感恩老師的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感恩老師的作文,希望對大家有所幫助。
感恩老師的作文1
人們常說“老師像山一樣善良”。我們小小的進(jìn)步和成就都是你們辛勤工作和無私艱苦努力的結(jié)果。老師,你就像一艘船,在知識的海洋中指引著我們。老師,你就像一個勤勞的園丁,每天播下知識的雨露,滋潤我們的樹苗。老師看起來仍然像...
從學(xué)校到四年級,我見過很多老師,但是說到感情,我不得不把你算在內(nèi),張先生,他教我們中文!在我的印象中,你一直是一個善良、博學(xué)和有說服力的老師。從你進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一開始,你就教我們中文。到目前為止,在與我們相處的無數(shù)天里,你一直伴隨著我們的成長,見證著我們的喜悅和淚水,成功和汗水...五年來,一點(diǎn)一點(diǎn)地,這似乎是一個電影情節(jié),難忘而有意義!
張先生,你和藹可親,中等身材,瘦瘦的身體,烏黑美麗的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛下有一雙“會說話”的眼睛。那雙會說話的眼睛既嚴(yán)厲又熱情:所有的錯誤都逃不出你“敏銳”的眼睛。但是當(dāng)我們遇到困難和困惑時,你的眼睛會及時給我們溫暖和希望。
老師,你不是真的有知識。你用聲音和豐富多彩的表情談?wù)撃愕恼n程。你經(jīng)常給我們講一些課外故事。我們都饒有興趣地聽。學(xué)生們都非常喜歡張先生的課!然而,你對我們的學(xué)習(xí)并不放松、一絲不茍和負(fù)責(zé):你會親自逐字檢查每一份作業(yè)...
老師,你也是一個溫柔細(xì)心的“媽媽”。你像對待自己的孩子一樣對待我們,讓我們感到非常溫暖。除了學(xué)習(xí),無論誰遇到困難,你都會耐心和熱情地幫助每個需要幫助的人。
老師,謝謝你讓我們從一個無知的孩子成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。這是你無私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo)我們知識和做人的原則。老師,你辛苦了!
在人生的道路上,謝謝你,張先生,你是我們永遠(yuǎn)信任的老師,你讓我們知道學(xué)習(xí)室是一種快樂和一種“享受”!
這時,我想到了一首詩:春天的蠶絲被編織到死去,每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽干!老師,老師,為了我們的成長和進(jìn)步,我不知道你放棄了多少個休息日,忍受了多少個不眠之夜...你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。你正在用你的艱苦努力訓(xùn)練我們...
我們一天天長大。老師,你的愛一直溫暖并激勵著我們。謝謝你,我親愛的張老師!
感恩老師的作文2
感謝有你,賜予了我世上獨(dú)一無二的情懷;感謝有你,在這個現(xiàn)實(shí)社會,你讓我感到絲絲溫暖;感謝有你,在我無助時,向我伸出援助之手。
當(dāng)我只身走進(jìn)校門的那一刻,就意味著步入人生另一個階段,郁文中學(xué)便是我的另一個家。在這里,有著家一般的溫馨與快樂,也有著青春路上的苦澀與奮斗。感謝有你,我的老師!在我人生的道路上,你宛如一支蠟燭,默默燃燒自己,不圖回報。你的愛,如大海般深沉,如天空般寬闊。你的愛,細(xì)水長流般滲進(jìn)我的心田。
在我的生命里,有那么重要的一天,那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),正是你,改變了我的一切。
我原本對學(xué)習(xí)抱著得過且過的態(tài)度,但你卻孜孜不倦地對我進(jìn)行教導(dǎo)。永遠(yuǎn)忘不了那是一堂自習(xí)課,我拿出練習(xí)答案,把答案抄在書上。你走過來的時候,我連忙把答案收起來。你看了一看我剛才寫的那道題,并且稱贊我寫得很好。最讓我詫異的是,你還把我的答案寫在黑板上,讓大家參考。這時,我看到了同學(xué)們鄙夷的目光,我的臉滾燙得像沸騰的開水。因?yàn)檫@答案我是抄下來的,我好想說出來,但原礙于面子,還是把話吞進(jìn)肚子里。
自從那天后,我做練習(xí)再也沒抄過答案,而是認(rèn)認(rèn)真真地寫。為此,我的成績進(jìn)步了不少,而你經(jīng)常拿我給同學(xué)當(dāng)榜樣。許多人不明白,我是怎么進(jìn)步的。只有我才知道,那僅僅源于那天的羞愧。我原以為只有我知道這個秘密,出乎意料,你也知道了。這讓我倍感疑惑,既然你知道真相,為什么不說出來呢?這個謎一直在我心底糾纏著,到現(xiàn)在我終于明白,那是一位老師對一個學(xué)生的苦心栽培。
老師,你如此苦心的栽培,讓我怎么感謝你?你的滴水之恩,讓我何以為報?
