描寫(xiě)風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文1
昨天放學(xué)的路上才發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常路過(guò)的道路是多么美麗。
郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，樹(shù)枝與葉子在微風(fēng)里演奏，深綠的草瘋狂的伸長(zhǎng)了脖子唱歌，還有樹(shù)木后面的莊稼地里的玉米桿，也在告訴我們快樂(lè)的生活吧！
有一段路的兩邊是柳樹(shù)，不是湖邊垂柳的那種，是另一種品種，樹(shù)干不高，葉子不是細(xì)長(zhǎng)的，可樹(shù)枝卻很長(zhǎng)，很密，在園藝工的整理下，長(zhǎng)的圓圓的。剛見(jiàn)到這些樹(shù)的時(shí)候，有些不認(rèn)識(shí)，我問(wèn)老公是什么樹(shù)，老公的回答很有趣，是“饅頭樹(shù)”，知道是老公在開(kāi)玩笑，但是看看他們長(zhǎng)的'很像大饅頭。路兩排的“饅頭樹(shù)”長(zhǎng)的一樣高，很漂亮。
還有一段路，一邊是大楊樹(shù)，一邊是玉米地。大楊樹(shù)長(zhǎng)的很高很高，已經(jīng)是道路的蔭涼地了。
只怪我詞語(yǔ)貧乏，無(wú)法形容無(wú)處不在的風(fēng)景是多么的美！
活著，走到哪，總能找到一些小快樂(lè)。只要認(rèn)真生活，細(xì)細(xì)品味，會(huì)有一些意想不到的收獲。
無(wú)處不在的風(fēng)景，無(wú)處不在的快樂(lè)！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文2
好像是另一個(gè)世界那樣，薄而透明的白雪在給大地披上一件毛衣那樣似的。隨著那大風(fēng)微微的落下來(lái)，滿地都是白色一片，藍(lán)天就像一個(gè)小小的仙女，在藍(lán)藍(lán)的天上播撒種子。
大風(fēng)吹來(lái)了，白白的雪輕輕地落在一朵一朵的花上面。仿佛是給美麗的花披上一層厚厚的衣服，讓花顯得更加美麗，也讓人感受到一種溫馨的感覺(jué)。
不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的.平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了寒冷的冰面上。為何千百年來(lái)，眾文人墨客獨(dú)對(duì)花情有獨(dú)鐘。 是對(duì)花的最高評(píng)價(jià)�？芍�，眾人不僅喜歡花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文3
我現(xiàn)在就讀永福小學(xué)，它是一所美麗的學(xué)校，也像是我的第二個(gè)家，校園的空氣清新，四處一片和樂(lè)融融，讓我這個(gè)剛進(jìn)來(lái)的菜鳥(niǎo)迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在我升上四年級(jí)了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進(jìn)出校園幾千遍的我，對(duì)校園相當(dāng)熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹(shù)木、清脆的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，處處充滿生機(jī)。
上課時(shí)，幾乎每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'，只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的；下課時(shí)，各個(gè)就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更強(qiáng)壯，雖然很累，但卻很值得。
我現(xiàn)在每天都過(guò)得很精采、充實(shí)，也過(guò)得很開(kāi)心、快樂(lè)，我希望大家也能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)在校園中的每一天，永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂(lè)的學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文4
一天早晨，我早早的起了床。跑去江北嘴看日出。
到了江北嘴，向東方望去，只見(jiàn)東邊的一座高樓大廈上方的一小半天空已經(jīng)變成了橙色。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從高樓大廈緩緩升起。把陽(yáng)光灑向大地。可太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的娃娃，那紅彤彤的'臉從高樓大廈頂上露出來(lái)。
又過(guò)了大約幾分鐘，太陽(yáng)終于把笑瞇瞇的臉全露了出來(lái)，它準(zhǔn)備執(zhí)行新一天的任務(wù)了。他微笑著把溫暖、燦爛的陽(yáng)光灑向大地和潔白的云朵。云朵和大地都披上了一件溫暖的金色大衣，太陽(yáng)旁邊的天空也變成了金燦燦的顏色。
