關(guān)于微笑的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于微笑的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑的作文1
已經(jīng)離開(kāi)你的課堂兩年多了,偶爾想起的時(shí)候,記憶也不再那么的清晰,但一直都在腦海中,成了回憶。
初見(jiàn)你的時(shí)候,我站在人來(lái)人往的教室中,迷茫好奇。你不知從哪個(gè)方向看見(jiàn)了我,走到我身前,輕輕地詢問(wèn)我的有關(guān)信息,臉上帶著和煦的笑容,盡是溫暖。你牽著我,帶我坐到座位上,叮囑了幾句就又匆匆的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我一年級(jí),剛好是你帶的第三屆學(xué)生。
之后,你就成為了我的班主任。每次你都笑容滿面的走進(jìn)教室,那頭短發(fā)在光的影射下總顯得干凈利落。但在批評(píng)教育我們時(shí)也絲毫不留情。好幾次我因打掃衛(wèi)生而離校晚,總是看見(jiàn)在萬(wàn)籟俱寂的校園中,你伏在桌上奮筆疾書(shū)為我們批改作文的身影,顯得專(zhuān)注而又光輝。
在與你的相處中,就這樣我慢慢的度過(guò)了一半的小學(xué)時(shí)光。四年級(jí)時(shí)我們迎來(lái)了一件大事:市里的口風(fēng)琴比賽,這可讓你無(wú)比重視。此后就經(jīng)常能夠看見(jiàn)你在我們緊張排練時(shí)在旁出謀劃策,為我們比賽的服裝道具等全部都安排好,還經(jīng)常在我們面無(wú)表情練習(xí)的時(shí)候,咧開(kāi)嘴反復(fù)提醒我們要微笑。
就在日復(fù)一日的忙碌中,比賽的日子終于到了。上臺(tái)前,你為我們加油打氣,那放松搞笑的動(dòng)作令我們會(huì)心一笑,冷靜上臺(tái)。開(kāi)始時(shí),我看著你站在臺(tái)下雙拳摩擦,時(shí)不時(shí)的踮腳,明顯按捺不住面色的緊張。一曲終了,當(dāng)觀眾們還沉浸在美妙的樂(lè)符上時(shí),你已經(jīng)率先鼓起了掌,臉上盡是激動(dòng)與喜悅。眼神中射放出熾熱的火焰,眼笑眉飛的驕傲,那抹滿足的笑容十分深刻印在腦海,至今猶深。
美好的時(shí)光往往是匆匆如水的。臨近畢業(yè),我們與你也必須告別?粗闶煜ざ稚鷦(dòng)的面龐,我的眼角不禁濕潤(rùn)起來(lái)。但你卻依然保持著嘴角向上揚(yáng)起,眼睛微瞇的樣子,在陽(yáng)光的照耀下,你那飽含希望的笑顯得十分燦爛,令我懷念。
上了初中,還時(shí)常能想起你在畢業(yè)那會(huì)兒說(shuō)的話:“以后有新起點(diǎn),必定要有新作為!”“以后考試考好了,一定要向我匯報(bào)。 薄@些都是當(dāng)時(shí)不足稀罕的話語(yǔ),但在兩年多后的現(xiàn)在看來(lái),卻顯得彌足珍貴。
記憶中那個(gè)常帶來(lái)美好笑容的你,時(shí)間越久在我心中越有分量。彎起的嘴角,也是心靈上的第一節(jié)課堂。
關(guān)于微笑的作文2
當(dāng)歲月老去,華顏不再,人心被熬成一鍋冒著細(xì)小水泡的老湯,熱氣氤氳,沉埃落定,語(yǔ)言僅僅、僅僅是凝成了那樣一個(gè)微笑,就連時(shí)光也難以銷(xiāo)蝕。
打我記事起,外公和外婆便總是以拌嘴的形式出現(xiàn)在我的視線的,外婆的叨叨嘮嘮可以從菜市場(chǎng)多花五毛錢(qián)買(mǎi)了把老芹菜叨到陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)來(lái)得及收拾的衣服,也可以從排骨湯是否多放一匙鹽而爭(zhēng)論到澆花多澆了點(diǎn)水,總之事事操心,念叨聲聲入耳。
那時(shí)的我總是有種幻滅感,難道干柴烈火的愛(ài)情真抵不過(guò)油鹽醬醋的無(wú)情改變?好像曾經(jīng)那些印在發(fā)黃老照片中言笑晏晏的年輕人,就不是如今白發(fā)蒼蒼的兩人了,連外婆年輕時(shí)恬靜的微笑都顯得有些似夢(mèng)似幻,好不真切了。
有所改觀的,是等我長(zhǎng)大一些的事了。那時(shí)外公突然來(lái)了興致,買(mǎi)菜回來(lái)后甚至“夾帶私貨,”就在大家都意想不到時(shí),捎回來(lái)一只不足半月大的小貓,當(dāng)市場(chǎng)上其他人粗暴地將貓拎起走時(shí),只有外公如獲至寶,小心翼翼地抱起一只嚶嚶叫的小奶貓帶回了家。那個(gè)時(shí)候的外婆十分不高興,原本就愛(ài)念叨的她愈發(fā)變本加厲,好像這貓就是她的“命中克星作文”,外婆與貓水火不融,二者不可兼得。
而外公則是鐵了心,抱著對(duì)小貓負(fù)責(zé)任的態(tài)度和外婆冷戰(zhàn)了幾個(gè)星期,執(zhí)拗如他們兩人,還真有種同極相斥之感。而讓外婆抗拒的心徹底被打敗的,是養(yǎng)了有一段時(shí)日后活蹦亂跳的小貓。
半大不大的小貓學(xué)不會(huì)看懂外婆生冷的表情,只是青昵地蹭著外婆的褲腿,而外公明明目睹了這一場(chǎng)面,卻一語(yǔ)未發(fā),想看看討厭貓討厭到骨子里的外婆到底作何反應(yīng)。
卻只見(jiàn)外婆眉目舒展,依稀看出那年清秀的面容,嘴角不自然地僵著,似是在努力拒絕,忍住這份笑意不沾染上整張臉頰,想撫摸貓的手愣在半空。最后實(shí)在情不自禁,任它舒心的微笑延展至眼角,笑得無(wú)比溫柔而溫暖。
