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        我愛(ài)漢字作文

        時(shí)間:2023-02-02 08:03:17 推薦作文 我要投稿

        我愛(ài)漢字作文15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我愛(ài)漢字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我愛(ài)漢字作文15篇

        我愛(ài)漢字作文1

          現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,到處都能看到廣告詞,但是許多商品的廣告詞是篡改成語(yǔ)而來(lái)的,這一點(diǎn),我是極不贊成的。

          打廣告,是一種快捷有效的營(yíng)銷方式,能讓大家快速了解商品。電視廣告、報(bào)紙書刊、廣告牌……各種花樣廣告語(yǔ)隨處可見(jiàn)。但是,只要你仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn),有一些商家為了加深消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的印象,竟然出現(xiàn)篡改成語(yǔ)的現(xiàn)象,“咳”不容緩、“騎”樂(lè)無(wú)窮、默默無(wú)“蚊”……類似的廣告詞比比皆是,這種有意篡改成語(yǔ)的行為應(yīng)該受到大家的重視,這樣做是對(duì)我們民族文化的極大不尊重。用這種方法吸引顧客的眼球,我認(rèn)為是不合適的。

          漢字和成語(yǔ)是經(jīng)過(guò)年代的沉淀,歲月的洗禮,流傳下來(lái)的。橫、撇、豎、捺……這些看似簡(jiǎn)單的每一個(gè)筆畫都隱藏著無(wú)窮的奧妙。它們組成的字、詞,更是有著深刻的歷史意義,怎能隨意更改?不但不能改,我們還要把傳統(tǒng)文化傳承下去。秦始皇當(dāng)年統(tǒng)一六國(guó)文字,費(fèi)了多少心血。翻開歷史的篇章,我們可以看到漢字的.悠久歷史。起初,原始人用來(lái)記事的簡(jiǎn)單圖畫,經(jīng)過(guò)不斷的演變發(fā)展,最終成為現(xiàn)在的文字。它們像一條綿延不斷的長(zhǎng)河,流過(guò)中華民族上下五千年的歷史。而那一個(gè)個(gè)由漢字組成的成語(yǔ)更是讓人拍案叫絕,因?yàn)樗鼈兡Y(jié)著民族的大智慧。我們一定要保護(hù)好漢字,它們是我們的民族文字,是漢字讓我們能夠在一起輕松地交流。

          我呼吁,請(qǐng)大家不要篡改成語(yǔ),它可是我們中華民族智慧的結(jié)晶,我們要抵制這種不良行為。我們更加要尊重與保護(hù)漢字,讓中華傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)流傳下去。

        我愛(ài)漢字作文2

          中華漢字,歷史悠久博大精深。自古以來(lái)就有“倉(cāng)頡造字”的傳說(shuō)。從最初的甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書,一撇一捺,盡顯中華民族的傲骨和氣節(jié)。

          漢字奇妙無(wú)比,有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng),軀干矮短;有的'漢字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的漢字不方不圓,若行若飛。漢字很美,不是嗎?看到“香”字,你一定能“聞”到那陣陣香味吧?筆畫組成了一個(gè)個(gè)美麗的漢字,讓人一望就心生愛(ài)慕之情,那字里行間流露出的情感,就猶如一只只蝴蝶,它們讓你深深地感受到了漢字的魅力。

          漢字不但很美,而且還十分有趣。

          “李”加上一畫就變成了“季”字;“日”字加上一筆可以變成“目、舊、旦、電、田、白”等字;同樣是“當(dāng)”,卻可以讀“dang和dang”;“子”的一橫稍向上就變成了“孑——jie”,一橫稍向下就變成了“孓一一jue”。我還看到過(guò)一則有趣的笑話:一天,一個(gè)老外去參觀某個(gè)工廠,半道上,廠長(zhǎng)突然抱歉地對(duì)老外說(shuō):“不好意思,我去方便一下,您請(qǐng)隨便看看!崩贤獠唤獾貑(wèn):“‘方便’是什么意思?”廠長(zhǎng)解釋道:“是上廁所的意思!眳⒂^完畢,廠長(zhǎng)熱情地對(duì)老外說(shuō):“今天太忙了,您哪天方便,我再請(qǐng)你吃個(gè)飯吧!”老外一聽(tīng),立刻不樂(lè)意了:“什么時(shí)候請(qǐng)我吃飯不好,偏要在我上廁所的時(shí)候請(qǐng)我吃飯,這還能吃得下去嗎?”……看完這個(gè)故事,一定讓大家捧腹不已吧,但這不更能體現(xiàn)出漢字文化的博大精深嗎?

