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老師我想對(duì)您說(shuō)作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
敬愛(ài)的關(guān)老師：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您為我們奉獻(xiàn)，我們?yōu)槟鷦?chuàng)造新輝煌！ ——題記
還記得那時(shí)的我看起來(lái)還很稚嫩，初踏進(jìn)高中的校園，感覺(jué)既陌生又熟悉�？粗諘绲男@，熙熙攘攘的人群中遇見(jiàn)了您，感覺(jué)是那么親切，從此，讓我對(duì)這個(gè)陌生的地方有了家的感覺(jué)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您一直對(duì)我們很嚴(yán)厲，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑。有時(shí)我們會(huì)懼怕您，會(huì)反感，漸漸地我開(kāi)始明白，是我們太不懂事、太調(diào)皮，惹您生氣，讓您為我們擔(dān)心。在我看來(lái)，您真是一個(gè)好老師和班主任，我們總認(rèn)為您雖然很嚴(yán)厲但還是挺“護(hù)犢子”。您總說(shuō)，關(guān)上門(mén)我們就是一家人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的好。
老師我想對(duì)您說(shuō)：這一年中您教會(huì)了我們?cè)S多。做人的道理，處事的道理……我相信我們會(huì)受益終生。上課時(shí)，您嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不；
私底下我們無(wú)話不談，您更像我們的兄長(zhǎng)、朋友。一年中，您與我們一起努力過(guò)，拼搏過(guò)，灑過(guò)汗水，流過(guò)淚水，但更多的是收獲。
老師我想對(duì)您說(shuō)：雖然高一已經(jīng)過(guò)去，高二分了班您也不再是我的班主任，但是我們無(wú)比的想念您。想念您和我們?cè)谝黄鸬娜兆印，F(xiàn)在這個(gè)班有點(diǎn)壓抑，但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻將您的教誨放在心底，更好的適應(yīng)新班級(jí)、新老師。您放心，我會(huì)努力，不讓您的辛苦白費(fèi)，衷心的說(shuō)一句，老師辛苦了！
教師節(jié)快到了，這是屬于您的節(jié)日。您說(shuō)，您不會(huì)忘了您教過(guò)的這一級(jí)高一的孩子。老師，請(qǐng)相信我們，我們會(huì)帶著信念遠(yuǎn)航，未來(lái)的日子里，您依然是我最難忘懷的好老師！
關(guān)老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
在已接近一個(gè)學(xué)期的初中生活中，我認(rèn)識(shí)了許多老師——從一方面講，可能是課程多的緣故。但最令我印象深刻的，那當(dāng)然是我的班主任——高老師。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，第一眼看到您，就預(yù)感到您肯定是個(gè)“非同尋�！钡睦蠋煛Ｔ谀恼n上，隨口接話都是可以的，再加上您那雄厚的、利用“丹田之氣”發(fā)出的聲音，教室里不論多么偏僻的角落都能聽(tīng)見(jiàn)，這就大大提高了課堂積極的氣氛，就算開(kāi)小差以也會(huì)被您“吵醒”的。或許就是這種氣氛，才會(huì)使我們班同學(xué)在軍訓(xùn)時(shí)候那樣迫切地嚷嚷著要上您的課吧。
跟您說(shuō)，真的很感激您，讓我的作文效率翻了倍。記得在小學(xué)時(shí)候，除了考場(chǎng)作文，其它作文都是留在周末的作業(yè)；因此我便一拖再拖，不是發(fā)呆就是玩筆，通常情況下一篇作文起碼寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)左右；雖說(shuō)文章還不錯(cuò)，但效率也太慢了點(diǎn)。但在您的“每天一篇日記”的鍛煉下，現(xiàn)在的我可不敢拖了，因?yàn)榧由掀渌目频淖鳂I(yè)，如果日記再這么慢的話那就會(huì)往十二點(diǎn)里做了�，F(xiàn)在我可以只用半小時(shí)就可以寫(xiě)出一篇字跡工整、文采不差的文章了。
再一個(gè)，是您的搏客。您已經(jīng)不年輕了，但時(shí)尚的新詞您照樣精通，從這點(diǎn)可以看出，你是個(gè)不過(guò)時(shí)的人。“范蘇沙”的搏客，這個(gè)名字有點(diǎn)怪，但聽(tīng)了您的解說(shuō)后，就不覺(jué)得了！您有寫(xiě)搏客的習(xí)慣，把搏客當(dāng)做日記本，也當(dāng)做和家長(zhǎng)溝通的“消息橋”，您很好地利用了您的搏客，我和媽媽都十分欣賞。
