感人的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感人的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感人的小學(xué)作文 篇1
人人都說在公交車上要尊老愛幼，要自動(dòng)讓座，但是現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中沒有幾個(gè)人能這樣堅(jiān)持做，但是前不久，我就請(qǐng)親眼目睹了這樣一個(gè)場景。
那一天，我一個(gè)人乘車去超市，我剛上車，上來了一個(gè)年輕人，他眼睛掃了一下看到我準(zhǔn)備坐的那個(gè)位置，就什么也不說，迅速的走到那個(gè)位置坐下，無奈的我只有走到后面重新找了一個(gè)位置坐了下來。汽車過來兩個(gè)站，上來了一位七旬老奶奶，這時(shí)車上已經(jīng)沒有位置了，那個(gè)老奶奶在車廂里來來回回走了好幾圈，想找個(gè)位置坐下來。年紀(jì)大了，腿腳也不方便了，走了幾圈下來沒有一個(gè)人讓座。我剛準(zhǔn)備起身讓座時(shí)，只見老奶奶走到我剛準(zhǔn)備坐的那個(gè)位置旁，那個(gè)年青人抬頭看了一眼，又把頭低了下去，我剛準(zhǔn)備起身一半準(zhǔn)備扶老奶奶到我的座位時(shí)，年青人站了起來把老奶奶扶到他的位置上坐下，老奶奶不停地向他說謝謝。此情此景大家都看在眼里，人們都紛紛像那個(gè)年青人投去贊賞的目光，我首先鼓起掌來，大家也都跟著紛紛鼓起掌來，還說：“現(xiàn)在像這樣的年青人已經(jīng)很少了，我們都要向他學(xué)習(xí)。”那年青人聽了，頭低了下去，抬起手撓了撓頭。一車人見了哈哈大笑。笑止，我到站了，進(jìn)了超市，買好想要買的東西，踏上了回家的路。
啊，這是多么感人的'瞬間，雖然就是簡簡單單的讓個(gè)座，卻很好的發(fā)揚(yáng)了我中華優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
感人的小學(xué)作文 篇2
我經(jīng)歷過許多的事，其中，有開心的，有愉悅的，還有傷心的，但有一件事令我深受感動(dòng)。
那是一個(gè)寒冷的星期天，我獨(dú)自一人走在街道上，突然看見商場門口有一對(duì)父女，他們身穿著又薄又舊的'衣服，凍得紅一塊青一塊。手里正啃著又僵又硬的面包，我連忙跑過去毫不猶豫地把爸爸給我買書的錢捐一件感人的事一件感人的事
那是一個(gè)寒冷的星期天，我獨(dú)自一人走在街道上，突然看見商場門口有一對(duì)父女，他們身穿著又薄又舊的衣服，凍得紅一塊青一塊。手里正啃著又僵又硬的面包，我連忙跑過去毫不猶豫地把爸爸給我買書的錢捐給了他們，雖然這錢不多，但是表達(dá)了我
一片心意，也可以帶給他們一點(diǎn)溫暖。我向他們了解了家里的情況，得知這個(gè)小女孩從小就失去了母親，她和父親相依為命，她家里很窮，所以她從小到大都沒有讀過書。有她父親把別人捐來的一些錢買一點(diǎn)紙一枝筆，教她寫幾個(gè)字，做幾到題。我想：他們的命運(yùn)是多么的悲摻��！他們多么可憐啊！那個(gè)女孩說：“我們還不算苦，最苦的是四川那些災(zāi)區(qū)的小朋友們，失去學(xué)校，失去美好的家園，有些甚至失去了雙親！”他們那么窮了還那么有愛心，而且還捐錢給他們。他們的心靈是多么的美好啊！我急忙跑回家把我自己僅有的零花錢捐給他們。如果世界上每個(gè)人都像他們一樣有愛心，那我們的世界是多么的和平啊！
他們那么有愛心，難道你不感動(dòng)嗎
感人的小學(xué)作文 篇3
在記憶的銀河中，有一件事如用璀璨的繁星，閃爍在我的腦海里，因?yàn)檫@件是感動(dòng)了我。
有一天早晨，奶奶因膝蓋疼痛不能護(hù)送我上學(xué)。于是，我早早的起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕快的步伐迎著朝陽向?qū)W校走去。當(dāng)我來到兒童醫(yī)院門口的'時(shí)候我頓時(shí)驚呆了。公路上車水馬龍，正好是上班、上學(xué)的高峰時(shí)段，旁邊又是醫(yī)院。汽車一個(gè)跟著一個(gè)，我一個(gè)人不敢過馬路就試探著向前走了兩步，又退了回來，站在道邊上幾次想走又不敢走。望著街對(duì)面的學(xué)校，可望而不可及。我急得直跺腳，生怕自己遲到了。這是一位大哥哥向我走來，笑著問我：“小弟弟，你是不是不敢過道啊？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)，他主動(dòng)的拉起我的手說：“我領(lǐng)你過。”大哥哥領(lǐng)著我不慌不忙隨著其他人走過了十字路口，并送我到學(xué)校門口。一路上，他告訴我過馬路時(shí)應(yīng)該注意什么。
