我的初三生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的初三生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的初三生活作文1
抬頭看著教室前面的標(biāo)志，我突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)上三年級(jí)了。然而，看似黑暗的外表，卻顯示出銳利的光芒，引領(lǐng)我前行。
早晨
在他旁邊，一個(gè)和冉彥一樣輕的.初中生走到學(xué)校門口，以為自己要遲到了，想加快腳步，但他不得不停止這個(gè)想法，因?yàn)樗臅?shū)包很重，手里還有一堆書(shū)。進(jìn)入學(xué)校大門，我終于停止檢查gfd，因?yàn)槿昙?jí)。我心里微微嘆了口氣，但我不知道這是幸福還是悲傷。
抄襲作業(yè)仍然猖獗，但已經(jīng)有所改善。頭等艙的效率總是最低的。一些人在桌子下努力工作，一些人沉浸在甜蜜的睡眠中，一些人在吃早餐，他們?cè)缟蠜](méi)有時(shí)間吃，當(dāng)然還有一些人在聽(tīng)講座。至于接下來(lái)的幾節(jié)課，他們通常會(huì)日復(fù)一日地不被注意到。
中午
一上午的精神和體力消耗已經(jīng)使胃咕咕作響。你只能邊吃邊看電視。吃完飯后，我在復(fù)習(xí)和睡覺(jué)之間苦苦掙扎，最后把復(fù)習(xí)丟給了睡覺(jué)。只有到了三年級(jí)，我才能真正感受到睡覺(jué)的快樂(lè)。
下午
上課時(shí)，老師突然拿著一堆試卷進(jìn)來(lái)，并宣布他要參加考試。結(jié)果出來(lái)后，不管他們?cè)诳荚囍斜憩F(xiàn)如何，每個(gè)人互相詢問(wèn)結(jié)果的熱情都消失了。偶爾，當(dāng)老師從高到低地朗讀結(jié)果時(shí)，他總是害怕自己的名字會(huì)出現(xiàn)在后面。
米飯，好像怎么吃也不飽；睡覺(jué)，似乎怎么睡都不夠，作業(yè)，好像怎么也寫(xiě)不完。這是我三年級(jí)的生活，雖然很累，但也很充實(shí)。相信只要你付出，你就會(huì)再次收獲。
我的初三生活作文2
初三已經(jīng)來(lái)到眼前，無(wú)形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔(dān)憂的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺(jué)得壓抑，可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣，我也開(kāi)始迷茫了。
我是一個(gè)很沒(méi)有安全的人，也因此對(duì)于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事，我就會(huì)被它影響，不能專心的學(xué)習(xí)，我無(wú)奈。每當(dāng)你們問(wèn)我，你有沒(méi)有盡全力時(shí)，我猶豫著回不回答，因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案，我沒(méi)有！我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專心致志，但是我自認(rèn)為我有努力，只是像你們說(shuō)的，我沒(méi)有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過(guò)分的依賴著身邊的人，每每有疑問(wèn)時(shí)，自己想了不到三遍，心就開(kāi)始煩躁了，于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng)，有時(shí)我看見(jiàn)難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……
有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？
我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的'積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒(méi)有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧，有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。
