日子的作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的日子的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日子的作文1
爺爺奶奶要出門了,爸爸媽媽要上班,我要自己在家了。一想到自己在家,我就格外的興奮,因?yàn)槲覐男【驮跔敔斈棠虩o(wú)微不至的呵護(hù)下成長(zhǎng),所以自理能力不強(qiáng),這次自己在家,對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
第一天自己在家,我十分害怕。由于過(guò)去?从嘘P(guān)鬼的電影,所以十分怕鬼,總覺(jué)得鬼在自己的身后。這樣一來(lái),我不但要把兩個(gè)房間的電視都打開(kāi),調(diào)到動(dòng)漫和卡酷頻道,聲音開(kāi)到最大,還要在陽(yáng)臺(tái)旁和樓下的朋友說(shuō)著話,才能安心地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)書(shū)房的窗簾在動(dòng),以為有鬼,嚇了一跳,再仔細(xì)一看,原來(lái)窗簾是被風(fēng)吹動(dòng)的。就這樣,我聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜,就要提心吊膽地把每個(gè)房間都搜尋一遍。
晚上,我向媽媽說(shuō)出了恐懼的心事。媽媽開(kāi)導(dǎo)我,告訴我不用怕鬼。媽媽說(shuō),世界上根本沒(méi)有鬼,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)就沒(méi)有必要害怕了;假如真的有“鬼”,常言道:“不做虧心事,不怕鬼叫門”,我們沒(méi)有做過(guò)虧心的事,為什么要擔(dān)心鬼來(lái)找我們呢?不過(guò),生活中也有些“鬼”,就是壞人,我們做到不和陌生人說(shuō)話,不給陌生人開(kāi)門,就可以確保在家的安全了。聽(tīng)了媽媽的一席話,我的心踏實(shí)了許多。
第二天早晨,我醒來(lái)時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)上班去了。有了第一天的體驗(yàn)和媽媽的鼓勵(lì),我不再害怕了,井井有條地開(kāi)始了新的一天。這一天里,我不再不停地給媽媽打電話了,寫(xiě)完作業(yè),還到樓下跟小朋友玩了好長(zhǎng)時(shí)間。晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我向他們匯報(bào)了一天的情況,他們夸我長(zhǎng)大了。
眨眼間,一周過(guò)去了,我過(guò)的很充實(shí),收獲也很大,尤其是我克服了自己在家的恐懼心理。我要謝謝爺爺奶奶、爸爸媽媽為我提供了獨(dú)自在家的鍛煉機(jī)會(huì)和自由生活的空間。我喜歡這樣一個(gè)人在家的日子。
日子的作文2
每一天在學(xué)校我總是第一個(gè)到學(xué)校的,然而這種日子太長(zhǎng)了,我上課的時(shí)候變得越來(lái)越困了,很多的時(shí)候即使老師找我談過(guò)話之后我也還是繼續(xù)在課堂上睡覺(jué)。
在接下來(lái)的日子里我不再那么早到學(xué)校了,于是這樣我每天都能多睡一會(huì)兒,這樣下去我上課的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得那么困了,上課的時(shí)候也能夠認(rèn)真的聽(tīng)老師講課了。這樣的日子一天天的過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)我的考試成績(jī)有了提高。我的心里也變得非常的開(kāi)心,于是我就樂(lè)呵呵的回家了。 一次考試結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的日子卻沒(méi)有結(jié)束,我還是要繼續(xù)好好的學(xué)習(xí)的,要在課堂上聽(tīng)老師的話。我在課堂上也要試著積極發(fā)言,老師總是說(shuō)我平時(shí)上課不發(fā)言,我會(huì)聽(tīng)老師的話在課堂上好好發(fā)言的。
在學(xué)校的日子一天天的過(guò)去了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一天天的在進(jìn)步,然后我并不能就這樣去放棄,我覺(jué)得將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)才是自己的夢(mèng)想,我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而努力的。于是就這樣我將繼續(xù)在學(xué)校里面學(xué)習(xí),在學(xué)校的日子雖然每一天都是聽(tīng)著老師在講課,每一天都是這么的簡(jiǎn)單,枯燥,但是我卻要忍耐。我相信只要我一直這樣堅(jiān)持著那我將來(lái)的人生會(huì)是特別的精彩的。
我覺(jué)得我們每一個(gè)有理想的孩子都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有這樣大家將來(lái)才會(huì)有一個(gè)美好的人生。那我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
日子的作文3
河南宏力學(xué)校九二班 何洋
帶著幾分期盼,幾分好奇,幾分懵懂,甚至幾分羞澀。我踏入了如花似錦的青春國(guó)度。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)童年已逝。就是這個(gè)時(shí)間,就是這個(gè)地點(diǎn),那個(gè)含著我的夢(mèng),我的笑,我的淚……的時(shí)光。我懷念,懷念!
