最懂我的那個人作文 合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的最懂我的那個人作文 ，歡迎閱讀與收藏。
最懂我的那個人作文 1
在人生的道路上。有許多讓我難以忘懷的人，他們教我道理，教我為人處事，教我豐富的知識。他們了解我，陪伴我，但是，小學(xué)時的那位吳老師卻是最懂我的人。
在我六年級時，一年一度的“我和杜甫有個約定”活動開始了，在我們學(xué)校杜詩節(jié)不僅要每天打卡，還會舉行一場杜詩比賽。杜詩比賽就是通過層層選拔出來的幾位選手，在一起進行一場有關(guān)杜詩文化的比賽。
在那次比賽中，我被選入了決賽，需要背誦許多題目與杜詩，當時，我正面臨學(xué)校期中考試與輔導(dǎo)班選拔比賽的雙重壓力，需要進行復(fù)習(xí)，我?guī)灼揭呀?jīng)抽不出時間來背誦與比賽有關(guān)的知識了，所以，我非常緊張，擔心自己會發(fā)揮不好。
就在我十分苦惱與憂愁的時候，我的杜詩比賽輔導(dǎo)老師吳老師找我談話，她像有火眼金睛一樣看出了我的煩惱。她對我說：“一次的比賽沒有什么可害怕與緊張的，關(guān)鍵是我們對待比賽的態(tài)度，學(xué)習(xí)壓力大沒關(guān)系，釋放出來就好了，你可以到探場跑跑圈，或者走到無人的地方吶喊一聲。你擔心自己做不到，但可以嘗試，也可以有針對性去選擇內(nèi)容，你不拼一把，永遠不知道自己的潛能有多大！放手一博，成為更好，更優(yōu)秀的自己。你只用放平心態(tài)去面對考試與比賽。相信自己，你永遠是最棒的！”
我把老師的話記在了心里，放學(xué)后，我來到操場，放下書包聞繞著操場跑了一圈又一圈，老師的.話在我耳邊回蕩：“不拼一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀…相信自己，永遠是最棒的！”突然間我受到了極大的鼓舞與支持，回到家，我迅速寫完了作業(yè)，并進行了對考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)。然后拿出杜詩與所要背誦的題目。
果然，老師的話是有用的。經(jīng)過我日夜的努力與付出，在期中考試與輔導(dǎo)班考試的過程中，我答題如流，取得了優(yōu)異的成績，杜詩比賽，也得到了獎杯。
當我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我知道了吳老師就是我人生路上的啟明燈，也是最懂我的那個人。她就像我手中的獎杯在陽光的照耀下熠熠生輝，而她的那番話卻伴隨我的一生。
最懂我的那個人作文 2
這世上有一個人，她懂得我的欲言又止，懂得我的苦澀無奈，她一言不發(fā)，只留給我無盡的溫暖。
——題記
那是雨天，放學(xué)后，我默默地跟在她身后。天邊的烏云似乎就壓在我的背上，沉重得連喘息都困難。要知道，令孩子們不悅的可能只是一顆糖，一碗熱湯，抑或是另一個孩子。而讓他們陰雨轉(zhuǎn)晴的，也許是一句話，一個人，一份默默。
往日里，她總會問我一天的喜怒，我也總會一一興趣盎然、眉飛色舞地講給她聽。但那天，她什么都沒問，我們默契地相對無言。
到家后，我還在發(fā)呆。她已端了一碗熱呼呼的牛肉湯朝我走來，招呼我坐下。輕盈的白霧在我臉邊飛旋，溫暖而濕潤，很快驅(qū)趕了一切不悅，我于是豁然開朗，也不顧及喉嚨處強烈的燒灼感，“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起來，牛肉湯很快見底，隨之而來的還有一陣滾燙滾燙的溫暖，很快布滿全身。我感到了前所未有的輕松。
我滿足地抬頭，正好對上了她那雙漆黑的眸子，她笑盈盈地開口道：“嘿嘿，感覺好多了吧！”她又拉拉我的辮子，“我一看就知道你今天肯定有心事！那么現(xiàn)在來說說吧�！闭Z畢，又是一個親切的笑臉迎了上來。
我自以為隱藏得極深，沒想到她還是能發(fā)現(xiàn)，我驚訝地幾乎說不出話來了，但很快又垂下了頭，不滿地嘟囔：“小吳今天不理我了，可我什么也沒做��！”
