關(guān)于青春的作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于青春的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于青春的作文1
早在以前就知道華夏寫(xiě)了篇紀(jì)念青春的小說(shuō)《青春祭》，看看題目就知道有些許的憂傷攙雜在其中。待在創(chuàng)網(wǎng)發(fā)表之后他對(duì)我說(shuō)有時(shí)間了就過(guò)去看看，還要我寫(xiě)寫(xiě)看后的感言。我實(shí)話，我是不懂得欣賞小說(shuō)的更不用說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)了。感覺(jué)只要是寫(xiě)小說(shuō)的首先就在我之上，不說(shuō)內(nèi)容如何。今天我終于在放學(xué)之后獨(dú)自呆在網(wǎng)吧的角落里寫(xiě)下一些無(wú)關(guān)的文字，想著一些無(wú)關(guān)的事情。
先說(shuō)說(shuō)華夏這個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)真實(shí)面目聽(tīng)說(shuō)也不怎么帥卻深得創(chuàng)網(wǎng)女生喜歡和男生追捧的人。真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，最多也只是看過(guò)他的照片�？春蠼o我的第一個(gè)印象就是真的不怎么帥啊，和我自己相比(自我感覺(jué)是這樣的)。以前還看過(guò)他發(fā)在新浪網(wǎng)站的一篇也忘記了他參加的是什么新浪活動(dòng)的小說(shuō)，感覺(jué)他也就只適合寫(xiě)寫(xiě)那些玄幻之類(lèi)的小說(shuō)�，F(xiàn)在我還是這樣想的，他真的不怎么適合寫(xiě)有關(guān)青春這樣的小說(shuō)。我不知道怎么寫(xiě)小說(shuō)也不會(huì)寫(xiě)，但從我看了這么多小說(shuō)之后感覺(jué)是這樣子的。
其次想說(shuō)說(shuō)《青春祭》的有關(guān)內(nèi)容。其實(shí)我在幾天前就已經(jīng)在讀的過(guò)程中在文章的那個(gè)版面也曾寫(xiě)過(guò)評(píng)論，寫(xiě)的也蠻多的。看完之后給我的第一個(gè)印象是里面幾乎全部是天生的個(gè)人日記，我在看的過(guò)程中就說(shuō)過(guò)了。我很懶的一個(gè)人，從不寫(xiě)什么日記。記得以前讀初中的時(shí)候老師啊要我們都把日記上交，之后老師還要進(jìn)行批改檢查。那時(shí)候我總是寫(xiě)諸如“今天早上起床后就進(jìn)教室早讀，之后就吃早飯?jiān)僦缶蜕险n之后就吃午飯之后就繼續(xù)上課之后就吃晚飯之后還繼續(xù)上課之后就睡覺(jué)�！边@樣的語(yǔ)句。老師看后就把我日記在班里面念了，說(shuō)真的這是我第一次在班級(jí)里聽(tīng)到我寫(xiě)的文字。呵呵。好像跑題了撒。
青春的日子里，我們總是在和時(shí)間做斗爭(zhēng)。和時(shí)間廝殺到最后，但是我們總是以失敗而告終。青春紀(jì)念冊(cè)里我們自己編制著青春的夢(mèng)，就好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)總是自己在廝殺自己的戰(zhàn)爭(zhēng)自己斗爭(zhēng)自己爭(zhēng)取。在天生看來(lái)他的青春就是在一個(gè)不斷和時(shí)間和命運(yùn)憤抗的過(guò)程，青春我們可以原諒?fù)瑯右部梢該碛�。但是我們擁有也僅僅只是記憶里的青春，早已疲憊不堪的所謂的青春。
青春是道明媚的憂傷。何時(shí)我們還記得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程呢？只是在我們看到天生的記憶的時(shí)候回想起以前自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后剎燃感嘆地說(shuō)自己以前也是這樣的撒。原來(lái)我們?cè)缫呀?jīng)在記憶深處忘卻了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那場(chǎng)不怎么激烈的一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)，只是我們?cè)缫巡辉贀碛�。釋然這個(gè)詞語(yǔ)是我所想到的，的確釋然了就結(jié)束了也就解脫了。但是青春的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)繼續(xù)持續(xù)下去，我們究竟該何去何從呢？那還要我們自己去爭(zhēng)取自己去把握，畢竟自己的戰(zhàn)爭(zhēng)也只有自己是敵人也是參與者。
我是喜歡一邊聽(tīng)著歌曲一邊寫(xiě)著東西的人，歌曲是別人的。但是聽(tīng)者也是一種體味。我們的青春是自己的，欣賞青春的人也是我們自己。這場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)在我們周?chē)笔⒌拈_(kāi)放。青春在我們敲擊鍵盤(pán)的時(shí)候在我們聽(tīng)著美妙歌曲的時(shí)候已將我們俘虜。繼續(xù)我們的戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)我們的青春繼續(xù)我們的紀(jì)念也繼續(xù)我們的回憶……
最后寫(xiě)給華夏，說(shuō)真的你不適合寫(xiě)這樣的小說(shuō)�，F(xiàn)在的你也同樣在和青春正廝殺著，正為你的明天而PK著。那就放開(kāi)心中的一切雜念努力去追尋你真正屬于你自己青春戰(zhàn)爭(zhēng)吧。祝愿你幸�？鞓�(lè)！
關(guān)于青春的作文2
98年的洪水，03年的非典，08年的汶川地震，19年的玉樹(shù)地震。每一次，都有無(wú)數(shù)位醫(yī)護(hù)人員和解放軍站在我們前面，為我們扛起天大的災(zāi)害。20xx年1月24日，本是合家團(tuán)聚的除夕夜，但由于冠狀病毒的迅速發(fā)展，大量醫(yī)護(hù)人員和解放軍不得不告別家人，踏上去往武漢的路上;人們不得不返廠熬夜，加班加點(diǎn)地制作防護(hù)用具;工人們與時(shí)間賽跑，在涼涼寒風(fēng)中建設(shè)醫(yī)院。
武漢，長(zhǎng)久以來(lái)都是一座勇于面對(duì)困難，不斷戰(zhàn)勝困難的城市，98年迎戰(zhàn)特大洪水，03年抗擊非典，08年對(duì)抗特大雪災(zāi)，一路走過(guò)，戰(zhàn)果出色。今天，武漢面對(duì)當(dāng)下的境況，不恐懼，不放棄。武漢對(duì)我是一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的城市，我還未走過(guò)那飛架南北，使天墅變通途的一橋——武漢長(zhǎng)江大橋;我還未登過(guò)那仙鶴常駐，可觀漢陽(yáng)，賞晴川的黃鶴樓;我還未踏足那滿道櫻花，那有白狐的珞珈山，那無(wú)盡游戲的東湖水，我還未親眼看到那最美六字情書(shū)——國(guó)立武漢大學(xué)。
武漢是此次疫情的重災(zāi)區(qū)。武漢在1月23日正式封城�！耙环接须y，八方支援�！毙滦凸跔畈《靖腥镜姆窝谞縿�(dòng)著全國(guó)人民的心。大批的醫(yī)療物資源源不斷地被運(yùn)往武漢。五十余支醫(yī)療隊(duì)，六千余名醫(yī)療人員奔赴武漢救援。這些人顧不上與親人團(tuán)聚，拋妻離母，棄子離家，冒著生命危險(xiǎn)毅然奔赴這充滿生與死的考量的戰(zhàn)場(chǎng)。群眾也紛紛出資，籌集善款，有人捐了口罩，有人捐了護(hù)目鏡，有人捐了元宵。有人捐了糕點(diǎn)……小愛(ài)聚成大愛(ài)，滑細(xì)流匯聚成一股戰(zhàn)勝疫情的磅礴力量。
疫情牽動(dòng)了全國(guó)人民乃至全世界人的心，疫情將我們隔離，卻又有各方面的力量將我們凝聚在一起。我感動(dòng)于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的不舍晝夜、積極奮戰(zhàn)，不顧春節(jié)的團(tuán)圓氣氛，毅然奮戰(zhàn)在工作崗位上;我感動(dòng)于鐘南山院士勇做“逆行人”，以84歲高齡臨危受命，奔走在疫情防控的第一線;我感動(dòng)于白衣天使們舍小家顧大家的奉獻(xiàn)精神，馳援武漢的路上，是孩子撕心裂肺的哭喊，是家人茶飯不思的擔(dān)憂;我感動(dòng)于普通民眾自覺(jué)減輕醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)的懂事，奔跑著送去物資又奔跑著離去，將自己隔離在家，不給國(guó)家添麻煩……
論疫情，話武漢最不能不提的還是在一線的醫(yī)護(hù)人員們。這個(gè)春節(jié)，團(tuán)圓與他們無(wú)關(guān)，他們是這個(gè)團(tuán)圓年的最美逆行者。他們?nèi)蔽溲b在高喊：“眾志成城，科學(xué)防治，武漢必勝!”正在休假的醫(yī)師嚴(yán)麗在機(jī)場(chǎng)撕毀撕掉機(jī)票，她也很怕，但她義無(wú)反顧，因?yàn)閼?zhàn)友們還在一線戰(zhàn)斗。已經(jīng)踏上返鄉(xiāng)旅程的吳小燕擔(dān)心一線同事決定折返，她說(shuō)“我沒(méi)成家也沒(méi)照料孩子的負(fù)擔(dān)，大家都在戰(zhàn)斗，只有在戰(zhàn)場(chǎng)上我才能安心過(guò)好年”84歲高齡的鐘南山院士再一次投身前線抗疫，86歲的老專(zhuān)家董宗祈教授坐輪椅出診，他說(shuō)一輩子看病救人習(xí)慣了，閑不住的。
這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)看不見(jiàn)敵人的戰(zhàn)場(chǎng)，將無(wú)人可以幸免。武漢市中心醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)唐莎在朋友圈發(fā)了這樣一段話：哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，隨著前輩的樣子治病救人，和死神搶人罷……是啊，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行”這是赤裸裸的真相。
寫(xiě)至此，我已淚流滿面，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：武漢加油!我在等，等待一世海晏河清，等待一場(chǎng)落英繽紛，等待……我孤身無(wú)力去救天下，只能在此默默祈禱，庚子年到了，唯愿天官賜福，護(hù)我家國(guó)安康。這里是中國(guó)!沒(méi)有我們過(guò)不去的坎!中國(guó)加油!白衣天使加油!你們是祖國(guó)的驕傲!我們向你們致敬!
