聯(lián)想小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的聯(lián)想小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聯(lián)想小學(xué)作文1
星期三的考試成績(jī)發(fā)下來(lái)啦！小明居然考了一百分，他可高興了。
這天晚上，小明的文具從筆盒里跳了出來(lái)。橡皮擦大搖大擺的走到了所有文具面前，對(duì)他們說(shuō)：“你們別看我身子胖胖圓圓的，我可厲害著呢，我可以把小主人寫錯(cuò)的題都擦掉呢，要不是那天我把小主人的寫錯(cuò)的題目改了過(guò)來(lái)，小主人怎么也考不了一百分�！闭f(shuō)完他得意的笑了起來(lái)。
鉛筆不高興了，他站到橡皮旁邊指著他說(shuō)：“小主人要是沒(méi)有我，他連字也寫不了，這樣的話你橡皮想擦都不能擦�！边@時(shí)尺子來(lái)了，他說(shuō)：“我可是你們中間最厲害的了，小主人在連線的時(shí)候總不會(huì)忘記我，要不是我小主人的線就畫歪了�！闭f(shuō)完他得意洋洋的走來(lái)走去。
到了星期五小明的班級(jí)又單元考了，文具們都想看一看小主人沒(méi)有自己他會(huì)怎么樣，所以它們都躲了起來(lái)，小明一直找一直找還是沒(méi)找著，所以他考了零分。
晚上文具們吵了起來(lái)。橡皮指著鉛筆說(shuō)：“鉛筆你今天為什么要躲起來(lái)，害的小主人考了零分。”鉛筆說(shuō)：“你今天還不是一樣也躲了起來(lái)嗎？你為什么不出來(lái)呢？�！薄沉税胩旃P盒伯伯出來(lái)了，他說(shuō)：“你們各有所長(zhǎng)所短，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比�！蔽木邆兟犃酥蠼K于明白了，從那以后它們完全配合小主人。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要互相幫助。
聯(lián)想小學(xué)作文2
這天，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視。突然，沙發(fā)直往下掉。過(guò)了一會(huì)兒，沙發(fā)停下來(lái)了。我看見舊電視變成了嶄新的豪華電視，電腦變成了可以隨攜帶的空氣腦，桌子變成了折疊桌，真方便！我看了一下曰歷，現(xiàn)在竟然是5O58年的3月9日。
我來(lái)到果園里，發(fā)現(xiàn)有許許多多的果園機(jī)器人，科學(xué)家想到需要充電的果園機(jī)器人很麻煩，所以就造了只有“吃”水果的機(jī)器人，果農(nóng)們只要坐在辦公室里指揮它們就可以了。
我又來(lái)到大街上，天上有天橋，地上有馬路，地下還有地道。天上的天橋是給人們走的，地道是給車開的，馬路也是給車開的。為什么要這樣分呢？因?yàn)椋茖W(xué)家在地道上造了尾氣回收泥，只要把這些泥撒在地道上就行了，馬路上行駛的車是太陽(yáng)能汽車，這樣就不會(huì)污染空氣了，人走在天橋上就不會(huì)堵車了，人們還可以在天橋上觀賞風(fēng)景呢！天橋上還有一座天梯，它能讓你像飛在天空上一樣，走到上面更有一種飛行的感覺，因?yàn)榱蠈W(xué)家發(fā)明了透明階梯。
接著，我來(lái)到了大溪嶺頭新村，那里全是高樓大廈，大約有100 間。電梯都是自動(dòng)梯，只要人進(jìn)去什么都不用做，它就能看出我們的想法。房子的旁邊全是綠樹，沒(méi)有一棵枯木，因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)明了枯木吃吃機(jī)。
這時(shí)，我突然聽到：“大懶蟲，起床了�！痹瓉�(lái)我是在做夢(mèng)呀。但是，我相信在未來(lái)，我們的家鄉(xiāng)一定能變得這么美好！
聯(lián)想小學(xué)作文3
在未來(lái)，后代人一定會(huì)創(chuàng)造許多前代人沒(méi)有見過(guò)的東西，或者把前代人所有用過(guò)的東西更新一下，比如：衣服、褲子、鞋子、襪子，還有其他東西，等等。其中，我希望把鞋子更新一下，因?yàn)樾邮侨祟惖谋匦柚�。正所謂是千里之行，始于足下！
