有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文1
人的一生之中有很多第一次，快樂(lè)的，喜悅的，悲傷的，難過(guò)的......，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最難忘最搞笑的第一次是我一個(gè)人單獨(dú)睡覺(jué)的那一次。
在我4歲那年的一個(gè)下午，媽媽鄭重地宣布了一項(xiàng)決定：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，從今天開(kāi)始我自己一個(gè)人睡。聽(tīng)到后我如遭雷擊，見(jiàn)反駁無(wú)效后我只好數(shù)著鬧鐘“嗒...嗒...”地等待著夜幕的降臨。說(shuō)實(shí)話，我小時(shí)候真的很怕鬼怪，我記得在我剛上幼兒園的時(shí)候有一次就是因?yàn)榕潞谝古鹿砉钟植缓媒袐寢專懬硬桓移鸫惨恢北镏�，結(jié)果就尿床了。所以，一個(gè)人單獨(dú)睡對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
夜幕降臨了，隨著一聲晚安我的房間徹底的陷入了沉靜與黑暗之中。掛鐘的滴答聲，窗外風(fēng)的呼呼聲都比平時(shí)顯得格外清晰。月光透過(guò)窗簾照在床上，仿佛給夜晚蒙上了一層神秘的面紗，似乎窗簾后面也躲著無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪在張牙舞爪，蠢蠢欲動(dòng)。
忽然，小區(qū)里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲，我不禁感到一陣輕松，黑夜里不是只有我一個(gè)人。但這些聲音來(lái)得快，走得更快，不一會(huì)兒外面就恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。我無(wú)意看向窗戶，那微微飄起的窗簾后面的鬼怪似乎越來(lái)越多，就要破窗而入了，我的心怦怦直跳。我拉上被子裹住我的全身，僅在鼻孔處留了一個(gè)呼吸的小孔，我躺在床上忐忑不安，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后終于在胡思亂想中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，隱約記得還做了一個(gè)噩夢(mèng)。
從那天開(kāi)始，我一個(gè)人睡覺(jué)就正式拉開(kāi)了序幕。令我感到詫異的是，從那天起我就再也不怕鬼怪了�，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)自己的想法表現(xiàn)都很幼稚搞笑。妖魔鬼怪只是自己臆想的各種困難，克服困難不僅是家長(zhǎng)的期望，也是我長(zhǎng)大成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑。
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文2
天空中幾朵白云在嬉戲，和煦的春風(fēng)撫慰著人的心靈。春天是郊游的好日子。
如往常一樣，我們一家要去郊游，7歲的我拉著4歲的妹妹，在綠色莊園中玩耍。東瞧瞧，西望望，這邊的玫瑰開(kāi)得好嬌艷，那邊的茉莉散出清香。動(dòng)物表演場(chǎng)里，猴子作出各種引人發(fā)笑的動(dòng)作：時(shí)而撓腮，時(shí)而擠眼……
午餐的時(shí)候，蔚藍(lán)的墊子鋪在綠草上，與天空一色，面包、牛奶、水果……放在上面，讓人食欲大增。吃飽喝足，我和妹妹玩起了捉迷藏。我在公園里一陣狂跑，左拐右拐，聽(tīng)不到了妹妹的喊叫聲，藏在了一棵樹(shù)后面�？墒俏业劝〉劝�，就是不見(jiàn)妹妹找來(lái)，我正要回去，可是卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了，周?chē)敲艿臉?shù)林，我找不到回去的路。
陌生的環(huán)境，陌生的游人，我一陣亂闖亂撞，卻是徒然。只好坐地上等媽媽來(lái)找我，我聽(tīng)見(jiàn)有人在啜泣，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。和煦的春風(fēng)停了，天空漸漸陰沉了。
一位慈祥的老爺爺走了過(guò)來(lái)，他和藹地說(shuō)：“小朋友，你怎么了？你的爸爸媽媽呢？”“我迷路了。我啜泣著說(shuō)。”告訴我你媽媽電話，我打給他們�！袄蠣敔斦f(shuō)著掏出手機(jī)，我說(shuō)出了媽媽的電話，我終于又聽(tīng)到媽媽的聲音了。老爺爺讓我在原地等候媽媽，就唱著京劇走了。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽來(lái)了，我失聲痛哭，撲到媽媽?xiě)牙�，妹妹也學(xué)我哭，她把我們都逗笑了。