關(guān)于青春的作文3
孩子：
有一部電視劇，叫做《女兒，我該怎樣愛(ài)你》。一個(gè)片名，道盡了一位母親的心酸和無(wú)奈。這是一位女兒正值青春期的母親。
其實(shí)，在青春期，不僅僅是父母不知該怎樣愛(ài)孩子，孩子也不知該怎樣愛(ài)父母了。青春期是人生的一個(gè)薄冰期。尤其是女孩兒，因?yàn)樾乃几蛹?xì)膩，情緒更加敏感，就像走在快要解凍的脆弱冰面上，隨時(shí)都有可能“咔嚓”裂開(kāi)一個(gè)洞，跌進(jìn)去，被壞情緒浸得滿身冰涼。
在這種起伏不定的善變情緒中，發(fā)生沖突最多的，自然就是每天與自己在一個(gè)家門(mén)同進(jìn)同出，在一個(gè)屋檐下生活的父母。
第一次與父母發(fā)生摩擦之后，這種不快可能會(huì)越來(lái)越多，像電光火石一樣，在心中“忽忽”地燃起小火苗。其實(shí)，你并不是不愛(ài)自己的父母了，但也確實(shí)是對(duì)他們感到不滿。隨著不斷地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，你每一天都在認(rèn)識(shí)新事物，不斷發(fā)現(xiàn)新鮮的、有趣的東西。而父母幾乎沒(méi)有一件事是與自己沒(méi)有分歧的。你想做的事，父母贊同的少，反對(duì)的卻很多。
這個(gè)階段，女孩兒最怕的就是被父母打擾。寧可上網(wǎng)聊天、打電話，也不愿意理睬父母，因?yàn)檎f(shuō)了也白說(shuō)。女孩兒認(rèn)為，父母簡(jiǎn)直就是公元前的人，讓他們真正理解自己的想法，簡(jiǎn)直是天方夜譚，搞不好自己還會(huì)白白受一頓數(shù)落。你覺(jué)得自己必須走一條不同于父母的路，但卻還不知道這條路在何處。
我在青春期的時(shí)候，為了對(duì)抗父母的窺視可真是絞盡腦汁——我堅(jiān)決地認(rèn)為他們?cè)诟Q視我。那時(shí)我最喜歡的事是把自己反鎖在屋子里。
其實(shí)我一個(gè)人躲在房間里，無(wú)非就是戴著耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻小說(shuō)，寫(xiě)寫(xiě)日記什么的。但只要父母一進(jìn)屋，在我身后走來(lái)走去，我就如坐針氈。我懷疑他們故意進(jìn)進(jìn)出出，裝作找東西，其實(shí)就是來(lái)窺視我。有時(shí)候，我恨不得能在頭上頂一棵隱形草。
有一次，我坐在桌前看書(shū)時(shí)無(wú)意間一回頭，媽媽正透過(guò)門(mén)上的玻璃窗看著我。不知道她當(dāng)時(shí)是有意還是無(wú)意，我卻如臨大敵。我發(fā)揮所有的智慧來(lái)對(duì)付這塊玻璃。先是在桌上放了一面鏡子，讓它對(duì)著玻璃窗，誰(shuí)的臉在玻璃上一露，立刻被我盡收眼底。但心里并不踏實(shí)，因?yàn)槲乙沧霾坏矫繒r(shí)每刻盯著鏡子。終于有一天，我找了個(gè)借口，在玻璃上貼了一張畫(huà)。
除了反窺視，我還覺(jué)得自己越來(lái)越忍受不了父母的指責(zé)。那些話聽(tīng)到耳朵里，厭倦得簡(jiǎn)直想去死。有一天，在房間里，聽(tīng)著媽媽在門(mén)外嘮叨，我突然怒火攻心，順手就拿過(guò)桌上的書(shū)撕了起來(lái)。從那天起，一直到學(xué)期結(jié)束，我的數(shù)學(xué)課本都沒(méi)有前15頁(yè)。
當(dāng)時(shí)自己不知道，情緒起伏的一個(gè)原因，是體內(nèi)荷爾蒙的作用。而無(wú)辜的父母，只不過(guò)是做了荷爾蒙的替罪羊。等到你慢慢過(guò)了青春期，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母也不是那么落伍，那么愚蠢，那么不可理喻，那么面目可憎。
等到你長(zhǎng)大了，有了自己的生活，可能會(huì)離開(kāi)父母，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。獨(dú)身行路的時(shí)候，你才終于明白，在這個(gè)世界上，只有家才是永遠(yuǎn)的依靠，只有父母才是不變的守候。
你可能覺(jué)得那一天不會(huì)到來(lái)。但是相信我，很快。
到那一天，你會(huì)不會(huì)想，當(dāng)年，如果與父母“狹路相逢”的時(shí)候，自己能稍微側(cè)側(cè)身，該多好啊!
XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于青春的作文4
人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。
大多數(shù)人的青春都很正常，正常到一種什么程度，你看到開(kāi)頭就能差不多的猜到結(jié)尾。因?yàn)槲覀兇蠖嗖贿^(guò)是流水線上一個(gè)再普通不過(guò)的螺絲釘，最多也就是個(gè)磨損過(guò)度的發(fā)熱的螺絲釘，偶爾蹦擦出火花。
雖然一點(diǎn)都不美好，絲毫不像狗血的偶像青春劇那樣一波三折。但這其實(shí)也沒(méi)什么不好，就好像很多人都這樣說(shuō)，只要我們肯努力，有了既定的方向，就不怕無(wú)法到達(dá)所謂的期望點(diǎn)。一切本來(lái)就是這么公平，有來(lái)有去。
我們也有過(guò)程，我們?cè)谇啻褐袝?huì)認(rèn)識(shí)很多人，也會(huì)收獲到很多感動(dòng)，也會(huì)敏感，當(dāng)然也會(huì)憂郁失落，但可能大多數(shù)時(shí)候我們沒(méi)有那么好的運(yùn)氣，有隨時(shí)理解我們的家長(zhǎng)，有喜歡自己的人和可以掏心窩的好朋友，我想大多數(shù)時(shí)候我們都還是孤單的。
因?yàn)�，青春就是一種成長(zhǎng)的過(guò)程，我們要慢慢適應(yīng)它。
殘酷的事情也就正是成長(zhǎng)本來(lái)就是一個(gè)人的事情，無(wú)關(guān)其他。我們只負(fù)責(zé)去完成自己想要完成的事情，往往沒(méi)有時(shí)間顧忌其他，也很少有人完全的顧忌我們。所以這又是一件無(wú)比孤單悲傷的事。
懷抱希望諸如此類(lèi)的事情，我總覺(jué)得，只有在一個(gè)人真正清醒、心情愉悅的時(shí)候才能想到。當(dāng)我們遇到青春的絆腳石的時(shí)候，根本無(wú)法自我安慰，只能捂著嘴巴自己或發(fā)泄或感動(dòng)的哭泣。但好在，時(shí)間過(guò)去了，悲傷就全都會(huì)被蒸發(fā)。
這也就是為什么很多事情在事后回憶起來(lái)總是那么美好，而大多數(shù)時(shí)候我們身在其中卻總想逃離。
脫離不過(guò)，就行動(dòng)吧。千萬(wàn)不要在一無(wú)所有的年紀(jì)里，自我安慰空坐懷想，因?yàn)榛孟氲脑蕉�，行�?dòng)的越少。行動(dòng)的越少，未來(lái)也就越是悲戚。
我總覺(jué)得我的青春沒(méi)有電視劇里的那么美好，因?yàn)樗降ξ�，枯干而痛苦，做不完的卷子，說(shuō)不停的自我安慰，無(wú)法觸及的大夢(mèng)想�？傁胫魈炀褪鞘藲q，即將就要抵達(dá)高考的那根線，倒也是挺好。
因?yàn)闊o(wú)愧于心，終于看清事實(shí)，活得明白戰(zhàn)得才能精彩。才能真正勇敢的挑戰(zhàn)生活，才能去追求我們心中的自由之風(fēng)。
自由是我們每個(gè)人心中的向往，只有擁有了這種感覺(jué)，我們才知道這個(gè)世界竟然這么大，而非只是被蒙蔽在青春的鼓里，固步自封。
這樣想想，一切也就沒(méi)有那么困難了。
青春本來(lái)就不該太過(guò)在意，它只是短暫人生銀河中的一個(gè)組成部分，我們?cè)绞腔孟刖驮綍?huì)失落，最好的辦法就是任其自然，這樣那些帶有強(qiáng)迫性的回憶也就不再矯情起來(lái)。
因?yàn)檎鎸?shí)，所以簡(jiǎn)單。因?yàn)楹?jiǎn)單，所以美好。
任何時(shí)候我們都不能忘了追求，因?yàn)槲覀円嘈�，跨過(guò)了這里，我們的世界會(huì)更大，人生也就會(huì)更美好。
做自己喜歡的事情去吧，無(wú)論是在青春還是在一個(gè)叫做人生的路上。
點(diǎn)評(píng)：人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。小作者用文字告訴我們，青春在這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程中一路成長(zhǎng)，一路陪伴我們……文章雖然文字方面比較簡(jiǎn)單直白，但是卻不失青春的風(fēng)采和力量！
文章不足之處在于，既然青春是“簡(jiǎn)單”的，那么為何簡(jiǎn)單，才是我們需要去了解的，也是讀者需要了解的，小作者在表達(dá)主題方面，還有所欠缺，同時(shí)，文章段落過(guò)多，整體的層次不夠分明，影響了文章整體的觀感，希望小作者在之后的寫(xiě)作中注意這些問(wèn)題！
青春因簡(jiǎn)單而美好，珍惜簡(jiǎn)單，享受簡(jiǎn)單的青春！
關(guān)于青春的作文5
青春是什么？躺在床上，望著窗外那飄浮不定，變化無(wú)窮的云彩，我不禁陷入了沉思。
青春或許是一段青澀、害羞的時(shí)期，就像《百合花》中的小戰(zhàn)士，對(duì)于和異性之間的交談是那樣羞澀、扭捏，沒(méi)有一絲一毫一個(gè)無(wú)畏戰(zhàn)士的模樣。又像香雪明明對(duì)新鮮的火車(chē)那樣好奇，卻又只敢在后面看著。青春是一段純潔的時(shí)期，每個(gè)人的心靈都還是那樣的單純，都是最真實(shí)的自己。
青春或許是一段壯志凌云、熱血涌動(dòng)的時(shí)期。有想要改變當(dāng)時(shí)中國(guó)的毛澤東浪遏飛舟，有想要燃燒自己的生命來(lái)照亮他人，喚醒他人如同紅燭一般的聞一多。青春時(shí)期人們不畏生死，只為自己的理想抱負(fù)而努力奮斗，創(chuàng)造更美好的生活與未來(lái)，豪情壯志充滿胸腔。
青春或許是一段對(duì)美好生活的渴望與追求，哪怕是害羞的香雪為了改變現(xiàn)狀，追求更好的生活的象征，而上火車(chē)用雞蛋換自動(dòng)鉛筆盒，而對(duì)于雪萊筆下的如《云雀》那樣美好的生活，恐怕也沒(méi)有人會(huì)不為之動(dòng)容，為之傾倒吧。青春是人們對(duì)于美好生活充滿希望的時(shí)候，人人都希望并且付出努力來(lái)獲得那美好的事物，改善自己的生活狀態(tài)，感受美好的世界。
青春或許是一段不計(jì)后果，奮不顧身的時(shí)候，就像香雪跳上火車(chē)時(shí)沒(méi)有想太多，沒(méi)有想過(guò)怎么交代，怎么回來(lái)，這又意味著什么，只是知道她要換鉛筆盒。又像布萊克和斯科菲爾德，兩人接到長(zhǎng)官命令，要去前線傳令拯救1600多名士兵的生命，其中也包括了布萊克的哥哥，聽(tīng)到消息后立刻救兄心切的布萊克和無(wú)法拒絕自己好友請(qǐng)求的斯科菲爾德，義無(wú)反顧的踏上了征途。在路上，他們遇到了一架墜毀的德國(guó)戰(zhàn)機(jī)，善良的布萊克選擇救下了這個(gè)德國(guó)人，但他這次不計(jì)后果的行為卻讓他付出了生命，但他臨死前并沒(méi)有懊悔，只是希望斯科菲爾德能夠見(jiàn)到他在前線的哥哥而已。在抵達(dá)前線見(jiàn)到長(zhǎng)官后，斯科菲爾德也并未被長(zhǎng)官的氣勢(shì)鎮(zhèn)住，而是非常堅(jiān)定地傳達(dá)了指令，救下了1600多名士兵的生命。青春就是沒(méi)有太多的思考，而是想到什么就做什么，而非深思熟慮，是個(gè)沖動(dòng)、不諳世事的時(shí)期。
青春又或許是一段不畏過(guò)程的險(xiǎn)阻，而是為了目標(biāo)而努力奮斗的時(shí)期。斯科菲爾德在歷盡各種磨難后依然堅(jiān)定地走向目的地，沒(méi)有絲毫的改變。又像聞一多雖然被眾人不解也要毅然決然的奉獻(xiàn)自己，讓更多的人投入到革命戰(zhàn)斗中去。又如香雪不怕別人的眼神、看法，為了讓臺(tái)兒溝在城里人的心中改觀而換了鉛筆盒，拒絕了“北京話”的留宿。青春是一段為了自己的理想而不懼困難堅(jiān)信，勇往直前，勇敢追夢(mèng)的過(guò)程，時(shí)期。
青春也許是一段縮小自己的時(shí)期，《百合花》中小戰(zhàn)士為了掩護(hù)醫(yī)護(hù)隊(duì)的眾人，向著他們喊了：“小心”后，自己義無(wú)反顧的撲向了那枚手榴彈；又如“新媳婦”在借被子時(shí)，得知了被子對(duì)于共產(chǎn)黨員的重要性時(shí)，捐出了自己作為嫁妝的新婚被子；以及在小戰(zhàn)士犧牲后，“新媳婦”心懷敬畏的為小戰(zhàn)士清潔，最后用自己的新婚被子裹住了小戰(zhàn)士的遺體。青春是在面臨更重要，更有意義的事情時(shí)，將自己的地位無(wú)限縮小，成為基石，而非反客為主。
