關(guān)于暑假的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于暑假的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于暑假的作文1
暑假是一個(gè)快樂(lè)的音符；是一個(gè)驚訝的感嘆號(hào)；也是一個(gè)蘊(yùn)含著許多問(wèn)題的問(wèn)號(hào)；更是一個(gè)趣事不斷的逗號(hào)。
暑假來(lái)了，堂弟也如期而來(lái)。他是一個(gè)身材豐滿、圓頭圓腦的弟弟，濃濃的眉毛下，有一雙瞇成一條線的眼睛。他的耳垂像彌勒佛的耳垂一樣大，皮膚有點(diǎn)黝黑。這就是我的堂弟。
他可是個(gè)破壞東西的“小能手”呢！就說(shuō)我的自行車坐墊吧，我在醫(yī)院附近的空地上騎著自行車，堂弟在旁邊投來(lái)了羨慕的目光，便向我媽申請(qǐng)學(xué)騎自行車，媽媽同意了！弟弟就急匆匆地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“大媽同意我學(xué)騎自行車了，把自行車交給我吧！”
“好吧�！蔽覠o(wú)可奈何的將自行車小心翼翼地交到了粗魯?shù)牡艿苁掷铮睦锵胫鹤孕熊嚢�！多多保重�。?/p>
我實(shí)在放心不下，就在一旁看著。不會(huì)騎自行車的弟弟坐在坐墊上，先把右腳放了上去，再把左腳放了上去。慢吞吞的騎著，時(shí)不時(shí)腳就落在了地上。這到還好，好戲在后頭呢！等他下來(lái)時(shí)，有些遮遮掩掩。我往后一望，不禁大吃一驚。我的自行車坐墊的彈簧被弟弟坐掉了。我心疼地望了望自行車，后悔不已，心里報(bào)怨道：誒！早知道就不把自行車交給他了。媽媽把弟弟教訓(xùn)了一頓，弟弟后悔地說(shuō)：“我真是‘明知山有虎偏向虎山行’�。 笨吹降艿芾仟N不堪的慘樣，讓我覺(jué)得很是有趣，一點(diǎn)也不傷心了。
這就是我在暑期生活中最有趣的事！
關(guān)于暑假的作文2
時(shí)間飛逝，眨眼間兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束�；叵肫饋�(lái)，就如自身在咀嚼口香糖一樣，耐人尋味。一件件趣事浮目前頭腦中，如何也揮之不去。最有趣的當(dāng)屬青天河之行了。
那是開(kāi)學(xué)前的最后一個(gè)星期天，母親終于有空了，于是大家一家就選擇了離家較近的青天河景區(qū)去游玩，大家是自駕游。整個(gè)景區(qū)的路可以說(shuō)真的是山路十八彎，以至于父親一路上連著用了兩句：“憋死了�！蹦闱f(wàn)不要以為是空氣悶，讓人感到憋氣，其實(shí)是指車給憋死了，由于山道實(shí)在太陡了，車有兩次都因山彎急而停了下來(lái)。
終于到達(dá)景區(qū)了，大家一會(huì)兒坐船，一會(huì)兒在水中嬉戲，真是有意思極了。但我覺(jué)得最有趣的當(dāng)屬大家一家滑竹筏了。父親船頭，母親船尾，我在中間。母親最初如何也不會(huì)，干著急就是使不上勁，以至于自己的竹筏一直原地打轉(zhuǎn)，后來(lái)在父親的教導(dǎo)下，母親終于也掌握了。我在船上，看著父親、母親劃竹筏時(shí)有趣的樣子，禁不住也參與進(jìn)去，只可惜我力氣太小，一會(huì)就累了。
夕陽(yáng)西下，大家也不得不回家了，但回想起美麗的山，美麗的水，我如何都舍不得離開(kāi)，大家一家約定，明年暑假還要來(lái)。
關(guān)于暑假的作文3
暑假作業(yè)讓孩子們苦惱，暑假作業(yè)讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種困擾，暑假作業(yè)其實(shí)并不是想象中的這樣的枯燥，而是充滿了樂(lè)趣。
