六一兒童節(jié)500字作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)500字作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)500字作文1
��！轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年！
走進(jìn)教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的`。大家玩在了一起。砰，隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球爆了。濺的書(shū)著濕濕的，大家都是有備而來(lái)，每人都是一口袋的氣球，準(zhǔn)備要炸人的，班級(jí)里各種各樣的氣球都有，在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆，因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái)，他那一個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球在最多人的地方捏爆，然后拿糊滿(mǎn)膠水的氣球，走過(guò)去說(shuō)：“真對(duì)不起這個(gè)送你�！碑�(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來(lái)的一聲：“祝大家節(jié)日快樂(lè)�！币�?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一個(gè)兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)500字作文2
六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂(lè)；六一是一朵花，開(kāi)出孩子們的喜悅；六一是一只鳥(niǎo)，唱出孩子們的興奮。
今天，是我們孩子們一直盼望的節(jié)日＿六一兒童節(jié)，太陽(yáng)公公好像知道今天是一個(gè)特別的節(jié)日，笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開(kāi)心。
早晨，我一睜眼就從床上蹦起來(lái)，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來(lái)吃過(guò)早飯，我們就直奔烏市的`北山公園。進(jìn)入公園后，首先映入眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)雕像，是成吉思汗拿著大刀威風(fēng)凜凜的站在那里，好像準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似的。我們繞過(guò)雕像來(lái)到賽車(chē)場(chǎng)，我跟管理員阿姨說(shuō)：“我想要一輛車(chē)�！卑⒁掏饬�。我便坐上了一輛紅色的越野車(chē)，這時(shí)，旁邊的一個(gè)小朋友要同我比賽，請(qǐng)阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)開(kāi)始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門(mén)兒就躥了出去。沒(méi)想到他竟然跟上來(lái)了，我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一個(gè)神龍擺尾將他甩在身后，不一會(huì)兒，我便沖到了終點(diǎn)，并且我最后還得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個(gè)小汽車(chē)。
我的六一兒童節(jié)之旅圓滿(mǎn)結(jié)束了，我今天過(guò)得太開(kāi)心了，真想天天過(guò)六一呀！
六一兒童節(jié)500字作文3
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來(lái)臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫(huà)著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎？就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧！
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái)，盼望著兒童節(jié)上精彩的.演出，可真是令人迫不及待呀！帶著滿(mǎn)心的興奮與好奇，我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫(xiě)著：“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿(mǎn)了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說(shuō)，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。
最后，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺(tái)，感到既開(kāi)心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)500字作文4
一年中，有很多的節(jié)日，像國(guó)慶節(jié)，端午節(jié)，教師節(jié)，母親節(jié)，春秋，中秋節(jié)，勞動(dòng)節(jié)等等，在這些節(jié)日中，每次過(guò)節(jié)都是歡歡喜喜高高興興的，但是這些節(jié)日還不是我最?lèi)?ài)的節(jié)日，我最?lèi)?ài)的節(jié)日是什么呢?你們來(lái)猜一猜，哈哈，當(dāng)然是我們最?lèi)?ài)的節(jié)日啊，六一兒童節(jié)啊，每年的六一兒童節(jié)，都是我最幸福的時(shí)刻。
今年的六一兒童節(jié)和往年一樣，媽媽早早的給我買(mǎi)來(lái)漂亮的裙子，因?yàn)槲乙吓_(tái)表演節(jié)目啊，在六一兒童節(jié)這天，媽媽給我穿上漂亮的裙子，給我穿上漂亮的公主鞋子，媽媽對(duì)我說(shuō)：寶貝，今天是你的節(jié)日，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的寶貝，節(jié)日快樂(lè)。嘿嘿，每次聽(tīng)到媽媽說(shuō)這些，心里邊都是美滋滋的，好高興啊。
一大早，媽媽跟隨我來(lái)到幼兒園，今年的六一兒童節(jié)，媽媽和我們一起參加，這天，好多的`小朋友們都打扮的像小公主，像小王子，我們高高興興的來(lái)到教室，等到班上的同學(xué)們都到齊了，這個(gè)時(shí)候，老師就組織我們?nèi)ケ硌輳d，然后，我們六一兒童節(jié)的節(jié)目正式開(kāi)始了。
臺(tái)上很熱鬧，每一個(gè)小朋友都精心的準(zhǔn)備著自己最拿手的節(jié)目，有的表演舞蹈，有的演奏歌曲，還有的展示自己的手工作品，有的給大家演奏最美妙的鋼琴曲，這都是我們六一兒童節(jié)的節(jié)目，在臺(tái)上，大家高高興興的表演這，臺(tái)下的觀眾給與演員的掌聲不斷，看來(lái)每一個(gè)節(jié)目都是很精彩的。我愛(ài)我的六一兒童節(jié)。
每年的六一兒童節(jié)都是那樣的有趣，我希望我永遠(yuǎn)都可以過(guò)六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)500字作文5
這個(gè)六一很獨(dú)特，這是我們最后的一個(gè)六一，也是我們童年的最后一個(gè)回憶。
六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，小b的謎語(yǔ)讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般，繞來(lái)繞去，總找不到出口和答案；陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓我們對(duì)即將迎來(lái)的中學(xué)充滿(mǎn)希望，對(duì)即將離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……
