2035年的我們的作文 15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的 2035年的我們的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2035年的我們的作文 1
我們的校園可美了，似乎是同學(xué)們的小小世界。校園里有許多小樹(shù)。有美麗的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的顏色是綠色的，樹(shù)上有許多的小花苞，離桂花樹(shù)不遠(yuǎn)處還有幾棵楓樹(shù)。我看見(jiàn)了楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌，楓樹(shù)的葉子可真多��！小楓樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)高也許它正在慢慢生長(zhǎng)吧。我喜歡學(xué)校的涼亭了。涼亭邊上還有樹(shù)，好像爬山虎一樣的樹(shù)爬啊爬。聽(tīng)老師說(shuō)，這些樹(shù)一直爬到?jīng)鐾さ母咛�，那茂盛的�?shù)葉會(huì)幫助我們遮太陽(yáng)光。等遮住以后，我們?cè)僮叩經(jīng)鐾ぢ飞�，就�?huì)感到?jīng)鏊�。涼亭旁邊還有一條引人注目的小池，那綠綠的顏色，就像一件美麗的大花裙。長(zhǎng)長(zhǎng)的小池里還有小魚(yú)呢。這些水的有處可多了，可以拿來(lái)觀賞，也可以拿來(lái)澆花草樹(shù)木，還可以拿來(lái)救火災(zāi)呢！你瞧，我們那校園可真美啊！就像一片綠色的小森林
2035年的我們的作文 2
走了好長(zhǎng)一路了，背后已是模糊的云煙，但我們卻依然年輕。世界老了，地球也老了，我們的胴體也會(huì)逐漸老去，然而我們的心卻永遠(yuǎn)年輕。
就是因?yàn)槟贻p，我們才勇于探索，敢于冒險(xiǎn)；就是因?yàn)槟贻p，我們才不甘寂寞，富有愛(ài)心；就是因?yàn)槟贻p，我們不記得了自已拼命去學(xué)習(xí)。工作；就是因?yàn)槟贻p，我們真的不知道天高地厚，不認(rèn)為失敗，不崇拜權(quán)威……
藍(lán)天里，陽(yáng)光下，我們的目光依然那樣燦爛身體依然哪樣挺拔，七彩光散在我們的肩膀上，生命的燈光照亮了遙遠(yuǎn)的前程，追求幸福，就不要怕采摘澀果；向往美好，又何必怕欽啜苫酒！既然年輕，我們就應(yīng)該為自已的末來(lái)積蓄漂亮的羽毛，讓青春的魅力長(zhǎng)時(shí)間地伴隨自已；即然年輕，我們就不能僅僅滿(mǎn)足于容貌的美麗，智慧和才華更能表現(xiàn)我們年輕的靈氣！
多夢(mèng)的年齡已經(jīng)不再?lài)@著我們，初戀的純情和相思的煩惱也不再?gòu)浡覀兊难劬Γ覀儦g樂(lè)在踏上人生的一級(jí)臺(tái)階，讓煩惱和不幸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈開(kāi)。我們?cè)侔V迷于虛無(wú)的夢(mèng)世界，也不再相信前方的路上沒(méi)有繹站。只要勇士地向前走去，去世就會(huì)有難忘的回憶永遠(yuǎn)伴隨自已。
生命在延伸，我們卻依然年輕。
2035年的我們的作文 3
早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，一縷縷柔和的陽(yáng)光射入我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的紗衣。我們這些小學(xué)生三五成群，有說(shuō)有笑地走進(jìn)了校園。
來(lái)到校園門(mén)口，“祁山小學(xué)”四個(gè)醒目的大字撲入眼簾，讓你感受到這所百年老校的古香古色。穿過(guò)校園門(mén)，道路左邊是寬闊的操場(chǎng)，每天都能看到許多“小健將”在這操場(chǎng)上奔跑著。當(dāng)然，下課時(shí)，這里也會(huì)被我們這些貪玩的小朋友霸占，我們盡情地在這里追逐嬉戲。
道路右邊的花壇里，杜鵑開(kāi)得正旺，朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。像嬰兒甜美的笑臉，像少女婀娜的身姿……朵朵鮮花散發(fā)出迷人的清香，引來(lái)蝴蝶翩翩起舞，引來(lái)蜜蜂嗡嗡采蜜，整個(gè)校園變得更加生機(jī)勃勃。
