文明的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的文明的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明的作文1
我家門(mén)口有一條街道，它被一位老交警管理得井井有條，車輛來(lái)往有序，沒(méi)有人橫穿馬路，也沒(méi)有交通事故。每次我經(jīng)過(guò)這里，都感到十分舒暢。
但是，自從老交警退休以后，這條馬路就變了。很多人都亂穿馬路，每當(dāng)走到路中央，總會(huì)有一輛汽車飛馳而過(guò)，如果在汽車上，那開(kāi)到一半時(shí)就會(huì)有行人、自行車匆匆趕過(guò)去。原來(lái)這些人圖省力、省時(shí)，就在車少、人少時(shí)趁機(jī)橫穿馬路。我估計(jì)了一下，從紅燈到綠燈，最多只有1分鐘而已。
這樣的事情引發(fā)的不良后果屢屢發(fā)生，十字路口有，丁字路口也有，就連有交警的地方也有。我自己親眼見(jiàn)到過(guò)一次，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在路邊不耐煩地等著綠燈，旁邊有一位眉清目秀的大哥哥也在等。這個(gè)大哥哥似乎耐不住性子了，就飛快地向馬路對(duì)面跑去。突然，一輛自行車飛馳而過(guò)，“砰”，自行車撞在了那位大哥哥身上。我愣得出神了，直到他被送往醫(yī)院......唉！這就是亂闖紅燈的結(jié)果。
現(xiàn)在，上海市亂穿馬路的人輕則擦傷、中則骨折、重則癱瘓，更重的則危及生命�。∧銈冞@些穿馬路的人，你們難道只為了那短暫的一分鐘，就浪費(fèi)自己寶貴的生命嗎？
雖說(shuō)一寸光陰一寸金，可一寸光陰能換來(lái)一個(gè)美好的人生嗎？
文明的作文2
記得，那件事是發(fā)生在我上五年級(jí)中午的一天。這一天，烈日當(dāng)頭照，就連太陽(yáng)也想買(mǎi)根冰棍吃，好給自己降降溫。此時(shí)，我正坐在校園的操場(chǎng)陰涼處乘涼，正在此時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)紅色球狀物向我的臉部飛來(lái)，剎那間，一陣鉆心的疼痛涌上我的心頭，我“啊”地大叫一聲，以此來(lái)緩解著突如其來(lái)的疼痛。隨著這一聲喊我耳邊響起了一個(gè)含有歉意聲音“真對(duì)不起，沒(méi)砸傷你吧？”，我扭轉(zhuǎn)頭看到眼前是一位稚氣未脫的8、9歲小男孩的臉。
他緊張的看著我“真對(duì)不起，我不是故意的�！贝藭r(shí)我身旁已圍上了許多同學(xué)，有的說(shuō)“沒(méi)事吧，受傷了嗎？”，有的說(shuō)“要不要上醫(yī)院”，聽(tīng)到這些話，我的心立刻溫暖起來(lái)，不過(guò)那個(gè)小男孩卻顯得更加緊張起來(lái)，臉上全是汗珠。我心想：“他一定非常害怕”見(jiàn)到這架勢(shì)，我連忙忍住疼痛說(shuō)：“別擔(dān)心，小弟弟，沒(méi)事，我原諒你了”。聽(tīng)到這話，他臉上的愁云立刻消失，喜出望外。
一場(chǎng)“風(fēng)波”就這樣過(guò)去了，我們用相互之間的諒解化解了可能產(chǎn)生的矛盾，此時(shí)的操場(chǎng)上又恢復(fù)了完日的平靜。
文明的作文3
交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞，直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞，關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的形象，關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他，安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開(kāi)大家的努力，只有廣大市民從我做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，革除交通陋習(xí)，樹(shù)立文明新風(fēng)，一個(gè)有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境，才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，惠及廣大市民百姓。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。
文明的作文4