我會(huì)這樣更新這個(gè)未來(lái)的鞋子：首先，這個(gè)未來(lái)的鞋子的顏色是由藍(lán)、綠、黃這三種顏色組成的，非常的帥、酷；未來(lái)的鞋子的下面有三個(gè)按扭，分別是快、中、慢。紅色的是快，黃色的是中，綠色的是慢。只要按一下紅色的按扭，就能快的叫你意想不到，會(huì)在你想象的范圍之外，叫你不敢想象；只要按一下黃色的按扭，就不會(huì)那么快，就會(huì)像人類走路一般；只要按一下綠色的按扭，就會(huì)比黃色的按扭還要慢，就和蝸牛的速度差不多啦，哈哈。如果這雙鞋要是破啦，你就對(duì)著鞋說(shuō)一聲：“恢復(fù)吧。”這雙鞋子就會(huì)自己修復(fù)，不用在花錢再去修補(bǔ)啦。如果這雙鞋要是進(jìn)水了，他會(huì)先把襪子烘干，然后進(jìn)去的水全部神不知鬼不覺的流出去，這未來(lái)的鞋子是不是很神奇呀！
看過(guò)這篇作文的人，如果這雙未來(lái)的鞋子真的被我創(chuàng)造出來(lái)了，就請(qǐng)你到我的店里，做第一個(gè)進(jìn)店者吧！
聯(lián)想小學(xué)作文4
冷冷清清的夜晚，時(shí)常帶給人們一種既害怕又神祕(mì)的感覺。隨著黑色夜幕寂靜籠罩，大地開始上演著一部部令人感到孤單寂寞卻又熱鬧繁華的'“夜晚之秀”，我的心情也跟著一幕幕音樂(lè)盛會(huì)高潮迭起…
夜深人靜的山間草叢里，一群群昆蟲，一只只小動(dòng)物，正此起彼落的唱著美妙歌聲，如同交響樂(lè)團(tuán)中的聲樂(lè)老手，每一次的引吭高歌，都是振奮人心的完美演出；每一次的低聲吟唱，都是動(dòng)人心弦的余音繞樑；每一次的共鳴和聲，都是凸顯大自然的不同凡響；每一次安靜，都是賜給我對(duì)大自然之美與奧祕(mì)的創(chuàng)造力讚嘆不已！
夜晚的來(lái)臨，是大家從一天忙碌的工作中喘息而歸的時(shí)刻。每個(gè)外出工作的父母，都會(huì)趕在晚飯之前回家與家人共享天倫之樂(lè)，在餐桌上享用美食話家常，共度這完美的一夜�？粗胰嗽谖葑永锟鞓�(lè)的享受美好的時(shí)光，我快樂(lè)的心情如源源不絕的泉水般涌上心頭。
夜晚可以是神祕(mì)鬼魅的，可以是毛骨悚然的，更是熱鬧繁華的，而且是溫馨感動(dòng)的，全都在于我們?nèi)绾慰创@部變化萬(wàn)千的夜晚之秀。
聯(lián)想小學(xué)作文5
清晨，乳白色的霧氣籠罩著山澗，窗前的紫茉莉依舊是老樣子，淡紫色的臉蛋兒，修長(zhǎng)的小腰兒，多么美麗！仔細(xì)一看，露珠兒在花瓣上點(diǎn)綴著，讓紫茉莉更加優(yōu)雅了。
它是一朵無(wú)私的花。在草叢中、山澗旁、小溪邊、田野里，處處見得到它的身影，為大自然又增添了一道風(fēng)景線。
它是一朵美麗的花�！爸ㄑ健币宦暎T開了，我三步并作兩步地沖了出去，不一會(huì)兒，就看見道路兩旁一叢叢、一簇簇的紫茉莉。有的含苞欲放像個(gè)害羞的小姑娘；有的正盛開著，紫色的臉頰像位傲嬌的舞者，那么奔放，那么熱情……
看著這美麗的茉莉，我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫：天空藍(lán)藍(lán)的，又高又遠(yuǎn)，山坡的草兒長(zhǎng)瘋了，陽(yáng)光暖暖的，我躺在草地上，四周飛舞著全是紫色的蝴蝶，忽上忽下、忽左忽右，滿身金粉，落在草上就像一個(gè)個(gè)小精靈……
下雨了，透過(guò)潔凈的玻璃窗，我向茉莉花叢望去，雨中的紫茉莉并沒(méi)有低下頭，依舊挺立著，還是那么美，那么優(yōu)雅，猶如一位位仙子，在雨中舞蹈，又似一只只圣潔的天鵝一般，高昂著頭，多美呀！
雖說(shuō)桂花十里飄香，雖說(shuō)玉蘭圣潔高雅，雖說(shuō)荷花亭亭玉立，但是我卻更愛這默默開放的紫茉莉。
聯(lián)想小學(xué)作文6
烏云軍團(tuán)總司令──傾盆大雨攻打太陽(yáng)國(guó)，太陽(yáng)將軍毫無(wú)招架之力，一下子就被打敗了。
野心勃勃的傾盆大雨，也派了間諜毛毛雨和使者烏云去攻打人間，性子急的毛毛雨馬上帶了一群兄弟去“找碴”，攻打最弱的植物村。
“殺啊！”雷電人在一旁指揮，狙擊部隊(duì)小雨十三軍也如同一大群瘋牛一樣的從高空總部沖下來(lái)，以大規(guī)模攻擊來(lái)進(jìn)攻人類的所有部落，但都被人類的雨傘和雨衣打敗了。