“小馬小品”這幾個(gè)出現(xiàn)在屏幕上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍，像是有大明星要來(lái)咱們班表演似的。剛一開(kāi)始，就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀自己的手表了：“大家看到了嗎？我這是蘋(píng)果手表，蘋(píng)果手表……”還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái)：“切，我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表，比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái)，他們吵得不可開(kāi)交，最后，幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)來(lái)以最討厭鴨梨的.名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使我們笑得前撲后仰，樂(lè)不可支。
再說(shuō)說(shuō)雅婷的《最長(zhǎng)的電影》，那高音飚得真是不得了啊，聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”，是啊，再給我兩分鐘，讓我再看看著美麗的校園；再給我兩分鐘，讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容；再給我兩分鐘，讓我在這美麗的四小留下自己的足跡，留下自己最精彩的一面！
轉(zhuǎn)眼間，這次的六一活動(dòng)就結(jié)束了，再過(guò)不久，我們就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了，離開(kāi)母校，進(jìn)入自己喜愛(ài)的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來(lái)，甚至記憶猶新！
六一兒童節(jié)500字作文6
六一兒童節(jié)，是兒童的節(jié)日。這一天，大街小巷都會(huì)充滿(mǎn)喜氣洋洋的氣氛，歡歌笑語(yǔ)，更是灑滿(mǎn)了整個(gè)天空。在這個(gè)幸福，快樂(lè)的日子里，孩子們都會(huì)得到很多很多愛(ài)，讓孩子們幼小的心靈充滿(mǎn)天真和美好。
英華的六一，更是別具特色。
早晨，當(dāng)一束明媚的陽(yáng)光照進(jìn)小屋，當(dāng)一陣清新的微風(fēng)掠過(guò)手心，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的每一張面孔都是微笑著的，燦爛的笑容。走進(jìn)教室，會(huì)得到老師親切的祝福：“六一快樂(lè)！”黑板上，每一個(gè)用粉筆灰出的充滿(mǎn)愛(ài)的字體，都是溫暖的祝福。
吃過(guò)早飯，充滿(mǎn)激情的六一游園活動(dòng)便漸漸拉開(kāi)帷幕。走在熟悉的小路上，能夠感受到夏的愛(ài)撫。各種各樣的游戲，小孩子們最喜歡。“盲人摸象”、“你畫(huà)我猜”……每一種游戲都是那么的好玩，都會(huì)讓人感到那么的快樂(lè)。手里拿著玩游戲賺來(lái)的獎(jiǎng)券，去換取好吃的零食，多么開(kāi)心�。�
中午，午飯也做得別有用心。走進(jìn)餐廳，大家驚喜的發(fā)現(xiàn)，每一道飯菜都是那么的可口，讓人饞涎欲滴。餐廳師傅們的一張張慈祥和藹的笑臉，也讓孩子們更加快樂(lè)，讓整個(gè)六一更加美好。
晚上，兩旁的.路燈亮起來(lái)，整個(gè)英華園便充滿(mǎn)溫馨。操場(chǎng)上，更是掛滿(mǎn)彩燈，喜氣洋洋。激動(dòng)人心的六一晚會(huì)終于開(kāi)始。老師們，同學(xué)們紛紛帶來(lái)節(jié)目，年紀(jì)小的孩子們又蹦又跳，為每一個(gè)節(jié)目喝彩。年紀(jì)大的孩子便是靜靜的看著，每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后便給予激烈的掌聲。晚會(huì)結(jié)束，露天電影便開(kāi)場(chǎng)了。露天電影和平時(shí)的電影不同，露天電影是在天空下看電影，一抬頭，便能看見(jiàn)美麗的夜景。
在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜色下，在柔和月光的愛(ài)撫下，六一漸漸收幕。帶給大家的，是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，也是一個(gè)美好的記憶。這，就是六一。
六一兒童節(jié)500字作文7
今天是六一兒童節(jié)，這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上，我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉�，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門(mén)口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門(mén)吸引了。上面寫(xiě)著六一快樂(lè)四個(gè)大字，同學(xué)們臉上都掛著幸福的笑容，大家開(kāi)心地談?wù)撝�，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō)：上面有八個(gè)活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星，誰(shuí)的五角星多，得到的獎(jiǎng)品就多。聽(tīng)了老師的話，我們都有點(diǎn)迫不及待了，我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎(jiǎng)品正在向我招手。
隨著老師一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方，我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球，我暗喜：看來(lái)，這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了兩次，沒(méi)想到居然都沒(méi)有中，我的.手心出了汗，心里也暗暗著急：這可怎么辦呀，要是我這個(gè)也投不中，那這一項(xiàng)活動(dòng)就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)籃框?qū)⑶驃^力一投耶，投中了，我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。
接著，我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去，老師給了我三個(gè)飛鏢，這一次我吸取了投籃的教訓(xùn)，不再掉以輕心，第一個(gè)中了20環(huán)，第二個(gè)我竟然中了80環(huán)，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。
然后，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈功夫不負(fù)有心人，最后，我一共得到了五個(gè)五角星，我用這五個(gè)五角星到兌換區(qū)兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看著這個(gè)憑我自己的努力贏來(lái)的獎(jiǎng)品，所有疲勞都煙消云散，心中充滿(mǎn)了自豪。
這回六一節(jié)我玩得太開(kāi)心了，希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。
六一兒童節(jié)500字作文8
早晨，大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子�！鞍 闭嫦�！