          漢字真是美妙無(wú)比,趣不可言!我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。我愛(ài)漢字!

        我愛(ài)漢字作文3

          一提到中國(guó)漢字,我的話就多了。漢字,是足以我們引以為傲的一種傳承,不愧為世界上最美妙神奇的語(yǔ)言。它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,書寫著中華民族上下五千年的歷史文化,從最早的甲骨文逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在通用的'楷書,它們形狀各異,或剛或柔、或高或低、或緩或急,個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致、抑揚(yáng)頓挫。

          記得我第一次接觸漢字之初,父母便是我最好的啟蒙老師。他們讓我認(rèn)識(shí)了漢字,懂得了漢字。我最早接觸的是一撇一捺的“人”字,看到這個(gè)字,如同看到能頂天立地的中國(guó)人一般,剛正不阿、令人肅然起敬。

          慢慢大一些時(shí),我便和各類書籍接觸,上面的每一個(gè)漢字充滿著樂(lè)趣,引領(lǐng)我走進(jìn)豐富的漢字王國(guó),也知曉了更多的文化知識(shí)。我會(huì)吟誦起詩(shī)句“白日依山盡,黃問(wèn)入海流”,“小雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“鵝鵝鵝,曲向向天歌”……各種朗朗上口的詩(shī)句,豐富著我的精神世界。

          到了中年級(jí),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了許許多多詩(shī)句、生字、詞語(yǔ),它們雖然都是一個(gè)個(gè)漢字的組合,卻能讓我們感到語(yǔ)言的奧妙。慢慢的,我自己也能書寫各類漢字,并將它們組合在一起,成為一篇篇雖然稚嫩卻真實(shí)的作文。

          “橫平豎直皆風(fēng)骨,撇捺飛揚(yáng)是血脈”,“一字一世界,一筆一乾坤”。漢字像一條綿延不絕的長(zhǎng)河,淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大的中華民族。在我的心目中,漢字永遠(yuǎn)是最美的語(yǔ)言!

        我愛(ài)漢字作文4

          漢字,有韻味,活靈活現(xiàn);英文,很僵硬,千篇一律。這是我學(xué)習(xí)兩種文字以來(lái)最直接的感受,也是我熱愛(ài)漢字的最初原因。

          自從老師帶領(lǐng)我們遨游了漢字王國(guó)后,我被漢字神秘的魅力又一次深深地吸引了。

          漢字多有趣。∩鷦(dòng)的字謎讓人了解漢字的會(huì)意法、組合法等。一個(gè)字,可以出一個(gè)謎面,這是由26個(gè)字母組成的英文單詞所不能及的。諧音的歇后語(yǔ)極大地表現(xiàn)了漢字的幽默感。倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)豐富了漢字的來(lái)歷,美妙的象形文字的出現(xiàn)大大方便了人們的生活?此破胀ǖ奈淖帧皟(cè)”“典”“刪”的背后都有個(gè)故事,漢字,真值得人們好好研究。

          漢字的魅力不僅在于它的神奇,它還是觸摸幾千年歷史的跳動(dòng)著的脈搏。中國(guó)最古老的文字甲骨文的出現(xiàn),向世人展現(xiàn)了中國(guó)悠久的'古代文明。漢字由甲骨文到行書的演變,是從象形的圖畫到線條的符號(hào)和適應(yīng)毛筆書寫的筆畫以及便于雕刻的印刷字體,它的演進(jìn)歷史為人們進(jìn)行中文字體設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感。

          生動(dòng)的漢字有時(shí)也是把雙刃劍,用的不好還會(huì)帶來(lái)?yè)p害!芭谩焙汀拌凌恕、“訂金”和“定金”的故事更容易發(fā)生在用拼音輸入法的今天,告誡我們要用好漢字,以免鬧出笑話,乃至造成經(jīng)濟(jì)損失;同樣,“一點(diǎn)值千金”也讓我們懂得每個(gè)漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同,如在經(jīng)濟(jì)合同里,一個(gè)小小的差錯(cuò)可能會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。

          中華漢字,形象生動(dòng),博大精深。我愛(ài)她!

