那段快樂(lè)日子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的那段快樂(lè)日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那段快樂(lè)日子作文1
今天是星期天，是一個(gè)讓我感到非�？鞓�(lè)的日子。今天我要跟著伯伯一家一起去他的朋友家摘葡萄。長(zhǎng)這么大還從來(lái)沒(méi)看過(guò)葡萄園是什么樣子呢，心里很好奇。于是我早早地便起床，向哥哥借了照相機(jī)，打算把那里的風(fēng)景拍個(gè)遍。早餐吃好后，我整裝待發(fā)，坐上了伯伯的車(chē)向目的地——汶溪駛?cè)ァ?/p>
大約過(guò)了三十分鐘左右，我們便來(lái)到了伯伯的朋友家，這時(shí)房間里跑出來(lái)一個(gè)八歲左右的小弟弟，他是那個(gè)叔叔的兒子“小草莓”。伯伯說(shuō)可不要看他年齡小，他可是個(gè)捕黃鱔高手呢，一會(huì)兒功夫能捕到好多黃鱔，連大人也捕不過(guò)他，我心里對(duì)他也開(kāi)始肅然起敬。后來(lái)，他像導(dǎo)游一樣帶著我們來(lái)到田野，我們沿著渠道來(lái)到了幾個(gè)葡萄大棚前，中間的一個(gè)大棚就是他爸爸種的葡萄地。我走進(jìn)去一看，哇！發(fā)現(xiàn)里面可真大��！葡萄多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。一粒粒葡萄都有“乒乓球”那么碩大。有些成熟了的葡萄是紫色的；有些只熟了一半的是半紫半綠；還有些是沒(méi)有熟的就像披了綠色的外套，晶瑩剔透。
我迫不及待的拿出照相機(jī)將這一串串可愛(ài)的葡萄拍了下來(lái)。下午天公不作美，下起了雷陣雨。我們開(kāi)著車(chē)帶著籮筐向葡萄棚前進(jìn)，將一串串美味的“乒乓球”小心翼翼地放進(jìn)了籮筐里�？粗@些“乒乓球”，心里別提多高興了。傍晚時(shí)分，我們要回家了，臨走之時(shí)，“小草莓”還送我一條小魚(yú)，我很感謝他，短短一天，我們已經(jīng)是好朋友了。今天的我過(guò)的很快樂(lè)，我不僅親自看到了真正的葡萄園，盡情的嘗到了鮮美的葡萄，更重要的是我交到了一個(gè)小伙伴！我會(huì)好好呵護(hù)這條小魚(yú)的，讓它慢慢長(zhǎng)大。
那段快樂(lè)日子作文2
童年那段金色的記憶，在我心中埋沒(méi)了。但那童年天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，卻讓我深深的懷念。
記得，那是一全陽(yáng)光明媚的早晨，飯后，便與表哥踏上征途的路，背上一桿“槍”，備一些“——”，還帶一些“導(dǎo)火線(xiàn)”朝著我家的小魚(yú)塘進(jìn)軍。
到了哪里，我“偵察”了一下，就定一個(gè)“作戰(zhàn)地點(diǎn)”，和表哥一起“戰(zhàn)斗”。作好“作戰(zhàn)準(zhǔn)備”后，就把“誘餌”投入水中，只見(jiàn)渾濁的池水中，傳來(lái)水聲音，沒(méi)過(guò)多久，只看見(jiàn)水面漾起波紋，有東西游了過(guò)來(lái)，紅紅的，細(xì)長(zhǎng)而又豐滿(mǎn)，有兩只肥胖的大鉗子，這就是我們的獵物——龍蝦。
只見(jiàn)表哥那一流的技術(shù)，可真讓我佩服，一拖、一擺、一放、一拉異得龍蝦乖乖地就被裝進(jìn)了桶里。于是，我就向哥哥請(qǐng)教，沒(méi)過(guò)多久，我就把技術(shù)提高了很多，但可總不能把龍蝦拉不上來(lái)，這可怎么辦。這時(shí)，哥哥拿了一個(gè)把龍蝦專(zhuān)門(mén)弄到手的一個(gè)網(wǎng)子，沒(méi)想到這還真管用，這東西拿著也不重，又可把蝦弄到手，還真方便呀！
過(guò)了一會(huì)，已經(jīng)掉了大半桶，時(shí)間已到正午，太陽(yáng)火辣辣地曬著我們的身上，我們便回家準(zhǔn)備把這些蝦弄好，開(kāi)始烹煮。
好不容易把蝦的殼去掉，但已經(jīng)精疲力竭，只好把下面的工作交給姐姐們了，我與表哥就休息去了。