有時(shí)候，生活就是如此無(wú)奈，初三的生活還沒(méi)有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過(guò)去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧……
我的初三生活作文3
“學(xué)習(xí)緊了，玩樂(lè)少了，大家越來(lái)越忙！”
這是慣性思維的初三生活，可是，我的初三生活卻是天翻地覆。
午夜苦“抄”篇
“明天星期幾了？”“星期五呀！”“星期五了！哎呦，我還沒(méi)寫(xiě)摘抄呢！”“我早寫(xiě)完了，還不抓緊時(shí)間，小心語(yǔ)文老師批你！”洗完腳后，我趕緊爬上床，剛揮舞了兩下筆，討厭的熄燈鈴響起，沒(méi)辦法，我只能騰出和周公約會(huì)的時(shí)間，在被窩里和作業(yè)大戰(zhàn)了！看著大家都睡熟了，我把手電筒打開(kāi)，開(kāi)始進(jìn)行我的“午夜苦抄”。終于，皇天不負(fù)有心人，不到十分鐘就抄完了，不錯(cuò)，這次破紀(jì)錄了！隨后，躺倒就睡。
水煮魚(yú)篇
昨天晚上，宿舍標(biāo)歌，快到熄燈時(shí)，上鋪的一位同學(xué)還在深情地演唱著。我一看表，不到30秒就要熄燈了，我告訴了她這個(gè)噩耗。于是，她以平時(shí)練就的攀援功夫爬上去，把拖鞋一甩，不知誰(shuí)的盆那么倒霉，和她的拖鞋一起造就了一道菜——水煮魚(yú)，我們哈哈大笑。她剛爬上去，就又得下來(lái)，拯救她的.“魚(yú)”。
偷吃篇
每晚都有，耐不住吃的誘惑的人，而且總在熄燈后。昨天晚上，某同學(xué)在被子里偷吃，我們都在說(shuō)她，她也不停止偷吃。于是，另一位同學(xué)拽起她來(lái)，她竟然說(shuō)都不知道我們?cè)诮兴�，宿舍里頓時(shí)引起軒然大波，笑得那真可謂是天翻地覆。
我的初三生活怎么樣？夠精彩，夠天翻地覆了吧！初三，生活的五味瓶！
我的初三生活作文4
曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò)他的初三，每一天都是單調(diào)的重復(fù)，像是一盤磁帶，被一個(gè)人，不停的倒帶、重復(fù)……時(shí)光，也是無(wú)限漫長(zhǎng)，伴著那份飛的灰色試卷，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，伴著那無(wú)盡的夏日合清苦的咖啡。
迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，邁開(kāi)了自己匆忙的腳步——初三。 同樣的單調(diào)，同樣的苦，每每在課堂上昏睡一陣，醒來(lái)，看著老師，又帶著自責(zé)，繼續(xù)奮戰(zhàn)，像是一個(gè)陀螺，被不停的抽來(lái)抽去，越來(lái)越快….
抬頭看天，陽(yáng)光穿過(guò)白云稀疏的照耀下來(lái)，我的臉被染成金色，慢慢惆悵，慢慢心酸…..
自習(xí)，無(wú)人盯班，又回到了那熟悉的感覺(jué)：同學(xué)們?nèi)齼蓛桑`竊私語(yǔ)，與小偉下了三把五子棋，聽(tīng)著她笑道：“四、三陣，你輸了。”看著棋盤上的黑黑白白，曾技藝高超的我，現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……
面包，會(huì)有的。牛奶，也會(huì)有的。過(guò)了這兩個(gè)月，一切，都會(huì)有的。心中默默地對(duì)自己說(shuō)道。
為了中考體育，我們頂著驕陽(yáng)，揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、短跑、沖刺，沖過(guò)五十米的中點(diǎn)線，夢(mèng)中挾著淚，咸咸的汗水靜靜的.淌過(guò)堅(jiān)硬的面龐，我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn)，力竭時(shí)身后雷動(dòng)的加油聲，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典，已不再有猶豫、懦弱…….只有一個(gè)鮮紅似血的大字：沖!!!
當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，回望我們走過(guò)的路，那每一個(gè)腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時(shí)的我們，卻真正懂得了快樂(lè)…..
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。
初三，加油!!