事隔數(shù)年，那曲折的經(jīng)歷，那慈祥的老爺爺，我仍記憶猶新。
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文3
時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了期中考試。忙碌的復(fù)習(xí)使同學(xué)們就像正在收割的農(nóng)民伯伯一樣，忙得不可開(kāi)交。同學(xué)們每天與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒地抓緊復(fù)習(xí)，都希望在期中考試中發(fā)揮自己的才能。自然課間我們班的同學(xué)安靜地在課室里學(xué)習(xí)，只有別的班級(jí)像集市里買(mǎi)鴨子的大媽正與賣(mài)主討價(jià)還價(jià)，你一言我一語(yǔ)地在走廊里訴說(shuō)著，他們不知道時(shí)間從他們口中溜走了，這不剛出教室，走廊里像列隊(duì)一樣，站滿了人，我總會(huì)在心里想：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，一旦錯(cuò)過(guò)就再也回不來(lái)了。
小鳥(niǎo)渴望自由，小草渴望雨露，而我們渴望自由與空間。這是我們心中的呼喚，我們宿舍里的同學(xué)常發(fā)出感嘆：“要是時(shí)光能夠倒流該有多好啊，我希望活在童年里，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大�！蔽矣X(jué)得人不能總是活在過(guò)去，雖然成長(zhǎng)中充滿了艱辛，因?yàn)檫@是不能違背的自然規(guī)律。只要不放棄自己，別人就不會(huì)放棄你。一棵小樹(shù)苗能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，背后一定隱藏著你想不到的艱辛。人也一樣，只有讓暴風(fēng)雨不斷地侵蝕自己，才能有健全的體魄。不是每一道江流都能流人海，不流動(dòng)便成了死湖；不是每一粒種子都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不發(fā)芽便成了空殼；不是每一個(gè)人都能成才，不努力，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，就連蝸牛都會(huì)比你強(qiáng)，因?yàn)樗鼈兊娜松坪鯖](méi)有終點(diǎn)，總是一步步腳踏實(shí)地地往前走，哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。
回到過(guò)去等于背叛未來(lái)，多么希望人人都有著一顆勇往直前的心，起步吧！在成長(zhǎng)的路上留下你成長(zhǎng)的腳印與揮灑的汗水，讓你的成長(zhǎng)之花一路開(kāi)放，使亮麗的人生花香洋溢。
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文4
“噔噔噔……”你聽(tīng)，什么聲音？哦，那是成長(zhǎng)的腳步聲。就是這腳步聲帶我走過(guò)15個(gè)春秋，伴我成長(zhǎng)，領(lǐng)略人世苦暖，嘗遍酸甜苦辣。
小時(shí)候，經(jīng)過(guò)自己努力和父母幫助下，我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話。終于能按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)了，這讓我欣喜若狂。我知道成長(zhǎng)的腳步聲響起來(lái)了，那是輕快的腳步。
長(zhǎng)大些，我步入了小學(xué)，第一次感受到了知識(shí)的魅力，知道了世間萬(wàn)物各種常識(shí)，我近乎瘋狂的汲取一切知識(shí)，充實(shí)我的大腦。我知道成長(zhǎng)的腳步又響起來(lái)了，那是興奮的腳步。
再大些時(shí)，在多彩的生活誘惑下，我的成績(jī)一落千丈，失去了曾經(jīng)的熱情，已不復(fù)是曾經(jīng)的我。我也知道成長(zhǎng)的腳步又響起來(lái)了，那是沉重的腳步。
更大些，我上初中了，成績(jī)還是不太理想，在一次次與老師的談話中，我知道了父母工作多么辛苦，對(duì)我的未來(lái)多擔(dān)心，和對(duì)我的表現(xiàn)多失望，從那以后，我立志要發(fā)奮讀書(shū)，以報(bào)父母恩情。我知道成長(zhǎng)的腳步聲又響起來(lái)了，那時(shí)鼓舞的`腳步聲。
不久后，我的成績(jī)又恢復(fù)了良好，脫離了誘惑的魔爪，生活也步入了正軌�？荚嚦煽�(jī)又回到了原來(lái)年級(jí)排名上我曾經(jīng)的位置。我知道成長(zhǎng)的腳步聲又響起來(lái)了，是快樂(lè)的腳步聲。