“嗯——”，她托腮沉思，隨即又拿出幾塊糖果遞給我，可卻沒有他人哄小孩子的那般輕蔑，而是輕輕地對我說：“或許她也有什么心事呢？明天你把糖果帶給她，她會開心的`�！�
我又看到了希望，點點頭示意。她又笑了起來，那柔和的神色，快要和頭頂暖黃的燈光融為一體……
多年以后，我才明白：愛到深處是默默，懂到極致亦無言。原來，在紛擾的鬧市間，有最懂我的那個人，是多么美好！愿日后風(fēng)起雪舞，都能有她，一如曾經(jīng)。
最懂我的那個人作文 3
因為我的天真，常會被同學(xué)們嘲笑。我們班的“皮皮鬼”有一次在同學(xué)面前散布我的謠言，我當時惱羞成怒，在下一節(jié)班主任的課上，在紙條上寫了些辱罵“皮皮鬼”的話，傳給了他�！捌てす怼币膊桓适救�，在紙上寫起了我的八卦。就這樣他罵一句，我罵一句，紙上立刻就布滿了密密麻麻的字。
可我偏偏運氣不好，正當我把紙條傳給“皮皮鬼”時，一不小心，手一滑，紙條飄到了阿成的腳下。與此同時，班主任正拿著書本，一邊在講著課，一邊從后面走過來。我命懸一線！如果我被老師發(fā)現(xiàn)，要么請家長，要么寫報告，我現(xiàn)在所有希望都集中在了阿成身上。我不斷地向阿成擠眉弄眼，阿成也看見我的眼神，似乎有所領(lǐng)會。這時，我才發(fā)現(xiàn)，這一切都是些徒勞。阿城肯定會撿起紙條，交給老師，今天肯定免不了有一頓皮肉之苦。突然，阿成奇跡般地抬起了他的左腳，踩住了紙條，一秒，兩秒，四秒……老師終于走了過去，沒有發(fā)現(xiàn)紙條。我這時才松了口氣。那一刻，阿成用他那溫柔的眼神望著我，仿佛再說：我十分同情你，被人嘲笑是一件傷心的事，哪怕是我的.死對頭，我也要幫你。
在學(xué)習(xí)上，他也會幫我。還記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，教了一道奧數(shù)難題，老師叫我等會兒來專門講這一道題。我頓時就傻了。選什么不好，偏偏選中了一道我不會的題，我在那苦苦地想著，這道題死也想不出。這時，阿成給了我一張紙，我一看，全是這道題的解題思路。正好老師把我叫了上去，因為這張紙，我順順溜溜地講了下來，老師還夸我講得好。我激動地想：如果不是阿成，我哪能講得這么好呢？
最懂你的人也許不在天涯，而就在你旁。我身邊沒有啊成，也許就不會有那一次幫助；沒有阿成，也許我不會講得這么好。很多人都有懂自己的人，而最懂我的人就是我的死對頭——阿成。
最懂我的那個人作文 4
世界上并不是所有的人都能夠懂你，了解你，最能夠理解你的一定是最愛你的人。
在一次毫無準備的考試中，我的成績太“引人注目”了，尋找到我的名次，還沒有任何準備的我就已經(jīng)淚流滿面了。在學(xué)校煎熬了一天，我克住制住內(nèi)心的恐懼，不讓眼淚再次流出來，放學(xué)回家路上，我邁著虛弱無力的步子，內(nèi)心極度壓抑。
回到家，爸爸就立刻拉住我，問：“這次為什么考這么差，你的成績在班里應(yīng)該是什么樣的水平？竟考出這樣的成績？”他怒氣沖沖地奪走我手中的試卷，看了錯題，生氣地扔在地上。我終于忍不住大哭出來，連鞋子都沒換就跑出了門，已經(jīng)半黑的傍晚，讓我感到無助，生氣已經(jīng)完全被后悔吞沒了，我后悔萬分，但是從小就愛面子的我，在爸媽面前就更落不下臉回去道歉了，沒過多久，天已經(jīng)黑透了，我坐在街道邊，看著來來往往的人，感到又餓又怕�；秀遍g，我看到了媽媽的影子，媽媽一看到我，就百米沖刺過來抱住我，淚水順著她疲憊的臉龐滑落，她邊哭邊說：“你一個女孩子大晚上不回家，是要把媽媽嚇死嗎？”我聽了眼淚也流了下來，和媽媽抱在一起，讓我感到無比的.溫暖，但內(nèi)心還是害怕媽媽批評，于是就慌忙給媽媽解釋：“我這次數(shù)學(xué)沒有發(fā)揮好，考了連自己都想打自己的成績，你不生氣嗎？”媽媽擦了擦淚，緩了一會兒自己的情緒，露出溫和的笑容，說：“生氣啊，但是世界上有哪個人沒有失敗過？失敗是成功之母，一次失敗并不可怕，只要知道上進，下次努力就很好，媽媽不求你是最優(yōu)秀的，但希望你永遠是最上進的！”晚上回到家，媽媽耐心的給我講解錯題，并教給我許多學(xué)習(xí)方法，那一天我銘記于心！
