校園的一角作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角作文，希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
有些學(xué)校教得很好，不過(guò)我還是喜歡我們學(xué)校小小的一角。那里很美麗，所以并不是很喜歡其他更好的學(xué)校，而是喜歡這里美的風(fēng)景。
這里有一棵高大的樹(shù)木，它從我第一次來(lái)這里就是那么大，我覺(jué)得這棵樹(shù)應(yīng)該有很久了吧！旁邊還有一棵站得筆直的竹子，它想這天空怎么這么的高，我要何時(shí)才能和它握手呢？靠著墻的灌木叢，悠閑的閉著眼睛似乎要睡著了似的。
花兒裂開(kāi)了它的嘴巴向太陽(yáng)鞠躬，而且顏色也很多，有紅色的，有白色的，有粉色的，有黃色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。
小鳥(niǎo)飛到那高大的樹(shù)木上唱起美妙的歌兒，讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫著，在找美麗的花兒來(lái)采蜜。蝴蝶在灌木叢里翩翩起舞，看起來(lái)十分美麗。
小朋友們總在這里面玩，我總會(huì)來(lái)到這里，有時(shí)在這乘涼，有時(shí)在這玩耍，又在在這觀察昆蟲……
校園的一角真美麗��！
校園的一角作文2
校園到處是美麗的景色，這樣一處處的美景，匯成了我們四季如畫的美麗校園。
在校園里我最喜歡的當(dāng)然是我們的操場(chǎng)了。
春天，操場(chǎng)上柵欄旁的草變成了綠色的，看起來(lái)毛絨絨的，可愛(ài)極了！同學(xué)們都在這里跑步，做操，心情無(wú)比舒暢。
夏天，操場(chǎng)更是美麗。雖然天氣很熱，但是操場(chǎng)上的小草卻生長(zhǎng)得更歡了。同學(xué)們也都不怕熱，來(lái)到操場(chǎng)上打球、跑步、鍛煉身體……
我喜歡校園，更喜歡校園里的操場(chǎng)，操場(chǎng)一年四季的美景，讓我留戀。
校園的一角作文3
我們英才學(xué)校，是一座美麗無(wú)比的大花園。老師就是這園中最辛勤的園丁。明亮的教室和整齊的課桌，是我們小學(xué)生讀書和成長(zhǎng)的園地。
走進(jìn)學(xué)校的西南方就是那迷人的花壇，在花壇中長(zhǎng)滿了各種各樣的花草和一蓬鳳尾竹。每天早晨我來(lái)到學(xué)校，這美麗的鳳尾竹就滿懷笑臉地對(duì)我說(shuō)：“你好！今天可要努力做一名好學(xué)生啰！”鳳尾竹身上長(zhǎng)滿毛茸茸竹節(jié)，一節(jié)更比一節(jié)高，它翠綠的竹葉生機(jī)勃勃，我長(zhǎng)它也長(zhǎng)。在花壇中還生長(zhǎng)著許多綠油油的小草，挺立的小草好像正很專心地聽(tīng)著，從教室里傳來(lái)老師的講課聲和朗朗地讀書聲�；▔赃呌幸粔K黃色的大石頭，石上刻有鑲嵌紅漆的“愛(ài)”蒼勁有力，真美！這“愛(ài)”表達(dá)了園丁對(duì)花朵的愛(ài)心；這“愛(ài)”也抒發(fā)了同學(xué)們尊師重教的情意，我喜愛(ài)校園這美麗的一角。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)停下來(lái)情不自禁地說(shuō)：“哇，我們英才小學(xué)真是太美了！”。我愛(ài)校園美麗的一草一木，我更愛(ài)日夜培育祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁—老師。
校園的一角作文4
春天來(lái)了，校園里充滿了生機(jī)。大樹(shù)下的值周老師熱情地向我們揮手，鐵門縮卷著身子向同學(xué)們問(wèn)好，就連校門口的兩棵柳樹(shù)也點(diǎn)頭哈腰，我們感到十分親切。
進(jìn)入校園，迎面看到的`是好幾座高大的教學(xué)樓，一間間教室窗明幾凈，瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄來(lái)，像一首歡樂(lè)的歌曲，敲擊著我們的耳膜，打破了我們清晨的睡意。
教學(xué)樓前面是一個(gè)小花壇。現(xiàn)在是春天，許多小草都從土里探出了腦袋，好奇地看著外面的世界。旁邊的石楠樹(shù)真像一個(gè)高大的巨人，守護(hù)著校園的和平與安寧。教學(xué)樓兩側(cè)的玉蘭花樹(shù)才剛剛發(fā)芽，毛茸茸的花苞，讓我感受到了大自然的魅力與頑強(qiáng)的生命力。
每到課間的時(shí)候，同學(xué)們就紛紛跑出教室，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地做起游戲來(lái)，到處洋溢著他們歡樂(lè)的笑聲，這時(shí)的校園就像一個(gè)歡樂(lè)的大王國(guó)。
