我的理想
我的理想1
每個人心中的理想都是一盞指路的明燈，指引著我們到達(dá)成功的彼岸。然而，理想也是一個奮斗目標(biāo)，需要我們自己來實現(xiàn)。我的理想就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。
有一次，媽媽正在挑選衣服，她準(zhǔn)備去參加一個公司的年度晚會，因為媽媽經(jīng)常參加這些晚會做主持人，所以要穿得隆重一點。自從媽媽生下了我后，就變胖了。她先挑了一件黑色的抹胸晚禮服，她穿上后，照了一下全身鏡，覺得小腿顯得很胖。媽媽挑了又挑，卻挑不到一件合身的衣服，急得發(fā)愁。從那以后，我就在內(nèi)心里暗暗發(fā)誓，一定要做一名服裝設(shè)計師，為媽媽為大家設(shè)計出更漂亮的衣服。
為了當(dāng)上服裝設(shè)計師，我每天都會抽出一個小時的時間來提高自己的畫技。我會在星期六的下午到一位老師家練基礎(chǔ)的畫，老師會幫我修改得更完美，讓我知道自己的不足，努力把不足的地方畫好。只有最扎實的基本功，才能設(shè)計出今天大家滿意的服裝。我這個成為服裝設(shè)計師的理想是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。當(dāng)我遭遇失敗挫折的時候，我從來不曾畏懼過，因為成為服裝設(shè)計師的理想時時刻刻提醒著我�，F(xiàn)在我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的'心念去戰(zhàn)勝一切吧！
這是一個平凡而偉大的職業(yè)，這是一個辛苦而又光榮的職業(yè)。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，一個腳印，一個腳印地去印證，我相信我將會一步一步地邁向成為服裝設(shè)計師的道路，到達(dá)理想的境界。
我的理想2
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向沒有方向，就沒有生活。——列夫·托爾斯泰。
曾經(jīng)的我整日碌碌無為，毫無見地理想十幾年中如行尸走肉的地當(dāng)一日和尚撞一日鐘，我終于擁有自己的指路明燈——建筑設(shè)計師。理想是高墻阻隔的秘密，我就是在外努力攀爬的孩子；理想是大洋的彼岸，我就是奮力與驚濤駭浪戰(zhàn)斗的漁夫；理想是甜甜的蜂蜜，我便是盡力與蜜蜂戰(zhàn)斗采密人。
我想當(dāng)建筑設(shè)計師，一個原因便是父親。父親沒有讀過多少書，只是一個室內(nèi)裝修設(shè)計師，我當(dāng)建筑設(shè)計師，不僅能子承父業(yè)，還能完成父親的夢想，何樂而不為呢？我要讓他知道，現(xiàn)在他是我的靠山，將來我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
為什么我想當(dāng)一個建筑工程師呢？少不了家鄉(xiāng)的`緣故。我來自有福之州，榕城——福州。作為省會城市形象比不過同省的廈門，經(jīng)濟比不過莆田泉州。到頭來，其他幾個市的人都嘲笑我的家鄉(xiāng)。我不得不承認(rèn)這個事實，我要為福州的城市建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量，因為建筑是城市發(fā)展最直接的體現(xiàn)。所以，我要當(dāng)上建筑設(shè)計師，為我們福州人爭一口氣；我要帶上建筑設(shè)計師為我們的福州，設(shè)計、建地標(biāo)性建筑，我要當(dāng)上建筑設(shè)計師，讓他們承認(rèn)，福州是當(dāng)之無愧的省會城市。
我的建筑設(shè)計師的理想祖國也占了一大部分。我們五千年文明的祖國，本就領(lǐng)先于其他國家一大部分。西漢到明朝的那一段時間里更是世界最強大的國家。然而，今時不同往日。因為種種原因，如今的大國早已不是從前的大國，在不了解中國的外國人眼里，中國和朝鮮竟沒有什么區(qū)別，我想讓如今的中國還是從前的中國；我想設(shè)計出“綠色”大樓和小區(qū)為中國的形象和環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)出一份點滴之力；我想讓貧困兒童，有個溫馨、安全、溫暖的家，讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學(xué)校！
正如孟子所說的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。因此為了這個稱呼和夢想；為了福州市當(dāng)之無愧的省會城市，為了父親對我的刮目相看；為了祖國的繁榮發(fā)展，如今我要腳踏實地，一步一個腳印的認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，從而走向夢想的殿堂。我不怕有多少挑戰(zhàn)夢想在對我召喚，我要勇敢戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難，做一個最閃亮的存在。
我的理想3
古龍有這樣一句話：“夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離�！笔前�，理想也可以是人生中必走的一條路，我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想就是當(dāng)一名國家籃球運動員。
那是在初進(jìn)小學(xué)的時候，有一天我坐在電視機前，我看著邁克爾·喬丹一個又一個完美的投球，我不禁陷入了美好的憧憬：我在籃球場上運著球敵人一次又一次地沖上來要搶球，可我?guī)讉�靈活的轉(zhuǎn)身，十分輕松地進(jìn)行著一個又一個的灌籃……