騎著自行車,享受著陽(yáng)光的沐浴。走走停停,感悟著世間的一切變化。突然地,一個(gè)破舊的矮墻吸引住了我。仔細(xì)回味,那里就是我的童年。
回憶起當(dāng)年的我,一個(gè)不愛(ài)整潔,天天塵土滿身的“野孩子”不由地呈現(xiàn)在面前。想想那時(shí)的我和現(xiàn)在的墻還是那樣的般配。定睛看那墻角的一片炭黑,不禁腦中閃現(xiàn)這樣的畫(huà)面——一群孩子,把千辛萬(wàn)苦“偷”來(lái)的紅薯堆在墻角,努力地點(diǎn)著火,準(zhǔn)備享用這來(lái)之不易的“大餐”,久而久之,那就成了我們的“美食天堂”。
輕輕晃過(guò)神來(lái),眼睛從那一片炭黑緩緩移開(kāi)?吹綁Ρ谥械囊粋(gè)個(gè)小坑,嘴角忍不住微微上揚(yáng)。
記得那是我們最快樂(lè)的一年。時(shí)光讓我們的個(gè)子提高了不少,那個(gè)矮墻也就成了我們的“玩具”:攀巖,獨(dú)木橋。這些都是我們的玩樂(lè)之處。對(duì)于那時(shí)我們的年齡來(lái)說(shuō)。“攀巖”就是我們的最愛(ài)了。通常,我們都是以比賽的形式來(lái)找樂(lè)——誰(shuí)先攀上矮墻的最高處,誰(shuí)就是冠軍。“沒(méi)問(wèn)題,這都是小意思!”我們都會(huì)這樣說(shuō)。手找準(zhǔn)位置,腳對(duì)準(zhǔn)小坑一蹬,動(dòng)作是那么嫻熟,心情又是那么開(kāi)心。
“嘻嘻!,我不知情地笑出了聲。心也不由從回憶趕了回來(lái)。騎車走吧!不管怎樣也回不到過(guò)去了,我心中迫使著。漫游在路上,看著周圍的一切,品味著變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心,有些失落。
那美麗而又破舊的矮墻,我懷念;那無(wú)憂無(wú)慮的童年,我懷念!