成長(zhǎng)的腳步是不變的，只是成長(zhǎng)這家伙有很多雙鞋。當(dāng)我交了個(gè)好朋友，得到了表?yè)P(yáng)，拿到了獎(jiǎng)狀時(shí)，它就會(huì)拿出他那雙叫愉快的鞋穿上；當(dāng)我被某種事物感動(dòng)，努力終有所獲，它會(huì)拿出它的叫激動(dòng)的鞋子穿上；當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙到半夜，做某件辛苦又枯燥的事又無(wú)所成時(shí)，它就會(huì)拿出那雙叫苦悶的鞋子穿上前行；當(dāng)我……成長(zhǎng)，因它的鞋而精彩。
“噔噔噔……”，你聽(tīng)，什么聲音？哦，那是成長(zhǎng)的腳步聲。它還在前進(jìn)著……
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事情，使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。記得在我九歲那年的一天晚上，我在廚房里學(xué)炒青菜。我對(duì)媽媽說(shuō)，讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心，但還是回到房間里休息了。
我先把青菜一棵棵洗干凈，在用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。
然后，我輕輕地按了一下煤氣開(kāi)關(guān)，再一轉(zhuǎn)，頓時(shí)，藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油，準(zhǔn)備讓油燒一會(huì)兒，再把青菜倒入鍋中。不一會(huì)兒，鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著，我把青菜倒入鍋，只聽(tīng)見(jiàn)“滋——滋”的聲音�！鞍淹郏 蔽掖舐暤亟��！霸趺戳�？”媽媽連忙從房間里跑出來(lái)，著急地問(wèn)�！拔业骨嗖说臅r(shí)候，濺到手了！” “以后當(dāng)心點(diǎn)！”然后我用鍋鏟翻炒幾下，再放入一些味精，鹽，再翻炒幾下，放半碗水，燒一會(huì)兒。我一邊專心地看著，一邊不解地問(wèn)：“媽媽，為什么要放半碗水呢？”媽媽輕輕地說(shuō)：“如果不放水，燒好的青菜就沒(méi)有水份，也很干，就不好吃了！”哦！原來(lái)如此啊，真難以想象，燒青菜也有那么多的學(xué)問(wèn)��！在媽媽的照看下，我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的，油亮油亮的，特別誘人。媽媽拿了一雙筷子，夾那一塊放入嘴里，嚼了嚼說(shuō)：“咸淡適中，非常爽口，真是色香味俱全，叫人饞涎欲滴。”其實(shí)這道菜也有媽媽的功勞，是她叫我不要懈氣。
通過(guò)這件事，我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(zhǎng)一件有趣故事中的一件有趣的小事情。
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文6
每一個(gè)人的成長(zhǎng)中，都充滿了五味雜陳、喜怒哀樂(lè)。我也不例外。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回來(lái)，到家的時(shí)候，爸爸正在做飯，我去寫(xiě)作業(yè)，我終于寫(xiě)完作業(yè)了，爸爸讓我把桌子整理一下，我一不小心，把煙灰缸給打碎了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦啦的聲音，說(shuō)：“怎么了？”我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：“煙灰缸掉掉……掉在……地上了�！卑职众s緊走過(guò)來(lái)。我以為爸爸要訓(xùn)我一頓。爸爸說(shuō)：“夢(mèng)瑤，你有沒(méi)有刮傷。”我說(shuō)：“沒(méi)有刮到，爸爸你的煙灰缸……”“沒(méi)有事�！卑职终f(shuō)�！昂��！蔽艺f(shuō)。
有一次，我記得是三年級(jí)的時(shí)候，媽媽和爸爸出去了，只有我在家里。我把作業(yè)做完后。我閑的無(wú)聊就看書(shū)，我在書(shū)中看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我很無(wú)聊，就做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我把材料準(zhǔn)備了一下。然后開(kāi)始做。可是都沒(méi)有成功，爸爸媽媽突然回來(lái)了�？匆�(jiàn)我在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我說(shuō)：“爸爸媽媽我在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可是我這個(gè)總是失敗�！眿寢屨f(shuō)：“夢(mèng)瑤，失敗是成功之母�！薄皦�(mèng)瑤，我們教教你。”爸爸說(shuō)。媽媽看了看書(shū)，又看了看我說(shuō)：“夢(mèng)瑤，你看這個(gè)，事先弄這個(gè)，再弄那個(gè)，明白了嗎？”我說(shuō)：“明白了�！蔽易詈蟪晒α�，可是我把家里的陽(yáng)臺(tái)弄得亂七八糟的。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起打掃一下。”好的， 媽媽�！拔艺f(shuō)。
