小學(xué)優(yōu)秀作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
打開記憶之門，不禁想起難忘的事情。
那天，我和媽媽一起去商店買東西�？吹降昀锏陌⒁绦逻M(jìn)了娃娃，架子上的娃娃很多，其中一個(gè)娃娃很小，但很精致。所以我問阿姨:阿姨，那個(gè)娃娃多少錢？阿姨溫柔地說:那是150元。聽了，我覺得那么貴，媽媽一定不給我買。但是我對(duì)那個(gè)娃娃的愛有獨(dú)特的時(shí)間。所以我對(duì)母親說:媽媽，我想買那個(gè)娃娃。多少錢？一百五十元。150元��！貴死了，不買。然后頭也不回來了。到了門口，對(duì)我說:走了，看看什么。母親說:真的，一天到晚都知道用我的錢，天上不會(huì)掉錢。
過幾天去店里玩。大媽居然不在，那個(gè)娃還在那里。我好像想把它帶回家。但是，我沒有錢。突然，我有一個(gè)想法。我先把這個(gè)娃帶回家玩，過幾天再送回去，反正這里有這么多娃，少了一個(gè)那個(gè)大媽也沒注意到。所以我輕輕地跑到那個(gè)娃娃的架子前，拿著那個(gè)娃娃放進(jìn)口袋里。就在這個(gè)時(shí)候，阿姨進(jìn)了店，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，馬上離開了店�；氐郊�，我去客廳看看沒有人，安全。我馬上跑到臥室，關(guān)上門，又鎖上了。我小心翼翼地把娃娃拿出來，沉浸在我的世界里時(shí)，突然吱一聲，門打開，母親進(jìn)來了。我看到了我手里的娃娃。心里好像知道了一二，她教我，然后和我去商店，把東西還給別人，向阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤。
同學(xué)們，不要犯我這樣的錯(cuò)誤哦
小學(xué)優(yōu)秀作文2
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了�？荚囀菍�(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)，我們就象(就像)一個(gè)個(gè)士兵一樣，試卷是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個(gè)個(gè)關(guān)卡(發(fā)起)進(jìn)攻。
我仔細(xì)地讀著題，生怕被“敵人擊中”，一點(diǎn)也不敢怠慢。當(dāng)我順利的(地)答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡(jiǎn)單不過了時(shí)，攔路虎——辨音題來了。 我在學(xué)英語是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題(音)”色變，我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個(gè)單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準(zhǔn)備放棄，不，不能不戰(zhàn)而退!我認(rèn)真地讀著題上的每一個(gè)單詞，反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個(gè)答案算了(的)念頭，當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案：“B”寫上時(shí)，內(nèi)心深處的一個(gè)聲音對(duì)我說：
“面對(duì)這張?jiān)嚲�，你�?yīng)該盡可能地做對(duì)每一道題，而胡亂蒙一個(gè)答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運(yùn)氣，是沒有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機(jī)會(huì)!”于是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個(gè)單詞，漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，可我依然不放棄，因?yàn)橹挥信α�，才�?huì)有回報(bào)! 這時(shí)，鈴聲又歡快的(地)唱了起來，考試結(jié)束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
小學(xué)優(yōu)秀作文3
天氣漸暖，空氣中已醞釀著春的氣息。
本以為冬天已經(jīng)過去，與雪花也已無緣了，沒想到二月底一場(chǎng)突如其來的大雪，讓我們狂喜不已，我們?cè)谏咸爝@出乎意料的饋贈(zèng)中，感受春的溫潤(rùn)，回味冬的爛漫……