繼續(xù)往前走，一排排教學(xué)樓聳立在眼前，走進(jìn)教學(xué)樓，明亮的教室里窗明幾凈，桌椅整齊。叮叮叮……一聲扣人心弦的鈴聲響起，同學(xué)們飛快地跑回教室，這時(shí)整個(gè)教學(xué)樓便會(huì)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲……
我喜歡我的校園，因?yàn)�，它給予了我知識(shí)，給予了我快樂(lè)。
2035年的我們的作文 4
我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè)園
我們學(xué)校的校門(mén)上寫(xiě)著“東平小學(xué)”四個(gè)大字，在太陽(yáng)的照耀下變得閃閃發(fā)光。校園的正前方是一條寬敞平整的大路，大路一直延伸到飯?zhí)们�。飯�(zhí)瞄T(mén)前是一排排整齊的小葉欖仁樹(shù)，小葉欖仁樹(shù)猶如一把把撐開(kāi)的綠傘，形成了一道美麗的風(fēng)景。
大路的右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)十分廣闊，那里是同學(xué)們玩耍嬉戲的地方。平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的活動(dòng)、玩耍，生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣，這兒就成了我們的樂(lè)園。那里的跑道紅當(dāng)當(dāng)?shù)模邪咨奶摼�(xiàn)化分開(kāi)。操場(chǎng)的北邊是單杠和雙杠。一二年級(jí)的小朋友總喜歡在這兒玩了。
大路的西邊是四棟高大雄偉的教學(xué)樓，呈長(zhǎng)方形。每層的教室外的墻上都掛滿(mǎn)了同學(xué)們制作的手工，顯得特別氣派。每個(gè)班的教室大門(mén)上都貼著各種各樣的窗花。教學(xué)樓的每層樓都有大大的展示牌。教學(xué)樓的正前方是一個(gè)大屏幕，每天都在播放校園新聞視頻。
這就是我們的校園，我們最熟悉的地方。
2035年的我們的作文 5
我們的學(xué)校叫“龍陽(yáng)鎮(zhèn)東正街小學(xué)”。它坐落在縣城的體育路上，學(xué)校坐北朝南，與風(fēng)景美麗的休閑廣場(chǎng)隔街相望。
走近學(xué)校，透明似的校門(mén)，透明似的圍墻一展學(xué)校美麗的風(fēng)貌。大門(mén)兩旁是青青的草坪，像兩塊綠色的地毯。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，往前看，是一條寬闊的水泥馬路。馬路的西邊是學(xué)生食堂，商店。東邊是一個(gè)風(fēng)雨大操場(chǎng)，操場(chǎng)的前端有高高的旗桿，每周星期一的早晨，全校同學(xué)都在這里舉行升旗儀式，向國(guó)旗行隊(duì)禮。第二節(jié)課課間在這里做操，課畢在這里嬉戲。
我們的學(xué)校有八棟房子，其中五棟是樓房。在校園的南端一棟是五層的教學(xué)樓，那是我們和高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。北端的一棟是三層的教學(xué)樓，二、三層是學(xué)前班小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，一層是實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室。
每棟房子的前面都有茂盛的樹(shù)木和花壇，花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了冬青和花草，走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花園一樣。我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的學(xué)校！
2035年的我們的作文 6
老師是我們?nèi)松猛局械囊槐K燭火，她如豆般閃著微弱的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)地燃燒著自己，卻無(wú)私的照亮了別人。
