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        打羽毛球小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-27 17:55:59 推薦作文 我要投稿

        打羽毛球小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的打羽毛球小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        打羽毛球小學(xué)作文

        打羽毛球小學(xué)作文1

          今天,我和媽媽在操場(chǎng)上打羽毛球。媽媽首先發(fā)球,“嗖”的一聲,就在球快要落地的一剎那,我使出了一招“彈指神功”。球奇跡的“活”了過來,朝媽媽飛去,打中了媽媽的肚子,這真叫“正中下懷”。媽媽不服氣地說:“再來!”媽媽說完,就把一個(gè)球打了過來,我不慌不忙,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)“跳殺”成功。媽媽說:“我就不信打不過你!”媽媽剛說完,她就使出吃奶的勁打出了一個(gè)球。我見了,想:這個(gè)球更猛了,看來我必須使用“必殺技”了。說時(shí)遲,那時(shí)快,球就飛過來了,我見了,想:是時(shí)候了。便使出了“看家本領(lǐng)”“水濺躍”“啪”的一聲,球以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過去,與媽媽“擦肩而過”。我見了,不覺捧腹大笑。今天“這一戰(zhàn)”,我大獲全勝,而媽媽呢?卻被我打得落花流水。我打敗了媽媽,我真高興。

        打羽毛球小學(xué)作文2

          一天,我和同學(xué)在樓下玩,我的同學(xué)突然想到我們兩個(gè)可以一起打羽毛球,我的同學(xué)就跑到他家里,把羽毛球拍和羽毛球拿了下來。

          接下來我們找了一個(gè)寬敞的空地上,我們拿起羽毛球拍和一個(gè)羽毛球我們兩個(gè)各自站在一邊,我的同學(xué)拿著羽毛球往上一伸,用羽毛球拍把球拍了過來只見球飛了過來,我看見球飛了過來,我立馬找到球要落的地方,跑了過去,又把球打了回去,我的同學(xué)看見羽毛球拍飛了過去,就眼睛看了一下,直接把球接住,又拍了回來,我也拍了回去。后來我的同學(xué)想到了我們可以來一場(chǎng)比賽,誰接觸的羽毛球數(shù)量越多,就是誰贏啦!比賽開始了,只見我的同學(xué)把球拍了過來我看見球飛了過來,我立馬跑到去接住,在拍了回去,我的同學(xué)也看見球飛了過去接住后又拍了回來,我們就這樣一直拍下去。

          最后比賽結(jié)束了,是我的同學(xué)贏了這一天我太開心啦!

        打羽毛球小學(xué)作文3

          媽媽新買了一副羽毛球拍,我迫不及待地想試新。今天吃過晚飯,我提議跟媽媽下樓打羽毛球,媽媽欣然答應(yīng)了,于是我背著球拍蹦蹦跳跳地下樓了。

          我們找了個(gè)空曠的地方,媽媽先發(fā)了一球,球高高地朝我飛來,我舉起球拍,擺了個(gè)自以為很酷的姿勢(shì),用力地向羽毛球拍去,結(jié)果,球像是長了眼睛似的,完美地避開了我的球拍,自由地落了地。媽媽哈哈大笑起來,我瞪了瞪球,不服氣地?fù)炱鹎颍瑴?zhǔn)備向媽媽“進(jìn)攻”。只見我左手拿球,右手拿拍,揮了好幾次,就是沒把球給發(fā)出去,這個(gè)“不聽話”的羽毛球,你是在跟我作對(duì)嗎?這時(shí),媽媽讓我把球往上拋,再用球拍打出來,我試了幾次后,終于把球朝媽媽的方向打了過去。媽媽也沒接到我的球,而是掉到了一邊的樹叢中,我高興得一蹦三尺高,興奮自己終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,羽毛球也開始聽我的話了。

          就這樣,我們一來一回間,時(shí)間悄悄地流逝,我們也要上樓休息了,我跟媽媽約定明天還要下來打。

        打羽毛球小學(xué)作文4

          今天,我吃過晚飯后和媽媽一起去廣場(chǎng)打羽毛球。

          我倆手里拿著羽毛球拍,準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾個(gè)回合—我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭(zhēng),都不肯輕易放過對(duì)方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方,緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球,那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了,我沒接到。緊接著媽媽又發(fā)了個(gè)高球,那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點(diǎn)我就能接到球了,可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地,真是痛死我了!我又沒接著。