因?yàn)轭^天下了一天的雪，導(dǎo)致我一晚上都興奮的睡不安穩(wěn)，第二天一大早便起床，拿著相機(jī)跑到了學(xué)校。
早晨的霧氣非常大。太陽出來了，卻依舊像黎明時(shí)分一樣暗淡，所有的景物都似籠罩在一層煙灰色的細(xì)紗下面，飄渺的好似在云中，太陽也被這“細(xì)紗”包裹著，只隱隱地泛著一片白光。霧中的校園更多了幾分神秘的色彩，學(xué)生朗朗的讀書聲穿過濃濃的霧氣回響在校園中，清脆、悅耳！
到了十點(diǎn)多鐘，太陽漸漸沖破云霧，露出了笑臉。太陽公公的滿面紅光映射在潔白的雪地上，泛起一片片閃耀的光芒，刺得你只能瞇著眼睛欣賞雪中的美景：只見一排排銀裝素裹的柳樹，每一根枝條上都閃耀著光暈，似火樹銀花，一棵棵地再陽光下招搖……
課間到了，一群群的孩子如飛出籠子的小鳥，雀躍著奔向操場(chǎng)。只見操場(chǎng)上雪球亂飛，雪花四濺，每個(gè)人都可能受到突如其來的攻擊，到處是一片歡聲笑語。孩子們顧不上整理自己身上的殘雪，就急忙地奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”復(fù)仇，一個(gè)個(gè)似沖鋒的戰(zhàn)士，斗志昂揚(yáng)！
上課了，校園靜寂了下來，但原本似一垛棉花般松軟的操場(chǎng)，已經(jīng)寫滿了孩子們的腳印，那是他們留下來的“戰(zhàn)場(chǎng)”痕跡……
太陽漸漸升高，雪在融化，地面蒸騰起層層水霧，水霧緊貼著地面回旋、流動(dòng)、蔓延，似乎留戀大地不肯離開。忽然一陣微風(fēng)吹來，水霧又飄散、擴(kuò)展開來，似乎又變成了瑤池仙境……
小學(xué)優(yōu)秀作文4
我愛植樹！
通過去年參加的一次活動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)到植樹活動(dòng)的重大意義，并親身感受了植樹的快樂。那是去年的3月12日植樹節(jié)，我加入了媽媽公司里的植樹隊(duì)伍，來到了植物園植樹。
那天天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)也較大，可植樹現(xiàn)場(chǎng)是人聲鼎沸、熱火朝天，有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加，有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來第一次親手植樹，不由的心情一陣激動(dòng)，絲毫不覺得冷了。
那次種的是香樟樹和銀杏樹。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴(kuò)大，直到直徑有一米左右。挖好了坑，我已經(jīng)覺得累了，可是想到要種完一棵小樹，這樣才有意義。就把鐵鏟一扔，和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹苗，把它輕輕地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些營(yíng)養(yǎng)土，又把剛才挖出來的土填進(jìn)坑中�！靶浞N好啦！”“別忘了澆水哦！”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀！我怎么給忘了！”趕緊拿起小水桶，飛快地跑到水池邊，打了滿滿一桶水，晃晃悠悠地拎到小樹旁，慢慢地把水澆在小樹的根上，完成！
抬頭看看植樹現(xiàn)場(chǎng)，呵！真熱鬧！只見叔叔們忙著挖土、搬樹，阿姨們小心地扶著樹苗，而我們小朋友則像一只只快樂的小鳥你來我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒工夫，一排排樹就種好了。原來光禿禿的一片地就變成了一片林。
“小樹，再見了！明年植樹節(jié)我再來看你。”活動(dòng)結(jié)束了，我默默地看著小樹，“你要快快長(zhǎng)大，讓我們一起成長(zhǎng)，一起肩負(fù)起未來的使命！讓我們祖國(guó)的明天更加美好！”
……
小學(xué)優(yōu)秀作文5
太陽升了又落，落了又起當(dāng)太陽運(yùn)轉(zhuǎn)完成了365個(gè)周期后，我們也完成了高一的“混戰(zhàn)”，迎來了高二的專業(yè)挑戰(zhàn)。本以為是從寒冬來到了豐春，卻是從寒冬，來到了一個(gè)與其有過之而不及的冰天雪地!
環(huán)境的轉(zhuǎn)換，會(huì)帶來些許的不是，但那只不過是天空中的飛鳥一樣罷了，陌生過后又是一片歡聲笑語，來到新的課室，面對(duì)著新的面孔，看著窗外川流不息的車輛“想入非非”，是留念，還是期待?......