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷，成長(zhǎng)的經(jīng)歷有許許多多的。
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文7
從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，有些人離開(kāi)這個(gè)集體，但也不停的有新成員加入，我們目睹了種種聚散離別，終于，那些歡樂(lè)或悲傷的日子仿佛火車(chē)開(kāi)過(guò)。雖然還有余音在耳邊回蕩，但它確實(shí)已經(jīng)在漸漸遠(yuǎn)去。給我們留下的記憶也許深刻，也許只是一抹淡淡的痕跡，但這都是我們?cè)?jīng)一起歡笑流淚的證據(jù)。它意味著我們的日子永遠(yuǎn)留在那里，從來(lái)不曾，也不會(huì)褪色。一個(gè)人和一群人的成長(zhǎng)就被這樣雕刻在了時(shí)間的長(zhǎng)流里。
也許到了最后，我們都可以拋開(kāi)彼此間那些無(wú)謂的是非，重新認(rèn)識(shí)和感受對(duì)方。這并不算晚，人都是到了最后，一切轟轟烈烈的幻覺(jué)與回憶都結(jié)束的時(shí)候，才能釋?xiě)选?/p>
曾經(jīng)悵然所失，但如今都已經(jīng)被依戀填滿，忘得了或忘不了都變得不再重要。
我們注定有這么一天，所以，請(qǐng)微笑著嘴角上揚(yáng)。雖然知道我們都將各奔東西，甚至永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我們看到了太多原本屬于自己的東西飄走，原本不屬于自己的東西飄來(lái)，我們不停更新著自己對(duì)社會(huì)與新事物的認(rèn)知，但某些東西從來(lái)便注定不會(huì)遺忘，我們至少還可以知足地?fù)碛兄^(guò)去，那便永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕未來(lái)的到來(lái)。
曾經(jīng)的失敗過(guò)后，我們也重振士氣，深呼吸后一步步堅(jiān)定的向前，留下的每一個(gè)腳印就仿佛就是要忘記失敗的誓言，被大地永遠(yuǎn)記著。因?yàn)槟阒荒艹晒Σ荒苁。覀円淮斡忠淮蔚貓?jiān)定信念，就是希望完美地遇見(jiàn)未來(lái)。
所有的相聚都在等待離別，而所有的離別都是為了重逢時(shí)的精彩。天空也許是灰色的，但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點(diǎn)在前，年華在后，系好鞋帶，相信青春永遠(yuǎn)只愿為自信的人綻開(kāi)。
梔子花開(kāi)，那是在為我們無(wú)聲地鼓掌。燦爛的陽(yáng)光留給我們流光溢彩的光芒。我們高聲對(duì)世界說(shuō)明天永遠(yuǎn)充滿希望！
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文8
我們成長(zhǎng)中一定有許多故事吧！今天就由我來(lái)講一個(gè)我自己的故事。
記得那是暑假中的一天，我做完當(dāng)天的作業(yè)，於是媽媽帶我出門(mén)散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問(wèn)了問(wèn)我：“小朋友，你想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎？”“嗯？”我沒(méi)有聽(tīng)清楚，媽媽又問(wèn)：“你沒(méi)有聽(tīng)清楚嗎？”“嗯！因?yàn)槁曇籼须s了，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)聲音。”“媽媽再說(shuō)一遍，你聽(tīng)好�。 眿寢尨舐暤卣f(shuō)�！跋�?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。雖然，我的心理打起了小鼓，但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓(xùn)練因?yàn)橐杏斡净A(chǔ)，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的游泳動(dòng)作全忘光了。