就像“四大才女”之一的小羅同學(xué)說(shuō)的那樣，“老高是個(gè)風(fēng)趣的人。有法令紋，川字紋，就是孤枕難眠。”您雖然沒(méi)有完整的家庭，但其實(shí)您已經(jīng)有了一個(gè)更大的家庭——學(xué)校。您跟我們說(shuō)您要把余生精力全都獻(xiàn)身教育事業(yè)，這又何嘗不是一種幸福！
老師，我支持您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能成長(zhǎng)。老師，您就是一個(gè)春蠶在悄悄編織我們前進(jìn)的路，您就是大海讓我們躺在您的懷里飄蕩，您就是園丁，我們?cè)谀量嗟恼樟舷嘛@得更加茁壯……
閆老師，每當(dāng)我們犯下了什么錯(cuò)誤，你就會(huì)給予我們嚴(yán)厲的教育和懲罰。但如果我們優(yōu)秀時(shí)，您會(huì)向我們投來(lái)贊許的目光，暗示著不要驕傲。
您雖然不是我們的班主任，但作者班主任應(yīng)該做的事情。每天來(lái)的很早，監(jiān)督我們讀書(shū)和掃地。其實(shí)這些事您本可以不用做，可您還是做了。
記得那次輪到我們組掃地了，我拿著掃把悠哉悠哉的掃著�？吹竭@有個(gè)紙屑趕緊跑過(guò)去掃起來(lái)，又看到那有紙屑，又噔噔噔的跑過(guò)去，早了起來(lái)您看到了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好我的娃呀，你這樣掃能罵死人去，你一下挨著一下往前掃，這樣不是更快還更干凈嗎？你非要這樣掃。”我癡呆的望著你，可還是不會(huì)。你又拿起了掃把給我做了示范，我學(xué)著你的樣子一下子全部掃了前去可快了。那天的速度可比往日快太多了，而且還非常干凈。那一天我心里都感覺(jué)美滋滋的，可開(kāi)心了。
在我們學(xué)習(xí)每一課生字時(shí)，只要您總是認(rèn)為哪個(gè)字難，您就會(huì)給我們講許多記憶的方法，如換偏旁、順口溜、猜謎語(yǔ)……許多的記憶方法。曾記得您給我們教“兜”這個(gè)字的時(shí)候，為了讓我記憶最深刻。您給我們教了一個(gè)順口溜：“左邊墻，右邊墻，中間加了個(gè)白兒郎�！碑�(dāng)時(shí)我一下子就記住了這個(gè)字。
老師，您在我們的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；您給我們教會(huì)了，在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。
閆老師，謝謝您，我愛(ài)您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師，彈指一揮間，和您相處快一年了，在這一年里，您教會(huì)了我許多知識(shí)，也教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挫折，讓我成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
老師，還記得三年級(jí)那次競(jìng)選班干的事嗎？開(kāi)學(xué)之初，您對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們要進(jìn)行班干競(jìng)選，我希望有能力或者想嘗試的同學(xué)大膽參加，你們可要準(zhǔn)備好競(jìng)選稿哦！”我一聽(tīng)心里暗暗給自己加油：這次我一定會(huì)選上班長(zhǎng)的。一、二年級(jí)我是班長(zhǎng)，老師那么喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，他們一定會(huì)投我一票的，我想一定會(huì)。
晚上回到家里，我精心準(zhǔn)備好競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿，第二天，競(jìng)選班長(zhǎng)終于拉開(kāi)了帷幕，參加競(jìng)選班長(zhǎng)的有八位同學(xué)，他們都信心十足地走上講臺(tái)，更令人驚喜的是，他們個(gè)個(gè)都演說(shuō)得相當(dāng)精彩，教室不時(shí)發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。我心里開(kāi)始緊張了，我會(huì)不會(huì)被選上呢？到我上臺(tái)發(fā)言了，我懷著緊張的心情走上了講臺(tái)，對(duì)著幾十張帶著微笑而又熟悉的臉孔，我有點(diǎn)不知所措，畢竟這是我第一次面對(duì)這么多同學(xué)，原來(lái)背得滾瓜爛熟的發(fā)言稿也記不起了，老師在我旁邊給我打氣說(shuō)：“別害怕，慢慢說(shuō)�！庇谑�，我又鼓起勇氣開(kāi)始演講……