日子的作文4
傳說(shuō)在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)百花簇?fù)碇某潜ぃ抢镒≈ㄖ酢?/p>
——題記
黑色的瓣
花,悄悄的,靜靜地開(kāi)了,開(kāi)在那個(gè)不知名的角落。淡淡的白。哦,“銀鈴鐺”是你嗎?!我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一定會(huì)幸福的”。可我卻不這么覺(jué)得:過(guò)初三枯燥乏味的生活也是一種幸福么?堆積如山的作業(yè),只剩一截的筆墨,忙里偷閑的我。黑色的字倒映著黑色的心情,黑色的心情熏陶著黑色的我。怎么說(shuō)呢?就好像離開(kāi)了夜幕的星星,一分的璀璨,九分的落魄。幸福,是怎么樣的一個(gè)概念呢?我不知道,我只知道起碼現(xiàn)在我們沒(méi)有幸福。
花開(kāi)的日子,我撥弄著瓣葉,落下了那一抹淡淡的白。
白色的葉
花,輕輕的,慢慢地開(kāi)了,開(kāi)在那個(gè)顯眼的池邊。淡淡的藍(lán)。哦,“勿忘草”是你嗎?!你代表著永恒的記憶對(duì)吧?為什么要永恒呢?有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得選擇忘記會(huì)更好點(diǎn)。對(duì)于明天,我會(huì)忘記今天的不愉快;對(duì)于昨天,我已經(jīng)忘了前天的不愉快。人生的道路上有一位天使,沒(méi)有華麗的翅膀,沒(méi)有裝飾的外貌,卻有著神奇的魔法,輕輕揮動(dòng)著魔杖,留下的只有快樂(lè)臉龐。不爽的記憶被封存,而留下的,會(huì)永恒嗎?我不知道,我只知道現(xiàn)在我們有什么可留下的。
花開(kāi)的日子,我撕扯著瓣葉,落下了那一抹淡淡的紫。
日子的作文5
最近,爸媽都去外地做生意了,把我一個(gè)人丟在家里。雖然有外婆為我洗衣做飯,可我還是感覺(jué)到孤單。
“單身”的日子,我每天早早起來(lái),自己對(duì)著鏡子把一頭長(zhǎng)發(fā)胡亂擺弄幾下,亂七八糟的炸起來(lái)。有一天,老師盯著坐在第一排的我看了幾秒鐘,然后肯定地對(duì)我說(shuō):“你今天早晨忘記梳頭發(fā)了,瞧你,像個(gè)小瘋子!”下課了,調(diào)皮鬼季春華又過(guò)來(lái)拉了我的小辮子,我的頭發(fā)更不堪入目了。這時(shí)我真想哭,眼淚在眼眶里不停的滾動(dòng),我多么希望爸爸媽媽能快點(diǎn)回來(lái)!傍晚放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被爸爸媽媽接走了,“單身”的我卻要一個(gè)人走回家。看到他們幸福的樣子,我心里感到一陣陣難過(guò)。走在這清冷的街頭,望著從每家窗口射出溫暖的燈光,我想象著每個(gè)孩子依偎在爸爸媽媽身邊時(shí)的情景,眼淚便不由自主的流了出來(lái)……
“單身”的日子,我無(wú)法完成老師布置的叫家長(zhǎng)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)生詞的作業(yè),因?yàn)橥馄诺钠胀ㄔ捨彝欢;“單身”的日子,我每天過(guò)得亂七八糟,因?yàn)樗械氖虑槲叶嫉米约喝プ觯弧皢紊怼钡娜兆,我想爸爸,我想媽媽,吃飯的時(shí)候想,睡覺(jué)的時(shí)候還是想……
就這樣過(guò)了十多天,媽媽終于回家了,我的眼淚像自來(lái)水,似的流了下來(lái)?墒菋寢屨f(shuō),過(guò)兩天還要走。雖然我表面上沒(méi)有露出傷心的樣子,其實(shí)心底是很不開(kāi)心的。但爸爸媽媽畢竟是為了我去掙錢的,下一次他們回來(lái),我一定要給他們一個(gè)驚喜,讓他們安安心心的在外地工作。
……
老師看了我的日記,在下面寫(xiě)了一句話:祝賀你,“單身”的日子里,你在長(zhǎng)大!
