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        自律的作文

        時(shí)間:2023-02-02 15:31:21 推薦作文 我要投稿

        自律的作文

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的自律的作文,歡迎閱讀與收藏。

        自律的作文

        自律的作文1

          自律是什么,簡(jiǎn)言之就是自己管理自己。人,最大的敵人就是自己,很多人在挑別人毛病的時(shí)候總是頭頭是道,但對(duì)于自己的毛病卻看不見,也從來(lái)也沒(méi)有覺的這是問(wèn)題。這就是自律一個(gè)方面的體現(xiàn)。

          自律和有一個(gè)詞意義接近,那就是我們初中剛剛接觸過(guò)的“慎獨(dú)”。慎獨(dú),在思品書上有對(duì)它的專門解釋,就是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候能不能按照和別人在一起一樣對(duì)自己的思想和行為加以約束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一個(gè)自律的人。我們都說(shuō)要嚴(yán)于律已,寬以待人。其實(shí)能夠做到的很少,我們只是需要做到同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

          我在小的時(shí)候,我?吹矫妹贸燥埌淹氪蛩椋鋈ネ姘岩路K等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲,所以我希望妹妹能比我強(qiáng),我對(duì)她要求嚴(yán)格一些會(huì)對(duì)她以后有幫助。在這個(gè)過(guò)程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問(wèn)題。我老是覺的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好,而妹妹在這個(gè)過(guò)程中總是在犯錯(cuò)誤。我不斷的在抱怨,我覺的事情沒(méi)有那么難呀。

          我媽媽在這個(gè)過(guò)程中幫助了我很多,她教育我說(shuō),不要用你的眼光來(lái)看待問(wèn)題。妹妹現(xiàn)在犯錯(cuò)的過(guò)程也是在學(xué)習(xí),你在這么小的時(shí)候能做的夠好嗎?想想看,你五年級(jí)的時(shí)候我給一張三年級(jí)的卷子你做錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我問(wèn)及你,你還解釋說(shuō)這是粗心的.結(jié)果。

          我們每個(gè)人都需要自律,你也一樣。你做好自己的事情就好,對(duì)于別人千萬(wàn)不能和對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)不一,如果那樣的話人們都會(huì)不喜歡你。

          通過(guò)這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時(shí)候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識(shí),盡量不讓同學(xué)說(shuō)我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對(duì)同學(xué)的行為也多了理解,我和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好,F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

        自律的作文2

          看了表,七點(diǎn)剛過(guò)。

          飯后,困意襲來(lái),麻木了整個(gè)頭腦,昏沉中又帶幾分綿軟,使我這懶人很想沾床。母親從我的一臉倦意里仿佛窺出了意圖,未及我請(qǐng)求便一再反對(duì),幸而父親在一旁解圍,覺得睡覺也算是養(yǎng)精蓄銳的,借此喝退了母親,母親極不情愿地嘟噥幾聲,拋下了一句“你看著辦吧!”怏怏地回去洗碗了。

          “你看著辦吧!”此話在耳內(nèi)作響。這話母親說(shuō)過(guò)多少次?難以計(jì)數(shù)了。這是一個(gè)對(duì)我來(lái)就很渾厄的夜晚,一句很應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言。

          把頭埋在枕頭里的我回味這句話,嘆了口氣,我就是這號(hào)人嘛!轉(zhuǎn)而又想,“班一”大概已經(jīng)把作業(yè)做完了。

          那一次班上交流同學(xué)的生活,“班一”說(shuō)自己七點(diǎn)多已開始拉小提琴了,F(xiàn)在也就是這個(gè)時(shí)候,有人謂之“風(fēng)一個(gè)樣的女子”,她僅笑笑,說(shuō)學(xué)校里作業(yè)已完成了大半。大半!我仍然是做不到。她是好學(xué)生,我不是。她在課間埋頭苦干,而我把時(shí)間花在閑晃蕩上。就是午間那么充裕的時(shí)光,我仍是和前后桌“拉拉家!保P始終猶豫而不落。

          “囈……!”我翻過(guò)了身去,身畔仍舊是幽幽小提琴的聲音。

          我微微聽見母親在向父親發(fā)牢騷,無(wú)非是關(guān)于我的罷。我不禁憂心忡忡起我的作業(yè)來(lái),我疑心數(shù)學(xué)a班王老師又發(fā)下什么很為難人的卷子,又恐懼今天科學(xué)是否滿是繁而雜的物理計(jì)算題,更捉摸著語(yǔ)文會(huì)不會(huì)布置要長(zhǎng)篇大論的閱讀題。越是多,我便越發(fā)的消沉。中間休息時(shí)間則愈需看書解悶,仿佛要把這一切皆忘掉似的',因而時(shí)間又進(jìn)一步浪費(fèi)掉了。我夢(mèng)似地哼了一聲,把被子拉緊一點(diǎn)。