          這時(shí),我心里有些慌張,但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來,憧憬著能多打幾個(gè)球?墒菨u漸地我有些灰心了,就在我垂頭喪氣的時(shí)候,。忽然,我想起了一句話:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。于是我的心里充滿了信心,這次我打的球一個(gè)比一個(gè)好媽媽都接不到,漸漸地我學(xué)會(huì)了打羽毛球。

          這就是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,只要我們努力就能成。

        打羽毛球小學(xué)作文5

          今天,我和弟弟打羽毛球。

          我們快速的到家里拿羽毛球。到了家里,我問弟弟:“羽毛球和羽毛拍放在哪里?”弟弟說:“不知道,我們一起找吧!”過了一會(huì)兒,我打開了一個(gè)柜子。一看,看見了一筒羽毛球和一副羽毛球。 我大喊:“弟弟我找到羽毛球了!

          我們來到了樓下,開始打羽毛球了。我對(duì)弟弟說:“我們倆個(gè)人誰先輸五球,誰就輸了!钡艿苷f:“好的`!蔽矣昧Φ匾淮颍蚩焖俚貨_向了弟弟,擊中了弟弟的鼻子,弟弟輸了一球。然后,弟弟 說:“我生氣了!钡艿艽蜻^來了,我用力一拍,沒有拍中。我喊道:“!好高。”我也輸了一球。我再次打過去,弟弟竟然接住了。然后,我們打來打去,結(jié)果,我輸給了弟弟。

          今天,我竟然輸給了弟弟,真糗!

        打羽毛球小學(xué)作文6

          別人都有很多愛好,可我卻很少,今天突然想打羽毛球,可是就是不會(huì),看見別人在打羽毛球,心里總是很羨慕。

          周六的早上,我要媽媽教我怎么打羽毛球,媽媽告訴我打羽毛球主要是掌握如何發(fā)球和接球。發(fā)球是用左手把球拿在拍子前面,右手握住球拍用力把球打向?qū)Ψ。接球是用拍子接住羽毛球再打向(qū)Ψ。這樣彼此來回的發(fā)球和接球動(dòng)作使羽毛球像一只小鳥在空中飛來飛去。

          為學(xué)好打羽毛球,我每天都要和媽媽練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我才知道打羽毛球看起簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。打羽毛球是手、腳都動(dòng)的全身活動(dòng)。經(jīng)常打羽毛球使人大腦靈活,手腳靈巧,是一舉多得的體育活動(dòng)。我一定要好好練習(xí)打羽毛球。

          每件看似簡(jiǎn)單的事都不是那么容易做的,不過只要自己肯努力,就一定會(huì)成功的。

        打羽毛球小學(xué)作文7

          今天一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,樹葉發(fā)出了“沙沙”響聲。晨風(fēng)中已經(jīng)飄來了甜滋滋的香氣,在這個(gè)充滿生機(jī)的日子里,我和外公拿著羽毛球拍和羽毛球準(zhǔn)備“一決高下”。

          沒等比賽開始,外公就擺好了一個(gè)威風(fēng)的打羽毛球姿態(tài),好像自己就是一個(gè)國家一級(jí)羽毛球運(yùn)動(dòng)員似的。比賽一開始,外公就用了一個(gè)“瞞天過海”之計(jì)。他假裝眼睛看著左邊,還以為這樣就可以騙過我,只看他把球向右邊一打,接著就擺出了洋洋得意的樣子,好像在說:“你這回接不住了吧!”可他萬萬沒想到我早有防備,立刻飛身到了右邊,使出了全身的力氣,只聽“咚”的一聲,球“飛”得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),外公見勢(shì)不妙,慌忙想去接球,可時(shí)機(jī)已晚。我終于贏了一球,高興地跳了起來,就這樣我們從5平、8比6、10比7一直打到了11平。