這時(shí)候，教練的指令馬上要發(fā)出�？荚囬_(kāi)始了！第一個(gè)出場(chǎng)的就是我。糟糕！我的腦袋一片空白。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放鬆放鬆，然後拼命地吸氣。當(dāng)我蹬壁畫(huà)水滑出去的時(shí)候，我漸漸地忘記了不安，慢慢地想起了動(dòng)作：收，翻，蹬，夾，哈，是因?yàn)槲也缓⒑ε铝耍@樣自然就不緊張了嘛！遊到一般時(shí)候，我感到十分累，支撐不住了，好像馬上就要沉下去了，我放慢動(dòng)作，想起了媽媽常常跟我說(shuō)地話“堅(jiān)持到底，就是勝利！”然後，又深深地吸一口氣，一鼓作氣地遊到了終點(diǎn)站。在終點(diǎn)站，我笑了。因?yàn)椋覉?jiān)持到了最後。這是我成長(zhǎng)中應(yīng)該面對(duì)的，也可以說(shuō)是必須經(jīng)歷的，所以我只能勇敢地去面對(duì)它！
通過(guò)這件事情，我感悟到一個(gè)道理，那就是做任何一件事情，我們都要付出努力，並堅(jiān)持到底。堅(jiān)持了就會(huì)成功。
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文9
在我的成長(zhǎng)中，讓我難以忘記的事情就是學(xué)游泳。
一次，我在電視看到體育健兒游泳拿了冠軍。當(dāng)時(shí)看他游泳好帥啊，我就很想去學(xué)游泳，然后我就跟爸爸媽媽商量了一下，他們非常的贊同。
我是一個(gè)有想法就得很快實(shí)現(xiàn)的人，在那個(gè)決定的周末里，我就帶著一個(gè)大背包，包里放著礦泉水，大毛巾，泳衣，潛水鏡，迫不及待的讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去游泳館，換好泳衣后立馬下水，媽呀！水好涼呀！緩了好一會(huì)，我才下水去，開(kāi)始我不敢放開(kāi)梯子，好在爸爸會(huì)游泳，在爸爸的幫助下，我學(xué)會(huì)了憋氣，剛開(kāi)始的時(shí)候經(jīng)常被嗆到，很痛苦，一度讓我特別恐懼水，產(chǎn)生了想放棄的念頭。在老師和爸爸的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)定了信心。經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)會(huì)以后在水池里我好像感受到另外一個(gè)世界，周?chē)际庆o悄悄地，藍(lán)藍(lán)的水里漂亮極了，隨著我越來(lái)越放松，又學(xué)會(huì)了漂浮，那種感覺(jué)美妙極了，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)，我學(xué)會(huì)蛙泳。有一天，爸爸說(shuō)：去里面游吧。好啊，我回答道，在里面看到了1。3米深，1。5米深，1。7米深的水道，隨著我越來(lái)越熟練，游的也越來(lái)越深了。
那陣子真是對(duì)游泳很感興趣，感覺(jué)從開(kāi)始準(zhǔn)備去游泳的東西再到游泳池，是一個(gè)特別美好的過(guò)程，它讓我有條不紊地準(zhǔn)備，興致勃勃地暢游。不但能鍛煉身體，還能讓心里特別快樂(lè)，讓我覺(jué)得成長(zhǎng)的快樂(lè)，就是在不停地去嘗試新鮮的事物，哪怕遇到困難也要敞開(kāi)心扉去嘗試！
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文10
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順，在步入人生最美麗的季節(jié)，我們也開(kāi)始咀嚼人生的，人生的酸甜苦辣，人生的過(guò)程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì)，掌聲，表?yè)P(yáng)，我們還需要失敗，挫折，逆境，順境……
成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面時(shí)，不必驕傲;沉在底下時(shí)，不必悲觀;相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛!
成長(zhǎng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，自己的不足。在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇挫折未必是壞事，它能挫減我們的驕傲，囂張的氣焰，使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己，改善自己，完善自己。我們的成長(zhǎng)應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無(wú)所畏懼。
曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓?jiān)诖�，雙目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的林肯經(jīng)過(guò)多次挫折，更加奮進(jìn)，終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。
此外，還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家，他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)�，�?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運(yùn)。因此，我們也要戰(zhàn)勝挫折，踏出一條光明的人生之路來(lái)。
有關(guān)成長(zhǎng)的小學(xué)作文11
我的成長(zhǎng)的故事很多很多，其中爸爸對(duì)我的愛(ài)終身難忘……記得我二三歲的時(shí)候，就得了手足口病，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸忙了一整天，去看每一個(gè)好醫(yī)院，然后得去掛號(hào)，好不容易才給我掛了號(hào)，找了位好醫(yī)生，才把我的病治好。
我在醫(yī)院里待了六七天，掛了很多的鹽水瓶。為了讓我吃飽喝足，媽媽和爸爸可忙壞了。媽媽去買(mǎi)食物，爸爸在旁邊和我一起說(shuō)話。我讓媽媽買(mǎi)這個(gè)食物，買(mǎi)那個(gè)食物，反正是好吃的東西全都送到了我的嘴里。我的病慢慢地好了，爸爸媽媽從愁眉苦臉的臉色改為喜笑顏開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“孩子，再過(guò)幾天，我們就可以出院了！”我也開(kāi)心得笑了。我們開(kāi)心得渡過(guò)了這幾天的時(shí)間。
記得還有一次，爸爸給我熱了一碗很燙的牛奶，為了不讓我拿到它，還把碗放桌子上了。那時(shí)，我還很小，碰不到桌子上面的東西�？蛇@也難不了我，我用嬌嫩的小手，顫著把碗拿下來(lái)。我一失手，牛奶就流到我的身上來(lái)了。我被燙得大喊大叫，媽媽走過(guò)來(lái)一看，連忙幫我把衣服脫了，看看哪里被燙傷了。然后爸爸帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)只能留下這道痕跡了。
我的爸爸就是這樣在我得成長(zhǎng)里愛(ài)著我，關(guān)心著我�，F(xiàn)在我慢慢地長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也慢慢地變老了，等我長(zhǎng)大了，我得爸爸媽媽養(yǎng)不了我了，得我自己養(yǎng)活自己。所以，我現(xiàn)在要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了賺大錢(qián)，也養(yǎng)活自己的家人。
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成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。
在我九歲時(shí)，媽媽給我生下了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。她出生的那一天，我興奮極了，心想：“我終于有個(gè)妹妹了，她一定很可愛(ài)�！笨墒钱�(dāng)我看到她出生的照片時(shí)，失望地想：“她怎么這么丑，滿臉的紅痘痘，還很黑�！睕](méi)過(guò)幾天媽媽和妹妹就回來(lái)了，可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí)，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“妹妹可愛(ài)吧!那照片上的她那么黑，是因?yàn)闊艄獾膯?wèn)題，她臉上的紅痘痘，是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的，過(guò)幾天就好了�！边@讓我更喜歡妹妹了。
三個(gè)月后，她學(xué)會(huì)了翻身;五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立;七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬;九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來(lái);她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作;直到現(xiàn)在十個(gè)月了，她學(xué)會(huì)了讓人抱著她，然后她自己不停地跳躍。