日子的作文6
放寒假了,這次媽媽要回石壁水庫(kù)值班時(shí)。因?yàn)橄肫鹆耸谒畮?kù)的美麗風(fēng)光還有好朋友雨璇,所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應(yīng)了。
我一來(lái)到石壁,就發(fā)現(xiàn)雨璇己經(jīng)等候多時(shí)了。雨璇是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,以前在我們還小的小的時(shí)候,我們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,可現(xiàn)在我們已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)了。
我們吃完午飯后,到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間,守護(hù)著清澈見(jiàn)底的湖水。玩了一會(huì)兒,當(dāng)把手抬起來(lái)一看時(shí),發(fā)現(xiàn)臟得不得了,我立刻去了湖水旁,正想洗手。突然發(fā)現(xiàn)有塊石頭在抖動(dòng),我拿起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)里面有一塊小石頭,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小烏龜。我將這事對(duì)雨璇一說(shuō),她想:我們來(lái)石壁,雖然沒(méi)什么可玩,可是我們可以把烏龜養(yǎng)著玩!于是,我們指著一只烏龜說(shuō);“媽媽,我要那只烏龜!彼龐寢屌c我媽媽聽(tīng)完后,立刻下了大壩,在斜著的石坡上艱難的走著。上來(lái)時(shí),媽媽她們一共抓了六只烏龜,雨璇說(shuō)要讓小貓“多多”一個(gè)爪子踩住一只。
下午,我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸,有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉(zhuǎn)炮……?烧f(shuō)是“全副武裝”的我們,首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒(méi)有把木板炸飛。突然,一個(gè)超級(jí)沖天炮,把木板從石梯上炸到了草叢中,我們都無(wú)奈了。后來(lái),我們又拿來(lái)了一個(gè)玻璃瓶,我們認(rèn)為這個(gè)瓶子就不會(huì)爆了?烧l(shuí)知,一個(gè)超級(jí)沖天炮點(diǎn)燃放入瓶?jī)?nèi)后,只聽(tīng)“嘣”“破”的幾聲,瓶子就變得粉身碎骨了。
。∵@快樂(lè)的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的時(shí)光。
日子的作文7
“我自由嘍!”那天放學(xué),我一回家就扔下書(shū)包大喊。害得不少鄰居紛紛探出頭來(lái)驚詫發(fā)生了什么事。
其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是這幾天媽媽要去北京探望小姨,爸爸又恰好要加班而已。沒(méi)錯(cuò),僅此而已,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這可是天大的好事啊,一直如籠中鳥(niǎo)般的我早已厭倦了被人約束的生活,沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)才是我所夢(mèng)寐以求的,對(duì)于爺爺、奶奶——把房門一關(guān),有沒(méi)有他們都一樣。
即使爸爸、媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我別沒(méi)事就看電視、玩電腦,但這機(jī)會(huì)可是千載難逢的啊,更何況常年吃竹子的大熊貓有時(shí)也會(huì)捉幾只野味開(kāi)開(kāi)葷呢。于是,我所向往的美好生活便起航了。
一放學(xué),我便把電腦、電視打開(kāi),擺上吃的,攤開(kāi)作業(yè),再把房門一關(guān),開(kāi)始享受我的美好時(shí)光。邊吃著東西邊看著電影,看到搞笑時(shí),邊大笑邊把桌子拍得“啪啪”響;看到感動(dòng)時(shí),餐巾紙一張一張地抽,等回過(guò)神來(lái),已經(jīng)紙團(tuán)滿地;看到無(wú)聊時(shí),隨手在作業(yè)本上畫(huà)兩筆;看到激動(dòng)時(shí),不忘在作業(yè)本上沾上幾滴果汁、撒上一些餅干渣。第二天到學(xué)校,我會(huì)跟同學(xué)炫耀,他們會(huì)問(wèn):“那你不怕學(xué)習(xí)退步嗎?”我還真沒(méi)想過(guò),但我嘴上卻說(shuō):“那有什么,吃喝玩樂(lè)才重要,懂么?”那會(huì)兒,我心中還偶爾憂愁一下學(xué)習(xí),但一回家,我還是沒(méi)能抵擋得住電腦、電視的魅力,從而拜倒在它們的石榴裙——哦,不,應(yīng)該是“金屬裙”之下。
就這樣,渾渾噩噩的日子如同流水般一天天飛逝,媽媽回來(lái)了。當(dāng)她問(wèn)到我最近的學(xué)習(xí)時(shí),我才想起作業(yè)本上急劇增加的紅叉叉與一次又一次連續(xù)被突破的歷史最低分……但是我選擇了隱瞞,告訴媽媽最近學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好。后來(lái),媽媽終于了解到了真實(shí)情況,面對(duì)媽媽的“表?yè)P(yáng)”,我感到心里很不是滋味,甚至羞愧難當(dāng)……
日子的作文8
小時(shí)侯,我們吃一頓肯德基很快樂(lè),去一次兒童公園很興奮;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,得到一張證書(shū)很開(kāi)心,拿到一張優(yōu)秀成績(jī)單很高興。其實(shí),每一天我們都很快樂(lè)。
我最快樂(lè)的日子是在一個(gè)周一的早晨,全校大會(huì)上,英語(yǔ)陳老師宣布了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的獲名單。其中,就有我的名字!