暑假作業(yè)讓孩子們看上去就感覺(jué)一種反感，暑假作業(yè)雖然是學(xué)習(xí)的一種，但是其中有很多是關(guān)于給予孩子鞏固學(xué)習(xí)，和對(duì)于孩子的暑假生活的一種充實(shí)，有的暑假作業(yè)是為了讓孩子了解和學(xué)習(xí)一些東西，就說(shuō)看看大山，看看溪水，有著一種什么樣的感覺(jué)，這很好很有價(jià)值。
暑假作業(yè)的對(duì)待是關(guān)鍵的，怎么樣面對(duì)暑假作業(yè)才是最重要的。如何引導(dǎo)孩子正確的面對(duì)這暑假作業(yè)，孩子考試考的好了也不能忽視這暑假作業(yè)，孩子考試考的不好了更不能忽略暑假作業(yè)了。這就會(huì)讓一些人有了一種勸說(shuō)和解釋。這是讓孩子正確的面對(duì)暑假作業(yè)的一個(gè)最好的一項(xiàng)。這樣的能夠讓孩子很好的面對(duì)暑假作業(yè)，正確的面對(duì)好暑假作業(yè)是為了干什么。什么樣的目的。清楚的和他們說(shuō)明白。這樣才能有正確的面對(duì)的方法，才能有正確的說(shuō)法來(lái)要求他們。孩子也就會(huì)自然的用自己的態(tài)度來(lái)接受學(xué)習(xí)，接受這樣的暑假作業(yè)。進(jìn)而沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)，能夠自己主動(dòng)的要求把這項(xiàng)任務(wù)完成好，而且是學(xué)習(xí)到的東西更多，更明了，更能有一種面對(duì)和學(xué)習(xí)的一種最好的態(tài)度，這才是最重要的。這才是一個(gè)人最應(yīng)該做的，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不是怎么樣，而是要讓這目標(biāo)明確，指導(dǎo)孩子能夠走向一個(gè)勝利的彼岸。
暑假作業(yè)不是責(zé)任，是一種學(xué)習(xí)，是一種鞏固，孩子能認(rèn)真的對(duì)待才是最重要的。
關(guān)于暑假的作文4
驕陽(yáng)似火在大地燃燒，炎熱的天氣讓人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴聲此起彼伏。一首歌之后，他們以一種新的能量歌唱。雖然這首歌很有節(jié)奏感，但還是讓人覺(jué)得心煩。
在我的努力和刻苦的勸說(shuō)下，父親終于答應(yīng)帶我去游泳。我高興地小跑向游泳池。雖然累了，汗流浹背，但還是盡快換好泳褲，戴上泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了之前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)可以在水上流暢的游泳了。雖然速度不快，但是心里有一種自豪感。有父親陪伴，五個(gè)人都不敢在深水區(qū)游泳。我游得如魚(yú)得水，但畢竟功夫有限。我吸了口氣，掐住喉嚨里的水，用胳膊摟住父親的脖子。父親，一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)緩過(guò)來(lái)，被我拖下水。看到玩笑開(kāi)大了，就來(lái)到一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”的地方，往水里游。
當(dāng)我游向媽媽，和媽媽有說(shuō)有笑的時(shí)候，爸爸抓住我的腳，讓我180度轉(zhuǎn)彎。幸運(yùn)的是，我很快避免喝幾口水。