          愧!我連一點(diǎn)咬咬牙的力勁也沒(méi)有。我搖擺在自己欲望和欲望中間,毫無(wú)主見地聽從著他們的指揮,最后疲于奔命了,我也就在一片煩亂里沉淪了。有什么強(qiáng)勁的繩子可以束住自己蠢蠢欲動(dòng)的手腳?仿佛只有自己,我不應(yīng)任由擺布,自律是我在被動(dòng)里急需得到的東西!

          這是艱難的,但我知道怎么做了。

          在母親的腳步聲向我靠近的時(shí)候,我坐了起來(lái),我想,我應(yīng)該拿出點(diǎn)精神來(lái)。

        自律的作文3

          隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的科學(xué)也一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步,隨之而來(lái)的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時(shí)我們又是否思考過(guò)自己的行為是不是適合。

          共享單車,共享書本……越來(lái)越多的共享資源開始出現(xiàn)在我們的生活中,與我們變得密不可分。上班時(shí),騎著共享單車;休閑時(shí),用著共享書本;睡覺時(shí),躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為,卻讓共享融入了我們的世界,改變著我們的生活態(tài)度。

          使用共享物品的同時(shí)也體現(xiàn)著每個(gè)使用者的個(gè)人修養(yǎng),有的人看完的共享書干干凈凈,不留痕,不涂鴉,有的人看完的共享書卻皺皺巴巴,甚至可能會(huì)有破損。兩種對(duì)待共享物品的不同態(tài)度,表現(xiàn)了他們兩者之間天差地別的.個(gè)人修養(yǎng)。在共享物品為我們提供便利的同時(shí)我們也應(yīng)該提高自己的自律性。“人就該有自律性,沒(méi)有自律性的那是牲口!边@句話是我偶然看到的,卻對(duì)我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。

          自律是什么,我認(rèn)為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾,不因?yàn)槭謾C(jī)通宵熬夜,不因?yàn)閭(gè)人方便而破壞他人利益。現(xiàn)在世界上還是到處可見隨意擺放的共享單車,被破壞的共享書本,被拿回家的共享籃球等。這都是因?yàn)樗麄冇兄鴱谋娦睦,別人可以為什么我不可以;有著僥幸心理,就一次應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)吧。但就是沒(méi)有一種自律、一種自愛,你是你,他是他,你不是他,我們不應(yīng)該“近墨者黑,近朱者赤!倍鴳(yīng)像蓮花一般“出淤泥而不染!敝挥腥巳俗月蛇@個(gè)世界才能真正的文明。

          中華上下五千年,有著五千年傳承的我們更應(yīng)該在這21世紀(jì)的共享時(shí)代中發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)出我們的自律,書寫出我們的文明,讓別的國(guó)家望而卻步!

        自律的作文4

          光陰似箭,日月如梭,一眨眼自己就上初中了。到了初中,我逐漸開始自律的生活了。

          自律方面,從洗衣服就能體現(xiàn)出來(lái)。每天晚上,我都會(huì)將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里,到了次日中午,吃完午飯,回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服,這樣做的話,三分鐘就可以洗一件衣服。省下來(lái)的時(shí)間,可以多睡一會(huì)兒覺。記得有一天,吃完午飯,已經(jīng)快靜校了,我趕忙回到寢室洗衣服。

          我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂,使勁搓幾下,再浸到水里,再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次,一件衣服就洗好了,第二件,第三件,都是如此。將三件衣服晾了之后,我看了看表:距離靜校還有二分鐘,那時(shí),我感受到:我長(zhǎng)大了,自律了,會(huì)獨(dú)自洗衣服了。

          當(dāng)然,自律不僅體現(xiàn)在洗衣服,還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天,我們都很刻苦的`在學(xué)習(xí),把握分分秒秒學(xué)習(xí),甚至去吃飯的途中,我們都在背書。

          也正因?yàn)槿绱,我們的成?jī)一直不錯(cuò),我也不例外。有一次,我們?cè)谂艿郎险局,拿著書大聲背誦,背著背著,班主任突然去辦了點(diǎn)事,當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法:放松一會(huì)兒,畢竟班主任不在,但是,當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書的時(shí)候,我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法,全部都在讀書,我要是放松去了,不是很沒(méi)面子嗎?

