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學(xué)素描作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)素描作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)素描作文1
哎，今天真是忙碌的一天，早上要跳舞，下午要學(xué)素描，晚上又要學(xué)電子琴。中午回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是11：45了，一點(diǎn)半又要去學(xué)素描，時(shí)間可真緊呀。
回家吃了飯，就有趕快到明清街學(xué)素描。
到了學(xué)校，我在那里認(rèn)識(shí)的同學(xué)“徐一寧”還沒(méi)來(lái)，我只好拿著一根鉛筆削削，再把紙粘到畫板上。
過(guò)了一會(huì)，徐一寧來(lái)了，我們也開(kāi)始上課了。
因?yàn)槲液托煲粚巹倎?lái)幾節(jié)課，別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了，我們只等臨摹“正方體”。
正方體可不是那么好畫的，考級(jí)的時(shí)候，可能專門考一些最基礎(chǔ)的東西，因?yàn)樵交A(chǔ)的東西，越難畫。
我畫的.比較慢，別人都快啟完形了，我才畫了兩個(gè)面。這時(shí)，老師來(lái)了，告訴我有兩條邊不平行了，而且還說(shuō)我畫得有點(diǎn)小，讓我改改。哎!別的問(wèn)題還好辦，但是畫小了，就等于要重新畫一張。沒(méi)辦法，只好再畫了。
我有畫了一張，老師說(shuō)可以上調(diào)子了，太好了!終于快畫完了，這是，到了休息時(shí)間，我和徐一寧出去玩了一會(huì)。
上課了，我們又開(kāi)始畫畫了。
老師給我改了改，打了幾筆調(diào)子，我按照老師的疏密關(guān)系打，打得還不算很亂，畫完畫，我就和徐一寧一開(kāi)看漫畫書。
下課了，媽媽把我接回家了，因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。
學(xué)素描作文2
我一直就喜歡畫畫，學(xué)過(guò)蠟筆畫、水彩畫、彩鉛畫，總喜歡在紙上涂鴉亂畫，這星期開(kāi)始我終于可以學(xué)素描畫了。
星期六早上，我早早地來(lái)到畫畫老師的家，一開(kāi)始王老師教我畫線條，因?yàn)楫嬀�條是學(xué)素描的.第一步。我一連畫了好幾張紙。等我畫熟練后，王老師開(kāi)始教我畫立體的幾何圖形。王老師說(shuō)：“首先要觀察物體的形狀，物體的高低，物體的大小，物體間的距離等等，觀察好了再畫�！崩蠋熓痉读藥状沃螅妥屛易约喝ゾ毩�(xí)。王老師只要看到我哪里畫錯(cuò)了，哪里畫得不好了，就會(huì)單獨(dú)指導(dǎo)我，直到我明白為止。在老師生動(dòng)、詳細(xì)地講解下，我基本掌握了這節(jié)課畫圓錐立體圖形的技巧。
很快，這節(jié)課就在不知不覺(jué)中結(jié)束了，有空的時(shí)候在家我還要多練習(xí)練習(xí)。
學(xué)素描作文3
第一次上素描課是一個(gè)讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來(lái)到文化藝術(shù)中心，電梯門打開(kāi)的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿目的學(xué)生作品，人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的地方，可看見(jiàn)老師親切的笑容和問(wèn)候，我的緊張緩解了不少。
走進(jìn)畫室，我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫起��！這跟我以前畫的`畫相差十萬(wàn)八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：“這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現(xiàn)在要做的就是畫線條，學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫，將來(lái)這里也會(huì)展示你的作品。”
“嗯嗯！”我輕聲地回答，拿起畫筆認(rèn)真地畫起線條來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己畫的不是太粗就是太細(xì)，歪歪扭扭。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)握住我的手，教我畫直線、弧度、描影，整整畫滿一張素描紙。此時(shí)的我有點(diǎn)精疲力盡，手腕也有點(diǎn)疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續(xù)在畫紙上認(rèn)真地畫著畫著……