天快黑了，爸媽又在催我回家，可我還是停不下來(lái)。為了避開(kāi)父母的視線，我深吸一口氣，抓起欄桿，一直蹲在池底。但畢竟我的肺活量有限。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住了，只好以“閃電般的速度”鉆出水面。不僅僅是巧合，也是我爸的“搶眼”。我吸了口氣，很不幸被我爸看到了，只好乖乖的跟著我爸去了更衣室。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的活動(dòng)，我累了�；氐郊遥掖页粤藥最D飯，然后就在床上睡著了。
關(guān)于暑假的作文5
有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過(guò)去，那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣，令我難忘。雖然有趣的暑假已經(jīng)過(guò)去了，可是發(fā)生在暑假中發(fā)生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發(fā)生的每一件事都是那么難忘。那天，我們纏著舅舅和媽媽帶我們?nèi)ズ┯斡�，一直那么寵�?ài)我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。舅舅帶著我們來(lái)到了我們向往已久的海灘。一來(lái)到海灘最吸引我們的當(dāng)然是貝殼了，那五顏六色的貝殼有著不同的形狀，可漂亮了。
不一會(huì)兒，我們就撿到了一大籃的貝殼，準(zhǔn)備為媽媽做一串項(xiàng)鏈。拾完了貝殼，我們有沖像了大海的懷抱，游著游著游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡，有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個(gè)大坑把舅舅和媽媽都埋了起來(lái)，看著媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺(jué)。
于是小伙伴們也把我埋了起來(lái)。我只剩下一個(gè)頭沒(méi)埋進(jìn)去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著�！鞍�！”我聽(tīng)到一聲摻叫，原來(lái)是一位大哥哥的屁股被可愛(ài)的小螃蟹咬了一口�！肮鳖D時(shí)沙灘上傳來(lái)了一陣陣笑聲�！肮笔钦l(shuí)在笑啊，原來(lái)是沙灘上的小伙伴，他們的餓笑聲是那么的甜蜜，直到現(xiàn)在都在我耳邊響起……
關(guān)于暑假的作文6
這幾天，我一直在看《八十天環(huán)游地球》，不禁為菲勒斯福格環(huán)游地球的智慧和勇氣深深感動(dòng)，于是不由突發(fā)其想：既然福格能在八十天環(huán)游地球，我為什么不能在國(guó)慶七天環(huán)游中國(guó)呢?這樣既可以增長(zhǎng)知識(shí)和閱歷，又可以滿足游玩的愿望，真是一舉兩得啊!不過(guò)我可沒(méi)有福格那樣的好運(yùn)氣和好條件，又有錢又有自由，于是只好紙上談兵，在旅游地圖上好好過(guò)一回癮了。
放假第一天，天氣不錯(cuò)，心情大好，去海邊是旅游的首選，即能下海表演表演我剛學(xué)會(huì)的游泳技術(shù)，又可以好好欣賞海邊的美景，真乃一大樂(lè)事也，第一站就選北戴河吧，。拿出彩色筆，在地圖上畫(huà)一條線，直通北戴河。海邊真美啊，碧藍(lán)的海水一望無(wú)際，在陽(yáng)光的照耀下泛著波光，海面上不時(shí)翻騰起的陣陣?yán)嘶�，像頑皮的孩子想跳出媽媽的懷抱，我顧不上細(xì)細(xì)欣賞，迫不及待的跳入了海水中，哇!畢竟是初秋了，海水還真涼，不過(guò)這絲毫不能冷卻我的激情，我自由自在的水里游著，像一尾魚(yú)一樣，愜意極了。忽然，一個(gè)大大的浪花洶涌而起，將我打個(gè)正著，再一瞧，浪花接二連三的向海邊翻涌著，原來(lái)是要漲潮了，我可沒(méi)勇氣跟海浪搏斗，還是趁早溜了吧!