感謝有你,我的老師!你就像大海里的明燈,讓我在迷途中找到前進(jìn)的方向,你那蠟燭般默默奉獻(xiàn)的情操永遠(yuǎn)埋藏我的心底!
感恩老師的作文3
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,所以,我要感恩我的老師們。你們沒有日月經(jīng)天的壯舉,沒有江河行地的博大,唯有的是年復(fù)一年地寫著愛和奉獻(xiàn)的日記,編織著無名的花環(huán)和遙遠(yuǎn)的希冀。為了學(xué)生的成長,多少個夜晚,你們伏案備課,認(rèn)真批改作業(yè);無數(shù)個白天,你們站在三尺講壇上,孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識。
在課堂上,您生動講解,為我們引路導(dǎo)航;在操場上,您大手一揮,爭當(dāng)球隊先鋒,我們勇敢地跟您上;在勞動基地,您揮舞銀鋤,帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們,是你們帶我們到科海里去尋覓,教我們描繪理想的藍(lán)圖,引我們懂得人生的真諦?赡銈儏s從不索取。
而在這里我最想感恩的老師,就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門,我感到時間緊了,任務(wù)重了,為了趕作業(yè),每次都做得很快,也不講究書寫了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對!罢J(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說。聽了這話,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫去批評的。但是,我又想:老師這樣做,還不是為了我好嗎?嚴(yán)是愛,松是害呀!我突然覺得有一股暖流向著我沖來……
記得在競選學(xué)校美德少年演講之前,我心中有一股莫名的緊張感,盡管稿子念了一遍又一遍,盡管我的事跡是真實(shí)的,但要去演講了,還是很擔(dān)心落選。就在我孤立無援的時候,老師遞給我一張紙條,讓我充滿自信,面帶微笑,眼神要時常與觀眾交流,并且說:“你是最棒的!”頓時一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口氣,抬起頭,輕松地走進(jìn)了主控室……
俗話說,一滴水也能反映太陽的光輝。老師,像火光一樣,溫暖人心;像春雨一樣,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心田。將來,無論我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,老師,我都將會以生命的翠綠,向您祝福、致敬!
感恩老師的作文4
鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,是因?yàn)殚L空讓它飛翔;我感恩老師,因?yàn)槔蠋煄臀掖蜷_知識的大門,讓我在知識的海洋里遨翔。多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻(xiàn)無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海;老師您們像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;老師您們?nèi)缤改,給我無微不至的關(guān)心照顧;老師您像設(shè)計師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。親愛的老師,您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū),引人走出知識的迷宮?蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲,您們可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您們的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠(yuǎn)流淌……
您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。老師,您們的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
桃李芬芳是您們地快樂,默默奉獻(xiàn)是您們地品質(zhì),您們是我們成長道路上地引路人。老師,您們地職業(yè)是偉大地,光榮地,是無私地,我為您們有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫地黑夜里有您伏案地身影。您們是辛勤地園丁用剪刀著我們祖國地花朵在這里我教過我地老師們致以崇高地敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!