外公這時(shí)趕緊踱到外婆身邊,有些小驕傲地?fù)P了揚(yáng)眉毛,卻聽(tīng)見(jiàn)外婆笑出了聲,是一句仍有三分樂(lè)意的指責(zé),怪外公不早讓她看看這惹人愛(ài)的小貓。
我見(jiàn)外公外婆行走于風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,見(jiàn)他們攙扶著彼此走過(guò)大半人生。我以為他們將愛(ài)情質(zhì)變成親情,卻不曾想過(guò)在那個(gè)不曾直接言語(yǔ)的時(shí)代,彼此的情誼皆融于這快意的微笑之中了。
無(wú)須言語(yǔ)。
關(guān)于微笑的作文3
雖然老師說(shuō)話時(shí)是微笑的,可那句話卻震撼了我們班的同學(xué)。班里的一些不太堅(jiān)強(qiáng)的女生,已經(jīng)在默默的流淚;一些平常很調(diào)皮的男生,卻大喊:“王老師您最棒!”雖然,再學(xué)習(xí)上,我們不一定是老師最得意的學(xué)生。但在老師心里,她一定王會(huì)記得我們。記得一群在操場(chǎng)上玩耍的我們;記得在教室安靜看書(shū)的我們……
我們班的老師很特別。他對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好,尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生。
王老師很風(fēng)趣。一節(jié)課的知識(shí)講完了,她就會(huì)給我們講笑話。王老師經(jīng)歷的事很多。每天,他都要抽出一點(diǎn)時(shí)間,給我們講她經(jīng)歷過(guò)的事。每一個(gè)故事我們都聽(tīng)得津津有味。
王老師很關(guān)心學(xué)生。記得有一次,天氣很熱。王老師看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背,便自己掏了50元錢(qián),買(mǎi)了兩箱冰糕。要知道,這50元錢(qián),可不是一筆小數(shù)目。沒(méi)了這50元錢(qián),老師可能一個(gè)月不能吃早餐。但老師仍然微笑著看著我們,我們也笑了。
漸漸的,王老師變成了同學(xué)們形影不離的好朋友。
六一節(jié)即將來(lái)臨,大家都在議論,今年六一我們班排什么節(jié)目。就在這時(shí),二班的一個(gè)同學(xué)叫我到老師辦公室。王老師說(shuō):“六一節(jié)快到了,咱們班還沒(méi)排什么節(jié)目,我想把排節(jié)目的任務(wù)交給你,你說(shuō)怎么樣?”“我?老師,我不行。”“宋薈丹,你平常雖然很少參加活動(dòng),但你只要記住一句話:信就行,不信就不行。”“那……好吧。”我接受了這個(gè)任務(wù)。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,下午就要演出了。在這半個(gè)多月,我遇到了種種困難,我甚至開(kāi)始放棄?梢幌氲嚼蠋熣f(shuō)的話,我就有了自信?斓轿覀兩蠄(chǎng)了,表演的同學(xué)看上去很冷靜!跋旅妫晌澹1)班表演的童話劇《微笑》!爆F(xiàn)在,表演的同學(xué),開(kāi)始流汗。這時(shí),大家看到了臺(tái)下微笑著的王老師。就輕松多了。因?yàn)檫@件事,我開(kāi)始有信心做任何事了。
王老師,您是我心中最好的老師。
清晨,太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)的把我從床上喚醒。我站在落地窗前,手里端著一杯溫?zé)岬目Х任宜坪鯊目Х壤锷鸬难U裊青煙中,看到了王老師的微笑。如果此時(shí)再到學(xué)校上課,那教我們的,就不是王老師了。因?yàn)樽蛱,我們已?jīng)送走了王老師,看著王老師的微笑,漸漸在我們的視野中消失……
關(guān)于微笑的作文4
窗外,陽(yáng)光靜好,靜靜地將窗欞切割,泊一片淺粉的溫暖。
我們綻放著微笑,猶如初出籠的雛鳥(niǎo)般望著臺(tái)上的老師們。經(jīng)過(guò)一段簡(jiǎn)短的介紹,我在人群中找到了我們本次夏令營(yíng)的兩位指導(dǎo)老師。
女老師神色柔和,微笑時(shí)眼睛會(huì)彎成美好的月牙,她的瞳仁猶如夜色中的大海,流光四溢,溫暖潮濕。在陽(yáng)光的魔術(shù)下,他的微笑折射出驚心動(dòng)魄的美感,釋放出包容萬(wàn)物的溫暖,讓我有些躁動(dòng)的心瞬間平靜,溫暖的潮水蕩滌了內(nèi)心的浮躁。她用溫暖的笑容告訴我:別擔(dān)心,滄海桑田,我都在你們身邊。
男老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,小巧而可愛(ài)的眼睛仿若天邊的星辰,藏匿于眼鏡之下,嘴角的淺笑仿佛是一場(chǎng)盛大的暖風(fēng),將有些惶惶不安的我覆蓋包裹,給我一種莫名的心安。那一刻,我仿佛覺(jué)得,他是我的風(fēng)箏,我是他的線,無(wú)論我在哪里,只要輕輕一拉線,他就會(huì)回到我身邊。
似乎是一種無(wú)害的傳染病,大家都被感染了,每個(gè)人的嘴角都噙著一抹淡淡的微笑。
微笑的溫度就像是地中海的夏季風(fēng),溫暖柔和。
微笑的含義
窗外,陽(yáng)光被樹(shù)枝葉的剪影裁碎篩落,一直延伸向無(wú)際的遠(yuǎn)方