那一天我銘刻于心，不僅是自己的成績，還有媽媽的愛，媽媽與我不僅血脈相連，更是心心相印，媽媽永遠懂我，也永遠都最愛我，忽然間感覺到能每天吃上媽媽做的飯菜真是無比的幸福！
媽媽，我愛你！
最懂我的那個人作文 5
自我記事起，不知有多少人出現(xiàn)在我的視野，有些人也許根本就素不相識，在雙方的生活中，我們都僅僅是一個過客，一閃而過。然而，在我的記憶中，有一位懂我的人，直至現(xiàn)在，都難以忘懷。她，就是我在五年級的一位老師。
記得剛升入五年級的時候，我正處于整個小學(xué)生涯中的最低谷。那時我剛剛邁入小學(xué)高年級，對于新的開端和新的生活，我不再像之前那樣對學(xué)習(xí)充滿信心，所以成績也沒多大的起色，以為就這樣了，我不會再擁有像過去一樣的輝煌了，但現(xiàn)實又給了我一次失敗后從頭再來的機會。因為某種原因?qū)W校重新分班，這一次我可真幸運，新班級的同學(xué)們迅速匯集成了一股急流，那一年中我們班的成績所向披靡。
這位最懂我的人是我們的科學(xué)老師，同時也是我們的大隊輔導(dǎo)員，這位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師，每一次上課都會為我們帶來驚喜。
有一次上課，他講到了一個詞“氣體”，這時，有人隨即提出疑問，“氣體”的“氣”字是怎么寫的？這本是一個平淡無奇又讓人覺得有些好笑的問題，她卻要求我們討論。不一會兒，全班分為分為了“氣體”“汽體”兩大陣營，圍繞這個話題，我們開啟了一場毫無任何準備的辯論會�！捌w”首先發(fā)言說：“眾所周知，水擁有三種形態(tài)，即固體、液體和汽體。不論是哪一種形態(tài)，它里面都含有水，所以我們認為應(yīng)該是汽體。”這番話后，許多“氣體”似乎起了動搖之心，眼見勝利的天秤正在向“氣體”倒去，我理了理思路，從容不迫地反駁道：“剛剛同學(xué)的發(fā)言我不反對，水確實擁有三種形態(tài)，水在低于零度時會結(jié)冰，但是長期暴露在空氣中，水會蒸發(fā)，變成氣體，這一點大家不反駁吧？”大家都表示沒有疑問，于是我接著說，“水蒸發(fā)了，也就是我們所說的曬干了，那么還有水嗎？”教室里頓時鴉雀無聲，大家都在思考，這時響起了一陣掌聲，這是老師發(fā)出的`！她臉上一笑，又給我們講了許多關(guān)于“水”的知識┄┄
就是這樣一位老師，她以這樣不同的方式讓我們明白了很多生活中的現(xiàn)象。那之后，我經(jīng)常向她詢問一些問題，時間長了，她總是能猜出我想問什么，我們也從師生成為了共同探索的朋友。
這就是那個懂我的人。
最懂我的那個人作文 6
我曾經(jīng)以為她是最懂我的，后來發(fā)現(xiàn)好像并不是這樣；我后來以為她不懂我，最后發(fā)現(xiàn)她原來是最懂我的。
我和她在一個班，認識卻不熟。真正跟她熟識，是在知道我們同一天生日的時候。
那時，我對“最懂”的理解還比較狹隘，只單純覺得兩個人如果都一樣，那肯定是知己，是最懂彼此的人。我們的生日在同一天，這樣的緣分是極為少有的。所以我們都下意識地去接觸對方。漸漸的，我們成為了朋友。
我們經(jīng)常一起聊天、散步。吃飯一起去，回寢一起走……不知是不是因為同天生日的緣故，我們很多想法都很相像。因此，我們更容易對彼此吐露心聲，更容易安撫對方的情緒，我們的關(guān)系也尤為親密。
或許我們真的'很像，但我還是在這份“像”中找到了“不像”。她待人的態(tài)度與我不同，相比她而言，我可能更容易待在人群中；她有時候比我更勇敢，我不敢做的一些事她都敢做……于是我開始懷疑：我們“不像”，真的能懂彼此嗎？
我們逐漸疏遠，由一開始整天待在一起變成了普通朋友。
我依然在找那個最懂我的人。但我沒有找到。我開始思考：到底什么是“懂”，什么是“最懂”。