感恩老師的作文5
您,是純潔的清泉,是出色的工匠,是不滅的火種。
——題記
老師·純潔的清泉
老師,您不是清晨怕陽光的甘露,二十川流不息,純潔的清泉,但仍有著那種滋潤別人心田的力量,還有,您又是那么的純潔,總是能與污濁的溪流分清界限。
那天的拔河比賽,對手在裁判不注意時,在他們的老師啦啦隊中,抽出了一旁觀的老師來到他們的隊里幫忙。因此,我們輸了,而他們卻在欺騙的歡呼聲中贏了。老師,您用您那雪亮的眼睛,純潔的心分的明明白白,他們是輸?shù),因(yàn)槲覀冓A在誠懇。你用您那充滿陽光的笑容告訴我們“重在參與,贏在誠懇”。
老師·出色的工匠
老師,你不是一位在花園里工作的'園丁,而是一位出色勤奮的工匠,但仍有著那種認(rèn)真細(xì)心的,精雕細(xì)刻的精神品質(zhì),堅持不懈的毅力。
老師,我們心中的每一個道理和現(xiàn)象,每個人的品格和性情,都經(jīng)由您的精雕細(xì)刻而成玉器,更經(jīng)由您那雙勤勞的雙手。
老師·不滅的火種
您不是一支燃燒著的蠟燭,而是永遠(yuǎn)不滅的火種,,但仍有著那種孜孜不倦,默默無聞,不求回報的精神品質(zhì)。
老師,還記得在那個陰雨天中,您濕著身子走進(jìn)了教室,臉上卻掛著一個太陽一樣溫暖的笑容,是我們冰冷的身體能娶到一個不滅的火種。
老師,午休時間,同學(xué)們都在冰冷的教室里入睡了,我拿著一本集錦題來到您的辦公室,之間您也在撐著打瞌睡,我不忍心的退出了辦公室,可您卻在這時張開了疲憊的雙眼,我到底還是進(jìn)入了您的辦公室。
老師,早上您與其他教師說的話都被站在門口的我聽到了,您說,您昨晚已經(jīng)熬夜了,為何您還是那樣的“精神”?您的心中一定有一顆不滅的火種在永遠(yuǎn)燃燒!
“飲其流其懷其源,學(xué)其成時念其師”,短短的一句話已成了我們心中對您的心聲,老師,您永遠(yuǎn)是我們崇敬的兌現(xiàn),永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人!
感恩老師的作文6
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:“老師,您辛苦了!
“我也為給他開門?”紅領(lǐng)巾是國旗的一角,他象征著我們中國的革命烈士,是他們用血液把國旗染紅的。九歲那年,他從媽媽口中得知,爸爸賭上了。聞一聞,好像有一股泥土的芳香!終于發(fā)到口水直滴的我了,我抓起糕點(diǎn),一口塞進(jìn)嘴里。小木偶游了下去,看到小紅狐躺在離水面很遠(yuǎn)的沙地上,腮幫子一鼓一鼓地動著,臉一下紅,一下紫,一下白。
感恩老師的作文7
韓老師是我的語文老師和班主任。她不高,聲音溫柔而威嚴(yán)。盡管她戴著眼鏡,我們都能感覺到她溫柔善良的眼睛。
我一直記得是她在我的作文本上用紅色大字體寫了“貢獻(xiàn)”,這激發(fā)了我寫作的熱情。也是她,第一次把我的作文作為一篇范文來集中評論,一句一句地分析,哪里好,哪里好,哪里應(yīng)該改變,如何改變,這增加了我對語文學(xué)習(xí)的興趣。此外,是她在一年級班會上的鼓勵給了我參加“小故事王”活動的勇氣。從那時起,原本膽小害羞的我開始變得自信并敢于展示自己。
韓小姐從不盲目鼓勵和容忍。她平等對待我們所有人,既仁慈又嚴(yán)厲。雖然我被授予“少年犯”的稱號,但我也因?yàn)樵诩瘯系难葜v寫了一本自我批評的書而被罰款。韓先生從不用棍子教育我們,但他從不縱容我們?nèi)魏稳。不管是欺?fù)學(xué)生還是粗心學(xué)習(xí),只要韓老師發(fā)現(xiàn)了,她就會批評你。每次她站在站臺上,原本纖弱嬌小的那個似乎都長高了。如果你犯了錯誤,你可以感覺到她的眼睛沒有憤怒和力量。我相信此時此刻你一定會羞愧地低下頭,不能看著她。我們都知道只有負(fù)責(zé)任的老師負(fù)責(zé)學(xué)生。正是因?yàn)槔蠋熎谕覀冮L大,變得更好,所以他們不得不忍受痛苦,向我們傾訴。事實(shí)上,他們都在談?wù)撋畹恼嫦啵菚r我們常常不理解老師的好意。
我們生活在一個日益強(qiáng)大的中國,我們不擔(dān)心食物和衣服。也是因?yàn)闀r代的快速發(fā)展和各地人才的豐富。如果你想取得成功,你實(shí)際上需要更多的努力。韓老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對我們的重要性,但她從不提倡我們學(xué)習(xí)功利主義。她讓我們明白,將來我們將立足于社會。除了學(xué)歷和智力,我們的道德操守和成就是學(xué)生時代的必修課。斗爭不可能一夜之間完成。只有那些生活和學(xué)習(xí)的人才能獲得充實(shí)的生活。