最緊張的投票時(shí)刻到了，我僅得幾票，跟幾位票數(shù)多的同學(xué)相比，真丟人。自然我這競(jìng)選上班長(zhǎng)的夢(mèng)也破滅了。我拖著沉重的步子回到座位，難過(guò)極了，淚水也不知不覺(jué)流了下來(lái)。更氣的是還有幾個(gè)男同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)告訴了您這一情況后，您把我拉到面前，撫摸著我的頭溫柔地說(shuō)：“小茵，這一次沒(méi)選上沒(méi)關(guān)系，以后這樣的挫折也許會(huì)還有許多，你要學(xué)會(huì)面對(duì)，不能為這么一點(diǎn)小事而傷心、流淚，你只要做好自己，努力學(xué)習(xí)，知道嗎？”說(shuō)完，您還幫我擦拭了眼淚。我聽(tīng)了您的一番話后心里舒服多了，慢慢地，我也從苦惱中走了出來(lái)。
老師，這一年來(lái)您從不吝嗇您的愛(ài)心、您的知識(shí)，也從不吝嗇您的一句鼓勵(lì)、一個(gè)信任的眼神，是您教會(huì)我如何勇敢面對(duì)困難和挫折。在此，我想再一次深情向您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，謝謝你！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師，我要感謝您3年來(lái)對(duì)我慈母般的教養(yǎng)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了聽(tīng)話、懂事的少年。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)……雖然這是一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)卻讓我多么快樂(lè)！
老師！您講的課是多么有趣呀！有時(shí)，您把我們帶進(jìn)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們仿佛身臨其境；有時(shí)，您把我們帶進(jìn)一片遼闊的大草原，讓我們感受到大自然的壯觀；有時(shí)，您把我們帶到一望無(wú)際的海洋上，是我們心胸寬廣；有時(shí)……��！老師！您講的課是多么生動(dòng)、逼真、有趣呀！老師��！您可知道，同學(xué)們是多么喜歡聽(tīng)您講課��！
老師，您像蠟燭，為了我們不顧一切地犧牲自己；您像航標(biāo)，在知識(shí)的海洋向我們揮手......我們要感謝您的還有很多很多，現(xiàn)在，我先給您道個(gè)歉，然后再談?wù)勆洗蔚谌龁卧荚囘^(guò)后的事情。
那天，考試試卷剛發(fā)下來(lái)，我們一看成績(jī)，就垂頭喪氣的，因?yàn)槌煽?jī)只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是——差。
這時(shí)，上課鈴響了，您雖然是板著面孔走進(jìn)教室，但腳步卻和平常一樣輕盈。您掃了一眼全班，才“吐”出了一句話：“你們考得好不好？”半響，只有幾個(gè)同學(xué)回答：“不——好——！”您又說(shuō)：“嗯，算你們有自知之明，這個(gè)星期五，重考第3單元試卷！”說(shuō)完，您又認(rèn)真地跟我們?cè)u(píng)講起試卷來(lái)了。
老師，希望您不要生氣，每天都是那張微笑的臉、高興的臉。雖然，我知道，那很難辦，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都很調(diào)皮�？墒�，我相信，我們會(huì)做好的，總有一天會(huì)做好的。
最后，祝愿冉老師身體健康家庭幸福開(kāi)心工作每一天！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
圣誕節(jié)那天，我們又收到了禮物，一本本嶄新的書(shū)躺在我們的抽屜里，這禮物充滿濃濃愛(ài)意，又激勵(lì)我們天天向上。您笑瞇瞇地說(shuō)，“一年了，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)，這是圣誕老人給你們的獎(jiǎng)勵(lì)�！逼鋵�(shí)，我們知道這個(gè)“圣誕老人”是誰(shuí)。
在您的陪伴下，我們度過(guò)了四年的幸福時(shí)光。姚老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽(tīng)；今天，讓我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。
記得午間閱讀上，您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章，啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次，我們被您的文章感動(dòng)得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書(shū)當(dāng)成自己的朋友，給了我們受益終生的`習(xí)慣——“閱讀”。我們的禮品和獎(jiǎng)品都是書(shū)，每個(gè)同學(xué)都把書(shū)視作珍寶；在您的倡議和幫助下，我們建立了自己的班級(jí)圖書(shū)館。瑯瑯書(shū)聲，濃濃書(shū)香成為我們班級(jí)的特征。通過(guò)書(shū)籍和閱讀，您把愛(ài)傳遞給我們每個(gè)人。
