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        秋風小學作文

        時間:2023-02-04 13:48:43 推薦作文 我要投稿

        秋風小學作文

          在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的秋風小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        秋風小學作文

        秋風小學作文1

          秋天來了,秋天來了,秋風吹起來了!

          秋風是一個畫家。他把綠色的柳樹葉、楊樹葉、梧桐樹葉涂成了黃色;他把綠色的楓樹葉涂成了紅色;他把翠綠的松樹葉、柏樹葉,冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫筆在祖國大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫。

          秋風是一個舞蹈設(shè)計師。他給不同的植物設(shè)計出了不同的舞蹈?矗瑮顦湔诩泳o訓練他的“搖擺舞”,它的枝干有節(jié)奏的擺動,它的葉子像一個個黃色的小精靈在有節(jié)奏的抖動;柳樹則跳起了“甩發(fā)舞”;農(nóng)田里的高粱跳起了“點頭舞”……

          秋風像一把利劍。他從樹梢刮過,黃樹葉、紅樹葉有的從樹上刷刷地落下來,有的.從半空中翩然舞蹈。

          秋風像一個調(diào)皮的孩子。他鉆進敞開的窗戶輕撫人們的臉頰,給人帶來習習涼意。他又來到馬路上拿走別人的帽子或紗巾,撥亂別人的頭發(fā),當看到別人來追他時,他得意極了。他在花枝上打秋千,在草叢里打滾,頑皮至極。

          秋風真神奇!

        秋風小學作文2

          聽,秋風“沙沙”,秋雨“嘩嘩”,秋風姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦!

          秋風姐姐可被悶壞了,她迫不及待地沖出家門,迎接她的是一幅幅嶄新的圖畫:葉子黃了、天氣涼了!人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕,一邊欣賞美景,一邊跟妹妹聊天。正說到興奮處,沒注意到妹妹不說話了。哎呀,妹妹不見了!原來她已經(jīng)把秋雨妹妹遠遠地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣,正哇哇大哭呢!

          雖然委屈了秋雨,不過她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個田野,小麥喝飽了水,挺著圓鼓鼓的肚子,享受極了!人們也仰著頭,呼吸著雨后的`新鮮空氣,那種愜意可想而知了。

          她們倆玩啊玩,又覺得伙伴太少了沒意思,于是又找來幾個狐朋狗友一起玩。一時間,天宮里充滿了歡笑聲,而新來的這些朋友,秋月、秋霜、秋菊他們,也都為秋天增添了畫龍點睛之筆。

          雷公公可不高興了,嫌幾個調(diào)皮鬼的聲音太大,他出來制止他們。這一下,“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來了,連大地都可以感受到他的震撼力,天地之間更是安靜不下來了。

          四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂的喜劇中登場了……

        秋風小學作文3

          秋天來了,秋天姐姐叫秋風娃娃前來幫忙了。

          秋風娃娃穿著白色的衣服,手上卻拿著五顏六色的衣服,有黃色、紅色、綠色……

          秋風娃娃來到了果園,水果們紛紛來搶衣服了,蘋果搶到了紅彤彤的衣服,樂得合不擾嘴,梨搶到了一個件金燦燦的衣服,柿子搶到了桔紅色的.衣服,笑開了花兒,香蕉搶到了黃色的衣服,開心地笑,不小心就從樹上掉了下來,這下農(nóng)場主可高興了,拿著成熟的水果去賣。

          秋風娃娃來到了森林,大樹們見秋風娃娃來了,紛紛落下黃色的葉子,只有松樹、柏樹等少數(shù)的樹木還 長著綠油油的葉子,秋風娃娃認為他們很勇敢,就一吹風,松樹的葉子更綠了。

          秋風娃娃又來到了農(nóng)田里,它給農(nóng)作物穿上了金黃色的衣裳,稻谷們想要感謝秋風娃娃,秋風娃娃對稻谷說:“不用了,你們只要結(jié)好果子,讓農(nóng)田主們享受豐收的喜悅就好!”

          秋風娃娃最后來到了城市里,看見小朋友們在外面玩耍,就跑過去和小朋友說:“趁現(xiàn)在大家盡情地玩耍吧,過幾個月等冬天哥哥來了,你們就要穿上厚厚的衣服,再玩起來可就沒有現(xiàn)在這么方便喲!焙⒆觽兟犃饲镲L娃娃的告誡,玩得更歡了。