謝謝你,韓先生。謝謝你多年來對我們每個人的照顧。是你引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)之門。是你帶領(lǐng)我們描述未來。是你鼓勵我們找到夢想。我將永遠(yuǎn)記得你誠摯的教導(dǎo),勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。
感恩老師的作文8
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。
在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小灶”,時常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了“”之類的稱號。
盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師上演著“”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。
那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!甭蹇苏J(rèn)為:“感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過:“沒有感恩就沒有真正的美德!
周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。
一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!
感恩老師的作文9
我們的老師是一個善良無私的天使。她很照顧我們,關(guān)心我們,并且總是幫助我們。她是一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心。她是一盞明燈,為我們指明生活的方向,讓我們的明天像錦緞一樣綻放。我想感謝我們的老師姚先生。
老師,當(dāng)我們沮喪的時候,你給了我們鼓勵,讓我們勇往直前。當(dāng)我們誤入歧途時,你很有說服力。讓我們茁壯成長。我記得有一次,當(dāng)你在講課時,我偷偷吃了東西。我想你沒看見我在吃東西。我抬起頭,我們的眼睛互相看著。我立即停止呼吸,以為老師會揭露我,但令我驚訝的是,老師好像什么都沒發(fā)生。我在想,“老師生氣了嗎?”許多問題閃過我的腦海。F48“鈴鈴鐘,鈴鈴鐘”,終于下課了。突然我聽到老師叫我去老師辦公室。我想老師一定是叫我去辦公室上課吃東西了。我跟著老師進(jìn)了辦公室。我的心怦怦直跳。我害怕地低下頭,你開始說:“以后不要在課堂上吃東西,因?yàn)樵谡n堂上吃東西很不衛(wèi)生。吃飯時,你不敢讓老師發(fā)現(xiàn)或讓學(xué)生知道。在下節(jié)課,像這樣吃的東西不像你喜歡的那么多。聽了老師的話后,我慢慢抬起頭想,“老師,謝謝你沒有在課堂上讓我難堪,但是我很慚愧。"
老師,當(dāng)我們?yōu)樽约旱某晒Ω械津湴習(xí)r,你就及時地提出了“驕傲先于失敗”的藥方。我記得當(dāng)我三年級的時候,我的中文成績更好。我變得驕傲,認(rèn)為自己不是任何人的對手。結(jié)果,我沒有認(rèn)真對待課程,我的作業(yè)很馬虎,我變得有點(diǎn)“高高在上”一天,老師意味深長地對我說:“記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人倒退。你離成功只有一步之遙,但你現(xiàn)在有未來嗎?”老師說了一句輕松的話,這在接下來的幾年里讓我受益匪淺。我也從以前的改變了。
老師,你是我們的親戚。我們應(yīng)該學(xué)會感恩。我們將努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我將一塵不染地打掃教室,給全班一個干凈的環(huán)境。當(dāng)我們在地面上看到紙屑和貝殼時,我們會毫不猶豫地?fù)炱鹚鼈?..這就是感激。
我更愛我的校園和老師。讓我們對老師說:“謝謝,我們愛你!”