記得有一次，別人排著整整齊齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)出校，而我卻借著去衛(wèi)生間的名義，偷偷地跑向花園里的小亭子寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到一半時(shí)，我突然想到今天放學(xué)要去老師辦公室抱作業(yè)，這時(shí)，我也不顧三七二十一了，急忙地收拾一下書(shū)包，像兔子一樣跑向辦公室，跑到門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了，透過(guò)窗戶(hù)一看，只有一個(gè)老師的臺(tái)燈明著，可人不知跑哪去了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一些正向我這走的腳步聲，我立刻找了個(gè)角落躲了下來(lái)，我一看，是老師，當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)，有一位阿姨對(duì)老師說(shuō)：“這么晚了，已經(jīng)過(guò)下班時(shí)間1個(gè)小時(shí)了，你怎么還不回家呀？”老師說(shuō)：“我改完學(xué)生的作業(yè)就走”。老師進(jìn)了辦公室后，仍然認(rèn)真地批改作業(yè)，看到這里，再想想我以前怎么對(duì)付老師的，我真的自愧不如，而我的眼淚也不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
��！老師都有一雙無(wú)么奉獻(xiàn)的手！冬天，不論是多么寒冷，老師的雙手都凍紅了，可還給我們批改作業(yè)，盛夏，烈日炎炎，知了都叫著：“熱啊！熱啊”可老師還來(lái)到教室，顧不得擦汗，仍然用那雙手在黑板上耕耘著……
2035年的我們的作文 7
組長(zhǎng)和組員應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的，應(yīng)該齊頭并進(jìn)，可我們組卻不一樣。
我們這一組很奇怪，我——（破折號(hào)）組長(zhǎng)是個(gè)女同學(xué)，可其他組員都是男同學(xué)，因此我們并不團(tuán)結(jié)。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們組的“楊門(mén)虎將”吧！
一號(hào)，文文靜靜的，你別看他平時(shí)不吭聲，他可是真正的“不鳴則已，一鳴驚人”。
二號(hào)，總是擺出一副“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的凜然樣。
三號(hào)可比他們厲害多了，叫作業(yè)的動(dòng)做很慢，但我一說(shuō)他，他吼得比我響上十幾倍，哎！真拿他沒(méi)辦法。
最難纏的是四號(hào)，作業(yè)總是遲交、晚交，有時(shí)他一到學(xué)校，我就向他收作業(yè)，我才叫了他一聲，他立刻接上一句——（破折號(hào)）“交作業(yè)！”，我要是說(shuō)他一頓，他就立刻找來(lái)其他男生，我也只好“甘拜下風(fēng)”了。
五號(hào)是我們班出了名的“打遍全班無(wú)敵手”，別聽(tīng)他的名字斯斯文文，我可不敢惹他，否則回遭“天打五雷轟”的！
你說(shuō)我們組恐不恐怖？有時(shí)我真想辭職不干他們了，但是恐怕難過(guò)老師這一關(guān)。繼續(xù)干吧，我實(shí)在沒(méi)有辦法領(lǐng)導(dǎo)他們。真不知道什么時(shí)候才會(huì)下崗。
2035年的我們的作文 8
斗轉(zhuǎn)星移，六年的時(shí)光如水流逝�，F(xiàn)在小學(xué)臨近畢業(yè)了，我百感交集�。�
我為什么百感交集？是因?yàn)槲壹磳⑴c相處了六年的同學(xué)分離，千言語(yǔ)、萬(wàn)言語(yǔ)，也倒不出我內(nèi)心的不舍
來(lái)轉(zhuǎn)入正題，談?wù)劗厴I(yè)考。這個(gè)考試是非常之重要，它不僅關(guān)系到了初中的分班還涉及到了初中老師對(duì)我們的印象好壞，它總結(jié)了我們六年來(lái)用汗水換來(lái)的成績(jī)與學(xué)識(shí)。