夏令營(yíng)重在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》首孝悌篇其中印象最深的是十月懷胎。老師通過(guò)一個(gè)幻燈片,給我們講解了母親十月懷胎生我們的過(guò)程。印象中,幻燈片上每一個(gè)懷孕的母親,嘴角都微微上揚(yáng),那些微笑向我們?cè)忈屃怂齻兊男腋。盡管十月懷胎,勞累辛苦,生我們時(shí)還要忍受常人難以想象的劇痛,但是她們嘴角的笑容從未消失。這就是母愛(ài)的偉大。
在一片震驚中,我想起了媽媽。記憶里她總是喜歡笑,是純潔無(wú)暇的笑,是溫暖寵溺的笑,是可愛(ài)幸福的笑。
在漫天的微笑里,倏忽,明白了那微笑背后的含義。那是一個(gè)人,對(duì)另一個(gè)人深沉如大地般的愛(ài)。
微笑的味道
那晚的孔明燈,是這個(gè)夏天最美的回憶。
那夜的少年,是這個(gè)夏天最絢麗的記憶。
淡薄的月光從厚重的云層中流瀉而下,將漆黑的夜空輕輕地點(diǎn)綴。一盞又一盞明亮的孔明燈,帶著我們內(nèi)心的小小祝福,裝飾了這片沒(méi)有星星的夜空。觥籌交錯(cuò)間,小幸福在嘴角蕩漾開(kāi)去。五天四夜,不短不長(zhǎng),剛剛好的讓我們之間的友誼和師生情固若金湯,盡管要分別,還是微笑著面對(duì),因?yàn)槲覀兌贾,笑容可以代表一切言語(yǔ)。
沒(méi)有一首詩(shī)篇,不會(huì)畫(huà)下句點(diǎn),終于我們還是離開(kāi)了營(yíng)地。那段時(shí)光,唯美的好像一個(gè)溫暖的童話。
那個(gè)夏夜,我品味到了絲絲香甜,那是微笑的味道。
年華,繁花似錦,我們?cè)诼猛局性忈屃宋⑿Φ恼嬷B
關(guān)于微笑的作文5
同學(xué)評(píng)價(jià)老師說(shuō)嚴(yán)厲,說(shuō)任何一科老師就從來(lái)沒(méi)對(duì)自己笑過(guò),只是瞪大眼睛找他們要作業(yè)。但我通常見(jiàn)到的是老師滿面春風(fēng)和藹可親的樣子。因此我反駁他們,我經(jīng)常見(jiàn)到老師笑,因?yàn)樗齻儗?duì)我笑過(guò),不是你們想的那把刀。我們老師親近人,身上有沁人心脾的菊花味,不是像其他老師那樣濃郁。老師的笑,帶菊花的半點(diǎn)羞澀,很美。
老師的微笑不是傾城的微笑,但有無(wú)人能及的甜美。因?yàn)橐恢鼻宄挠浀美蠋熌乔咝牡奈⑿,也因此;貞浝蠋煹男。主課老師和我很熟,她們經(jīng)常對(duì)我笑。一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師和我不是太熟,但也對(duì)我笑。記憶里,是在一本練習(xí)冊(cè)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)認(rèn),于是便理所當(dāng)然地去問(wèn)老師。但我也才來(lái)補(bǔ)習(xí)班不久,我和她不熟。我停在老師面前,老師便輕輕微笑。不露齒,嘴角輕輕往上翹,但像陽(yáng)光的溫暖。“干什么?”老師對(duì)我微笑,輕輕地說(shuō)。面對(duì)這笑,我不像剛才那樣雀躍了,而是很謹(jǐn)慎小心地走到老師面前,不好意思的問(wèn)起自己不會(huì)讀的單詞以及練習(xí)冊(cè)上的題。這位與我不是太熟的英語(yǔ)老師拿過(guò)練習(xí)冊(cè),看了看上面的單詞與題后仔細(xì)地思考,再?gòu)淖约浩椒捕鴺闼氐陌锼褜こ鲆槐揪G色的資料書(shū),眼光在目錄上焦急而又仔細(xì)的尋找著。翻開(kāi)那一頁(yè),耐心地給我講起來(lái)。老師優(yōu)美的聲音,樸素的衣服,淡淡的花香,溫柔的目光,是我必須認(rèn)真地聽(tīng)老師為我講的題。“聽(tīng)懂了嗎?要不要再聽(tīng)一聽(tīng)?”老師問(wèn)我!班牛(tīng)懂了!蔽覒(yīng)著,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。“哈,”老師笑了,“那我就要再給你出一道此類(lèi)的題啊。”我眼睛看著老師在紙上出題,心里卻在想:老師真好,不怕我打擾她的休息時(shí)間來(lái)為我講題,耐心講完題后為了清楚我是不是真的掌握了她所講的知識(shí),還出題給我做。我拿起筆,在紙上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下略作思考,不假思索地寫(xiě)出了答案!班,不錯(cuò)不錯(cuò),掌握了!崩蠋熆粗遥跋乱淮,你還有什么不懂的問(wèn)題你還可以來(lái)找我!”我回頭往后看了看,這位老師正對(duì)我微笑,甜甜的笑。
不知多少人對(duì)我笑過(guò),可唯有老師那甜美的微笑令我陶醉,使我一直銘記在心,揮之不去。
關(guān)于微笑的作文6
在人生已逝去的韶華中,總有一些美好的事物被鐫刻在記憶深處,時(shí)常出現(xiàn)在腦海里,總是抹不去。
從我記事起,便有一個(gè)微笑在腦海里回蕩。那個(gè)微笑總在我沮喪時(shí)給我溫暖,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì),在我做錯(cuò)事時(shí)給我忠告……
她是我的小姨,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),靈動(dòng)的雙眸熠熠生輝,戴著眼鏡,讓人覺(jué)得和藹可親。她是我們家中孩子們的好玩伴,無(wú)論我們問(wèn)著怎樣幼稚的問(wèn)題,她總是細(xì)心地回答。我們要是犯了錯(cuò),她也只是跟我們講道理,不會(huì)打罵。