          這是最要緊的一個(gè)球了,我心想:這個(gè)球可決定勝負(fù)呀,我一定要加油!那時(shí)只覺得心中像壓著千斤巨石一樣,氣都喘不上來,忽然外公把球往空中一拋朝我打來,我暗暗對(duì)自己說:“加油,你一定能贏,相信自己吧!”頓時(shí)只聽“嘭”的一聲,外公因發(fā)球沒過網(wǎng)輸了,“哈哈,你被我打敗了!”我歡呼雀躍,從小到大,我從未贏過外公一次。

          那時(shí)我第一次感受到了勝利的快樂。

        打羽毛球小學(xué)作文8

          今天,我參加了音樂學(xué)校少年記者在奧林匹克運(yùn)動(dòng)中打羽毛球的體驗(yàn)活動(dòng)。

          我們來到羽毛球訓(xùn)練館,在教練的帶領(lǐng)下,我們先做了一個(gè)熱身活動(dòng),然后我們玩了游戲,最后我們正式開始學(xué)習(xí)打羽毛球。我們先跟著教練學(xué)快照,然后教練讓我們學(xué)跳球,看誰能先跳到10個(gè)球。我總是感覺不好。羽毛球總是像一個(gè)不聽話的孩子一樣從球拍上掉下來。太高的時(shí)候我受不了。它掉了下來,跑到了地上。唉!似乎變戲法真的不是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)。

          彈跳球后,我們又學(xué)會(huì)了打球的基本姿勢(shì)?偣灿形鍌(gè)步驟:

          1.半蹲身體準(zhǔn)備;

          2.把手放在天秤座位置;

          3.把球拍放在背后,右肘放在右耳上。

          4.舉起羽毛球拍;

          5.揮動(dòng)球拍并向左倒下。

          最后,我們又學(xué)會(huì)了投球。教練說,“在學(xué)習(xí)發(fā)球之前,你必須有目的地投球!蔽液臀业耐嗤瑢W(xué)袁學(xué)會(huì)了分組投球。你扔給我,我也扔給你。我們非常忙,汗流浹背。兩小時(shí)的羽毛球體驗(yàn)很快就結(jié)束了。雖然有點(diǎn)累,但我很開心。

        打羽毛球小學(xué)作文9

          睡夢(mèng)中,聽見有人在叫我,睜開雙眼一看,表妹的臉頰出現(xiàn)在我的眼前,“表姐,去打羽毛球吧”“……”“好不好?”“……好”“太好了,你先去刷牙,我們馬上就去!

          洗漱過后,我與表妹走在去廣場(chǎng)的路上。走了大約10分鐘吧,終于到了。我們占了一塊位置,便開始打了起來。別看我表妹個(gè)頭小,她打起羽毛球來還真不賴呢。首先是我發(fā)球,第一局我想把表妹的士氣打下來,于是用了好大的力氣,我心想:她肯定打不回來的。在一旁得意洋洋的時(shí)候,一道白影從我眼前閃過,當(dāng)我反應(yīng)過來,羽毛球已經(jīng)在地上了。我羞愧極了,決定專心與表妹打,我們打了好幾個(gè)回合,打球的“砰砰”聲,大媽們跳舞的音樂聲,還有那大爺們的跑步聲,匯成一首運(yùn)動(dòng)的交響曲,也成了廣場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景。

          時(shí)間一分一秒過去,轉(zhuǎn)眼就到上午10點(diǎn)多了,我與表妹還意猶未盡,回到家后,聽舅媽說,表妹學(xué)過羽毛球。我愣了幾秒。

          所以,我羽毛球打不過表妹,不全怪我喲?

        打羽毛球小學(xué)作文10

          寒假如期而至,這個(gè)寒假賴的真快啊,在寒假里我一定要做一些有意義的事,看電視?自行車?羽毛球?對(duì),羽毛球!