這就是我們校園，一個(gè)五彩繽紛的校園，一個(gè)美麗的校園。從教學(xué)樓到花壇，從花壇到墻角，哪里都有美，哪里都有春姑娘的足跡。
校園的一角作文5
我的學(xué)校面積不大，但我喜歡這里，喜歡這兒的一草一木。每一棟樓，都像我的老朋友。其中，教學(xué)樓旁的小花壇，是我最喜歡的地方。
小花壇的美麗景色可多了。最中心有一棵很高大的樹(shù)。這棵樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，很高大。其次是樹(shù)下的蘭花。白白的花瓣，黃色的花心。風(fēng)一吹，蘭花姑娘便和伙伴們?cè)陲L(fēng)中跳起舞來(lái)�；▔瘜�(duì)面就是小區(qū)，可熱鬧了。風(fēng)一吹，墻上的花哥哥就和青苔妹妹跳起了舞。
一天上體育課，我們?cè)谀莾鹤霾佟Ｗ鐾瓴僦罄蠋熅妥屛覀冏杂苫顒?dòng)。因?yàn)榕聼幔蟛糠滞瑢W(xué)都選擇在小花壇下玩耍。這棵樹(shù)用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂來(lái)遮擋炎熱的太陽(yáng)，像老師一樣呵護(hù)著我們。樹(shù)旁的小花小草像小朋友一樣陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，度過(guò)美好時(shí)光。
這就是我的校園一角。學(xué)校，我愛(ài)你。有你，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園的一角作文6
在我們學(xué)校的三耬，有一個(gè)非常美麗的小花壇。
一走進(jìn)花壇的門口，就會(huì)看見(jiàn)有兩棵鐵樹(shù)，它的頭是個(gè)長(zhǎng)滿刺的小家伙。左花壇的右邊有一個(gè)用馬賽克砌成的大圓球，上面釉著兩棵杜鵑花，它們就像兩個(gè)姐妹一樣。微風(fēng)吹來(lái)它們一起翩翩起舞。麗在左邊則有一些桌桌椅椅，供給同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，體息。這時(shí)候，你再往前走一些，就會(huì)看到一個(gè)蘑菇亭。下課的時(shí)候，體息。那里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。最后，你會(huì)看到幾棵美麗的桂花樹(shù)，每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，濃濃的桂花香就會(huì)在小花壇里飄浮，同學(xué)們聞了，感到心曠神怡，仿佛所有的煩惱都在這一刻消失了。
這就是我們的學(xué)校小花壇。我愛(ài)這可愛(ài)的小花壇。我愛(ài)這可愛(ài)的小花壇，更愛(ài)我們就滿充滿朝氣的校園。
校園的一角作文7
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春天來(lái)了，校園的花壇雖然沒(méi)有開(kāi)花，但是還能看見(jiàn)含苞。這時(shí)綠油油的小草一探出了頭，微風(fēng)一吹小草就像擺著自己的小腦袋似的。
到了夏天，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。就像爭(zhēng)著讓同學(xué)們看見(jiàn)他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過(guò)來(lái)。姿態(tài)萬(wàn)千的蝴蝶也來(lái)了，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞�，顯得格外開(kāi)心。
秋天一來(lái)，秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)到了，花壇就像長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛(ài)。
我愛(ài)春夏秋冬的花壇，我更愛(ài)我美麗的校園！
校園的一角作文8
秋像一個(gè)“不速之客”步伐輕盈地來(lái)到我們的校園。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處白墻藍(lán)頂?shù)慕虒W(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，我們走在這校園小徑上，小徑旁邊有幾簇竹子，像一群嬌柔的小姑娘，秋風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”，的響聲，有的像在說(shuō)悄悄話 ，有的像在秋風(fēng)中翩翩起舞。竹林前面有一棵柚子樹(shù)，柚子樹(shù)上結(jié)滿了香甜可口的柚子，近看那柚子像一個(gè)個(gè)綠色的小娃娃，每個(gè)形狀都圓圓的很結(jié)實(shí)，可愛(ài)極了，要是被我那饞嘴的弟弟看見(jiàn)了，準(zhǔn)想 爬上樹(shù)，摘下那香甜的柚子，大口大口地吃。