“大家好!”老師習(xí)慣性的開場(chǎng)白驚醒了思緒飄渺中的我�！皻g迎來到新的班級(jí)......”隨著老師的那些早已倒背如流的話語的開始，我又再次進(jìn)入了自己的思想世界......
高二一班，物理重點(diǎn)班，全校的精英，這是進(jìn)入這個(gè)班級(jí)后聽到最多的品價(jià)了。但真是如此嗎?至少我不......。我是嗎?我陷入了迷茫。高一，在洪潮般的課外活動(dòng)中度過了，但在學(xué)習(xí)上學(xué)到了什么，我自己也不清楚。說白了就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)全沒信心，但是高二的分班卻誤打誤撞的進(jìn)了物理實(shí)驗(yàn)班，這說明了什么呢......?
一陣涼風(fēng)吹過，我醒了，高一在渾渾惡惡中度過了，留下的只是空虛，一種讓人感到可怕的空虛。滿對(duì)著這份空虛，我已不再沉淪，要讓高二的365變成730的效率，面朝大海，春暖花開。用高二的行動(dòng)來填補(bǔ)高一的那份空虛，非我不行，因?yàn)?.....
高二，我已不再沉淪!。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
今天，媽媽買菜回來，手里捉了個(gè)綠色塑料袋。我打開一看，原來是一袋小蝦！我對(duì)媽媽說這樣煮了太可惜了，真想養(yǎng)幾只。媽媽同意了，我忙找來一敞口瓶，盛了半瓶水，放了幾只小蝦進(jìn)去。
這幾只小蝦全身都是灰色的，跟我的小拇指差不多一樣長(zhǎng)。它們的兩根長(zhǎng)須擺來擺平，就像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子在舞動(dòng)，兩顆黑麻大小的眼睛，長(zhǎng)在頭部的兩側(cè)，身軀彎彎的，兩只前腳就像把大鉗子，六只小腳擺動(dòng)一致，尾巴像一把展開的折扇。雖然披著一身的硬甲，但通體晶瑩透亮，惹人喜愛。
剛開始養(yǎng)它們的時(shí)候，我不知道它們喜歡吃什么。偶然想起一句童謠：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃滋泥�！笨涩F(xiàn)在又上哪兒找滋泥呢！我只好請(qǐng)教爸爸，爸爸說：“蝦米不吃滋泥，而是吃浮游生物�！蔽蚁腽z頭可以浮起來，雖然不是生物，也可以試一試。果然，當(dāng)我把饅頭碎屑扔進(jìn)水里時(shí)，它們都游了過來，先用“鉗子”碰一碰食物，看見沒有危險(xiǎn)就用“鉗子”夾住，張開了嘴，大咧咧地吃了起來。
養(yǎng)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)小蝦米還是“跳高冠軍”呢！有一次我拿來一根小樹枝逗它們玩，樹枝離小蝦越來越近，它們?nèi)季淦饋恚瑐�(gè)個(gè)彎著腰，擺出一副進(jìn)攻的架勢(shì)。眼看就要碰上了，它們一個(gè)個(gè)都騰空而起，跳出水面，把我嚇了一大跳，真是一群頑皮的家伙！
現(xiàn)在我精心喂養(yǎng)著它們，希望它們?cè)缧┥鲂∥r來。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
世界上有太多令人感動(dòng)的東西。像沙漠里無數(shù)的沙子；像天上的星星看不見；像一條大河，水流不息。是的，世界上有這么多令人感動(dòng)的東西。
記得六月的一個(gè)早晨，天空很晴朗，藍(lán)天上飄著白云。
六月的一天，就像一張孩子的臉，無論你說什么都會(huì)改變。忽然烏云翻滾，風(fēng)吹來，閃電一閃，大雨滂沱。黃豆大的雨滴從天而降。
坐在教室里的唐家明突然跑了出來。全班都不知道這個(gè)名堂的淘氣包在想什么。然后我們都來到陽臺(tái)。