“氣死人了！”傾盆大雨氣得七竅生煙，馬上喝下一瓶強(qiáng)酸，噴出了大量酸雨來(lái)攻擊人類。每一滴酸雨都像中性彈般的從天而降，和所有的部隊(duì)一起進(jìn)攻。
這時(shí)，傾盆大雨丟下了許多煙霧彈來(lái)掩護(hù)他的軍隊(duì)，并用閃電來(lái)攻擊。
“咻……”閃電像快速的子彈般，快速的打在地上，把人們嚇得落荒而逃。此時(shí)的地面，變成了水鄉(xiāng)澤國(guó)，就快要被傾盆大雨和他的部隊(duì)們攻下了。
就在此時(shí)，太陽(yáng)將軍找到了反敗為勝的機(jī)會(huì)，用炙熱的陽(yáng)光打跑了烏云軍團(tuán)，但烏云軍團(tuán)卻躲了起來(lái)，找機(jī)會(huì)東山再起。
聯(lián)想小學(xué)作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)看到蠟燭時(shí)，我就想起了我那無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽。
媽媽在還不用照顧我和這整個(gè)家庭時(shí)，她的手是十分細(xì)嫩、修長(zhǎng)的，但自從她需要照顧我們后，她的手就漸漸變了。
每天早晨，我一睜開朦朧的眼，就能聽到媽媽在廚房搞早飯的聲音。我們家的早餐有時(shí)會(huì)非常非常豐富，如果想要讓我吃到豐富的早餐，那媽媽就得很早起床，因?yàn)樗脑绮鸵獫M足爸爸的胃口、姐姐的胃口和我的營(yíng)養(yǎng)。每次我們?cè)诔院贸缘脑绮偷臅r(shí)候，媽媽總是只吃一個(gè)包子。我們讓她也吃好些，媽媽總是回答：“爸爸賺錢不容易，我還是節(jié)省點(diǎn)，你們吃好點(diǎn)就行了。”
我放學(xué)回來(lái)，經(jīng)�？吹綇N房的燈是亮著的，原來(lái)媽媽又在切菜和洗今天早上的碗。要是她不在廚房，就一定在客廳里掃地，久而久之，媽媽原來(lái)那修長(zhǎng)的雙手變得越來(lái)越粗糙了。
記得小時(shí)候，我和媽媽出去散步時(shí)，媽媽牽著我的手，我覺得她的手很細(xì)膩，而現(xiàn)在則截然不同。
我的媽媽就好像蠟燭一樣，為了我們，燃燒自己。
聯(lián)想小學(xué)作文8
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，我趕緊起床穿好衣服跑到學(xué)校。
一到教室坐下我就覺得很怪，在平常數(shù)學(xué)老師早就“恭候”大家了，可今天還沒(méi)到，這怎么了？到8：30后，我跑遍所有辦公室也不見老師們的蹤影，我又到教室里對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家別等了，今天老師們不在，我們可以放心地玩了�！蓖瑢W(xué)們一聽，教室里立刻沸騰起來(lái)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，高聲吶喊，也沒(méi)人來(lái)管我們。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)突然發(fā)話：“洪夢(mèng)涵，你這消息可靠吧？不會(huì)是愚人節(jié)的玩笑？”“班長(zhǎng)，你放心，我可是小靈通保證不會(huì)錯(cuò)的�！蔽覊男Φ��！澳銈兛�，講臺(tái)上有試卷。”不知是誰(shuí)喊了一聲，我上去一看，果然有試卷，我鄭重其事地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們把關(guān)于語(yǔ)文的資料全交上來(lái)，下面我們考試。如果今天考好了，說(shuō)不定明天我們就會(huì)得到老師們的獎(jiǎng)勵(lì)呢！”大家聽到“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)詞，立刻眼紅了，紛紛照我說(shuō)的做。第二天，語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我們做完了試卷，對(duì)同學(xué)們贊不絕口呢！有些同學(xué)還偷偷給我使眼色，意思是說(shuō)真佩服我。
“夢(mèng)涵，起床啦。”我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。老師們，多給我們一些自由吧，我們因?yàn)橛刑嗟氖`而過(guò)于緊張，所以才考不出好成績(jī)。