下午，蝦仁的香氣把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拽出來(lái)，我與哥哥不約而合地醒了，去吃，我們勝利的果實(shí)。這天可真累又可真高興，自己創(chuàng)造勞動(dòng)的果實(shí)！可真美好，真快樂(lè)。
童年，已向我告別，那金色的記憶，只能深深地埋在我的心里�？赡切┛鞓�(lè)的日子，真讓人懷念��！
那段快樂(lè)日子作文3
童年的日子是最快樂(lè)的，也是令人最難忘的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。但慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)大了，不像從前一樣，什么都不用做，享受著父母帶給我們的關(guān)愛(ài)。
還記得小時(shí)候，大人總是喜歡用一些老話(huà)告誡我們，玩火是會(huì)尿床的。但我們從來(lái)都不會(huì)聽(tīng)勸，仍然我行我素地找了一個(gè)不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)的地方，帶一些家里的廢紙來(lái)燒火，先找一些枯樹(shù)枝架起來(lái)，再用打火機(jī)點(diǎn)燃廢紙，把廢紙塞進(jìn)枯樹(shù)架子里，然后不斷的加紙，直到枯樹(shù)枝燃起來(lái)再加樹(shù)枝。我知道，我們并不是喜歡烤火，而是喜歡享受玩火的過(guò)程。
小時(shí)候雖然什么都不用做，但也是很無(wú)聊的，所以我每天和朋友都找各種樂(lè)子，除了玩火，就是去惹隔壁鄰居了。
我們家都住在最頂樓，爺爺搭了一個(gè)房子在屋頂上，后來(lái)其他單元的人也學(xué)爺爺在房頂上搭房子，我們就喜歡去鄰居家那邊亂踩亂叫，過(guò)段時(shí)間就會(huì)有一個(gè)阿姨上來(lái)罵我們，甚至拿著掃帚來(lái)趕我們，雖然是在挨罵，但一點(diǎn)都沒(méi)有挨罵的委屈，只有說(shuō)不盡的快樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)挺幼稚的。
我家住在鐵路邊，鐵路邊都是菜園子，小時(shí)候我和朋友一起去玩，一個(gè)奶奶很好心的送了我們一張不用的席子，我們可以鋪在地上躺在席子上靜靜的曬太陽(yáng)，有時(shí)候一坐就是一下午，可我從來(lái)都沒(méi)有感到無(wú)聊，只覺(jué)得很舒服很寧?kù)o也很享受。有時(shí)候我們還會(huì)去別人的菜園子偷菜，提著袋子隨便拔兩顆小白菜拔腿就跑，生怕被發(fā)現(xiàn)被抓到把我們罵個(gè)狗血淋頭。雖然回到家也會(huì)被奶奶罵不懂事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)總比被別人罵好。
小時(shí)候的事情回想起來(lái)都會(huì)讓人覺(jué)得很快樂(lè)，但快樂(lè)總是短暫的，那段快樂(lè)的日子也只能停留在我們的記憶里。
那段快樂(lè)日子作文4
“小姨，你們?nèi)ツ牧�？”我起床后發(fā)現(xiàn)小姨她們不在家，我急得大聲叫喊，但是沒(méi)有聲音回答我。我匆忙地給媽媽打電話(huà)，原來(lái)，小姨、姥姥和親愛(ài)的小表弟回老家了，聽(tīng)到這消息，我瞬間石化，眼淚情不自禁地流下來(lái)，我好傷心�。�
疫情期間，姥姥、小姨和小表弟和我組團(tuán)宅家里，我們度過(guò)了一段快樂(lè)的日子，要不是有她們的相伴，我估計(jì)我要宅瘋了。那段日子，我最喜歡虐小表弟，小表弟很喜歡拼積木，總是聚精會(huì)神地拼很久，我在旁邊心懷鬼胎地看著他拼，只要他一拼好，我就光速?zèng)_過(guò)去摧毀他的積木，然后哈哈大笑，那感覺(jué)別提多爽了。小表弟必然要發(fā)飆，就用他的小短退一邊跑，一邊尖叫來(lái)追我，恨不得把我吃掉，可他永遠(yuǎn)追不上我。這樣的情景每天都會(huì)上演好幾次，不過(guò)這可是周瑜打黃蓋—————一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，我們每天都樂(lè)此不疲。后來(lái)，小表弟變聰明了，他一拼好，他就自己先下手為強(qiáng)，先摧毀他自己的作品，哎呦，把我給憋屈死了。