您額頭上的操勞，您臉龐絲絲的疲憊，您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們?nèi)堑牡�。由于粗心我們沒(méi)有取得好成績(jī)，由于調(diào)皮，我們失去了三星班級(jí)的稱號(hào)……我們沒(méi)讓您少操心，我們愧對(duì)您的期待和付出。但是，您從未埋怨過(guò)我們，您總是能看到我們細(xì)小的進(jìn)步，總能給我們莫大的鼓勵(lì)。有時(shí)，真希望您對(duì)我們嚴(yán)厲些，也許我們心里會(huì)好受些。
姚老師，我想對(duì)您說(shuō)：您每天批改那么多的作業(yè)，眼睛一定很疲勞，您每天就我們一起做一做眼保健操吧，會(huì)讓您的眼睛更明亮、更有神！
姚老師，我想對(duì)您說(shuō)：在我們的心中，您的微笑就是明媚的陽(yáng)光，就是和煦的春風(fēng)，就是甘甜的雨露。有了陽(yáng)光的照耀，春風(fēng)的吹拂，雨露的滋潤(rùn)，小苗就會(huì)長(zhǎng)得更高、更壯！
姚老師，我還想對(duì)您說(shuō)：我只想叫您一聲“媽媽”。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
雨水滋潤(rùn)花草，讓它們茁壯成長(zhǎng)，藍(lán)天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，供蒼鷹飛翔，我們是一個(gè)個(gè)平凡的孩子，但老師卻總是一絲不茍地教我們新的知識(shí)，新的道理，讓我們以后都能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有幫助的人。
我現(xiàn)在上四年級(jí)了，班主任是是我們的語(yǔ)文老師——滿老師，她對(duì)我們非常負(fù)責(zé)，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)她滿臉笑容，但當(dāng)我們退步時(shí)她神情嚴(yán)肅。有一次我們班的英語(yǔ)考了倒數(shù)第三，她就耐心地幫我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，一遍遍地讓我們背句子、單詞，終于我們班在期末考試中取得了第三名的好成績(jī)。她還總是把從報(bào)紙上看來(lái)的新聞讀給我們大家聽(tīng)，讓我們隨時(shí)隨地地了解國(guó)家情況。
我的數(shù)學(xué)老師教得很好，她姓顏，所以我們把她稱作顏老師，每一次數(shù)學(xué)考試在她的指導(dǎo)下都能考得很好。她認(rèn)真教學(xué)，一絲不茍地批改作業(yè)，給出合適的評(píng)語(yǔ)，她講的還特別明白，比如乘法分配律在她的講解中我們都明白了，再比如上學(xué)期的乘法計(jì)算，她進(jìn)了只有一遍我們就都明白了，所以我們深深地喜歡上了數(shù)學(xué)。
我們的英語(yǔ)老師宮老師，教得也非常好，我們的進(jìn)步她看在眼里，喜在心里。但當(dāng)我們退步時(shí)她會(huì)神情嚴(yán)肅的看著我們，讓我們改掉錯(cuò)誤，好好學(xué)習(xí)，天天向上，她一絲不茍地教我們英語(yǔ)，雖然她教了三個(gè)班，但還是認(rèn)真地對(duì)待工作，讓我們愛(ài)上了英語(yǔ)。
我真想對(duì)老師們說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了！”我一定會(huì)在您辛勤的汗水澆灌下茁壯成長(zhǎng)，在您的溫情的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。老師，您是我心中的一盞明燈，有了您，我可以書(shū)山取寶；有了您，我可以學(xué)海泛舟；有了您，我定不負(fù)厚望，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
您或許已經(jīng)不記得我了，但我仍然清楚的記得，在我幼兒園畢業(yè)那天，您對(duì)我的最后一次微笑。我還記憶猶新，嘴唇微微上翹，露出八顆牙齒，眼睛瞇成了一條縫——您笑了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，可是，我很懷念和您在一起的時(shí)光，懷念幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。每次看見(jiàn)幼兒園畢業(yè)那張照片，我都眼淚模糊，因?yàn)槟鞘俏业膶氋F回憶。想起了誰(shuí)，只要看到畢業(yè)照上的她，不管她在什么地方，我都心滿意足了。那一張照片勾起了我的回憶，現(xiàn)在，它已經(jīng)是我最寶貴的一段記憶。