我對(duì)這次考試持有憂(yōu)慮與不自信的心理。之所以這樣，是因?yàn)�，我的�?yán)重的缺點(diǎn)—馬虎。對(duì)！這個(gè)缺點(diǎn)害了我整整六年�？荚�、成績(jī)。做事、干活，都可以看出我的漂浮不定。其實(shí)，我有改的，可是它似乎是個(gè)鼻涕蟲(chóng)，緊跟我不放了！我就擔(dān)心我在畢業(yè)考試一不留心又錯(cuò)幾道題。因?yàn)轳R虎，我挨批評(píng)的次數(shù)以數(shù)不勝數(shù)，我傷心的次數(shù)也可和繁星相“媲美”呵……
在這段時(shí)間，要查缺補(bǔ)漏，全力以赴的去學(xué)習(xí)，要知道，成功靠我們自己��！
加油！面臨畢業(yè)考的我們，我們會(huì)將難以忽視的畢業(yè)考畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)的，請(qǐng)不要和我一樣。自信向上吧，同學(xué)們，勝利屬于我們！
2035年的我們的作文 9
在學(xué)校門(mén)口，看著六年級(jí)的大哥哥大姐姐，背著大大的書(shū)包，凝視著在這里學(xué)習(xí)六年的母校，然后瀟灑地一去不回頭。不過(guò)他們知不知道，過(guò)了這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假，他們又將踏上更加艱辛的初中生活呢？肯定都知道，但沒(méi)有人愿意去想。
看見(jiàn)剩下的一些同學(xué)還在拍畢業(yè)照，“咔擦”，六年的時(shí)光便定格在這一張照片上。在照片上，每個(gè)人都燦爛地笑著，但是在笑容的背后，又有誰(shuí)看出了他們離開(kāi)同學(xué)的憂(yōu)傷呢？
過(guò)了這個(gè)暑假，他們就要面對(duì)三年的初中生活，接著還有高中、大學(xué)，沒(méi)有人不想逃避，可老師總是告訴你：“不要緊的現(xiàn)在學(xué)完了以后這些就有用的你長(zhǎng)大后就會(huì)明白老師家長(zhǎng)的良苦用心也就不會(huì)抱怨了沒(méi)辦法生活就是這樣的現(xiàn)在是這樣以后也是好好學(xué)習(xí)吧。”可是學(xué)完以后呢？我們又收獲了什么？
是的，我們都累了，但只收獲了一張張照片。等你長(zhǎng)大以后就會(huì)忘記這是誰(shuí)，那是誰(shuí)，遇到老同學(xué)也可能認(rèn)不出來(lái)了。所以我們只能珍惜眼前飛揚(yáng)的青春，為以后留下一份珍貴的回憶……
2035年的我們的作文 10
今年的暑假好像比往年短。就在送走哥哥奶奶，匆匆過(guò)完生日后，暑假結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)第一天，我很興奮，因?yàn)槲覌尭嬖V我，這學(xué)期我有了新的班主任，我很著急，覺(jué)得學(xué)校要去見(jiàn)老師和同學(xué)。不知道大家會(huì)有什么變化。
說(shuō)來(lái)好笑，我和彭月川都不知道新教室在幾樓。后來(lái)我們偶然遇到曾雨航，才知道我們班已經(jīng)搬到四樓了。我們好奇地走進(jìn)教室，教室里有很多噪音。過(guò)了幾分鐘，新來(lái)的班主任笑著來(lái)了，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。我們的新班主任，姓金，開(kāi)學(xué)第一天就給我們上了一堂特別的課。因?yàn)樵S多學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)，他們的書(shū)只能延期�？蓯u的是，我也是其中之一。這是一個(gè)很好的教訓(xùn)，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待一切，永遠(yuǎn)不要拖延。
這學(xué)期我們升級(jí)開(kāi)了兩門(mén)新課程，信息技術(shù)和科學(xué)，特別是理科。我們還有一袋科學(xué)儀器，比如一個(gè)小針管，一個(gè)放大鏡，一個(gè)氣球，一個(gè)小水桶，專(zhuān)門(mén)用來(lái)觀察螞蟻。這些都是我喜歡的東西。上初三真好。我期待上科學(xué)課。
哦，順便說(shuō)一下，班上有一個(gè)新學(xué)生。她的名字叫李。新學(xué)期，新教室，新老師，新同學(xué)……一切都是新的，我要做一個(gè)全新的我！
2035年的我們的作文 11
陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。因?yàn)閷⒁絹?lái)的是——兒童節(jié)！今天，我?guī)е鴿M(mǎn)心愉快的心情，參加了學(xué)校慶祝六一的活動(dòng)。
“下面為大家表演……”一陣聲音從操場(chǎng)傳來(lái)，是在干什么呢？原來(lái)是六一文藝匯演啊！大家有序地排隊(duì)到操場(chǎng)觀看。雖然天氣很熱，但也阻止不了同學(xué)們觀看表演。我也參加了表演，一開(kāi)始我十分緊張，可后來(lái)看到同學(xué)們十分認(rèn)真地看著我，反而就不緊張了。我和搭檔通過(guò)這次表演，感到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
下一個(gè)活動(dòng)是義賣(mài)，同學(xué)們擺好攤位，就開(kāi)始推銷(xiāo)。我們班的攤位吸引了許多客人。同學(xué)們也趁此機(jī)會(huì)趕緊推銷(xiāo)賣(mài)出了許多商品。連老師都在“逛街”。直到有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“賣(mài)完，收工！”以我們的努力賺到了四百多元。我明白了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將匯聚成愛(ài)心的洪流。
下午還有游園活動(dòng)，“貼筆字、吹乒乓球、背古詩(shī)……”好玩的游戲太多了。我和朋友們玩得很開(kāi)心，還得到了許多獎(jiǎng)品，我的朋友們都舉起兩根手指，喊“耶！”
我很高興。可光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已過(guò)了十個(gè)六一了，每年六一是我最快樂(lè)的日子。過(guò)完這個(gè)六一，我就剩一個(gè)六一了。美好的時(shí)光總是很短暫，讓我感到了“寸金難買(mǎi)寸光陰”，我要好好珍惜我的童年。
2035年的我們的作文 12
這就是無(wú)憂(yōu)年華里的我們！我們雖然會(huì)在那一次次考試失敗后傷心，難過(guò)，但我們從沒(méi)放棄過(guò)。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我們堅(jiān)信奮斗過(guò)得我們一定會(huì)踏向夢(mèng)想的航班�？紙�(chǎng)里揮灑的是我們努力過(guò)的汗水，考試后的操場(chǎng)上是我們歡呼的吶喊！當(dāng)拿到成績(jī)單時(shí)，我們會(huì)微笑的面對(duì)，因?yàn)槟鞘俏覀兣^(guò)的結(jié)果！
在教室里，我們看著風(fēng)吹過(guò)得卷子，在考場(chǎng)里，我們看著決定我們命運(yùn)的卷子。面對(duì)命運(yùn)我們從未低頭，但始終心存敬畏。
無(wú)憂(yōu)年華里的我們，也會(huì)多愁善感，那是大人們不曾了解的世界，那是屬于我們青春年華的世界。在那個(gè)小世界中有著我們最珍貴的記憶，那也是無(wú)憂(yōu)年華的回憶。未來(lái)的我們會(huì)微笑面對(duì)這些回憶，讓它成為心底的珍寶。
人生的道路很長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)年華只是道路上的一小座山，但我們相信，這座山會(huì)給未來(lái)的我們無(wú)限的動(dòng)力。請(qǐng)保留好這座叫做無(wú)憂(yōu)年華的山，或許將來(lái)我們會(huì)一步一步的登上世界的頂峰，但不要遺忘這一段記憶。
這就是無(wú)憂(yōu)年華里的.我們，也是永不放棄的我們！雖然3年后我們會(huì)各奔東西，但記憶不會(huì)散，把它留在心里吧。
2035年的我們的作文 13
明年我們畢業(yè)，那時(shí)我們總說(shuō)畢業(yè)離我們遠(yuǎn)著呢，可真當(dāng)畢業(yè)季時(shí)，我們才恍然大悟，哦，要畢業(yè)了。
我無(wú)法忽略畢業(yè)的存在，又無(wú)法否定畢業(yè)的離別，我們?cè)翢o(wú)忌憚的談天說(shuō)笑，我們?cè)鵁o(wú)可奈何的哭天抹地，我們?cè)樹(shù)h相對(duì)的吵吵鬧鬧，我們?cè)活櫼磺械呐醺勾笮�，明明是那么平常的事，在我們眼里，卻成了最純真的回憶。