天上的云朵因?yàn)樘?yáng)公公給它們送了新衣服而興奮得變成了各種各樣的動(dòng)物。像金色的駿馬奔騰，像金色的小白兔在吃草，有的像小熊貓啃竹子…其中有一朵云，它像一個(gè)小朋友，穿著金色的運(yùn)動(dòng)服，正在草坪上快樂(lè)地踢金色的足球呢！
��！這美麗的日出！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文5
今天我和爸爸、媽媽一起去錢(qián)江新城的城市陽(yáng)臺(tái)看音樂(lè)噴泉。
到了以后我發(fā)現(xiàn)美麗的街燈使城市的夜景很迷人，富麗堂皇的'建筑在燈光的襯托下，顯得格外壯觀。
尤其是被大家稱(chēng)作日月同輝的洲際大酒店和杭州大劇院。一座圓圓的像火紅的太陽(yáng)，一座彎彎的像一道月牙。
在這日與月之間有一方水塘，突然，五光十色的噴泉沖像天空，像微縮的珠峰。一會(huì)兒變成大蓮花，一會(huì)兒變成路燈，一會(huì)兒變成花朵各式各樣千姿百態(tài)！
百聞不如一見(jiàn)，絢麗的燈飾五彩的噴泉美化了新城的夜景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文6
今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩，在這里我看到了我國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林，它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的地方。
避暑山莊分為宮殿區(qū)和苑景區(qū)兩部分。宮殿區(qū)位于山莊的南端，是清帝處理朝事和居住的場(chǎng)所，主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬(wàn)壑松風(fēng)四處建筑，現(xiàn)已辟為博物館，用于清代宮廷史跡和宮廷藝術(shù)品展出。苑景區(qū)面積占山莊的十分之八，分為湖區(qū)、平原、山巒三種，曾是當(dāng)年帝王后妃游玩冶宴的場(chǎng)所，著名的建筑有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等，多是仿造江南名景而建，這些別致的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉(xiāng)的秀麗。整個(gè)避暑山莊湖泊區(qū)碧波粼粼，洲島橋亭錯(cuò)落掩映;平原區(qū)綠草如茵，古木參天;山巒區(qū)奇峰迭起，幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉(xiāng)的精致與皇家建筑的.雍容大氣于一身，如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌于華北大地。
我在避暑山莊不僅玩得很好，還學(xué)到了很多知識(shí)，這趟山莊游覽不虛此行。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文7
今天我一大早就起床了，看外面天氣很好，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著朵朵雪白雪白的白云。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開(kāi)著車(chē)不一會(huì)兒就到了雙蒲的花海，一下車(chē)我就看見(jiàn)了一大片金燦燦的向日葵，我直奔花海跑去！向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峰下，好像一個(gè)個(gè)小小的士兵。太陽(yáng)升得很高了，向日葵在陽(yáng)光下金光閃閃的，每一朵向日葵花都向著太陽(yáng)，好像一個(gè)個(gè)金色的'小太陽(yáng)。
我走進(jìn)向日葵田，它比我還高��！它的花圓圓的，像一個(gè)大盤(pán)子，外面是一圈黃色的花瓣，有些大個(gè)的已經(jīng)有瓜子了，那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊，還有一些才打開(kāi)小小的花苞，像一個(gè)個(gè)小小的碗。向日葵花海真是風(fēng)景如畫(huà)呀！怎能不令人流連忘返？可是我們只能依依不舍地回家了。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文8
今天，我來(lái)到了我的校園觀賞美麗的景色。
一進(jìn)門(mén)，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇�，有泛黃的底座，底座上有一雙手，托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵(lì)我們要天天向上，展翅翱翔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過(guò)小白鴿雕像，我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的'運(yùn)動(dòng)器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后。