關(guān)于暑假的作文7
暑假的六十天很快會(huì)過(guò)去，兩個(gè)月的假期對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)有很多的意義，而這些讓暑假變得充實(shí)而又精彩。暑假中，我們大多數(shù)時(shí)間都是和親人們一起度過(guò)的，在這兩個(gè)月中，我們要加深對(duì)爸爸媽媽之間的感情。多拍他們說(shuō)說(shuō)話，幫幫他們做做家務(wù)之類，因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)期間和父母交流溝通的時(shí)間幾乎沒(méi)有，所以要抓住這段時(shí)間好好的溝通一下。一家三口出去旅游，這是再愜意不過(guò)的了！我和我的爸爸媽媽暑假里去了南京蕪湖馬鞍山當(dāng)涂等非常有代表意義的地方，雖然很累，但是我們都很快樂(lè)，我認(rèn)為這是一項(xiàng)加深親情最好的方式。當(dāng)然，在孝順父母之余還要把自己的事情處理好，作業(yè)要認(rèn)真完成，加強(qiáng)閱讀量，還有運(yùn)動(dòng)是非常重要的。在炎熱的夏天，游泳當(dāng)仁不讓的成為最好的運(yùn)動(dòng)，既可以鍛煉身體也可以避暑。平時(shí)學(xué)習(xí)中光顧著動(dòng)腦了，現(xiàn)在要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
這也很利于學(xué)習(xí)。平時(shí)可以約幾個(gè)同學(xué)出去玩一玩，打打球，玩玩游戲做什么的，不能一天都宅在家，多出去走走，親近一下自然，這有利于我們的身心健康，平時(shí)每天早早的起來(lái)，晚晚的睡下，已經(jīng)沒(méi)有多余的精力去融入自然�，F(xiàn)在是一段很好的調(diào)整時(shí)間，讓自己放松一下，平靜一下，以迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！暑假中我經(jīng)常作息時(shí)間失調(diào)，很晚才睡，早上起來(lái)的又很遲，我打算在最后幾天調(diào)整過(guò)來(lái)，這樣才能最快的適應(yīng)新學(xué)期的作息時(shí)間。暑假，使我們變得更加開(kāi)朗快樂(lè)，而暑假的生活使我不能忘記！
關(guān)于暑假的作文8
慘！是形容這個(gè)暑假的最經(jīng)典的一個(gè)字。每天都過(guò)著重復(fù)的生活，不知道哪一天才能恢復(fù)自由。
失��！的確，這個(gè)詞的褒義程度和我的考試結(jié)果成正比，我承認(rèn)。它就是我的發(fā)配生涯的開(kāi)始…………
忒郁悶！那一堆堆印在考卷上的數(shù)字就真的那么重要…對(duì)不起，用詞不當(dāng)，他們的神圣程度怎一個(gè)重要一詞了得，簡(jiǎn)直就是至高無(wú)上。
厄運(yùn)開(kāi)始！說(shuō)實(shí)在的考卷發(fā)下來(lái)以后，我就遭……哎……請(qǐng)?jiān)彙Ｎ业谋抗P根本無(wú)法闡述本人在這段日子的悲慘命運(yùn)�？傊取镀D苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)楸救嗽诰裎镔|(zhì)上所受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學(xué)習(xí)機(jī)器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運(yùn)用在本人身上。
偶是不會(huì)屈服的！我決定了，這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人，如果要不被屈服首先要做的還是屈服，屈服于這分?jǐn)?shù)的腳下，才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個(gè)很奇怪的買賣；用約束換取不被約束……
最后還是被俘虜了～不再抗拒這該去見(jiàn)鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個(gè)靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的去做一個(gè)被俘虜?shù)呐`，用力的學(xué)習(xí)，趴在分?jǐn)?shù)的腳下，眼巴巴地求它施舍給我點(diǎn)精華。我以前不是這樣的，我知道了。原來(lái)是為了那個(gè)誓言――――不會(huì)屈服，卻先被屈服。哼～奇怪的邏輯。
一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫，一群被分?jǐn)?shù)俘虜?shù)膶W(xué)生搖尾乞憐的生活。
