老師講故事，講做人的道理。

　　有一件小事，我不知道值不值提起，但回想起來(lái)，那是改變命運(yùn)的。那是五年級(jí)秦老師剛接到我們班，秦老師堅(jiān)決反對(duì)打游戲，因?yàn)榇蛴螒蚣磳?duì)眼睛不好，又破壞我們的思維，使我們思維混亂�？墒俏也宦�(tīng)，認(rèn)為新老師好欺負(fù)，于是照打不誤。沒(méi)想到母親把我的事告訴了秦老師。秦老師把我留下來(lái)喝下午茶。我剛開(kāi)始不以為然，竟對(duì)著秦老師一拍桌子，先發(fā)制人。我想以我的橫行霸道讓秦老師繳械投降。當(dāng)然，我最后還是被秦老師說(shuō)得心服口服。從此，我對(duì)秦老師說(shuō)得話百依百順。

　　秦老師講課也是一流。以前的語(yǔ)文課沉悶而無(wú)聊，但秦老師的課堂則出現(xiàn)了另一番景象。秦老師先讓我們讀課文三遍，畫(huà)出不懂的詞句，在分組討論，然后自由發(fā)言，課堂一下活躍起來(lái)。大家紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋，爭(zhēng)當(dāng)課堂“小明星”。我們的學(xué)習(xí)都有了大幅度提高。最后，秦老師綜合同學(xué)們的想法，深入淺出的將課文分析一遍。這樣，大家不僅感到有趣，知識(shí)記得也特牢。

　　這就是我敬愛(ài)的秦老師。

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