青春是羞澀的，熱血的，渴望美好，奮不顧身，不畏艱險(xiǎn)，渺小自己的時(shí)期，但青春也不止這些特征，青春就像窗外的白云那樣飄忽不定，變化萬(wàn)千，無(wú)法捉摸，無(wú)法用公式計(jì)算，正如一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，但是這樣的青春內(nèi)涵不正是讓我們秉著這樣的心態(tài)去摸索，去探索嗎？有這樣的或者那樣的情感所組成、所譜寫(xiě)的，正是一首對(duì)青春最美的贊歌！
關(guān)于青春的作文6
靜靜伏在窗邊，看著那一顆顆閃爍的星星，眼里，太多迷茫，太多的無(wú)奈。烏云退去，露出了明亮的月亮，你消失了，再也沒(méi)出現(xiàn)在我的眼前，留下了，只是無(wú)奈，和遺憾。
時(shí)間飛逝，童年匆匆走過(guò)我身旁。它沒(méi)留下什么，我想給它添上色彩，帶著遺憾的尋找著那所謂的色彩，卻發(fā)現(xiàn)，那色彩少之又少。仔細(xì)回味著還僅存的色彩中的甜味，頓時(shí)香銷(xiāo)玉殞?zhuān)屛页錆M無(wú)限的遺憾。
童年，畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，但，這個(gè)句號(hào)不完美，甚至有缺陷。童年的我，桀驁不馴，不聽(tīng)管教，猶如一頭脫韁的野馬。在爸爸媽媽每天的吵鬧中，我變得更加叛逆。在這水深火熱的生活中渾渾濁濁的度過(guò)了4年。但，該發(fā)生的始終發(fā)生了。
天使的翅膀折了，化作一片片晶瑩的雪花，飄落人間，墜入我的童年。讓我的童年有了一絲的溫暖。
4歲，許多小孩可能還在爸爸媽媽溫暖的懷抱中享受的爸媽的寵愛(ài)，而我呢，媽媽離開(kāi)了家。4的我，只有爸爸一個(gè)，爸爸從沒(méi)陪我玩，每天的我，只有在自?shī)首詷?lè)中度過(guò)。而，爸爸只有喝酒。當(dāng)自己在家的時(shí)候，看著奶奶忙碌的背影，看著空蕩蕩的家里。一種巨大的寂寞涌上心頭。
習(xí)慣了沒(méi)有媽媽的日子，一個(gè)人玩玩具，一個(gè)人看電視，一個(gè)人跟小朋友在外面瘋。一切一切都沒(méi)了，記憶空白了。我只記得，最后媽媽回來(lái)了。帶著淚珠回來(lái)了，當(dāng)她抱起我那霎那，那種天使般的溫暖，滲透我的心里。從媽媽眼里，我看到了一種我說(shuō)不清的東西。
三年級(jí)，我無(wú)奈的來(lái)到了南寧，來(lái)到了一個(gè)寄宿學(xué)校。過(guò)起了一個(gè)月回家兩次的日子。在學(xué)校里，我一直覺(jué)得沒(méi)什么，畢竟媽媽不在我身邊很久了，但是，每當(dāng)夜里，同學(xué)的睡著的時(shí)候，我腦海里總是浮現(xiàn)出那一幕幕，爸媽吵架，對(duì)我拳打腳踢。但是，我卻異常的想回家，那種巨大的寂寞感重新回來(lái)了，像一個(gè)魔鬼一樣折磨著我，眼角漸漸濕潤(rùn)。我認(rèn)為這是爸爸媽媽不要我了。從此我更加的叛逆。
三年后，畢業(yè)考完后的最后一天，我坐在教室里，看著這教室的每一個(gè)角落，聽(tīng)著音響里飄出來(lái)的旋律，看著一個(gè)個(gè)風(fēng)雨共處過(guò)來(lái)的同學(xué)，淚止不出要流出來(lái)了，但我忍住了。我沒(méi)哭，爸媽來(lái)了，意味著我該離開(kāi)這里了，離開(kāi)我學(xué)習(xí)的地方，離開(kāi)這個(gè)充滿我所有情感的地方，離開(kāi)這個(gè)充滿歡笑的地方。淚止不出了，想開(kāi)閘一樣涌了出來(lái)，跟每一個(gè)同學(xué)深深的擁抱，帶著許許多多的遺憾，和一些沒(méi)來(lái)著急完成的事情，離開(kāi)這里，離開(kāi)這個(gè)在我寂寞的時(shí)候陪伴著我的地方。
到了初中，我一直埋在心中的，對(duì)爸媽的仇恨爆發(fā)出來(lái)了。開(kāi)始更加的放肆，叛逆。一天到晚在外面鬼混，除了打架還是打架。然而，在那打架的痛中，我完全不知，有什么能比得上我童年那不可磨滅的陰影和那股痛么。
渾渾噩噩的少年時(shí)期稀里糊涂地度過(guò)，年華又像水一樣悄然流到青春期，叛逆依舊加劇，青春的戰(zhàn)火持續(xù)打響，轟轟烈烈。我正策劃著青春的布局，掌握著青春那完美的旋律，我會(huì)讓這段時(shí)間永遠(yuǎn)留在我記憶里，不會(huì)讓時(shí)間的流水慢慢把它沖走。
夜深了。星星躲回了深深的云層了。雨落下來(lái)了，一滴，兩滴。煙云繚繞，水潺潺地流著，流著。
關(guān)于青春的作文7
皮膚的燒灼感已漸漸褪去，在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠(yuǎn)，但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓(xùn)生活的印記，還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開(kāi)那閃著光的，青春紀(jì)念冊(cè)……
一踏進(jìn)湖南省消防大隊(duì)指導(dǎo)大隊(duì)，雖然烈日當(dāng)頭，我還是不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。真的這么恐怖嗎？回過(guò)頭，看見(jiàn)厚重的大鐵門(mén)轟地合上，我知道，打退堂鼓的希望破滅了�！半S遇而安，聽(tīng)天由命吧�！�
“哎喲喂！累死我啦！”晚上一回到寢室，大家都叫苦連天，開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地?cái)?shù)起這第一天里不如意的地方�！敖坦僭趺茨敲磧窗�，動(dòng)一下都不行，還得喊報(bào)告！”“就是就是，頂著大太陽(yáng)傻傻地站在那兒，有意思嗎？！”“我還從來(lái)沒(méi)站著吃過(guò)飯呢！”“給5分鐘洗澡，能洗什么呀！”……我重重地砸向床板，望著漆黑的夜幕，在茫茫大海中迷失的感覺(jué)油然而生�！斑�有五天，這可怎么熬呀！”
“你們是屎��！”我微微抬起頭，從帽檐下偷偷地打量著教官�！昂�，不就是走不整齊嗎，干嘛這樣說(shuō)��！”可沒(méi)想到我的嘟嘟噥噥還是沒(méi)能逃過(guò)他的眼睛：“你很喜歡動(dòng)啊，喊報(bào)告了嗎？！”“報(bào)！告！”我用幾近破音的聲音對(duì)著他大喊。他斜著眼睛一瞥，踱著步子走開(kāi)了�！鞍具^(guò)三分之一了！”我在睡覺(jué)前這樣安慰自己。
“哈哈哈……”要不是親身經(jīng)歷，我怎么也不敢相信軍訓(xùn)過(guò)程中會(huì)迸發(fā)出這樣爽朗的笑聲。那個(gè)走同邊路的同學(xué)漲得滿臉通紅，大家紛紛止住�！昂昧撕昧耍苯坦俟首鲊�(yán)肅，“再來(lái)！齊步走！”這次連教官也忍不住了，他蹲在地上，頭埋進(jìn)膝蓋里，肩膀一抽一抽的�？傻人痤^，又是滿臉嚴(yán)肅。大家都不敢再笑了，但卻像是被別人點(diǎn)了穴，怎么也止不住，只能抿著嘴巴，身子還是不禁晃動(dòng)�！靶ππΓ粶�(zhǔn)笑，憋死你！”教官話音剛落，他自己也憋不住了，燦爛布滿雙頰：“蒼天吶，大地吶，救救這些迷途的羔羊吧！”睡前，我一邊整理床鋪一邊自顧自地笑笑：“好像，也沒(méi)那么索然無(wú)味。”
就這樣，隨著時(shí)間的推移，我們這個(gè)新生的集體一天比一天團(tuán)結(jié)，和教官的相處也愈發(fā)融洽，我們對(duì)于軍訓(xùn)的看法也有了明顯好轉(zhuǎn)。
“其實(shí)，當(dāng)個(gè)軍人挺有意思的！”這個(gè)想法一冒出來(lái)，連我自己都被嚇了一跳。可當(dāng)我把它說(shuō)出來(lái)時(shí)，不少同學(xué)表示贊同。這就是軍營(yíng)的魅力所在吧。
“湖南師大附中高20xx級(jí)學(xué)生‘軍營(yíng)生活體驗(yàn)’實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束！”當(dāng)聽(tīng)到主持人宣布結(jié)束時(shí)，我竟鼻子一酸，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。短短的六天，我們收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。教官們的嚴(yán)格要求，培養(yǎng)了我們不屈的品格。老師們的悉心照顧，給了我們家的溫暖。風(fēng)吹、日曬、雨淋，讓我們有了克服困難的決心和勇氣。
蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫(xiě)道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！蓖ㄟ^(guò)這六天的體驗(yàn)，我們深深知道，不管在任何時(shí)候，都要高高地昂著頭，不被挫折打敗，不向困難屈服。永遠(yuǎn)秉持著“不拋棄，不放棄”的精神，笑傲群雄。
六天以來(lái)，值得回味的太多太多了，老師和教官為我們付出的太多太多了，令我們感動(dòng)的也太多太多了……就讓我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
關(guān)于青春的作文8
像花蕾一樣被包裹著，不受風(fēng)雨的摧殘；像幼蟲(chóng)般脆弱，一擊就跨；像春天般美好，卻不像春天一樣去了又回，她過(guò)去了，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了；像初升的太陽(yáng)有著耀人的光芒，可卻是那么的短暫。子在川上曰，逝者如斯夫。
青春期，一個(gè)有著魯莽又心靈純潔的時(shí)期。看不清世界的好壞，向前沖，卻埋在了深淵；慢慢走，又與世界落伍了。最后，經(jīng)歷風(fēng)雨總會(huì)見(jiàn)彩虹。世間誘惑太多，我們心理還太幼稚。別人幾句話的誘惑，幾件物的野心，就這樣埋葬了自己的人生。騙別人，說(shuō)白了，是自欺欺人。人生無(wú)方向，就想著前面，新生事物的無(wú)法抗拒。人生在世不稱(chēng)意，沒(méi)有做不到的事，沒(méi)有想不到的事。堅(jiān)強(qiáng)不息也并不是憑空而造，更不是唾手可得。生命的流程對(duì)人總是公平的，時(shí)間一詞對(duì)別人是多么的平凡，可對(duì)青春期，似在滴血。挫折中，會(huì)找到屬于自己的靈魂歸宿。
青春期有自由的天地。大人都說(shuō)青春期是一個(gè)美妙的旅程，他會(huì)載著夢(mèng)想起飛，達(dá)到勝利的彼岸�？伤麄兠靼孜覀兊男睦韱�？像被牽引的風(fēng)箏。一味地說(shuō)學(xué)習(xí)，總表露出老者的身份，卻又是那么地另我們不服。很想對(duì)他們說(shuō)，時(shí)代在進(jìn)步世界在發(fā)展，舊一代思想已經(jīng)被淘汰�？梢廊辉诓胶髩m；學(xué)習(xí)，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，像大雁在廣闊的天空中無(wú)止盡地飛翔。()我們的青春期就這樣和我們插身而過(guò)了。事實(shí)，青春期不做這些又能做哪些？總想叛逆，總想逃避，慢慢地將青春消耗。耗盡之時(shí)呢？后面更長(zhǎng)的成年期呢？無(wú)一技之長(zhǎng)的你如何在當(dāng)今復(fù)雜社會(huì)上立足？這時(shí)的你，會(huì)后悔那青春期的逍遙？會(huì)恨自己的青少無(wú)知？記憶也淺淡了，一切的風(fēng)花雪月也只能讓他煙消云散。曾今，已過(guò)去；曾今，已成悔恨。
青春期是有傲氣的。以自我為中心，不去理會(huì)別人的目光勇往直前。當(dāng)你勝利了，青春的生命線就有了一點(diǎn)光芒，你或許會(huì)自大，會(huì)收到別人的贊揚(yáng)，會(huì)因自命清高而失去自我嗎？把一次小成功當(dāng)做永恒，卻如是一場(chǎng)清夢(mèng)。夢(mèng)總有清醒的一天，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人世的冷嘲熱諷流露出人是那么虛偽的動(dòng)物。像時(shí)間轉(zhuǎn)變一樣的心，想暴風(fēng)雨一樣的變幻莫測(cè)。大人們羨慕青春期，他們永遠(yuǎn)做不到的事，達(dá)不到的目的，只有青春期的人，才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。他們已為所失去的青春而后悔了，就把一切希望生機(jī)都寄托在我們。未來(lái)感覺(jué)好渺茫，我們懵懂的走著。知識(shí)的滲透，是我們一條能理解的途徑，莫讓年華付水流。
我們要愛(ài)青春期。愛(ài)，是人生的火焰，擁有愛(ài)，人們才會(huì)幸福。因此，我們要去學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)青春期的煩惱，壓力，這樣才能產(chǎn)生動(dòng)力；愛(ài)青春期的流逝，這才能讓我們更倍感珍惜；愛(ài)青春期的光芒，她會(huì)照亮你前進(jìn)的方向。
青春期的期限。瞬間？永恒？完全主宰這一切的是你自己。那些以為地埋怨時(shí)間流失飛快的人，是在掩飾你內(nèi)心的悲傷么？那些在浪費(fèi)著寶貴時(shí)間的人，你們真的快樂(lè)么？那些刻苦鉆研的人，你們充實(shí)么？不管你在乎還是不再乎，她依然在消逝。她是一個(gè)冷血而無(wú)情的動(dòng)物，它不感受世間的冷暖，它不懂什么是愛(ài)，就算哪天世界上沒(méi)有人類(lèi)的存在，她一眼履行著責(zé)任，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，永不停息。
�。∏啻浩�，為什么我們永遠(yuǎn)也猜不透你，即使你呈現(xiàn)在我們面前，我們也還是不能理解你；你是那么的高深莫測(cè)，使我們抓不住你。世間萬(wàn)物，都有它自身的規(guī)律。不管怎樣。讓我們肩并肩，手拉手攀登在人生的最高峰，讓成長(zhǎng)告訴我們答案吧！
關(guān)于青春的作文9
青春雖然如此短暫，短暫的一逝即過(guò)，但青春卻是我們?nèi)松木A，不同顏色的青春代表你以后的性格!
青春如一場(chǎng)金黃的夢(mèng)。在夢(mèng)里，到處洋溢著豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時(shí)在你的夢(mèng)境里出現(xiàn)，為這場(chǎng)夢(mèng)怎添了幾分詩(shī)意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢(mèng)里接受寒風(fēng)的考驗(yàn)。豐碩的的果實(shí)是你成功后的獎(jiǎng)勵(lì)。
你是一個(gè)極具文采的人，能說(shuō)會(huì)道的你會(huì)收獲那屬于你的珍貴的友誼。你有過(guò)人的毅力，一直相信‘幸福就在不遠(yuǎn)處’。所以你總能品嘗到成功的喜悅。
青春如一場(chǎng)白色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，一切都是那么地潔白無(wú)暇。純潔的白色是這場(chǎng)夢(mèng)的主基調(diào)。皎潔的月光為這場(chǎng)夢(mèng)設(shè)下柔和幽靜的背景。同學(xué)間純潔的友誼伴隨你成長(zhǎng)，紛飛的梅花陪伴你克服種種困難。代表天使的白色是你的幸運(yùn)色，你的笑容像天使般迷人。善良的你懂得如何為別人著想。飄灑于天地的雪花成就了你倔強(qiáng)的性格。
你是一個(gè)很內(nèi)向的人，不善言辭的你常常被忽略，但性情溫順的你有自己的好朋友。你是一個(gè)沒(méi)有翅膀的天使，總能給朋友們帶來(lái)歡笑。相信總有一天你會(huì)用夢(mèng)想的翅膀在天空翱翔。
青春如一場(chǎng)綠色的夢(mèng)。在夢(mèng)里，放眼望去滿眼都是綠意，顯得生機(jī)勃勃。挺拔的大樹(shù)教你如何抬頭挺胸地面對(duì)生活。滿地的小草教你如何團(tuán)結(jié)。要知道，小草只有團(tuán)結(jié)才能使大地穿上綠衣。你像一位清新脫俗的仙子，能把人從寒冷的困境中解放。
你是一個(gè)從滿活力的人，總是那么的富有活力，好似那在朝霞滿天里初升的太陽(yáng)。郁郁蔥蔥的綠色也暗示你的友誼將四季常青。
青春是什么，青春就如一場(chǎng)五彩的夢(mèng)，那么的短暫與不真實(shí)，但每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)里!
無(wú)論你的青春是什么顏色的，你都要珍惜這只屬于你的顏色。用這些色彩去渲染你的人生!