老師，您還記得嗎？在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一個(gè)項(xiàng)目是比賽穿衣服，在自己的對(duì)面有一張椅子，把一件衣服掛在上面，自己跑過(guò)去，穿上衣服，然后再跑回來(lái)。我清楚地記得，您讓我和另外一個(gè)女同學(xué)參加了比賽。當(dāng)哨聲響起時(shí)，我們?nèi)珉x弦的箭一樣沖了出去，我最先穿好衣服，扣上扣子，又最先跑了回來(lái)。旁邊啦啦隊(duì)的吶喊聲和助威聲響徹云霄。我自以為可以得第一名，可后來(lái)，我聽(tīng)到了您和裁判的爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，這個(gè)項(xiàng)目比賽的是穿長(zhǎng)袖衣服，我和那個(gè)女生都穿的是短袖，我們班的成績(jī)無(wú)效！當(dāng)時(shí)，您非常的生氣，頭也不回領(lǐng)著我和另一個(gè)女生走了。我體會(huì)到，這是因?yàn)槟珢?ài)我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，同樣是在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我又參加了一個(gè)搬椅子的項(xiàng)目，我們得了個(gè)三等獎(jiǎng)，即使是三等獎(jiǎng)，您也非常高興，因?yàn)槟�，我們已�?jīng)很努力了。后來(lái)，您發(fā)現(xiàn)，我左手中指縫里被椅子的棱角磨破了，您非常心疼地看著我的手指，那目光，像媽媽一樣深情、和藹，我的心里暖暖的。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，不知道為什么，我一提起您，就有說(shuō)不完的話，也許是因?yàn)殡x開(kāi)的時(shí)間太長(zhǎng)了吧，我太想念您了吧。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師，每當(dāng)我看見(jiàn)您怒氣沖天地大聲責(zé)罵或勃然大怒地抽打活潑可愛(ài)的學(xué)生的時(shí)候，我就想讓您明明白白，清清楚楚地懂得我的心里話：請(qǐng)不要打，罵學(xué)生了！您可知道，開(kāi)心是人類的朋友，生氣是人類的敵人，一個(gè)人生一次氣，就少活六秒種，這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字呀！您打罵學(xué)生無(wú)數(shù)次，可能您都認(rèn)為是理所當(dāng)然，但是，在學(xué)生柔弱的心里，就可能被刻上了一道永不磨滅的傷痕，俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。現(xiàn)在肯定會(huì)導(dǎo)致這樣一種不可收拾的后果——學(xué)生對(duì)您有天仇地恨！有的學(xué)生心里就會(huì)這樣想：“哼，老師啊老師，現(xiàn)在您責(zé)備我，等我長(zhǎng)大了，我就以牙還牙，我就對(duì)您破口大罵，這叫以其人之道還致其人之身。”如果您知道了，也無(wú)可奈何，甚至?xí)䝼穆錅I，這樣您的心肯定也會(huì)受到前所未有的打擊，這樣，兩敗俱傷，雙方都會(huì)造成巨大悲痛。對(duì)于這種問(wèn)題，能夠一舉兩得的方法寥寥無(wú)幾。但是，從浩如煙海的方法堆里百里挑一，也挑得出來(lái)，那就是用心平氣和來(lái)化解這一股仇恨。大名鼎鼎的《教育">愛(ài)的教育》這本書(shū)中曾記載了前蘇聯(lián)非常有名的教育家霍姆林斯基的名言“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”是啊，在班上您面對(duì)著的每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論好壞，都要把埋藏在心里的愛(ài)充分表達(dá)出來(lái)，用感人肺腑的語(yǔ)氣和和顏悅色的眼神心如止水地教育他們：好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮勞動(dòng)．．．這樣才能收到學(xué)生們的一片孝心！老師，請(qǐng)停止從嘴巴里噴出來(lái)的責(zé)罵，也放下手中對(duì)著學(xué)生的教鞭，給學(xué)生們撐起一片幸福和開(kāi)心的天空吧，再也不要給他們過(guò)度的悲傷與難過(guò)吧！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
這么多年，日日夜夜，是您，與我們同行，與我們歡笑，與我們成長(zhǎng)。也正是您細(xì)心的教導(dǎo)，才有了我們手中，90分卷子換來(lái)的喜悅。
老師，您辛苦了！
記得有一次，我在考試中寫(xiě)錯(cuò)了一道題，這道題，您在講臺(tái)上講了千百遍，早已爛熟于心的我，竟然寫(xiě)錯(cuò)了。我本以為您會(huì)當(dāng)著大家的面批評(píng)我，可您沒(méi)有。您把我叫到辦公室中，用親切的話語(yǔ)問(wèn)我到底哪里沒(méi)有懂，并又認(rèn)真的講給我聽(tīng)。您那時(shí)候的樣子，我至今依然還記得。
老師，您辛苦了!