感恩老師的作文10
在我們的生命歷程中,有一件事值得我們特別地珍視,那就是感恩。感恩老師是全世界人都應(yīng)該做的。
因?yàn)槔蠋熅秃孟裣灎T,燃燒了自己,照亮了別人;因?yàn)槔蠋熑缑鳠,在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向;因?yàn)槔蠋熕葡M,?dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進(jìn)的動力與勇氣。
辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍地批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。課堂上,老師津津有味地把知識傳授給同學(xué)們,臉上時不時的露出燦爛的笑容。老師,就是我們心中最暖最亮的太陽;老師。就是我們心中最愛的護(hù)花使者。
記得那一天,我正在家著急最近數(shù)學(xué)成績總是不理想,期中考試前該如何更好更快提高的問題發(fā)愁。后來一陣清脆的電話鈴聲把我從遐想中拉回來。啊,竟然是新班主任老師打來的電話說是有一位數(shù)學(xué)老師可以為我補(bǔ)補(bǔ)課,班級里正好有同學(xué)去,讓我也跟著去。我的問題頓時就在那一瞬間解決了,我爽快答應(yīng),掛上電話后,我興奮不已。老師您那親切的話語時不時地在我耳邊徘徊。老師,真的謝謝你,謝謝你對我的關(guān)心, 對我的關(guān)愛。是!在我們的成長歷程中,總是伴隨著濃濃的師愛。
老師就好比嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,霧海里的指向標(biāo)。沒有老師的存在,就沒有成功的人士。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
感恩老師,雖然您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛。
感恩老師,雖然您不是秀麗的風(fēng)景,卻可以讓我們陶醉忘返。
感恩老師,雖然您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。
老師,您就好像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的;您就好像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧鸁o言;您就好像一座橋,一座樸實(shí)無私的橋,有著五彩冰繽紛的智慧和花朵,點(diǎn)綴光彩奪目的橋;您就好像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識了社會,了解了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。
感謝您,老師。
感恩老師的作文11
俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”而,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!碑(dāng)我看到這句子的時候,第一個想到的人,就是我以前一至三年級的老師——楊絲絲!
她長著飄柔而灑脫的烏黑發(fā)亮的短發(fā),顯得脫俗。她那溫柔而銳利的眼睛,仿佛是一個無底的空洞,讓人看了有種自己被吸進(jìn)去的感覺。她那精致的下巴,細(xì)細(xì)的,仿佛是被人雕刻好的完美作品。她的小嘴粉嫩粉嫩的,像櫻桃般。她,就是我讀一至三年級的老師——楊絲絲。
她常常面帶微笑,笑得楚楚動人。而在上課的時候,她偶爾會講些笑話,來活躍活躍班里的氣氛,仿佛他們不是師生關(guān)系,而是朋友與朋友之間親密的關(guān)系。但,如果有同學(xué)做錯了,她會擺著嚴(yán)厲的面貌,認(rèn)真教育。如果有同學(xué)忘記做作業(yè),或者是忘帶作業(yè)之類的,她都會輕笑而過,溫柔的說:“沒關(guān)系,明天帶來交給組長就是了。”
她是我最尊敬、最愛戴、最崇拜的楊絲絲老師。
我隱約記得那一天,楊老師因?yàn)橛幸恍┦乱,所以叫隔壁班的老師給我們上課。下課后,我四處向人打聽,才知道,原來楊老師生病請假了呀!楊老師是怕耽誤了課,讓我們不早點(diǎn)學(xué)不到知識,所以才拜托隔壁班的老師來幫我們上課呀!我真的很感動。
星期六中午,我抽空去老師住的家里去看她。
我敲了敲門,說:“楊老師子在嗎?”