第一次畫素描，畫的是大大小小，長(zhǎng)短不一的線條，但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)畫畫的熱愛(ài)。
學(xué)素描作文4
酸
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后，酸，便一直陪伴著我。
以前，沒(méi)有在老師那里學(xué)畫畫的時(shí)候，星期六可以睡懶覺(jué)，看動(dòng)畫片，可在老師那里學(xué)了素描之后，便在每天公雞都沒(méi)醒的時(shí)候就提起書包往老師家里跑。
真酸！
甜
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后，甜，便一直陪伴著我。
以前，沒(méi)有在老師那里學(xué)畫畫的時(shí)候，我沒(méi)有任何事情可以炫耀，現(xiàn)在好了，學(xué)了素描，就可以說(shuō)是人見(jiàn)人夸。
真甜！
苦
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后，苦，便一直陪伴著我。
以前，沒(méi)有在老師那里學(xué)畫畫的`時(shí)候，在班上的地位是蠻高的，可班上就我一個(gè)人在老師那里學(xué)素描，所以我常常被其他班的同學(xué)欺負(fù)，真是太不公平了。
真苦！
辣
自從我在韓老師那兒開(kāi)始學(xué)素描之后，辣，便一直陪伴著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始畫靜物了，以前每升一級(jí)就高興一次。
真辣！
學(xué)素描作文5
今天去上素描課。喲！一進(jìn)門就看到桌子上有一個(gè)圓錐多邊形，比我上次畫的圓柱體難多了。定了定神，我拿起畫筆，畫了起來(lái)。我先找出它的范圍，然后畫出它的形狀，再畫出它的“明暗邊界”（明暗邊的邊界），然后找出陰影。我很忙，一分鐘就完成了。但是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問(wèn)題：圖形是我斜著畫的。我該怎么辦？對(duì)了，有辦法！發(fā)現(xiàn)背景比物體顏色深，深的可以蓋住淺的'，所以只擦了五分之一的物體，然后修剪了一下，放在前面檢查，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)地方的陰影都交了，趕緊修改。老師說(shuō)還行，畫的不錯(cuò)。
回到家，我給媽媽看。先是我媽驚呆了，然后她笑了。我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“畫得真好！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“太好了！”我滿心歡喜，說(shuō)：“素描真有趣，我喜歡！”
學(xué)素描作文6
今天下午，我興高采烈地去上素描課。
來(lái)到蘇州美術(shù)館，我便急忙看了一下鐘，��！已經(jīng)2點(diǎn)多了！看來(lái)，我已經(jīng)遲到了。我馬上拿了一張紙夾在板上畫了起來(lái)。我要定位的時(shí)候，我突然想起翁老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，定位的時(shí)候要先畫中間的。我就按翁老師說(shuō)的話去做，果然，這樣定位的.時(shí)候就定得好了。接下來(lái)，我要開(kāi)始打形了，我突然看見(jiàn)今天畫的是我平時(shí)最畫不好的一樣?xùn)|西，不畫又不行，我只好皺著眉頭畫了起來(lái)�？墒牵桌蠋焻s鼓勵(lì)我說(shuō)：畫得很好，但中間的瓶子應(yīng)該再胖一點(diǎn)才好看，我馬上把瓶子改胖了一點(diǎn)。我終于要涂明暗啦！我先在上面上一層淡淡的顏色，再慢慢地加深，涂上投影，孔老師幫我改了一些地方，再加上了我的修改，這樣，一張素描畫就完成了。
我覺(jué)得今天我畫得不好，但是，我相信我一定會(huì)畫好的，因?yàn)�，失敗為成功之母嗎�?/p>
學(xué)素描作文7
第一次上素描課是一個(gè)讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來(lái)到文化藝術(shù)中心，電梯門打開(kāi)的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿目的學(xué)生作品，人物素描、水彩畫、書法讓人眼花繚亂。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)陌生的地方，可看見(jiàn)老師親切的笑容和問(wèn)候，我的緊張緩解了不少。 走進(jìn)畫室，我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫起�。∵@跟我以前畫的畫相差十萬(wàn)八千里了！