          小時(shí)候的我總愛學(xué)這學(xué)那的,當(dāng)我看見大哥哥大姐姐打羽毛球時(shí),我就羨慕的不得了,總是嘟囔著要打羽毛球,當(dāng)時(shí)媽媽爸爸都很忙,就拿“我太小了,學(xué)不了”這句話來應(yīng)付我。

          隨著時(shí)間的推移,我漸漸長大了,已是長的高高的了,這個(gè)寒假我就要學(xué)羽毛球。

          頭天晚上,興致勃勃的我說服了爸爸媽媽,買來了羽毛球拍和羽毛球。

          今日,是一個(gè)陽光明媚的好日子,我和媽媽來到樓下。首先,我發(fā)球,往日看哥哥姐姐發(fā)球都是將球放在球拍前,往上一拍,拿球便飛了起來,我也仿照那樣。只聽“啪”的一聲,球便飛了出去。可是球飛得很低,不一會(huì)兒便著陸了。但是,能把球射出去,對(duì)我來說已經(jīng)是很驕傲了。接下來,初出茅廬的我便和媽媽打了起來。

          可是,那羽毛球卻一點(diǎn)也不聽話,往這打,卻往這飛,往那打,卻往這飛。別看這羽毛球只有這么一點(diǎn),但是這調(diào)皮的羽毛球卻不是那么好制服的。

          經(jīng)過幾天的鍛煉 ,我的球技已是進(jìn)步了。

          看我和媽媽又下樓打羽毛球了。

          經(jīng)過這次學(xué)打羽毛球,我懂的了只有經(jīng)過艱苦鍛煉和不屑的努力,才能獲得成就。

        打羽毛球小學(xué)作文11

          羽毛球是強(qiáng)健身體的運(yùn)動(dòng),也是我非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我一定要學(xué)會(huì)它,并且堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。

          媽媽帶我來到體育館,教練一看我就脫口而出地說:“你這么壯,個(gè)子又高,一定能練好的。”可我不太有信心。

          教練先讓我跑步,我一下子就跑完了,像豹子一樣,教練說:“你真棒!”我心里有點(diǎn)驕傲,等其他同學(xué)都跑完了,教練接著再讓我單獨(dú)一個(gè)人跟著他練,教練讓我打了一個(gè)吊球,我沒打過去,他又讓我多打了幾個(gè),還是沒打過去,我把拍子往地下一扔,垂頭喪氣地走到椅子上坐下,氣呼呼地說:“我不練了,太難了。”教練和顏悅色地說:“沒關(guān)系,我不是說你一定能練好嗎?你只要克服困難,堅(jiān)持不懈,超越自己,就一定能成功!彪m然我很不開心,但教練的話還是讓我又信心滿滿地去練了。教練說:“你把拍子朝左邊再移一點(diǎn),就可以打過去的!蔽野凑战叹氄f的這么一打,呀!真過去了,我太開心了。教練說:“這不是打過去了嗎?你以后呀,只要按照我教的方法多多練習(xí),就一定能夠成功!”我高高興興地說:“沒錯(cuò),我以后一定要加強(qiáng)練習(xí),遇到困難必須努力克服!

          經(jīng)過多次練習(xí),我覺得我的身體又強(qiáng)壯了許多,而且通過打球,增強(qiáng)了我的信心,我心里比吃了蜜還甜。

        打羽毛球小學(xué)作文12

          星期六早上,我在學(xué)校體育館的二樓學(xué)習(xí)打羽毛球,是車?yán)蠋熃涛覀兇蚯虻,說:“要學(xué)會(huì)打球首先要記住動(dòng)作要領(lǐng),一手拿球,另一只手拿球拍,球在前,拍在后,打到對(duì)方界內(nèi)就成功了。”剛開始,我把球放在球拍前面用力的打出去,可是球總是不聽我的話,還沒觸到球拍就掉了。經(jīng)過車?yán)蠋煹脑偃更c(diǎn),我終于打出了第一個(gè)球。我開心極了!

          到了星期天,我纏著媽媽陪我打球,媽媽說:“作業(yè)完成了就帶我去打球,我可高興了,趕緊做呀做!終于做完了作業(yè)。我們來到公園里開始打球,我先發(fā)球,把球放在球拍前面,打出去?墒菋寢尳硬坏角,因?yàn)槲野l(fā)球的力氣太小了,媽媽說:“沒關(guān)系重新來”。我就撿起球又用力的打出去,媽媽終于接住了球還給我打回來了,這下我也跳起來接住了媽媽打過來的球,這樣來來回回打了好幾個(gè)回合,哈哈哈太開心,我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了。

          就這樣,過了幾個(gè)星期,我的球技越來越好,打羽毛球成了我的課余生活最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。

        打羽毛球小學(xué)作文13

          羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我平時(shí)也很喜歡打羽毛球。今年暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,我心里還納悶:我不是會(huì)打羽毛球的嘛,還需要學(xué)嗎?