我才說完,就聽見微弱的聲音說:“進(jìn)來吧!
我推開門,看見楊老師躺在沙發(fā)上,周圍圍著許許多多的同學(xué)們。
我看到這一幕,不禁有些愣了:原來,不止我一個人去看楊老師呀,原來這么多同學(xué)都關(guān)心楊老師,愛戴楊老師。
直到藍(lán)藍(lán)的白天變成紅紅的夕陽,我和同學(xué)們才各自回到家中。我是最后一個走的,走的時候,我準(zhǔn)備要關(guān)上門?墒牵疫是依依不舍的從門縫里看了看。
我看到楊老師坐在沙發(fā)上,拿著許許多多的作業(yè)那里拼命地改著。我感動了,楊老師生病了也不忘記改作業(yè),有一句詩是這么說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話就是形容楊老師這種燃燒自己,照亮他人的品質(zhì)吧!
我很想對楊老師說:“楊老師,真的是太謝謝你了!我都不知道要回報什么才行了!楊老師,您為我們所做的一切,我們都無以回報呀!”
感恩老師的作文12
時光匆匆,猶如滾滾春江東逝水。流年默默,好似縷縷清風(fēng)飄然去。純真的面孔、摯熱的祝福已然三載逝去,不禁心酸盈眶,而值得欣慰的是大學(xué)的美好又在向我招手。
回想三年高中生活:留下太多的遺憾,失去太多的機(jī)會,吃過太多的苦頭,經(jīng)受太多的煎熬……然而,只片段詩情畫意、閑閱異趣,怎可體驗(yàn)生之美好,僅一點(diǎn)笑容、半點(diǎn)真心,無不成純金收藏。展望未來:不愿停止奮斗的腳步,不可失去向上的動力,不能滿足已有的成績,不敢忘掉曾經(jīng)的許諾,就點(diǎn)滴著書立說、桃李熏染,皆能自得其樂。
在我集訓(xùn)期間有一陣子為了考各大院線的?紱]有上學(xué),導(dǎo)致我回校測試時成績不理想,班主任胡老師知道后非常著急,在之后的日子里做了我家長的工作,但是當(dāng)時的我還沒有意識到時間已不剩多少而我還想留在畫室消磨時光之際,胡老師果斷做出強(qiáng)制決定,要求我回校,就因?yàn)檫@個決定才使我沒有繼續(xù)墮落下去;氐綄W(xué)校的我認(rèn)識到畫室老師與本校老師教學(xué)的差距,頓時醒悟的我在還有不到一百天的時間里奮發(fā)圖強(qiáng),努力追小與別人的差距,最后的我以綜合分517.4的分?jǐn)?shù)順利地進(jìn)入夢寐以求大學(xué)——城建大學(xué)。
這一切都因我在重要的日子里遇上了對的老師們,我親愛的老師,是您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,在我貪玩時班主任對我的訓(xùn)誡,在我迷茫時對我的細(xì)心疏導(dǎo)。在臨近高考時,數(shù)學(xué)老師幽默的課堂氣氛、地理老師精心準(zhǔn)備的APP課件、政治老師系統(tǒng)的筆記、歷史老師負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、語文老師獎懲的獨(dú)特教學(xué)方法,就是這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們讓我在最后沖刺復(fù)習(xí)階段有很強(qiáng)大的信念支撐著我堅持下去。我的靈魂是你凈化的,我的天空是您支撐的,所以老師我一定要還給您一片藍(lán)天才能不辜負(fù)您對我的期望與培養(yǎng)!