          再說(shuō),我身在A班,要是我不控制自己,不就連平行班都不如了嗎?不行,我得像大家一樣努力學(xué)習(xí),不然就會(huì)被淘汰。想到這里,我翻開書本,也像大家一樣專心讀書。正是因?yàn)槲矣羞@么一股勁,我才成功了,我在語(yǔ)文測(cè)試中拿到高分。那時(shí)我感受到:我長(zhǎng)大了,自律了,會(huì)自我控制了。

          我感覺我開始自律了,我長(zhǎng)大了。

        自律的作文5

          學(xué)期的最后一天,班主任給我們展示了一位學(xué)霸暑假日常生活計(jì)劃表。上面的計(jì)劃時(shí)間雖長(zhǎng)短不一,但排得密密麻麻,一眼望去,竟跟螞蟻一樣。在我的眼中,這份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每一分每一秒都有安排,但卻沒(méi)有休息時(shí)間。我不禁驚嘆……這是人能做到的事?恐怕除了那些“喪心病狂”的學(xué)霸能做到,其他人根本做不到。

          老師等我們默讀完后,又補(bǔ)充:“雖然這份計(jì)劃表有點(diǎn)兒不切實(shí)際,但我們的重點(diǎn)不在計(jì)劃表上,而是在自律上!”那時(shí)我聽不進(jìn)去這些話,認(rèn)為只用在交作業(yè)的時(shí)限之前完成即可,根本不用做那些額外的作業(yè)。

          暑假的.星期五,往往是我課最多的一天。早上上英語(yǔ)、吉它,下午上思維,晚上還要把思維作業(yè)給做了。

          中午吃完飯,我獨(dú)自一人在家。我躺在沙發(fā)上,一只手支著腦袋,一只手拿著遙控器,這可真是“美哉”。

          當(dāng)電影看到一半時(shí),我感到有些口渴,打算去廚房拿瓶牛奶喝,誰(shuí)知我一看鬧鐘,已經(jīng)下午一點(diǎn)半了!鞍。稽c(diǎn)半。客炅,媽媽要在三點(diǎn)鐘回來(lái)并檢查我有沒(méi)有寫完作業(yè),這可好,要是不寫完作業(yè)肯定得被訓(xùn)斥。于是,我寫起了作業(yè)。

          寫著寫著,我忽然發(fā)現(xiàn)書桌旁有一本昨晚看了一部分的《爭(zhēng)氣》,隨手拿起來(lái)看一看,誰(shuí)知入了迷,停不下來(lái)了!又看了看鬧鐘,已經(jīng)兩點(diǎn)四五分了。“啊,已經(jīng)兩點(diǎn)四十五分了?可我作業(yè)還沒(méi)寫幾個(gè)字呢!”我朝天花板吶喊,哎,是該列個(gè)計(jì)劃表了。

          “蒼天啊,為什么時(shí)間過(guò)得如此之快?”我無(wú)奈感慨,眼角余光處,我看到了我去年的計(jì)劃表,拿來(lái)一看,再想起老師的建議,我更確定要列一個(gè)計(jì)劃表了。表中詳細(xì)地計(jì)劃了什么時(shí)候我該做什么,什么時(shí)候休息,什么時(shí)候做作業(yè)……

          表是列了,我還是自律不了,我控制不住內(nèi)心的欲望。雖然有時(shí)我還會(huì)分心,但效率確實(shí)有所提高。

          加油,祝我早日成功!祝我早日靠近自律,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        自律的作文6

          每當(dāng)走進(jìn)教室,看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn),總要問(wèn)問(wèn)自己:“我自律了嗎?”

          晚上下自習(xí)回到家,感覺學(xué)了一天真的累得慌。看看時(shí)間:嗯,才八點(diǎn)二十,還不晚,玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是,這兒站一會(huì)兒,那晃一晃,再吃點(diǎn)零食,八點(diǎn)半就到了。又安慰自己:“沒(méi)事兒的,今天晚上的`作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了,再玩十分鐘吧!辈恢挥X中,時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走?斓9點(diǎn)的時(shí)候,才會(huì)在家人的督促下進(jìn)入書房,攤開作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎?