七下的時候，我通常都自己一個人回寢了，走的時候教室里也沒什么人了。那一天，她還在那里。于是久違的，我們又一次一起走上了回寢的路。
我們開始聊天。比如聊聊學(xué)校的伙食，或是寢室的大小問題，她會表示感同身受，并告訴我一些她個人的意見和見解。和她聊了一會兒，卻猶如醍醐灌頂，收益頗豐。我已經(jīng)很長時間沒有與人聊得那么愉快的聊了。我說的話她都能接上，我的意思她都懂。我突然發(fā)現(xiàn)最懂我的那個人一直都在。從以前，到現(xiàn)在，甚至到未來。她懂我的喜怒哀懼，懂我的孤獨悲傷。在未來的時光里，我們會更懂彼此的吧�；蛟S我們不會經(jīng)常在一起，但我們依舊會懂。
推開寢室門的那剎那，我似乎明白了什么。最懂你的那個人，ta不一定是和你一樣的人，甚至有可能性格跟你完全相反。最懂你的那個人與你，一定和而不同。
最懂我的那個人作文 7
梔子的綠葉旁，艾葉的清香中，總有一個身影揮之不去。那個最懂我的人，您，還好嗎？
看著一朵朵鮮紅在試卷上“怒放”，聽著母親在旁邊喋喋不休的嘮叨，一股怨氣在心中黯然滋長：我這么努力，為什么總是得不到好運的青睞！一瞬間雨急風(fēng)驟……
“……源源啊，你媽是擔心你的學(xué)習(xí)才這樣說的。”奶奶一邊用鑷子夾著棉簽蘸了蘸用煙絲浸泡的水，然后擦拭著滿布蚜蟲的梔子的莖葉，一邊說道�？粗x跡，一股惡心之意涌來�！盀槭裁床蝗拥�？”我發(fā)出了疑問。“我救一下，快開花了，扔掉怪可惜的�！蹦棠桃黄黄瑴厝岬牟潦弥�，手上的青筋也隨力臂的起伏而若隱若現(xiàn)。她將葉子轉(zhuǎn)個面，扭扭腰，用溫柔的目光，靜靜地凝望，細心地處理著每一處傷痕。
望著奶奶，我驀然想起自己。學(xué)習(xí)時，遇到不會的題總是掃一眼便放棄，并沒有認真地嘗試去分析過題意。再想起以前媽媽的啰哩啰嗦，我承認她是了解我的不足的，她說的話十有八九是言之有理的，只是她的語氣和表情卻總是讓我怒氣交加。
現(xiàn)在看見奶奶正專心地盯著生蟲的梔子花枝，小心翼翼地試圖拯救它，我突然間頓悟了。這是奶奶對我的旁敲側(cè)擊嗎？畏懼、逃避的心理就像梔子上生的蟲子，阻礙我前進的腳步��！
“孩兒啊，有毛病就要改，有話就好好說�！弊疃业哪莻�人，您的睿智，我記住了。
半個月后，那梔子竟熬了過來，褪去了萎黃的顏色，大大小小的葉片舉著大窟窿小眼睛的洞洞又開始了那拼搏向上的勃發(fā)，墨綠的'枝丫盡力向上伸展，似有一爭高低的野心。而我的進取心也在奶奶無聲的感召下被激發(fā)，一路勇往直前，收獲了張張笑臉盈盈的獎狀。
滴答滴答，一抬頭又已是夜色朦朧，身邊傳來陣陣艾蒿餅的幽香。奶奶低著頭，滿頭銀發(fā)，一臉慈祥的忙活著。她將瘦肉切丁，雞蛋炒碎，蔬果微汆。外面再用混著嫩尖尖的艾葉的面粉裹上，炸至金黃，層層酥香，脆軟可人，香極！
“源啊，學(xué)習(xí)累了吧，看你都瘦了。來，吃點好吃的，你這么努力，老天一定不會虧待你！”
最懂我的那個人，您的體恤，我含淚咽下了……
最懂我的那個人作文 8
最懂我的那個人，一定是我現(xiàn)在的閨蜜，沒有之一。
我是一個奇怪的人，我一直和同學(xué)們不在一個“世界”里，我說的他們聽不懂，他們說的我也聽不懂。平常學(xué)習(xí)忙，雖然不怎么交流，但和同學(xué)們相處的`也挺好�？墒且坏街苣┖图倨�，他們在網(wǎng)絡(luò)上聊的我就全看不懂了，都是些網(wǎng)絡(luò)用語。但是我的閨蜜，她懂我。從某種方面說，她也是一個怪人，也許就因為如此，我們才能聚到一起。
數(shù)學(xué)作業(yè)中，我錯得一塌糊涂，被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評了一頓。待數(shù)學(xué)老師走后，我就立刻奔進廁所，這時，淚才止不住涌了出來，我忍不住自嘲了一句。突然背后傳來腳步聲，我心中一慌，連忙抹起了眼淚。一轉(zhuǎn)頭，映入眼簾的卻是一張含笑的臉龐，“還是那么愛哭��？表面上不是挺堅強的嘛�！蔽胰滩蛔⌒呒t了臉，看到她手中的幾張紙巾，我的眼淚又順著臉頰往下滾落，嘴上卻不服輸?shù)卣f：“哎呀，這兒風(fēng)真大啊，沙子都入了眼了�！彼皇切Γ⒉徽f話。此刻我在想，有個人懂我、安慰我、關(guān)心我，真好。
