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        暑假的作文

        時(shí)間:2023-01-24 12:59:04 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于暑假的作文(15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于暑假的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于暑假的作文(15篇)

        關(guān)于暑假的作文1

          三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我又迎來(lái)了一個(gè)豐富多彩的暑假。在這個(gè)暑假中,我做了許多有趣的事。比如捉魚(yú)、打籃球、看奧運(yùn)會(huì)??其中,我最喜歡的就是畫(huà)國(guó)畫(huà)了。

          盼望已久的國(guó)畫(huà)課終于開(kāi)課了,老師給我們發(fā)了毛筆、筆山、毛氈、杯子、調(diào)色盤、宣紙、墨汁等文具?吹梦艺媸茄刍ǹ潄y,心想,這么多工具可怎么畫(huà)呀?首先老師教我們調(diào)墨、握筆、筆法等基本知識(shí),我專心致志地聽(tīng)著,生怕漏掉一句話。后來(lái)老師開(kāi)始教畫(huà)魚(yú),只見(jiàn)他簡(jiǎn)單的幾筆下去,一條栩栩如生的小魚(yú)便躍然紙上了?吹竭@些,我想國(guó)畫(huà)可真奇妙。∥乙财炔患按.想畫(huà)一畫(huà)了。聽(tīng)到老師說(shuō)讓開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,我馬上興奮地畫(huà)了起來(lái)。結(jié)果第一筆就沒(méi)有墨了,只好重沾墨描一遍,然后又小心翼翼畫(huà)上了頭?墒茄蹍s畫(huà)成了一個(gè)黑點(diǎn),但又沒(méi)法改,只好再繼續(xù)畫(huà)肚子。最后再用淡墨畫(huà)魚(yú)鰭和尾巴,可過(guò)了一會(huì)兒它們都消失了,原來(lái)是沾的水太多墨太少了,干了之后就看不清了,我連忙沾上墨再添上。終于畫(huà)好了,但我的魚(yú)就像是一個(gè)“呆子魚(yú)”.可我沒(méi)有灰心接著再練,功夫不負(fù)有心人,我越來(lái)越有進(jìn)步,看著我的畫(huà),我感到很有成就感。

          通過(guò)暑假這幾天的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí),我感受到了國(guó)畫(huà)的神奇,同時(shí)也明白了只要努力,就會(huì)有進(jìn)步的道理。我還要利用暑假時(shí)間多加練習(xí),畫(huà)出幾幅更加滿意的作品。

        關(guān)于暑假的作文2

          在暑假里,大家一定都遇到過(guò)許多的事情,有快樂(lè)的,有氣憤的,還有驚險(xiǎn)的……我在暑假遇到過(guò)這樣一件有趣的事情。

          一天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,今天我們?nèi)ッ⿴r河漂流!”“真的呀!”我高興地說(shuō),“太好了!”于是,我迅速穿好衣服,刷牙、洗臉,梳洗完畢,等待出發(fā)啦。

          一路上,我坐在車?yán),懷著興奮的心情,哼著小曲兒,直奔茅巖河。終于到了茅巖河,我和媽媽、表哥一行,快步走到售票處買門票,“快!快!”我一邊看著河邊地的漂流艇,一邊焦急地催著媽媽。過(guò)了檢票口,下了好長(zhǎng)一段臺(tái)階,來(lái)到了河岸,我第一個(gè)跳上彩色的漂流船,等大家都上船后,漂流船離開(kāi)了碼頭。

          船行駛得很慢、很平穩(wěn),我大膽地站立起來(lái),享受著清新河風(fēng)的吹拂。突然,一個(gè)大浪卷來(lái),我一個(gè)趔趄,要不是媽媽一把拉住我,我不掉進(jìn)河里才怪。我老老實(shí)實(shí)地坐在船上,欣賞兩岸的風(fēng)景。

          我們的'船要進(jìn)入水勢(shì)洶涌的區(qū)域了,船夫說(shuō):“大家坐好,抓緊安全帶,小心啦!”“啊!”“啊!”隨著船的顛簸,波浪撲進(jìn)船里,坐在前面的人,衣服全被澆濕了,大家都驚叫起來(lái)。

          下了險(xiǎn)灘,經(jīng)過(guò)一個(gè)小瀑布,那個(gè)小瀑布看似柔弱,其實(shí)它內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),瀑布的水流打在頭上,可疼了!我們?cè)谝粋(gè)淺灘上靠了岸,大家在此休息,我趁機(jī)撿了許多稀奇古怪的小石頭。我們還一起在淺灘上照了一張合影,留作紀(jì)念!