我的初三生活作文5
“鈴……鈴”，甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死的鈴聲吵醒了，不情愿地伸個(gè)懶腰，便半睜著慢悠悠地做完每天熟悉的事之后，便來(lái)到了學(xué)校，這時(shí)的確才完全醒過(guò)來(lái)。一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開(kāi)了帷幕。
一天的'課程真是壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，幾大主科勢(shì)力非比尋常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不甘示弱。早自習(xí)剛和A、B、C、D交過(guò)手，接著便是和相似圖形挑戰(zhàn)。短暫的十分鐘過(guò)后，氫氣和氧氣又繞在我們的身邊制造迷霧。密度、體積和質(zhì)量算得我們是頭昏腦脹。沉浸在《孔乙己》的故事中還未醒來(lái)，平面直角坐標(biāo)系又把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來(lái)，我們不免總會(huì)感嘆：“初三的生活真累！”
下課了，總該休息了吧！不，別高興得太早，迎接我們的將是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)。就連平時(shí)我們最喜歡的體育課也是讓我們望而生畏，為了迎接中考，上體育課的我們經(jīng)常是腰酸背痛。好不容易有自習(xí)課，可是我們卻被各種各樣的復(fù)習(xí)書(shū)壓得呼吸都困難。
一天中，最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于中午�；氐剿奚嶂笪覀兛梢员M情的談?wù)撘环笮№幌�，中午過(guò)后，暴風(fēng)雨再次襲來(lái)，我再次陷入了激烈撕殺絞斗之中。
忙碌的一天終于過(guò)去了�；氐剿奚嶂笠矂e想清閑，只有伴著孤燈繼續(xù)學(xué)習(xí)，不知何時(shí)終于可以回到我可愛(ài)的被窩�；叵脒@一天，只有用忙來(lái)概括，不過(guò)卻很有意義，“不經(jīng)歷風(fēng)雪怎能見(jiàn)彩虹”。
我的一天生活落幕。
明天陽(yáng)光依舊燦爛。
我的初三生活作文6
有人曾經(jīng)告訴我，在他三年級(jí)的時(shí)候，每天都是單調(diào)的重復(fù)，就像一盤磁帶，一個(gè)人沒(méi)完沒(méi)了地倒帶，重復(fù)了無(wú)限長(zhǎng)的時(shí)間，伴隨著飛揚(yáng)的灰色試卷、頭頂上旋轉(zhuǎn)的干燥風(fēng)扇和無(wú)盡的夏日咖啡。
疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，邁開(kāi)了他匆匆的腳步。同樣的單調(diào)，同樣的痛苦，常常在教室里昏睡一會(huì)兒，醒來(lái)，看看老師，然后帶著悔恨，繼續(xù)戰(zhàn)斗，就像一個(gè)陀螺，不停地跳動(dòng)，越來(lái)越快。
仰望天空，陽(yáng)光透過(guò)白云照射進(jìn)來(lái)，我的臉被染成金色，慢慢地變得憂郁和悲傷。..
自習(xí)時(shí)，沒(méi)人看課，又恢復(fù)了熟悉的感覺(jué):同學(xué)們?nèi)齼蓛�，竊竊私語(yǔ)，小魏打了三個(gè)五子棋，聽(tīng)她笑:四，三，你輸了�？粗灞P上的黑、黑、白、白，我這個(gè)曾經(jīng)技藝高超的人，現(xiàn)在已經(jīng)忘記了最基本的排列路徑。
面包，會(huì)有的。牛奶也是。這兩個(gè)月后，一切都會(huì)發(fā)生。心中默默地對(duì)自己說(shuō)。
為了參加高中入學(xué)考試，我們面對(duì)烈日，揮汗如雨。訓(xùn)練，跳遠(yuǎn)，長(zhǎng)跑，沖刺，沖刺，穿過(guò)50米的中點(diǎn)線，淚水在我的夢(mèng)里，咸咸的'汗水悄悄地流過(guò)堅(jiān)硬的臉龐，我們不再孤獨(dú)地在自己的戰(zhàn)爭(zhēng)中，筋疲力盡時(shí)的悸動(dòng)歡呼背后，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典不再有猶豫和怯懦。只有一個(gè)像血一樣的大詞:沖�。�！
當(dāng)一切都結(jié)束了，回首我們走過(guò)的路，每一個(gè)腳印都隱藏著艱難和痛苦。但是在那個(gè)時(shí)候，我們真的理解幸福。..