那香味把我?guī)У搅艘患冶苛艿辏莻�(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門(mén)，有黑夜里的冰淇淋，早晨葉子的芬芳冰淇淋，金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍?xiě)?zhàn)，那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹(shù)葉，我看得入了神。再往左邊看，那一家店鋪是什么？那里有一種黃黃的液體，哦，那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的`糖畫(huà)：有小鳥(niǎo)樣式的，蝴蝶樣式的，小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛(ài)的糖葫蘆。
大飽眼福后，我們?nèi)ネ姘�！讓我們開(kāi)眼界的店是二年三班的，那個(gè)店里有好玩的“紙撈金魚(yú)”。但是，光顧那里的人把水池給堵成了一座墻，密不透風(fēng)……“終于到我了！”我大叫一聲，說(shuō)著把兩張幣給了商家，拿著紙網(wǎng)就開(kāi)工。第一次，在水里放太久了，網(wǎng)破了！我不罷休，又來(lái)了一次。只聽(tīng)耶的一聲，“我撈到了！”的欣喜還沒(méi)上來(lái)，金魚(yú)就破網(wǎng)又進(jìn)了水池。我傷心欲絕……
只見(jiàn)我一手拿冰淇淋，一手拿雪碧，那清爽的滋味可真讓人受不了呀！那邊還有賣(mài)水果的，那水果一杯才3幣，我買(mǎi)了一杯，在半路被我吃個(gè)精光，順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。
這次歡度六一，把我的幣花了個(gè)精光，把我弄得叮當(dāng)響。但我依然開(kāi)心。
六一兒童節(jié)500字作文9
5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶�；顒�(dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有好處的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來(lái)到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備�；脢y后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的.氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了！雖然是我們小孩過(guò)節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場(chǎng)的草坪上坐好，情緒激動(dòng)地等待著演出開(kāi)始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂(lè)，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得十分賣(mài)力，亮開(kāi)了嗓子，大聲地唱，感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來(lái)，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了。咳！在這么大的場(chǎng)面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了！還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，必須再接再厲，爭(zhēng)取拿第一。
六一兒童節(jié)500字作文10
今天，是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng)，可開(kāi)心啦！
首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《新疆是個(gè)好地方》，還配上了動(dòng)作，唱完后，大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可是，他唱歌唱得不好，動(dòng)作做得更不好，大家連連說(shuō)：“真差勁！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。
接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的是，陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方，支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見(jiàn)了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。
然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了，后來(lái)，我的`技術(shù)慢慢好起來(lái)了，不過(guò)還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“�！�，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！
中午，活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)500字作文11
今天是每個(gè)孩子都盼望的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們排著整齊的隊(duì)伍從暖泉一完小出發(fā)，總指揮在前面，接著是鼓樂(lè)隊(duì)，后面是腰鼓隊(duì)，再接著就是各個(gè)班級(jí)的隊(duì)列了。到了!到了!同學(xué)們歡呼著，我們來(lái)到了中心校二完小，接受教育局，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，中心校校長(zhǎng)的檢閱。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐走過(guò)主席臺(tái)，呼著洪亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)方隊(duì)陸續(xù)通過(guò)。檢閱完畢就是節(jié)目匯演。演出開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的`是氣宇軒昂，英姿颯爽的中心校武術(shù)隊(duì)，他們的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩；接著第二個(gè)節(jié)目時(shí)一完小一年級(jí)（1）班的小子們表演的街舞，一上場(chǎng)觀眾就驚嘆不已，他們小小年紀(jì)贏得了觀眾的陣陣喝彩。接著有舞蹈開(kāi)門(mén)紅，相聲吹牛，舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮(zhèn)暖泉獨(dú)有的魅力，還有電子琴獨(dú)奏……其中我最喜歡那個(gè)街舞了，他們跳的是那樣活潑可愛(ài)，展示了現(xiàn)代學(xué)生的個(gè)性，非常潮流，內(nèi)容豐富……時(shí)間過(guò)的真快�。∞D(zhuǎn)眼中午了，演出結(jié)束了。
我和同學(xué)們戀戀不舍得離開(kāi)了二完小，在回來(lái)的路上，我們齊呼“六一”真快樂(lè)！
六一兒童節(jié)500字作文12
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，今天可是我們孩子為王的日子。這不，老師化身為服務(wù)員，邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ嘤?xùn)班參加活動(dòng)，還要帶去我們的重禮——水果拼盤(pán)。
周六一大早，我迫不急待地從床上爬起來(lái)，洗漱后，讓媽媽帶著我去買(mǎi)材料，準(zhǔn)備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤(pán)。