          這次漂流,真是驚險(xiǎn)而有趣!

        關(guān)于暑假的作文3

          又到了一年一次的暑假的時(shí)候了,每次大學(xué)放的暑假都比高中時(shí)期長(zhǎng)很多,自從脫離了高中那些生活,沒(méi)有了繁雜的作業(yè)和事情干,總覺(jué)得現(xiàn)在兩手空空,不知道該做些什么來(lái)填充我的暑假生活。

          我詢問(wèn)了很多同學(xué)他們暑假想怎么安排,我好借鑒借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),讓自己的暑假生活也變得豐富多彩起來(lái)。

          有的人趁著暑假時(shí)間長(zhǎng)就想著趕緊把駕照考出來(lái);有的人選擇在家里好好備考一些大學(xué)相關(guān)的專業(yè)證書(shū),為以后的生活提供幫助;有的人則是去做一些暑假工,通過(guò)自己的努力來(lái)賺取零花錢,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立……我覺(jué)得他們的暑假生活都很充實(shí),既能提高自己,又鍛煉了自己的能力和經(jīng)驗(yàn),積累多一些生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的'生活也有極大的好處。

          所以我也選擇做暑假工。我找了很久找到了一家教育機(jī)構(gòu),是可以教小朋友寫作業(yè)或輔導(dǎo)他們一些功課的工作,時(shí)間也不長(zhǎng),一天就一兩個(gè)小時(shí),時(shí)間充裕,在此之外我還能做自己喜歡做的事情,簡(jiǎn)直就是一舉兩得的好處。

          工資雖然不高,但也還能接受,畢竟沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),能力也有限。我原本以為這是一個(gè)很輕松、很簡(jiǎn)單的事情,但到我真正做起來(lái)的時(shí)候,還是遇到了一些困難和麻煩,有時(shí)候會(huì)有一種敢怒不敢言的心情憋在心里有苦說(shuō)不出。

          經(jīng)過(guò)幾天的感受,有種悲喜交加的心情。喜的是教授的內(nèi)容很簡(jiǎn)單我也能把控得很好;悲的是小朋友不太配合,經(jīng)常嗆到我啞口無(wú)言;蛟S這就是工作里經(jīng)常會(huì)遇到的一些問(wèn)題吧!

        關(guān)于暑假的作文4

          放暑假了,我回到姥姥家。剛吃過(guò)午飯,新交的好朋友林麗和韓磊便來(lái)找我去捉泥鰍。我和她兩個(gè)一拍即合,一溜煙來(lái)到村邊的一條小河溝。

          溝里的水都被大大家放到田里去了,只剩下薄薄的一層浮在泥巴上。韓磊說(shuō),泥鰍就躲在這部分泥巴里。大家把鞋脫了,褲腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳進(jìn)稀泥巴里,伸出手摸來(lái)摸去。不一會(huì)兒,林麗旗開(kāi)得勝,她那粘滿泥巴的手抓著一只一指長(zhǎng)的小泥鰍向大家炫耀著。我不服氣地說(shuō):一只算什么,看我的。說(shuō)著,我弓下腰去四處探索。哇!有魚(yú)上鉤了,真是得來(lái)全不費(fèi)功夫我兩手一使勁抓住一條,欣喜地喊著:哈哈!讓我抓住了吧!正在我得意的時(shí)候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了。

          過(guò)了一會(huì)兒,目的又出現(xiàn)了。這次我是吃一塹,長(zhǎng)一智了。我雙手一握,就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖她兩個(gè)嚷:終于抓住了!這一舉手可不能了,因?yàn)樘昧,不只我的臉上粘滿了一顆顆美人痣,伙伴們也沾了我的.光。頓時(shí),笑聲回蕩在田地間。

          無(wú)聲無(wú)息,大家的小桶裝滿了,足夠美餐一頓。大家一手提著鞋,一手提著寶貝,踩著被太陽(yáng)曬得熱辣辣的小路,凱旋而歸!

          融入大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)暑假是非?鞓(lè)的!

