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悲傷的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的悲傷的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
悲傷的作文1
我,是一塊紅領(lǐng)巾,我在6月1日時(shí),見(jiàn)到了我的主人。起初,我認(rèn)為我遇到了“巾”生中的貴人,因?yàn)樗刻於即髦,小心翼翼地呵護(hù)我,這使我雖然已經(jīng)用了一年了,也沒(méi)有一個(gè)黑點(diǎn),像新的一樣。
但漸漸的,我被輕視了。一天,我正在書(shū)包里休息,但我的身體越來(lái)越輕,來(lái)了起來(lái),原來(lái)是風(fēng)把我刮到了地上。我仰面朝天,一個(gè)黑影出現(xiàn)在我眼前,他把我踩了一腳。這時(shí),我的主人出現(xiàn)了,他隨手一撿,隨便把我拍了拍,就放回了書(shū)包,我又回到了那個(gè)狹小的的空間。要是換在以前,他會(huì)眉頭一皺,漲紅臉,眼睛死死地盯著那人。過(guò)了好一會(huì)兒,他才把我推在桌上,然后用濕巾把我擦干凈,再用紙巾把水吸干,和現(xiàn)在是一個(gè)天一個(gè)地的區(qū)別。
現(xiàn)在,我被主人弄丟了,我每天都在盼望主人,想讓他發(fā)現(xiàn)我,把我?guī)Щ丶,但漸漸地,我只想有人發(fā)現(xiàn)我,是誰(shuí)都可以,只要珍稀我。
終于我等到了主人,我的心越來(lái)越激動(dòng)。還有5米……還有3米……還有1米……最終,我的主人發(fā)現(xiàn)了我,但他似乎已經(jīng)不認(rèn)識(shí),就算認(rèn)識(shí)也不會(huì)撿越灰頭土臉的'我了,我感覺(jué)心在流血。
大家!請(qǐng)珍稀你們的紅領(lǐng)巾!它是我們革命烈士的鮮血染紅的!我們不能扔扔掉它。
悲傷的作文2
總有一縷悲傷屬于你
——題記
今年的我,剛上初一,剛剛脫離小學(xué)母校的懷抱。從稚嫩走向了成熟,初中校園的一切都顯得很新鮮。
但我總有一縷淡淡的憂傷,我想念小學(xué)的'同學(xué)、老師、教室。在那里發(fā)生的一切我都記憶猶新,那是我的第一個(gè)真正意義上的母校啊!引起我的哭泣的是一件令人心酸的事情。那是一個(gè)普通的黃昏,我站在窗前發(fā)起呆。突然電話響了,我連忙去接電話。對(duì)方是小學(xué)的同學(xué),他說(shuō):“今天啥作業(yè)?"我沉默了將近一分鐘,顫抖著聲音說(shuō):"你忘了?我們不是一個(gè)班的了……"接著又是死寂的沉默。對(duì)方說(shuō):“哦……對(duì)不起,打擾了……”滴滴滴滴滴滴……我的淚水奪眶而出,那是我最好的同桌。我的小學(xué)同桌成績(jī)很好,我的成績(jī)也不賴,我們兩個(gè)總在較量,可如今分了班,已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)了。最近的一次見(jiàn)面是十幾天前,最長(zhǎng)的對(duì)話是在二十幾天前,每人有了新的集體,新的老師,也將有一段新的記憶了吧,會(huì)忘了對(duì)方吧…
多么想念舊同學(xué)、舊集體、舊老師……沉默……憂傷……淚!