這是我第一次獨(dú)自上學(xué)，就遇上了一位助人為樂的好哥哥。望著他遠(yuǎn)去的背影，我衷心的感謝他。其實(shí)，在我們身邊有許多令人感動(dòng)的事，雖然有些事微不足道，但卻教會(huì)了我以后該怎么做……
感人的小學(xué)作文 篇4
一艘遠(yuǎn)洋輪上坐著一位父親和一個(gè)小女孩。他們已經(jīng)坐了好幾天船了，他們?nèi)デЮ锾鎏龅拿绹タ赐⒆拥膵寢尅?/p>
早上，父親和往常一樣正在為旁邊看書的女兒削蘋果。
突然，一個(gè)巨浪打過來，父親手上的水果刀準(zhǔn)確無誤地刺入自己的心臟上。父親沒有倒下，而是忍著巨痛用手把刀拔了出來，并擦干刀上的斑斑血跡，繼續(xù)為女兒削著蘋果。
到媽媽那里還有三天，父親每天都若無其事的像以前一樣為女兒唱歌，為女兒梳頭，陪女兒看日出。
只是，他的神情有些疲憊，動(dòng)作有些遲緩。還有一天就快見媽媽了，父親深情的對(duì)女兒說：“孩子，明天，我們就可以看到你親愛的'媽媽了，替我告訴她，我很愛她�！迸畠阂苫蟛唤�，為什么爸爸不自己對(duì)媽媽說呢?
第二天，見到媽媽了!女兒奔向媽媽。可是，身后卻突然響起一陣驚叫聲。女兒回過頭，父親倒在了血泊中。
事后，醫(yī)學(xué)家們怎么也無法解釋尖刀刺進(jìn)了心臟，父親還能活三天。一位醫(yī)學(xué)家若有所思然而又?jǐn)蒯斀罔F地說：“我知道為什么，因?yàn)槟鞘歉笎邸！?/p>
父愛是偉大的，它往往能創(chuàng)造醫(yī)學(xué)上無法解釋的奇跡。
感人的小學(xué)作文 篇5
歲月匆匆，眨眼間，我竟已成長成一位亭亭玉立的少女。然而那件感人的事，我卻一直忘不了。
那天下午，我來到車站搭車，上車后，我找了一個(gè)單獨(dú)的靠窗座位坐了下來，并掏出手機(jī)看了看時(shí)間，就隨手把手機(jī)放到了外套的口袋。由于汽車的顛簸，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我睡得正香，一把突如其來女高音把我從甜美的夢中無情地拉回了現(xiàn)實(shí)：“我的手機(jī)，我的手機(jī)不見了！”我揉了揉朦朧的睡眼，艱難地睜開眼睛，極其不高興地暗忖：“不就是個(gè)破手機(jī)么，瞎嚷嚷什么，擾人清夢！”正想著，那把聲音的主人——一位阿姨，撞到了我身邊的一位大哥哥。那位大哥哥秀氣的`眉頭微微蹙起，嘴唇微動(dòng)，正想說些什么，可是一摸口袋，馬上就噤了聲。我奇怪地望向撞到他的那位“肇事者”阿姨，那位阿姨正以警告般的眼神望著他。正當(dāng)我百思不得其解之時(shí)，那位大哥哥匆匆忙忙地下了車。我望著他遠(yuǎn)去的背影，幻想著各種可能，就在這時(shí)，一把“熟悉”的聲音想起在我耳畔：“小妹妹�！蔽肄D(zhuǎn)過頭：“怎么了？”那位阿姨遞予我一部白色的手機(jī)，我驚訝地接過，差點(diǎn)叫出聲來，這不是我的手機(jī)嗎！那位阿姨接著說：“手機(jī)要放好，差點(diǎn)追不回來了�！�
那位阿姨的聲音還縈繞在我的耳畔，那件感人的事，我無法忘懷。
感人的小學(xué)作文 篇6
上個(gè)星期日，我準(zhǔn)備坐地鐵到爺爺家去玩。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，我收好了我的小手提包，和爸爸一起上了地鐵�？赡苁怯捎谛菹⑻彀�，外出旅游的'人很多，地鐵比較擁擠，根本沒什么空位，我和爸爸只好站著了。
過了兩三站，我們邊上一位乘客下了車。而另外一位站得比我們時(shí)間長的叔叔坐了下來。
他剛坐下，把手提包、電腦包一放，就從口袋里拿出一張紙，捂住口鼻開始咳嗽�？瓷先�，他的感冒好像很嚴(yán)重�？人詴r(shí)肩膀劇烈地?fù)u晃著，嗓子里的聲音也顯得很沙啞。等他擦好鼻涕，抬起頭，發(fā)現(xiàn)我在那苦苦等待座位。他好像明白了什么立刻站了起來，對(duì)我招招手說：“小弟弟，你來坐吧！”我這時(shí)正累了，于是我立馬坐下，道謝說：“謝謝！”兩個(gè)字來。