老師看出了我的猶豫，告訴我：這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現(xiàn)在要做的.就是畫線條，學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫，將來(lái)這里也會(huì)展示你的作品。 嗯嗯！我輕聲地回答，拿起畫筆認(rèn)真地畫起線條來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己畫的不是太粗就是太細(xì)，歪歪扭扭。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)握住我的手，教我畫直線、弧度、描影，整整畫滿一張素描紙。此時(shí)的我有點(diǎn)精疲力盡，手腕也有點(diǎn)疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續(xù)在畫紙上認(rèn)真地畫著畫著 第一次畫素描，畫的是大大小小，長(zhǎng)短不一的線條，但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)畫畫的熱愛(ài)。
學(xué)素描作文8
寒假之前，我們的班主任——羅老師告訴我們：“要報(bào)名參加特長(zhǎng)班的同學(xué)可以報(bào)名了。”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，因?yàn)槲艺雸?bào)名參加素描色彩班，爸媽也一直贊同，所以我報(bào)了名。
我最開(kāi)心的一天也就是參加特長(zhǎng)班的第一天，那天爸爸和我走到了樓上找了老半天，累得滿頭大汗，終于找到了畫室。走進(jìn)畫室，只見(jiàn)到里面已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)哩！但我一直站著發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，教我們素描的.龍老師來(lái)了，她的頭發(fā)烏黑而短短的，身材真是小巧玲瓏，讓我“陶醉”其中。正當(dāng)我沉浸在這種境界之中時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)而來(lái)。
開(kāi)始上課了，龍老師叫我們自己找來(lái)一個(gè)空畫板，找一把椅子坐下。龍老師一開(kāi)始教我們拿筆的姿勢(shì)，再用筆在一張素描紙上示范給我們看，我可看得專心致志咯！她叫我們畫的是一個(gè)方錐和一個(gè)圓柱讓我們自己慢慢地打形，可我一看，好難��！但是我是“不服輸”的女孩，更加認(rèn)真地畫了。說(shuō)起來(lái)我還是心靈手巧的，因?yàn)槲易屑?xì)地一看就會(huì)了。打形打的很好，線畫的很直，龍老師還表?yè)P(yáng)我了呢！
很快就下課了，我可是“依依不舍”呢！回家的路上，一想到龍老師的表?yè)P(yáng)，我心里就樂(lè)滋滋的，因此，我晚上睡覺(jué)時(shí)也做了一個(gè)好夢(mèng)。
今天真是令我最開(kāi)心的一天呀！
學(xué)素描作文9
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫，從油畫棒畫，油畫，水粉畫，黑白畫，到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描，我都很喜歡，因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫技巧，我還了解到了許多畫家的作品和他們眼中的大千世界。
素描，是我已學(xué)過(guò)的所有繪畫中，我最喜愛(ài)的一種了。它是用再普通不過(guò)的鉛筆來(lái)畫，但卻能畫很多很多很多東西。不但可以畫靜物，還可以畫其他的東西。畫出來(lái)栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫出物體的黑，白，灰。以及物體的'形狀，還有物體的影子。畫出來(lái)后讓人覺(jué)得很有立體感。好像真的一樣。
素描不但栩栩如生，妙不可言。就連它的畫法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的大拇指，食指，中指，無(wú)名指，捏住筆桿，來(lái)畫，雖然剛開(kāi)始會(huì)有不習(xí)慣，不過(guò)過(guò)一陣子就會(huì)習(xí)慣了。這樣畫出來(lái)的線條會(huì)是一根一根的非常清晰的，我愿用我的最大努力畫好素描。
學(xué)素描作文10