“文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對(duì)一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負(fù)弱小……
記得暑假的一天，太陽(yáng)炙考著大地，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。媽媽帶著我去超市買(mǎi)東西，我指著超市冰柜里的可樂(lè)對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能給我買(mǎi)一罐可樂(lè)？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂(lè)搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒，但是實(shí)在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了�！笨墒菋寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明�！蔽衣�(tīng)了極不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂(lè)。到家后，媽媽似乎看出了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽那樣要求你，是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣，文明從身邊做起�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把心中的悶悶不樂(lè)拋到九霄云外去了。
文明從我做起，傳揚(yáng)中華文明美德，大家快來(lái)行動(dòng)吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。
文明的作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看了像《文明——只差一步》這樣的漫畫(huà)。
這篇文章描述了我們?cè)谌粘Ｉ钪械乃?jiàn)所聞：放學(xué)后，小男孩和小女孩正在回家的路上。他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，旁邊有一堆垃圾。垃圾的惡臭撲鼻而來(lái)，路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時(shí)，小女孩撿起垃圾，小心翼翼地扔進(jìn)了垃圾桶。小男孩也打開(kāi)書(shū)包，拿出紙筆，上面寫(xiě)著：——文明人差一步。后來(lái)，小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上，警告人們不要亂扔垃圾，污染環(huán)境。
如果每個(gè)人都成為文明人，那么生活就會(huì)變得更好。那個(gè)臭垃圾讓我想起三年前的一件事：三年前，我還在河?xùn)|。那時(shí)候我習(xí)慣走樓梯。有一次，我匆忙跑下樓。我一到三樓，就聞到一股難聞的煙味。我向左看！嗯，垃圾桶周圍都是惡心的臭垃圾，真惡心！我剛要離開(kāi)，三樓的阿姨打開(kāi)門(mén)，沒(méi)看垃圾桶就把垃圾扔到了外面。惡臭的垃圾也引來(lái)了不少蒼蠅蟑螂四害。
好吧，如果大家都講文明，那就邁出一小步，文明就是一大步！為了有一個(gè)美麗的`家，為了保護(hù)我們的地球，請(qǐng)做一個(gè)文明人！
文明的作文6
人們一般生病就去醫(yī)院看病，可是也有些人干這一些很不應(yīng)該做的事，包括眾多的富裕人家也干著同樣的傻事，特別是在鄉(xiāng)村里很多人生了病不直接跑去看醫(yī)生，而是去拜佛求經(jīng)的地方去燒香，口說(shuō)要保衛(wèi)家人的平安，迷信可是幫不了人的，結(jié)果使家人病的更厲害，崇尚科學(xué)走向文明。
病的越是更厲害，就又燒香拜佛，后來(lái)呢？家人死了，財(cái)富也減去了許多，還不如去看醫(yī)生，雖然減去了一些財(cái)富，但是人可照樣能維持生命活下去呀！古話說(shuō)得好：“留著青山在，不怕沒(méi)柴燒，”要知道生命要比金錢(qián)更加重要呀！
世界上就有怎么傻的人，就包括我媽媽的家鄉(xiāng)（白塔塘）那兒也有一戶，家里有個(gè)老人生病了，可是家人不管，就去拜佛求經(jīng)，哎！真是個(gè)大傻瓜，居然這么相信神，結(jié)果還是死了，小學(xué)四年級(jí)作文《崇尚科學(xué)走向文明》。
現(xiàn)在，我們要用科學(xué)這種先進(jìn)的手法來(lái)對(duì)付，這些會(huì)慢慢擴(kuò)散給人體，導(dǎo)致人得癌病或是死亡的禍根（病）。
