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走出低谷作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的走出低谷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走出低谷作文1
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是我的最?lèi)?ài)!棒敒I孫”成了我的偶像,至今不知讀了多少遍,我還是百讀不厭。
魯濱孫因一次航海中遇到大風(fēng)船翻而漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在沒(méi)有住所、沒(méi)有食物、野人襲擊等困難下,他憑著自己的機(jī)智勇敢,在島上存活了二十八年,他在遇到困難時(shí)總將好處與壞處對(duì)照起來(lái)看,找到聊以自我安慰的東西,讓自己變得樂(lè)觀(guān)。他那種不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀(guān)向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)一直刻在我的心中。
記得那是兩年前的事。一天下午,我與小伙伴在一起玩轉(zhuǎn)圈游戲,我跟不上轉(zhuǎn)圈節(jié)奏,“!”的'大叫一聲,隨即被甩了出去摔在地上,經(jīng)醫(yī)生診斷,腳骨斷了,還得動(dòng)手術(shù)。我一聽(tīng)“手術(shù)”,便嚇傻了,怎么也不信這個(gè)現(xiàn)實(shí):怎么會(huì)動(dòng)手術(shù)呢?我會(huì)不會(huì)變成殘疾人?我會(huì)死嗎?……
就這樣,在醫(yī)院的日子里,我天天哭喪個(gè)臉,以淚洗面,親友們看望我時(shí)給的大堆大堆的好吃的東西,我都無(wú)心吃。我恨小朋友們來(lái)叫我玩;我后悔當(dāng)初答應(yīng)跟著小朋友們一起玩;我甚至恨小玲出玩轉(zhuǎn)圈的注意,發(fā)誓出院后永遠(yuǎn)不要理睬她。媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,心里很不好受,每天想盡辦法安慰我,逗我開(kāi)心,有時(shí)買(mǎi)一些娃娃之類(lèi)的玩具,有時(shí)帶來(lái)我平時(shí)最喜歡吃的一些零食和一些菜?墒遣还軏寢屧鯓幼,我好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵,怎么也拔不出來(lái)。在將動(dòng)手術(shù)的前幾天,媽媽來(lái)看我時(shí)給我?guī)Я艘槐緯?shū)——《魯濱孫漂流記》。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@本書(shū)好看嗎?”媽媽只答道:“好不好看你自己看看唄!蔽倚南耄悍凑矡o(wú)聊,天天想些抱怨別人或后悔的事,我的心里也難受,看看就看看吧!于是,我便看了起來(lái)。在住院的日子里,我將整本書(shū)看完了。不知怎么的,一瘸一拐的我脾氣溫馴了很多。
有時(shí)我常常想:書(shū)真是一服好藥,它能治愈人的心病。住院期間的我,因?yàn)榭吹搅唆敒I孫在荒島上存活了28年辛苦,看到了他的頑強(qiáng)影子,看到了他遇到困難時(shí)把好處與壞處對(duì)照起來(lái)看的做法,讓我有了很大的啟發(fā)。我的這一點(diǎn)小磕碰,真的是太微乎其微了!
走出低谷作文2
我喜歡走,但不是細(xì)心地走,走是需要勇氣的。不想半途而廢就得快馬加鞭,雖然不可預(yù)知下一秒的宿命,但依然要勇往直前,努力去完成下一步的事。步是無(wú)止境的,但步依舊是我們走出來(lái)的,所以為此一個(gè)再就成為我們的信仰,為之堅(jiān)持,為之不懈!
我愛(ài)走,但并不是直接的走路,他能夠演化為更多我心中為之愛(ài)慕的“走”,高鐵的走,帶來(lái)的是更多的遺憾;飛機(jī)的走,帶來(lái)的是更多的奔波;而我的走,在這個(gè)我被宇宙看似的世界里,我只可是是一個(gè)小小的細(xì)菌生活在我認(rèn)為大大的菌落里隨時(shí)可能消失,我能做的就是走好每一步,認(rèn)真的,不帶一點(diǎn)虛假等這步走穩(wěn)了,下一步進(jìn)行了,又會(huì)感到一切又都那么完美,即使手上還扎著路上的荊棘!