        關(guān)于暑假的作文5

          每一回放假,都是一次極其需要自律的時(shí)期。

          因?yàn)橥蝗粡膶W(xué)校嚴(yán)格規(guī)律的生活中脫離出來(lái),在假期中可以自我掌握的時(shí)間便多了,這個(gè)時(shí)侯,時(shí)間很容易被我們自己荒廢掉。

          假期的作業(yè)不算少,但是剛放假的前幾天,我們就像從鳥(niǎo)籠中放飛的小鴿子一般,先要自由翱翔一番。

          但是如果一直沉溺在玩樂(lè)當(dāng)中,其實(shí)很快就會(huì)陷入一種空虛無(wú)聊的'境地。

          于是,每一回假期,我都會(huì)提前為自己制定一下計(jì)劃,即使每次完成的不盡如意,但總覺(jué)得有計(jì)劃總比沒(méi)有計(jì)劃的好。

          我會(huì)規(guī)定自己早起的時(shí)間,其實(shí)最初的幾天還是上課時(shí)期的生物鐘,一般不用鬧鐘都會(huì)自動(dòng)醒,但是經(jīng)過(guò)幾次的賴床以及晚睡之后,晚起也成了規(guī)律。

          規(guī)定了做作業(yè)的時(shí)間,看書(shū)的時(shí)間,以及看電視,與同學(xué)們出去玩的時(shí)間。

          當(dāng)然,即使每次的計(jì)劃看起來(lái)都很完美,但總有被打亂的時(shí)刻。

          這些時(shí)刻不僅是內(nèi)在的,也有外在的。

          就像作業(yè)做了一會(huì)就想吃東西,就想起來(lái)到處活動(dòng);就像有親戚朋友小玩伴來(lái)串門,這時(shí)就會(huì)把原先的計(jì)劃給擾亂,而自己又有足夠的借口覺(jué)得心安理得。

          其實(shí)我覺(jué)得,計(jì)劃是一定要制定的,但是能夠完美的完成計(jì)劃是一件非常酷的事,也許期間有被干擾的部分,但如果能大部分的完成,那就是非常棒了。

        關(guān)于暑假的作文6

          暑假了,我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我安置了很多的作業(yè),忙都忙不過(guò)來(lái),真想甩掉這些煩惱啊!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在書(shū)桌前,“呼嚕、呼!蔽揖退!當(dāng)我再醒來(lái)時(shí),我現(xiàn)已睡在了大海里,我盡力憋住氣,游了不一會(huì)兒,我憋不住了,便無(wú)耐的吸了氣,我忽然發(fā)現(xiàn)我在水里也能夠呼吸!但是我卻變成了一只丑惡的小魚(yú)兒,我在水里無(wú)拘無(wú)束的游來(lái)游去,周圍的風(fēng)光讓我一飽眼福,有五顏六色的珊瑚,有心愛(ài)的金魚(yú),還有可怕的大鯊魚(yú)……

          游了沒(méi)有多久我餓極了,但是在蒼茫的大海中,找食物是多么的困難。∷晕矣朴坪龊龅挠沃,忽然在我的正前方呈現(xiàn)了一條肥胖的蚯蚓,我撲曩昔一口咬住了,我用力的往我后邊拖,底子沒(méi)留意有一條線,我拉呀拉呀,不小心一踩滑,便摔了一跤,反被拉上了水面,這時(shí)我才理解這是一個(gè)騙局,我盡力的掙扎著,忽然我發(fā)現(xiàn)我被在河濱垂釣的漁翁拉了上來(lái),他把我和其他魚(yú)兒拽回了家。

          到家后,我模模糊糊的'醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已在菜板上了,一見(jiàn)這時(shí),我不知所措,發(fā)現(xiàn)周圍有一個(gè)水缸,我盡力的跳啊,蹦啊!并在跳的時(shí)分大聲喊叫著:“救命,救命!”惋惜沒(méi)有人能聽(tīng)懂我的話,一個(gè)人拿著菜刀走了過(guò)來(lái),刀敏捷的砍了下來(lái),我懼怕極了,一會(huì)兒從夢(mèng)中醒來(lái)。

          看看周圍依然是書(shū)桌、練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……我靜靜的喃喃自語(yǔ)“本來(lái)做什么都不簡(jiǎn)單,也都存在風(fēng)險(xiǎn)。”

        關(guān)于暑假的作文7

          時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了,我也上了小學(xué)六年級(jí)。今年的暑假生活我過(guò)得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。