        我愛(ài)漢字作文5

          它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;它們,記載著中華民族的精神歷史;它們,可不是僵硬的符號(hào)線條。它們就是——漢字!

          漢字產(chǎn)生于四千多年前,擁有豐厚的歷史,為千千萬(wàn)萬(wàn)的人們服務(wù)。它在長(zhǎng)城腳下出生,在故宮中成長(zhǎng),在一代又一代的人手中綻放出美麗的花朵。

          別看它們只由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的橫豎撇捺組成,但都有著自己獨(dú)特的情感。看到“朝暉”,你會(huì)感受到那千絲萬(wàn)縷溫暖的陽(yáng)光,而望見(jiàn)“晚霞”這兩個(gè)字,你又會(huì)為那絢麗的'色彩而迷醉;“喜”字讓人笑逐顏開,“哀”字一望就緊皺眉頭;一見(jiàn)到“孤獨(dú)”兩字,不禁感受到一陣凄涼,但看到“熱鬧”,便仿佛踩著一朵幸福的云……

          漢字不僅象形易懂,漢字書法還是一種無(wú)與倫比的藝術(shù)。在一位位書法家充滿神韻的筆下,漢字更是時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻,許多外國(guó)友人對(duì)此贊嘆不已。

          漢字不光神奇、有趣,還蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的審美。相信你不會(huì)不知道,在今年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,表演的活字印刷術(shù)中展示了中國(guó)的“和”字。這是多么的形象,多么的富有生命力!它感染、震憾了全世界觀眾的心靈。

          漢字,你是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體,也永遠(yuǎn)是我們炎黃子孫的驕傲。你輕輕躍舞在人們眼中,仿佛可愛(ài)的小精靈,給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。也正是你,讓我們中華民族經(jīng)歷了一次又一次文化的升華,更上一層樓。

          每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的漢字時(shí),不禁肅然起敬。漢字,我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

        我愛(ài)漢字作文6

          它,是中國(guó)人溝通的橋梁;是我們中國(guó)人引以為傲的東西;它,讓我們炎黃子孫而感到驕傲。它是什么?對(duì)了,它就是中國(guó)漢字!漢字對(duì)我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),是我們生命中不可缺少的部分。

          真的,它們可不是僵硬的身體,而是有著獨(dú)特性格的小精靈。你瞧吧,每個(gè)文字都有著獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”二字,你似乎能感受到一絲絲明媚的陽(yáng)光照耀著你的身體,你望見(jiàn)“晚霞”,你就會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉!肮弊植唤屓碎_心起來(lái),臉上浮現(xiàn)出笑容來(lái),而“嗚”字卻讓人悲傷欲絕,心里酸酸的!盁o(wú)憂無(wú)慮”一出現(xiàn)后,你就猶如一只快樂(lè)的小鳥在天空自由自在地飛翔,看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想起一張哭喪的臉……這些用筆畫組成的圖畫,不禁讓人感嘆不已,這些“圖畫”多么與人的氣質(zhì)相同啊。它們是一些多么可愛(ài)又機(jī)靈的小精靈啊!在書法家的筆下,它們栩栩如生,或挺拔如風(fēng),或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一股神奇的力量,一個(gè)自由自在的天地,任你盡情想象。在人類歷史的長(zhǎng)河中,沒(méi)有任何一個(gè)民族能像中華民族那樣擁有如此豐富的書法寶庫(kù)。

          中華人民為什么擁有如此美妙的詩(shī)歌藝術(shù)呢?因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來(lái)了靈性?匆(jiàn)“春天”這個(gè)詞語(yǔ),我便會(huì)聯(lián)想到賀知章的`《詠柳》;看見(jiàn)“夏天”這個(gè)詞語(yǔ),我會(huì)想到楊萬(wàn)里的《小池》;看到“秋天”這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì)聯(lián)想到杜牧寫的《山形》;看見(jiàn)“冬天”時(shí),柳宗元的《江雪》便印入了我的腦海?粗@些有靈性、有聲音、有色彩的字詞,怎能不誘發(fā)你對(duì)漢字的喜愛(ài)之情呢?

          就像魚兒離不開水,像云朵離不開天空,像樹木離不開大地,我們大家也都離不開漢字!這個(gè)四四方方的國(guó)度。我愛(ài)你,中國(guó)的書法瑰寶————漢字!