我雖然只拿了三等獎(jiǎng),但這張證書(shū)花了我很多的努力。
比賽前,我在家里認(rèn)真地準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)以前課外學(xué)過(guò)的內(nèi)容和書(shū)上相關(guān)的內(nèi)容,一遍遍的背自我介紹,按照?qǐng)鼍皩?duì)話的練習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)對(duì)話。遇到不會(huì)讀的單詞,就反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)錄音帶。
還記得比賽開(kāi)始,先是小學(xué)A組的同學(xué)們。我和溫雨潤(rùn)、裘臻在臺(tái)下準(zhǔn)備。管老師,安尼老師也來(lái)為我們加油,鼓勁。在A組比賽的時(shí)候,管老師幫我們修改自我介紹,教我們一些簡(jiǎn)單的比賽禮貌用語(yǔ)……聽(tīng)到別的選手回答問(wèn)題,我全神貫注在下面想,如果是我?我怎么回答?
終于,小學(xué)B組的比賽開(kāi)始了,我們都坐在后臺(tái)等待。這時(shí),我不由地緊張起來(lái),心開(kāi)始砰砰直跳。但想到管老師剛才說(shuō)的,比賽要放松,沒(méi)事的,大不了沒(méi)那獎(jiǎng)嘛。接著,我深深吸了一口氣,平靜地走上考場(chǎng)。在臺(tái)上,我用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了自我介紹。然后,那個(gè)考官問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我一開(kāi)始沒(méi)想出來(lái),但遲疑了一下,馬上就回答出來(lái)了。答完了,考官面帶微笑,我的心頓時(shí)變得輕松起來(lái)。
比賽結(jié)束了,我在家里等待結(jié)果。后來(lái),終于知道自己獲得了三等獎(jiǎng)。
雖然只有三等獎(jiǎng),但是我暗暗下定決心:明年一定要更加努力學(xué)英語(yǔ)。
有一些快樂(lè)是用金錢買不到的,因?yàn)槟鞘怯门Q來(lái)的。我希望我以后能有更多這樣的快樂(lè)。
日子的作文9
今天是六一。早晨,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)紅色大字:“六一快樂(lè)!”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱!這真是個(gè)美好的日子。
開(kāi)幕典禮上,臺(tái)上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”,弄得全校師生哈哈大笑。
吃過(guò)午飯,精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了,我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球,只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排在門口,我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對(duì)面的站著,一高一矮,矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上,開(kāi)始老師發(fā)出了指令,氣球順利地去了對(duì)面,她們頂來(lái)頂去,時(shí)間到了矮女孩贏了,她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開(kāi)了,該我和亭亭“對(duì)戰(zhàn)了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令,我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁,亭亭把球頂(shù)搅俗雷由希谝粓?chǎng)我贏了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了,我連忙用腳一勾,球又飛了上來(lái),我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外,我輸了,因?yàn)闆](méi)分出勝負(fù),第三場(chǎng),我抓住時(shí)機(jī),努力拼搏,終于獲得了勝利。“祝賀你,成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過(guò)獎(jiǎng)券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午,雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券,可我卻玩到了許多游戲,!今天真是個(gè)美好的日子。
日子的作文10
溫馨不一定是一抹溫暖的微笑,溫馨還可以是一個(gè)朋友,一位嚴(yán)師,一個(gè)家庭。
我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,學(xué)習(xí)之余,總愛(ài)和同學(xué)們一起說(shuō)笑,談古論今。然而,有時(shí)的我也感到十分孤獨(dú),父親常年在水電工地上,一年也回來(lái)不了幾次。母親每天除了工作之外,還要忙家里的活,做飯掃地,一天下來(lái)總是筋疲力盡,少有時(shí)間與我交流。
就在我感到空虛的時(shí)侯,你,我的好朋友走進(jìn)了我的心靈。那是一個(gè)落日與晚霞輝映的傍晚,你羞答答地走到我面前,一臉真誠(chéng)的問(wèn)說(shuō):“我們是好朋友嗎?”