聯(lián)想小學(xué)作文9
夢(mèng)姑娘把我?guī)У搅嗽铝痢?/p>
“你好我是夢(mèng)姑娘”銀色的頭發(fā)深黑色的眼眸看著我。
“你。你是誰(shuí)”我驚慌失挫的看著她。
“是你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了你的愿望”藍(lán)色的衣裳悠悠飄起—
“你現(xiàn)在可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了”夢(mèng)姑娘看著我說(shuō)道
我高興起來(lái)，因?yàn)槲业搅嗽虑颍匆娏藦V寒宮“真的嗎？夢(mèng)姑娘說(shuō)；“不是你想的那樣看見廣寒宮，而是讓你明白一個(gè)道理。她手一揮藍(lán)色的到處都是，我站在了藍(lán)色云上，感覺不可思想象。
“你往下看”夢(mèng)姑娘一副似笑非笑的看著我。
我一低頭，看見了黃色的土地，沒(méi)有任何植物，沒(méi)有蔚藍(lán)的天空，沒(méi)有廣寒宮、沒(méi)有嫦娥、沒(méi)有玉兔。
“你看吧！你們現(xiàn)代人知道了那些所謂的傳說(shuō)是假的，更激發(fā)了你們現(xiàn)代人的想象力，這樣才能讓你們?nèi)祟惛舆M(jìn)步，所以我們才利用這些神話來(lái)提高你們現(xiàn)代人的生活”夢(mèng)姑娘認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。
“我以為真的有神話類”我喃喃道。
夢(mèng)姑娘笑起來(lái)“哈哈你們現(xiàn)代兒童真好笑，那我們下次在見咯…。”
我嗖了一下起來(lái)，我笑了起來(lái)，因?yàn)槲抑廊祟惖目萍紩?huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，因?yàn)橛兴凇獕?mèng)姑娘，我開始睡覺了，想在次見到夢(mèng)姑娘、那銀色的頭發(fā)深黑色的眼眸我都不會(huì)忘記。
聯(lián)想小學(xué)作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我躺在高科技草坪上。忽然，飛來(lái)了一艘飛船，蹦出了一個(gè)機(jī)靈活潑的機(jī)器人。我嚇得拔腿就跑。不過(guò)幾秒鐘，機(jī)器人就站到了我跟前溫柔地說(shuō)：“我叫杰克，你呢？”我害怕極了，顫抖著說(shuō)：“我叫金小鈺�！苯芸擞邪参课遥骸安挥煤ε�，每個(gè)月我都會(huì)來(lái)地球上選一個(gè)人去外星球。你愿意跟我到外星球嗎？”我不假思索地答應(yīng)了。
我上了飛船，閉上眼，不出片刻，就降落在了一個(gè)陌生的星球上。我傻眼了：各種造型奇異的家具、兵器、學(xué)具……一支閃閃發(fā)亮的筆吸引了我的注意力。機(jī)器人見我這般好奇，就把筆送給了我，又悠然自得地說(shuō)：“這是萬(wàn)能筆。桌子桌子進(jìn)入筆筒！”眨眼間，一張桌子由大變小飛進(jìn)了筆筒。一掂筆桿，并沒(méi)加重。哦！萬(wàn)能筆有這樣的威力！以后上學(xué)就不用帶任何東西，只需把它們呼進(jìn)筆筒就行了。
萬(wàn)能筆不但是個(gè)高級(jí)收納袋，它還暗藏玄機(jī)。如果按下紅色按鈕，它會(huì)立馬變成鋼筆。假如按下筆桿上的白色按鈕，它會(huì)幫你檢查作業(yè)。萬(wàn)能筆的油是用之不竭的，空氣和陽(yáng)光穿過(guò)筆筒，就會(huì)源源不斷地生產(chǎn)出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫遞變色。
我本來(lái)是個(gè)不愛看書的孩子。那天，我翻開一本書，萬(wàn)能筆中突然閃出一束光，撲入大腦，那些文字都變成了生動(dòng)的畫面，不怎的我愛上了閱讀。
忽然，傳來(lái)了爸爸的聲音。我睜開眼一看，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)呀！
聯(lián)想小學(xué)作文11
我家做新房啦!我家現(xiàn)在已經(jīng)起到頂層了!雖然沒(méi)有裝修，但我現(xiàn)在已經(jīng)能想象我未來(lái)的新房了!