        我愛(ài)漢字作文7

          你是世界上最美的語(yǔ)言,你是中國(guó)人。

          中國(guó)人,你是我們的母語(yǔ),是我們心中最美的語(yǔ)言。不需要顏色,不需要放音樂(lè),不需要放音樂(lè),不需要節(jié)奏。從甲骨文到小篆到隸書到楷書再到行書,你一路走來(lái),把漢字濃縮成包容包容一切的方格,這就是中華民族的融合。形成了中華民族厚重的歷史。

          你一直是我們的驕傲。你傳承中華文化,滋養(yǎng)一代又一代愛(ài)國(guó)者。你的豪放和自由精神給我留下了深刻的印象,在你的細(xì)心呵護(hù)下,我成為了中國(guó)家庭的一員。當(dāng)我慢慢了解你的時(shí)候,我意識(shí)到我是一個(gè)多么驕傲的中國(guó)人。當(dāng)我慢慢讀懂你的時(shí)候,我明白了什么是炎黃,為什么我們被稱為炎黃子孫。慢慢了解你的.時(shí)候,才體會(huì)到我們國(guó)家五千年的歷史和當(dāng)時(shí)的輝煌。在中文里,你在詩(shī)人的作品里是鮮活的,在勞動(dòng)者的作品里是頑強(qiáng)的,在商人的作品里是謹(jǐn)慎的,但似乎你真正的才華還不能顯露出來(lái)。因?yàn)槟阆褚恢圾B,三年不飛也能翱翔。三年不叫,可以叫。也許有一天,你的才華最終會(huì)展現(xiàn)出來(lái),那時(shí)你不僅是我們中國(guó)人心中最美的語(yǔ)言,也是世界上最美的語(yǔ)言!雖然這可能需要很長(zhǎng)時(shí)間,但我可以相信這一天會(huì)到來(lái),因?yàn)槟憧偸悄敲瓷衩,總是那么神奇?/p>

          中文,永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn)是我心中最美的語(yǔ)言!

          中國(guó)人,你永遠(yuǎn)在我心中,你永遠(yuǎn)是最美的文化!

        我愛(ài)漢字作文8

          我們中國(guó)的文化博大精深,我愛(ài)學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,更愛(ài)學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字。

          中國(guó)的漢字起源于商朝,甲骨文就是至今人們發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字。 我在查找漢字資料中了解到:漢字的數(shù)量多的不計(jì)其數(shù),大約10萬(wàn)左右。它的字體大致分為七種:甲骨文、金文、小篆、草書、楷書、隸書、行書。同時(shí),漢字也是世界上使用人口最多的文字。

          其實(shí)我們天天都在和漢字打交道。記得我小的時(shí)候,剛上幼兒園還沒(méi)有學(xué)習(xí)寫漢字,可是我心里就有一種學(xué)寫漢字的渴望!每次看到爸爸、媽媽拿著筆在紙上寫出很多漂亮的字時(shí),我就非常的羨慕。于是有一天,我悄悄地向媽媽要了一張紙,拿著一支鉛筆,學(xué)著媽媽的'樣子在紙上面畫了許多不同線條的所謂的“漢字”。寫完后我還一臉驕傲地拿給媽媽看,媽媽當(dāng)時(shí)笑得可開心了。隨著我慢慢長(zhǎng)大,我才知道那時(shí)自己的做法是多么可笑。

          上學(xué)以后,當(dāng)我開始真正學(xué)寫漢字時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)漢字其實(shí)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。每個(gè)字都有它的意思,比方說(shuō)“家”這個(gè)字,提起這個(gè)字,總會(huì)讓人想到家的溫暖。還比如說(shuō)“安”字。寫信時(shí)一個(gè)安字能代表一個(gè)人平安的意思。在過(guò)年祝福時(shí),一個(gè)安字代表安康的意思。在工作時(shí),一個(gè)“安”字代表著工作時(shí)應(yīng)注意安全的意思。就這小小的一個(gè)字就有這么多種意思,難道說(shuō)它不有趣嗎?

          雖然我現(xiàn)在作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)的漢字還非常有限。但是我決心以后一定好好學(xué)習(xí)這有趣的中國(guó)文化,因?yàn)槲覑?ài)漢字!