悲傷的作文3
每當(dāng)看見(jiàn)別的小朋友在爸爸媽媽陪伴下一起出去游玩時(shí),每當(dāng)六一兒童節(jié)之際,聽(tīng)到其他小朋友在討論爸爸媽媽為他們準(zhǔn)備的禮物時(shí),我都會(huì)不由自主地想起遠(yuǎn)在他方做生意的爸爸媽媽。
記得去年過(guò)年前,在我盼望了好久之后,爸爸媽媽終于打電話來(lái)說(shuō),這個(gè)年他們會(huì)回來(lái)和我一起過(guò)。我聽(tīng)了這個(gè)消息,一連高興了好幾天?墒菦](méi)過(guò)幾天,爸爸又打電話過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,今年我們不能回家過(guò)年了。因?yàn)椤焙竺娴脑捨乙稽c(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我沉浸在失望中,隱隱約約中我又好像聽(tīng)到爸爸說(shuō)“對(duì)不起,孩子,下次我們一定回家陪你”的.話時(shí),我?guī)е鷼獾恼Z(yǔ)氣對(duì)著話筒說(shuō):“我不管,我再也不相信你們了。你們每次都說(shuō)明年,你們知道這已經(jīng)是第幾個(gè)明年了嗎?”說(shuō)完這話,我“啪”的一下子掛掉了電話。轉(zhuǎn)過(guò)身去,我再也控制不住自己的淚水,任淚水盡情地流淌。我跑到樓上放聲哭了起來(lái),邊哭邊想:“爸爸不會(huì)騙我的,我不相信……爸爸怎么能騙我呢!”
這時(shí),爺爺走了上來(lái),安慰我說(shuō):“孩子,別哭了。爸爸今年真得有事不能回來(lái)了。明年他一定會(huì)回來(lái)的!
“可他也不能一整年都不回來(lái)吧!他已經(jīng)一年沒(méi)有回來(lái)看我了!”我哭得更悲傷了。爺爺也無(wú)語(yǔ)了,只是默默地在身邊陪著我。我知道,其實(shí)爺爺也盼望了好久,現(xiàn)在心里也一定不好受,可我就是悲傷得想哭出來(lái)。
每天,我都會(huì)望著天空,覺(jué)得好像看見(jiàn)了爸爸媽媽一樣。我總會(huì)在心里默默地呼喚:“爸爸媽媽,你們一定要快點(diǎn)回來(lái)呀!”
悲傷的作文4
如果不夠悲傷,就無(wú)法飛翔。
這只是一首歌曲里面的歌詞而已,聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)非常的動(dòng)容?墒钱(dāng)我們真的想起那些過(guò)去的遺忘,似乎也突然能夠明白那些所謂的因果關(guān)系,他們?cè)?jīng)有人說(shuō)過(guò),淺薄的人相信命運(yùn)和運(yùn)氣,真正的強(qiáng)者相信因果。
可是在這個(gè)時(shí)候,我卻有一點(diǎn)質(zhì)疑了,因?yàn)槲覐膩?lái)都不認(rèn)為自己是一個(gè)強(qiáng)者,但是我同樣的也相信因和果。
可能矛盾時(shí)刻都是存在的我們不能夠隨時(shí)瓦解,但是也不能夠那么順利的'完全說(shuō)服自己。
這好像在看小說(shuō)的時(shí)候也會(huì)幻想著很多故事當(dāng)中的情節(jié)發(fā)生在自己身上,也會(huì)想著如果有一天自己置身于故事當(dāng)中,又該如何去應(yīng)對(duì)那些事情和繁瑣的境界。
也許這些都是經(jīng)過(guò)思考吧,都是需要浪費(fèi)腦細(xì)胞的過(guò)程。
但是不管怎樣,現(xiàn)在的我們似乎都在一條路上走下去,不管是執(zhí)著也好,偏執(zhí)也好,都是別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),而我們只要堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)走下去,這就是我們最原始的想法。
各種所謂的正面負(fù)面的評(píng)價(jià),都只是出發(fā)于他們自己的利益本身而已。
悲傷的作文5
我降臨人世的五個(gè)月后,我就開(kāi)始跟奶奶一起生活。就這樣,奶奶一直把我撫養(yǎng)到上小學(xué)。
在我讀學(xué)前班的時(shí)候,奶奶不管晴天還是雨天,她都會(huì)到學(xué)校接我回家。到家后,她總是習(xí)慣地問(wèn)我:“欣欣,肚子餓不?要是餓了,奶奶給你做好吃的啊!口渴不?……”她就是這樣,總是為別人著想,自己的事都管不上。有這樣的奶奶我既感到幸福,又感到無(wú)奈。幸福的是,我有一個(gè)如此善良的奶奶;無(wú)奈的是,她處處為人著想,自己病了,還說(shuō)“不要緊”。
這樣的日子,持續(xù)到半年后的一天。這天下午放學(xué),我像往日一樣在學(xué)校等待著我的.奶奶,但等了很久我都沒(méi)有等待,卻等來(lái)了爺爺。我沖上前,說(shuō):“爺爺,奶奶呢?她怎么沒(méi)來(lái)接我呀?”爺爺面如土色地對(duì)我說(shuō):“奶奶病了,來(lái),跟爺爺回家……”我哇哇大哭:“我不依,我就要奶奶!睜敔敽懿荒蜔,便怒了:“都說(shuō)奶奶病了,你怎么這么不聽(tīng)話,再不走我就打你……”沒(méi)辦法,只好乖乖跟著爺爺回家。接下來(lái)的幾個(gè)月里,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶。時(shí)間一長(zhǎng),我便懷疑起來(lái)——爺爺肯定有事瞞著我。我忍不住問(wèn):“爺爺,奶奶呢?”回答我的是沉默。我再次問(wèn)他:“爺爺……奶奶呢?”還是一陣沉默。我哭了,大聲喊著:“爺爺——,聽(tīng)到我在喊你不?”他依然沉默著。我越哭越大聲,跑出去了。
又過(guò)了兩個(gè)月,一個(gè)我不想知道的消息,終究我還是知道——奶奶去世了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),眼睛被一層白霧遮住了。我再次哭了。
奶奶去世了,我怎能不悲傷呢?