在柚子樹(shù)旁有一排像墻一樣結(jié)實(shí)的樹(shù)，在前面有一片綠茸茸的草坪踩上去軟軟的，刺刺的，像一片綠色的海洋，里面有一個(gè)小島——杜娟花叢一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，就像許多根枝葉聚在一 起像在開(kāi)會(huì)。
我愛(ài)這美麗的校園一角，我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
校園的一角作文9
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，有操場(chǎng)，還有小樹(shù)林。但我最喜歡的是教學(xué)樓。
在高大美麗的教學(xué)樓里，每層樓里都有學(xué)生精心制作的手工藝品和美麗充滿愛(ài)心的手抄報(bào)，有各種各樣的手工面具，五顏六色，方方正正。還有黑白畫。可以讓大家欣賞。每層都有名人的格言。二樓有一個(gè)大鏡子，直發(fā)亮，。教學(xué)樓里的每個(gè)班里后面還有漂亮的板報(bào)。還有一個(gè)大食堂，每天做出香香的飯菜。
教學(xué)樓前面就是花園，春天就開(kāi)花了，把教學(xué)樓變的更加美麗。我們常到教學(xué)樓觀賞美麗的花朵。五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅。有時(shí)一陣風(fēng)拂過(guò)，花香四溢。使人心曠神怡。教學(xué)樓左邊還有幾棵大松樹(shù)，我們夏日到那打沙包，玩累了就在高大挺撥的大松樹(shù)下乘涼，吃冰棒。
我喜歡我那美麗的校園。大以后，也要象媽媽孝順姥姥那樣孝順爸爸媽媽。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝的事跡另人震撼，孝可以讓家庭美滿，我們共同努力，讓孝在人們心田中回蕩，讓孝永不失傳。
校園的一角作文10
我的校園景色十分優(yōu)美，進(jìn)來(lái)就會(huì)讓人留戀往返。
走到學(xué)校大門口，看到兩扇寬大的伸縮門上面，寫著“興華小學(xué)”四個(gè)醒目的大字。從大門走進(jìn)去，左拐，就看了操場(chǎng)，這里景色優(yōu)美，有幾架乒乓球臺(tái)，有幾個(gè)同學(xué)在大汗淋漓的打著。周圍有許許多多的挺拔的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，好像哨兵在站崗。大樹(shù)的下面，是一個(gè)很大操場(chǎng)，環(huán)形的紅色跑道很是漂亮。操場(chǎng)上有許多的同學(xué)在玩，有的在跑，有的跳繩，有的說(shuō)笑，三五成群，玩的很是開(kāi)心！從操場(chǎng)的北邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的中間有一個(gè)很大的花壇，里面種著各種各樣的鮮花，有紅色的，黃色的，紫色的，各種顏色的花，都在爭(zhēng)相開(kāi)放，漂亮極了。
這就是我的學(xué)校，美麗的興華小學(xué)，我們愛(ài)你！
校園的一角作文11
我們的學(xué)校是海珠區(qū)寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于廣州市海珠區(qū)水榕3街13號(hào)。
走進(jìn)校園，一眼就可以看到校道兩旁的五顏六色的鮮花，穿過(guò)校道，就看見(jiàn)小舞臺(tái)，小舞臺(tái)旁邊有綠綠的爬山虎。
我們的學(xué)校最引人注目的不是大門，而是金種子。金燦燦的大種子約高1米，金種子寓意著將一顆求真、尚美、進(jìn)取的種子散播進(jìn)我們的心田，并讓它在不久的將來(lái)破土而出，茁壯成長(zhǎng)。金種子旁邊還有黃澄澄的黃菊花。微風(fēng)吹過(guò)，黃菊花像是穿上了一件泡泡裙在風(fēng)中舞蹈。
春姑娘像個(gè)化妝師，用五彩繽紛的顏料把我們的校園打扮的無(wú)比美麗。
校園的一角作文12
在我們學(xué)校的西北角上，有一個(gè)美麗的花池，那里花團(tuán)錦簇，綠草如茵。