青春，活力、快樂(lè)、沖動(dòng)、無(wú)憂無(wú)慮的代名詞�；蛳不虮？刹还茉鯓樱啻旱氖湃ナ姑總�(gè)人生命中不可挽回的定居，只得在生命中留下最絢麗的光彩，既然無(wú)法挽留，那何不沖動(dòng)、放肆一次呢？
青春時(shí)的我們是青澀的，回想起來(lái)又有多少無(wú)奈和可笑，只可惜，再也回不去了�；蛟S是不得老天爺垂愛(ài)，總是愛(ài)在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕，讓我們狠狠的痛一次，從此，開(kāi)始學(xué)會(huì)帶上面具微笑，只是，面具戴得久了，當(dāng)想卸下面具時(shí)，竟跟面具一樣了。
青春，我們喜過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò)，還記得嗎？我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué)，然后沒(méi)肝沒(méi)肺的哈哈大笑？只是，那是過(guò)去式而已。有人說(shuō)：＂人生就像建筑一棟大樓，每一步都要準(zhǔn)確無(wú)誤，哪怕只有一厘米的誤差。＂可是，當(dāng)這棟大樓建成之時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問(wèn)一下自己的心：你得到了你想要的，為什么還要如此不開(kāi)心？你喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)�？有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的世界，為你上了一堂課之后，揮袖遠(yuǎn)去。
抬起頭，仰望那片湛藍(lán)的蒼穹，是不是畜滿的淚水不會(huì)落下？是不是對(duì)過(guò)去的留戀，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，會(huì)隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若這明媚春風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷，雖不會(huì)侵蝕心靈，卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便會(huì)在這一點(diǎn)一滴的憂傷，一絲一縷牽掛，或許你會(huì)抱怨自己在青春時(shí)的種種不應(yīng)該，只是別忘了，那曾經(jīng)是你一度想要的，總之四個(gè)字——青春無(wú)悔。
致我們終將失去的青春。
關(guān)于青春的作文10
讓風(fēng)吹干我的淚,總有屬于我的天……－－－題記
搭上命運(yùn)的列車(chē)，生活飛速地前進(jìn)，而今天，生命的列車(chē)停留在十六歲－－這個(gè)被人喻為花季的站臺(tái)。
曾經(jīng)的我，是那個(gè)狂奔的黃毛丫頭；曾經(jīng)的我，是那個(gè)吵著嚷著要買(mǎi)氣球的淘氣包；曾經(jīng)的我，亦是那個(gè)爭(zhēng)不到玩具后嚎啕大哭的丫頭片子……兒時(shí)的回憶是美好的，單純的我是快樂(lè)的。
而今，我已是面臨重重升學(xué)壓力莘莘學(xué)子中的一員，我感到疲乏，我不明白－－成長(zhǎng)是快樂(lè)與幸福，還是無(wú)奈與痛苦？
有人比喻成長(zhǎng)是雨季，頭頂那陰沉沉的天空，布滿了灰色的云彩。放眼望去，總也忘不到盡頭。雨水，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
為了心中的夢(mèng)想，我必須好好努力挑戰(zhàn)升學(xué)考試。慢慢地，書(shū)桌上的習(xí)題冊(cè)開(kāi)始增加：一本，兩本……一疊……兩疊……就這樣，我與時(shí)間賽跑，與分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)，與壓力抗衡。我好像一臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)被設(shè)置了固定程序的機(jī)器，進(jìn)行著流水操作，一直，一直重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作。
慢慢地，我開(kāi)始和大人產(chǎn)生代溝。我認(rèn)為這個(gè)歌手唱得好，他們聽(tīng)不明白；我認(rèn)為那個(gè)人衣服搭配不錯(cuò)，他們卻認(rèn)為太花俏……曾經(jīng)是他們乖乖女的我，現(xiàn)在卻常常與他們格格不入。
慢慢地，大人們對(duì)我的要求越來(lái)越高。他們喜歡拿我和別人家的孩子比較——這不好，那不對(duì)，總期盼自己的孩子成為人中龍鳳……
慢慢地，我可以自由支配的時(shí)間也愈來(lái)愈少——雙休日充斥著各種各樣的補(bǔ)習(xí)。理由是這是為了我的未來(lái)，為了我的前程……
慢慢地，自己和兒時(shí)好友的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀兌济τ诠φn，忙于“理想”。我們之間似乎增加少許“敵意”，缺少了更多的友誼。漸漸地，朋友成為了“勁敵”……
慢慢地，抽屜里多了一本日記，其中藏滿了自己內(nèi)心的小秘密，承載了無(wú)數(shù)不與人知的悄悄話。但是，同時(shí)也多了一個(gè)漂亮的密碼鎖……
雨嘩啦啦，嘩啦啦，愈下愈大，密密麻麻的雨簾鋪天蓋地，朦朧得我看不清自己的方向。我開(kāi)始迷茫，開(kāi)始恐慌，像身處迷失森林一般，看不見(jiàn)陽(yáng)光，看不見(jiàn)星光，好像一只蒙頭轉(zhuǎn)向的蜜蜂：四處碰壁，四周好像有一層高不可攀的圍墻。我意識(shí)到自己找不到出路，我找不到自己的目標(biāo)——我迷失了自己！我發(fā)現(xiàn)自己的渺小無(wú)知，只是宇宙蕓蕓眾生中最微不足道的一員罷了！我真的真的好想回到過(guò)去！我好懷念過(guò)去的時(shí)光！
雨總會(huì)停的。陽(yáng)光終將透過(guò)密布的烏云溫暖大地！——雨季會(huì)過(guò)去的！
我發(fā)現(xiàn)自己的想法多么可笑無(wú)知——成長(zhǎng)是必須的，就像1+1=2一樣。我永遠(yuǎn)也回不到過(guò)去。回憶之所以會(huì)存在，是為了懷念，是回憶美好，而不是讓我們留滯不前。
花季中包含著雨季，雨季中也蘊(yùn)含著花季�；居昙疽嗍侨绱�。
上帝給你挫折，不是上帝不愛(ài)你，而是上帝在給你制造機(jī)會(huì)。生活中并不缺乏快樂(lè)，而是缺乏尋找。苦中作樂(lè)何嘗不是一番美妙的滋味？
人總是要長(zhǎng)大的，這過(guò)程難免會(huì)有這樣或那樣的不順心不如意。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題罷了。但是，我已踏上這班列車(chē)，只有勇敢的走下去，不要回頭。畢竟生命不容你再三猶豫。也許你偶爾會(huì)回憶往事，但切不可沉浸其中，要將遠(yuǎn)大目標(biāo)放在明天，而不是昨天，也不是今天，是充滿希望的明天！
猛地抬頭，我發(fā)現(xiàn)心中的迷惘已被雨水沖刷得一干二凈，心靈凈得沒(méi)有一絲塵埃。不知不覺(jué)，頭頂?shù)脑旗F散開(kāi)了，一縷縷和煦的陽(yáng)光撒向大地，撒向我的心間。我知道，前面的路并不好走。但我不怕——陽(yáng)光會(huì)指引我。她告訴我：雨季不再來(lái)……
關(guān)于青春的作文11
“單車(chē)上的17歲， 浩浩蕩蕩的穿越你我單薄的青春。 明亮。 傷感。 無(wú)窮經(jīng)…”
窗外， 是黑沉沉的夜，空洞的眼光在寂靜的屋子里來(lái)回游蕩。翻動(dòng)書(shū)柜——原本虛無(wú)的心靈， 霎時(shí)間找到了安放的位置，那是郭敬明的《左手倒影，右手年華》。翻開(kāi)書(shū)，也翻開(kāi)了那些塵封的'記憶，覺(jué)得世界就這么靜下來(lái)，不知為什么，只覺(jué)得我應(yīng)該哭泣——或許閱讀就是一種孤獨(dú)……
左手倒影，右手年華，歲月如水，韶華如年。其實(shí)至今仍弄不明白這樣的書(shū)名是何含義，或許這是只有熱愛(ài)絕望和寂寞的人，新時(shí)代造就的80后的敏感一族才明白的文字。書(shū)中寫(xiě)對(duì)青春成長(zhǎng)往事的回憶，是少年對(duì)愁滋味的真知灼見(jiàn)，切身體驗(yàn)。他喜歡寫(xiě)作孤獨(dú)和憂傷，他仿佛早已洞穿了未來(lái)的命運(yùn)；但也時(shí)常透露出明朗和空靈，在似乎注定的絕望中固執(zhí)的把持僅有的一抹陽(yáng)光，一絲微笑。它記錄了一個(gè)敏感而內(nèi)斂，乖巧而憂郁的少年靈魂深處猶如巖漿般涌動(dòng)的內(nèi)心，關(guān)于價(jià)值觀，關(guān)于人生、社會(huì)、朋友，情感，有面對(duì)未知的痛苦迷茫，也有沖破迷茫的希望。他的文字使我常覺(jué)得覺(jué)得他字里行間寫(xiě)的是我或者說(shuō)我是他的倒影，使我從孤獨(dú)中得到成長(zhǎng)。他文字的年齡超過(guò)了他的實(shí)際年齡，讓人覺(jué)得他深沉。對(duì)啊，青春就是明媚的憂傷， 孤獨(dú)的快樂(lè)，有始終的叛逆，有狂野的不羈，有一往無(wú)前的倔強(qiáng)，有不顧一切的沖勁，有永不妥協(xié)的驕傲……
這本書(shū)中最好的作品是《天亮說(shuō)晚安》，如同作者說(shuō)，這是“最心疼的文字”了。主人公從一名近似瘋狂的搖滾少年變成一個(gè)對(duì)父母千依百順的乖孩子，留下的只是讓世俗之人羨慕的失去靈魂的軀體，真不知是喜是悲。就像我們“失去自我”的生活，每天生活在無(wú)休止的書(shū)卷旁，聽(tīng)著無(wú)休止的理論說(shuō)教，青春無(wú)休止的消耗在從家里去學(xué)校的路上……