悲傷的作文6
生活就像一架鋼琴:白健是快樂(lè),黑健是悲傷。但是,只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂(lè)。達(dá)芬奇轟動(dòng)世界的巨作——《蒙娜麗莎的微笑》。但在那微笑的`臉上,背后也許有著不為人知的悲傷。
就像我,每天嘻嘻哈哈,一副“大姐大”的樣子?墒窃跓o(wú)人的夜晚,我的心是最脆弱的,有時(shí)我還會(huì)一個(gè)人偷偷地哭。也許,我就和蒙娜麗莎一樣。為了不讓別人看出我的悲傷,只能強(qiáng)忍著笑。兩面派,這就是我的性格。
三情之中,我最信任的是友情。天真的我以為,世界黑就是黑,白就是白。朋友之間只有互相信任,沒(méi)有欺騙。但是從那一天起,我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)太單純了。
我最信任的朋友欺騙了我。
當(dāng)我得知真相時(shí),仿佛一塊巨石重重地砸在我心上。但我還是忍著,我多么希望這一切不是真的?墒牵聦(shí)就是事實(shí)。也許,這個(gè)謊言其實(shí)并不是很重要。但這也表明我信任的朋友并不信任我。他們不像我一樣那么天真。
那天晚上,我努力讓淚水不要流出來(lái)。但還是失敗了,隨著第一滴淚水落下,接著,第二滴,第三滴……
第二天,我和他們說(shuō)算了,我們就當(dāng)這件事沒(méi)有發(fā)生過(guò),以后不要再提這件事了。他們答應(yīng)了,我又露出了開(kāi)開(kāi)心心的笑容。誰(shuí)也不知道,這件事我還是一直記在心上。
在同學(xué)眼里,我是一個(gè)開(kāi)朗、驕傲、自信、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)呐。其?shí)沒(méi)有一個(gè)人真正了解我,甚至我自己。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)我悲傷,沒(méi)有人看過(guò)我哭泣。就如蒙娜麗莎,別人面前保持微笑,背后又流露出悲傷。
悲傷的作文7
我們家養(yǎng)了一只又白又胖的小兔子,它的身上雪白雪白的,眼睛紅紅的,短短的尾巴看起來(lái)很精神。
我天天早起給它送食物,我很喜歡這只小兔子。每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我都會(huì)把小兔子放出來(lái)玩耍,看到它又蹦又跳的樣子,我也很開(kāi)心。有一天,我又把它放了出來(lái),不一會(huì)兒它就不見(jiàn)了,我很著急,我東張西望的找它,可是哪里都沒(méi)有。我坐在地上傷心地哭了起來(lái),正當(dāng)我擦著眼淚想繼續(xù)尋找時(shí),忽然看到了它,我急忙跑過(guò)去把它抱在懷里,親切的撫摸著它。它也好像知道自己的錯(cuò)誤,用它軟軟的舌舔著我的手,像是在安慰我。