上了二年級，媽媽看出了我對籃球的興趣，就讓我跟著教練學(xué)籃球。剛開始，我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身嗎？可我訓(xùn)練的時候才發(fā)現(xiàn)我大錯特錯了。練球與練功一樣，都會有基本功，雖然不及練武之人白日頂太陽，黑夜頂月光，但辛苦程度差不多。開始，教練讓我們兩人一組，一人拿球運200下，另一人在旁數(shù)著，每人都要輪流兩次，運完了，所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛，教練望著我們，卻沒有一絲心軟，他還是用他嚴(yán)肅的表情讓我們運著球跑操場十圈。在途中，有許多人實在跑不動了就站在原地把球放一邊，自己大口喘氣，教練就立馬吹了口哨并且兇神惡煞地怒吼：“干什么呢？趕緊跑起來！再不跑就給再我加十圈！”那些停下來的人只能繼續(xù)拍著球上路了。經(jīng)過如軍訓(xùn)般痛苦的訓(xùn)練過程，我們終于得到了寶貴的`十分鐘休息時間，可時間一到我們還沒休息夠，教練又讓我們測跑，縱跳。在訓(xùn)練的日子里，我們的衣服沒有一天是干的，天天都是汗流浹背，雖然十分累，但我沒有喊過一次辛苦，因為我的內(nèi)心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是平日里我對自己想的——對自己的理想的信念。
訓(xùn)練歸訓(xùn)煉，只要有空我都會在家坐在電視機前觀看NBA賽事的每一場比賽。每看完一場，我都會細(xì)細(xì)品味著每一場的經(jīng)過，從中提高自己的判斷力和水平。
現(xiàn)在，經(jīng)過我自己的努力已經(jīng)當(dāng)上了校隊的籃球隊員。但還不夠，這只是實現(xiàn)理想路上的一點小成果，我希望將來可以利用自己的力量站在NBA的戰(zhàn)場上，為祖國爭光，為中國點燃籃球的新星之火。
我的理想4
理想是什么？是那個讓你為之堅持而依然感到幸福的東西；飛翔是什么？是每個孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個人都有一份理想。
每個人都有一份理想。也許在你懵懂之時，你會向疼愛你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也許在你漸漸擁有男孩性格的時候，你會幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級的你，想要進(jìn)入家長口中的重點初中以至于贏在起跑線上；也許初三的你夢想踏入伙伴們一起決定進(jìn)軍的終點高中只為了給高考加一份保障；也許高三的你已經(jīng)開始為全國考生們羨慕依已久的名牌大學(xué)而奮筆疾書了。也許大學(xué)畢業(yè)的你開始在迷茫中糾結(jié)只為一份穩(wěn)定的工作……
人在變，理想也在變。人們總是在自己現(xiàn)實的成長過程中不斷把自己最初的.理想現(xiàn)實化，把夢中的理想化為現(xiàn)實中的需求。最終你會帶著遺憾，披著平庸的外衣熬過這短暫的一生。
理想要實現(xiàn)，缺了拼搏總是不行。但無謂的拼搏只會加深你放棄圓夢的念頭。
從小熱衷于閱讀的我，曾經(jīng)在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁。一位年輕人與一位智者鄰居，年輕人凌晨送報早上上學(xué)晚上還要為餐廳洗盤子——呵，多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者，他說擁有充實的日子固然快樂但卻問年輕人為了什么每天如此忙碌？年輕人說到，我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，依舊在學(xué)校進(jìn)修，每天沒有足夠的課余時間所以只能通過小零工來賺錢。因為我想去歐洲，這是我很小的時候的愿望，我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易？所以我打算考入歐洲的大學(xué)，在那里有一份簡單而穩(wěn)定的工作，然后攢夠錢去旅行。智者笑了，他說到你的一個夢想?yún)s要用另外兩個夢想去實現(xiàn)，而實現(xiàn)另外的兩個夢想又談何容易？這樣的日子只會讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我，沒錢沒工作，即使在旅途中過著要飯的日子我也不曾后悔。
實現(xiàn)理想的路上有很多困難，你要的是放手去干，在困難中學(xué)著存活下來并笑到最后；而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準(zhǔn)備當(dāng)中。
飛翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不該臣服于理想的腳下為了圓夢而盲目拼搏，而是該帶著你最初的夢想與那顆熾熱并跳動著的心在理想的蔚藍(lán)里展翅翱翔！
我的理想5
詩人說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明�！彼自捳f：“人無志而不立�！蔽覀兠總�人都應(yīng)該有自己的理想，從我們開始記事起，就總是有人問：“你長大想做什么？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個作家，有的想當(dāng)主持，想當(dāng)歌星，……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。