我扭頭一看，看見(jiàn)了被鮮花簇?fù)淼纳炫_(tái)。升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁的柚子樹(shù)像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。
走過(guò)升旗臺(tái)，我來(lái)到了馬賽克壁畫(huà)旁。畫(huà)上的小人千奇百怪，有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們?cè)趯W(xué)校的縮影，是我們的美好回憶。
啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文9
我的家鄉(xiāng)很美麗！
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)大大的.魚(yú)塘。里面有魚(yú)、蝦、螃蟹……夏天和春天魚(yú)塘的水很少，只有中間有水，只要到下面去，可以看見(jiàn)石頭下有蝦、螃蟹。冬天和秋天魚(yú)塘的水是滿的。所以魚(yú)、蝦、螃蟹在增加。土里立著一塊牌子，牌子上寫(xiě)著“禁止釣魚(yú)”，但還是有許多人釣魚(yú)。有些人還在魚(yú)塘游泳，為了防止事故發(fā)生，又立了“禁止游泳”的牌子。
家鄉(xiāng)有一片樹(shù)林，很少人進(jìn)入。樹(shù)林后面有一片地，只有種地、打獵、找柴時(shí)才會(huì)去。一個(gè)人進(jìn)去很害怕。但在外面時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)杜鵑的叫聲“咕咕”“咕咕”。感覺(jué)里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我家門(mén)前，有幾棵櫻桃樹(shù)，結(jié)果時(shí)，那櫻桃可甜了，又大。還有一棵梨子樹(shù)，梨子開(kāi)花時(shí)，雪白雪白的，那里長(zhǎng)出來(lái)又大又甜，可好吃了，吃一個(gè)，就會(huì)想出第二個(gè)，那里是有高大、又是成熟的、果子又甜又大，真麗人喜歡。
還有房子后面有一片竹林，我們玩躲貓貓時(shí)，我最喜歡躲在那。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，更愛(ài)家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文10
來(lái)到位于加拿大的尼亞加拉大瀑布，我們坐船感受這無(wú)比壯觀的風(fēng)景。
遠(yuǎn)看不如近觀，隨著游船的前進(jìn)，一股股霧氣撲面而來(lái)，水汽升騰形成大片如云朵、如仙境般的奇幻景象�？諝庵袕浡F潑灑在我們身上，我們卻毫不在意，心隨著一步步靠近而越發(fā)緊張。近了，近了，我們終于到了近前。飛濺的水滴變成了大顆的珍珠，晴空之下五彩斑斕，甚是好看。而瀑布狂瀉直下產(chǎn)生的巨大水汽與浪花，水勢(shì)洶涌有如千軍萬(wàn)馬，驚心動(dòng)魄。大瀑布敞開(kāi)著胸懷歡迎所有的來(lái)訪者，游船只是略微靠近，便被落下的水浪沖擊的大幅擺動(dòng)，暴風(fēng)雨般的水珠劈頭蓋臉地砸來(lái)，此時(shí)再好的雨衣也無(wú)法抵御大瀑布的“盛情”，我們也隨著雷鳴般的水聲歡呼起來(lái)。這壯美的.風(fēng)景是大自然在驕傲的展示它強(qiáng)大力量。
美麗的尼亞加拉大瀑布，它已成為我記憶中最震撼的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文11
冬天的早晨，天剛亮我就從溫暖的被窩里爬了出來(lái)，穿好衣服頂著寒氣沖出家門(mén)向廣場(chǎng)走去，今天我要看日出。
到了廣場(chǎng)，找到一處土山，找到一個(gè)無(wú)障礙合適的位置，向東方而立。靜靜地等待，等待著我那一理想時(shí)刻的到來(lái)。
此時(shí)的公園風(fēng)平浪靜，遙望東方出現(xiàn)魚(yú)肚白，一道道彩云遮擋不了光明的到來(lái)，天空慢慢由白變紅，彩云已變成紅紅的朝霞。這時(shí)一輪紅日超越地平線，沖出云霞，由小變大，變成了一個(gè)大火球升了起來(lái)，它染紅了東方，染紅了大地，染紅了樓房，染紅了整個(gè)城市，喚醒了熟睡的人群，蘇醒了萬(wàn)物，隨著陽(yáng)光的照射到路上已經(jīng)成了車(chē)流，愛(ài)好晨練的'市民們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入廣場(chǎng)開(kāi)始做鍛煉。早市的小商小販，已經(jīng)開(kāi)始叫賣(mài)，急急忙忙的人們開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)一天的生活所要。同學(xué)們背起書(shū)包向?qū)W校走去。此時(shí)我的見(jiàn)景不長(zhǎng)，卻已經(jīng)把美景收入腦海之中。雖然時(shí)間短暫，但也能給我留下一生的戀眷。