          周五晚上放學(xué)后,我便埋頭玩游戲到深夜:“熬了五天啊,終于解放了,輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起。”每當(dāng)大人問(wèn)起做作業(yè)的事,就拿這句話來(lái)搪塞。

          周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊,我賴在床上總是遲遲起不來(lái):“熬了五夜啊,我補(bǔ)補(bǔ)覺難道不行嗎?”好不容易被家人喊醒后,半個(gè)小時(shí)下不了床,從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐,時(shí)間早已過(guò)中午12點(diǎn)。下午,要么練練字,要么看看課外書,或者自由安排,見電腦開著再上上網(wǎng)。咦,qq群里有人又在發(fā)言,看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀,好友在跟我說(shuō)話呢,有來(lái)無(wú)往非禮也,得吱一聲。呀,又發(fā)過(guò)來(lái)一款新游戲,操練操練一把!皼](méi)事,反正時(shí)間還早,就練三局。”玩著玩著,就把作業(yè)拋到九霄云外,還自我安慰道:“作業(yè)算什么,反正還有星期天呢!庇谑,周六一整天又在作業(yè)沒(méi)有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎?

          進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的周日,語(yǔ)數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆,如夢(mèng)初醒的我突然變得緊張起來(lái),只有拼命地趕。由于時(shí)間緊,任務(wù)多,作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完,又是晚上十點(diǎn)多,哪還有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有關(guān)燈睡覺。我做到了自律嗎?

        自律的作文7

          夜幕己下,萬(wàn)家燈光早已熄滅,而這時(shí)的我才真正放下手機(jī),完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的筆。

          我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺,看向臥室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房間,夜色濃重的天空,我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失,我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。

          每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí),我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟,還有作業(yè)未完成,每當(dāng)老師在群里轟炸,催作業(yè),我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。

          看著泛著幽光的手機(jī),好似一個(gè)惡魔,拖著我,通往地獄,我決定要改變了,不能再像現(xiàn)在這樣了,我看著黑暗里自己的'影子,暗暗與自律定下了承諾。

          手機(jī)不可能一下子戒掉,初離手機(jī),我人有幾分不適應(yīng),寫著寫著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆,但我開始改變了,慢慢來(lái)吧,一切都會(huì)慢慢步入正軌。

          網(wǎng)課沒(méi)聽的,我就開二倍速重新補(bǔ)上,題目不會(huì)的就請(qǐng)教老師,筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借,運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速,追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我,那個(gè)約定時(shí)的我。

          一天又一天,忙碌卻充實(shí),“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣,拍照、發(fā)作業(yè)到群里,做完一系列的動(dòng)作,我癱在了椅子上,看了看時(shí)間,八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè),雖然也不早了,但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的,我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。

          過(guò)程催艱辛,但結(jié)果卻是香甜的,背后的汗水也許無(wú)人知曉,但結(jié)果會(huì)說(shuō)話,我與自己的約定未完待續(xù)。

        自律的作文8

          漣漪蕩,暮色散,陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,在空氣留下道道印記,落花的輪回,顯印出一道道痕記……

          自律,看似平常,卻很難做到,想說(shuō)愛你不容易,這天,媽媽找到了我,對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)六年級(jí)了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自律了,明天是周末,你能嘗試一天不出去玩嗎?”自律,也就這樣開始了。

          風(fēng)夾雜著些熱徐徐吹來(lái),一陣又一陣熱浪撲面而來(lái),我坐在書桌邊,汗從臉頰滑落,開始了一天的演繹,首先請(qǐng)出語(yǔ)文書,詩(shī)詞歌賦輕松搞定,再拿出數(shù)學(xué),直奔難題而去。這時(shí)朋友打電話來(lái)了,“你今天不出來(lái)玩嗎?我們已經(jīng)等你很久了。”對(duì)啊,在以往的這個(gè)時(shí)候我早已投入大自然的.環(huán)抱,與大自然來(lái)個(gè)親密接觸,我的心在顫抖,時(shí)不時(shí)地動(dòng)搖著,在朋友不住地催促與鼓勵(lì)下,心便隨著她去了,望向窗外,嘴角微微上揚(yáng),內(nèi)心激動(dòng),頭也不回就隨著風(fēng)跑出來(lái)房間,“踏,踏,踏”腳步發(fā)出輕快的聲音,突然,媽媽的聲音在我耳畔響起,你已經(jīng)六年級(jí)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自律了,另一個(gè)聲音也在說(shuō):怕什么,況且他們又不在。我躊躇著呆滯在寧?kù)o的空氣中,不知該如何選擇,一邊是自律,一邊是朋友的催促,我慢慢停下腳步,拿出電話,撥通號(hào)碼,告訴朋友我今天不去了,該學(xué)會(huì)自律了,回到家中,望著那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),都變成了平時(shí)玩耍的畫面,我壓抑著,一會(huì)兒用水澆自己的頭,讓自已保持清醒,直到晚上,說(shuō)實(shí)話,我這一天滿腦子都是玩耍的影子,但我終究學(xué)會(huì)了自律。

          自律,想說(shuō)愛你不容易,望著滿天星星的天空,我要為自已豎起大拇指,這個(gè)大拇指在星星的點(diǎn)綴下是那么耀眼!