來(lái)到市場(chǎng)，水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍(lán)莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍(lán)紫各種顏色水果之后，滿(mǎn)載而歸。一到家，我便開(kāi)始了我的“制作之旅”。
回到家，我一股腦兒鉆進(jìn)廚房，清洗刀子和采購(gòu)回來(lái)的水果。經(jīng)過(guò)我的一番細(xì)致清洗，一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地，因?yàn)槭腔ǖ氖澜�，�?yīng)該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜，把它均勻地分成一小塊一小塊，然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來(lái)就是做花了，我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊，然后再做了幾個(gè)紅色的.小花瓣，西紅柿的紅色恰好合適。藍(lán)莓做花蕊也不錯(cuò)，再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣，以及哈密瓜制成的草地，我的水果拼盤(pán)終于大功告成了。
時(shí)間過(guò)得真快，我?guī)е业淖髌反掖业刳s到小水滴培訓(xùn)班。哇！同學(xué)們的作品真是五花八門(mén)：有的用西瓜做了個(gè)大河馬，有的用火龍果做成了玫瑰花，有的則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤(pán)如此精致，我不禁對(duì)獲獎(jiǎng)倍感壓力。經(jīng)過(guò)一番緊張的投票，自己的水果拼盤(pán)還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)橐曈X(jué)盛宴過(guò)后，就準(zhǔn)備大飽口福嘍，在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中，一盤(pán)盤(pán)水果裝進(jìn)了我們的肚子里。
活動(dòng)結(jié)束后，我?guī)е淇斓男那榛丶伊�。這次的“六一”兒童節(jié)是我過(guò)的最別具風(fēng)味的兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)500字作文13
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我早早起了床，媽媽給我梳洗打扮，六點(diǎn)鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點(diǎn)”和“六一”雖然意思不一樣，但都有六嘛，真是巧合。唉，不想那么多了。
我得趕快去學(xué)�；瘖y，別忘了有我的節(jié)目喲。哇！快遲到了，我飛快地跑進(jìn)校園。同學(xué)們?cè)缇偷搅�，有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊，她們今天打扮得可漂亮了：化著紫色的眼影，紅紅的臉蛋，還有像熟透的櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒，走起路來(lái)小辮一翹一翹的，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。教學(xué)樓上也掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的.紅色橫幅，上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠，更增添了喜慶的氣氛。哇！盼望已久的節(jié)目開(kāi)演了。
有唱歌的、跳舞的，真熱鬧��！終于輪到我們上場(chǎng)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著優(yōu)美的舞步走上會(huì)場(chǎng)，動(dòng)作早已練熟了，跳起來(lái)很輕松，只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了，我緊張極了，心想砸鍋了！可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來(lái)又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的節(jié)目真有趣，給我印象最深的是三年級(jí)二班的模特表演，他們的動(dòng)作很搞笑，讓人笑個(gè)不停。今天我過(guò)得很快樂(lè)，我真希望六一兒童節(jié)是一個(gè)永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。
六一兒童節(jié)500字作文14
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開(kāi)眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書(shū)皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽?zhuān)B忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)校……
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀�(gè)雞”！我們吃得滿(mǎn)嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的.，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語(yǔ)調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見(jiàn)他搖頭晃腦，帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節(jié)500字作文15
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見(jiàn)１～６年級(jí)都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì)就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級(jí)表演，反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了，會(huì)也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的.日子，因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午，我參加了流動(dòng)少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開(kāi)心的笑聲感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。
流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒(méi)有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯�。再想想我們自己，雖然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學(xué)習(xí)，覺(jué)得這是本來(lái)就應(yīng)該得到的。所以，我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，向?qū)幒ＰW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
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