我推薦千萬(wàn)千萬(wàn)不要相信什么迷信，大家還是應(yīng)該相信科學(xué)好，請(qǐng)您做到要崇尚科學(xué)，破除迷信，走向未來(lái)！
這樣一來(lái)家人又開(kāi)心，而你又可以為國(guó)家做出一份很好的事業(yè)，不是嗎？
文明的作文7
今天，我起床太晚了�？峙挛乙t到了。我洗漱完畢，快速的吃了幾口飯，拿起書(shū)包就匆匆的去了學(xué)校。
從家到學(xué)校，要經(jīng)過(guò)一條繁華的馬路。我三步并作兩步來(lái)到路邊。我看到一輛接一輛的汽車飛馳而過(guò)�！耙t到了，怎么辦？”匆匆忙忙，只好硬著頭皮踩斑馬線。“吱——吱——”一聲突如其來(lái)的剎車聲嚇得我一身冷汗，我怔怔地呆了一會(huì)兒，不敢動(dòng)彈。這時(shí)我看到前面的公交像按暫停鍵一樣穩(wěn)穩(wěn)地停在斑馬線前，后面的車也慢慢有序地停了下來(lái)。公交車司機(jī)大叔微笑著向路人揮手，示意我和行人先過(guò)馬路。我松了口氣，趕緊去斑馬線。一位推著嬰兒車的母親一邊走一邊豎起大拇指，感謝司機(jī)的叔叔。我對(duì)著司機(jī)叔叔笑了笑，紅著臉向?qū)W校跑去。
我按時(shí)到校，舅舅文明禮貌的行為在我心中留下了深深的烙印。想向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)，為廈門(mén)的文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。也想回顧一下今天的魯莽行為，合理安排自己以后的出行時(shí)間。
文明的作文8
廁所--是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡膱?chǎng)所。而恰恰不起眼的廁所我認(rèn)為代表的是一個(gè)地方的文明程度。其清潔度越高文明程度相應(yīng)比較高。據(jù)說(shuō)，中國(guó)招商的官員最害怕的是外商實(shí)地考察的時(shí)候如廁，他們知道廁所的現(xiàn)狀很可能導(dǎo)致招商項(xiàng)目的泡湯。投資商來(lái)的時(shí)候，不僅僅是企劃書(shū)要精彩，環(huán)境也要相應(yīng)改善。
前段時(shí)間去爸爸老家--全椒縣，到那一下車我就憋不住要找?guī)奖�，親戚給我指了一個(gè)說(shuō)是廁所的地方，我跑進(jìn)去一看，一股惡臭撲鼻而來(lái)。我趕緊閃，忍住便意，先再換一個(gè)，跑了幾處，無(wú)一例外，都是上無(wú)遮擋，邊無(wú)遮攔。惡心死了。最后媽媽看我受罪說(shuō)，你就找個(gè)犄角旮旯解決一下吧。
解決過(guò)后我心情并不輕松。這個(gè)現(xiàn)象不是不可避免的，改水改廁在很多農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)在開(kāi)展了，這個(gè)地方寧愿在神鬼身上花很多錢(qián)，卻不愿意將“吃喝拉撒”中占一半比重的場(chǎng)所給改善一下。我想要是人們的素質(zhì)提高了，意識(shí)改變了，我們的環(huán)境會(huì)更美。也能吸引更多的投資者來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，那我們的家鄉(xiāng)不是更加美麗？
雖然說(shuō)出來(lái)比做容易，所有的美好愿景是被幻化，但是如果我們現(xiàn)在就行動(dòng)，改變自己，改變家鄉(xiāng)呢？文明行動(dòng)ING�。�！
文明的作文9
今天，我看了一篇故事，它給我?guī)?lái)了很大的啟示，讓我深深難忘。
故事是這樣的，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，看見(jiàn)垃圾箱旁邊有一堆白色的紙沫，兩人想又是誰(shuí)亂扔垃圾，我們把它清理干凈，小女孩拿來(lái)掃帚來(lái)掃干凈，小男孩靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張白紙，再拿出一支鉛筆，在上面寫(xiě)著什么，小女孩驚奇地問(wèn)道：“你在做什么，還不快來(lái)幫忙？”小男孩笑了笑說(shuō)：“等下你就知道了！”等小女孩清理干凈了，小男孩就把那張白紙貼在垃圾箱上，白紙上寫(xiě)著大大的幾個(gè)字：文明——只差一步。小女孩看到這一幕高興地跳了起來(lái)，小男孩也一起跳了起來(lái)。