最休閑的時光，就是我和她手挽著手，在大街上閑逛著，看到蛋糕店，我們就會禁不住美食的誘惑，去里面買上幾個小蛋糕吃，她知道我不喜歡吃奶油，所以每次都幫我把奶油刮了吃掉，而我會把她討厭的水果和巧克力吃掉。那時我在想，有個人懂我，真好。她美術(shù)好，我唱歌好，她喜歡將我們手牽手的情景畫下來，而我喜歡在她畫畫時唱歌給她聽。她曾經(jīng)跟我說過一段話，“別人覺得我們奇怪，可是依我看啊，他們才奇怪呢。他們在做什么我不懂，可是只要你懂我，我懂你，就好啦�！边@，也正是我的心聲。我們總是心有靈犀，惺惺相惜。
總有這么一個人，她懂我的寂寞，懂我的愛好，她會在每天早上對我道一聲“早安”，晚上再用微信對我說一聲“晚安”。不得不承認，她很懂我，比我的媽媽更加懂我。
最懂我的那個人，會給予我關(guān)心的那個人，是她，是我的閨蜜。是的，她懂我，我也懂她，人生有一知己，足矣。
最懂我的那個人作文 9
生活中，有一個和我“心有靈犀一點通”的人，他最懂我。
他個子很高，聲音渾厚有力，雖然他經(jīng)常刮胡子讓自己看起來年輕，但是他的臉上依然可以看出歲月的消磨。
他就是我的爸爸。
小時候我不愛看書，自從媽媽給我定了《幼兒畫報》，我對讀書產(chǎn)生了興趣。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)那薄薄書已經(jīng)不能滿足我。那天爸爸下班回家，他的雙手一直在后面：“兒子，猜猜我手里是啥，猜對了就給你了？”我一看，是一本《兒童文學(xué)》，我欣喜若狂，我感覺，我和爸爸好像心有靈犀。他知道我想要什么，他懂我。
那天中午放學(xué)，炎炎烈日已經(jīng)不能阻擋我回家吃飯的欲望。我一出校門，以百米沖刺的速度向停車場跑去——我沒有看見父親的身影。我才想起今天早上媽媽說如果爸爸不接我，就讓我自己給回去。我本來想走，可是停車場那邊有一種力量吸引著我，我一過去，就看見爸爸在那兒等我。他說：“總感覺我會在那兒和你相遇，雖然早上你媽說讓你回去，我想來試試看能不能遇上。正巧兒，還真碰上了。咱爺倆還真是默契啊。”我也笑了，我感覺，你懂我。
那次考試結(jié)束，我知道自己在年級中退步了二百多名，我感覺萬念俱灰�；丶业穆飞习职忠痪湓捯矝]有說。我從后視鏡中看見他認真開車的'樣子，我感覺這比批評還要厲害。
爸爸什么也沒有說。第二天，他帶我去看了《戰(zhàn)狼2》。冷鋒不怕困難，不怕失敗，敢于拼搏，最后才取得勝利。電影散場的那一刻，我懂了，我懂得了爸爸潤物細無聲的教育�！稇�(zhàn)狼二》給我的啟發(fā)很大。每當我迷茫時就會想起那部電影。果然，在又一次考試中，我比原來的名次進步了一百多名。回家的路上，爸爸還是一句話也沒有說，但是我知道他的意思和想法，心里美滋滋的。
我發(fā)現(xiàn)，他是最懂我的那個人，我也是最懂他的那個人。
最懂我的那個人作文 10
我身邊的朋友來來往往地有很多人，但現(xiàn)在都基本離我而去，很少聯(lián)系了。但唯獨她是一直陪我了十幾年，從小長到大，沒有誰能在我心里替代她的位置。
從很小的時候，我就跟她玩耍，一直到此時此刻，都沒有離開我，忽略我。
很多年前的一天上午，我和她在家里看電視。媽媽拿著遙控器在電視上切來切去。她連忙把遙控器從媽媽手里拿過來，給我調(diào)到了我最愛看的《能出沒》的節(jié)目上。我從面無表情到充滿歡喜，我在地板上跳來跳去，拍著小手，開心地叫著，興奮得不得了。她露著開心地笑容望著我手舞足蹈的樣子。
那種癡迷的眼神，我已經(jīng)快記不得了。
我去她家里做客，在路上望著窗外的花草樹木，我沒有一點感覺，感受不到興奮和快樂。不知道父母要帶我去哪里，玩仕么。只見道邊的小花耷拉著腦袋，看起來很不高頭的樣子，無精打采的。到了家門口，發(fā)現(xiàn)她早已從樓上下來等我們了，當我看見她，我就會很高興，笑著跳著。