總認(rèn)為自己還是個(gè)孩子， 卻總是驚奇的發(fā)現(xiàn)，早已無(wú)人再把我當(dāng)孩子看了，即使是父母。每每如此，總油然而生出莫名的深深的委屈和感傷。我懼怕長(zhǎng)大，懼怕有一天，青春成為我埋藏在心靈最深處的回憶，成為紙上的一灘墨跡，頰邊的一抹淚痕……不想相信自己正在一天天走向被稱(chēng)為成年人的領(lǐng)域里，這使我茫然卻又清醒地痛。青春快樂(lè)，卻總是這么無(wú)奈，時(shí)光短暫的無(wú)奈，學(xué)業(yè)壓力的無(wú)奈，把青春交織的扭曲變形，縱然如此，我們卻還是這么的熱愛(ài)它，或許明知會(huì)失去的東西才是最寶貴的。
究竟生活是什么？生活就是簡(jiǎn)單一些，再簡(jiǎn)單一些。生活要最徹底的解脫和輕松，做酣暢淋漓的快樂(lè)。生活充盈著積極進(jìn)取，卻也不能少了幻想，不會(huì)胡思亂想的生命就不是高級(jí)生命。現(xiàn)在的生活卻不允許我們自由的幻想，我們必須有包袱，有責(zé)任，腦子里可憐的幻想總被滔滔大論的文字書(shū)卷擠得無(wú)容身之所，是該面對(duì)還是逃避，這個(gè)問(wèn)題我想了很久了，總沒(méi)有答案，可就在這想答案的過(guò)程中，我們已經(jīng)默認(rèn)的接受了孤獨(dú)的面對(duì)壓力，乖乖的承認(rèn)對(duì)青春自由灑脫的抑制，難道這就是最無(wú)奈的歲月中最華麗的情節(jié)？
“單車(chē)上的17歲， 浩浩蕩蕩的穿越你我單薄的青春。 明亮。 傷感。 無(wú)窮經(jīng)…”
合上書(shū)， 我佇立凝望， 窗外是黑色的朦朧， 朦朧之中， 隱約看見(jiàn)的其實(shí)是自己的青春的倒影和閃耀的年華罷了。
關(guān)于青春的作文12
其實(shí)，一直都在追問(wèn)，青春是什么樣的？
青春，是什么樣？這是我一直在內(nèi)心中無(wú)法自我解答，更無(wú)法從他人那兒得到的答案。
青春，究竟什么樣？
也許，青春是羞澀的。羞澀的她，羞澀的你，羞澀的我，羞澀的我們的青春，青春是羞澀的，在這個(gè)青春呢喃的時(shí)節(jié)，你我心頭都會(huì)住著一個(gè)讓人見(jiàn)了臉紅、心跳加速的她，會(huì)因?yàn)樗囊伙A一笑而心動(dòng)，哪怕在嘈雜的人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)她的身影，也抵不住內(nèi)心的躁動(dòng)。這就是青春的味道，苦澀中帶著甘甜。哪怕讓人痛徹心扉，也會(huì)讓人覺(jué)得幸福就在身邊，從未走遠(yuǎn)。青春是羞澀的，涉世未深的我們，初嘗百味人生，在純真的世界里感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。但這份快樂(lè)，也是羞澀的。我想，每一個(gè)度過(guò)青春的人，在光陰華麗轉(zhuǎn)身的瞬間，都會(huì)感受到青春那份獨(dú)有的羞澀。
也許，青春是樸實(shí)平淡的。在我看來(lái)，青春的歲月也可以像久經(jīng)時(shí)光打磨過(guò)的老年歲月一樣平淡。人，只有在平淡的時(shí)光歲月中才能感悟百態(tài)人生，才會(huì)體會(huì)真切的現(xiàn)實(shí)生活。青春，本來(lái)就是一段再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的時(shí)光，因?yàn)榍猩砀形�，才�?huì)樸實(shí)平淡。青春是樸實(shí)平淡的。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，感受到時(shí)光的荏苒與匆匆。但在這匆匆而過(guò)的歲月中慢慢習(xí)慣了平淡的青春，可以一個(gè)人，在圖書(shū)館的一個(gè)角落，喝一杯茶，看一本書(shū)，聽(tīng)一首歌，坐一下午甚至一天，這就是平淡的生活，最樸實(shí)不過(guò)。
也許，青春也可以是自由浪漫的。自己一人，或執(zhí)子之手穿行在夕陽(yáng)西下的校園，伴著余暉，獨(dú)享晚間的這份靜謐與安寧�；蛘叨鷻C(jī)中單曲循環(huán)一首歌，坐于湖畔，看柳條依依，賞湖中魚(yú)兒潛底。路人行色匆忙，我卻獨(dú)享此時(shí)的安閑。青春是自由浪漫的，我可以做自己想做的任何一件事，漫步校園，徒步爬山，背包旅行，走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，賞青春時(shí)光里的一路風(fēng)景。
也許，青春是憂傷的。青春里，有一種淡淡的憂傷，就像陳置在地窖里的百年老酒，當(dāng)你回味品嘗時(shí)，越久的憂傷越是淡淡的滋味。青春里的憂傷是一種感受，這種感受源自內(nèi)心，不會(huì)輕易與人分享，又無(wú)法阻擋憂傷的侵襲。依然記得與好友當(dāng)初的許諾，我們可以憂傷，但是誰(shuí)都不能因?yàn)閼n傷而墮落。也許這就是青春，有一種激情的澎湃，亦有一種憂傷的糾結(jié)，說(shuō)不清亦道不明。
也許，青春是不舍的。從最初的相遇，相識(shí)，相知，相聚，到最后的離別，也不過(guò)短短的四年時(shí)間。但這短短的時(shí)光里卻承載著我們共同的美好回憶，一起自習(xí)，一起游戲，一起聚餐，一起嚎歌，在最平凡的日子里相伴。天下沒(méi)有不散的宴席，我時(shí)常安慰自己以后還會(huì)相見(jiàn)，只不過(guò)，我無(wú)法想象自己能否適應(yīng)離別后沒(méi)有你們的日子，尤其是這段最美好的青春歲月。當(dāng)花兒落了芬芳，爬山虎爬上圍墻，也許從此，你我不得不各安天涯。
青春，是人生中的一個(gè)特定階段。在這個(gè)階段里，青春有她自己的味道。青春的味道，是我們的一種感受，也許是一種羞澀，一種樸實(shí)，一種平淡，一種浪漫，一種憂傷與一種不舍。青春，是一段讓我們回味起來(lái)可以眉開(kāi)眼笑的時(shí)光，是一段讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)训臍q月，像執(zhí)過(guò)玫瑰的纖手，無(wú)處不散發(fā)著沁人的清香。一路走來(lái)，不覺(jué)間已是暗香盈袖！
關(guān)于青春的作文13
18歲，一個(gè)花一般的年紀(jì)，青春的風(fēng)時(shí)常吹過(guò)，帶著這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。
我們享受青春，愛(ài)上了青春。青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華，怎能過(guò)于膽怯，怎能不滿懷勇氣大膽去闖?
青春拒絕膽怯!
青春要迎接一次次的挑戰(zhàn)，我們擁抱著自己的理想，向前行進(jìn)，或選擇考大學(xué)，或在自己的特長(zhǎng)中找到未來(lái)的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。
拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會(huì)握緊雙手;不平的路或許很長(zhǎng)，但我們會(huì)更謹(jǐn)慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。
拒絕膽怯，就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí)，對(duì)自己微笑著說(shuō):“你能行”;拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì);拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學(xué)會(huì)去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任;拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。
電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力，沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味�！笔堑模魈炀拖袂煽肆�，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂(lè)，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。
青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來(lái)，有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不論它是什么。或許，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。
在這個(gè)美麗的國(guó)家，有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有澆不滅的熱情、開(kāi)天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗，我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的彩虹，在湛藍(lán)的天空燦爛。
青春拒絕膽怯，青春正在進(jìn)行，我們的青春是火，點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處，永不謝幕。
青春，是我的資本，快樂(lè)是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。(我)喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!
青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴�。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造…… 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂(lè)，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說(shuō)，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看!!!