記得還是剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,總是不聽(tīng)話。那天,我惹了舅舅生氣了,舅舅便打了我。我心里很不服氣,一聲不吭躲在角落里哭泣。小姨聽(tīng)了,急忙從房間里跑出來(lái),看見(jiàn)我縮在角落里,走到我面前說(shuō):“大姐姐(我是家里姐妹中最大的,小姨習(xí)慣叫我大姐姐)你在干嘛呢?怎么哭了”說(shuō)罷,連忙幫我擦干眼淚。我見(jiàn)到是小姨,便撲到她的懷里,也不說(shuō)話,靜靜抱著小姨。她見(jiàn)了,也就不問(wèn)我了,而是轉(zhuǎn)向罪魁禍?zhǔn)拙司耍骸澳愦蛩?”舅舅不以為然,幽幽地說(shuō)著原因,然后上了樓。小姨聽(tīng)了,便又轉(zhuǎn)向了我,微笑著說(shuō):“大姐姐,是這樣嗎?那作文樣可就是你不對(duì)了……”我聽(tīng)著小姨的話,漸漸低下了頭,心中也不覺(jué)得委屈了,但總有些小孩子脾氣。小姨看了,也不再多說(shuō)些什么了,叫我去寫(xiě)作業(yè),我便賭氣似的,一步一步地跪著上樓了。小姨見(jiàn)了,又連忙叫舅舅看著我,提防我摔傷。
幼年時(shí)期,她總是寵著我,長(zhǎng)大了,她又總是像老師一般,循循善誘。
那天,她剛從深圳回來(lái),幾個(gè)人便約著出去逛街,我也跟著去了。我們一起走在大街上,聊著家常。小姨問(wèn)著我學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的情況,我一一作答。她又問(wèn)起了我在家里有沒(méi)有幫忙做家務(wù),我尷尬地笑笑,撇開(kāi)了頭。小姨見(jiàn)了笑著說(shuō):“大姐姐,我聽(tīng)你媽媽說(shuō),你跟妹妹總是互推對(duì)方做家務(wù)是嗎?為什么不自愿去做呢?”我聽(tīng)了,小心翼翼地回答道:“那我妹不也是這樣的嗎”小姨聽(tīng)了,也不惱,說(shuō)道:“大姐姐,你不能這樣想,你看,我和你媽媽小的時(shí)候,幫忙干活可不分你我他的。你想想,比如要煮飯,你我都不做,那今晚是不是要餓死啦!笨粗∫棠樕蠣N爛的笑容,聽(tīng)著她甜美的話音,心中不再介懷妹妹比我少做家務(wù)的事了。
小姨的那一抹微笑,它溫暖著我的心田,愉悅著光陰。
關(guān)于微笑的作文7
因?yàn)槟愕奈⑿ο耜?yáng)光一樣燦爛,所以想看你的微笑……——題記
在孤兒院里,總會(huì)看見(jiàn)她笑得很美很美,那時(shí)還很小。二十歲,對(duì)生活充滿憧憬和向往的高峰時(shí)期,那時(shí)的她是孤兒院最大的孩子。因?yàn)楦骺贸煽?jī)都格外優(yōu)秀,所以那一年孤兒院中唯一一個(gè)考上大學(xué)的只有她,可是命運(yùn)決定她必須要為錢(qián)的事情而發(fā)愁。偶然的機(jī)會(huì),讓她遇見(jiàn)了他——一個(gè)愿意為她付所有學(xué)費(fèi)的人。
匆匆之中,她看見(jiàn)他被車(chē)燈拉長(zhǎng)身影,健全的雙腿被拉得很長(zhǎng)……再枯燥、乏味的大學(xué)四年中,她每天都會(huì)和那位所謂的“長(zhǎng)腿叔叔”通信,可每當(dāng)她說(shuō)想見(jiàn)面時(shí),“長(zhǎng)腿叔叔”都拒絕了她的請(qǐng)求。久而久之,她對(duì)生活和長(zhǎng)腿叔叔都有了一絲青春的抱怨。然而,叛逆的種子越埋越深、蠢蠢欲動(dòng)……
在之后的日子中,讓她遇見(jiàn)了他,杰維少爺。他對(duì)杰維少爺多多少少有些了解后,發(fā)覺(jué)自己對(duì)杰維少爺有了一絲絲曖昧之情,于是忘記了通信的這會(huì)事。直到“長(zhǎng)腿叔叔”揭開(kāi)自己神秘的面紗……原來(lái)“長(zhǎng)腿叔叔”就是杰維少爺。
對(duì)于一本能與?小婦人?相提并論的名著,我只能靜靜地看,一遍又一遍地看。對(duì)于生活,對(duì)于命運(yùn),又或?qū)τ诟星,人們只有傻傻地笑,因(yàn)闆](méi)有人能理解,被命運(yùn)拴住的生活和情感還能在陽(yáng)光下變成一個(gè)什么樣,還能散發(fā)出如何誘人的香氣。而對(duì)于一個(gè)年僅二十歲的女孩,人生還很長(zhǎng),而青春不會(huì)等人。
所以,不必為了無(wú)數(shù)的第一次,而忐忑不安,無(wú)數(shù)的第一次只是為了第二次而專(zhuān)門(mén)鋪設(shè)的路,走在路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處是陽(yáng)光;處處是歌聲;處處是笑語(yǔ)……這本書(shū)的寫(xiě)作手法很奇怪,從開(kāi)頭一直至結(jié)尾,全書(shū)都是以信的方式來(lái)記敘全文,因?yàn)閷?xiě)信的人是一個(gè)女孩子,所以對(duì)于很多不顯為人知的事情都寫(xiě)的十分詳細(xì)。
打開(kāi)書(shū)的第一個(gè)感覺(jué)就像打開(kāi)了一個(gè)藏寶盒,本來(lái)以為里邊全是寶藏的人們欣喜若狂地打開(kāi)盒子,才發(fā)現(xiàn)里邊全是一個(gè)個(gè)厚厚的信封,信封內(nèi)是用牛皮紙寫(xiě)的信,信紙上一排排整齊的英文字母,似乎行與行之間、段與段之間之間蘊(yùn)藏者心與心之間的交流;是愛(ài)與恨之間匿藏的神秘;是淚與笑之間的唯一因素……
我只想說(shuō),茱蒂,因?yàn)槟愕奈⑿ο耜?yáng)光一樣燦爛,所以想看你的微笑!