        自律的作文9

          “自律是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)和欲望的控制!边@是古希臘哲學(xué)家柏拉圖的一句名言,在我們的學(xué)習(xí)生活中,自律往往是不可缺少的,平時(shí)那些“學(xué)霸”,他們都有強(qiáng)大的自控能力。所以,有了自律的能力,才能取得更好的成績(jī)。

          古人云“腹有詩(shī)書氣自華”,做一個(gè)飽讀詩(shī)書的人,也是我的理想。前年暑假,我和小伙伴們組建了一個(gè)“誦讀群”,我們約好寒暑假每天讀背一首古詩(shī)詞,并拍攝背誦視頻發(fā)送到群里。開始,我們你背一首唐詩(shī),我背一首宋詞,群里滿是大家踴躍“打卡”的視頻,小伙伴們你追我趕,個(gè)個(gè)充滿干勁。

          漸漸地,群里有人偶爾也曾偷懶一回兩回,多半是因?yàn)榧倨谡n程的繁忙,況且“打卡”也不是老師指定完成的`假期作業(yè)。群里堅(jiān)持每日誦讀的幾乎沒(méi)有了,眼看著大家都在“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我也忍不住放松下來(lái)。

          昔日的誓言猶在耳畔,重新開始吧,我想,堅(jiān)持讀背下去,哪怕各種作業(yè)再繁復(fù)。我決定像最初一樣,約束自己,慢慢找回自控力。

          丟掉一個(gè)習(xí)慣是輕而易舉的,重新培養(yǎng)可艱巨得多。當(dāng)你背完成一首詩(shī)時(shí),還要錄出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),并沒(méi)能你想像的背得那么熟,特別是遇到一些晦澀難懂的詞句時(shí),想要背熟也不是一件容易的事。不過(guò)當(dāng)我錄制出來(lái)并接受到一兩句贊揚(yáng)時(shí),心里都美滋滋的。

          不知不覺從唐詩(shī)宋詞元曲,從《詩(shī)經(jīng)》到《中庸》《大學(xué)》,幾個(gè)假期間,我已積累了不少名篇佳句。這個(gè)寒假,從一考完試,除了初一至初五外出旅游,每天我們都你爭(zhēng)我追,日日?qǐng)?jiān)持背誦。因?yàn)樽月,我們逐漸進(jìn)步。

          自律,做起來(lái)難,收獲卻是無(wú)盡的。擁有強(qiáng)大的自控能力,也使你我更進(jìn)步。

        自律的作文10

          自律這個(gè)詞,相信大家很熟悉。自律就是自己約束自己,在生活中,規(guī)則與紀(jì)律是不可或缺的。比如,買票要排隊(duì);走在大街上要遵守交通規(guī)則等等。所以,我們必須要自己約束自己,自己要求和管好自己。這對(duì)自己和親人朋友都是一種愛與關(guān)心。

          那要怎么樣自律呢?作為一名小學(xué)生,應(yīng)該平時(shí)注意自己的一舉一動(dòng)。動(dòng)作要規(guī)范,行為要正確文明,要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我相信,有不少貪玩的同學(xué)被罰抄過(guò)小學(xué)生日常行為規(guī)范?墒,大多數(shù)同學(xué)都只是為了敷衍老師,胡亂抄幾句,根本沒(méi)有認(rèn)真地靜下心來(lái)看一看其中的含義。抄完后又繼續(xù)犯錯(cuò)。這樣一來(lái),老師的目的沒(méi)達(dá)到,浪費(fèi)的只能是筆水。實(shí)在不知道如何自律的話,就去看看小學(xué)生日常行為規(guī)范,它會(huì)告訴你,作為一名小學(xué)生,自律該遵守哪些條件。

          那么,自律又有什么好處呢?自律能彰顯一個(gè)人的素養(yǎng),現(xiàn)在,中國(guó)正致力于環(huán)境的這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)一個(gè)人隨地丟垃圾時(shí),你手上正好也有一個(gè)垃圾,你會(huì)怎樣?我相信你一定會(huì)毫不猶豫的回答:“我會(huì)把連同那個(gè)人的垃圾一起丟進(jìn)垃圾筒!笨墒钦嬲茏龅降.又有幾人?懂得自律的人,會(huì)下意識(shí)地?fù)炱鹄2挥孟胩,單單只是下意識(shí)的,就已經(jīng)十分寶貴了。而外國(guó)人從來(lái)在這方面很自覺,從來(lái)不用有關(guān)部門來(lái)管理。這也許是他們成為發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧!