我看見唐佳的同學(xué)跳到司令的桌子上，袖手旁觀拉旗桿，解開繩子，用力拉，最后把它拉下來。雨越下越大，所以他睜不開眼睛。他擦擦臉，把旗子收了起來。
這個(gè)世界充滿了感人的故事，不僅是唐家明的同學(xué)，還有我的父親。
在一個(gè)下雪的晚上，說爸爸回家和我媽媽一起吃飯是有道理的。但是他沒有回來。我在窗口等著，渴望見到我的父親。
突然，電話鈴響了，我媽媽接了電話。上面寫著，哎，老婆，我晚點(diǎn)回來。
這是什么？
明天再說吧。
第二天，爸爸告訴我們，走回家的.時(shí)候，在離醫(yī)院幾百米的地方，他看到一個(gè)坐輪椅的老婦人，她沒有力氣，掙扎著要轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅。仔細(xì)一看，好像發(fā)燒了。于是她幫奶奶推輪椅，在醫(yī)院掛號(hào)，給家里打電話。和奶奶呆在一起，直到她家人來。
我怪爸爸，她不是我們家的人！不關(guān)你的事。
正在這時(shí)，外婆家打來電話，謝謝，真的謝謝！
什么叫感動(dòng)？為什么感動(dòng)？感動(dòng)是世界上最珍貴的東西。人只要有情有義就會(huì)被感動(dòng)。
感動(dòng)！不光是友情，親情，還有熱情，讓人熱淚盈眶。
小學(xué)優(yōu)秀作文8
在7月27號(hào)，我和爸媽回山東去看鄉(xiāng)下的姥姥。
8月1日中午，我吃完飯，過了一會(huì)天就下起了暴雨，下了將近半個(gè)小時(shí)雨停了，我看見天空中有厚厚烏云，天陰森森的，到了晚上我姥姥接來通知，說晚上有臺(tái)風(fēng)，我當(dāng)時(shí)驚呆了，我從沒見過臺(tái)風(fēng)，十分想看看，晚上又下起了暴雨還刮著風(fēng)，我看見樹在雨中搖擺，突然停電了，屋里黑漆漆的，我只好睡覺了，在睡覺的時(shí)候我時(shí)不時(shí)還聽見了風(fēng)聲。
第二天早晨，我6點(diǎn)就起床了，我一出門我就震驚了，我爬上屋頂，我看見屋后的楊樹林倒了好幾棵，我看見有一顆倒在人家屋頂上去了，我看見人家拿鋸子在鋸樹，我出了門口，我看見外面還下著小屋，還刮著風(fēng)，我看見門口的電線桿倒了，我又聽說倒了好幾顆樹和好幾個(gè)電線桿，我可以想象昨晚臺(tái)風(fēng)吧有多猛烈，可惜沒親眼看到。
我跟弟弟玩，我看見有個(gè)棵很粗的楊樹倒再別人家里去了，不過沒砸到人，把房子都給能爛了，我看見樹上時(shí)不時(shí)的掉下樹枝，有一個(gè)樹枝差點(diǎn)砸到我，我看見那些路上全是水路上還有許多樹倒在路上，使人過不去，我看見許多人拿著斧頭把倒的樹砍掉回家當(dāng)柴燒。
最驚奇的是，我看見有一片楊樹林全倒了，只有幾個(gè)沒倒，因?yàn)槟瞧瑯淞值臈顦浜芗?xì)，一吹就倒了。
雖然我沒見到真真的臺(tái)風(fēng)，不過我看見了臺(tái)風(fēng)的危害性，讓我明白了一個(gè)道理：“多植樹造林，不亂伐樹木，避免災(zāi)難，我們的世界將會(huì)跟美好。”
小學(xué)優(yōu)秀作文9
記者（我）問："請(qǐng)問公公最難忘的事是什么?以防打我啊希望早日別打我了啊。記得有一次小姨和外婆來時(shí)，帶給我一大包好吃的東西，媽媽接過零食就是不讓吃，還對(duì)小姨和外婆說。狐貍和老虎約定跑到山那邊，老虎奮力向前跑去，心想：“絕不能輸給一只小小的狐貍？我想：祖國(guó)媽媽一定能看到我們是怎樣愛國(guó)的。
荷塘里的荷花真美�。∮械囊呀�(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘；還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒。”“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！焙扇~媽媽說�；顫姷男◆~一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”