          秋風娃娃做完所有的事情后就回家了。

        秋風小學作文4

          不知什么時候,秋阿姨悄悄地走來了……

          她帶來了涼爽,送來了秋風。秋風吹著樹葉,嘩啦啦的直響,像樹媽媽搖晃著風鈴。一片片樹葉從大樹媽媽身上落下來,像一只只金光閃閃黃蝴蝶,在空中起舞,美麗極了。落到地上好像給大地鋪上了厚厚的、軟軟的地毯。枝頭上沒落下來的樹葉隨風擺動,好似舍不得離開媽媽的孩子,在和媽媽訴說著離別,依依不舍……

          秋風吹拂著大地,遼闊的田野一片金黃。一片一片的稻田遠遠望去,像一條長長的金絲帶;秋風一吹,又像一條長蛇在大地上爬行。走近一看,好似一塊金黃的大地毯,厚厚的一層,好像躺上去打幾個滾。秋姐姐拿著手里的魔術(shù)棒一揮,稻子低下了頭仿佛一個做錯事的.小姑娘,點頭向大地媽媽承認錯誤;秋風一吹,不停地點頭,又像是像大地媽媽訴說秘密。

          涼爽的秋風吹進果園,果園飄來一縷縷的清香。是什么水果散發(fā)出的香氣?我好奇地抬頭看去,只見又紅又大的蘋果掛滿枝頭,像一個個小女孩那天真的笑臉;一串串亮晶晶的葡萄,仿佛一顆顆明亮的夜明珠;還有那金黃的香蕉,好似一條條彎彎的月兒船。

          我喜歡秋天,更喜歡秋天的果園。

        秋風小學作文5

          秋天的風,是一支神奇的畫筆,它擦掉了炎熱的夏天,畫上了涼爽的秋天。

          秋風吹啊吹啊,在田野上畫了畫。稻谷彎著腰,像是農(nóng)民伯伯在向我們鞠躬呢!高粱舉起了燃燒的火把。玉米一笑破肚皮,就露出了一排排整齊的牙齒……

          秋風吹啊吹啊,在果園里畫了畫。香蕉劃著彎彎的小船來了;蘋果掛在樹上,秋風一吹,蘋果就搖起來;榴蓮像士兵一樣穿上了厚厚的鎧甲。秋風叫了一聲:“啊”,桃子正在睡大覺,它被秋風的'叫聲吵醒了,桃子一醒,只見秋風已經(jīng)逃走了。

          秋風吹啊吹啊,又在樹林里畫了畫。樹葉紛紛離開樹媽媽的懷抱。有的葉子像小扇子,有的像我們的手掌,有的像小魚的尾巴,有趣極了!

          秋風還畫了一封圖畫信,喚出了許多小動物去忙著做事。小螞蟻正在找糧食、運糧食;小燕子帶著親戚飛去南方旅行;小蛇正在找一個洞,準備舒舒服服睡大覺……

          秋風這支神奇的畫筆,還在不停地畫呀畫呀……

        秋風小學作文6

          我是一陣秋風,我像一把鑰匙,悄悄地吹開秋天的大門,又像一位信使,吹落一片片黃葉,吹熟一個個果子,為人們報告秋的消息。

          我在樹林中漫步,吹黃了銀杏的葉子,吹紅了楓樹的葉片。銀杏的葉子像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱。楓樹的葉子像一只只手,送來秋天的清涼。松鼠一邊忙碌著,一邊感受著秋天的愜意與涼爽。

          我來到花園中,菊花爭相怒放,白的如雪,粉的如霞,黃的如玉,還有紫色、綠色、墨色、泥金色等。我拂過它們身邊,它們便像仙子一樣翩翩起舞,那婀娜的舞姿十分優(yōu)雅,顯得無比美麗。

          我又走進果園,一個個柿子紅通通,像一個個小燈籠,壓彎了枝條。一個個黃澄澄的梨掛在樹上,十分飽滿,散發(fā)著陣陣香甜的`氣息。那一個個柚子,長得十分壯實,表面厚實而有光澤,像一個個健壯的青年。

          我掠過稻田,稻子翻起金色的波浪,高梁們舉著紅色的火把,為在田里收割糧食的農(nóng)民們加油喝彩。玉米露出金黃的牙齒,像是看見這一派豐收的景象露出的笑顏。

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”……是誰在歌頌秋天?我要去看看,再把秋天的美好與快樂帶到人間的每一個角落。

        秋風小學作文7

          秋風起,天氣慢慢變涼,大家也穿上了秋褲,加上了保暖的小外套。一般人家都是把帶來涼爽一夏的空調(diào)關(guān)了,把長期關(guān)閉的窗兒開了,透透風,感受一下秋的涼爽。

          而我就不一樣了,回到家,我立馬拿起空調(diào)遙控器,“滴”一聲,開了空調(diào)。我開了個制冷模式的16°C。沒錯,就是16°C。

          朋友圈都在發(fā)說說,許多都是“啊,我要被風婆婆吹走了!薄袄渌牢伊!薄覅s是“不冷不冷,其實很熱很熱!蹦菚r我便想真的有那么冷嗎?我就穿了一件單薄的短袖,一條長運動褲,準備下小區(qū)遛達溜達。