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，但它不能摧毀我們?nèi)紵南Ｍ?/p>
我的初三生活作文7
抬起頭，看著班級(jí)前面的牌子，忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們已經(jīng)初三了�？此坪诎档耐獗韰s也透著尖銳的光芒，帶領(lǐng)著我前進(jìn)。
早上
身旁一個(gè)身輕如燕的初一小同學(xué)一蹦一跳地跑向校門，想起自己也快要遲到，想要加快腳步，卻因沉重的書(shū)包和手上抱著的一堆書(shū)被迫停止了這個(gè)想法。走進(jìn)校門，終因初三而不用再檢查儀容儀表了，心中微微嘆息，卻不知是喜是悲。
抄作業(yè)的.現(xiàn)象依舊泛濫，但已有所改善。第一節(jié)課的效率永遠(yuǎn)是最低的，有的在桌子下奮筆疾書(shū)，有的沉浸在甜美的睡夢(mèng)中，有的吃著早上來(lái)不及吃的早餐，當(dāng)然也有的在聽(tīng)課。至于后面的幾節(jié)課，通常在不知不覺(jué)間便已過(guò)去，日復(fù)一日。
中午
一個(gè)早上的精神消耗和體力消耗使得肚子早已咕咕作響。只有趁吃飯的時(shí)候才能偷看兩眼電視。吃完飯，痛苦地在復(fù)習(xí)和睡覺(jué)間掙扎，最終復(fù)習(xí)敗給了睡覺(jué)。只有到了初三，才真真切切地感受到睡覺(jué)的快樂(lè)。
下午
課上，老師突然抱著一疊試卷進(jìn)來(lái)宣布要考試已不是奇怪的事了。成績(jī)出來(lái)之后，無(wú)論考得怎么樣，大家互相問(wèn)成績(jī)的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績(jī)時(shí)，總是擔(dān)驚受怕自己得名字出現(xiàn)在后面。
飯，好像怎么吃也不飽；覺(jué)，似乎怎么睡也不夠，作業(yè)，仿佛怎么也做不完。這就是我得初三生活，雖然很累，但也很充實(shí)。相信，只要付出，就會(huì)又收獲。
我的初三生活作文8
春去夏至，秋去冬來(lái)，我在華美見(jiàn)證了芒果樹(shù)的兩次開(kāi)花與結(jié)果，不過(guò)也只有兩次而已。一年多前我?guī)е鴿M腔的熱情與夢(mèng)想來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的華美學(xué)校。一年多以后，我?guī)е鴿M身的壓力與迷惘升至初三了，這一年間我明白了世界之大我之渺少。
我以前的班主任說(shuō)過(guò)一句話：“初中就是用你們?nèi)甑臅r(shí)間換你們一生的幸福�！蔽覀儼嗟牟簧偃艘舶ㄎ以趦�(nèi)，都認(rèn)為他的話很荒誕，于是迷迷糊糊的混過(guò)了初一、初二，在即將升入初二時(shí)，我們一家人便來(lái)到了廣州，而我來(lái)到了夢(mèng)想中的華美，開(kāi)始了我嶄新的初二學(xué)習(xí)生涯。在華美的一年多的時(shí)間內(nèi)，我的心智開(kāi)始走向成熟，也開(kāi)始思考自己未來(lái)的路�？上�，我無(wú)法找到我的路，只得在迷惘中原地踏步？
到了初三，迎面而來(lái)的是堆積如山的資料和很大的壓力，于是我只有放棄自己許多的業(yè)余愛(ài)好，但有時(shí)也有力不從心的時(shí)候。我在想，這是考驗(yàn)我的毅力的時(shí)候了，此時(shí)是我拿出勇氣和決心的時(shí)機(jī)了，我決不會(huì)讓青春留有遺憾和后悔。到目前為此，我通過(guò)自己的努力，我做到了！
初中的中考，是一輛飛速奔馳的越野車。而現(xiàn)在初三所剩下的.短短的時(shí)間里，則是我們所走的這一趟路途中最艱難、最陡峭、最富有挑戰(zhàn)性的路段。我們要在這一路上克服所有的困難，艱苦的奮斗來(lái)迎接中考。沖向我們光明的未來(lái)，正如《行路難》是的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！毙燮鸢�，初三奮斗中的同學(xué)們！
我的初三生活作文9
夏去秋來(lái)，結(jié)束了輕松愉悅的暑假，我又背起了熟悉的書(shū)包，拿上了熟悉的課本，回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識(shí)。也正是從這天起，我的初三生活開(kāi)始了……
學(xué)校，家，學(xué)校，家……兩點(diǎn)一線線的忙碌生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快的書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，在書(shū)上寫(xiě)下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書(shū)至半夜三更也早已是司空見(jiàn)慣。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！贝嗽挷患伲ㄓ信W(xué)習(xí)才是真正走向成功的道路。換句話說(shuō)，只有腳踏實(shí)地的走好每一步才能成功，其實(shí)我們都明了。20xx年的6月就是優(yōu)勝劣汰的`關(guān)鍵。中考場(chǎng)上向來(lái)都是狹路相逢勇者勝。我們一旦退后，強(qiáng)大的對(duì)手就會(huì)將我們踩在腳下，所以只有我們自己足夠強(qiáng)大成功，才會(huì)離我們稍近一些。