你知道我第一次畫素描的經(jīng)歷嗎？下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我第一次畫的素描名叫《死去的鴿子》，畫里的鴿子頭朝下，腳朝上，羽毛泛著棕色。開(kāi)始，我面對(duì)著一張白紙發(fā)呆，不知道應(yīng)該從哪里下筆，正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，突然，看見(jiàn)旁邊的同學(xué)正在紙上打“十”字稿，我靈機(jī)一動(dòng)想：為什么不學(xué)一學(xué)呢？于是我打了“十”字稿，開(kāi)始定位。很快，我畫好了外輪廓，但我剛剛準(zhǔn)備去拿顏料時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)腿歪了，我想：擦掉重畫就是了。但事實(shí)卻證明：越擦越糟糕，畫面灰蒙蒙的，比修改前還糟糕。我想：是放棄呢？還是繼續(xù)呢？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可以用一用硬橡皮，擦得會(huì)很干凈。”我按老師的方法去做，果然，比原來(lái)干凈了許多。接著我開(kāi)始涂色，當(dāng)我打開(kāi)色粉盒，卻覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)顏色是合適的`，不是這個(gè)顏色淡了點(diǎn)，就是那個(gè)顏色濃了點(diǎn)，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，黑色和深棕色調(diào)在一起，是不是就是羽毛的顏色呢？”我試了試，果然成功了。
通過(guò)這件事，我知道了：遇到困難，要向別人學(xué)習(xí)，要仔細(xì)觀察，更要自己多動(dòng)腦筋。
學(xué)素描作文11
暑假的后幾天，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，在安慶七街那里，這個(gè)興趣班叫平行線美術(shù)，我以后都在那里學(xué)畫畫。
我讓媽媽帶我去報(bào)名，我一進(jìn)去就感覺(jué)到了涼爽，開(kāi)了空調(diào)，還有兩個(gè)。我還看到了很多畫掛在上面畫上有素描，油畫，還有畫人的。真是特別像，真的，我也特別想學(xué)。
是在報(bào)什么時(shí)間來(lái)，我也在聽(tīng)，星期六日兩點(diǎn)到四點(diǎn)或者五點(diǎn)到七點(diǎn)，畫畫用品是素描紙，素描書，素描筆2b4b6b12B煤炭鉛筆，2b橡皮……準(zhǔn)備工作已經(jīng)準(zhǔn)備好了就差一天后來(lái)了。
一天過(guò)后，我們準(zhǔn)備出發(fā)，到了之后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子。有的比我小一個(gè)年級(jí)的跟我一樣大的.，比我大的還有初中高中的。好了，不說(shuō)了，開(kāi)始學(xué)素描老師先教我拿筆的姿勢(shì)。再讓我用筆畫線條，每個(gè)方向都要練。我發(fā)現(xiàn)素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫直線簡(jiǎn)單多了。
之后老師給我教排線的方法。下一節(jié)課老師再教我畫正方體。再過(guò)一天，也就是星期日。我們繼續(xù)去學(xué)素描終于可以上正課了。老師先讓我定個(gè)形，再豎橫……正方體了模型畫一個(gè)都這么難，如果再畫顏色的話那就是難上加難。放學(xué)了，我回家上天顏色就是黑白，一會(huì)兒又一會(huì)兒畫完了確實(shí)有一些像堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)素描作文12
是人，總會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的小故事就會(huì)數(shù)也數(shù)不清，給我留下深刻印象的是一次素描的經(jīng)歷。
那天，表姐向我展示了她的素描，我覺(jué)得表姐出類拔萃，所以也迫不及待要畫，表姐見(jiàn)我一副不畫就不罷休的`架勢(shì)，只好教我。表姐先教我畫圓，她說(shuō)：“素描的圓是由正方形逐漸變出來(lái)的，要先把正方形的角畫圓�！闭f(shuō)著拿起我的手，帶動(dòng)我畫了起來(lái)。我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝，認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了，就立刻放開(kāi)表姐的手顧自己畫了起來(lái)。結(jié)果等畫好了，是個(gè)半圓不圓，半方不方的奇怪圖形，表姐看了直扶額嘆息，我也羞紅了臉。好在表姐并沒(méi)有怪我，而是繼續(xù)耐心地教我，我也吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真畫。很快，我的第一件好作品誕生了，連表姐都承認(rèn)我畫的不錯(cuò)，我激動(dòng)地手舞足蹈，姨媽見(jiàn)了還以為我出了什么毛病。這時(shí)我的心早已被喜悅?cè)麧M，我下了決心，無(wú)論如何，一定要學(xué)好素描！
這件成長(zhǎng)中微不足道的小故事讓我受益匪淺，終身難忘，它使我開(kāi)竅了：持之以恒就會(huì)成功，半途而廢不但什么都學(xué)不到，還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
學(xué)素描作文13