          保姆看見我穿了那么點,便說你確定這樣出去嗎?不穿外套嗎?外面很冷的`哦。我點了點頭,說確定呀!“呼呼呼”風姑娘輕盈的身子在空中飄動,飄過每一個人的身體也飄過我的身體。此時我想說,哪里冷了?我的感覺是涼快,不是冷,我的身體一點兒感覺不到冷,而是涼快。即使我只穿了一件單薄的短袖,我也感覺不到你們所說的冷。奇了怪了?

          我便發(fā)了一則說說:“難道我和各位小可愛不在同一個世界嘛?”親愛的,誰能告訴我。

        秋風小學作文8

          秋天的風,是一枚枚郵票,吹哇吹哇,郵來了涼爽的秋天,也郵來了一個多彩的`秋天。

          秋風吹啊吹啊,吹過田野。高粱舉起燃燒的火把,稻谷彎著腰對農(nóng)民說:“快來收割吧!”一個個玉米露出一排排牙齒。

          秋風吹啊吹啊,吹過果園。一個個蘋果臉都紅通通的。梨子樹上的梨子像一個個小燈籠。橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

          秋風吹啊吹啊,吹過樹林。樹上的葉子黃了,跳著最后的舞蹈飄在小草上。小朋友見了連忙去撿樹葉,有的準備做樹葉畫,有的準備做書簽,還有的準備用樹葉裝飾房間。

          秋風吹過小動物的家,給小動物們帶來秋天的訊息。小燕子和家人背著行李去南方找親戚。小螞蟻和同伴一起去找食物,找到了就和同伴一起搬回家。小熊在家挖洞準備舒舒服服地睡大覺。

          秋風還在吹啊吹啊,……

        秋風小學作文9

          秋風是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風走進花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個小姑娘.你快看,秋風飛進果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的.,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風舞動,猶如一個個燈籠.你快看,秋風跑進樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風!名師點評:小作者將秋季獨有的幾種事物,包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風串聯(lián)在一起,賦予秋風以神奇力量——“魔術(shù)師”,將它們的到來歸因于秋風,想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標題《奇妙的秋風》。寫得不錯,爭取下次做得更好!

          “好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語對象;“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對,根據(jù)你的前后敘述,都是采用“秋風”為主語的形式開句,最好能夠統(tǒng)一。

        秋風小學作文10

          是誰最先帶來了秋爺爺?shù)膯柡?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來是它,是溫柔輕快的風。

          秋風,你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。你正在它們翹首盼望之中走來。步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面吵吵鬧鬧的,也好奇地探出頭來,傾聽你的歌聲……這時,你早已越過田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的'果實吹進了農(nóng)民伯伯的心窩,映紅了農(nóng)民伯伯的笑臉。

          秋風,你是一位長者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風,我大聲呼喊,想表達出我滿心的愉悅……

          秋風,你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果。我愛你,秋風!

        秋風小學作文11

          天,藍得像一片汪洋大海,天空中,白云的船兒在遠航。綠油油的草地換上了一件金燦燦的新衣裳,黃葉落了一地,使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲,青蛙的話音,蟋蟀的道別,合成的交響樂是那么的美妙、動聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風聲,這是秋天獨特的歌聲。

          有時,秋風從我身邊飛過,和我說悄悄話;有時,我看見她友好地拉著大樹的'手臂,和它交朋友;有時,我看見秋風輕巧的身影掠過小溪,水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花。

          秋風的身體越過高山,飛過天野,帶來一片豐收的歌吟:高粱舉起燃燒的火把;沉甸甸的稻子笑得直不起腰;黃燦燦的玉米咧開了嘴;密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”。還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗。這些只有秋天才有的果實都成熟了!

          我愛秋天的田野,我愛秋天的瓜果,我愛秋天的草地,我愛在秋風中聽田地里唱著的豐收之歌。我更愛你,秋的天使——秋風。

        秋風小學作文12

          秋天來了,大樹穿上了金袍,遠遠看去像一棵“搖錢樹”;秋天來了,燕子準備去南方過冬了;秋天來了,青蛙、熊都準備冬眠了。

          秋風輕輕地把菊花吹出了笑臉。莊稼豐收了,成熟的向日葵低著頭;高粱笑紅了臉;蘋果嫌自己不漂亮,要穿紅襖;葡萄嫌自己太單調(diào),要披紫袍;玉米舉著紅纓樂了,忘了一個夏天的煩惱。

          蒲公英開始播種種子了,在天空中飛舞的“小精靈”就是蒲公英的“孩子”。鳳仙花也開始傳播種子了,它讓種子在花里面長大,等種子長大以后,花自然凋謝了,種子長在最顯眼的地方,一些喜歡種植的小孩就會把種子摘下……

          秋天,天氣涼爽,人們脫下了薄外套,換上了厚的衣服。孩子們嬉戲著,玩耍著,有的采集花種,有的跳繩,有的玩“三個字”,還有的'在玩“邁大步”……燕子們練習飛行更刻苦了,它們有的飛累了就站在電線上,休息一下,像畫在五線譜上的一個個小音符。

          我愛秋天!