初三生活的我們，第一次有了自己的秘密，又有了心靈的目標(biāo)，最終發(fā)覺(jué)那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的彼岸，永遠(yuǎn)想到達(dá)卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。初三的我們，一邊聽(tīng)著班主任要抓緊時(shí)間，不要貪玩的勸誡，一邊卻在腦子里飛快的盤算著周末該去哪兒打籃球。初三的我們一面在感嘆作業(yè)太多太煩一面卻又不得不在家長(zhǎng)沉甸甸的目光中背起那沉重的書(shū)包。初三的道路一半平坦，一半迷茫。
初三，你既讓我歡喜又讓我憂愁，不知該把你忘記還是該把你銘記在心，但我還是要感謝你，因?yàn)槭悄闩惆槲叶冗^(guò)了這艱難的時(shí)刻！
我的初三生活作文10
我認(rèn)為生活是很奇妙的。她既讓人觸手可及，有讓人看似那么遙遠(yuǎn)。有人說(shuō)人的第一位老師是父母，第二位老師是學(xué)校教育，那么第三位因三位應(yīng)算是“生活”了吧。
生活這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生，有的人生活艱辛，但他過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)。有的人的生活在外人看起來(lái)很幸福，很甜蜜，但其實(shí)質(zhì)卻是很辛苦的。
生活中我們會(huì)遇到大大小小的很多困難，這些困難會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然這種說(shuō)法盡管不完全對(duì)，只要肯努力面對(duì)，才會(huì)有所收獲。曾經(jīng)的我是一個(gè)很軟弱的女孩。可能現(xiàn)在也沒(méi)多大的改變。一次，我讀到了一篇短文，講的是以為偉大的科學(xué)家史蒂芬霍金的故事，他遇到的是常人所不能想象的困苦和挫折，可他并沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，最后成為了一位聞名天下的科學(xué)家。
歷史上這些事例數(shù)不勝數(shù)，還有什么困苦和挫折能比得過(guò)霍金的遭遇呢？生活中，有很多人因經(jīng)受不住生活的點(diǎn)滴打擊而放棄生命。這人可知道，一個(gè)生命的誕生是多么的不容易。
白雪皚皚的冬日，到處一片雪白，眼前忽然一亮，一株嫩草頑強(qiáng)地挺立在狂風(fēng)暴雪的墻角，多么令人感動(dòng)令人敬佩。還有學(xué)校的`操場(chǎng)前后到處都是水泥路，可是卻有幾株或是幾叢小草硬是從水泥路的裂縫中頑強(qiáng)的鉆出來(lái)，生長(zhǎng)的那么嫩綠而秀頎�？梢韵胂�，他們付出了多少努力和艱辛，他們向往光明的渴望是多么頑強(qiáng)。
在他們身上，我們應(yīng)該有所感悟更應(yīng)該有所啟迪。
面對(duì)生活我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。
我的初三生活作文11
暑假的第二天，媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，我欣然而往。
這天清早，太陽(yáng)才露出魚(yú)肚白，我和表哥一起去放牛，我們把牛趕到一片青草地上，任牛悠閑自在地吃著青草，我站在草地上，向遠(yuǎn)處望去，稻田里一片金黃，荷塘里蓮花在風(fēng)晨里竟相開(kāi)放，有早起的農(nóng)民在稻田里勞動(dòng)，村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實(shí)。這時(shí)，我感覺(jué)自己也是這草地的一株綠草，是這鄉(xiāng)村的一部份。
7點(diǎn)多的時(shí)候，我們把牛走回去，吃過(guò)早飯，我和姨夫他們準(zhǔn)備去田里插秧。我們快樂(lè)地走在田埂上，秧田就像一塊畫(huà)布，姨夫他們?cè)谘硖锢锊逖�，就像在�?huà)布上作畫(huà)，農(nóng)民也是畫(huà)家，畫(huà)出了最美的莊稼，最美的糧食。我也學(xué)著大人們，卷起褲管下到田里，我栽下幾株禾苗，我也栽下幾片希望。
到了中午，姨夫先叫我和哥哥回家吃飯，吃完飯，我和哥哥又來(lái)到田里，我看見(jiàn)田里已栽滿 了綠秧，整齊的綠秧就像一行行精致的小詩(shī)。烈日當(dāng)空，我看見(jiàn)栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬，此情此景，我想起了讀過(guò)的那首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。啊，這烈日下的田野成了我最好的課堂。
夕陽(yáng)西下，哥哥坐在牛背上，唱起了“……牧歸的.老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖，我想起了“草鋪橫野六七里，弄笛晚風(fēng)三四聲”的古詩(shī)。