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大——謝謝您,我尊敬的老師!
感恩老師的作文13
小草感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;鷹兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;;而我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煄义塾文菬o窮知識的海洋,創(chuàng)造那片屬于我們自己的“天”。
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,是老師在我們對未來的向往時給給我們當(dāng)一個無名的指路人,是老師在我們感到黑暗時在路的兩旁給我們點(diǎn)燃了那漫長而又明亮的蠟燭,還是老師的循循善誘勾起我們對求知的渴望……
老師每年如一日地教我們,從不曾抱怨過辛苦和勞累。盡管有些不聽話的學(xué)生,您還是耐心地教導(dǎo),雖然有時會發(fā)怒,但您的所作所為都是為了我們好,我們又怎能不理解老師您呢?你們永遠(yuǎn)都是世界上最美麗的人,是在那燦爛的陽光下最耀眼的光芒。你們用自己的身軀照耀著我們,讓我們無憂無慮地從泥土里長出了芽兒。你們又想園丁般精心地照顧著我們,我們在你精心照料下綻開了鮮艷的花瓣,雖然花期只是短短的幾天,但您卻從不會專愛名貴“花朵”,您就像一只領(lǐng)頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀,帶著我們這一群羽衣還沒長完的雛鳥在天空中飛翔,就算前面會有點(diǎn)閃雷鳴,您也會張開翅膀來保護(hù)著我們就算大地上有著多么狡猾的獵人,他也用遠(yuǎn)也不會打到我們,那是因?yàn)槟阌媚浅錆M智慧的腦袋,就像那黑洞一樣教我們怎樣避開子彈的掃射,即使有同伴被擊中了,你也會用你那單薄的身軀去為我們遮擋著……
小的時候的我總認(rèn)為當(dāng)老師是那么的神氣是一個無所不知的人,就算說上一句話也會驚天動地,在黑板上寫下的都是真理,只是為金錢二為,當(dāng)然我也會覺得你們是很神秘的,這個小小的腦袋總會有著毫不著邊際的想法。到長大了些才明白,你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師,我想所有言語都無法來形容您的偉大的形象了。您無私的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
您就像蠟燭,讓我們不斷地燃燒您。
您就像春雨一般滋潤著在泥土里生長的我們。
你就像一陣風(fēng),吹著正在揚(yáng)帆起航的我們。
你就像一朵鮮花,庇護(hù)您花瓣下的幼苗。
現(xiàn)在的小草長大的,但它還是要依賴雨露;現(xiàn)在的鷹兒長大了,但它還是要依賴藍(lán)天;我還是要依賴您。在此,我想對你說:“老師您辛苦了!”
感恩老師的作文14
鮮花感謝雨露,由于雨露滋潤它成長;雄鷹感謝長空,由于長空任憑它翱翔;高山感謝大地,由于大地支撐它高聳……而我最要感謝的,是我敬愛的老師,感謝您,時時用辛勤的汗水澆灑干渴的幼苗,用溫順的雙手撫慰幼小的心靈,用寬厚的肩膀托起初升的太陽!