我果斷的回答“是!”,還給你一個(gè)堅(jiān)定的點(diǎn)頭。
你又問(wèn):“我們會(huì)永久是好朋友嗎?”
我仍十分懇定的回答:“一定會(huì)的”。
這一聲聲懇定的`回答經(jīng)歷了多少漫長(zhǎng)的路啊,從相識(shí)到相知,再到成為最好的朋友,多少美好的往事把我?guī)У侥菧剀暗挠洃浿小?/p>
曾記得,在一次發(fā)英語(yǔ)卷子的時(shí)侯,當(dāng)時(shí)偏偏沒(méi)有我的,你把這事默默記在心里,放學(xué)后和我一起去辦公室找老師又要了一張。老天也不作美,外邊下起了雨,你和我共撐一把傘一起走出學(xué)校。
還記得,有一次上體育課時(shí),我咳嗽的很厲害,躲在操場(chǎng)的一角,你見(jiàn)狀放下手中的藍(lán)球,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,要不要看醫(yī)生,不停地勸我休息,跑到教室把我的水杯拿來(lái),看著我喝完后咳嗽也停了才放心的離開(kāi)。也就是在這時(shí),我心里在想你這個(gè)朋友我交定了。
我們不但在生活互相關(guān)心,在學(xué)習(xí)也是相互鼓勵(lì)。她學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,年級(jí)前十是經(jīng)常的事。一分耕耘一分收獲,優(yōu)良成績(jī)背后是她超出常人的付出,為有這樣的好朋友我感到自豪。
朋友,祝我們心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不再孤獨(dú),祝我們共同的理想早日實(shí)現(xiàn)!
日子的作文11
前些時(shí)候感到身體有點(diǎn)不適,告訴丈夫,他很著急,忙帶我到醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果要一星期出來(lái),醫(yī)生叫我回家等消息,說(shuō)打電話給你,那就問(wèn)題嚴(yán)重需要治療。如果未接到電話那就OK。過(guò)些時(shí)候來(lái)做個(gè)小手術(shù)就行。我一聽(tīng)知道醫(yī)生這“問(wèn)題”是什么含義。
在回家的路上我想了很多,我認(rèn)為我是個(gè)很超脫的人,一切都能坦然面對(duì)?墒窍胫胫鴾I水還是不由自主的流了下來(lái)。心情也很復(fù)雜,想的最多的還是丈夫和兒子,假如真有什么不測(cè),他父子二人該如何生活?說(shuō)白了也是我貪生怕死吧,哈哈。
接下來(lái)的日子是難挨的,每天只要手機(jī)一響,我的心就一緊,是不是?拿手機(jī)那一刻心是沉重的。一天,又一天,等待的日子是難挨的也是漫長(zhǎng)的。一個(gè)星期過(guò)后,心情有所放松,又過(guò)了一個(gè)星期,心情才完全釋然。
在等待的日子里我想了很多很多,也明白了很多事情,其實(shí)生活的快樂(lè)并不是一天能掙多少錢或是升官發(fā)財(cái)?shù)纫恍┪镔|(zhì)上的東西。我覺(jué)得只要身體健康,平安,夫妻和睦同心同德,那就是一種快樂(lè)。其實(shí)幸福也沒(méi)有一個(gè)固定的模式,只要你過(guò)的舒心,開(kāi)心,那就是一種幸福。經(jīng)歷這次病歷以后我更珍惜夫妻之間的感情和家庭的和睦。和對(duì)生命的珍愛(ài)。我也常常覺(jué)得我是個(gè)幸福的小女人,嘿嘿!愿這種幸福伴我一生!