關(guān)于微笑的作文8
“天空變得灰蒙蒙,鼓勵(lì)那小小的我,曾經(jīng)的傷痛變沉重,給我的沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。回憶起曾經(jīng)的我,那些日子不好過(guò),記憶苦澀的味道,沒(méi)有人去擁抱……”閉上雙眸,傾聽(tīng)著偶像張杰的《微笑》。對(duì)于微笑,對(duì)于明天,我似乎有了更深刻的領(lǐng)悟。
微笑是現(xiàn)代社會(huì)人際交往中最富有吸引力,最有價(jià)值的面部表情。微笑是一種行為,這種行為比語(yǔ)言更有力量。
在公共場(chǎng)所,不慎碰觸他人,以微笑表示歉意,會(huì)立即消除他人的不滿。
在飯館里,你必須坐到他人身旁時(shí),你的微笑意味著:不好意思,我不是故意打擾你,請(qǐng)見(jiàn)諒。
清晨出門(mén),有燦爛的陽(yáng)光,清新的空氣,美麗的晨曦,再配上張張笑臉,與朋友互道一聲“早上好”。也許這一天,工作與學(xué)習(xí)都會(huì)愉快和順利。
傍晚回家,有昏黃的燈光,結(jié)隊(duì)的同伴,燃燒的紅霞,還有張張笑臉,與朋友互道一聲“晚安”。也許這一晚,會(huì)睡得很安穩(wěn)和舒適。
微笑,不僅使人與人之間的關(guān)系融洽,心情舒適,還可以表達(dá)內(nèi)心的多彩情緒。
面對(duì)無(wú)辦法和無(wú)法用語(yǔ)言安慰的不幸,微笑是真情的慰藉。如久旱大地的一場(chǎng)甘霖,使瀕臨絕境的人,感受到人作文間的溫暖,重新振作。
面對(duì)不能接受的邀請(qǐng)、禮物,微笑是人格的折射。委婉的微笑,是在禮貌中形成了一次漂亮的拒絕。面對(duì)一切無(wú)聊的無(wú)中生有,微笑是最有力量的反擊。嘴角一絲不屑的冷笑,會(huì)令當(dāng)事人自感慚愧。微笑,表面上看起來(lái)是一件微不足道的行為,其實(shí)對(duì)于人生也有重大影響。
曾經(jīng),有甲與乙兩位廚師,他們都分別有了自己的餐廳。有人對(duì)他們的餐廳分別做了個(gè)總評(píng)價(jià),滿分一百分。結(jié)果,甲獲得了九十一分,乙獲得一百分。因?yàn)椋讖牟粫?huì)微笑,使客人感受不到溫暖與親切。所以,服務(wù)態(tài)度只得到一分;而乙剛好相反,他總愛(ài)不禁地上揚(yáng)嘴角,使客人能得到溫暖,如回家一般溫馨。從此以后,乙的餐廳名聲大振,許多人慕名而來(lái);而甲卻還是那一個(gè)不起眼的人,獨(dú)守著他的餐館。
微笑是一份不花錢(qián)的禮物。同時(shí),它又是一份最無(wú)價(jià)的.禮物。學(xué)會(huì)微笑,你定會(huì)發(fā)現(xiàn),普通又平凡的微笑,可真是妙不可言!或許今天的你還未學(xué)會(huì)微笑,但請(qǐng)給明天留下一個(gè)微笑吧!
“放下昨天的煩惱,我想我快發(fā)酵。微笑比什么都重要……就算沒(méi)有人知道,我也要微笑,至少我還擁有我的微笑”
關(guān)于微笑的作文9
微笑,是最美的瞬間。在這個(gè)世上,微笑就是空氣,微笑就是食物。微笑,可以讓人變的溫暖起來(lái),可以讓人變得快樂(lè)起來(lái)。而微笑,是我們最充足的東西,也是我們最缺少的東西。
從上四年級(jí)開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世上到處是微笑,人們都在互相微笑,也有好多人對(duì)我微笑。虛虛實(shí)實(shí),讓我眼花繚亂,似乎分不清什么是虛假的微笑,什么是真實(shí)的微笑。那些對(duì)我微笑的人,只有少數(shù)是真實(shí)的微笑,大多數(shù)是虛假的微笑,那些虛假的微笑讓我很不舒服,我想:我對(duì)大家真實(shí)的微笑,大家也會(huì)對(duì)我真實(shí)地微笑吧!
知道了這個(gè)道理,我開(kāi)始對(duì)大家真實(shí)地微笑,不開(kāi)心時(shí),不微笑;開(kāi)心時(shí),就微笑?墒,我發(fā)現(xiàn),還是很少人對(duì)我真實(shí)地微笑,對(duì)我虛假地微笑的人還多了起來(lái)。
是我的微笑不夠完美嗎?我是這樣想的。
于是,我每天都對(duì)鏡子練習(xí)完美微笑,練習(xí)了才出門(mén)。然后,開(kāi)心時(shí),對(duì)大家露出完美的微笑。可是,我這樣做,對(duì)我微笑的人漸漸少了,連對(duì)我虛假微笑的人都很少很少,我的心迷茫起來(lái),是怎么回事?
“世上做任何事都有回報(bào),就像你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑。”
不知在哪里看來(lái)得這句話,我開(kāi)始對(duì)大家微笑,不管開(kāi)心不開(kāi)心,我都會(huì)微笑,每天都笑得兩腮酸痛,笑得嘴角裂開(kāi)。我不貪心,只要你們對(duì)我微笑就好,即使是虛假的微笑,我會(huì)騙自己,那是真實(shí)的微笑。
可是,沒(méi)人對(duì)我微笑,只有很少的一些人對(duì)我半真半假地微笑。我騙不了自己,即使在心里說(shuō):“他們是真實(shí)的微笑!”但自己還是清清楚楚地知道:他們?cè)谔摷俚匚⑿Γ?/p>
有句歌是這樣的:"人在路上有喜有憂讓微笑陪在左右,
難免會(huì)有跌倒的時(shí)候要勇敢的抬頭。"
我在人生路上,有無(wú)數(shù)的坎坷,無(wú)數(shù)的磕磕絆絆,我希望,當(dāng)我跌到時(shí),迎接我的不是嘲諷的冷眼,不是冷漠的語(yǔ)言,而是真誠(chéng)的微笑,鼓勵(lì)的微笑。否則,在跌到時(shí),我怎么會(huì)有勇氣站起來(lái),怎么會(huì)有勇氣臥膽嘗薪呢?