          一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話,那這個(gè)人會(huì)很危險(xiǎn):壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,舉止行為令人厭惡,家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說(shuō)話有禮貌,待人謙和……一個(gè)人只有做到自律,一言一行都能嚴(yán)格要求自己,那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué),一個(gè)好的孩子。

          自律可以令一個(gè)人擁有各種優(yōu)點(diǎn),各種壞習(xí)慣見了絕對(duì)逃之夭夭;自律也可以改變一個(gè)人……總之,自律對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了嗎?

        自律的作文11

          史蒂夫·納什是我最喜歡的NBA球員。這是個(gè)身體瘦弱的加拿大白人,背部神經(jīng)有著嚴(yán)重傷病,被認(rèn)為是“天賦最差的籃球巨星”。

          這樣一個(gè)人,獲得了“連莊”MVP:連續(xù)兩個(gè)賽季的最有價(jià)值球員。歷史上只有十個(gè)人做到這點(diǎn),其余九人都是喬丹、張伯倫等曠世大神。

          納什出了名的自律:不沾糖、油炸和深加工食品。訓(xùn)練日里,他一天吃六餐:麥片粥(不含谷蛋白)、杏仁切片、生堅(jiān)果、水果、蔬菜、糙米飯、胡蘿卜和生吃芹菜。

          他和隊(duì)友格蘭特·希爾彼此勸勵(lì),不吃巧克力,不吃高熱量。希爾還“偶爾犯戒被抓住”,而納什真沒(méi)被見到破例。

          納什把他的食譜推薦給隊(duì)友。于是,太陽(yáng)隊(duì)的年輕人都成了納什的跟班,亦步亦趨,然后表現(xiàn)脫胎換骨。整個(gè)球隊(duì)都在盡量跟著納什:吃喝,作息,訓(xùn)練,保持健康的氛圍……

          納什的成功給了平凡的普通人一點(diǎn)點(diǎn)念想:如果沒(méi)有天賦,你永遠(yuǎn)成不了科比或者麥迪;但如果足夠勤奮自律,至少你還有機(jī)會(huì)成為納什。

          天賦,上天給的;自律,決定權(quán)在你。

          蒂姆·鄧肯是NBA的常青樹、馬刺隊(duì)的鎮(zhèn)隊(duì)之寶。40歲的他剛剛完成高強(qiáng)度的季后賽。和他同場(chǎng)競(jìng)技的,可能是小20歲的年輕人,你就能知道這有多神奇了。

          鄧肯通過(guò)減重越來(lái)越輕盈,擁有好的身體狀況,繼續(xù)保持石佛本色。只有規(guī)律的訓(xùn)練和嚴(yán)格的自律,才能做到這一點(diǎn)。雖然他老了,但教練和管理層每天能看到他的自律和自律背后的職業(yè)性,才會(huì)對(duì)他一直保有信心。

          雷·阿倫是NBA歷史上最優(yōu)秀的`射手之一,他的全身投籃在聯(lián)盟獨(dú)一無(wú)二:太考驗(yàn)肌肉、彈速和手感了。雷自己不喝咖啡,強(qiáng)迫癥樣地控制飲食。于是才達(dá)到這個(gè)水準(zhǔn)的。正常孩子吃不了這個(gè)苦。

          德約科維奇是20xx年的溫網(wǎng)冠軍。奪冠后,他坐在更衣室里,想做一件事情:嘗一口巧克力。他從20xx年夏天以來(lái)就沒(méi)嘗過(guò)了。

          “我掰下一塊,小小的一塊,丟進(jìn)嘴里,讓它在我的舌頭上融化。我只準(zhǔn)自己吃這么多!

          要當(dāng)?shù)谝,就要付出這樣的代價(jià)。

        自律的作文12

          自律是指人在沒(méi)有監(jiān)督的情況下能自覺遵守規(guī)則,然而生活中有這樣的人嗎?