第二天一早我還在睡覺(jué),媽媽把小白兔給賣了。媽媽回來(lái)的時(shí)候我才知道,我傷心地問(wèn)媽媽:“為什么要把小兔子賣了?”媽媽說(shuō):“小兔子老了,活不了多久了,所以把它賣了!蔽掖舐暤暮暗溃骸安唬鼪](méi)有老!它多么潔白,多么漂亮,它一點(diǎn)也沒(méi)老!闭f(shuō)完,我悲傷地跑出了家門。一邊跑一邊想著那只可愛(ài)的'小兔子給我?guī)?lái)的無(wú)數(shù)的快樂(lè)時(shí)光,我好像有很多話想和它講,我的小兔子,什么時(shí)候我才會(huì)見(jiàn)到你。跑著跑著,我一不小心摔倒了,我更加痛苦了,坐在石頭上的我,心里充滿了對(duì)小兔子的想念和對(duì)媽媽的怨恨。
悲傷的作文8
往往事已逝,打開(kāi)塵封的記憶,猶如弄翻的五味瓶,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。有一件事令我至今悲傷不已。
我還在上二年級(jí)時(shí),媽媽接了一個(gè)電話,電話另一半傳來(lái)哭泣的聲音,接著媽媽同樣也哭起來(lái),而年紀(jì)還小的我不懂得發(fā)生了什么,也充滿好奇:好奇是誰(shuí)打來(lái)的電話;好奇媽媽和電話另一邊的人為什么哭。于是我?guī)е鴿M滿的好奇來(lái)問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“爺爺在工地上犯了高血壓,而我卻半信半疑。我了解媽媽的性格,如果爺爺只是犯了高血壓,那么媽媽只會(huì)是非常著急,不會(huì)大哭,而媽媽卻哭了。我再?zèng)]敢多問(wèn)……直到后來(lái)爸爸媽媽坐火車去了當(dāng)?shù)兀牙岩舶阉姓嫦喔嬖V了我,我的爺爺在檢查工程時(shí)從大橋上摔了下來(lái),去世了。我非常驚訝,不知所措,爺爺就這樣去世了。我斷斷續(xù)續(xù)哭了不知多久,那個(gè)不善于表達(dá)卻對(duì)我最好的爺爺,一幕幕和爺爺在一起的.畫(huà)面都浮現(xiàn)在我的腦海中,爺爺做監(jiān)理工作,一年之中也只有春節(jié)才可以見(jiàn)面,而現(xiàn)在我卻再也見(jiàn)不到爺爺了。曾經(jīng)是那么不懂事,曾經(jīng)無(wú)知地頂撞過(guò)爺爺,現(xiàn)在只有失去了才會(huì)倍加珍惜。
隨隨著我的漸漸長(zhǎng)大,慢慢的我懂得了人生,人總有離開(kāi)人世的時(shí)候,所以,從那件事過(guò)后我懂得了珍惜,凡事不要等到錯(cuò)過(guò)了、失去了才想要珍惜。待到那時(shí)卻為時(shí)已晚,不要留下人生的遺憾!
悲傷的作文9
窗外,小雨淅淅瀝瀝,有點(diǎn)無(wú)奈,有點(diǎn)彷徨,這么多年,那滿天晶瑩的淚還是無(wú)法讓我敞開(kāi)心扉,有的只是更多的悲傷,因?yàn)槲疑钚牛恳坏斡曛槎际且粋(gè)纏綿的故事,唯美的讓人落淚,而后席卷而來(lái)的又是那本該忘記的過(guò)去,一滴一滴,那是平凡人的故事還是天使多情的眼淚,終有不甘,于是大降甘露!忽然記起多年前讀過(guò)的一篇文章,心里有些許感動(dòng)“那葉子上顫抖的露珠是天使的眼淚嗎?”為何那美麗的精靈也會(huì)如此的感傷,淚水如流,是那一抹哀傷刺激你的淚腺,還是你生性尤憐,這一個(gè)輪回都是悲傷的情節(jié),只是我不懂,你到底為誰(shuí)?