朋友們,請(qǐng)對(duì)我微笑吧!當(dāng)你有需要時(shí),我也會(huì)用真實(shí)的微笑鼓勵(lì)你。
關(guān)于微笑的作文10
有時(shí),我們的交流,并不需要通過(guò)語(yǔ)言,也許一個(gè)善意的微笑就夠了。我?guī)椭四悖憬o我一個(gè)微笑,你幫助了我,我也給你一個(gè)微笑。
記得有一天,我迷迷糊糊的睜開(kāi)了雙眼,看了一眼鐘,這一眼,直接把我驚醒了。原來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)了,距離上課僅僅只有十分鐘了,我直接從床上蹦了起來(lái),飛一般的沖進(jìn)廁所洗漱,光一般的洗漱完后,我便一把抓起身旁的早飯,背起書(shū)包,向家門(mén)外沖了出去,而此時(shí),電梯門(mén)正好開(kāi)始關(guān)上。我正一著急,門(mén)又自動(dòng)打開(kāi)了,我一看,原來(lái)是鄰居奶奶,她用她那布滿皺紋的手,為我打開(kāi)了電梯門(mén),我十分感動(dòng),給予她一個(gè)感激的微笑。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了。“去吃飯吧!”旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)!昂谩蔽译S之應(yīng)答。到了食堂,我不禁發(fā)出了一聲感嘆,還是來(lái)太晚了,食堂已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我便只好乖乖站在后面等。終于排到我了,我已經(jīng)想好要吃哪個(gè)菜了,可是,排在我前面的一位同學(xué)直接拿起飯向桌子跑去,連飯卡都忘拿了:他真是個(gè)粗心的家伙。我想到,可是我看著眼前的飯卡,若有所思,我到底該不該送呢,一剎那,善良打破了自我,我拿起飯卡,向那位同學(xué)跑去:“同學(xué),你飯卡掉了”我不停的喊,他終于回頭了,我把飯卡遞給他:“同學(xué),你飯卡落在那了!薄爸x謝謝謝,真是太謝謝你了!”那個(gè)同學(xué)激動(dòng)的說(shuō)著,并給了我一個(gè)感激的微笑。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!庇质且魂団徛,這陣鈴聲是同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)的旋律,沒(méi)錯(cuò),放學(xué)了。我的同學(xué),紛紛背起了書(shū)包,離開(kāi)了校園,我也不例外,在上了回家的公交車(chē)后,我已經(jīng)被人群擁擠的“不成樣子”,“前面的,可不可以傳一下卡”,我耳邊響起一個(gè)聲音,隨之而來(lái)的是一張卡,前面的人接過(guò)它,傳到了又一個(gè)人的手里,又傳到了我這里……隨著“滴”的一聲,卡又從前面?zhèn)髁嘶貋?lái),那人拿回卡后,給了我們一個(gè)微笑。我也拿出了我的交通卡,叫前面的幫忙傳一下,隨著卡被遞回,我給予了車(chē)上人一個(gè)微笑。與此同時(shí),我還看見(jiàn),在一旁的座位上,一個(gè)和我差不多的學(xué)生站了起來(lái),對(duì)這旁邊的一個(gè)看似80多歲的老人說(shuō):“奶奶,這個(gè)位子讓給你做吧!彪m然老人想拒絕,但在學(xué)生那熱情的話語(yǔ)下,還是坐了上去,并給了那個(gè)學(xué)生一個(gè)微笑。
秋風(fēng)吹過(guò)臉龐,樹(shù)葉緩緩飄落,太陽(yáng)也漸漸落下,我結(jié)束了這充實(shí)的一天。這一天我非常開(kāi)心,我領(lǐng)會(huì)到,微笑,就是一種特殊的語(yǔ)言,它是一切善意與溫暖融合而成的。
關(guān)于微笑的作文11
喜歡看天,看變幻莫測(cè)的天。有的時(shí)候,云兒就像一匹奔騰的馬,呼嘯而過(guò);有的時(shí)候,云兒就像兒時(shí)的夢(mèng),美輪美奐;有的時(shí)候,云兒像南飛的大雁,載著我的回憶飛向遠(yuǎn)方……我的童年似乎是流行,一眨眼而過(guò)。但卻是這短暫的時(shí)間帶給了我無(wú)限的快樂(lè)與純真。
獨(dú)自一人走進(jìn)那扇小鐵門(mén),生銹的小鐵門(mén)。似乎有些弱不禁風(fēng)的樣子。鐵門(mén)里面,是一條古來(lái)的弄堂,背載著千百年的滄桑。爺爺就住在這樣的弄堂里。因?yàn)闋敔斕畚遥瑦?ài)我,所以我成了這條弄堂最忠實(shí)的客人。
曾記否?是這扇小鐵門(mén)曾是我兒時(shí)和小伙伴們西西的田地。輕輕一推就會(huì)發(fā)出“吱——呀”的聲音。這聲音對(duì)于大人們是很不協(xié)調(diào)的。然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是一種莫名的興奮,兒時(shí)的我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一簇,常常在圍著小鐵門(mén)西西。輕輕地推開(kāi),再關(guān)上,再推開(kāi)……伴隨著門(mén)聲和笑聲我們挨了不少罵,但我們互相吐吐舌頭,笑一笑,對(duì)小鐵門(mén)給予我們濃濃的愛(ài)意依然不變。因?yàn)檫@扇小鐵門(mén)給予了我們無(wú)限趣味,無(wú)限歡樂(lè),也機(jī)遇我們兒時(shí)的天真。
曾記否?弄躺里的老人們也給予我們無(wú)限快樂(lè)。
我們最喜歡大人們談天或下象棋,雖然我們看不懂,也探索不了其中的奧秘,但我們只要聽(tīng)見(jiàn)有人喊“將軍!”并夾著一陣鼓掌聲時(shí),我們就會(huì)活蹦亂跳,然而當(dāng)我們圍成一起“哈哈大笑”時(shí),輸了棋的大人們肯定很不耐煩,揮起手:“去去去……小孩子家懂什么,大人們的事你們不要管!”我們一哄而散,不予理睬。又去找另一片嬉戲的天地去了。現(xiàn)在想想:起哄的孩子是最快樂(lè)的!是最無(wú)憂無(wú)慮!