        秋風小學作文13

          夏天的風,涼涼的;冬天的風,刺骨的。而秋風則是蕭瑟的,既有夏風清爽的涼,也有冬風顫人的刺骨,是夏末冬始的'過渡期。

          走在路上,馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里,樹葉隨風而去,只留下光禿禿的樹干。有時秋風吹過,它劇烈的晃動,仿佛在排斥;有時秋風吹過,它輕輕的搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風吹過,它挺直了脊背,一動不動,仿佛在反抗。樹木與秋風相伴,秋風一來,樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風即來的象征。

          大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說秋風沒有冬風那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時秋風怒了,狂風大作,人們必然要躲著它;有時秋風笑了,拂過小樹與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時秋風愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風為伴,秋風的喜怒愁樂,人們必然作出反應。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。

          秋風吹過,高粱、玉米成熟了,農(nóng)民大豐收,喜悅的歡樂聲傳遍秋天;秋風吹過,樹木脫落葉子,在樹干里孕育新的樹葉,為明年春天做準備;秋風吹過......

          秋風是頑皮的,有時會做過火。但它同時也是可愛的,為農(nóng)民伯伯帶來喜訊。秋天因有秋風而精彩!

        秋風小學作文14

          它不似春風,攜著溫柔,帶來百花起旖;它不似夏風,邀著熱情,帶著綠茵連綿;它不似東風,帶著凜冽,帶來漫天飛雪。對,它就是秋風,在涼爽中帶來一絲絲溫暖。

          今有秋風起,瓜果滿天下。隨著一陣秋風,樹上漸漸地鉆出一個個小腦袋,五顏六色,形狀不一。那紅紅的蘋果,滑溜溜的,紅里透黃;那長著“斑點”的橘子,大老遠就被那香味勾住了腳;那晶瑩剔透的'葡萄,開心地圍在一起,好像在開聚會呢!

          今有秋風起,楓葉紅似火。秋風吹過,山上的楓葉“沙--,沙-—”作響。近處看,那火紅的顏色,一看就燃起了心中的火焰。遠處看,那火紅的顏色,似朝霞。在陽光的照耀下,多么耀眼,使人一看就生愛慕之心。

          今有秋風起,農(nóng)民笑眉梢。秋風掠過田野。稻谷金黃金黃的,彎下了腰。稻田金燦燦穿上了一件亮麗的衣衫,微風一拂,若金濤在洶涌。高粱里,高粱舉起了火炬。農(nóng)民見此,臉上歡喜了,眉頭舒展開了,欣喜爬上了眉梢。

          今有秋風起,大雁往南飛。秋風拂過天空,大雁搬家了,整齊排著整齊的隊伍。它們認為認識幾個字就了不得了。一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,看它們得意楊楊的樣子。

          今有秋風起,景色多迷人。呀!秋風又拂過!

        秋風小學作文15

          沒有夏風的炎熱,也沒有西北風的寒冷,秋風是什么?

          秋風是一個畫家。他跑進橘林,把橘子涂成了黃色。他跑進果園,把蘋果涂成了紅色。他跑進麥田,畫出了金色的波浪。他拿起白色的畫筆,在天空畫出了一只只展翅高飛的大雁······秋風拿起五彩繽紛的調(diào)色盤,畫出來絢麗多彩的世界。

          秋風是一個舞蹈家。他來到姑娘的身邊,輕輕吹起她長長的'裙角,邀請她跳了一場交誼舞。他來到銀杏樹林,吹落了滿樹的銀杏樹葉,和銀杏葉一起跳了一場歡快的集體舞。他來到校園里,吹動了男孩的頭發(fā),吹動了女孩的連衣裙,他們到操場上跳起來兔子舞······

          秋風是一位歌唱家。他來到樹林里,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是與黃葉道別的歌曲。秋風走進陽臺,蟋蟀振動翅膀,“”,是和陽臺告別的歌韻。秋風來的果園里,石榴姑娘露笑臉,“啪啪”,送來一陣豐收的歌吟······

          我愛秋風。我愛他的涼爽,我愛他的慷慨!

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