這如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村生活，多么讓人留戀。
我的初三生活作文12
初三生活如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三生生活如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾。
升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，也不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力”的理由。大量的練習(xí)、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的知識(shí)點(diǎn)……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時(shí)，偶爾一不小心睡著了也會(huì)立刻驚醒。拍拍臉，揉揉眼睛，繼續(xù)聽(tīng)課、做筆記。不愿落掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書(shū)，為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取時(shí)間。在晚自習(xí)中拖著疲憊的身體努力保持清醒的聽(tīng)課。放學(xué)后，背著越來(lái)越重的書(shū)包，向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜，然后在知識(shí)點(diǎn)的'海洋里沉睡。
初三，它讓我們犧牲的東西很多很多：時(shí)間、自由、快樂(lè)和原本的生活。
仿佛初三注定有我們失去很多美好；仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難；仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅?zhēng)得死去活來(lái)……
但，無(wú)論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來(lái)；就算是為了父母老師的期待；就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)！”的不后悔。我們也要努力！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們的初三的生活只有拼搏過(guò)才會(huì)精彩！
我的初三生活作文13
剛剛踏入九年級(jí)的門檻，我們就感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌，像一個(gè)陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。
九年級(jí)的我們，作業(yè)在不知不覺(jué)間翻了兩倍，
而且時(shí)間也越來(lái)越不夠用。每天的睡眠時(shí)間被壓縮到少得可憐。唉！更煩的是，晚上的三節(jié)晚自習(xí)似惡魔一般帶著邪笑，似乎非得把我們肢解、吞噬而后快。
九年級(jí)的我們每天拖著疲憊身子回到家，還要被作業(yè)蹂躪到深夜；次日拂曉起床，就急急忙忙趕到學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行晨練，氣喘吁吁的跑完全程，剛回到教室，早自習(xí)的鈴聲就響起來(lái)了。想要喘上一口氣，也實(shí)在難得。唉！
一上午的辛苦拼搏，早盼望著吃過(guò)飯后能趴著桌上休息會(huì)兒，可老師卻逼著看書(shū)、做作業(yè)，到休息時(shí)只有可憐的半小時(shí)了。每個(gè)同學(xué)都珍惜這難得的機(jī)會(huì)，乖乖的趴在座位上，做上一個(gè)難得的甜美的夢(mèng)。真希望這個(gè)夢(mèng)能長(zhǎng)一些�。∫窃谝郧�，中午教室里沒(méi)幾個(gè)人能睡得著，沒(méi)老師的時(shí)候亂哄哄的吵成一鍋粥，現(xiàn)在想想那時(shí)是多么幸福的喲！
就說(shuō)上次國(guó)慶八天長(zhǎng)假吧，哪里玩了多少？面對(duì)山一般的作業(yè)，我不敢有絲毫的懈怠，只得天天待在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，忙得昏頭轉(zhuǎn)向，腦袋都快炸了。要知道這樣難熬，還不如沒(méi)有這個(gè)假期呢？在家里居然比在學(xué)校還辛苦�。�
進(jìn)入九年級(jí)，老師、父母也都忙起來(lái)了，教室里始終彌漫著一股緊張的`氣氛。每個(gè)人都盼望著來(lái)年可以拿到好成績(jī)，進(jìn)入理想的高中。這不僅是為了得到老師的贊揚(yáng)與父母的笑臉，更是為了自己的未來(lái)。沒(méi)有退路，只有奮斗！
我的初三生活作文14
我的初三生活
記住過(guò)去，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)。
--題記