可是我覺(jué)得媽媽和爸爸越來(lái)越偏愛(ài)妹妹了。之后，我對(duì)妹妹也越來(lái)越冷淡。
直到有一次，媽媽和妹妹出去逛超市，我在家里看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“咚咚”兩聲，門(mén)一下子開(kāi)了。妹妹飛快地沖我跑過(guò)來(lái)，手里拿著一袋薯片，嘴里喊著：“姐姐，我給你買(mǎi)一袋薯片，給你�！碑�(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此，我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我，讓我不再孤獨(dú)、寂寞。
我愛(ài)我可愛(ài)的妹妹，我會(huì)一直陪伴著她，她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧!
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童年時(shí)，我天真、稚嫩而真誠(chéng)，小小年紀(jì)卻裝滿對(duì)世界的好奇。不知何時(shí)起，我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個(gè)美麗的故事開(kāi)啟了一顆幼小的心靈，讓我對(duì)世間的一切都充滿了好奇，滿腦子都是各種奇思妙想。
是的，年少的我擁有對(duì)夢(mèng)的憧憬和幻想。在那個(gè)時(shí)候，我會(huì)指著一朵朵漂浮游動(dòng)的云，然后告訴別人那是一尾尾快樂(lè)游弋的魚(yú)兒，悠閑自在他們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠(yuǎn)的天際。
花開(kāi)花落，秋風(fēng)秋雨，又一個(gè)秋天翩然而至。進(jìn)入初中后，也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個(gè)人在十四五歲的年紀(jì)里，總是會(huì)懷念以前。記得那時(shí)候的自己，每天都無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有什么在乎與不在乎。沒(méi)有很好的時(shí)間觀念，常常迷迷糊糊的就會(huì)過(guò)去一天。喜歡一個(gè)人發(fā)呆，覺(jué)得發(fā)呆是人生第一大樂(lè)事。那時(shí)候的自己不會(huì)考慮自己以后要該怎么走，不會(huì)想要怎么和同學(xué)相處。在日升日落，花凋花謝之間，我還是告別了童年。
告別了童年，每個(gè)人都是會(huì)變的。每個(gè)人都會(huì)比以前更穩(wěn)重，更成熟。雖說(shuō)不出來(lái)到底變了多少，變化的程度有多大，但我自己還是會(huì)清楚，我和以前不一樣了。我不會(huì)再是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，因?yàn)槲抑溃乙殉砷L(zhǎng)。我也不會(huì)只是每天馬行空地幻想，而是有自己的計(jì)劃，自己的目標(biāo)，自己的追求，自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我告別懵懂無(wú)知的童年，馬上要迎來(lái)風(fēng)雨坎坷的中考，但一路伴隨的成長(zhǎng)不會(huì)離開(kāi)我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書(shū)寫(xiě)未來(lái)，讓我邁出更加堅(jiān)定前進(jìn)的成長(zhǎng)步伐。
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每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個(gè)故事，給我?guī)?lái)了痛苦，但我還是愿意和大家分享一下，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的。
在我三歲的時(shí)候，一天，爸爸下夜班回來(lái)，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車(chē)，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里，踮起腳尖，對(duì)著爸爸的臉一頓猛親，當(dāng)我看見(jiàn)爸爸手里提著我最?lèi)?ài)吃的干炸里脊時(shí)，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。