          第一節(jié)課,當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館,我被眼前的情景怔住了:偌大的羽毛球館足足有十幾個(gè)網(wǎng),每個(gè)網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個(gè)個(gè)白色小球在他們的指揮下,像一只只燕子一樣飛翔,看得我羨慕不已。心想:要是我能打得跟他們一樣該多棒。

          訓(xùn)練開始了,教練讓我們練基本功,揮拍,舉拍,反復(fù)做這幾個(gè)枯燥的動(dòng)作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的樣子,就把我叫到一邊說:“張銘堯,準(zhǔn)備接球!”話音剛落,球便朝我這邊飛來,不知道是不是因?yàn)榫o張,教練打過來的球我?guī)缀跻粋(gè)也接不到。幾個(gè)回合下來,我跑得筋疲力盡,坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭,笑著說:“你不是很會(huì)打羽毛球嗎?怎么連球也接不?”我支支吾吾,難為情地低下了頭。教練接著說:“做任何事情都要從頭開始,打下扎實(shí)的基本功,才能取得更大進(jìn)步。懂了沒?” 聽了教練的話,我振作精神,開始認(rèn)真練習(xí)基本功。現(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。

          通過這次的羽毛球訓(xùn)練,讓我認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地是多么重要。

        打羽毛球小學(xué)作文14

          今天,陽光明媚。我和爸爸正在空地上打羽毛球。

          我全神貫注地盯著父親手里的羽毛球。我父親正要發(fā)作。我父親把球扔向空中。我的身體撿起來,用羽毛球拍擊球。我被父親打了個(gè)措手不及。“趁我不在乎的時(shí)候進(jìn)攻……”我嘴里嘟囔著。這一次,我把球踢到了我爸的程度,我爸目瞪口呆:我學(xué)羽毛球才幾個(gè)月就打出這么好的球。這一次,我們?nèi)σ愿埃蛟谖覀冎g來來去去。

          雖然練的不錯(cuò),但是因?yàn)槠綍r(shí)缺乏鍛煉,玩了一會(huì)兒就累的喘不過氣來。這個(gè)時(shí)候,父親猝不及防,做了一個(gè)“偷襲球”,導(dǎo)致我輸?shù)袅吮荣悺?/p>

          又一輪開始了,我使出渾身解數(shù)全力一擊。羽毛球的速度像子彈一樣射向父親,父親以排山倒海之勢(shì)把球打了回去。我從未見過這么快的球。雖然我不確定,但我還是盡力試了試。不出我所料,我沒接住球。我媽真的是我的“主人”和“士氣”

          爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“我這么厲害是因?yàn)槲医?jīng)常練習(xí)。如果你現(xiàn)在退縮,你永遠(yuǎn)也學(xué)不好!边@句話立刻鼓勵(lì)了我,游戲繼續(xù)。

        打羽毛球小學(xué)作文15

          今天是暑假第一次去打羽毛球,很久沒見到教練了,依然是管的那么嚴(yán),教的那么認(rèn)真,一到訓(xùn)練館,就讓我們先圍著場(chǎng)地跑了幾圈,然后又做了幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)好適應(yīng)身體。做完這些后,我們開始正式的 訓(xùn)練,和以前一樣,先練基本動(dòng)作,挑球動(dòng)作、發(fā)球動(dòng)作以及擊球動(dòng)作。復(fù)習(xí)完這些基本動(dòng)作后,教練讓我們一個(gè)人扔球,一個(gè)人挑球,后面再有一個(gè)人打球,這樣每組20個(gè)球輪流著做任務(wù),很有意思 ,也不感覺著累了。練習(xí)高遠(yuǎn)球的時(shí)候,也是一組一組的配合著,兩個(gè)打球的一前一后,對(duì)面4個(gè)人撿球,一個(gè)人吧撿到的羽毛球排好了遞給教練,教練再發(fā)球讓那兩個(gè)隊(duì)員接球、擊球。就這樣一上午很 快就過去了。最后在教練的要求下又跳了300下跳繩,還有部分學(xué)員跳了60下雙搖跳。想要學(xué)好打羽毛球真不容易,不過我很喜歡。

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