關(guān)于暑假的作文9
“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了，美好的一天正式開(kāi)始了！我伸了一個(gè)懶腰，從床上爬起來(lái)，穿好衣服，昏昏沉沉的打開(kāi)窗戶，�。》块g里立刻充滿了大自然的味道，我立刻清醒了許多。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽忘記買早餐了，唉，只有自己做。做什么好呢？對(duì)了！就做手抓餅吧，健康又美味。說(shuō)干就干，我先走進(jìn)廚房洗了個(gè)手，打開(kāi)冰箱門，從里面取出面餅和火腿腸，又從櫥柜里取出雞蛋。準(zhǔn)備好了，開(kāi)始吧！
第一步，把火腿腸切片，面餅開(kāi)封，雞蛋洗干凈，注意火腿腸要切的不薄不厚；第二步，把鍋打熱，倒入一點(diǎn)油，放入面餅，煎至兩面微黃，就像一個(gè)大大的太陽(yáng)；第三步，在面餅的一面打上一個(gè)雞蛋，攪散，快速煎熟，注意要煎的適當(dāng)不然會(huì)糊；第四步，把面餅加蛋放入盤子里，火腿腸下鍋煎至兩面金黃注意翻面；第五步，把火腿腸加在面餅里，卷起來(lái)，再加上一點(diǎn)兒我最喜歡的番茄醬，手抓餅就新鮮出爐啦！
做好了手抓餅，還要兌牛奶，我把杯子里裝滿熱水，舀進(jìn)去兩勺奶粉，用勺子一攪，香味撲鼻，讓人忍不住流口水呢！我一邊吃手抓餅，一邊喝牛奶，心里美滋滋的，原來(lái)自己做早餐這么有意思啊，自己的勞動(dòng)成果真美味！
朋友們，你們自己做過(guò)早餐嗎？
關(guān)于暑假的作文10
我有一個(gè)妹妹在美國(guó)讀書(shū)，暑假到泉州來(lái)過(guò)。妹妹的名字叫Emmie。我很喜歡和Emmie玩兒，可經(jīng)過(guò)這件事后，反而變得討厭她了。
星期天早上我去Emmie家玩，并且邀請(qǐng)她到我家住一天，妹妹爽快地答應(yīng)了。
第二天下午，Emmie老早就來(lái)了，我拿出西瓜請(qǐng)她吃，她竟然說(shuō)西瓜不甜。我心想：這西瓜個(gè)兒大，瓤紅，怎么會(huì)不甜呢？算了算了，還是先去玩吧！Emmie喜歡玩芭比娃娃，我就把芭比娃娃一個(gè)一個(gè)地?cái)[出來(lái)，還把我最心愛(ài)的玩具——芭比寶寶套裝給拿了出來(lái)。Emmie問(wèn)：“這個(gè)寶寶是你的還是我的？”我說(shuō)：“是我的！”妹妹馬上就生氣了。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，也生氣地說(shuō)：“顏安柔，你以為這些玩具都是你的嗎？”我不敢頂嘴，但心里一直嘟噥著：這些玩具當(dāng)然是我的，難不成是別人的？媽媽又說(shuō)：“好了，還吃晚飯吧！”Emmie馬上問(wèn)吃什么，我說(shuō)：“吃稀飯�！彼终f(shuō)：“我不愛(ài)吃，我要吃西餐！”媽媽只好訂悅?cè)A酒店西餐廳了，唉，媽媽一星期的工資又泡湯了。
美國(guó)人就是因?yàn)槊绹?guó)比我們先進(jìn)，才會(huì)依賴先進(jìn)，什么都要好的。我就是把Emmie想得太好，其實(shí)沒(méi)那么好。是Emmie很挑，我不小氣！
關(guān)于暑假的作文11
暑假里的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光強(qiáng)烈。我拿著書(shū)，想去圖書(shū)館還書(shū)。終于等到了公交車，我投了幣，于是便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
當(dāng)我在車上認(rèn)真地看書(shū)時(shí)，過(guò)了一站，又上來(lái)了一個(gè)老人，這時(shí)車上沒(méi)有位置了。此刻，我看到了一個(gè)小伙子假裝沒(méi)有看到一樣，將頭扭向窗外。一個(gè)阿姨小聲地說(shuō)：“我才不給他讓座呢，誰(shuí)會(huì)有人傻到讓別人坐著自己站著的呢!”老爺爺尷尬地笑了一笑，于是老爺爺便站在了公交車上的過(guò)道中。突然，“吱”的一聲，一個(gè)急剎車，老爺爺險(xiǎn)些摔倒，可是依然沒(méi)有人去讓座。
此時(shí)，一個(gè)年輕人一邊玩著手機(jī)，一邊那里搖頭晃腦，偶爾還打量一下老爺爺便又開(kāi)始了搖頭晃腦。接著一個(gè)年輕人下了車，又有一個(gè)年輕人上了車。老爺爺剛想坐下就被那個(gè)年輕人擠開(kāi)了。這時(shí)我看不下去了，站了起來(lái)。讓那個(gè)老爺爺坐下，自己站著。老爺爺連忙道謝，我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事的`。這是我應(yīng)該的。”后來(lái)到了圖書(shū)館站，我就下車了。每個(gè)人都會(huì)有老去的那一天，尊老愛(ài)幼，老師不是天天講的道理嗎?