六年了，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們已從懵懂的孩子長(zhǎng)成了快樂(lè)的少年，或許，我們多多少少變了許多，唯一沒(méi)變的卻是我們的友誼。
畢業(yè)季其實(shí)沒(méi)那么可怕，想想我們不用寫(xiě)的暑假作業(yè)，想想我們期待的畢業(yè)旅行，雖然我們即將離別，但我們還有美好的回憶，我們還可以在遇見(jiàn)彼此。
時(shí)光匆匆，明年我們就要畢業(yè)了，即將邁出小學(xué)的大門(mén)，邁入中學(xué)的校園，離別，是為了下一次的相聚，淚水，是為了相聚時(shí)的笑容。
當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，我一定會(huì)笑著與你們離別，如果我哭了，那就一定是喝水喝多了，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)要笑著和你們離別。
2035年的我們的作文 14
人的一生有多長(zhǎng)？你知道嗎？
每天和自己喜歡的人在一起，是快樂(lè)的。同樣，每一個(gè)人都有真實(shí)的一面，也有被華麗外表所裹的一面。當(dāng)然，那個(gè)被華麗表面所包裹的內(nèi)心不是十分愿意展現(xiàn)出來(lái)的。
我們都知道社會(huì)是無(wú)情的、是殘酷的、是冷漠的......我們會(huì)有諸多的不得已，但是我們的真實(shí)一面是永遠(yuǎn)在的，不是嗎？只是被層層虛假所包裹著；若有一天你找不回最初的你，想想你的童年，想想你的初衷。
世間萬(wàn)物沒(méi)有永恒，唯一永恒的是自己的內(nèi)心。你的人離去了，你的心也離去了，陪你到老的只有你自己，沒(méi)有其他人。真實(shí)的自己可以讓你快樂(lè)、讓你變的更好。
每一個(gè)人都不喜愛(ài)欺騙，虛假的一切都會(huì)讓人厭惡。同樣，被華麗外表所包裹的人，誰(shuí)會(huì)喜愛(ài)？答案一定是否定的。
心靈的虛假會(huì)使你虛無(wú)縹緲，心靈的真實(shí)會(huì)使你堅(jiān)定不移。活在虛假生活的人會(huì)獲得永恒的快樂(lè)嗎？活在現(xiàn)實(shí)生活的人總比活在虛假生活的人獲得的快樂(lè)更多吧！
回歸本色，讓虛假的世界回到屬于它們的天堂吧！真實(shí)的自己會(huì)讓原來(lái)無(wú)聲無(wú)息的世界更加美好、快樂(lè)。真實(shí)的自己無(wú)疑是最美好的。
告別虛假的面具，讓世界更加美好吧！
人的一生有多長(zhǎng)？
你知道嗎？
答案一定是否定的。
2035年的我們的作文 15
爸爸媽媽帶我去游長(zhǎng)城。一上車(chē)，導(dǎo)游就說(shuō)：我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰……
到了長(zhǎng)城，我們興奮極了，跟著導(dǎo)游邊聽(tīng)介紹邊欣賞。
有一位游客把食品包裝袋隨手扔在了身后。他仍完后，似乎想起了導(dǎo)游的話(huà)，扭頭悄悄地看看后邊的人。他的行為后邊的人都看在眼里，大家用眼神示意他把垃圾撿起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，臉紅紅的，后退幾步，彎腰將自己扔掉的垃圾袋撿了起來(lái)，送到了不遠(yuǎn)處的果皮箱。
有一次坐公交車(chē)，路上下起了雪，而且越下越大。只聽(tīng)司機(jī)叔叔說(shuō)：“雪下得大，路不好走，大家不必在公交站點(diǎn)下車(chē)了，請(qǐng)?jiān)陔x你家最近的地方下車(chē)，隨叫隨停�！�
大家議論紛紛，都說(shuō)司機(jī)是貼心人。下車(chē)時(shí)，乘客們都熱情地和司機(jī)說(shuō)“謝謝”。
其實(shí)，文明就在我們身邊。生活中不是缺少文明，而是缺少發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。
【 的我們的作文 】相關(guān)文章：
我們的日子我們的歌優(yōu)秀作文04-29
我們的友誼作文08-31
我們的“家園”作文06-17
高考的我們作文06-21
小升初的我們作文03-09
我們的校園作文08-03
我們的學(xué)校作文09-05
我們的鄰居作文04-15
我們的奇跡作文04-12
我們哭了作文04-29