        我愛(ài)漢字作文9

          在五(3)班的教室里,一項(xiàng)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)正進(jìn)行得如火如荼,各小組都在井然有序地開展編漢字小報(bào)的工作。

          有的組在寫字謎,有的組在寫諧音古詩(shī),真是有趣極了。我們小組在編小報(bào)之前進(jìn)行了一系列詳細(xì)的工作編排:文編:小劉;美編:小芳;資料搜集:小劉、小芳、小邦;主編:小劉。

          因?yàn)槲沂俏木。所以自然少不了寫字這份工作嘍。由于我們組的報(bào)刊主題是“漢字的來(lái)歷”,所以要寫幾種不同的字體,體現(xiàn)同一個(gè)字用不同的字體進(jìn)行書寫的情況下所散發(fā)出的不同魅力。首先是甲骨文,隨后是金文,再其次是小篆、楷書、行書?墒,這最后的行書卻難倒了我,行書筆法自然流暢,自然中還隱隱散發(fā)出一股豪邁奔騰之勢(shì)。比如看到行書中的“馬”字,一股奔騰之勢(shì)立刻浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛白駒過(guò)隙。這種氣勢(shì),只有像王羲之這樣的大書法家才能將其發(fā)揮得淋漓盡致,像我們這樣的字一般般的人,怎能寫出如此豪邁的字體呢?

          但我不能做事半途而廢!我先仔細(xì)觀察了“馬”這個(gè)字。然后又輕輕地在紙上模仿。第一次寫得像蟲子一樣軟弱無(wú)力。第二次,字的結(jié)構(gòu)沒(méi)擺好,第三次,第四次,第五次……終于,一個(gè)勉強(qiáng)看得過(guò)去的“馬”字寫好了。這個(gè)在別人看來(lái)與王羲之的`水平相差十萬(wàn)八千里的字,此時(shí)在我眼中,卻格外美麗。因?yàn)樗俏腋冻龊顾畵Q來(lái)的勞動(dòng)成果。與此同時(shí),在我眼中的那一個(gè)個(gè)漢字不再是一個(gè)個(gè)筆畫生硬的字了,而是一個(gè)個(gè)富有生命的精靈在玩笑嬉戲……

          這次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng),帶給我的不僅是知識(shí)與智慧,還有學(xué)習(xí)漢字的無(wú)比快樂(lè)!

        我愛(ài)漢字作文10

          有人覺(jué)得,漢字不過(guò)是一種字符罷了,可經(jīng)過(guò)這單元的綜合性學(xué)習(xí),我深切感受到:這些由橫豎撇捺點(diǎn)組成的漢字,是我們中華文化的瑰寶!

          我知道了漢字是一個(gè)個(gè)被賦予了生命的精靈,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)格,如篆書和隸書古色古香,行書瀟灑流暢,正楷賞心悅目,狂草自由奔放。

          我知道了歷史上許多大書法家的故事,如王羲之,顏真卿,歐陽(yáng)詢、柳公權(quán)等,他們的成就,讓漢字登上了藝術(shù)的殿堂。

          我還知道了世界上的文字幾乎都是表音的,也就是拼音文字。唯獨(dú)漢字,既不是拼音文字,又不足象形文字,盡管有的偏旁表音,有的偏旁表意,有的'也來(lái)源于象形符號(hào),但卻在悠久的歷史長(zhǎng)河中發(fā)展為一種十分獨(dú)特的、具有無(wú)限魅力的文字。

          漢字,蘊(yùn)涵著我們祖先的多少精力和智慧,傳承著我們民族的多少知識(shí)和文化呀!“漢字,我愛(ài)你”應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人的共同心聲!

          所以,我們要千萬(wàn)注意,不把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的漢字寫錯(cuò)。(小學(xué)生作文 )比如“蛛絲馬跡”,我曾經(jīng)錯(cuò)寫成“蛛絲螞跡”。這是因?yàn)槲蚁氘?dāng)然地認(rèn)為馬很大,而蜘蛛只是小昆蟲,所以只能把它和螞蟻聯(lián)系在一起。后來(lái)我查了成語(yǔ)詞典才知道,“蛛絲馬跡”的意思是從掛下來(lái)的蛛網(wǎng)可以找到蜘蛛、從馬留下的痕跡可以查出馬的去向。顯然,我錯(cuò)了。再比如我們很容易把“一如既往”寫成“一如繼往”,那是因?yàn)榘言~義“完全和過(guò)去一樣”誤解成“繼續(xù)做事”。又錯(cuò)了?梢(jiàn),真正愛(ài)漢字,就得老老實(shí)實(shí)學(xué)好、用好每一個(gè)漢字。