我也不知道你的'故事有多么的痛徹心扉!只是我不忍目視這蒼涼,像極了你楚楚傷懷的眼目,也惹惱了我陰情不定的心境,外面天色越加暗淡,這是你的憤怒還是你低靡的心境,波光流動(dòng),總能引起某處心海的顫動(dòng),悄悄地走悄悄地來(lái),最是無(wú)情遭人怨,時(shí)光卻依舊如梭,帶走了那本該漫長(zhǎng)的等待,留下了那早已風(fēng)干的記憶!回憶像蔓草瘋長(zhǎng),記憶讓往事變了味道,可是你我都是茫茫滄海中被淹沒(méi)的沙粒,獨(dú)守眼下的寂靜,無(wú)聲有聲,帶不來(lái),留不住的是那已消逝的歲月,再踟躇,回首淚眼依舊,時(shí)不待我,那逝去的,走遠(yuǎn)的,揮一揮衣袖,會(huì)不會(huì)如徐志摩那般,從容淡定呢?
悲傷的作文10
這個(gè)世界上的一切是對(duì)還是錯(cuò)?這種愛(ài)、恨、愛(ài)、恨,我們?cè)趺茨芗m正和捆綁呢?我不應(yīng)該愛(ài)上你,但我能做的就是愛(ài)上你,但我也受到了傷害。
那天我第一次遇見(jiàn)你,你像夏日的荷花一樣從泥淖中脫穎而出。這些花像錦緞一樣。你也進(jìn)入了我的眼睛。漸漸地,我們互相了解,變得越來(lái)越不可分割。
有一天,你告訴我你要報(bào)復(fù)。我決心幫助你,幫助你帶著鮮血登上王位。
你說(shuō)過(guò),讓我等你,當(dāng)你有能力的.時(shí)候,就嫁給我。許立化著紅色的妝,帶著我嫵媚的紅色皇冠,帶著我的生命,永不離去,生死相依。
我一直等到那一天,那一天,你把你心愛(ài)的女人握在手中,給她做頭發(fā)。我從未見(jiàn)過(guò)如此溫柔的表情。我知道你選擇了她,但我仍然不放棄。我上前問(wèn)道。你愛(ài)她嗎?”你有力地回答了我。愛(ài),我像愛(ài)生命一樣愛(ài)她!
一邊的朋友和親戚看到了,忙著安慰我。沒(méi)關(guān)系,你會(huì)找到終身伴侶的!
我沒(méi)有反抗,兩行清淚滴落下來(lái)。
如果你的心死了,你怎么能再去愛(ài)?
我把我的心給了你,但你自己毀了它。
順其自然,這是什么?
“在這里,不會(huì)有更多的痛苦!蔽倚α,那笑容,美得無(wú)法形容,我舉起一把劍,直插心間。
此時(shí),項(xiàng)笑沙。
在來(lái)世,我恐怕再也見(jiàn)不到你了。
我想和你共度一生,但我沒(méi)有那份。
悲傷的作文11
轉(zhuǎn)眼,初夏。
明天,就要走了呢。風(fēng),掀起少女黑色的長(zhǎng)發(fā)。
嗯,會(huì)有一陣子看不到你了。一個(gè)笑容,綻放在嘴角。會(huì)很想念吧。
記得打電話。收斂笑容,女孩臉上有無(wú)法言語(yǔ)的認(rèn)真。
知道。伴隨著汽車?guó)Q笛的聲音,帶著女孩的思念,離開(kāi)。
總有人說(shuō),夜幕的星星會(huì)笑。我從來(lái)不曾相信,星星是很美麗,閃爍著別人永遠(yuǎn)比不上的光芒,但是,它卻永遠(yuǎn)只是會(huì)發(fā)光的石頭,鑲嵌在夜幕里。
小時(shí)候的自己總是傻傻的望著星星,傻傻的.沖它笑,幻想著星星是一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó),里面住著快活的精靈。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,沐沐就會(huì)笑著說(shuō),