他趕緊把手提包、電腦包拿走了，好讓我有更多空地申腳，讓我坐得更舒服一點(diǎn)。他還拎著包，慢慢地向人群中擠去，可能是為了離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，免得把他那嚴(yán)重的感冒傳給我。
又過了幾站，那位叔叔到站了，我跟他說了一聲：“再見！”他就走了。
我看著他的背影，想說：只要人們都付出一點(diǎn)愛，人間將會(huì)變得更加美好。
“西湖文化廣場站到了！”于是，我和爸爸離開了地鐵。我又回頭看了看，那個(gè)叔叔的背影一直在我的腦海里。
感人的小學(xué)作文 篇7
生活中總有一些感人的事情發(fā)生，有時(shí)候哪怕是一瞬間，也會(huì)長久地留在我們的腦海中。去年冬日的一天，我就在上學(xué)的路上看到了感人的一幕，讓我至今難忘。
那是一個(gè)早上，大街上人來人往、車水馬龍，爸爸開車帶我走在上學(xué)的路上。當(dāng)來到一個(gè)十字路口時(shí)，我們停下來等待信號(hào)燈。這時(shí)，我無意中往車窗外一看，只見路邊站著一位盲人叔叔正準(zhǔn)備過馬路。叔叔臉上戴著一副大大的墨鏡，手里拿著一根手杖，不時(shí)地試探一下前面的'路。也許是被此起彼伏的汽車?yán)嚷曌钃趿四_步，叔叔始終不敢向前邁出一步，臉上露出了既緊張又焦急的神色。正在這時(shí)，一位少先隊(duì)員跑了過來，我看到他胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他來到叔叔面前說：“叔叔，我來扶您過馬路吧�！笔迨迥樕项D時(shí)露出了驚喜的笑容，一連聲地說：“謝謝你啊，小朋友。”少先隊(duì)員有禮貌地回答：“不用謝，叔叔，這是我應(yīng)該做的。”說著便攙起叔叔的胳膊小心翼翼地過了馬路。看著他們的背影，我的心里感動(dòng)極了。
這感人的一幕雖然過去了很久，但一直令我難忘。我也要向那位少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，在他人遇到困難時(shí)能伸出援手，做一名助人為樂、品德高尚的好學(xué)生。
感人的小學(xué)作文 篇8
在這場抗病毒戰(zhàn)役中，我最敬佩的是白發(fā)蒼蒼鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶，跟我的阿太一樣年紀(jì)大的老人，本該在家安享天倫之樂的他們，含著熱淚卻又堅(jiān)定無比的眼神，在第一時(shí)間親自奔赴抗疫情一線！
我看到的是多少可敬的白衣天使們，在病情發(fā)生時(shí)，他們毫不顧及自己的生命和健康，扔下自己年幼的孩子，瞞著年邁的父母，轉(zhuǎn)身奔向開往武漢的列車，沖在抗戰(zhàn)的第一線，留下家人們無限的思念和擔(dān)憂。
我看到的是英勇的人民警察叔叔，放棄了溫暖的小家，在刺骨的寒風(fēng)中，在每一個(gè)路口，在每一個(gè)社區(qū)，24小時(shí)不間斷的執(zhí)勤，逐個(gè)排查風(fēng)險(xiǎn)，守衛(wèi)著市民的'健康安全。
我看到的是一個(gè)個(gè)鮮艷的紅色馬甲，志愿者們顧不上吃一口熱乎的年夜飯，卻每天在樓道噴灑消毒液，在小區(qū)分發(fā)口罩，在醫(yī)院維護(hù)秩序，在家里包上好吃的水餃和湯圓，送給一線的戰(zhàn)士們。
我突然發(fā)現(xiàn)，原來“逆行”是最美麗的背影，正是這一道道美麗的背影，讓我們的生活更加安定幸福，讓這個(gè)春天來得更快一些！致敬，逆行者！加油，中國！
感人的小學(xué)作文 篇9
春節(jié)，對(duì)于我們中國人來講，是一個(gè)非常重要的節(jié)日，也是全家團(tuán)聚的節(jié)日，更是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。
但是今年的春節(jié)卻被一種無情可怕的“新型冠狀病毒”所打亂了。這種病毒傳播速度十分驚人。媽媽告訴我，截止現(xiàn)在全國已累計(jì)確診了72000多例了。尤其是在咱們的湖北省，已累計(jì)確診近60000人次，十分可怕。為了盡快的戰(zhàn)勝“新型冠狀病毒”，全國人民進(jìn)行了一場“抗疫大戰(zhàn)”。特別是我們?nèi)珖陌滓聭?zhàn)士紛紛趕赴疫情一線，他們每天工作十幾個(gè)小時(shí)，放棄了春節(jié)全家團(tuán)聚的日子。在醫(yī)療防護(hù)物資短缺的情況下，自身生命健康受到威脅時(shí)，仍然不懼危險(xiǎn)。千方百計(jì)不分晝夜的`搶救病人，抗擊著疫情。還有科學(xué)家叔叔阿姨們，也在積極的研制著各種藥物，在極短的時(shí)間內(nèi)，已有多項(xiàng)防治新型肺炎的試劑獲得國家批準(zhǔn)。部分試劑藥物在臨床治療上已取得了顯著的療效。疫情感染人數(shù)，每日在下降�？祻�(fù)出院的人數(shù)每天都在增加。