日子的作文12
清晨的第一縷陽(yáng)光灑落窗外。
推開(kāi)門,我獨(dú)自踏上一條幽徑,那是一條清凈的小路,在陽(yáng)光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹(shù)。那嫩綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因?yàn)榇禾爝@個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)吧!一抬頭就看緊啊陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)金光……
七拐八繞地走到那棵大榕樹(shù)下,這時(shí)我便會(huì)遇到這里的?汀獌蓚(gè)年過(guò)六旬的老人。一見(jiàn)到兩個(gè)老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個(gè)老人剛剛鍛煉完了吧,我也有幸體驗(yàn)到他們旁若無(wú)人的境界。差不多我每次到來(lái)的十分鐘后,兩個(gè)老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
他們倆很少說(shuō)話,但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她,顯然對(duì)老伴有著比天還高、比海還深的感情,手中的紙巾,整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)放慢腳步,以免打擾他們和諧的步履……
曾經(jīng)為一部電影中那悲壯的愛(ài)情故事而感動(dòng),而那感動(dòng)稍縱即逝;蛟S是觀看電影才有的感覺(jué),但是那感覺(jué)確實(shí)一瞬間、一霎時(shí)的,與人生相比,那短短的感動(dòng)算得了什么,何況還是虛構(gòu)的。而在陽(yáng)光的撫慰下,春風(fēng)的拍打下的相互攙扶的老人才是真實(shí)的,長(zhǎng)久的,雖然不是驚天動(dòng)地的愛(ài)情,但也算是頗感動(dòng)人的……
日子一天天過(guò)去,那條幽徑下路留下了兩個(gè)老人的足跡,日子一天天過(guò)去,兩個(gè)老人沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,他們不需要甜言蜜語(yǔ),只需要通過(guò)手心來(lái)彼此交流。我感受到愛(ài)不是短暫而又虛假的,愛(ài)是長(zhǎng)久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽(yáng)光燦爛的日子里,我感受到陽(yáng)光的溫暖。
清晨的陽(yáng)光在我心中留下一條條的波紋,而那燦爛的日子永遠(yuǎn)在我心中。
日子的作文13
人生是一段蜿蜒曲折的路,而嗜讀的心緒則在腳下延伸。
我喜歡讀書(shū)的日子,喜歡在書(shū)海中遨游的快樂(lè),喜歡在讀書(shū)中得到精神的享受,喜歡在讀書(shū)中收獲豐富的知識(shí),喜歡在讀書(shū)中看到自己的影子。
在讀書(shū)的日子中,與一位學(xué)識(shí)淵博的智者對(duì)話。每逢捧起一本本書(shū),走進(jìn)那神奇的世界。走在楊紅櫻的世界,淘氣但富有善良的馬小跳,童心未老、熱愛(ài)孩子的西瓜小丑,以兒童、動(dòng)物的視線看這個(gè)世界,雖然有不少快樂(lè)、善良有正氣的人,但仍有那些自私、被金錢所誘惑的人,雖然結(jié)局都是美好的,但其中一些細(xì)節(jié)也值得我們思考。
我在讀書(shū)的日子,也是一種心靈的旅游,在林達(dá)的書(shū)中,我了解美國(guó)小鎮(zhèn)的歷史,印第安人的眼淚之路令我悲傷,李將軍的高尚品德令我贊嘆,兩位開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎闹貧w于好令我欣喜,昆西鎮(zhèn)的父子總統(tǒng)令我驚嘆。在這里,我知道了美國(guó)的小鎮(zhèn)文化。
我在讀書(shū)中,在讀自己喜愛(ài)的書(shū)中,在書(shū)中認(rèn)識(shí)自己。反省自己。在書(shū)中祛除雜蕪、凈華心靈。在書(shū)中積智慧之沙,悟文字之美、領(lǐng)悟人生真諦。在書(shū)中解除自己人生中的苦悶,尋找自己前行的方向和勇氣。
我喜歡讀書(shū)的日子,我在《童年》中明白:保持不滅的信心,黎明的曙光總會(huì)到來(lái);我在《西游記》中懂得做事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,才能修成正果。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)籍使智慧和知識(shí)得以延續(xù)。讀書(shū),使人智慧,使人高尚,使人明理。
我喜歡讀書(shū)的日子。
日子的作文14
今天的語(yǔ)文課,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)“解放”了的語(yǔ)文課。