微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花，你們呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文10
下雪了
今天下雪了，到處都是白茫茫的，走在雪上咯吱咯吱的響，像一首動(dòng)聽的音樂。我向后一看，哇！好多的腳印，像一串串美麗的音符。大人們都在忙著清掃積雪，而孩子們卻忙著推雪人、打雪仗、滾雪球，雪地里不時(shí)傳來歡快的笑聲。馬路上的車輛速度很慢，步行的人們也小心翼翼地走著，就是這樣，也時(shí)不時(shí)有人摔倒。雪天給我們帶來了很多樂趣，麥苗們也喝足了水，為未來的豐收做好了準(zhǔn)備，但是也帶來了很多不方便，比如出門不方便了，交通事故增加了，看來很多事情都是有兩面性的啊。
春游
冬爺爺摸著白胡子走了，春姐姐拿著五顏六色的花籃邁著輕快地腳步走來了。春天到了，老師帶著我們?nèi)ゴ河�，小草調(diào)皮的從大地媽媽的懷抱里鉆出小腦袋，露出了燦爛的小臉，像是一片綠色的海洋;五彩繽紛的野花競(jìng)相開放，有白的，有粉的，有黃的，還有紫的，漂亮極了！在花的海洋里老師和我們一起玩游戲，捉迷藏、三個(gè)字、老鷹捉小雞······我們玩兒的可高興啦！同學(xué)們的臉上洋溢著快樂與幸福，沐浴著陽光，享受著大自然！
雪
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，睜開朦朧的小眼睛，看見窗外的樹上，開滿了潔白的雪花，啊！下雪啦！走在去奶奶家的路上，仰望天空，白茫茫一片，一朵朵雪花想一個(gè)個(gè)雪精靈，從天而降。它們可調(diào)皮了！有的跳到我的頭上，給我編制白色的帽子；有的鉆到我的耳朵里，給我講故事；還有的跑到我的嘴唇上，給了我一個(gè)冰涼的吻。繼續(xù)向前走，身后留下一串串腳印，它們多像五線譜上跳動(dòng)的音符�。�
小學(xué)優(yōu)秀作文11
今天，我放學(xué)回家，看見家里種的花盆里有一只小蝸牛在里頭，這只可愛的小蝸牛引起了我的好奇心，我飛快的回到房間，放下書包，呼——的一聲我沖了下來，我用筆輕輕的敲了小蝸牛的殼子，我想，它肯定會(huì)被嚇壞了，躲著再也不敢出來了，這么想著，誰知，恰恰相反，那只蝸牛懶懶的從殼子你伸出頭來，好像是我把他的美夢(mèng)吵醒了，嘖嘖，我決定把他帶回房間，準(zhǔn)備觀察一下這只蝸牛。
我看見這只蝸牛有兩只觸角，一個(gè)光滑的身子被一個(gè)重重的“房子”壓著，我把一片葉子在我一步的距離前，然后開始計(jì)時(shí)，看看我走一步，他需要多少分鐘，在他爬的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn)，讓我很驚奇，就是它每走一步，身后就會(huì)有一種粘液，我上網(wǎng)查了一下，原來，它留下的粘液是用來降低爬行時(shí)的阻力，以免劃傷身體。它的觸角是用來探知危險(xiǎn)，物體，食物，等。當(dāng)你用手碰觸角時(shí)，它有身體會(huì)縮進(jìn)身體里。，哦！原來如此，我還以為是他邊走邊那便便呢，唉，話題回來，他就走這么點(diǎn)路，都要半個(gè)小時(shí)啊，我的天。
蝸牛也是一種生物，我可以判斷他肯定有視力，因?yàn)樗芸匆娛澄�，并且吃掉�?/p>
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
說起我的拿手好戲，那當(dāng)然就是認(rèn)字識(shí)人了!