如今的我們正風(fēng)華正茂的走在學(xué)習(xí),社會(huì),國(guó)家的道路上,難免會(huì)有坎坷,會(huì)有到不了的地方,更有指不盡的路牌,而我們的選擇就是去應(yīng)對(duì),如果要在這個(gè)形容詞前加個(gè)定義的話(huà),我期望是勇敢地去應(yīng)對(duì)。其實(shí)生活就是生下來(lái),活下去,上帝只負(fù)責(zé)把我們交給媽媽生下來(lái),卻沒(méi)有教會(huì)我們活下去,我想肯定有他的道理,人生的起步階段是很艱辛的又是充滿(mǎn)一系列選擇的,當(dāng)一個(gè)小寶寶會(huì)走路的時(shí)候,留給家人的是多么大的欣慰;留給自我的.又是多么大的神奇;從而這個(gè)小寶寶就很難在這個(gè)基礎(chǔ)上再邁出一步,因?yàn)樗谙硎埽硎艿谝徊街蠹胰说目洫?jiǎng),奶瓶的伺候……再是個(gè)什么概念,是重復(fù)嗎?我想大部分都不是,我的理解看來(lái),再就是在一件事物的基礎(chǔ)上提高一個(gè)檔次:愛(ài)過(guò)就不會(huì)再迷茫,哭過(guò)就不會(huì)再犯錯(cuò),即使你有的是時(shí)間愛(ài),有的是時(shí)間哭,不會(huì)再,就是生命中最愚蠢的做法。再走一步也皆是如此。
上路吧,帶著汗水與艱辛,帶著哭過(guò)愛(ài)過(guò)的余溫,揣著勇氣,捧著愛(ài),實(shí)現(xiàn)價(jià)值和那“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”心靈高度:走一步,穩(wěn);準(zhǔn)備好,加油。
再走一步!
走出低谷作文3
蔚藍(lán)的的天空被烏云遮擋住了視線(xiàn),陰霾始終揮之不去?耧L(fēng)歇斯底里地吼叫著,打在我臉上一陣陣地痛感襲來(lái)。我坐在路邊,雙眼無(wú)神地注視著路上往來(lái)的行人,腦海里不同閃現(xiàn)出剛才的畫(huà)面……
其中考試的成績(jī)下來(lái)了。結(jié)果顯而易見(jiàn),我考得一塌糊涂,老師指明我去她的辦公室。我拿著布滿(mǎn)紅叉的試卷在門(mén)外踱來(lái)踱去,心理害怕極了。老師瞅見(jiàn)我在外面便叫住了我,我只好“哦”了一聲后,便低著頭走進(jìn)去了。我能感受到我的'心跳加速,手里不停地冒冷汗。老師瞪大眼睛盯著我說(shuō):“你看你考得什么,連那個(gè)誰(shuí)都不如。這馬上都要畢業(yè)了,你還想上什么好的初中嗎?就你這水平,門(mén)兒都沒(méi)有!蔽业难劬駶(rùn)了,眼淚不爭(zhēng)氣地一直掉,老師見(jiàn)我這樣,便心軟的說(shuō):“出去吧,好好反省去!被氐浇淌液,同學(xué)們都在議論我:“喲,眼睛怎么紅了,不就是考了個(gè)倒數(shù)十幾名嘛!”同學(xué)嘲笑我一番后便嘴角上揚(yáng)地走了,我忍不住又哭了起來(lái),放學(xué)鈴打響后,我便沖出了校門(mén)。
豆大的雨點(diǎn)打在我臉上,我已分不清是雨還是淚。我在雨中狂奔起來(lái);氐郊遥硪呀(jīng)濕透了,雨水順著頭發(fā)往下滴,媽媽見(jiàn)我這般狼狽樣,心疼不已。讓我快點(diǎn)去洗個(gè)澡換身衣服。我端著杯熱水蜷縮在沙發(fā)上,媽媽問(wèn)我怎么了。我好一會(huì)兒才吐出三個(gè)字“考差了”。媽媽把我摟在懷里,邊輕拍我的背邊低聲說(shuō)道:“沒(méi)事的,只要后面把狀態(tài)調(diào)整好過(guò)后就行了。”我在媽媽的懷抱里迷迷糊糊地睡著了。之后的幾天里,我并沒(méi)有完全把狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),見(jiàn)到老師和同學(xué)總有一種怕怕的感覺(jué),但慢慢地,在媽媽的幫助下,這種感覺(jué)不復(fù)存在了。
我坐在教室里,陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在我身上。我望向窗外,雨后的景物是多么美麗!我深情凝望著湛藍(lán)的天空,嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)。
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