我從這篇故事了體會(huì)到了文明從一件小事就可以看出來(lái)，比如：在馬路旁的道路上隨手撿起一個(gè)易拉罐，也不會(huì)耽誤你一分鐘；把草地邊的一個(gè)小小煙頭給熄滅，如果你不熄滅的話，就有可能會(huì)引起大火災(zāi)。從這幾件事中都能體現(xiàn)出一個(gè)人的品德，可是，有些人卻在破壞世界，把嚼過(guò)的口香糖吐在地上還隨地吐痰。這可以表示這個(gè)人的品德已經(jīng)不好了，相比之下，小女孩和小男孩的行為，可以讓路過(guò)的人們不在丟垃圾、吐痰。而那些在破壞世界的人，會(huì)讓世界更加的臟，人們呼吸的二氧化碳會(huì)變得很不干凈。
這篇故事使我得到了很大的啟發(fā)。
文明的作文10
中國(guó)是禮儀之邦、文明古國(guó)，自古就強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”的美德！我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)！在文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！文明禮儀要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！我們作為小學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草等良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才！成為一個(gè)真正的“文明人”！我始終牢記一位名人說(shuō)過(guò)的話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長(zhǎng)吧！
文明的作文11
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢？我進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)是繁華的春熙路。正當(dāng)，我在調(diào)查時(shí)發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對(duì)他說(shuō)臟話，兩人一直在爭(zhēng)吵。圍觀的路人越來(lái)越多，議論也越來(lái)越多。有人說(shuō)他們沒(méi)事找事，有人說(shuō)他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個(gè)人一直推卸這自己身上的責(zé)任。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來(lái)踢去。一些好心人看見(jiàn)了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶�？赡莾扇司褪遣宦�(tīng)，還是在推卸責(zé)任。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。
文明的作文12
如果你失去了一張表?yè)P(yáng)卡，不算失敗，還可以賺回來(lái)。如果你失去了一支心愛(ài)的鋼筆，不算放棄，還可以再用勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一支。如果你徹徹底底失去了文明，那么你心靈便失去了光明。
記得有一次，我從醫(yī)院坐車回家時(shí)，見(jiàn)到一位手腳不利索的老奶奶。只見(jiàn)一位大哥哥把書(shū)包放在旁邊的座位上聽(tīng)著音樂(lè)，只見(jiàn)那位老奶奶向那個(gè)座位緩緩地走去，并且親切地問(wèn)那位大哥哥：“能把書(shū)包拿開(kāi)，讓我坐一下可以嗎？”只見(jiàn)那位大哥哥瞥了一眼，裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)聽(tīng)著音樂(lè)。當(dāng)時(shí)，如果我是那位大哥哥的老師就會(huì)毫不猶豫地把他訓(xùn)斥一頓，讓他明白“玉不琢，不成器”的道理。并且，還讓他知道我們中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)——助人為樂(lè)。最后，我心里很輕松，因?yàn)槲易龅轿拿鞔恕?/p>
還有一次，我拿著錢(qián)去買(mǎi)早餐，剛交上錢(qián)，人比較多，得排位，一位叔叔見(jiàn)人較多想買(mǎi)別的，可是，又離別的早餐攤位很遠(yuǎn)，只見(jiàn)一輛自行車就說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，這輛自行車是誰(shuí)的，我可以用一下嗎？”頓時(shí)，我覺(jué)得那個(gè)人的品質(zhì)很高尚。