進(jìn)家后，我直奔小屋，放下我的衣服，當(dāng)時(shí)我光想著放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒(méi)注意到我踩到了圍巾，于是，我腳下一滑，我的額頭正好磕到了床角上，當(dāng)時(shí)我就哇哇哭了，媽媽看見(jiàn)血順著我的額頭流了下來(lái)，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽說(shuō)帶我去醫(yī)院，我卻說(shuō)：“媽媽，我不疼了，我不去醫(yī)院，我不打針！”到了急診室，醫(yī)生讓我平躺在病床上，為了不讓我亂動(dòng)，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地涂上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最后給我戴上了一個(gè)頭套。回家的路上，媽媽還是很心疼，我卻說(shuō)， 終于可以回家吃干炸里脊了……
媽媽每次看見(jiàn)我額頭上的小疤，都會(huì)很自責(zé)，覺(jué)得自己沒(méi)看好我，當(dāng)時(shí)我那么小，不應(yīng)該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會(huì)安慰媽媽，我笑著把頭發(fā)放在額頭上，說(shuō)這樣就看不見(jiàn)疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里，親親我。
這就是我的成長(zhǎng)故事，雖然這個(gè)疤會(huì)一直跟著我，但我不會(huì)怪我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢寪?ài)我，我也愛(ài)我的媽媽！
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人們常說(shuō)，成長(zhǎng)猶如一幅彩色畫(huà)，畫(huà)中盡是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的小事。有坎坷的，有開(kāi)心的也有煩惱的。成長(zhǎng)師生民的必須，失去它，聲明將毫無(wú)色彩。
在我眾多的成長(zhǎng)小故事里面，最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時(shí)候了。
那是兩年前的一個(gè)故事，當(dāng)時(shí)我正在讀三年級(jí)，從二年級(jí)開(kāi)始，我就擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪�，我總是一絲不茍地完成;上課時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)或?yàn)樗麄兟?tīng)寫(xiě)生字，起著帶頭的作用……總而言之，身為一個(gè)班長(zhǎng)所要做的工作都做好了。可是，讀到三年級(jí)時(shí)，老師突然要說(shuō)改選班干部，并且以投票來(lái)決定。我想：這有什么大不了，不就是改選，我知道班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問(wèn)到：“你們提拔誰(shuí)坐班長(zhǎng)?”有的同學(xué)說(shuō)該由別人去做，有的說(shuō)繼續(xù)讓我做。我聽(tīng)了，這意思根本不一樣嘛，不就是有人都認(rèn)為我去做班長(zhǎng)好。我不由得心慌了。后來(lái)，我腦中一片空白，比別人少了將近十票，這，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。
試問(wèn)，我有哪點(diǎn)做的不好，老師叫我做了什么，我都認(rèn)真完成。這時(shí)，老師丟來(lái)一句使我心碎的話：“你也太不爭(zhēng)氣了，回去好好想想為什么會(huì)落選吧!”“不爭(zhēng)氣?”為什么我不爭(zhēng)氣呢，這就是使我落選的原因，我有哪樣不爭(zhēng)氣了?想著想著，淚水也不知什么時(shí)候“爬到”了眼眶，我極力控制自己。一回到家，我就再也忍不住了，抱著枕頭痛苦起來(lái)……
我原來(lái)以為自己能保住班長(zhǎng)這班干部，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到因?yàn)橐粫r(shí)的“不爭(zhēng)氣”會(huì)使自己失敗，難道我真的“不爭(zhēng)氣”到這種程度嗎?
這件事一直埋藏在我的“成長(zhǎng)小故事寶庫(kù)”里，并且是放在第一頁(yè)，因?yàn)檫@一個(gè)故事將是我永生難忘的。
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