我們最喜歡與老奶奶談天說(shuō)地了!她以便坐在竹椅子上,以便織自己心愛(ài)的圍巾,說(shuō)山海經(jīng)的神氣故事。有時(shí),有談到家里一些瑣事:柴米油鹽、婆媳關(guān)系、板燒牛肉……或許開(kāi)心,或許煩惱。有時(shí)說(shuō)到自己所說(shuō)所做的趣事,我們總是似懂非懂,但媽媽和鄰居的嬸嬸們卻似乎樂(lè)此不疲,當(dāng)大人講妖魔鬼怪時(shí),我是最安靜的,又是擔(dān)驚,又是受怕。直往奶奶的胸懷里鉆,絕不敢偷聽(tīng)半句,可媽媽卻是非常好奇接下來(lái)的內(nèi)容……
弄堂里還有清脆的自行車(chē)鈴聲,響亮的檫批寫(xiě)工人的吆喝聲,夜間弄躺更夫“門(mén)窗關(guān)落日的余輝映照著弄堂古老而又滄桑的歷史,也折射出他那輝煌而燦爛的未來(lái)。
弄堂里回蕩著我那嬉戲,童真的聲音。
好,小心火燭”的吩咐聲……這聲音跌窮起伏,動(dòng)聽(tīng)悅耳,讓人流連忘返。
關(guān)于微笑的作文12
只要心情是晴朗的,人生便沒(méi)有雨天。給生活一個(gè)微笑,迎接屬于你的晴空。
沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾,便沒(méi)有春季宜人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)的心田的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。我們雖然哭著來(lái)到世上,但應(yīng)該微笑面對(duì)生活,給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自信的笑臉,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的精彩人生。
薩克雷說(shuō)過(guò)“生活史一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭!彼詿o(wú)論身處何地,遭遇何事,我們都應(yīng)該微笑面對(duì)生活。同樣是半杯水,有人可能會(huì)想!哎!只剩半杯了,可有人卻不以為然,他十分高興:太好了,還有半杯水。環(huán)境是不會(huì)改變的,可是我們可以改變我們的心情!悲觀的人常會(huì)自己十分痛苦,陷入無(wú)限憂愁和無(wú)助;而樂(lè)觀迎來(lái)的總是美好,帶給人快樂(lè),希望。
其實(shí)世界上,本有許多美好的事物,為什么在有的人眼中總是灰茫茫的呢?我想,只是他們心中沒(méi)有種下太陽(yáng)吧!曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事:一位女作家在紐約街上遇到了一位賣(mài)花的老太太,她穿著破舊的衣服,身體很虛弱,但是臉上滿是喜悅,女作家挑了一朵,說(shuō):“你看上去是那么高興!薄盀槭裁床荒兀恳磺卸际悄敲疵篮。”“你很能承擔(dān)煩惱!迸骷矣终f(shuō)。
老太太的回答令她很吃驚!耙d在星期五被釘在十字架上時(shí),那是世界最糟糕的一天,可三天后,就是光復(fù)節(jié)。所以,當(dāng)我遇到不幸時(shí),就會(huì)等待兩天,一切就恢復(fù)了正常!币粋(gè)平凡的賣(mài)花老人,一顆多么不平凡的看待生活的心。
她用一雙樂(lè)觀的眼對(duì)待生活,生活也將快樂(lè)回報(bào)給她。生活是一望無(wú)際的大海,人是一葉小舟,大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以請(qǐng)微笑面對(duì)生活,面對(duì)自己。不要抱怨命運(yùn)的不公,不要抱怨黑夜來(lái)得太早,也不要抱怨路途的坎坷,一切命運(yùn)掌握在自己手中,微笑地面對(duì)生活,困難和挫折,你一定會(huì)成功!
在成功面前,我們必須經(jīng)歷風(fēng)雪的考驗(yàn),挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)樯钪,不?huì)總是陽(yáng)光和彩虹,苦難會(huì)和我們抗衡。但是,不要害怕失敗,只要勇于挑戰(zhàn)的人,才會(huì)欣賞到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
給生活一個(gè)笑臉,笑納百川,用寬容和理解,自信和豁達(dá),挑戰(zhàn)困難,絢麗美好的喜悅等著你。
關(guān)于微笑的作文13
清晨,我躺在床上想著,不盡的思緒像涓涓流淌的清泉,匯入心的海洋。一想起家庭我心中就涌起絲絲甜意!岸嗝春湍赖募彝グ!”這似乎是每個(gè)熟悉我家庭的人都會(huì)說(shuō)的一句話。我也因此而感到驕傲。
一陣急促的鈴聲將我從遐想中拉回來(lái),我不情愿地穿好衣服起床了。這時(shí),奶奶已經(jīng)在廚房為我們準(zhǔn)備早餐了;媽媽那么愛(ài)美,自然是在梳妝臺(tái)前化妝;爸爸呢?起床最晚,卻最會(huì)享受—正坐在沙發(fā)上看電視。多么和諧呀!
然而,就在一切風(fēng)平浪靜的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)從廚房傳出“咔啦”一聲,打破了這和諧,那是十分清脆的響亮。我不由得一驚,連忙跳起來(lái)向廚房跑去。到了廚房,眼前的情景讓我一驚:滿地的熱水和晶亮的玻璃碎片,正中安靜地躺著一只破了膽的暖瓶殼,還在不斷地向外流水,冒著熱氣。怎么會(huì)這樣呢?再一看,呀,奶奶正驚愕地站在那里,她的左手食指紅紅的,媽媽在一旁扶著她。原來(lái)是奶奶不小心將暖瓶打碎了。我連忙和媽媽一起小心翼翼地將奶奶攙扶出來(lái),讓她坐在沙發(fā)上休息。
之后,媽媽拿起工具去打掃一下。爸爸找藥水為奶奶的手指消毒。我便坐在奶奶身邊陪著奶奶,我伸手將奶奶左手放在掌心,輕輕地揉一揉割破的食指,還不時(shí)地向食指吹氣,我是那樣的仔細(xì),好讓奶奶的疼痛減輕些。這時(shí),爸爸找來(lái)了藥水,他用棉花團(tuán)浸了藥水,用一只手輕輕地拿起奶奶的左手,在出血的食指上抹上藥水,然后用繃帶把食指纏繞起來(lái)。我抬頭望了奶奶一眼,她的兩只眼里閃著淚花,嘆了一口氣,說(shuō):“唉,人老了,不中用了,事情不能做,還拖累你們呀!卑职忠荒槆(yán)肅地對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)阍趺茨苓@么說(shuō),是你養(yǎng)育了我,我應(yīng)該對(duì)您盡我的孝心,您以后不用做事了,由我們來(lái)伺候您好了!甭(tīng)著,聽(tīng)著,仿佛有一股暖流注入我的心扉,我斜視了奶奶一眼,她眼中的淚花順著臉頰流下來(lái),而嘴角卻露出一絲微笑。