          在暑假我記憶最深刻的建議事情是首次用洗衣機(jī)幫母親洗衣服。那天母親有事出去了,我看到臟衣簍里的衣服,我就想幫母親洗衣洗,給母親一個(gè)驚喜。我學(xué)著母親的樣子,把臟衣簍里的衣服放進(jìn)洗衣機(jī),然后放水。我開(kāi)心地把洗衣機(jī)的門關(guān)上,想下一步該做啥,然后我轉(zhuǎn)動(dòng)洗衣機(jī)的按鈕。洗好后我把衣服放到甩干桶里甩干。做完之后我開(kāi)心的`在沙發(fā)上等待,然后把洗衣好的衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上等待母親回來(lái)給她看。心想:假如母親回來(lái)看到我把衣服都洗完了,肯定會(huì)非常高興的。

          叮咚,叮咚。母親回來(lái)了,母親到陽(yáng)臺(tái)上放鞋子,我快點(diǎn)跑過(guò)去跟她邀功。母親看到我洗好的衣服了生氣的說(shuō):“這是哪個(gè)洗的衣服?”大家開(kāi)心的說(shuō):“母親是我!蹦赣H大喊:“你如何洗衣服也不放洗衣液呀?”結(jié)果母親要我重洗一遍,我只好答應(yīng)了。

          然后母親教我怎么樣用洗衣機(jī)洗衣服。目前洗衣機(jī)里放水,再把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,然后放入適量的洗衣液,最后轉(zhuǎn)動(dòng)洗衣機(jī)上的按鈕就成功了。把洗好了衣服取出來(lái),放入甩干桶里面,再轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕,把衣服甩干。最后,在把洗好的衣服掛到陽(yáng)臺(tái)上如此就洗完了。

          這是我暑假日常非常有趣的一件事情。每當(dāng)想起這件事情就想哈哈大笑。

        關(guān)于暑假的作文8

          暑假生活馬上就要結(jié)束了,在這一個(gè)多月的假期生活里,我經(jīng)歷了很多好玩、有趣、開(kāi)心和難過(guò)的事,現(xiàn)在我就給大家隨便說(shuō)兩個(gè)事聽(tīng)聽(tīng)吧。

          暑假生活高興的事是少不了的。星期二,天氣晴朗,舅媽帶我們到縣河的農(nóng)家樂(lè)去玩。經(jīng)過(guò)了40多分鐘的行程,農(nóng)家樂(lè)終于到了。我們先到問(wèn)老板橡皮艇多少錢一小時(shí),就開(kāi)始劃了,我先上去,然后哥哥,再是二姨夫,管理員叔叔一說(shuō)開(kāi)始,我們就坐在橡皮艇上一會(huì)兒左一會(huì)兒右的往下滑,我看看坐在對(duì)面的舅媽,只見(jiàn)舅媽緊閉雙眼,什么也不敢看,橡皮艇慢慢地滑入了平靜的.水面中,舅媽才漸漸地睜開(kāi)了眼睛。玩過(guò)橡皮艇后,我們又去了木筏,我們先坐在了椅子上,手拿著竹竿,就開(kāi)始了。那上面蚊子多的不得了,把我們咬死了,一下木筏我就讓媽媽給我摸風(fēng)油精……那一天,我們也痛痛快快地玩了個(gè)夠,那是我暑假里最開(kāi)心的一天。

          生活中有開(kāi)心、高興的事,也有傷心、難過(guò)的情發(fā)生。星期六,爸爸、媽媽給我報(bào)了跆拳道,剛開(kāi)始,我總是不敢踢靶,想要放棄,最后還是我的朋友們?cè)谝慌怨膭?lì)我,讓我重新鼓起勇氣,經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次練習(xí),后來(lái)我鼓足勇氣狠狠地踢了一腳,終于成功了!這使我明白了“失敗是成功之母”,不言放棄就一定能取得勝利。

          暑假生活多姿多彩,它不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我學(xué)到了本領(lǐng),既得到了知識(shí),又獲得了快樂(lè),真是一個(gè)充實(shí)而愉快的假期呀!