認(rèn)字識(shí)人便是從四年級(jí)開始，我發(fā)現(xiàn)自己可以認(rèn)出好多同學(xué)的字�！奥�(lián)系性格認(rèn)，小靜很內(nèi)向，寫出來的字也很細(xì)小，又不失頓筆;聯(lián)系學(xué)習(xí)認(rèn)，小磊成績(jī)優(yōu)異，自然清爽的字就是他的標(biāo)志了。”我大聲發(fā)表言論，引起同學(xué)們一陣疑惑。
“我不信。”小谷聽完我的講述，抽出一張紙來，讓我辨認(rèn)�！斑@個(gè)……一看，就是一個(gè)男生寫的，字跡端正，那是小天沒錯(cuò)了!”我早就一目了然，只是故意繞個(gè)圈再說出來耍耍威風(fēng)。講臺(tái)下一片又一片的掌聲響起�？吹叫√煅劾镩W著光，我得意地笑了。
“不可能?”小谷搔搔后腦勺，又給我一張。我仔細(xì)看了看，這么生硬，一定是模仿的吧?我正愁著，發(fā)現(xiàn)上面的墨跡，不禁笑出了聲。“傻乎乎的，學(xué)我的字為什么不用我的筆寫?小林同學(xué)?”林同學(xué)馬上意識(shí)到了錯(cuò)誤。不好意思地?cái)[擺手�！罢鎱柡Π�，不過我可沒有你這么有偵探頭腦�！庇质且魂圀@呼和贊許聲。我整個(gè)人都要飄了起來。認(rèn)字這種東西看來很受大家歡迎呀。
第三張紙拿到手后。我仔細(xì)尋思了一遍，什么性別啊，什么性格啊，最終我覺得是她，“小雨的字”我毫不猶豫地報(bào)了上來。班里靜的連根針掉下來都能聽見，所有人的目光都聚集在我身上，“這是我的啊那只是小雨以前的字”雪兒不滿地盯著我。我只好苦笑兩聲�！罢J(rèn)字大俠也會(huì)看錯(cuò)的嘛�！蓖瑢W(xué)又是一陣哄笑。小雨也笑得前俯后仰，十分鐘的課間也就這么過去了。
認(rèn)字也是一門學(xué)問，看來我要好好研究研究。
小學(xué)優(yōu)秀作文13
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�、“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”、“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。”這些至理名言無不告誡我們：人生在世，光陰易逝，要好好把握青春，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
以前，我整天只想著吃喝玩樂，從不專心學(xué)習(xí)，因而學(xué)習(xí)成績(jī)總與別人相差甚遠(yuǎn)。每當(dāng)成績(jī)公布的時(shí)候，就是我最難堪的時(shí)候，內(nèi)心感到很悲痛。為什么會(huì)有這樣的感覺呢？我也說不清，或許是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得了時(shí)間的重要性吧，而且也明白了學(xué)習(xí)成績(jī)不好是作為一個(gè)學(xué)生最大的羞恥。因此在初中階段的最后一年，我一定要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為自己的將來去搏一搏。在這個(gè)時(shí)候，千萬不要因?yàn)樽约哼^去沒有好好學(xué)習(xí)浪費(fèi)了8年的大好時(shí)光而泄氣，重要的是，我們應(yīng)堅(jiān)信：只要肯付出，就沒有趟不過的河流。
最近聽說鄰村有一個(gè)高中畢業(yè)生，在高考的前一天晚上，左思右想，自己還有幾科沒有復(fù)習(xí)好，這樣怎么能？為什么自己每天都在復(fù)習(xí)，而有人在玩卻做好了充分的考試準(zhǔn)備？是不是我的時(shí)間過得太快了？他再也不敢想下去了，導(dǎo)致他對(duì)考試失去了信心，精神有點(diǎn)異常。就在這一刻，他竟然選擇了放棄自己的生命。你說，這難道不是愚蠢的做法嗎？
在此，我要真誠(chéng)地勸告大家：時(shí)間是無價(jià)之寶，不要讓它像水一樣流逝，而要牢牢抓住它、珍惜它、利用它。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