花池被四季如春的冬青所鑲嵌，幾棵挺拔而又翠綠的竹子正迎風(fēng)飄揚(yáng)，可是它的腰板挺的和筆一樣直，仿佛是一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在我們學(xué)校保護(hù)著我們。即使是冬天，草已經(jīng)變得枯黃了，可花池還是被冬青和竹子染綠。草坪的中央，有一座雕塑，一位小學(xué)生拿著一把知識(shí)的鑰匙正要打開(kāi)知識(shí)的大門，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們無(wú)論什么樣的難題，只要用心，就一定會(huì)把它解開(kāi)。沿著草坪往東走，有一平方米的一個(gè)小水池，再順著水池往上看，會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)水的源頭是在一座姿態(tài)奇異的假山上。我相信，你一定會(huì)爬上去查個(gè)究竟，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)假山上有一條一寸左右的山間小路，這些小路仿佛是天然形成的，也好象是昆蟲大王給昆蟲們上山看風(fēng)景的。
同學(xué)們都非常喜歡這美麗的花池，也常常為它感到自豪。如果沒(méi)有它，美麗的校園一定會(huì)失去一半的光彩。
校園的一角作文13
有一次，我去明樓公園玩，發(fā)現(xiàn)明樓公園煥然一新。草地更多了，以前的沙地卻沒(méi)了。
我好奇地走了一圈。突然，我停下了腳步。沙地那兒的草叢中生出了無(wú)數(shù)可愛(ài)的小花，紅的，黃的，紫的，還有些是花骨朵。雖然只有綠豆大小，但在陽(yáng)光的照射下，再加上數(shù)量眾多，顯得十分嬌小艷麗。我伸手輕輕地摸了摸，那花真嫩�。∧切』ǖ幕ò陜焊菋赡蹮o(wú)比，惹人憐愛(ài)。在小花旁有堵墻，墻根長(zhǎng)出了青苔。青苔上有像狗尾草一樣的青苗，摸上去，就感覺(jué)它在撓你的手，真舒服！那些小苗一堆一堆的，十分整齊，像排著隊(duì)一樣。
我看了一會(huì)兒，剛想離去，又發(fā)現(xiàn)在那些小花中有一朵大花。那朵大花正在怒放，難道那是小花的媽媽嗎？
春天到了，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，大地變得更美了！
校園的一角作文14
陽(yáng)春三月，繁花似錦，在我們的校園，魚池顯出了勃勃生機(jī)。
魚池的周圍，青青的綠草，翠翠的，嫩嫩的，真讓人恨不得躺在草坪上一整天！紅葉石楠圍繞著草坪，剛抽來(lái)的嫩芽?jī)杭t紅的，就像一簇簇小小的火苗兒，而老葉是綠色的顯得十分深沉。
最引人注目的是那些神態(tài)各異的花，紫荊、櫻花，色彩淡雅，香味清新。紫荊有兩種顏色，一種是紫色的，一種是乳白色的，這些紫荊的花瓣小小的，長(zhǎng)不過(guò)1厘米左右，像剛生出來(lái)的嬰兒那么嬌小，不禁讓人生出一絲憐憫之情。櫻花有的綻開(kāi)了笑臉，在陽(yáng)光下抬起了臉龐。有的芽孢初放，花骨朵兒里的花兒鉆了出來(lái)，生命是多么頑強(qiáng)，渾身上下散發(fā)著希望的光！還有的花骨朵兒，好像豆莢，脹脹的，好像一不小心就會(huì)爆裂開(kāi)來(lái)。
我們校園的魚池是那么可愛(ài)，那么美麗，蜜蜂在那兒采蜜，蝴蝶在那飛舞，好像一個(gè)大花園！
校園的一角作文15
花草樹(shù)木和小鳥(niǎo)，給我們的校園增添了幾份生機(jī)，我們的校園就像一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。
我們校園的中央花壇是最引人注意的，特別是那四棵令人陶醉的桂樹(shù)和四周香氣撲鼻的小花，還有一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。鮮花盛開(kāi)的季節(jié)來(lái)了，一朵朵花兒像是帶上了發(fā)夾，十分美麗，好像在跟桂樹(shù)比漂亮，花兒說(shuō)：“你看我多漂亮，哪像你光禿禿的，”桂樹(shù)說(shuō)；“那到秋天就看我大顯身手吧！”花兒回答道：“好。”風(fēng)兒一吹，花兒就翩翩起舞，像穿著紫衣服的少女在那跳舞。
秋高氣爽的季節(jié)來(lái)臨了，只有桂樹(shù)媽媽懷上了孩子，其他媽媽都沒(méi)懷上孩子，桂樹(shù)說(shuō)：“花兒你我誰(shuí)漂亮呀！花兒回答：”你我一樣漂亮，因?yàn)槲覀兌加凶约旱奶攸c(diǎn)�！肮饦�(shù)說(shuō)：”對(duì)，我們一樣漂亮，“桂樹(shù)媽媽那些孩子真香呀！香得能把十里外的蜜蜂們引來(lái)采蜜，那些孩子們真小呀！小得那么機(jī)靈。那些孩子們真美呀！橘黃色的皮膚看著那么的優(yōu)雅。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園美嗎？希望有空來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園參觀。