在新家里，我要把客廳刷成綠色的，讓我們進(jìn)家后都能有個(gè)好心情，再把我的房間刷成藍(lán)色的，這樣我每天都能在臥室里能安安心心地學(xué)習(xí)了.而且，我還要在媽媽臥室里刷上他們喜歡的顏色，這樣我們一家三口都能開開心心了!
在客廳里我要擺上幾束可以讓人寧神的花，讓進(jìn)我家的人也能有很好的心情！
我臥室是怎么樣擺設(shè)的呢？我想把我溫馨的小床放在正中央，在小床的右邊放上我的書桌，在左邊放上一個(gè)床頭柜。而且在門的旁邊放一個(gè)有抽屜的衣柜，在抽屜里放上我的小秘密，誰(shuí)都不準(zhǔn)偷看。我要擁有一個(gè)屬于我自己的小空間。
當(dāng)然，也不能忘了爸爸媽媽的臥室，但是，我不能太過(guò)于自己化，要讓爸爸媽媽自己設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)。
記得有一次，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見我拿著新家的鑰匙，飛到了新家，參觀著我的新家。第二天早上，媽媽說(shuō)我睡覺時(shí)都能笑那么大聲，真佩服我呢！
哇！又一次驚醒，原來(lái)又是一個(gè)很美好的夢(mèng)啊！不過(guò)，上帝啊，快點(diǎn)讓我夢(mèng)想成真吧！
聯(lián)想小學(xué)作文12
我是中國(guó)的第十代宇航員，這幾天，我和幾個(gè)同伴乘坐著“神舟三十號(hào)登星宇宙飛船”在宇宙中遨游，在飛船上，我看見了我們美麗的家園――地球，人們已經(jīng)登陸過(guò)無(wú)數(shù)次的星球――月球，還看見了前幾年，中國(guó)早已登陸過(guò)的星球――木星……沒(méi)過(guò)多久，我和同伴們所乘坐的飛船就進(jìn)入了環(huán)繞金星的軌道，在金星的周圍遨游著，準(zhǔn)備著陸了。
金星是離太陽(yáng)第二近的行星，它是離地球最近的星球了，它自轉(zhuǎn)一周需要三個(gè)地球月，而且它的自轉(zhuǎn)方向與其他星球（除天王星外）恰好相反，是自東向西。在金星的上空停留了一會(huì)兒我們就著陸在了指定的地方，下了登星倉(cāng)后，我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)陌生的星球是這樣的美麗，首先映入眼簾是金星的那陡峭的斜坡，在斜坡上在亂的布滿了尖尖多角的石頭，另一些地區(qū)則覆蓋著含礦巖層。雷達(dá)探測(cè)到那里有許多低環(huán)形山，一座巨大的火山以一個(gè)850哩長(zhǎng)、90哩寬、一哩多深的裂谷。然后，我們?nèi)〕鰞x器測(cè)量出金星大氣層的組成，主要是二氣化碳；氮以及惰性氣體所占比例不到5％，氣以及水汽各占0.5％。我們還發(fā)現(xiàn)金星周圍云層中的微滴有強(qiáng)烈酸性，那種酸正和我們電池中用的酸一樣－－85％的硫酸溶液。接著，我們又在金星上插上國(guó)旗，安上一些儀器，便返航了
聯(lián)想小學(xué)作文13
假如我是一只小小鳥，我就可以飛到迪斯尼樂(lè)園的上空，看著孩子們?cè)诶锩婵鞓?lè)的玩耍。有的坐過(guò)山車，坐摩天輪，有的和米老鼠、唐老鴨一起玩捉迷藏，有的和白雪公主、灰姑娘一起跳舞。樂(lè)園里不斷的傳出連綿不斷的歡聲笑語(yǔ)和刺耳的尖叫聲。
假如我是一個(gè)機(jī)器人，我就可以為人們服務(wù)，為人們端茶送水，捏肩捶腿，陪主人聊聊天解解心事。陪下棋高手下下棋，不讓他覺得無(wú)聊。有時(shí)照顧一下老年人，陪他們看電視，看報(bào)紙，出去散散步，呼吸一下新鮮空氣，給他們講講故事，不讓他們不開心和不快樂(lè)