          我記得上學(xué)期,我們上政治課時(shí)就學(xué)了《自律》,老師還叫我們?nèi)フ夷茏月傻娜,這讓我很苦惱,因?yàn)槲易约憾甲霾坏桨俜种俚淖月。于是,一放學(xué),我就急忙去尋找那樣的人。我先來(lái)到了紅綠燈路口,那里正好沒(méi)有交警,于是我靜靜的呆在人行道上觀察?墒牵野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)紅燈亮起時(shí),沒(méi)有一個(gè)司機(jī)停下車來(lái)。這樣觀察了半小時(shí)后,仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)有自覺停下車來(lái)的,我只好失望地回去了。

          我心想:難道真的就沒(méi)有自覺的.人了嗎?

          第二天,爸爸帶我去外婆家。到了外婆家后,我就坐不住了,因?yàn)槲以趤?lái)的路上,看到一口池塘,而且里面還有很多魚。于是,我把爸爸拉到一旁說(shuō):“爸,我們?nèi)プ紧~吧!卑职趾芟矚g捉魚,聽到我說(shuō)有魚可以捉,他的眼睛一亮,忙問(wèn)我:“在哪里?我們趕緊去吧!睕](méi)來(lái)得及給外婆說(shuō)一聲,我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。

          來(lái)到魚塘邊,爸爸看到有這么的多魚,就忍不住把鞋脫了,挽起褲角,一下就跳進(jìn)了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一會(huì)兒,就捉了好多條魚。正當(dāng)我們準(zhǔn)備把魚拿走時(shí),爸爸無(wú)意中看到一塊警示牌,上面寫著“私人魚塘,請(qǐng)勿捉魚”。爸爸叫我看,并且叫我把魚給他,他要把魚放回去。我不解地問(wèn):“爸爸,這里又沒(méi)有人看到,我們費(fèi)這么大力才捉到的魚,為什么要將它們放了呢”?爸爸解釋道:“別人沒(méi)有看到,我們也不能把它們帶回去,因?yàn)檫@樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了,那我們與小偷有什么區(qū)別呢?你想成為小偷嗎?”爸爸這一問(wèn)讓我醒悟了,便和他一起把魚放回了魚塘里。

          雖然第一次捉魚的體驗(yàn)讓我失望,但我懂得了自律的道理,也明白了我們的生活中其實(shí)有很多人能在沒(méi)有監(jiān)督的情況下自覺遵守規(guī)則,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

        自律的作文13

          登峰造極的成就源于自律。

          ——松下幸之助

          每次走在校園時(shí),看到"自律"的校訓(xùn)后,我總是反問(wèn)自己,今天我自律了嗎?每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自律正在被挑戰(zhàn)時(shí),我總是提醒自己:"自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低呀!"

          那是剛開學(xué)的時(shí)候,我還習(xí)慣于著假期的懶散,聊聊QQ,打打游戲,作業(yè)能拖就拖。尤其是脫離了父母的督促,越發(fā)放縱自己了。既不刻苦學(xué)習(xí),也不認(rèn)真完成作業(yè),儼然忘記了自己學(xué)生的身份。自律早已被我拋到九霄云外。

          不久之后,物理老師說(shuō)要進(jìn)行小測(cè)試了,特意提醒同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我心想反正自己暑假上過(guò)輔導(dǎo)班,提前預(yù)習(xí)過(guò),肯定沒(méi)問(wèn)題。于是不管上課還是復(fù)習(xí)都是自以為是,毫無(wú)自律性可言?季戆l(fā)下來(lái),我傻眼了:這道題好像見過(guò),那道題也好像見過(guò),但是好多道題都不確定,它們像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡亂飛,飛得我頭暈?zāi)X脹,腦子一片空白,稀里糊涂地結(jié)束了答卷。

          果然不出所料,最后的分?jǐn)?shù)擊碎了我所有的驕傲。失望、恐懼、緊張,各種不舒服的感覺壓得我喘不過(guò)氣。我沖出教室,奔向宿舍,當(dāng)時(shí)就想給媽媽打電話,可是又擔(dān)心媽媽會(huì)訓(xùn)我?墒请y過(guò)的我就想聽媽媽的聲音。

          片刻后,電話那頭傳來(lái)媽媽親切的鼓勵(lì)的聲音:"孩子,一切都是有因有果。你假期那么散漫,毫無(wú)自律而言,可想而知這次的成績(jī)絕不會(huì)理想。但只要你改正了,自律起來(lái),媽媽相信,你一定可以考出好成績(jī)。"淚水瞬間模糊了雙眼,懊悔之情涌上心頭。如果平常做好自己應(yīng)做的`事情,踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真鞏固,又怎會(huì)有今日的苦果?此刻的我卸下了所有的偽裝、高傲和自不量力,痛哭了一場(chǎng),終于明白了不自律的后果和我為此付出慘重的代價(jià)。