喚起心中的文明是對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
文明的作文13
上海野生動(dòng)物園里的人成千上萬(wàn)，每一個(gè)景點(diǎn)都有人參觀，來(lái)看鱷魚(yú)的人也有不少。
鱷魚(yú)池里的鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)雕像一樣趴在那里，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，讓人不經(jīng)覺(jué)得它們是否是真的鱷魚(yú)。
周圍時(shí)而傳來(lái)游客的叫喊聲，想把鱷魚(yú)吵醒，來(lái)證明它們是活的；時(shí)而有人拿起喝完的礦泉水瓶子往鱷魚(yú)身上砸；還有人往水面上吐痰，想讓鱷魚(yú)有點(diǎn)動(dòng)靜。然而，站在一旁觀賞鱷魚(yú)的外國(guó)朋友看到咱們中國(guó)人這種種不文明的行為，又會(huì)怎樣想？只見(jiàn)這些外國(guó)朋友，面對(duì)這些不文明的行為，無(wú)奈的搖了搖頭，用聽(tīng)不懂的語(yǔ)言將他們對(duì)這些中國(guó)游客的鄙視盡數(shù)寫(xiě)在了臉上。
回放著上述的情景，可想：這些在動(dòng)物園的動(dòng)物們?cè)谕鈬?guó)的動(dòng)物園里是否會(huì)更加自由快樂(lè)呢！游覽的中國(guó)人應(yīng)該反省一下。他們?yōu)槭裁淳筒荒芟裢鈬?guó)人一樣安靜的看鱷魚(yú)呢？雖然有素質(zhì)的中國(guó)人還是有的，但是，又有多少呢？
文明的作文14
一天，我看見(jiàn)了副漫畫(huà)，若有所思。小明和小紅走在回家的路上，看見(jiàn)了一些人在垃圾桶旁玩丟果皮游戲，小明兩人立刻上前阻止，最后玩的人走了，可垃圾還在垃圾桶邊，兩人很傷心。因?yàn)榈厍蛴钟辛艘稽c(diǎn)“黑色”。于是，兩人分工，一人撿垃圾，一個(gè)人寫(xiě)文明標(biāo)語(yǔ)，小紅在用兩只干干凈凈的小手，捧了一把垃圾放進(jìn)垃圾桶，小明想：我應(yīng)該寫(xiě)什么哪？我不是也要為地球干點(diǎn)，突然小明靈機(jī)一動(dòng)，小明就用心的在一旁寫(xiě)上“文明——只差一步”的標(biāo)語(yǔ)，后來(lái)垃圾桶旁本來(lái)堆積如山的垃圾變成了一堅(jiān)不雜的地面，小明在垃圾桶上貼上了標(biāo)語(yǔ)，小明，小紅又為地球的環(huán)境。給世界又加了一點(diǎn)“綠色”，想著，小紅對(duì)小時(shí)豎起了大拇指表?yè)P(yáng)了小明。
看了這副溫畫(huà)，我懂了一個(gè)道理，世界上都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，每一個(gè)人做一件點(diǎn)滴就會(huì)集成大事，就像每個(gè)人撿一個(gè)垃圾，走到垃圾桶邊再扔垃圾，那我們的世界會(huì)變得很干凈，每個(gè)人讓一小孩子幫一下老年人，那世界就會(huì)變得很和藹、和睦。
將來(lái)我們的地球，就會(huì)又美又和睦。
五年級(jí):xx
文明的作文15
垃圾桶隨處可見(jiàn)，卻往往是人類忽略掉的東西，你可曾想到，垃圾桶任憑人們?cè)诶镞吶永�，一點(diǎn)都沒(méi)有生氣的意思，他最生氣的反而是人們不僅不做垃圾分類，還把垃圾隨便扔得滿地都是。
有一天，我和小杰走在放學(xué)回家的路上，突然聽(tīng)到一聲大喊：“讓開(kāi)，讓開(kāi)······”只見(jiàn)一個(gè)青年男子騎山地車飛馳過(guò)來(lái)，邊騎邊順手將一團(tuán)垃圾扔下車，企圖扔在垃圾桶里，因?yàn)橹�，扔外邊了，不知名的東西撒了一地，他卻頭也不回地跑了，再看那個(gè)人，衣裝華麗，從上到下都是名牌服裝，穿得干干凈凈、整整齊齊的，不知是什么原因，這么急匆匆的。我和小杰面面相見(jiàn)，不約而同的走向垃圾桶，再看四周都是各種各樣、大小不一的垃圾。
“怎么人們這么不講究衛(wèi)生呀？”小杰說(shuō)。我說(shuō)：“看來(lái)我們要天天撿垃圾了，難道我們沒(méi)有什么制止他們的辦法嗎？”
我有辦法了，只見(jiàn)他從包里拿出一張大白紙和黑筆，寫(xiě)上：“文明——只差一步”六個(gè)大字，拿膠水粘在垃圾桶上。我邊扔垃圾邊說(shuō)：“你太厲害了，連我都沒(méi)想出來(lái)�！蔽覀儌z開(kāi)心地笑了。
這件小事讓我領(lǐng)悟到：人美在心美，不在外表美。小事做不好，可能大事也做不了。讓我們每個(gè)人從身邊的小事做起，共同建設(shè)文明美好的社會(huì)吧！
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