【熱門(mén)】下雪了小學(xué)作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的下雪了小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

下雪了小學(xué)作文 篇1

　　下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)!

　　星期四,大雪紛飛,樹(shù)木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫(huà)就是大自然的杰作。

　　操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

　　屋里雪風(fēng)吹過(guò),凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來(lái)的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來(lái)光亮。

　　一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫(huà)、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來(lái)了白色的歡樂(lè)。

　　媽媽的話(huà):

　　周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫(xiě)了這篇雪景日記。下班回來(lái),看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的`驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫(xiě),但是立意較新,每字每句都透著雪帶來(lái)的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂(lè)心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!

下雪了小學(xué)作文 篇2

　　西安的空氣太差勁了，幾乎每個(gè)人外出都帶上了口罩。

　　終于，大年初五的下午一點(diǎn)左右下起了小雪花，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，就在五點(diǎn)左右，下起了鵝毛大雪。

　　雪花飄到山頂上，好像給大山鋪了一個(gè)被子。雪花飄到結(jié)冰的小河上，小河變白了。雪花飄到汽車(chē)上，汽車(chē)頂都被雪蓋住了。雪花飄到屋頂上，好像給屋子蓋了一床被子，讓它不再受冷。下雪了！ 我們抬頭向窗外望去，只見(jiàn)窗外鵝毛般的雪花像秋天飛舞的落葉慢慢的飄落下來(lái)，我的心頭有一股按捺住的喜悅，心想：終于下雪了！我又可以打雪仗了！

　　雪的作用很廣。聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)： 一層厚厚而疏松的`積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。 因?yàn)檠┑膶?dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入。所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。另外，雪中所含的氮元素，易被農(nóng)作物吸收利用。據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。

　　想到這里，我不禁想起了一句諺語(yǔ)：瑞雪兆豐年。我真心的期盼明年又是一個(gè)豐收年。我興奮的叫了起來(lái)： 下雪啦！打雪仗啦！ 我急急忙忙地穿好棉衣，戴上手套和帽子，圍好圍巾，跑到樓下去玩雪了。我和弟弟妹妹們一起準(zhǔn)備堆雪人，一樓的姐姐拿來(lái)水桶。我們分工，我負(fù)責(zé)用水桶裝雪運(yùn)過(guò)去，他們負(fù)責(zé)堆雪人，大家齊心協(xié)力很快一個(gè)漂亮的雪人堆好了。我們還用胡蘿卜做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。

　　堆完雪人，我的哥哥來(lái)了，我就跟他玩打雪仗了。我抓起一把雪向目標(biāo)扔過(guò)去，雪球扔到了大樹(shù)上，從樹(shù)上掉下時(shí)，正好掉在了哥哥身上。哥哥的雪球也砸中了我。后來(lái)又有幾個(gè)哥哥一起來(lái)打雪仗了，我被他們打得鼻青臉腫，他們被我打得落花流水

　　今天玩得真痛快�。�

下雪了小學(xué)作文 篇3

　　冬天來(lái)了，天上飄著鵝毛般的大雪，屋頂上戴著雪白的帽子，地上鋪著白白的棉被，樹(shù)上的葉子全掉光了，雪花掛在樹(shù)上好像給樹(shù)穿上厚厚的棉衣，真美麗呀！

　　孩子們高興地來(lái)到空地，他們穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套和厚厚的.帽子，雖然，北風(fēng)呼呼吹著，但是，孩子們卻一點(diǎn)都不冷。小紅先抓了一點(diǎn)雪把雪搓圓，再把雪滾大，雪球越滾越大，然后，小紅把雪人添加上胡蘿卜的鼻子，再拿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛。我又拿了兩個(gè)山楂片當(dāng)作雪人紅紅的紐扣，拿了我最喜愛(ài)的巧克力作為雪人的眉毛。我還叫弟弟去拿了兩串糖葫蘆作為雪人的兩只手。我覺(jué)得還差什么，原來(lái)，還差了一頂帽子，沒(méi)有帽子雪人會(huì)感冒的，我就在家拿了一個(gè)大水桶，把雪人戴上了帽子，一個(gè)雪人就大功告成了。雪人神氣活現(xiàn)好像在說(shuō)：“謝謝你，把我來(lái)到這個(gè)世界，謝謝了�！�

　　有倆小弟弟來(lái)了，他們抓了一把雪，在打雪仗，追來(lái)追去，你追我，我追你，玩得真熱鬧呀！他們衣服上都是雪，但是，他們還是不冷，追得可激烈了。

　　冬天真的太好玩了！我愛(ài)帶給我們帶來(lái)快樂(lè)的雪。

下雪了小學(xué)作文 篇4

　　今年下雪了！下得好大，真是一白千里�。�

　　早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的'習(xí)慣也改掉了，一骨碌爬起來(lái)：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門(mén)外，讓套著黑色長(zhǎng)靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁那時(shí)候感覺(jué)不到冷，只看到一個(gè)個(gè)的小腳印留在身后，不知什么時(shí)候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動(dòng)物呢！于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來(lái)這時(shí)，雪又開(kāi)始紛紛飄落下來(lái)，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說(shuō)什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里呵呵的笑個(gè)不停，放眼遠(yuǎn)望，長(zhǎng)方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺(jué)。老農(nóng)民摸著胡子，微笑著說(shuō)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�？磥�(lái)明年就要大豐收了！誰(shuí)說(shuō)冬天是一片死氣沉沉？在我眼里，冬天照樣生機(jī)勃勃。

下雪了小學(xué)作文 篇5

　　今天早上，天特別的冷，我還在家里睡覺(jué)。突然媽媽對(duì)我說(shuō)：“外面下雪了",我一聽(tīng)馬上穿好了衣服，興奮地走到家門(mén)口一看：哇,好漂亮��！天上的雪花像鵝毛般一樣，一片一片飄落到了地上堆積成白茫茫的一片，就象是給大地媽媽穿上一件銀白色的衣服.

　　在雪地上有的.小朋友還在堆雪人，有的小朋友還聚在一起打雪仗，還有的在滑雪鍬，這些小朋友玩得可開(kāi)心了。我也忍不住想跑出去和他們玩。

　　啊！冬天的雪不光給大地媽媽穿上了白色的新衣服，還給屋頂戴上了白帽子，給大樹(shù)披上了白袍子。

　　我好喜歡冬天的雪景,還希望明年的冬天能看到這樣美麗的雪景.

　　昨天晚上下雪的景象我還沒(méi)忘記，一早起來(lái)，外面的雪也還覆蓋著整座城市，你看：原來(lái)的汽車(chē)變成了‘雪車(chē)’，路邊的樹(shù)都變成了沒(méi)裝上飾品的‘圣誕樹(shù)’，所有的房子變成了‘雪屋’，一眼看去到處銀裝素裹，一片潔白，非常漂亮！

　　我和爸爸媽媽受邀請(qǐng)，來(lái)到了東山公園，跟同學(xué)邱勁楊、褚柳邑，還有他們的爸爸媽媽一起打雪仗、堆雪人。我從一開(kāi)始就興致勃勃地在滾雪球了，想做一個(gè)大雪人，雖然手很冷，今天可真是快樂(lè)的一天��！這個(gè)快樂(lè)是這場(chǎng)雪帶給我們的。

　　一天，我開(kāi)門(mén)一看到處都是白茫茫的一片。真美��！不管是山川還是房屋都是一片銀色。

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