日出即景——成為人生之中最美的一道亮麗的風(fēng)景線。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文12
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖邊的長(zhǎng)椅上，忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，里面還藏著淡淡的桂花香。
我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有好幾顆柳樹(shù)，突然，有陣秋風(fēng)吹過(guò)，柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。
在西湖邊的長(zhǎng)椅上有一對(duì)年老的爺爺奶奶相互依靠著，他們看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，老奶奶顫抖了一下，老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個(gè)人你看我，我看你，臉上露出了微笑。
秋天的花可真多�。∥覀兿蚧▔呷ィ灰�(jiàn)月季花將別的小花擠開(kāi)，爭(zhēng)著給我們欣賞，它那綠色的葉子襯托著黃色的'花瓣再加上其它花的點(diǎn)綴，顯得格外美麗！它們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在迎接秋天的到來(lái)。
秋天的西湖是多么的多姿多彩�。�
描寫(xiě)風(fēng)景的作文13
夏天到了，茂盛的樹(shù)木長(zhǎng)出濃綠的葉子，像撐開(kāi)了一把大傘，人們?cè)跇?shù)底下乘涼。指甲花開(kāi)出鮮艷的花朵，有紅色的、粉色的，母親說(shuō)：“指甲花包在手指甲上能把指甲染紅，還能治療灰指甲�！奔壹覒�(hù)戶(hù)都種指甲花，指甲花把夏天打扮的很美天。
池塘里，荷花開(kāi)的非常鮮艷，有紅色、粉紅、粉紅色、白色。有的`已經(jīng)盛開(kāi)，有的含苞未放。綠油油的荷葉像把綠色的小傘漂在水面上，給魚(yú)兒遮太陽(yáng)。小朋友們穿著夏裝，拿著扇子，在公園里玩耍。我愛(ài)美麗的夏天。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文14
月亮漸漸落下，黑暗的天空有一絲絲明亮，太陽(yáng)從山間升起，陽(yáng)光撒在地面上，撒在草地上，撒在樓房上，撒在……
清晨，人們有的起床去上班，有的起床去上學(xué)，有的.還在床上不愿起來(lái)，有的工作了一整夜才剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，人們的工作都步入了正軌。陽(yáng)光幫人們?cè)鎏砹斯饷�，�?yáng)光幫人們?cè)鎏砹藴嘏�。人們卻沒(méi)有在意太陽(yáng)，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得太陽(yáng)每天都在沒(méi)有什么稀奇的，殊不知今日的太陽(yáng)以往日的都要明亮許多。
到了中午，太陽(yáng)越發(fā)的明亮，它想要人們注意到它。果不其然，起得較晚的攝影師注意到了它，從不同的角度拍攝并發(fā)布在網(wǎng)上。越來(lái)有越多的人注意到了太陽(yáng)，作家為太陽(yáng)寫(xiě)了許多篇章，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了太陽(yáng)的服裝和飾品，大學(xué)生把太陽(yáng)寫(xiě)進(jìn)了論文里，歌手們把太陽(yáng)寫(xiě)進(jìn)了歌詞里……漸漸地全世界都在討論太陽(yáng)。
到了下午，太陽(yáng)落下來(lái)了，人人都在紀(jì)念這一天，都說(shuō)可能再也不會(huì)見(jiàn)到這么美的大陽(yáng)了。
太陽(yáng)很高興有這么多人注意到了它，它也很喜歡這一天。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文15
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前擺放著許多菊花。在它們剛搬來(lái)的時(shí)候花苞只有一顆紐扣那么大，顏色是青色的，葉子是深綠色的。
過(guò)了一個(gè)星期，就有幾個(gè)花苞展開(kāi)了兩三片的花瓣，有的直直的，像我們的手指一樣，也有些是彎彎的'，就像演員伸的蘭花指那么漂亮！
又過(guò)了一個(gè)星期，菊花已經(jīng)開(kāi)的很大了，大部分都是黃色的，也有一種里面是紅色外面是黃色的，漂亮極了！每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)跑去看菊花和聞菊花。菊花有一種草藥味，我記得老師給我們說(shuō)過(guò)，有一些菊花可以清火和入藥，但是我們學(xué)校的不可以，這些只是觀看的花。
又過(guò)了一段時(shí)間，天氣慢慢變涼，校園里其他的花已經(jīng)落了，只有菊花依然開(kāi)放著，雖然顏色有些暗，但她還在迎風(fēng)微笑著，我想這就是老師說(shuō)的傲霜斗雪吧！
我愛(ài)我們校園的菊花！
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