        關(guān)于暑假的作文9

          時(shí)間如同手中緊抓的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流走,我的暑假也漸行漸遠(yuǎn)。有人說(shuō)暑假是忙碌的,也有人說(shuō)暑假是無(wú)聊的,而我的暑假不僅豐富多彩,還富有意義。

          某天,在我寫完作業(yè)后,我玩了一會(huì)媽媽的手機(jī),我在視頻上看到了一個(gè)做土豆球的制作過(guò)程,我非常感興趣,然后就問(wèn)媽媽能不能協(xié)助我做土豆球,媽媽爽快的答應(yīng)。

          媽媽為了滿足我的好奇心,刻不容緩的帶我去超市買食材。首先買了幾個(gè)土豆,又買了一包糯米粉和一袋面包糠等食材;氐郊液螅瑡寢屪屛蚁劝淹炼瓜髌は锤蓛,切成薄片,然后放在鍋里蒸熟后放入盆里壓成泥,再加入幾勺白糖和半瓶牛奶,最后倒入糯米粉,和成光滑的面團(tuán)。媽媽負(fù)責(zé)開(kāi)火,等鍋熱放油,我把面團(tuán)搓成蛋黃大小,蘸上雞蛋液均勻裹上面包糠,油溫五成熱下鍋開(kāi)始炸,兩分鐘后撈出來(lái),酥脆香甜的土豆球就做好了。我先給奶奶端了一盤,奶奶品嘗后,對(duì)我贊不絕口,說(shuō)我做的比街上賣的還好吃,聽(tīng)了奶奶的贊美,我心里的'喜悅不言而喻。

          在生活上我們要持之以恒,在學(xué)習(xí)上要仔細(xì)認(rèn)真。只有這樣才能不斷的完善自己,做個(gè)高分高能的人。暑假的故事已經(jīng)放在我心中最柔軟的角落,新學(xué)期,新氣象,我要好好努力,成績(jī)更上一層樓,讓我們好好努力,下一個(gè)假期更高處見(jiàn)。

        關(guān)于暑假的作文10

          今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

          在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]。為何大人與孩子的'思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

          大千世界[注:佛教用語(yǔ),世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無(wú)邊的人世。]中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄[注:暴:糟蹋、損害;棄:鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。]、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

        關(guān)于暑假的作文11

          剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗.7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽.

          游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力.我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平.我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的.培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味.為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng).暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè).

        關(guān)于暑假的作文12

          盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo),感覺(jué)所有都是那樣美好。

          第一天,我習(xí)慣性的非常早就醒了,以前我總向往只須我天天早上一塊兒就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。天天早上一塊床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),呼吸新鮮空氣,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來(lái)往的行人,心里充滿了幸福感?商焯旃忸欀s往學(xué)校,哪有心情享受著清爽的空氣。

          拉開(kāi)窗簾,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好,草兒向我點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)間冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。

          早晨,蔚藍(lán)的大海如一位身著藍(lán)砂裙的女孩,在那漂亮的沙灘上,有許很多多漂亮的貝殼,被那紅色的`朝陽(yáng)照著,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光斑,絢麗多彩。

          中午,大海千變?nèi)f化。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪,撞在堅(jiān)硬的礁石上,濺起潔白的浪花……這又是一副漂亮的圖畫(huà)啊!

          傍晚,天上的正西方,出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)紅色的火燒云,漂亮極了。這部分夕陽(yáng)照在海面上,發(fā)出五顏六色的色彩,這部分色彩在畫(huà)家的調(diào)色板上是非常難調(diào)出來(lái)的。

          大家的祖國(guó)山河這樣壯觀秀麗,我為我生在如此的國(guó)家而感到驕傲、自豪。

          暑假生活令我難忘。

        關(guān)于暑假的作文13

          暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)不好的地方有很多,簡(jiǎn)直是“暑假”。

          暑假里,學(xué)校布置的作業(yè)超級(jí)多,腳踩著都能上天了。還要我們種果蔬,寫五篇觀察日記,一篇關(guān)于種子的童話、一篇數(shù)學(xué)日記、一本閱讀力測(cè)評(píng)和一本暑假寫字天天練……這些作業(yè)不說(shuō)還好,一說(shuō)讓人覺(jué)得崩潰。我表面上沒(méi)什么感覺(jué),其實(shí)心里想這作業(yè)怎么寫得完?