當(dāng)時(shí)的我，畢竟太小，也曾有過(guò)或多或少的錯(cuò)誤。記得最深的一次是在那次生字默寫(xiě)中，我因?yàn)榍耙惶焱砩蠜](méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，有很多生字都不會(huì)寫(xiě)。一直在大家眼中是好學(xué)生的我，害怕大家嘲笑我，偷偷的拿出了語(yǔ)文書(shū)。剛剛翻開(kāi)書(shū)本，您就神不知鬼不覺(jué)的走了過(guò)來(lái)。就這樣，我被您捉了個(gè)正著。您一把抓起教鞭打了我，在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水終于噴涌而出�？赡](méi)有停下手中的動(dòng)作，反而更生氣了，一連打了很多下才停手�？粗夷怯旨t又腫的手掌，我哭得更大聲了，您卻頭也不回的走開(kāi)了。放學(xué)后，您把我叫到了辦公室。用您那蒼老的手掌撫摸著我那受傷的手掌。同時(shí)，也用親切的話語(yǔ)，安撫著我同樣受傷的心靈。
老師，您真的辛苦了！
每當(dāng)我成功的時(shí)候，第一個(gè)想到的，就是您�。【拖衲谴巫魑谋荣�，正是您那么久的細(xì)心教導(dǎo)，才會(huì)讓我在那次比賽中有了名次。當(dāng)我興高采烈地拿著作文和獎(jiǎng)狀與您分享喜悅時(shí)，您的臉上流露出了一個(gè)滿意的微笑。平時(shí)不怎么笑得您，在我看來(lái)，那是最美麗的微笑。
老師，您打過(guò)我，罵過(guò)我，我知道這一切的一切都是為了我好。滴水之恩當(dāng)涌泉難保，我會(huì)更上一層樓，不讓您失望！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的“突發(fā)奇想”真是讓我們苦不堪言！
突如其來(lái)的小測(cè)，腦洞大開(kāi)的作業(yè)，隨時(shí)開(kāi)展的調(diào)查……還有這次，你懂的！
您與我往年的老師迥乎不同，我們從不知道，也猜測(cè)不到您那“邪魅”的笑容背后又在醞釀著什么。直到您一語(yǔ)道破天機(jī)，我們才明白您的計(jì)謀，隨后全體成員唉聲嘆氣，您那不可捉摸、神秘莫測(cè)、異常犀利的眼神亦同�？蓱z了我們祖國(guó)的花朵，全蔫了！（我們還是奧運(yùn)寶寶呢！另外希望我們以后可不能碰見(jiàn)你，否則會(huì)遭殺身之禍！群眾的眼睛是雪亮滴，這話絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！）
您是very的n次方的體察民情！眼觀六路，耳聽(tīng)八方！班里任何一小丟丟的事情你都知道！哪幾個(gè)同學(xué)相處不來(lái)了，鬧別扭了，哪幾個(gè)同學(xué)又作嘛事了，什么同學(xué)家里的某些事情，哪兩個(gè)同學(xué)有什么關(guān)系……都讓我認(rèn)為您是“特務(wù)兔”��！
關(guān)愛(ài)學(xué)生！每次大型考試之前您都千叮嚀萬(wàn)囑咐，能把考試說(shuō)得多嚴(yán)重就有多嚴(yán)重。每次天氣巨變您都提醒我們加衣、拿水、多鍛煉、預(yù)防疾��！每位學(xué)生身體不適您都及時(shí)慰問(wèn)，還善于開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力......