那個小巧的身影，我還記著。
我們倆慢慢地長大了，上小學(xué)，學(xué)會了不少知識，懂得了不少道理。我倆走在公園的道牙上，手拉手散著步。天上睛空萬里，艷陽高照，金黃的太陽像個幟熱的火球掛在天上。在陽光。的照耀下，顯得格外耀眼的.花壇，枝條垂到地下像姑娘的長發(fā)，花兒招來一些蜜蜂，我和她談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)，感受，成果，談的意外的開心。
那個會說的小嘴，我還記著。
上周未她來我家我我，我和她坐出租車去吃飯。我還沒選好要去哪里吃，她就已經(jīng)告訴師傅我想去的那家餐廳，我心里感到很欣慰。
走進餐廳，我拿出錢包數(shù)著錢，她好像看見我錢包里的錢不多了，連忙塞給了阿姨飯錢，然后看著我笑了，出了餐廳門，我瞅見一個熟悉的背影，我一猜就知道是她。那個熟悉的身影，我一直記著。
她在我心里有個重要的位置，不是因為她愿意為我出錢，也不是因為她有多好，就是因為她對我好，不通過別人評價來了解我，在我困難時她是第一個站出來幫助我的，還有最重要的一點：她最懂我的心。
最懂我的那個人作文 11
花朵打開春天的門，鳴蟬飛進夏天的門，落葉飄進秋天的門，飛雪擠進冬天的門。貼心推開愛的`大門。
天空微微泛起魚肚白，鬧鐘就隨著公雞的叫聲一同響起，我像往常一樣穿衣起床，一切都是那樣平淡無奇。來到衛(wèi)生間，一杯水放在臺上，上面放著擠上牙膏的牙刷，我嘴角微微上揚，心情也不由得好了幾分。
洗漱完畢，來到桌前，一盤盤菜五色俱全，忍不住垂涎三尺。我的筷子在盤子間舞動，仿佛是一條游龍，“吃慢點，別噎著！”媽媽笑著說，雖然只有一句話，仍是無比溫暖
下午，烏云也越來越多，天陰沉了幾分，越來越黑，好像一攤打翻的墨水，越流越多。已經(jīng)兩點了，我開始穿戴，準備去上學(xué)�！皫е暌掳桑礃幼酉挛缫掠�。”媽媽拿著雨衣走了出來。“帶什么雨衣，又沒下雨，那雨衣穿起來老麻煩�！薄澳菐�雨傘。”“不帶不帶�！蔽掖┖昧诵瑴蕚淙ケ硶�，卻看見媽媽往我書包里塞了什么東西。我心生疑惑，但也沒有多想，背起書包走了。
第二節(jié)課下課了，我來到走廊上，看著天空中的烏云，那似下非下的樣子，我不禁流露出一絲笑意：“我就說不會下雨吧，帶什么雨衣雨傘。”“啪”的一聲，一滴水珠從我眼前劃過，又是一滴。有個同學(xué)喊了起來：“下雨了，你們帶傘了嗎？”“帶了。”“我?guī)У挠暌��！逼綍r多么熟悉的聲音，現(xiàn)在卻像一塊塊石頭壓在我心上，我低下了頭。你們都帶傘，只有我沒有帶，怎么辦？我一陣顫抖垂著頭，回到了座位，望著窗外，一陣酸楚后悔。
放學(xué)了，雨卻越下越大，密密地斜織著，仿佛給大地掛上了一層銀紗，一滴滴水珠落入水坑，濺起一朵朵水花，好像一個個嘰笑：“看了那個男孩兒沒帶傘。”我內(nèi)心焦急萬分，仿佛千萬只螞蟻爬過，呼吸逐漸散亂，默默地低下頭，一個紅紅的東西，從書包里漏了出來，是什么？保溫杯？不是，文具盒？不是，那是什么？我懷著疑惑的心拉了一下，嗯，是一把傘，一把紅色的傘，原來媽媽之前往我書包里塞的是傘啊！看著外面的雨，我走出了學(xué)校，打開了那把紅色的傘，打開了媽媽給我貼心的愛。
雨不知什么時候漸漸小了，我不禁感嘆：一個牙刷，一句言語，一把雨傘，都是媽媽貼心的愛��！媽媽，你是最懂我的那個人。
最懂我的那個人作文 12
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝�，知己，就是最懂你的那個人。你有知己嗎？你可能會告訴我，你沒有知己，其實她就在你身邊。
憎惡的她
“你煩不煩啊，我的事情不用你管！”“我不管你，你就翻天了！”我的臉脹得痛紅，眼睛瞪著她，眼睛猶如彈珠，好像馬上就要從眼眶中蹦出來一樣，我就好像斗牛場上的斗牛，對于她的話，我已經(jīng)不想聽了，“砰”的一聲關(guān)上了門，只有她孤零零地站在門前，“媽媽這是在關(guān)心你啊…”他默默地說，聲音是那么的小，和她以往聲音一點也不匹配。