小學(xué)的時(shí)候，年復(fù)一年，日月輪回，就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學(xué)畢業(yè)。進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活。
剛踏進(jìn)初中的大門，很激動(dòng)。學(xué)校也比小學(xué)的寬敞漂亮哆啦。確實(shí)是個(gè)好地方啊！
日子一天天過(guò)去，已經(jīng)初二的我，不覺(jué)得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。
終于熬過(guò)去了兩年，卻不知道真正的苦才來(lái)臨。
從七年級(jí)到九年級(jí)，就好像更新蘋(píng)果手機(jī)一樣，每一次都有新的亮點(diǎn)出現(xiàn)。而九年級(jí)亮點(diǎn)就是夜自習(xí)的'出現(xiàn)，才過(guò)了兩個(gè)周，對(duì)他的好奇。神秘等的早已煙消云散，的是辛苦。
每天有許多的科目要學(xué)習(xí)，加上如山似的作業(yè)，一排排單詞，讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。
自習(xí)過(guò)后已經(jīng)是十點(diǎn)了，而書(shū)桌上的作業(yè)不見(jiàn)少去，一咬牙，插了耳機(jī)線，打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始拼命。多少次眼皮打架了，多少次頭不自覺(jué)的往書(shū)上磕，醒來(lái)又睡又不得不醒，因?yàn)橐呀?jīng)初三，不能再放松了。
次日，帶著沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事沒(méi)好報(bào)，一會(huì)兒就開(kāi)始走神犯困，接下來(lái)便是“暴力場(chǎng)面”少兒不宜了。
現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你，這是《愛(ài)情公寓》中的一句臺(tái)詞，我覺(jué)得，很在理，霸氣，初三，就是該拼，該玩命的時(shí)候了。
我的初三生活作文15
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活，越來(lái)越胖的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的.就是那堆積如山的書(shū)本和練習(xí)冊(cè)。那雜亂如麻的X，Y，Z，那枯燥無(wú)味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢(mèng)見(jiàn)的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)道聲“BYE——BYE”；初三了，我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕U拉la”；初三了，我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別；初三了，隊(duì)了試卷、書(shū)本，其它一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎？我無(wú)言。
爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視，不過(guò)半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意，又坐回了那個(gè)再熟悉不過(guò)的椅子上。又開(kāi)始了乏味的工作。直到控制不住，打開(kāi)了電腦。帶上耳機(jī)，聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙，抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來(lái)。隨即而來(lái)的是媽媽的訓(xùn)斥聲。我突然覺(jué)得自己好無(wú)助，好委屈。于是，眼淚奪眶而出。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！边�真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時(shí)，除了寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，其它便什么也沒(méi)有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our命over！”“嗚啦，神啊救我！”
【我的初三生活作文】相關(guān)文章：
我的生活初三作文01-15
我的生活初三作文02-12
我的寒假生活初三作文03-31
我的初三寒假生活作文03-30
生活中的我初三作文03-13
生活告訴了我初三作文03-13
我的初三校園生活作文04-03
我讀懂了生活初三作文03-08
我的暑假生活初三作文范文03-07
我平淡的暑假生活初三作文03-07