小染要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大啊。
這句話,我一直記在心里,塵封了好久。直到沐沐走的那天,才又揭開(kāi)記憶。
沐沐的笑是最能鼓勵(lì)我的,她總像個(gè)大姐姐一樣的照顧我,她也常常告訴我,小染,要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
其實(shí),我過(guò)于依賴沐沐,覺(jué)得只要有沐沐在身邊,我就擁有了全世界。
初夏,是我和沐沐最喜歡的季節(jié),沐沐說(shuō)過(guò),夏天可以帶來(lái)很多快樂(lè)。璇卻喜歡秋天,她說(shuō),秋天淡淡的很有韻味。
其實(shí)我很喜歡璇,她是我進(jìn)學(xué)校交到的第一個(gè)好朋友。她的性格很有特點(diǎn),有時(shí)候淡淡的像春風(fēng),有時(shí)候又熱情得像夏陽(yáng)。我還記得璇見(jiàn)到我的第一句話,
你叫什么?其實(shí)換了誰(shuí),都會(huì)這么問(wèn)吧。
悲傷的作文12
于何時(shí),我想起了自己,不再敢忘記自己。因?yàn)槎膼?ài)自己。當(dāng)自己愛(ài)上文字時(shí),有了渲泄的方式,不再以淚清洗自己的疼痛,躲在沒(méi)有光線折射的角落暗自傷悲。黑暗包容我的任性,只有它懂的我的苦楚。而那些我身邊的親人朋友猶如白天不懂黑夜的'黑,以為我的叛逆毀掉我的人生,你們又何曾用心了解過(guò)我,真誠(chéng)的與我溝通。不要以時(shí)間為推移的借口成為我們之間的代溝,很不明智的想法。
小時(shí)候,不會(huì)建立友情,總是排斥我,我學(xué)會(huì)了懦弱,像一個(gè)瓷娃娃,不小心就會(huì)四分五裂。害怕陽(yáng)光射傷我,語(yǔ)言刺激我,大樹(shù)嘲笑我,眼神碰撞我,害怕所有,我就是個(gè)膽小鬼。而現(xiàn)在的友情五湖四海,卻落得一身孤寂。有幾個(gè)朋友攜手共進(jìn)退的走過(guò)坎坷?拼命的維系來(lái)之不易的感情?呵…總會(huì)有那么幾個(gè)挑撥離間。
時(shí)間蹉砣,意識(shí)漸長(zhǎng),慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我懂得堅(jiān)強(qiáng)有股強(qiáng)大的力量賜于我。我不再悲傷,被人欺負(fù)、嘲弄,另類眼神。我也可以昂頭挺胸,視線直視對(duì)方,冷酷的措詞令他人辯解不上。這樣,興許我可以快樂(lè),興許更加傷悲。
喜歡文字的孩子一直都不會(huì)快樂(lè),喜歡音樂(lè)的孩子一直都是孤獨(dú)的。文字記錄的是紅色的血跡,音樂(lè)旋轉(zhuǎn)的是淺綠色的心情。
從小到大我沒(méi)有真的快樂(lè)過(guò),磨難填滿空缺的幼小,長(zhǎng)大后,寂寞填滿空缺的冰冷的靈魂。夜深人靜之時(shí),倚立窗臺(tái),抿一口紅酒,和風(fēng)飄起我的發(fā)髻,思潮襲夜而來(lái),灌滿我的情緒,遠(yuǎn)方傳來(lái)的簫聲斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)入我的心臟。
陶醉紅塵不舍棄,自當(dāng)英雄美人懷。
悲傷的作文13
我悲傷,我痛苦,我為什么要去!