關(guān)于青春的作文14
青春，人一生中的黃金時(shí)期。在這黃金時(shí)期中，看似一切都那么美好，一切都那么令人憧憬，其實(shí)，在青春期，判逆就如一枚潛藏在某一個(gè)角落的地雷，如果你不小心，稍有疏漏走錯(cuò)了路，那么地雷就會(huì)爆炸，你就會(huì)遇到前所未有的危機(jī)，如果你沒(méi)有采取正確的措施，沒(méi)有好的方法，那么結(jié)果可能令人覺(jué)得慘不忍睹的。
我相信：已經(jīng)步入中學(xué)殿堂的同學(xué)們，一定都發(fā)現(xiàn)自已變了，變得不再是從前那個(gè)事事都聽(tīng)從父母安排的乖乖女兒了，而變成了一個(gè)心里充滿著判逆念頭的少年了。現(xiàn)在你們是否覺(jué)得自已總和身邊的人和事過(guò)不去，自已是有意的和身邊的一切做對(duì)，他們叫你站著，你偏坐著，叫你向左，你偏向右，叫你穿白衣，你偏穿綠衣……即使他人的意見(jiàn)很有道理，但你縱然心里不服氣。
對(duì)于步入青春期的少年而言，判逆似乎很平常，很普通，而對(duì)于各個(gè)不同階級(jí)，各個(gè)不同層次的人來(lái)看，這是否也可以理解，畢竟這是屬于青春的特征，是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，沒(méi)什么特別的，不值得大驚小怪�？墒牵绻麑�(duì)這種判逆完全放縱，不加以適當(dāng)?shù)墓芾砗图s束，那么后果則可能是慘重的。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位和我們一樣剛步入青春期的少年，他的性格和以前比起來(lái)簡(jiǎn)直判若兩人。以前，他是父母心中的乖孩子，老師眼中的佼佼者，同學(xué)眼中的好榜樣，可是現(xiàn)在，他在大家眼里簡(jiǎn)直就是一個(gè)性格怪異、充滿著判逆心理，甚至顯得有些可怕的少年，可是他的母親卻對(duì)此當(dāng)做什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，依舊溺愛(ài)著他，對(duì)他的判逆置之不理。
可是，令這位母親始料不及的事情發(fā)生了，小子居然闖下了大禍。
當(dāng)班長(zhǎng)安排他這位乖孩子做清潔時(shí)，班長(zhǎng)的話語(yǔ)顯得尖銳，乖兒子聽(tīng)了后，心里感到不滿，便不理會(huì)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)見(jiàn)狀也覺(jué)得不快，便以命令的口吻讓他服從，班長(zhǎng)的話激怒了他，他頓時(shí)感到了自已的尊嚴(yán)受到了侮辱，他內(nèi)心強(qiáng)大的沖動(dòng)和判逆心理占據(jù)了他的心扉。于是他用力掀了一下班長(zhǎng)，表示他會(huì)抵抗到底，班長(zhǎng)安排他的事，他不可能做�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這一掀呀，竟掀出了一個(gè)悲劇……
班長(zhǎng)被掀倒在大掃帚旁，被大掃帚的竹枝刺破了眼球。
此后，班長(zhǎng)與光明無(wú)緣了，他再也看不見(jiàn)人世間最美麗的事物了，他失明了。
這個(gè)故事，真是駭人聽(tīng)聞��！
因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，因?yàn)榕心�，而造成了這樣的悲劇多不應(yīng)該啊，而且這樣的結(jié)局是完全可以避免的啊！
我想，此刻的班長(zhǎng)肯定在因?yàn)樽砸咽チ巳松顚氋F的光明，最美妙的東西而痛不欲生，相信那位判逆少年現(xiàn)在也肯定后悔萬(wàn)千！
可是，到此刻才后悔、痛苦又有什么用呢？悲劇已經(jīng)釀成，因?yàn)榕心嫔倌甑囊慌e而毀了無(wú)辜班長(zhǎng)的一生，給班長(zhǎng)的心靈上留下了永遠(yuǎn)也抹不去，擦不掉的“痛”，在心理上也給班長(zhǎng)留下了巨大的傷害。
所以，我提醒大家，在青春這段人生中最燦爛的時(shí)期，一定要注意調(diào)整、控制、把握好自已的心態(tài)，千萬(wàn)不要讓判逆在你的燦爛多姿的青春中留下傷害，甚至毀了自已，同時(shí)也提醒各位家長(zhǎng)既然身為人母就得對(duì)子女負(fù)責(zé)，一旦看到子女有反常的現(xiàn)象，就得對(duì)他們進(jìn)行教育，不能任其放縱，否則后果將不堪設(shè)想……
關(guān)于青春的作文15
這是一個(gè)異常溫暖的冬季，陽(yáng)光那么耀眼。
有些時(shí)候，會(huì)恍惚覺(jué)得回到三年前的夏天，會(huì)看見(jiàn)到那些人，那些事。曾經(jīng)以為三年會(huì)很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到我們可以一路走下去。
在這熟悉的地方，看了很久，轉(zhuǎn)了很久，一切的一切，都與三年前不同了。我坐在操場(chǎng)的看臺(tái)上，望著進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們，陽(yáng)光鋪灑在他們臉上，嘴角的笑容一如三年前的我們。物是人非，陽(yáng)光不銹，時(shí)光非永駐。
悠揚(yáng)的鈴聲在上空飄蕩，我收回思緒，和著那縷陽(yáng)光收入心底。朝著來(lái)時(shí)的路，背對(duì)他們，三年前的我們，毅然的邁開(kāi)步伐，昂首挺胸的走出這個(gè)如今讓我如此留戀的地方。
七月的別離只有那不銹的陽(yáng)光敢恣意的明媚。三年，來(lái)的及讓我們遇見(jiàn)，而后形影不離，卻無(wú)法讓我們的美好繼續(xù)。這三年中的五味雜陳只有每個(gè)走過(guò)其中的孩子才能深深的體會(huì)。在放下筆的那一剎那，欣喜充滿頭腦，疲倦包圍身心，而別離充斥我們之間。這是一場(chǎng)用言語(yǔ)表達(dá)不出的狂歡，全部記在不銹的陽(yáng)光之中，分發(fā)給一起走過(guò)三年的我們。
花開(kāi)荼蘼，那個(gè)夏天，梔子花卻開(kāi)得異常絢爛奪目。我們摘下一朵朵潔白的小花，拋灑上天，向青春宣誓。沒(méi)有哪一個(gè)夏天能讓我快速成長(zhǎng)，唯獨(dú)這個(gè)夏天。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)自掉隊(duì)高考落榜時(shí)，我明白這個(gè)夏天注定無(wú)常。
當(dāng)曾經(jīng)一起瘋鬧的伙伴坐上不同的火車(chē)開(kāi)進(jìn)了不同的城市，走進(jìn)了不同的校園，踩上了不同的人行道，一切都似乎將我隔離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。華燈初上，再次回到這個(gè)熟悉的校門(mén)終究壓抑不住自己的思緒。小心翼翼的將心底那份青春拿出重溫一遍，想念著仿佛分開(kāi)了很久很久的我們，想念著那時(shí)我們那么想逃避卻又如此懷念的三年。
紀(jì)念是一朵溫馨的花，每一個(gè)燦爛的今天都是老去的昨天，陽(yáng)光不銹，每一天，都像昨天一樣降落在我們身邊，我相信，今年之后的我，再次回首時(shí)，定會(huì)像如今的我懷念過(guò)去的三年一樣的去懷念這無(wú)與倫比的一年。
我們既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不去想身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。前方的路一站一站，遇見(jiàn)、分離不可避免，過(guò)去的終究是過(guò)去了，再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽(yáng)光，是提醒我昨天的存在，而不是羈絆我去再次起航，追逐明天。
收回留戀的目光，投向遠(yuǎn)方。過(guò)去是如此的熟悉，未來(lái)也有著萬(wàn)分的誘惑，相同的是心中的那份夢(mèng)想依舊在閃光。
春天會(huì)如期而至，明媚的陽(yáng)光在微冷的空氣中顯得更加讓人感動(dòng)。它將我與這個(gè)校門(mén)的距離漸漸拉遠(yuǎn)，讓今天漸漸成為熟悉的昨天。如今，在每一個(gè)清晨日落，陪伴在我身邊的，是高考愈來(lái)愈近的步伐，當(dāng)然，還有三年前的你們，現(xiàn)在的我們。
又想起電影里所說(shuō)：請(qǐng)相信，那些偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。請(qǐng)相信，青春的逝去
并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔?ài)生活的心。
無(wú)論是以上大學(xué)的你們，還是還在向大學(xué)沖刺的我們。最終，我們都會(huì)長(zhǎng)大，致敬青春，致敬歲月，致敬在我身邊走走停停的人們，致敬還在奔跑的自己。
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