淚花,晶瑩的淚花;微笑,甜蜜的微笑。
我凝視著,凝視著奶奶的臉,久久地,久久地不愿移開(kāi)。我思索著那一絲微笑的含意……啊!我終于明白了:那微笑是奶奶勤勞了一生的甜蜜,她是幸福的……
關(guān)于微笑的作文14
我獨(dú)自坐在快餐店的一個(gè)角落,靜靜地看玻璃門(mén)內(nèi)外的人,看每張臉上不同的表情。穿梭在桌間的侍應(yīng)生客氣而敷衍地微笑著,讓人倍覺(jué)冷漠;進(jìn)食中的人們千篇一律地因食物的味美而掛著愉悅的微笑;外面大街上的行人多半沒(méi)有表情,只有一臉的倦怠和風(fēng)塵仆仆;偶爾有個(gè)小孩子經(jīng)過(guò),才能在瞬間捕捉到一個(gè)一閃而過(guò)的天真笑容。我看得很累,似乎想找尋一點(diǎn)什么,卻只找到一腔失望。抬頭看天,陰冷冷灰暗暗的。我的心情,不知為什么已提前被淋濕了。
不經(jīng)意中,忽然看見(jiàn)透明的落地窗外,一個(gè)小小的男孩子正好奇地朝里面張望著,純潔的黑眼睛里浮起了渴望!耙欢ㄊ歉改覆豢蠋麃(lái)吃炸雞,小家伙撒賴在這里不走”,我微笑著這樣猜度著,但對(duì)這個(gè)調(diào)皮的小家伙卻很有好感,注意著他的一舉一動(dòng)。
小男孩看了很久,最后,像下了決心似的,從新衣服的口袋里掏出一些也許是他的壓歲錢(qián)的零碎鈔票。“小家伙終于忍不住饞了!蔽椅⑿χ醚劬ΩS著他走進(jìn)玻璃門(mén),奔向擺滿食物的柜臺(tái)。果然,那一疊零鈔被換成了一個(gè)漂亮的袋子裝著的漢堡包。小男孩很愛(ài)惜地捧著,并未如我所料般地找一張顏色鮮艷的桌子坐下,而是直直地又走出玻璃門(mén)!皫Щ丶页?”著他不住地使勁嗅那香味并咽著口水,我?guī)缀蹩梢韵胂笏丶液罄峭袒⒀实目蓯?ài)吃相,禁不住有些好笑。
小家伙又走向他剛剛向里觀望的地方,然而還未站定,又轉(zhuǎn)身向后走去。循著他的腳步,我才注意到后面有一個(gè)年老的乞丐。他穿著與所有乞丐一樣的破衣?tīng)衫,面前一個(gè)破碗,兩腿不能動(dòng)彈地盤(pán)著,一副標(biāo)準(zhǔn)的乞丐相。小男孩蹲下身去,起初有點(diǎn)不舍,既而便堅(jiān)決地遞出那個(gè)香噴噴的漢堡包,一直遞到那老頭又臟又粗糙的手里。
他一邊笑著,一邊嘰嘰呱呱地向老頭說(shuō)著話。這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。那小家伙的一臉微笑猛地在我心里綻放開(kāi)來(lái),我像是找尋到了一些什么寶貝似地緊緊地抓住了這個(gè)燦爛的笑容。那里邊充滿了一種出自真心毫無(wú)矯造的甜美與善意,充滿了溫柔和純凈,仿佛來(lái)自天使。我看得癡了,感動(dòng)在這片明朗溫馨的天地里,還有由一顆毫無(wú)雜念的心靈才可以醞釀出的微笑。他根本未想過(guò)那老頭或許只是一個(gè)騙子而已吧。
我不再注意漢堡包的結(jié)局,只是靜靜地感受著那個(gè)微笑帶給我的燦爛陽(yáng)光。這是一份沉沉的收獲。
關(guān)于微笑的作文15
微笑是一支畫(huà)筆,它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。
——題記
20xx年5月27日天氣:以晴為主
今天上午進(jìn)行了一次英語(yǔ)檢測(cè),我做得很順利,看看同學(xué)們還在埋頭苦干,便有些沾沾自喜。下午是卷發(fā)了下來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及為滿是紅叉的卷子驚訝,便被老師請(qǐng)到了辦公室。
忐忑不安地來(lái)到辦公室,卻看見(jiàn)老師正對(duì)著我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了,但老師只是指著卷子,笑而不語(yǔ)。我順著老師指的地方望去,錯(cuò)的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬(wàn)分!袄蠋熛M阋院蟾牡赳R虎的毛病,我相信只要認(rèn)真,你會(huì)做得更好!庇侠蠋煿奈璧男θ荩倚闹械年幵迫可⒈M。
20xx年5月28日天氣:小雨轉(zhuǎn)大雨
“真是倒霉,下午的雨那么小,怎么現(xiàn)在變這么大了!”我不停地埋怨并加快了騎車(chē)的速度?墒鞘朗码y料:一片樹(shù)葉不偏不倚地砸到了我的臉上。我連忙按住剎車(chē),隨即,車(chē)筐里的書(shū)便像小鳥(niǎo)一般飛了出去……
“啊!我的書(shū)……”
到家時(shí),我已被淋成了落湯雞,奶奶毫不在乎我生氣的表情,依舊笑臉相迎!扒魄颇,被淋成了什么樣,趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最?lèi)?ài)的小米粥,洗洗手過(guò)來(lái)吃吧!辈恢侵嗟奈Υ筮是受奶奶微笑的影響,我也笑了起來(lái),壞心情全不見(jiàn)了!
20xx年5月29日天氣:陰轉(zhuǎn)多云
今天是星期天,再加上天氣涼爽,我的心情自然是好得不得了。
“讓一讓讓一讓?zhuān) 蔽一仡^,只見(jiàn)一輛自行車(chē)向我沖來(lái),我急忙跳開(kāi),車(chē)便一下撞在樹(shù)上!澳阕鍪裁窗。〔粫(huì)按剎車(chē)嗎?撞到人怎么辦?!”真是的,原本的好心情全沒(méi)了!
“對(duì)不起對(duì)不起,剎車(chē)壞了,沒(méi)傷到你吧”?我本想再說(shuō)幾句,可看到他無(wú)措的樣子,便把原想說(shuō)的話吞了下去!拔业箾](méi)事,可你撞到‘他’了,要道歉!蔽抑噶酥浮笆芎φ摺!罢f(shuō)的是,”他轉(zhuǎn)向樹(shù)深深地鞠了一躬,“真是對(duì)不起!蔽乙(jiàn)他這副模樣,不禁大笑起來(lái),他也不好意思地笑了笑。
人生如畫(huà),我們則是畫(huà)家。為了使我們的生活更加美麗,請(qǐng)一起用微笑的畫(huà)筆為它涂上最絢麗的一筆!