我們班同學(xué)是一群活躍分子,每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛,是一個(gè)超級(jí)活躍分子,不出去就心里癢癢,當(dāng)然叫的人中少不了我,所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來(lái)了,這我可不管,因?yàn)槲乙汀盎钴S一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興,打乒乓球他們打不過(guò),打籃球雖然輸,但畢竟我沒(méi)呆在家里了,所以還是高興。
回到家,姐姐已經(jīng)走了,我想玩電腦,但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫完,所以沒(méi)玩上電腦。在睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)槲页鲇诤闷妫胫澜憬阍谖易咧蟾墒裁戳,我便?wèn)媽媽,“姐姐在我走之后在干什么?”“姐姐在玩電腦,一直到你來(lái)前!蓖骐娔X!要知道,因?yàn)槲爷偼妫祀娔X都沒(méi)玩了。雖然我以前也有過(guò)這樣,但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分,但誰(shuí)家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對(duì)我說(shuō)是一個(gè)沉重的'打擊,我受不了。
早知道不去多好,不出去可以玩電腦,可以和姐姐玩,多好!可一切都過(guò)去了。我悲傷,我痛苦,我為什么要去。
悲傷的作文14
20xx年8月4日,一位山村小女孩發(fā)送了一篇文章,看完這篇文章后,我的心情十分激動(dòng),我覺(jué)得這真感人……
這篇作文主要講了爸爸四年前去世,媽媽一個(gè)人操持其全家生活,后來(lái)也病倒了,因?yàn)榧揖池毨В岵坏迷卺t(yī)院看病,最終因病逝世。
這篇作文讀完之后我又去看了一些關(guān)于留守兒童的視頻,留守兒童的家人大多是過(guò)年或放長(zhǎng)假才回來(lái),而留守兒童大多來(lái)自農(nóng)村家庭,少數(shù)是城市家庭。
留守兒童的性格大多是自我封閉、性格孤僻、情緒失控、容易沖動(dòng)、認(rèn)知偏差、內(nèi)心迷茫……。而這是因?yàn)樗麄兊募胰碎L(zhǎng)期不在身邊的.結(jié)果造成的。
因此就有留守兒童自殺的事件,據(jù)央視新聞報(bào)道:20xx年6月10日,貴州畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)政府發(fā)布消息稱,9日晚11點(diǎn)半,該區(qū)田坎鄉(xiāng)4名兒童在家中疑似農(nóng)藥中毒,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。據(jù)了解,中毒身亡的4名兒童,1男3女,是留守在家無(wú)大人照顧的四兄妹,9日晚一起喝農(nóng)藥自殺,最大的哥哥13歲,最小的妹妹才5歲。這件事的原因就是因?yàn)樗麄兊募胰碎L(zhǎng)期不在身邊。
所以,家長(zhǎng)們應(yīng)該多留一些時(shí)間來(lái)陪孩子,讓他們不用在孤獨(dú)的陰影下成長(zhǎng),讓他們一起在藍(lán)天自由地翱翔,感受到快樂(lè)的魔力、幸福的甜蜜和更多的關(guān)愛(ài),不用再孤獨(dú)、傷心的情緒下隱蔽自己的真實(shí)情感。
悲傷的作文15
大多數(shù)人都喜歡春天,因?yàn)樗巧_(kāi)始的季節(jié)。有的人喜歡夏天,因?yàn)樗鼡碛兄鴦偭页嗾\(chéng)的驕陽(yáng);有的人喜歡秋天,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。而冬天……
三九嚴(yán)冬,寒風(fēng)凜冽,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向人們襲來(lái)。冬日的陰冷,將人們帶入惆悵、孤獨(dú)和悲哀的境地。冬日的寒冷,讓天地炎這變色,萬(wàn)物為之驚嘆;冬日的寒冷,讓人們感到寂寞與無(wú)奈。
冬天是被人們所批判,被人們稱作“冷漠與孤寂”的季節(jié)。然而冬天從不因?yàn)樗说闹肛?zé)而放棄自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。他在孕育著春天。
冬天的`朔風(fēng),使 們變得清醒而堅(jiān)韌;冬天的嚴(yán)寒,更教人懂得奮斗拼搏;冬天的無(wú)情,更讓人有自信能夠贏得春天。
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬日里,我們的思想不斷地成熟,意志不斷地堅(jiān)定,我們的力量日益強(qiáng)大。一旦春風(fēng)拂面,一切便爭(zhēng)先恐后,生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài)。仿佛含苞的花蕾一日綻放。冬天啊,你撒下光明正大的瑞雪,懷抱著春天酣睡?墒撬缹(duì)頭來(lái),你卻情愿化作一江春水,無(wú)私地去滋潤(rùn)著大地。在這充滿著春天贊語(yǔ)的時(shí)候,你卻永遠(yuǎn)地在這一年的歷史上消失了。然而,你的無(wú)私,你的大度,會(huì)有誰(shuí)記得呢?留下的只是人們對(duì)你的冷漠而已!
冬天啊,我委屈的冬天!你出多少人久的堅(jiān)強(qiáng),多少人永久的自信!冬天啊,你忍辱負(fù)重,縱然你在冷酷的十字架上千百年,卻從不擅離職守,叫屈鳴冤,仍在這個(gè)天地間無(wú)私地付出著。
冬天的無(wú)私,冬天的高尚,怎不叫人崇敬,不叫人疼惜呢?
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