從小我就想當(dāng)一位語文老師，在小學(xué)一年級時，教我語文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學(xué)生們的喜愛。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語文課，就算是天天上語文課，我也不會厭倦。
每周一到周五，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我妹妹就叫我和她一起來玩“老師學(xué)生”這個游戲。我來當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門上寫了幾個我學(xué)過的字，一邊學(xué)著老師的樣子，一邊拿著一根小棍子，對我妹說：“這位小同學(xué)，請你把小手背好，你要是不乖的`話，老師就要打你。”我對我妹很嚴(yán)厲，如果她念錯一個字，我都會幫她糾正，如果她一而再，再而三的念錯，我就會打她，有時我把她打得到處跑，有時還把她惹得不高興了。不過，我真覺得做一名老師沒什么不好的，就是當(dāng)一名小學(xué)老師，我也很快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，漸漸長大了，也快升入中學(xué)了，但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒變。在學(xué)校里，每次上語文課時，我都會認(rèn)真聽講，有時會目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長們滿意。我還會注意老師講課時的表情、動作，還會胡亂的想一些老師是一個怎樣的人，他現(xiàn)在在想些什么……
有時候，寫作文都會寫到老師，寫他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的，老師是多么的辛苦。為了未來的前程，辛勤的工作，交給我們更多的知識，哺育著我們，讓我們健康快樂的成長。
我想當(dāng)老師，因為它是一個偉大而神圣的職業(yè)，我要為我的理想而學(xué)習(xí)，我要堅持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師，我一定會用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿意。
我的理想6
理想是黑夜中的燈塔，為船只照明前進(jìn)的方向；理想是一把鋒利的劍，助你在通向成功的路上披荊斬棘，所向無敵的往前闖。理想是人生中必不可少的一部分，每個人都應(yīng)該擁有自己的理想。
我的理想是成為一名作家。
記得小時候，每每讀起那些引人入勝的小說時，不知不覺間，便將自己也融入了小說中，仿佛自己也是其中一員，這時候心中也常會涌起一股奇妙的感覺—這其中，既有對作家們奇思妙想、妙筆生花的敬佩，也有對文中主人公正義、勇敢的精神所打動，但最為強烈的，還是自己寫書的欲望和沖動。
我認(rèn)為，作為一名作家，最重要的是擁有一顆靈敏的心，以便將生活中的點點滴滴捕捉住，因此，我要用心去感受生活，感受社會，將社會上所發(fā)生的趣事融入我的文章。讓我的讀者們覺得更貼近生活，而不會太遙遠(yuǎn)，太不切實際。
身為一名作家，優(yōu)美的文筆是必不可少的我要將大家喜愛的一小些小說還有那些流傳千古的名家名作找出來，細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)斟酌一番。要像鉆井一樣，透過文章表層內(nèi)容，深入文章中心
，看看它們?yōu)槭裁磿鱾髑Ч哦粫S著歷史的長河流失而不復(fù)存在了。同時也要找找這些文章的一些不足，在進(jìn)行修改·優(yōu)化。
當(dāng)然若是只會一味地模仿別人，是根本不行的，我應(yīng)當(dāng)擁有創(chuàng)新力，學(xué)會用我自己的語言，打造自己的文章，打造我自己的世界 。
作為一名作家，光說不做怎么行？除了在挖掘別人的一些精華，用心觀察生活的同時，我還要多多動筆，為一些書籍也續(xù)集，或創(chuàng)造自己的文章。
在寫作的同時，我要顧 到，不同的人新歡不同的文筆，比如說有些人“偏愛”細(xì)膩的文筆，有的`人喜歡夸張·幽默的寫法，因此我要學(xué)習(xí)各類的寫法，將它們合二為一。讓讀者們在一本書里找到自己喜愛的口味。
身為一名作家，寫作的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩，因此我打算在寫作之余，在好好的鉆研一下別的學(xué)科，將它們用文學(xué)獨特的方式展現(xiàn)出來。
我知道我的作文水平比起那些大作家的文筆來還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，我也知道作家這條路不可能一帆風(fēng)順。但我堅信，只要按著計劃努力，十年二十年之后，或許就能完成那個曾經(jīng)認(rèn)為遙不可及的夢想…
我的理想7
“你給我一句話，就能打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向……”每當(dāng)聽起歌曲《老師》時，我就不由自主地想起了我的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時起，我就覺得老師像家人一樣親切，并且無微不至地關(guān)懷我們：在我們摔倒時，老師會伸出雙手扶起我們；在我們傷心時，老師會及時地安慰我們；在我們困惑時，老師會給我們解惑答疑……每當(dāng)我們需要幫助時，老師總能出現(xiàn)在我們身邊，所以我就很喜歡老師！