          通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我更喜歡學(xué)漢字了,更有決心做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的中國(guó)人了。

        我愛(ài)漢字作文11

          漢字蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特的文化,它們記載著中華民族的精神歷,它們可不是沒(méi)有生命的符號(hào)。

          如果你們說(shuō)漢字并沒(méi)有什么生命力的話,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。看到“暗”這個(gè)字眼前仿佛會(huì)出現(xiàn)陰暗的角落,而望見(jiàn)“明”,眼前會(huì)出現(xiàn)一片亮光。“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑臉,“衰”字一望而皺眉!俺缇础绷钊烁械揭还缮袷サ牧α浚俺靶Α焙孟褚魂囮囀涞男β曔M(jìn)入耳邊!熬G葉”兩個(gè)字一出現(xiàn),那嬌嫩的綠色會(huì)讓你看到新的生命,當(dāng)你寫下“鮮花”會(huì)讓你進(jìn)入色彩繽紛的春的海洋。當(dāng)你寫下一個(gè)個(gè)漢字時(shí),仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的`小精靈,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅畫,都是一曲音樂(lè)。古往今來(lái),我們中華民族出了許多著名的書法家,有顏真卿,王羲之。柳公權(quán)等。這些漢字在書法家的筆下,變得更加生動(dòng),有魅力,有情感,有聲音,有氣味,所以,漢字以成為了我國(guó)瑰寶。被我們所珍愛(ài)。

          最能突出漢字的特點(diǎn)當(dāng)然是古典詩(shī)詞了,古典詩(shī)詞各有自己的時(shí)間吟頌,如看到瀑布時(shí)吟“飛流直下三千尺”,遇到竹林時(shí)吟“任爾東西南北風(fēng)”,梅花盛開吟“墻角數(shù)枝梅”;思鄉(xiāng)時(shí)吟“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”;鼓舞別人時(shí)吟“只要肯登攀”;讀書時(shí)吟“讀書破萬(wàn)卷”……古典詩(shī)詞已被人們所珍愛(ài),所實(shí)用,所瀏覽。

          像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉,我無(wú)限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會(huì)使更多的人為它而癡迷!我愛(ài)漢字!

        我愛(ài)漢字作文12

          中國(guó)的漢字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。漢字生動(dòng)形象、千變?nèi)f化,而在我心中,我認(rèn)為最美的漢字是:愛(ài)。

          愛(ài),讓我們的生活多姿多彩;愛(ài),讓我們的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩;愛(ài),讓我們成長(zhǎng);愛(ài),讓我們心與心緊緊相牽……

          記得那是一個(gè)星期五的晚上,我打開電視機(jī),看到一檔節(jié)目。說(shuō)的是一位大學(xué)生,因?yàn)橥话l(fā)腦溢血臥床不起,成了植物人。他的父母都是普通工人,支付不起那巨額醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)節(jié)目組得知這個(gè)情況后,立即給這位大學(xué)生寫了一封信鼓勵(lì)他,告訴他一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的,并做了這期節(jié)目。用這個(gè)大學(xué)生突發(fā)腦溢血,卻無(wú)錢醫(yī)治的真實(shí)事例,感動(dòng)了許多好心的人,他們紛紛為大學(xué)生獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,現(xiàn)場(chǎng)十分感人。

          還有,大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)陳樹菊奶奶的故事吧!她既沒(méi)有顯赫的家庭背景,更沒(méi)有崇高的學(xué)歷,她只是一個(gè)賣菜的'小販,從小家境貧困,一家八口都是靠父親賣菜維生,平時(shí)的她省吃儉用,把省下來(lái)的積蓄都拿去幫助別人,她常說(shuō):“錢夠用就好,剩下來(lái)的拿去幫助那些窮苦人家!