無(wú)所不能！您上知語(yǔ)文、下知地理，朗誦、書(shū)法、詩(shī)詞，只有我們想不到，絕對(duì)沒(méi)有您做不到！另外您的一些還有待我們進(jìn)一步發(fā)掘，關(guān)鍵在于您想不想說(shuō)了！因?yàn)槟幌胱屛覀兏韫灥�，而我夸人的能力也不怎么樣，所以就到此為止（忘了�?xiě)象棋、乒乓球、冰壺了）！
另外再記錄一下子皿的名言：
“我掐死你！”
“留給你們的時(shí)間已經(jīng)不多了！”
“失敗是成功它娘！”
“往根上挖，往祖墳上刨！”
“嘛玩意尼！”
“撕紙需謹(jǐn)慎，且撕且小心！”
“好漢不提當(dāng)年勇！”
“重復(fù)是記憶它娘！”
“再說(shuō)這個(gè)我鑿你去！”
“交上的吃飯去！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
所有老師都很棒。我們是小莊稼，所以老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們；我們是隨風(fēng)飄蕩在天空的云，那么老師就是天空，我們依偎在老師的懷里；老師和我們的母親一樣，時(shí)刻關(guān)注著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和生活習(xí)慣；老師無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。再次，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝老師！你已經(jīng)很努力了！
那是很久以前的事了
我還記得我上初二的時(shí)候，那天，我們換了班主任和一個(gè)老師。新來(lái)的老師很好看：長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)搭在身后，就像黑絲一樣，說(shuō)話很好聽(tīng)，老師也很可愛(ài)，小鼻子小嘴，笑起來(lái)很迷人；老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛，都能看到無(wú)數(shù)浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來(lái)很可愛(ài)，當(dāng)然也包括我
記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，老師在評(píng)論我寫(xiě)的這篇作文，一邊評(píng)論，一邊夸這篇作文的好處。我看到學(xué)生們高昂著頭，挺直了腰板。老師講得生動(dòng)形象，把我們帶入了一個(gè)不同的世界。過(guò)了一會(huì)，下課了，我們還在思考這個(gè)世界
老師不僅關(guān)心我們作文，的學(xué)習(xí)狀況，也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天，我發(fā)燒了。但是因?yàn)椴幌肴闭n，不想錯(cuò)過(guò)老師的課，我就努力上學(xué)了。一路上，我頭暈?zāi)垦＃劬δ：磺?/p>
到了學(xué)校，頭越來(lái)越暈，繼續(xù)堅(jiān)持。直到老師的課來(lái)了
上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)前講新課，我聽(tīng)得很勉強(qiáng)。上了半節(jié)課，終于撐不住了。我暈了過(guò)去，同學(xué)和老師急忙把我扶起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我簡(jiǎn)直受不了了！同學(xué)老師送我去醫(yī)院。這時(shí)，我發(fā)高燒了。
一周后，我的燒退了。我在家休息。
第二周來(lái)了。老師每天下班都來(lái)我家給我補(bǔ)課。每天都堅(jiān)持給我補(bǔ)課，不想讓我每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落后。老師每天都這樣，看得出來(lái)老師的眼睛都是紅血絲，感動(dòng)的哭了
等我好了回學(xué)校繼續(xù)上課，老師告訴我，在我發(fā)燒的那一周，老師連覺(jué)都沒(méi)睡好。我總是擔(dān)心我現(xiàn)在怎么樣，我又感動(dòng)得哭了
老師，我想對(duì)你說(shuō)：老師，謝謝你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的愛(ài)！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
“終于考完了！”我一到家就歡呼著。我以為能考個(gè)好成績(jī)，當(dāng)天下午成績(jī)下來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
兩個(gè)星期前，我告訴自己：要堅(jiān)持，再努力學(xué)兩個(gè)星期，考個(gè)好成績(jī)凱旋而歸。可是我落敗了，前十名里沒(méi)有我，我不僅對(duì)不起父母的付出，也對(duì)不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè)，有時(shí)甚至備課到晚上十點(diǎn)多，老師您是那么辛苦，而我卻沒(méi)能為您交上一份滿意的答卷。不過(guò)這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”的道理，現(xiàn)在看來(lái)這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，老師我一定會(huì)充分利用這個(gè)暑假，來(lái)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，不讓這個(gè)暑假白白流失，溫故而知新嘛！
老師您對(duì)待我們，就像對(duì)自己的孩子一樣，希望每一塊兒鐵都成鋼。
老師您還記得嗎？有一次，我上課開(kāi)小差被您發(fā)現(xiàn)了。你只是用你那嚴(yán)厲的目光注視我，就在和你對(duì)視的那一剎間，我心想：“這下完了，老師一定會(huì)當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥我。”我被嚇出了一身冷汗，但你只看了我?guī)酌�，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，紿同學(xué)們講課，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。雖沒(méi)有言語(yǔ)的訓(xùn)斥，卻達(dá)到了此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。