到了小學(xué)，我對老師的敬重崇拜之情與日俱增！老師讓我們學(xué)會怎樣“走路”，教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了！老師是學(xué)生的榜樣，理當(dāng)倍受全社會的尊重！我也想成為受人尊敬的老師，我想培育出祖國的花朵，為我可愛的祖國母親做點貢獻(xiàn)！
我深切的知道學(xué)習(xí)并不是強迫來的，我并不會像教科書似的刻板地教學(xué)生學(xué)習(xí)，我要創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣�？鬃釉f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！币馑季褪牵憾脤W(xué)習(xí)的人比不上喜歡學(xué)習(xí)的人；喜歡學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學(xué)生們把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣、愛好而不是一種壓力，一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學(xué)生們，授人以“漁”，我會把學(xué)生當(dāng)作朋友，和學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系！有人說：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵�！庇腥苏f：“老師像人生的燈塔，照亮前行的路�！庇腥苏f：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人�！崩蠋煿倘恍量啵歉⒆觽兡芸鞓返叵嗵幵谝黄�，其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作！
我清楚地知道，通往成功的路上怎能沒有坎坷呢？不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢？而方法只有一個，那就是努力學(xué)習(xí)。理想對現(xiàn)在的我來說如輕煙、如薄霧，抓不到，也摸不著，只有通過努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實。要實現(xiàn)當(dāng)一名知識淵博的教師，只有好好學(xué)習(xí)、只有博覽群書，才能豐富我的.知識；只有樂學(xué)善問，才能找到學(xué)習(xí)的方法；只有熱愛學(xué)習(xí)，我才能成為一位合格的教師。
每當(dāng)想到我的理想，我都會輕輕唱起那首歌——《老師》：“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，你像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣！你給我的一切，我永遠(yuǎn)不會忘……”
我的理想8
每一個人都有自己的理想，這個理想蘊藏在心底，等待我們?nèi)^斗、拼搏，為了心中這個理想而努力進(jìn)取，一旦理想達(dá)成，你會無比的興奮……下面，我就說一說我的理想吧。
我的理想是當(dāng)一個陽光帥氣的籃球運動員。當(dāng)我大聲說：“我的理想是當(dāng)一名NBA籃球明星”時，坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕：“要進(jìn)NBA是不可能的，籃球只能是業(yè)余愛好�！彪m然常常聽到爸媽這樣回應(yīng)，但是我心里并不在意，因為我習(xí)慣了，也許是由于我的固執(zhí)吧。
還記得二年級時，我還是個懵懂的少年，由于我經(jīng)常感冒，媽媽就送我去學(xué)籃球，希望能讓我增強體質(zhì)。剛?cè)ビ?xùn)練場時，我只當(dāng)做玩樂，不專心練球，還同教練頂嘴。隨著年齡漸長，學(xué)校籃球氛圍濃厚，我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽，我的籃球技術(shù)得到了很大的提升，一個個動作都熟練多了，再感受籃球，覺得又有一番樂趣：圓圓的籃球在你手中任你擺布�；蚺幕虼蚧蚩刍蛲�，籃球隨著你瀟灑的動作時上時下時，這份感覺真是妙不可言。最后我迷上了這項運動，在一場場競技賽中找到了新的自我�，F(xiàn)在籃球就如我的第二顆心臟，每當(dāng)我摸到球的那一瞬，我能感覺到它在“咚咚”跳動，這澎湃的活力，這精致的.條紋，讓我心中充滿愉悅，而這動力在激情的球場上無處不在。
當(dāng)我站在球場中央，抱起球的那一秒，我夢想著有喬丹的飛越，科比的騰空，庫里的三分，詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術(shù)的結(jié)合，我將是世界無敵。唉!回過神來，我還是我，要實現(xiàn)我心中的這份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奮斗。
現(xiàn)在，我加入了學(xué)�；@球隊，是一名控球隊員，每次比賽中，我享受進(jìn)球時籃球刷網(wǎng)而進(jìn)的聲音，讓人無比痛快;我享受和隊友配合的那份默契;我享受比賽的每一個精彩瞬間。
籃球，成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因為有了它，我懂得了什么叫團結(jié);因為有了它，我懂得了什么叫自信;因為有了它，我懂得了成功意味著汗水和付出。所以，“無兄弟，不籃球”——我一定會讓你伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)!