街燈“唰”地睜開了眼，天上的繁星若隱若現(xiàn)，方圓十里不見一個人，“媽媽真的好煩，她和別人為什么不一樣，每天嘮嘮叨叨的，一點也不關(guān)心我，她不是一個好媽媽…”在心中堆積很久的話，終于從嘴中吐露出來了，也說不上來為什么那么討厭她，但是當時真的很生氣，我“流浪”在街上很久，最后還是被她找到了。此后，對于她的話題，我總是默默無聞，我們之間隔上了一層紗。
她真的很懂我
上了初中之后，我們之間的距離變遠了，我住在大姨家，她偶爾會給我打電話，我只是冷冷地回復(fù)幾個字，感情隨之變淡。但是她常常給我買衣服，買我喜歡吃的，她經(jīng)常問我的朋友我在學(xué)校的狀況，她常�！�
其實她特別好，只是我忘記了她的'好。她知道下雨天我沒有帶傘的習(xí)慣，提前跟我的同學(xué)打好招呼，讓她們幫我?guī)б话褌�。為了能讓我和同學(xué)關(guān)系更進一步，她常常給我零用錢，讓我和同學(xué)們一起出去買飯，她覺得她的再苦再累都是為了我能好好上學(xué)。她從來不跟我提家里有多困難，她從來不跟我說她有多愛我，她總是默默地，默默地付出。有什么傷心事，她常常在我熟睡后默默地流淚�；叵胨齽傔M入我們家家門時，她才二十��！
她的頭發(fā)中摻雜著幾個花白，她常常跟朋友笑著說：“真是越變越難看啊，想當年…有的時候她真的很懂我，她在默默的付出她對我的愛。
最懂我的那個人作文 13
我在這轉(zhuǎn)動的地球上已經(jīng)生存了十四年，從牙牙學(xué)語到蹣跚邁步，從爸爸媽媽手拉手的陪伴到我自己獨立奔跑，這期間我記接觸了許許多多的人情，也經(jīng)歷了許許多多的事，在這蕓蕓眾生中，哪個人才是最懂我的那個人？
在現(xiàn)實生活中，每個人都想尋求一個知己，在自己開心的時候，為自己高興；在自己傷心的時候，會得到安慰；想要哭的時候，靠在父母的肩膀；想要放棄的時候，不斷獲得鼓勵……
有人說，最懂我的那個人是父母。從呱呱墜地到不斷成長，我們一直在他們的呵護下成長，鼓舞著我們，讓我們在幸福中成長，告訴我們做人的道理，希望我們在人生的道路上健康成長。當我們被所有人質(zhì)疑時，當我們仿徨無助時，是他們一直站在我們身旁支持著我們，直到我們走出迷茫，到達勝利的彼岸。無論我們犯了什么錯誤，他們都會包容我們，等待我們迷途知返，走上正確的道路。他們是世界上最無私的愛著我們的最親最親的人，也是最懂我的人。
有人說，最懂我的那個人是朋友。青春時節(jié)，我們相識相知，我們一起走過這青蔥的歲月，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的挫折和痛苦，也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的成功和喜悅。朋友不會像長輩一樣去嘮叨，我們有共同的煩惱，我們會以平等的身份去討論問題，解決問題，磕磕絆絆的一起長大，有歡樂，痛苦，挫折，喜悅，所以朋友也是最懂我的那個人。
有人說，最懂我的那個人是我自己，因為自己心中想的什么只有自己知道，知道自己的目標，知道自己的差距，知道自己的優(yōu)點同時也知道自己的短處在哪，要怎么努力，還有心中那不為人知的`煩惱…所以，最懂我的那個人也是心靈深處的自己。
世界上有理解自己的和不理解自己的兩種人，但幸運的是我的身邊有懂我的父母，懂我的朋友，還有自己心靈深處那個自己。
最懂我的那個人作文 14
記憶的長河從身邊流過，回眸沉思，最懂我的那個人是她。
記憶中的她，時而嚴厲時而溫柔，很善變卻是很懂我。她總是能看出我心中的小九九，隨時將我從錯誤中拉過來。
那天放學(xué)后，我和同學(xué)約好要一起出去玩。放學(xué)回家我就把書包往沙發(fā)上一扔，躡手躡腳正打算出去時被她發(fā)現(xiàn)了。她嚴厲的目光像x光線似的把我上下掃視一遍，像是要把我看穿似的，然后堅定地說：“你今天的作業(yè)寫完了嗎?沒有寫玩的話趕快去寫，寫完了再出去玩!”