假如我是一臺(tái)時(shí)光逆轉(zhuǎn)機(jī)，我就可以逆轉(zhuǎn)時(shí)光，讓那些考試時(shí)發(fā)揮失常的好同學(xué)從新考一次，考出好成績(jī)高高心心回家去。讓那些輸了比賽的參賽選手再比一次，讓不想學(xué)習(xí)的人改變自己不想學(xué)習(xí)的信念。
假如……
��！有這么多的假如，我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，走向社會(huì)的人。
聯(lián)想小學(xué)作文14
有一天，我回到家。看見桌子上有一顆亮晶晶的糖果，就高興的吃了下去。只見一道耀眼的光芒閃過(guò)，我就什么都不知道了。
醒來(lái)的時(shí)侯，我就躺在自己的床上，迷迷糊糊的看了幾眼，立刻被眼前的景物驚呆了，墻上居然加了淡綠色的墻紙，而且現(xiàn)在是夏天，我在屋子里卻覺得很涼爽。我正奇怪時(shí)，從電視機(jī)下面跳出一個(gè)機(jī)器人，對(duì)我說(shuō)：“你好，我是小型管家機(jī)器人，名叫聰慧。家里之所以那么涼爽，是因?yàn)閴ι系膲�！這種墻紙不是普通的墻紙，而是“平衡溫度紙，”如果溫度高，墻紙就會(huì)變成舒心的淡綠色，并放出涼爽的空氣，使屋子變得涼爽。如果溫度低，墻紙就會(huì)變成紅色，并放出暖和的氣體，使屋子暖和起來(lái)."我高興得對(duì)聰慧說(shuō)："你懂得真多呀！”聰慧說(shuō)：“這些都是管家機(jī)器人必備的常識(shí)，所以我知道那么多，也不足為奇�！�
“ 鈴鈴鈴……”，鬧鐘響了，我被驚醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我回想起剛才的夢(mèng)，心想，我從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，以后制造出這種墻紙來(lái)為人類服務(wù)。
聯(lián)想小學(xué)作文15
“媽媽，今天我去圖書館看書，你自行車借我用一下好嗎？”“ok，沒(méi)問(wèn)題！”于是我急匆匆的騎上自行車奔向圖書館。
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花，我不想我不想長(zhǎng)大……“我哼著流性歌曲就上路了。我騎自行車那是相當(dāng)?shù)姆�(wěn)，可見我的技術(shù)有多么好了。我正想著呢，突然從拐彎處蹦出一輛自行車，“剎”的一聲我連人帶車的滾了下去，掉到了溝里。頓時(shí)，我身上全是泥巴，手腳都軟了。我跌跌撞撞的爬了起來(lái)，那人見我沒(méi)撞暈，就騎車走了。
我望著被撞倒的自行車，腦子里一片空白，心想“誰(shuí)能來(lái)幫幫我啊。”可是沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我，唉，真倒霉！
“小朋友，你怎么啦？”我耳朵里響起一陣親切的話語(yǔ)。我抬頭一看，是個(gè)阿姨�！耙�，你是不是掉到溝里了，全身那么臟，來(lái)，阿姨幫你拍干凈。哦，還有你的自行車！”一切完畢，那位阿姨剛想走，我一把拉住她，說(shuō)：“阿姨謝謝你！”“不客氣，下次小心就行了！”
通過(guò)這次出車禍，我感覺到了世間的人情冷暖，象肇事者那樣感覺到的就是人世間的冷漠，而通過(guò)那位好心的阿姨感覺到的就是人世間的熱情，但愿天下每一個(gè)人都能象好心阿姨一樣熱情！
【聯(lián)想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
“○”的聯(lián)想01-02
“○”的聯(lián)想04-24
“○”的聯(lián)想01-02
聯(lián)想01-27
亡羊補(bǔ)牢聯(lián)想作文04-23
傘的聯(lián)想作文05-22
盆栽的聯(lián)想作文05-15