【精選】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
記得那是上周星期四的早上，一陣急促的鬧鐘聲把我從甜蜜的夢中驚醒，“糟糕！睡過頭了。”我手忙腳亂的收拾了一番，便拿出百米沖刺的速度向?qū)W校沖去，總算沒有遲到，我如釋重負(fù)。哎呀，我這個馬大哈呀，竟然忘記戴紅領(lǐng)巾了，連問了幾個同學(xué)，他們都說沒有多的.，我如坐針氈，害怕老師批評。我一邊心不在焉的掃著樓梯，一邊想著向我最好的朋友—宋頌借紅領(lǐng)巾。真是“說曹操曹操到”，宋頌突然笑嘻嘻地出現(xiàn)在我面前。我急忙迎上去：“好宋頌，我今天上學(xué)走得急，忘戴紅領(lǐng)巾了，你有多余的嗎？”宋頌一只手拿著一個小垃圾桶，一只手撫摸自己胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，樂呵呵地對我說：“有、有、有，我正好有一根多余的紅領(lǐng)巾。你等我把垃圾倒了，就去拿給你�！蔽倚乓詾檎�，長吁一口氣，心想：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫！”我激動地目送宋頌下樓后，暗自慶幸我擁有這么好的朋友，又興致勃勃地掃起地來。
可時間一分一秒飛逝而去，卻遲遲不見宋頌給我送來紅領(lǐng)巾。�！八浟�？或是突然反悔不想借給我了了？……”想到這，疑慮重重的我不禁擔(dān)心起來�？偹惆褬翘荽驋吒蓛袅耍铱觳脚苓M(jìn)教室，只見宋頌正忙著收英語作業(yè)本。我覺得有點(diǎn)兒內(nèi)疚，心想：“我不該懷疑我最好的朋友的承諾，也許他沒有時間把紅領(lǐng)巾拿給我吧！”我三步并著兩步走過去問道：“好宋頌，紅領(lǐng)巾呢？你實(shí)在太忙，也應(yīng)該讓人給我?guī)硌�！”宋頌滿臉笑容，對我說：“這不正忙嗎？你等一下，等我把英語本收起來，就立即給你拿�！蔽抑缓酶谒砗笈阒�，耐心地等待。又過了好長一會兒，英語本總算收齊了。當(dāng)我再次說：“好宋頌，急死我了，熊老師快來了，快把紅領(lǐng)巾借給我，好嗎？”他依然笑呵呵地說：“嘻嘻！我哪有多余的紅領(lǐng)巾，也許你奶奶把你的紅領(lǐng)巾交給熊老師了。你看，那不是熊老師，你去問問，哈、哈、哈……”
聽到那放肆的笑聲，想到我居然被朋友如此忽悠，我氣急敗壞，淚水情不自禁奪眶而出，憤怒、委屈、傷心……然而更多的是深深的自責(zé)：是我自己忘戴紅領(lǐng)巾了，怪誰呢？我主動找了熊老師承認(rèn)了錯誤，熊老師不但沒有批評我，還夸我是一個誠實(shí)的好孩子。最后，我想對宋頌說：“我親愛的‘好朋友’，今天我要正經(jīng)的告訴你，朋友之間要實(shí)在，不要相互忽悠哦！”
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
我是一名少先隊(duì)員，胸前佩帶著一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是三角形的，是隊(duì)旗的一角，是用烈士的鮮血染成的.。帶上紅領(lǐng)巾非常光榮，升國旗時要敬隊(duì)禮。
自從我上了定海小學(xué)一年級，看到大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我連做夢都夢見我掛上紅領(lǐng)巾了。老師說：“只要表現(xiàn)好，就能掛上紅領(lǐng)巾！”我努力學(xué)習(xí)，終于可以掛上紅領(lǐng)巾了。
那一天，萬里無云，春風(fēng)拂面，我一大早就起床，穿著漂亮的衣服，來到臺上，我心里砰砰跳，掛完紅領(lǐng)巾，我真高興。
記得有一次，我和俆可迪剛要走，天下起了大雨。媽媽從大雨中出現(xiàn)了，一頂傘在我的頭頂，另一頂傘放在我手中，撐開傘，剛要走，只見徐可迪的媽媽還沒有來呢，他可著急了。這時，我看見紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，好像在告訴我該去幫助他。我走過去跟他說：“我們一起回家吧！”我和他拼著一把傘一起回家了！
看著紅領(lǐng)巾，我自言自語說：“多虧你，紅領(lǐng)巾，是你讓我成為一名真正的少先隊(duì)員了�！�
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
紅領(lǐng)巾是國旗的一角；紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的；戴上紅領(lǐng)巾是每一孩子的夢。
—— 題記
戴上紅領(lǐng)巾是每一個孩子那純真的夢，這個夢并不難實(shí)現(xiàn)，卻在夢想成真的時刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。
太棒了！明天就可以戴上那鮮紅色的紅領(lǐng)巾了。哈哈！以我往常的表現(xiàn)老師一定選我！我正坐在床邊美滋滋地想著。
第二天早上我早早地踏入校園的大門，只望見大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾在校園里歡笑，我非常羨慕，也有些不屑——我今天也可以戴上紅領(lǐng)巾了，哼！我也從今天起就變成少先隊(duì)員了，我不是小孩子了！
我邊想邊踏進(jìn)會議室。只見同學(xué)們 穿戴整齊并安靜地望著老師，而老師滿臉喜色地站在講臺上。我沾沾自喜地來到座位，抬頭望著老師。老師開始宣讀這次進(jìn)入少先隊(duì)員的.名單：小明、小紅、小麗、小剛、小強(qiáng)人員過半，依舊沒有我的名字。我焦急不安地坐在座位上，手里緊緊捏著校卡并羨慕地看著他們上臺讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領(lǐng)巾。這時，我的名字回蕩在會議室。
嗯？我手忙腳亂地站起來。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我難以置信地看著老師。老師見我這樣，又大聲的說了我的名字。我自豪地邁上講臺。一位姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾，系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊(duì)員，此時的我早就插上翅膀，心在藍(lán)天上飛翔！
回到家，爸爸給我講述了紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的，此時，我真心得覺得：紅領(lǐng)巾真好！
那條紅領(lǐng)巾我一直收藏著。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻永遠(yuǎn)會留在我的記憶中，它將會是我人生中一個揮之不去的喜悅，我愛紅領(lǐng)巾！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
上一個星期，我們四（5）班沒有得到流動紅旗，這是因?yàn)槲覀儼嗟囊粋�同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾，被自己班的值勤員公正地記下了名字。
事后，班主任孫老師在午會課嚴(yán)肅地批評了我們。我們立刻認(rèn)識到了自己的錯誤，那位犯錯誤的同學(xué)，非常羞愧，馬上向大家道歉，說：“同學(xué)們對不起，我今天不該忘戴紅領(lǐng)巾，導(dǎo)致了本周我們班級沒有得到流動紅旗。在此，我向大家道歉。保證從此每天記得戴紅領(lǐng)巾�！闭f著，他便深深地鞠了一躬。
通過這件事，我們大家深刻地認(rèn)識到：即使是在佩戴紅領(lǐng)巾的這一件小事上，我們也要認(rèn)真地去遵守，因?yàn)檫@是每個小學(xué)生需要遵守的`，也是學(xué)校的紀(jì)律。是呀！我們在學(xué)校里要遵守學(xué)校的紀(jì)律，在社會上也要遵守國家的法律規(guī)定。
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