我的理想9
理想，是什么？是人生導(dǎo)航的燈塔，在我們迷茫的時候，為我們指明道路；也是一只無形的手，牽引我們走向光明的未來……每個人都有自己的理想，像掛在天邊的星星，總有一天能夠摸到。我的理想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。
我不求出名，只求在背后給人們設(shè)計出漂亮的服裝，看到人們臉上洋溢著的笑容。小時候，我癡迷地望著電視，看到電視上的那些漂亮的大姐姐們穿著耀眼的服裝走秀。每一套服裝都有自己的個性，自己的色彩，創(chuàng)意不同，看得我直流口水。我陶醉地展開了幻想：假如有一天，讓人們穿上我設(shè)計的服裝，那該多好��！雖然不能像醫(yī)生那樣妙手回春，但是，我為的不是那樣，我為的，是能夠看到人們臉上掛著的`笑容��！這不就是一名合格的服裝設(shè)計師的責(zé)任嗎？對��！一想到這里，我就感覺到全身的血液都在沸騰，充滿了斗志的欲望。
為了當(dāng)服裝設(shè)計師，我每天都在努力奮斗。看到什么事物，已有靈感提筆就畫。當(dāng)別人睡覺的時候，我在畫畫；當(dāng)別人玩的正嗨的時候，我在畫畫。畫什么？花晚禮服，畫居家服，花公主裙，畫工作服……一旦拿起畫筆，很難讓我再放下。
記得有一次，我畫了一個年輕的女孩帶狗去散步，她帶著墨鏡，紅色的鴨舌帽顯得俏皮可愛，上身穿著蘋果系列的衣服，下身穿著可愛的小短裙。姐姐見了很是喜歡，于是我就把這幅畫送給了她。誰知道姐姐把這幅畫帶給了班主任老師看�；貋硪院�，姐姐對我說，班主任很喜歡我的畫，如果我再畫一幅，就可以貼到她們班的板報后面。我聽了，并沒有責(zé)怪姐姐，反而興奮得不得了，拿起畫筆，“唰唰唰”的幾下子，便畫好了一幅古裝美人。她穿著紫色的古裝，黃色的衣領(lǐng)，上面的花紋更是襯托出“美人”的華麗與高貴。在她身后，兩只潔白的天鵝在水中嬉戲……姐姐看了很是替我高興，她對我說，這次肯定能展到她們班的板報上！我自豪極了，再一次真真切切地感受到，我是多么的熱愛自己的理想�。�
我相信，今后，不管在我追求理想的道路上遇到多大的困難，也不能阻擋我的腳步，我都會用盡全力突破困難，奮力前進(jìn)。就如同蘇格拉底所說的：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想，是金字塔的頂端，不管我在哪一個階段，永遠(yuǎn)地朝著頂尖爬去，風(fēng)雨無阻。
我的理想10
理想是通往成功的一個臺階，是人生中的一盞明燈，每個人都有自己的理想，如：做一名教師，滋潤祖國的花朵；做一名工程師，創(chuàng)造獨特新異的建筑物。而我的理想是做一名研究火箭的科學(xué)家，研究出一艘可以跨越星系的火箭。
我的這個理想是一個突然的機會，我在網(wǎng)上看到了一部有關(guān)科學(xué)的紀(jì)錄片，使我的理想發(fā)生了巨大的變化。
要想做一名合格的科學(xué)家，必須要有耐心和百折不屈的精神，因為一名科學(xué)家要反復(fù)地做多次試驗，才能夠得出結(jié)果，一名科學(xué)家也要有很好的口才，否則即便試驗成功了，你不能把實驗的結(jié)果明明白白的.講出來，也是徒勞而無功的。
科學(xué)家是一個神態(tài)的職業(yè)，因為這個職業(yè)不但可能會給自己帶來社會上的壓抑，試驗中產(chǎn)生的有害物質(zhì)還可能直接導(dǎo)致人體受到傷害，所以，科學(xué)家這一個職業(yè)風(fēng)險重重，其收入不高，可是，我選擇這個職業(yè)不是為了更高的收入，而是為了能夠為祖國爭光，為人類造福。
我最佩服的科學(xué)家是居里夫人，因為她學(xué)習(xí)刻苦，不管生活多么艱苦，以及社會對女性的偏見，都沒有打斷她研究科學(xué)的興趣，我更喜歡她高尚的精神，她對名譽的淡視，以及她發(fā)現(xiàn)鐳和釙時并沒有申請專利，而是淡淡地說了一句話：“我不能把它占為己有，因為那是全人類的東西�！庇谑蔷永锓蛉司桶谚D和釙的研究配方公布于眾。她的故事對我的感觸很大，以至于影響了我的理性。
為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我買了很多有關(guān)科學(xué)和名人的圖書，還經(jīng)常觀看有關(guān)于科學(xué)的電視節(jié)目，而且我現(xiàn)在已經(jīng)是我們班級里有名的科學(xué)小博士了，可我并不驕傲，因為我知道人外有人，天外有天，在我們同齡當(dāng)中，一定有科學(xué)比我更好的同學(xué)，我還有許多的科學(xué)知識不懂，如：量子，聲波，和多時空理論……我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，一步一步扎扎實實走上科學(xué)殿堂。
等我成功了以后，我也要像居里夫人一樣，不沉浸在名和利里面，因為那樣只會讓你沒有成就感，所以我要做一個有良心的人，不遠(yuǎn)離我真正的理想：“為人民的利益而學(xué)習(xí)，研究科學(xué)，不貪錢財，做一個真正有道德的人，做一名一心一意為人民服務(wù)的科學(xué)家�！�
這就是我的理想，做一名科學(xué)家，一名有道德的科學(xué)家，為人民和全人類造福。
我的理想11
一個流浪他鄉(xiāng)的人，盼望著在他鄉(xiāng)遇見知己，把酒話桑麻；一困于茫茫風(fēng)浪的行舟者，期盼著找到可以駐足的港口；一個失意的人，向往著充滿快樂的日子。
那個可能是你眼中的旁人，可能就是你。在我們還是幼年的時候，我們的老師總是在給我們說理想和夢想這兩個詞，但是懵懂無知的我們不明白怎么區(qū)分是什么是理想什么是夢想，直到六年級的時候我才明白了什么是理想，什么是夢想？我的'老師用著這樣的話將夢想和理想闡述清楚，他說“人們通常把經(jīng)過一番努力成功機率極大的想法叫做理想，那些心中似有可能又沒有把握的想法叫做夢想�！�
說起理想這個詞，我們并不陌生。當(dāng)趙雷的《成都》火了之后，他的《理想》也火了，在里面我最喜歡的一句歌詞是“理想你今年幾歲，總在誘惑著那些年輕的朋友”�？梢娎硐胧蔷哂姓T惑力和吸引力，年輕的人們總是想著實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)自己價值，大展宏圖。我也有自己的理想，可是我現(xiàn)在的情況距離達(dá)成理想還有很大一段的距離，但是我卻不覺得我實現(xiàn)不了我的理想，因為我還年輕，這一切都會實現(xiàn)，這要我肯努力，經(jīng)得起折磨和曲折，終究會實現(xiàn)。
多芬是德國古典音樂大師，也是世界音樂大師。然而作為音樂家，他卻雙耳失聰，只能依靠著牙齒骨骼的感知去創(chuàng)作樂曲。即使在創(chuàng)作樂曲的過程中他被人嘲笑、諷刺，都沒有動搖他追逐理想的心。
他說：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！彼麑σ魳穳粝氲臒釔郏幌蛎\低頭的強大意志力，透過他振奮人心的樂曲直達(dá)人們的內(nèi)心。羅曼·羅蘭非常地欽佩他，曾這樣評價貝多芬：“貝多芬并沒有享受過歡樂，但是他把偉大的歡樂奉獻(xiàn)給所有人�！币磺稓g樂頌》就是他用來反抗命運不公的有利武器。我想正是因為理想才能讓貝多芬才能堅持下去，是他的理想牽引著他前行。
我們是年輕的一代，我們當(dāng)志存高遠(yuǎn)，正如伏尼切說過的“一個人的理想越崇高，生活越純潔�！闭且驗橛辛死硐�，生活才變得有了目標(biāo)，方向。理想就是我們的方向，確定了航行的目標(biāo)，任何方向都是順風(fēng)。
我的理想12
大千世界，人們的理想多得像天上的繁星。有的是考上一所好大學(xué)；有的是當(dāng)上售貨員；有的是坐上飛船，遨游太空；有的是……隨著時間的流逝、歲月的摧殘、生活的折磨，那些理想已經(jīng)模模糊糊了。有的人已經(jīng)忘了、甚至有的人早已改變了初衷。惟有我這個當(dāng)老師的理想仍沒放棄，至今記得清清楚楚。
那是一個炙熱的夏季，我九歲了。在那個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，清涼的夏風(fēng)把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。
一所偏僻的山村小學(xué)，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個衣著樸素的孩子，幾十雙明亮的雙眼一齊注視著門口。我拿著課本高興地推開門，向講臺走去。“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來大聲叫道:“老師好！”。我看到講臺下幾十雙睜得大大的眼睛，幾十顆純潔的心。孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切��！我又激動、又興奮，心里暖烘烘的，我站在講臺上親切的說:“同學(xué)們，我們都是為學(xué)習(xí)知識而來的，一個班是一個集體，這個集體應(yīng)當(dāng)團結(jié)，我們團結(jié)在一起學(xué)習(xí)文化知識好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好！”一股熱流涌上了我的心頭，山村的孩子們多么天真可愛呀！我笑了，笑得那么甜。
接著我教孩子們學(xué)習(xí)，“我愛天安門，我愛偉大的祖國�！蔽易x一遍，孩子們也跟著響亮地讀一遍，孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情，每一個字、每一個音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心，孩子們?nèi)缬旰蟮拇汗S貪婪地吮吸著知識的'甘露。
下課了，我們一起在操場上做起了“老鷹捉小雞”的游戲，我這個“母雞”，叉開兩手保護(hù)著小雞們，多快活呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個個高高興興的拿著錄取通知書來向我報喜:“老師開門呀！”“老師快開門呀！”