感謝您,老師!您如粉筆般消磨自身,給予大家豐富的常識;如蠟燭般燃燒自身,照亮大家前進(jìn)的道路;如春蠶般吐絲不盡,織就學(xué)生的錦銹前程……
老師,記得有一次,您在課間帶領(lǐng)大家跳繩時不小心把腳扭傷了,您扶著樓梯艱難地爬上三樓,強(qiáng)忍著、不露聲色地站著為大家授課。下課后,您沒去醫(yī)院,而是忍痛坐在辦公室里批改作業(yè),一會兒眉頭緊鎖,一會兒笑逐顏開,窗臺上的丁香花正相擁著散發(fā)出幽幽的香味,我駐足凝視,早已淚眼模糊……
還記得前不久的一次語文課上,我自恃語文功底深厚,全然不考慮老師精彩的解說,趁老師不注意偷做上節(jié)課沒完成的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。不想這小小的舉動還是被您犀利的目光掃到了,課后,您狠狠地批評了我一頓。四年來,您首次這么嚴(yán)厲地批評我,那天,我哭了,哭得那樣徹底,那樣痛快,由于我從您眼里閃爍的一種晶亮的東西里,讀懂了您對我的良苦用心,還有深深的期待。從此,我努力改正錯誤,分析問題更周密了,完成作業(yè)更仔細(xì)了,上課也愈加認(rèn)真了!笑容,又重新回到了您的臉上,。∧切θ,如桃花般絢爛!
感謝您,老師!您的愛如父愛般嚴(yán)峻,更似母愛一樣慈愛,時時為大家撐起一片藍(lán)天,讓大家無憂無慮地成長。那天,語文課上,我忽然胃疼,巨大的疼痛折磨著我,我捂著肚子趴在桌子上,您發(fā)現(xiàn)后,詳細(xì)地詢問我的病情,給我量體溫,還給我吃餅干、喝開水。瞬間,我感覺一股暖流涌上心頭……
老師,您的教會,讓我受益一生;老師,您的慈愛,讓我感動一生。無數(shù)感激的言語,在您的面前都看上去那樣蒼白無力;太多太多的感謝,說不完也道不盡。但是,我還是要在這里深情地說一聲:老師,謝謝您!在您的沐浴下,以后的我,無論是成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我敬愛的老師!
感恩老師的作文15
在人類社會中,教師往往是神圣的代名詞,她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,去探索世間的奧秘,去品味人生的樂趣,去領(lǐng)悟情感的實(shí)質(zhì),去揮灑我們的豪邁。
9月10日是什么日子?你們知道嗎?也許她太平淡了,以致讓人忘卻了她的存在。是教師節(jié)!也許她并不算是一個節(jié)日,因?yàn)楣?jié)日中理應(yīng)休息,而那天,我們依舊上學(xué),老師照樣講課,一切與往常無異,只是上課前多了句“老師教師節(jié)快樂”而已。每一位老師聽后總會露出一個陽光般的笑容,笑得那么燦爛,那么美麗。我有時便會疑惑地想:當(dāng)老師有什么好?難道就是為了一句簡單的“節(jié)日快樂”,也許我永遠(yuǎn)也不會明白其中的道理,我相信也只有教師心中才會真正的理解,三十年青絲熬白發(fā)的付出是為了什么?
青春年少,我們意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂,在校園內(nèi)飛逐,盡情張揚(yáng)自己的個性,猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)身后久視的目光,如慈母般溫柔,收住了我們那份飛翔的心。
年少無知,難免犯錯,而老師總會嚴(yán)厲地懲罰我們,手起拳落間,我們的心被震得疼痛難忍,而我們卻不知,這傷其實(shí)震得她更疼……
上課鈴響,我們是師生,下課鈴響,我們是摯友。夕陽下,一老一少在斜暉下對坐,各自訴說著自己心中的憂、樂。花池中,聆聽的蟋蟀忘記了爭斗;大樹上,偷窺的蟬忘記了歌唱;就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家,因?yàn)檎l也不想打破這份寧靜。
幾年的朝夕相處,我才漸漸明白,她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”,而是為了良心,為了自己身上的職責(zé)。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡目湟,更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂,她其實(shí)要的很簡單,只不過是一棵棵成才的棟梁。
老師,又一年的教師節(jié)到了,在這里,熱讓我對您們說一句很老但很真誠的話:“老師,您辛苦了!”
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