今年暑假，我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女，我對(duì)她的第一印象是：很胖。所以我叫她小胖老師。
一開(kāi)始我以為素描很簡(jiǎn)單，只要畫出一條條線來(lái)就好了，等我接觸素描后，我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫技。
星期四的早晨，我來(lái)到裘老師工作的地方，小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說(shuō)：“今天我們學(xué)球體，你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的”我左看看右看看，這個(gè)滾圓滾圓的球體，怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的心思，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)球體很簡(jiǎn)單，好好畫，就會(huì)畫好的�！蔽彝蟻�(lái)畫板，認(rèn)真地畫起來(lái)，先有正方形到圓形，我沒(méi)有掌握好技巧，左割一點(diǎn)，右割一點(diǎn)，最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我：“你先看這個(gè)正方形，要從中線的`一半的一半，再到橫中線一半的一半，畫一條線，這樣就可以畫的平均一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，以認(rèn)真地畫起來(lái)，畫到一半，我就一直問(wèn)小胖老師：“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說(shuō)：“做事不能心急，心急吃不了熱豆腐，慢工出細(xì)活�！薄爸懒恕薄Ｎ业哪樢幌伦蛹t到了脖子根。
經(jīng)過(guò)我多次的修改，我終于畫出一個(gè)滾圓滾圓的球體。
學(xué)素描作文14
學(xué)素描今天，我去上素描課。
呦！一進(jìn)門，我就看到一個(gè)圓錐多棱體擺在桌子上，這可比上次畫的圓柱體難多了。我定了定神，然后拿起畫筆畫了起來(lái)，我先找出它的范圍，然后畫出它的'外形，再畫出它的“明暗交界線”（亮面與暗面的界線），再找出影子……忙忙碌碌的我一會(huì)就畫完了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題：我把圖形畫斜了，到底該怎么辦呢？對(duì)了，有辦法了！我發(fā)現(xiàn)背景比物體的顏色深，深的能蓋住淺的，于是我只擦了物體的五分之一，然后修了修邊，就放到前面檢查，發(fā)現(xiàn)兩地方的影子交接了，我連忙修改，老師說(shuō)可以了，畫得不錯(cuò)。
回到家里，我展示給媽媽看，媽媽先是目瞪口呆，然后眉開(kāi)眼笑，我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“畫得不錯(cuò)吧！”媽媽點(diǎn)頭示意道：“真不錯(cuò)！”我滿心歡喜道：“素描真有意思，我喜歡！”
學(xué)素描作文15
生活中有很多東西值得我們學(xué)習(xí)，在暑假，我又接觸到一個(gè)新本領(lǐng)——素描。
星期二的下午，我迫不及待的來(lái)到畫畫教室，只見(jiàn)那里到處都有石膏像和繪畫作品，井井有條，十分整齊。
老師給了我一個(gè)正方體，叫我照著它去畫，于是，我便照著它的樣子去畫�？墒牵以趺床拍馨丫�畫直呢？于是，我找了一把尺，描著尺子畫，畫出來(lái)的線可直啦！可是，我的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)之后，他皺了皺眉，看看我手上的尺說(shuō)：“素描是不允許用尺，只能靠手來(lái)畫，而且你的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該是這樣�！崩蠋熛茸约菏痉读艘幌拢缓笥肿ブ业氖�，直到我找到感覺(jué)為止。我又通過(guò)老師教的方法：首先把最基礎(chǔ)的四個(gè)點(diǎn)定好，最上的、最下的'、最左的、最右的。定好了這四個(gè)最基礎(chǔ)的點(diǎn)，就要把它們連成線，這一步十分困難，因?yàn)槲依鲜菚?huì)畫成弧線，于是，我便向老師請(qǐng)教，老師聽(tīng)了，就對(duì)我說(shuō)：“你畫線的方法不對(duì)，首先，你畫線的兩根手指捏緊筆。當(dāng)筆接觸到紙時(shí)，只動(dòng)手臂，不動(dòng)手腕。要放松，不要緊緊的，還要放穩(wěn)，不然畫出的線當(dāng)然不直啦�！�
我聽(tīng)了老師的話，茅塞頓開(kāi)，用老師的方法試了試，果然比以前畫的好多了，當(dāng)我畫出一個(gè)完整的正方體時(shí)，開(kāi)心極了，頓時(shí)覺(jué)得素描真有趣！
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