這聲音多么熟悉、多么興奮，我猛地睜開雙眼。哦——多棒的夢啊。但愿我的美夢能變成現(xiàn)實。理想已經(jīng)植根，實現(xiàn)需要努力，要想當(dāng)老師，就得努力奮斗、奮發(fā)向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)。擁有淵博的知識、高尚的品德，才能當(dāng)老師，把知識傳遞給他人。
起床后，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽決定幫我:她規(guī)定我每星期給她講一回學(xué)過的課文，日久天長，培育我教師風(fēng)范；而爸爸和哥哥則是一個給我買些課外習(xí)題，一個輔導(dǎo)我作業(yè)。
我一定不會忘了我的理想，我會一直堅持下去，當(dāng)然，我也會堅持不懈地為這個理想而努力，奮斗下去！加油！
我的理想13
理想這兩個字相信大家并不陌生吧，他在我的心中如同一束陽光熠熠生輝，在迷茫時總能照亮前進(jìn)的道路，給我無窮的信心勇氣和力量。
想起曾經(jīng)時總不覺得浮現(xiàn)出這樣的一件事，那是在一次半期考試中，興許是過于緊張還是過于粗心大意，當(dāng)考試時發(fā)揮勢力，意外的考差了，當(dāng)拿下試卷時眼睛在眼眶中，餛飩啊，終于只聽見啪的一聲，豆大的淚水滴在我的世界上，慢慢的浸濕了我的字體。
可是最終考察了，吸取教訓(xùn)，下次再努力就是了，可是就或許是第1次考差了吧，我就如同那剛試飛的小鳥，好不容易登上了最高的巔峰，卻又在那一瞬間失足重回到了重新開始痛苦，迷茫難過，全部都凝聚在了那張試卷上，就在這時黑板上的那一行字生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸，或許是受了那句話的啟示吧，我努力的堅定著自己的目標(biāo)，對自己說，加油你一定能行。
很快我走出了心靈的低谷，開始奮起直追，課堂上我仔細(xì)的認(rèn)真聽講，專注的跟著老師的思維走，而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記，把中年的題目標(biāo)注著時刻看一看，記一記當(dāng)，遇到不懂的題目時我便會提出向老師請假，放學(xué)后回到家里我還會抓住錯題，分析錯誤的原因，爭取改正過來，就這樣過了三四個星期，當(dāng)迎來考試時，我在心里默默數(shù)著仔細(xì)，別驕傲，而第2天老師宣布成績時，我的心跳比任何時間都快，但難過的是這次考試我仍然是很差，為什么我付出了比別人更多的努力，為什么還是沒考好，我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了，而這時電視機里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應(yīng)該閃爍，人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。
我再次努力了起來，只為那一點的成功，我重新燃起了希望的火焰，每天都在認(rèn)真的`學(xué)習(xí)了，起來把學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣，苦盡甘來，當(dāng)經(jīng)歷過失敗后，付出了努力后去追求去拼搏，那成功的滋味是多么的美妙啊，多么的美好啊，當(dāng)我遇到困難時，理想二字在我的心中更加的耀眼，近了近了離成功不遠(yuǎn)了，終于經(jīng)歷過我的不懈努力與追求，我終于成功了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹，沒有理想又怎么能實現(xiàn)夢想，只有有了理想，有了方向才能使我們更加的努力呀，理想如同一只風(fēng)帆引領(lǐng)我們前進(jìn)理想，如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵，苔花如米小也學(xué)牡丹開，我們雖然渺小，但是我們有理想有追求，終將那牡丹嫣然的綻放。
我的理想14
人們曾叫我“瘦娃娃”，那是因為我的身子像柳枝一樣細(xì)細(xì)的，整個臉蛋只有二指多寬，整個人像被風(fēng)一吹就會倒似的，看上去十分瘦弱。盡管我很瘦，但五官卻十分端正，濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼神，高高的鼻梁下嵌著一雙櫻桃小嘴，十分有靈氣。自從上小學(xué)后，我積極參加各種運動項目的'鍛煉，現(xiàn)在我的身體可結(jié)實了，我可是班上的運動健將呢！
對了，還沒介紹我的真名呢？我叫朱自濠，出生那天正逢六一兒童節(jié)，小名兒又叫朱六一。聽爸媽說，我的名字是從辭典中精挑細(xì)選選中的，意味著全家人都希望我長大后有出息，讓他們引以為豪。