“哎，完了，我出不去了。真悲催，可能要和同學(xué)食言了……”瞬間我的'心中泛起了大大的不快，卻又不好意思發(fā)泄出來。我只得悶悶地應(yīng)了聲，拖拉著沉重的腳步向屋內(nèi)走去。邊走心里邊哀嘆：真的是，作業(yè)那么多啥時候能寫完啊?等到寫完天不就黑了?但是實在沒有辦法，我只好乖乖聽話。作業(yè)寫到一半時我也有想偷偷跑掉的心思，可每次都被她嚴厲的目光“攔”了下來。我心情郁悶地坐在那里，心里更加不是滋味。抬頭望見，此刻的天已經(jīng)像打翻的墨汁一樣，心里燃起的那一點希望的火苗不知什么時候也熄滅掉了。
她可能早就看出了我的不滿。便輕輕地來到我的身邊說：“與同學(xué)們約好一起玩卻被我中途攔下，讓你對同學(xué)食言了，對嗎?”她的語氣很肯定，仿佛我心中所想的她都明白。我仍是悶悶地應(yīng)了聲便不再多說。她嘆了口氣說“寫吧，你同學(xué)的事明天我去道歉，你專心寫作業(yè)吧!”聽了這話，我有些錯愕地看著她。我知道她能看透我的，望著她忙碌的背影，我的心瞬間被抽痛了。她日夜操勞卻還要關(guān)心我的事，原來最懂我的就是她，懂得我的好面子、懂得我的喜怒哀樂、懂得我心中所想。
記憶的銀河系里，閃耀著許多星星。但最亮的那一顆是她，我的媽媽，她照亮了我的生命。真的，最懂我的那個人一直都是她。
最懂我的那個人作文 15
這世界會有一個人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強顏歡笑，懂你的欲罷不能。
——題記
歲月是一棵縱橫交錯的巨樹。而生命，是其中飛進飛出的小鳥。在人生道路上會遇到許多不一樣的風(fēng)景，遇見形形色色的人。一種愛，當你需要的時候，會默默來到你身邊，她的眼睛和心能讀懂你，更會用手挽起你單薄的臂彎。
小時候，媽媽是仙女，在我心中，是那樣耀眼，我把她當做我的全部。長大后，媽媽是天空，一切雜物，都能為之而包容。后來啊，媽媽是太陽，黑暗來了，她總為我驅(qū)散。再后來，媽媽是玫瑰，世界暗淡，但她還在散發(fā)香氣。而此時此刻，媽媽是最懂我的那個人。
她懂我體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。也許不必說一句話，我的一個眼神她就懂。如果考試的分數(shù)結(jié)果并不是那么盡人意，而她從未批評過我，也從來不給我壓力，只給我動力。她會做出很自然的動作，或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子，亦或制造一個我倆一起走走說說的機會。告訴我接下來她定會和你一起努力，她總是告訴我：“寶貝兒，下次你一定會考的不錯的，因為你是一個既聰明又好學(xué)的孩子呢！”正是媽媽一次又一次的鼓勵，使得我一直處于快樂而沒有太大壓力的'學(xué)習(xí)中。
我想，那是因為她懂得我的內(nèi)心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一個媽媽該如何去愛自己的孩子。正因為媽媽的鼓勵與幫助，讓我也明白了學(xué)習(xí)就是與困難作斗爭，戰(zhàn)勝困難的過程，讓我明白了這一次的失敗不算什么，經(jīng)歷失敗便會獲得成功。
她懂我體現(xiàn)在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時的親子大賽。其中一項比賽是兩人三足跑，游戲規(guī)則是：我們腳上捆綁著一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，盡管有過摔倒，但我們有默契，我們很快就站起來了，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！后來我們便更有默契，也加快了速度，最終取得不錯的成績。
當我回過頭來回憶生活中的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處，是無言；情到濃時，是眷戀。時間會告訴我們簡單的喜歡，最長遠；平凡中的陪伴，最心安。
懂得風(fēng)起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月。
——后記
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