我們相信，在全國人民的共同努力下，尤其是在我們身居戰(zhàn)斗一線的醫(yī)生護(hù)士叔叔阿姨們的奮戰(zhàn)下，“新型冠狀病毒”一定會(huì)被徹底消滅。今年的春節(jié)真是一個(gè)特殊的春節(jié)。
感人的小學(xué)作文 篇10
時(shí)間如水一般匆匆而逝，超多的印象已隨日子的消逝而磨滅。但有一個(gè)事，叫我念念不忘，打動(dòng)不已——那一份深厚的母愛。那天早晨，我背著包正好去讀書，母親遞給我一個(gè)傘，說：“寶寶，昨天的天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，還是拿著傘好。
”我舉頭看下天空，艷陽高照，怎么可能會(huì)有雨呢？我扔下傘，一轉(zhuǎn)眼跑了出去。剛好中午下學(xué)的時(shí)候，忽然雷鳴電閃，霎時(shí)間大雨驟然而下。帶了傘的童鞋們都回家了，別的人也一個(gè)一個(gè)的被父母接回家了。
我爸爸在外地忙碌，中午從不回家。剛好，母親這一兩天正在發(fā)高燒打著抗生素。我想沒可能有人來找我了。
我一人在教室里呆呆干坐著，又焦急又饑餓，看著外面嘩嘩下的大雨，我不由哭泣了起來。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了1個(gè)我熟悉的身影。哦，是母親！
狂風(fēng)夾雜著大雨仿佛會(huì)把母親吞噬一樣的。母親煎熬著向我艱辛地走來。感人的`故事作文�！昂⒆�，快到我跟前，穿上雨衣。
”母親一邊說一邊脫下身上的雨衣穿在我身上。這個(gè)時(shí)候，雨越下越大。母親的頭發(fā)，面上，身上全都被雨滴淋透了�？粗奥錅u”一樣的母親，看著她那白著的臉龐，我不由又哭泣了起來……
感人的小學(xué)作文 篇11
我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué)，我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說：“這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。”第二天長跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：“李根你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的'手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說：“來，戴我的吧！
”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠(yuǎn)就回來了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢。”回到班里，我的手一點(diǎn)也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了！
”他微笑著對(duì)我說：“不用謝。”看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。
感人的小學(xué)作文 篇12
中午，我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事，我選了一個(gè)故事，故事的名字叫《四個(gè)便士》，一個(gè)感人的故事。
開始講故事了。媽媽講著講著，就講到了一半，我恍恍惚惚聽到了以下這段話：“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧？紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來，他的雙腿被一輛馬車撞斷了，醫(yī)生說他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢�！�
小男孩把四個(gè)便士放在桌子上，傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番，然后就和他一起去看桑狄。
兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了，可憐的桑狄躺在一堆木屑上面，紳士一進(jìn)去，他就認(rèn)出了紳士。他說：“我換了零錢，正要回來，一匹馬把我撞倒了，我的雙腿斷了。魯比，小魯比！我肯定活不了了。我走了，誰來照看魯比？你怎么辦，魯比？”
紳士拉住可憐的桑狄的手，告訴他：“我將永遠(yuǎn)照顧魯比�！鄙５叶昧思澥空f的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然后，光彩的從他藍(lán)色的`小眼睛里消失了……
聽了這個(gè)故事，我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來。這個(gè)小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士，連自己的生命都丟了，可見他是一個(gè)多么誠實(shí)的孩子，真感人啊！以后，我也要向桑狄學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠信的好孩子。
感人的小學(xué)作文 篇13
正月初四的中午，我和爸爸正在睡午覺，忽然，被外面的驚叫聲吵醒了，我和爸爸很快跑完下樓去看熱鬧。真是不看不告訴，一看嚇一跳。原來有一個(gè)男人，老婆跑完了很傷心，喝酒了酒，爬上二十多米低的塔吊，要求跳躍下自殺身亡。
塔吊下面有好多好多圍觀的人，我聽見他們七嘴八舌的議論著：有人說道“真是沒出息，老婆跑完了，就要去殺，不有一點(diǎn)，新的去找個(gè)就是了”，有人說道“要跳躍就跳躍嘛，我都等了三個(gè)多小時(shí)了”，還有人責(zé)怪說道“那個(gè)人是在演戲，故意妨礙秩序”。圍觀的人只顧說出，警員叔叔和消防官兵可忙了，他們有的在塔吊下面磚氣墊，有的在確保周圍人的秩序，還有幾個(gè)警員叔叔已經(jīng)爬上了塔吊在勸說那個(gè)人。
這個(gè)時(shí)候我心里在想要，警員叔叔和看熱鬧的.人為什么不一樣呢，他們冒著危險(xiǎn)去救回那個(gè)人，而看熱鬧的人樣子沒一點(diǎn)同情心。同時(shí)，我也在想要，人總會(huì)受到很多壓制的，如果一受到壓制就要完結(jié)自己的生命，也太沒意思了；我們應(yīng)當(dāng)坦誠面臨，總結(jié)教訓(xùn)，克服困難才行呀！
感人的小學(xué)作文 篇14
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著小雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，不由得閉上了眼睛，我知道不幸的事情將要發(fā)生了······
只聽見一聲凄慘的叫聲打破了天空的寧靜，我慢慢地睜開雙眼，只見一只紫黑色的`燕子，躺在冰冷的地上，它的翅膀微微地顫抖著，嘴里發(fā)出喃喃的聲音，這聲音越來越小，越來越輕，這聲音深深地刺痛著我的心。
突然，細(xì)雨中飛來了另一只燕子，停在了受傷燕子的身邊，急切地叫著，好像在說：“朋友，這里是馬路，太危險(xiǎn)了，你怎么能在這里睡覺呢？快和我去大森林睡吧！”可它哪里知道？它的朋友永遠(yuǎn)也聽不到它的叫喚了，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。這只燕子可著急了，便用翅膀使勁地拍著它，還用它那尖尖的嘴巴啄它，可是，它的同伴依然紋絲不動(dòng)。過了很久，這是燕子似乎明白了它的同伴已經(jīng)離它而去，便靜靜地蹲在朋友的旁邊守候著它，抱著最后一線希望，呼喚它的名字，但它的朋友始終沒有理睬。
這只燕子徹底絕望了，只好，一步三回頭地離開了，我分明看見這只燕子的臉上落滿了水珠，不知道是淚水？還是雨水？燕子之間深厚的情誼深深地打動(dòng)了我。這副畫面永遠(yuǎn)留在我的心中。
【感人的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：感人的故事04-04
感人的故事小學(xué)作文11-23
小學(xué)生作文感人的事03-12
小學(xué)生感人的故事作文04-13
感人的一幕小學(xué)作文02-13
小學(xué)生作文：感人小故事04-04
一件感人的事小學(xué)作文01-21
小學(xué)畢業(yè)感人語錄08-09