          暑假的'培訓(xùn)班也很多。特別是英語(yǔ)培訓(xùn)班,一周有兩節(jié)課,而且每節(jié)課的作業(yè)都特別多。在一周中,只有星期一沒(méi)有培訓(xùn)班。每天我要么在瘋狂地寫作業(yè)(只要想按時(shí)交作業(yè)的話),要么就是飛快趕去上培訓(xùn)班。這形成了一個(gè)矛盾:周二到周日我都得上培訓(xùn)班,周一沒(méi)得歇,也得寫培訓(xùn)班作業(yè),可學(xué)校作業(yè)就沒(méi)時(shí)間寫了。我認(rèn)為,我要么寫學(xué)校作業(yè),培訓(xùn)班作業(yè)寫不完,要么后者寫了,前面寫不完;要么兩都寫了,玩的時(shí)間都沒(méi)有了?墒,我也沒(méi)有向老媽提意見(jiàn),因?yàn)槲抑揽隙](méi)用的。

          要想把作業(yè)寫完,就得用98%的時(shí)間寫?蛇@還是暑假嗎?是“暑假”。這個(gè)暑假可很不好。

        關(guān)于暑假的作文14

          我們最愛(ài)的暑假一眨眼就過(guò)去了,這個(gè)暑假同學(xué)們一定都有不同的經(jīng)歷和收獲。那今天,我就來(lái)講講我在暑假的收獲吧。

          假期中,我閱讀了許多英文的科普類文章,了解了許多動(dòng)物的外表和習(xí)性,在閱讀的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多新的單詞,這對(duì)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很大的幫助,我還每天堅(jiān)持在小打卡小程序上打卡朗讀這些文章,這讓我的口語(yǔ)水平也有了提高。

          我還在高效速讀上提前預(yù)習(xí)了語(yǔ)文的課文,每周完成一篇讀后感,我看到作者們寫的每一篇文章都有十分用心。他們仔細(xì)地去構(gòu)思,去想應(yīng)該怎么寫,如何讓每篇文章變得生動(dòng)有趣,這些文章在我腦海里都留下了十分深刻的印象。除此之外,我還讀了很多課外讀物,其中我覺(jué)得最有意思的一本就是《地球的故事》,這些課外書(shū)讓我學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)。

          假期末,我還在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)了五年級(jí)的數(shù)學(xué),這些題很有難度,我很用心的學(xué)習(xí),希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中能給我?guī)?lái)幫助。

          在這個(gè)假期里,我覺(jué)得自己做的.不好的一點(diǎn)就是:姨媽給我們布置的每周作文我沒(méi)有認(rèn)真完成,媽媽批評(píng)了我。以后我一定改正,要勤奮刻苦、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)!

          學(xué)習(xí)之余,我會(huì)約上三五個(gè)小伙伴一起聊天、玩耍,放松一下自己的心情。

          這個(gè)暑假,我過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)上也有收獲。暑假馬上結(jié)束了,我們都要收收心,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)嘍!

        關(guān)于暑假的作文15

          我爸爸媽媽這次也帶我去了一個(gè)好玩的地方,,就是天空城。

          以為暑假的來(lái)臨,天空城又重新改變了,這次我玩瘋狂牛仔的時(shí)候,旁邊多了一個(gè)狗狗樂(lè)園,我看到隔壁的哥哥投兩個(gè)幣就出來(lái)好幾十個(gè)幣,原來(lái),游戲規(guī)則是這樣的,先投一個(gè)幣進(jìn)去,左上方會(huì)有一個(gè)圖像,有木桶、輪胎、水坑、獨(dú)木橋這些圖像,下面有五只狗,,每個(gè)狗都有自己的資料,上面有專長(zhǎng),和身體狀態(tài),專長(zhǎng)就是那四個(gè)圖的其中一個(gè),身體狀態(tài)就是有三個(gè)等級(jí),一個(gè)是很開(kāi)心,就是非常健康。二是有一點(diǎn)流汗,就是有一點(diǎn)病。如果是有流汗又頭上有幾條線,就是病的`臥床不起。然后,下面還有數(shù)子,如果你想翻倍的話,就在放一個(gè)幣然后就開(kāi)始比賽了,如果應(yīng)了你的狗身上的數(shù)字是多少,下面的籃子里就出來(lái)多少個(gè)幣。我玩了兩次都贏了。

          我們有到了渴望的機(jī)器,放幣口,可以移動(dòng),下面有三個(gè)小牌子,你放的比必須打到牌子,它就會(huì)自動(dòng)送你一瓶能解渴的王老吉。這個(gè)我放了四個(gè)幣,才中了一瓶。

          最后我們把整個(gè)場(chǎng)子繞完了,就剩釣魚(yú)了,釣魚(yú)還是老樣子,也能賺很多的幣。

          最后,我們玩完了統(tǒng)計(jì)了一下今天一共輸了多少,統(tǒng)計(jì)完了之后,算了一算,我們

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