關(guān)于暑假的作文12
暑假來(lái)了，我們?cè)诜棚w心情的同時(shí)，自然也是少不了暑假作業(yè)的相伴。今年也不例外，除了一本本的練習(xí)題集以外，老師還給我們布置了一道不一樣的暑假作業(yè)：和父母來(lái)一次親子游。
回到家后，我把這個(gè)特別的暑假作業(yè)告訴了爸媽，他們也很高興。在周末里，我們就開(kāi)始了這次的親子游。
爸爸驅(qū)車帶我們來(lái)到了濱江公園。一到了這里，我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒一樣，到處奔跑嬉戲，不一會(huì)兒，頭上就冒汗了，媽媽擔(dān)心我中暑，趕緊把我拉到陰涼處歇息。這時(shí)，爸爸已經(jīng)支好了燒烤架，我就過(guò)去幫爸爸從車?yán)锬贸鲆獰镜氖澄铩炯芾锏哪咎奎c(diǎn)燃后，在架上放上早已準(zhǔn)備好的食物。我喜歡吃雞翅，媽媽就放了好多只在上面，還在上面刷上油�？疽粫�(huì)兒之后，又把它翻個(gè)面，吱吱的炸油聲就傳出來(lái)了，伴隨著的是雞翅的香味，我的口水都快流下來(lái)了。我也十分高興，讓媽媽教我烤，媽媽拿出一塊豆干，我把豆干穿在燒烤棒上，豆干上再用小刷子刷上油，放在炭火的上面烤，看見(jiàn)一面已經(jīng)烤得起泡后，再翻到另外一面烤，烤好后放到小盤里，再刷上佐料，美味的豆干就烤好了。經(jīng)過(guò)我和爸媽的共同努力，我們烤了很大一盤的食物，坐在陰涼的樹(shù)下，享用起來(lái)。想著好久都沒(méi)有和爸媽一起這樣開(kāi)心了，瞬間也就明白了老師布置這道暑假作業(yè)的良苦用心。
關(guān)于暑假的作文13
在炎熱的7月份我們一家來(lái)到了美麗的城市---大連。
清澈的海水，光滑的鵝卵石，在海水里游泳真是涼爽極了。
海洋公園里觀看了海洋動(dòng)物的精彩表演。乖巧可愛(ài)的白鯨；萌態(tài)十足的企鵝；聰明靈活的海獅；還有讓人聞風(fēng)喪膽的海鯊。在這里我也知道了很多的海洋動(dòng)物。坐上了跨海索道，進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)林�？吹礁鞣N各樣的鳥(niǎo)，悠閑的走來(lái)走去，我也可以近距離的觀察它們，給它們喂食。欣賞了鸚鵡表演，觀看了孔雀開(kāi)屏，真是開(kāi)心不已。
在發(fā)現(xiàn)王國(guó)。一進(jìn)門我就被吸引住了。華麗而不失可愛(ài)的城堡；聳立在水中的孤塔；往里走各式各樣的游戲項(xiàng)目，看的我目瞪口呆，瘋狂過(guò)山車，50米速降，瘋狂眼鏡蛇，激流勇進(jìn)等等，我弱弱的說(shuō)了一句：“太可怕了”！我精心挑選了幾個(gè)有趣的安全的項(xiàng)目，還去玩了卡丁車，真是太好玩了，挑戰(zhàn)了速度與激情。晚上的發(fā)現(xiàn)王國(guó)也是充滿歡樂(lè)的，精彩的舞蹈，美麗的煙花展，真是讓人不舍得離開(kāi)。
我們欣賞了大連的夜景，燈火輝煌。星海廣場(chǎng)的華表，異國(guó)情調(diào)的俄羅斯街，大大小小的特色的廣場(chǎng)，新鮮肥嫩的海鮮，美味可口的小吃，真的是好開(kāi)心��！
關(guān)于暑假的作文14
暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)不好的地方有很多，簡(jiǎn)直是“暑假”。