傾聽其實(shí)是在別人說話時(shí)最禮貌的行為，不插嘴，不打斷，別人會(huì)感覺到你對(duì)他的尊重、重視。傾聽也可以證明兩人之間的關(guān)系，傾聽是聽別人的心聲，真實(shí)內(nèi)心世界，只有很好很好的朋友和家人才可以，包括長(zhǎng)輩。 傾聽是對(duì)自己和別人都好的行為。在學(xué)校傾聽老師講課，認(rèn)真思考，不做小動(dòng)作不玩鬧、不說悄悄話是對(duì)老師辛苦備課，講課的尊重，同時(shí)我們傾聽老師講課，也會(huì)學(xué)會(huì)很多知識(shí)，對(duì)自己對(duì)別人都好；在進(jìn)行國(guó)旗演講時(shí)，更要仔細(xì)傾聽演講員所說的話，這不僅是對(duì)演講員的尊重，更是對(duì)國(guó)家、對(duì)國(guó)旗的尊重，需要嚴(yán)肅的傾聽?wèi)B(tài)度，在學(xué)校，如果老師找你談話，給你講人生道理的時(shí)候，也要認(rèn)真的傾聽，這是尊重，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
在家里，父母說的每一句話你都要用心去傾聽，也許只是一個(gè)“嗯”字，就包括了許多許多的情緒，如果從父母的話語里聽出苦悶，那要和父母好好說一次話，全心全意去傾聽父母訴苦的話，再給予安慰，要做一個(gè)孝順的孩子，父母平常的嘮叨也要用心去傾聽，父母用嘮叨來表達(dá)對(duì)你的關(guān)愛，擔(dān)心，一定要聽話，乖乖的，父母會(huì)安心的，不再對(duì)你擔(dān)心、焦急。 在朋友之間，在遇到某些不開心，想不開，郁悶的事情時(shí)，朋友會(huì)給你說他經(jīng)歷了什么，又為什么不開心。你要用心傾聽他說的每一句話，再對(duì)他進(jìn)行開導(dǎo)，朋友的事就是你的事，一定要全力幫助他。
當(dāng)然，你如果有一直壓在心底放不下的事，也要講給你的朋友聽，他也會(huì)傾聽你的每一句話，用心的去傾聽，他會(huì)安慰你，解開你的煩惱困惑，對(duì)你進(jìn)行心理開導(dǎo)，兩個(gè)人關(guān)系會(huì)越來越好的。 傾聽別人是尊重別人，關(guān)愛別人，傾聽可以促進(jìn)兩個(gè)人之間的距離，更了解彼此，也可以使自己成長(zhǎng)。
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勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。你是個(gè)擁有勇氣的人嗎?還是一個(gè)渴望勇氣充滿全身，但是勇氣遲遲未降臨到你身上的人?其實(shí)生活中處處可見勇氣的只是你一直忽略了它?
生活，即是由一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)組成的，它們不一定有著重大意義，但卻要我們?nèi)ネ黄谱晕�，選擇是否頑強(qiáng)地進(jìn)行。通過了，生命中就多一份光彩;失敗了，就會(huì)留下遺憾。
那么，勇氣是什么?是埋藏在我們心底的種子，在我們鼓起勇氣時(shí)便汲取營(yíng)養(yǎng)，在需要的時(shí)候開花結(jié)果嗎?還是埋在心底的力量，源源不盡，強(qiáng)大無比，可以讓人突破極限嗎?
這，恐怕誰也說不準(zhǔn)吧?因?yàn)檫@都只是修飾，只是無謂地具象化而已，它還是無形，卻深深影響我們的。它無法觸及，卻可以在心里抓住;它無法控制，卻可以據(jù)信念變化。
勇氣是好東西。它不同于可能過量的自信，它永遠(yuǎn)都不會(huì)超過你能承受的范圍，使你自大。勇氣是面對(duì)事情時(shí)解決的力量。如果你喜歡，它可以做你忠實(shí)的伙伴。我們與勇氣是相互依存的，勇氣的增長(zhǎng)源自我們心的變化，而我們則需要勇氣來使心靈改變。只要在抉擇的一瞬間，選擇它而不是懦弱，你就能堅(jiān)強(qiáng)、獲得勇氣。
勇氣啊，可是種奇妙的東西。只要選擇，只要培養(yǎng)，我們就可以將其留在身邊。
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