這一天,我們班的黃老師要去開(kāi)會(huì),我們班的語(yǔ)文課就沒(méi)有人守著了。黃老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:寫(xiě)一篇關(guān)于蘋果的作文。然后咚咚咚地走下樓,頓時(shí)教室里活躍起來(lái)。剛才還鴉雀無(wú)聲的,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳,鬧個(gè)不停。男生們?cè)诮淌依锱軄?lái)跑去,女生們都趕著裝飾自己的筆記本,還有的在那聊起了天。似乎這里根本就不是教室,而是一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng),整個(gè)教室都沉浸在歡樂(lè)聲中。有些男生和女生有的更是大膽了,把這里當(dāng)成自由的天空,嘻嘻哈哈地笑著,有的桌椅都被弄的吱吱扭扭地,他們還在教室里大喊大叫,教室里根本就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作文,都在盡情地玩耍。
大約過(guò)了十多分鐘,突然聽(tīng)見(jiàn)有咚咚咚的腳步聲,同學(xué)們以為是黃老師來(lái)了,離位的忙著回座位,喝水的忙著向座位跑,看漫畫(huà)的忙著藏起自己心愛(ài)的漫畫(huà),在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐的端端正正地。有的人慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)胡亂地翻閱起來(lái),有的人還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉,假裝在專心致志學(xué)習(xí)的樣子。
教室的門被推開(kāi)了,誰(shuí)也沒(méi)有想到,進(jìn)來(lái)的竟不是黃老師,而是一群頑皮的男生。原來(lái)他們趁大家玩鬧的時(shí)候偷偷地跑了出去?粗麄冃ξ谋砬,同學(xué)們都恍然大悟了。教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪。
咚咚咚 “黃老師來(lái)了“不知誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲,立刻教室了鴉雀無(wú)聲了。黃老師推開(kāi)教室門。看見(jiàn)同學(xué)們”專心致志“學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
哎!老師不在的時(shí)候
日子的作文15
青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。古時(shí)候,范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大志向,我也要為自己立下崇高的理想;陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨,所以,我應(yīng)該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀。現(xiàn)在,回憶起與青春一起走過(guò)的日子,心里真是有萬(wàn)千滋味。
小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí),一件不起眼的東西,都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味,我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當(dāng)然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調(diào)皮蛋,在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧,課本被我們做成了各種紙制玩具,為此,老師操碎了心。后來(lái),我們懂得了“尊師守紀(jì),愛(ài)護(hù)書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉,甚至可以用“稱兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天,一想到我們大家即將分開(kāi),心里十分難過(guò),但是挺了過(guò)來(lái)!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì)”,此時(shí)一別,以后還是會(huì)相見(jiàn)的。
現(xiàn)在,我是一名初三的學(xué)生,正在為自己以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處,心里感到十分激動(dòng),他們陪伴我的學(xué)習(xí),陪伴我的成長(zhǎng),陪伴我的生活,讓我體驗(yàn)到了青春的朝氣蓬勃。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!标懹我苍f(shuō):“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在譜寫(xiě)著一首多姿多彩的青春贊歌。
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