暑假里，學(xué)校布置的作業(yè)超級(jí)多，腳踩著都能上天了。還要我們種果蔬，寫五篇觀察日記，一篇關(guān)于種子的童話、一篇數(shù)學(xué)日記、一本閱讀力測(cè)評(píng)和一本暑假寫字天天練……這些作業(yè)不說(shuō)還好，一說(shuō)讓人覺(jué)得崩潰。我表面上沒(méi)什么感覺(jué)，其實(shí)心里想這作業(yè)怎么寫得完��？
暑假的培訓(xùn)班也很多。特別是英語(yǔ)培訓(xùn)班，一周有兩節(jié)課，而且每節(jié)課的作業(yè)都特別多。在一周中，只有星期一沒(méi)有培訓(xùn)班。每天我要么在瘋狂地寫作業(yè)（只要想按時(shí)交作業(yè)的話），要么就是飛快趕去上培訓(xùn)班。這形成了一個(gè)矛盾：周二到周日我都得上培訓(xùn)班，周一沒(méi)得歇，也得寫培訓(xùn)班作業(yè)，可學(xué)校作業(yè)就沒(méi)時(shí)間寫了。我認(rèn)為，我要么寫學(xué)校作業(yè)，培訓(xùn)班作業(yè)寫不完，要么后者寫了，前面寫不完；要么兩都寫了，玩的時(shí)間都沒(méi)有了�？墒�，我也沒(méi)有向老媽提意見(jiàn)，因?yàn)槲抑揽隙](méi)用的。
要想把作業(yè)寫完，就得用98%的時(shí)間寫�？蛇@還是暑假嗎？是“暑假”。這個(gè)暑假可很不好。
關(guān)于暑假的作文15
今天下午我在做作業(yè)，媽媽把我叫去，說(shuō)：“賢賢，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該在家里做些家務(wù)事了。”見(jiàn)媽媽臉色十分嚴(yán)肅，我這嬌嬌女只好答應(yīng)了。
用過(guò)晚餐，媽媽說(shuō)：“賢賢，現(xiàn)在開(kāi)始‘打工’吧”我莫名其妙：“打工？”忽然，我恍然大悟，急忙收拾碗筷端進(jìn)廚房。一個(gè)個(gè)油膩膩的碗，看得我都不想洗了。但為了拿到零花錢，只好硬著頭皮干下去。我先拎起一個(gè)碗，打開(kāi)水龍頭，在水龍頭下馬馬虎虎地一沖，“行，”洗“好”一個(gè)碗了。那一個(gè)又一個(gè)的碗，沒(méi)過(guò)多久，就統(tǒng)統(tǒng)洗“完”了�！翱磥�(lái)，打工也沒(méi)什么難的嘛！”我一邊哼著小曲，一邊解開(kāi)圍裙。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看我洗的碗，對(duì)我說(shuō)：“你看看，你這是在洗碗嗎，碗上還有那么多油垢，重洗！”聽(tīng)了媽媽的話，我吸取剛才的教訓(xùn)，我向碗里到了點(diǎn)洗潔精，用抹布來(lái)來(lái)往往洗上個(gè)五六遍，再用清水沖一遍，就這樣，洗了一個(gè)又一個(gè)，我想這一次媽媽一定會(huì)滿意。
我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)！”媽媽走進(jìn)廚房，果然不出我所料媽媽檢查后十分滿意，她從口袋里掏出一張嶄新的一元錢，塞到我手中，對(duì)我說(shuō)：“做事就要這樣，不要馬馬虎虎，要仔細(xì)認(rèn)真�！蔽医舆^(guò)錢，我心中又說(shuō)不出的高興。
我想，我這嬌嬌女是真的時(shí)候把毛病改改了！
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