          孔子曾言:"吾日三省吾身。"如今的我,時(shí)時(shí)刻刻反省自我,將自律二字謹(jǐn)記心間。因?yàn)槲抑,自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低。

        自律的作文14

          人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸;人生是樹,自律是土,樹滋長(zhǎng)于土,結(jié)出人生的果實(shí);人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能清香四溢,凸顯人物的高潔。這些,都來(lái)自于那個(gè)聲音的啟發(fā)。

          “耶!”我在床上嘣嘣跳跳,一邊歡呼著,一邊等著平板開機(jī)。窗外的天空更加藍(lán)了,云朵更加純凈,和煦的風(fēng)輕輕地拂過(guò)。只是不知為何,蔚藍(lán)的天空卻隱隱披上了灰色。

          剛剛奶奶跟我說(shuō)了一個(gè)“好消息”——媽媽要出差三天,這段時(shí)間就由她來(lái)照顧我。哈,這下可以不用聽老媽的嘮叨和責(zé)罵了,我想怎么玩就怎么玩!我躺在床上,美滋滋的'想著。

          剛一吃完晚飯,我便跑進(jìn)臥室,打開電視機(jī),拿一瓶飲料,捧著平板,津津有味地玩起來(lái)。作業(yè)連同著作文書被我遺棄在一旁,我沉浸在自由的快樂(lè)里。

          時(shí)間過(guò)得很快,我仍意猶未盡。只可惜,睡覺鬧鐘響了,我正準(zhǔn)備上床睡覺。忽然,我瞥見放在角落里的書包,糟了,我還沒(méi)寫作業(yè)呢!

          “……”平板忽然響動(dòng)起來(lái),我嚇了一跳——是媽媽發(fā)來(lái)的視頻聊天。完了,許是看見了我躲閃的眼神,媽媽竟問(wèn)道:“作業(yè)發(fā)給我,我給你檢查一下!”我呆住了,媽媽見我久久不回答,眉頭緊緊皺了起來(lái)。當(dāng)我以為媽媽還要繼續(xù)追問(wèn)時(shí),她卻只說(shuō)了一句話:“能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。”便掛了通話。我呆坐在床上,直到外面下起大雨,穿過(guò)窗戶的雨絲濺到了我身上。我才仿佛從夢(mèng)中驚醒了似的,急忙打開作業(yè)本,提筆做起來(lái)。在臺(tái)燈下,我做著作業(yè),可是媽媽那冷淡,稍帶點(diǎn)怒火的聲音卻一直縈繞在我心頭,久久不能散去。

          此后,不論是媽媽出差,還是其他需要我獨(dú)立完成的事情時(shí),我的耳邊總會(huì)響起那個(gè)聲音。那個(gè)聲音,促使我自覺、自律。

          自律是金光燦燦的馬韁,它讓理智受到束縛,不偏離軌道。媽媽的那一句話,讓我覺醒。這個(gè)淡淡的聲伴著自律的磨礪,陪伴著我成長(zhǎng)。

        自律的作文15

          生命是寶貴的,愛情更昂貴,如果是自由,兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語(yǔ)。有多少人,古今中外,為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首?不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴!然而,讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代,有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代,每當(dāng)新聞畫面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí),我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏,而是感到恐慌呢?法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會(huì)和諧的最終防線是法律,那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定?許多人認(rèn)為自律是一種約束,但我認(rèn)為它是一種理性,一種及時(shí)而客觀的,能夠約束自己的理性。如果只是無(wú)所顧忌的自由,那就像一匹野馬離開新疆,感受著短暫的快樂(lè),卻帶來(lái)了長(zhǎng)期的負(fù)擔(dān)。

          如果我們從生活的角度來(lái)討論,我們有說(shuō)話的自由,但是我們會(huì)因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由,但是暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由,但我們無(wú)法控制時(shí)間,工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂(lè)。但是自由需要自律。沒(méi)有人能抵擋自由的`誘惑,但克制會(huì)影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约,調(diào)整自己。然而,依賴感覺的人只能通過(guò)法律限制來(lái)維持最低底線。缺乏自律,人們甚至不知道自己的行為會(huì)傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無(wú)拘無(wú)束也許是幸福的,但通常它不會(huì)意識(shí)到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會(huì)成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對(duì)于那些知道如何用自律來(lái)安排自由的人來(lái)說(shuō),生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而,不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而,自律是一根羽毛,好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。

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