          現(xiàn)在,我們學(xué)校每年也都會(huì)舉辦義賣活動(dòng),我把家里我看過(guò)的小說(shuō),玩過(guò)的玩具也都拿去義賣,賣完的錢都捐給了需要幫助的人。

          愛(ài),需要我們從自身做起,從身邊做起。即使我們做不了大海,那就做一滴小水滴,雖渺小但也能讓人感到歡喜;即使我們做不了星星,那就做一只螢火蟲,雖微小但也能照亮世界某一個(gè)角落。讓我們每個(gè)人都做個(gè)有愛(ài)心的天使吧,讓世界充滿愛(ài)!

        我愛(ài)漢字作文13

          中國(guó)的漢字是世上最難的文字之一。而我以為,這正是它的魅力所在。因?yàn)橥ㄟ^(guò)漢字,我們可以走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。和孫悟空師徒一起走進(jìn)《西游記》,和宋江他們走進(jìn)《水滸傳》,和曹操一起南征北戰(zhàn),還可以和兩晉的風(fēng)流才子席地而坐。這些我們都可以從漢字中看見(jiàn),這不正是漢字的魅力嗎?

          漢字之美,美在形體。你看吧,每個(gè)字都有不同的神韻:“明”是由兩個(gè)象形字“日”和“月”組成的會(huì)意字!疤(yáng)”這個(gè)詞,使你感覺(jué)到了熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝!袄住薄把薄八比齻(gè)字都是形聲字,同樣富有形象性,在字義上都與“雨”有關(guān)。“輕”字給人飄浮感,“重”字一望而沉墜,“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚;“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣,而“幽深”兩字一出現(xiàn),你便似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的'院落;當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”兩字的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無(wú)形的圖畫,這些橫豎鉤點(diǎn)的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無(wú)窮的回味。這是一些多么可愛(ài)的小精靈。

          像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無(wú)限鐘情我賴以思維和交往的中國(guó)漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。

        我愛(ài)漢字作文14

          漢字,我天天和它打交道,它是我的好朋友,我喜歡它。

          漢字有五千多年的歷史,經(jīng)歷了重重演變。從甲骨文到金文,又到小篆,再到行書……最后才到了我們現(xiàn)代的文字――楷書。看著這些古色古香的文字,你難道不會(huì)愛(ài)上它們嗎?

          漢字可神奇了,有諧音字、同音字,還有多音字……比如:有句歇后語(yǔ):小爐灶翻身――倒霉(煤),可有趣了,這就是諧音字的作用。還有呢,“好”有兩個(gè)讀音,一個(gè)是hǎo,一個(gè)是hào,可以組成不同的.詞語(yǔ):很好、好的;好奇、好學(xué)。雖然同一個(gè)字,但讀音不同,意思也就不一樣了。

          漢字不僅神奇,還很有魅力,一點(diǎn)兒也單調(diào)。你們知道英語(yǔ)有26個(gè)字母,而漢字呢?有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。英語(yǔ)就是把字母拼在一起,而漢字則是一橫一豎,一撇一捺拼湊在一起的,每一個(gè)字都有筆順。

          漢字也很美,不是嗎?當(dāng)你看到“香”字時(shí),就會(huì)聯(lián)想到那一陣陣芳香;看到“臭”字,你自然會(huì)想到一些惡心的東西……那些伸縮自如、千姿百態(tài)的筆畫形成了一個(gè)個(gè)美妙的漢字,讓人一望便生喜悅之情。

          漢字也是非常奇妙的。像“日”字加一筆可以變成電、由、甲等等,減去一筆可以變成口。不同的字組合在一起,可以成一個(gè)新字,如:尖、鮮、吳……而且相同的字,順序不一樣,可以表達(dá)相同的意思。如:“小、吃、羊、草、愛(ài)”這五個(gè)字可以組成:“小羊愛(ài)吃草!被颉把驉(ài)吃小草。”

          漢字,你是多么優(yōu)美,歷史多么悠久,多么神奇、有趣!我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

        我愛(ài)漢字作文15

          漢字像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小?l,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

          漢字是我們生活中不可缺少的'一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛(ài)讀書,我愛(ài)寫作,我更愛(ài)中國(guó)的漢字!如果沒(méi)有漢字,這一切又從何談起?

          從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事;在一本本科普知識(shí)上,漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀,對(duì)我講述一個(gè)個(gè)科普知識(shí),開擴(kuò)我的眼界,為我的大腦“充電”。如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽(tīng)我調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇佳作,我愛(ài)你漢字!

          漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!

          每當(dāng)看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)?”這些片段在我腦海里久久回蕩。

          平陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)5.1張一曉

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