還有一次，我和同學(xué)吵架，一言不合就打了起來(lái)，不知是哪位同學(xué)打了小報(bào)告告訴您。我本以為，你會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)斥我們，讓我們顏面盡失。但您卻沒(méi)有這樣做，而是把我們叫進(jìn)辦公室，給我們講道理，讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。您用您的母愛(ài)包容了我們。
老師，一年的時(shí)間，你和我們已經(jīng)積累出了許許多多的感情，無(wú)論是嚴(yán)厲的您，還是慈愛(ài)的您，永遠(yuǎn)都是我心中最好的老師。
老師。聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)要分班，是真的嗎？但不管怎樣，我想永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
我們的程老師是一位可親、可敬、可愛(ài)的人，她對(duì)我們像對(duì)待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切；同時(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，讓我們不得不對(duì)她肅然起敬；有時(shí)她也會(huì)加入到我們的游戲中，跟我們打成一片，讓我們看見(jiàn)她可愛(ài)的笑臉。
記得我過(guò)十歲生日時(shí)，您為了讓我在舞臺(tái)上有出色表現(xiàn)，生日前不但給我機(jī)會(huì)鍛煉，讓我在班會(huì)上展示自己，您為我提出了寶貴意見(jiàn)，生日時(shí)，當(dāng)我演奏時(shí)，您鼓勵(lì)的眼神和熱烈的掌聲，讓我非常自信，當(dāng)時(shí)我真想沖過(guò)去抱著您對(duì)說(shuō)：“老師，謝謝您！您的溫柔善良像媽媽一樣，讓我倍感溫暖！”
上課時(shí)，您對(duì)我們就不溫柔了，而是十分嚴(yán)格地要求我們。記得有一次上課，我開(kāi)小差跟同桌說(shuō)悄悄話，您一下子讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我一時(shí)不知所措，頓時(shí)羞得滿臉通紅，您狠狠地批評(píng)了我，還打了我兩下，當(dāng)時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，對(duì)不起！上課我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，但您不應(yīng)該打我，老師體罰學(xué)生是不對(duì)的。”
有一次，當(dāng)我們正在跳繩時(shí)，您像一個(gè)大孩子一樣，加入我們的游戲中，您一下子還跳了八十幾下，看到您歡快的跳動(dòng)和開(kāi)心的笑容，讓我們真實(shí)地感受了您可愛(ài)的一面，我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您把我們當(dāng)成朋友，希望您以后多多加入我們的游戲，那樣您就可以永遠(yuǎn)充滿青春活力！”
四年來(lái)，您對(duì)我們付出了辛勤的汗水，傾注了您所有的精力，讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年，為我們樹(shù)立了很好的榜樣，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！我今后一定努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
夜，深了。那被灰藍(lán)色籠罩的天空，只有調(diào)皮的小星星還在眨眼睛。家家戶戶都關(guān)燈入睡了，周圍一片漆黑，只有您的窗前，一束明亮的燈光還依然閃耀。您不知每天有多忙：備課、批作業(yè)、改作業(yè)、寫(xiě)報(bào)告，還要給我們上課。可您仍不知疲倦地為我們干這干那，年幼的我們并不知道您的辛苦，還常惹您生氣。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
這幾年來(lái)，您不僅教我懂得了不少知識(shí)，還教了我不少做人的道理。原來(lái)我的作文寫(xiě)作能力不是很強(qiáng)，很害怕寫(xiě)作，但在您的諄諄指導(dǎo)下，我的作文有了很大進(jìn)步，我的成績(jī)也漸漸提高了，我真的很感謝您。
記得有一次，學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。那時(shí)，您的工作已經(jīng)很忙了，加上還要給我們上課、復(fù)習(xí)，負(fù)擔(dān)更重�？墒悄还苡卸嗝�、有多辛苦，仍認(rèn)真耐心地輔導(dǎo)我們。真是功夫不負(fù)有心人，最后我和五名同學(xué)獲獎(jiǎng)了，您臉上露出了燦爛的微笑。
老師，您對(duì)我孜孜不倦地諄諄教誨，我永遠(yuǎn)銘記在心中。人們說(shuō)：“老師是人類靈魂的工程師�！崩蠋煹墓ぷ髟谖覀兛磥�(lái)是再平凡不過(guò)的，但老師對(duì)人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的。就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。有一句詩(shī)足以能表達(dá)這種精神：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就像辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。
老師，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和信任，您就像我身邊的一顆啟明星，永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我、支持我、信任我，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情！”
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