也許是順應(yīng)了我的名字吧！在我身上還有著不少優(yōu)點呢！我熱心公務(wù)，我曾擔(dān)任班上生活委員，每天中午，我都為同學(xué)們服務(wù)到最后一個才吃飯，班上不論什么事情，我總是第一個去做；我特別有愛心，平時，不論誰有困難，我總會伸出熱情的雙手幫助別人，就是一只小動物，我也會盡力保護(hù)它的，為此我曾經(jīng)和家人鬧過別扭呢！有一次，家中來了一只受傷的小貓，爺爺奶奶認(rèn)為不吉祥，一次一次想把小貓趕走，最后我執(zhí)意要將小貓留下，并細(xì)心照料它，小貓終于成了我們家的朋友，特別是今年5．12地震后，一向愛吃零食的我象變了個人似的，再也沒吃過零食，乘車變?yōu)樽呗�。把所有可以�?jié)約下來的錢都積蓄起來，通過學(xué)校，紅十字會向災(zāi)區(qū)人民一次又一次地捐款捐物，直到今天，我的心仍然系著災(zāi)區(qū)兒童，我真想考完試親自到災(zāi)區(qū)，向災(zāi)區(qū)兒童送去新年的祝福。
不過，我畢竟是個孩子，也有孩子淘氣的一面，我性子特別急，做什么事情往往事倍功半，寫數(shù)學(xué)吧，要么數(shù)字寫巔倒，要么又寫錯數(shù)位，寫語文吧，又把漢字的點給“吃”了，要么又畫蛇添足。為此，老師和媽媽還經(jīng)常批評我，為了幫助我改掉這壞習(xí)慣，媽媽特地選了一句名言——“事成于堅韌，毀于急躁”寫成小卡片，放在我的書桌、床頭，書包里，時時提醒我，現(xiàn)在我可好多了！
我有一個遠(yuǎn)大的理想，我希望我能當(dāng)上“愛心兒童大使”，為此我立志好好學(xué)習(xí)，把身體鍛煉強壯，長大后把豐富的精神財富和物質(zhì)財富帶到貧困地區(qū)，幫助那里的兒童過上幸福美好的生活。
我的理想15
理想，是人生的方向，它能讓人們發(fā)奮地努力；理想，是一枚太陽，它能照亮人們前進(jìn)的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進(jìn)知識的寶庫……每個人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛?cè)雸@的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進(jìn)了教室。她給我安排了一個合適的座位，和藹地對我說：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認(rèn)清喲！”看著媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點點頭。
接下來的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時，吳老師就會想媽媽一樣給我們鼓勵，教給我們解決問題的方法，讓我們在困難中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的'味道，我們一起度過了那些美好的時光。我覺得吳老師和幼兒園是那么得好，那時的我幼稚地想：長大了，我也要當(dāng)一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！
漸漸地，我長大了，我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過幼兒園時，我都會對媽媽說：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”
“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要想回到幼兒園，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著我的頭說。
媽媽的話被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師！我知道，要想實現(xiàn)理想，就要努力地去奮斗。為了實現(xiàn)我的理想，我努力地學(xué)習(xí)，因為我想只有掌握了知識，才能當(dāng)上老師；為了實現(xiàn)我的理想，我努力地練習(xí)古箏，因為我想在我當(dāng)上老師后，要教給我的學(xué)生們一門技藝；為了實現(xiàn)我的理想，我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛心，因為這是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常�；孟胫喝舾赡旰�，我成為了一名幼兒教師，我?guī)е业膶W(xué)生們，在明媚的陽光下快樂地彈著古箏、唱著歌謠……
【我的理想】相關(guān)文章：
我的理想與理想的我散文隨筆04-29
我的理想11-27
我的理想04-25
我的理想03-17
我的理想06-27
我的理想03-24
我的理想10-22
我的理想09-03
我的理想08-08
我的理想07-24