姥姥和小姨總想著法子給我們做好吃的，姥姥的手藝別提有多好了，她的招牌菜分別是土豆燉排骨，羊肉胡蘿卜粉絲，土豆?fàn)F雞，這些菜色香味俱全，讓我吃到停不下來(lái)。如果說(shuō)姥姥是東方烹飪大師，那么小姨就是西方糕點(diǎn)大師，小姨帶著我們一起做各種糕點(diǎn)，比如一起做披薩，一起做布丁，一起做蛋糕，每次都是我打下手，我表弟則乘機(jī)報(bào)仇，老是來(lái)?yè)v亂，弄得我手忙腳亂。我們做美食中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧地度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。
看著空蕩蕩的客廳，看著空蕩蕩的廚房，看著空蕩蕩的臥室，我的眼淚忍不住掉下來(lái)。姥姥、小姨和小表弟，我多么想念你們�。《嗝聪肽钅嵌慰鞓�(lè)的日子��！
那段快樂(lè)日子作文5
小時(shí)侯，我們吃一頓肯德基很快樂(lè)，去一次兒童公園很興奮；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，得到一張證書(shū)很開(kāi)心，拿到一張優(yōu)秀成績(jī)單很高興。其實(shí)，每一天我們都很快樂(lè)。
我最快樂(lè)的日子是在一個(gè)周一的早晨，全校大會(huì)上，英語(yǔ)陳老師宣布了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的獲名單。其中，就有我的名字！
我雖然只拿了三等獎(jiǎng)，但這張證書(shū)花了我很多的努力。
比賽前，我在家里認(rèn)真地準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)以前課外學(xué)過(guò)的內(nèi)容和書(shū)上相關(guān)的內(nèi)容，一遍遍的背自我介紹，按照?qǐng)鼍皩?duì)話(huà)的練習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)對(duì)話(huà)。遇到不會(huì)讀的單詞，就反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)錄音帶。
還記得比賽開(kāi)始，先是小學(xué)A組的同學(xué)們。我和溫雨潤(rùn)、裘臻在臺(tái)下準(zhǔn)備。管老師，安尼老師也來(lái)為我們加油，鼓勁。在A組比賽的時(shí)候，管老師幫我們修改自我介紹，教我們一些簡(jiǎn)單的比賽禮貌用語(yǔ)……聽(tīng)到別的選手回答問(wèn)題，我全神貫注在下面想，如果是我？我怎么回答？
終于，小學(xué)B組的比賽開(kāi)始了，我們都坐在后臺(tái)等待。這時(shí)，我不由地緊張起來(lái)，心開(kāi)始砰砰直跳。但想到管老師剛才說(shuō)的，比賽要放松，沒(méi)事的，大不了沒(méi)那獎(jiǎng)嘛。接著，我深深吸了一口氣，平靜地走上考場(chǎng)。在臺(tái)上，我用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了自我介紹。然后，那個(gè)考官問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我一開(kāi)始沒(méi)想出來(lái)，但遲疑了一下，馬上就回答出來(lái)了。答完了，考官面帶微笑，我的心頓時(shí)變得輕松起來(lái)。
比賽結(jié)束了，我在家里等待結(jié)果。后來(lái)，終于知道自己獲得了三等獎(jiǎng)。
雖然只有三等獎(jiǎng)，但是我暗暗下定決心：明年一定要更加努力學(xué)英語(yǔ)。
有一些快樂(lè)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，因?yàn)槟鞘怯门Q來(lái)的。我希望我以后能有更多這樣的快樂(lè)。
那段快樂(lè)日子作文6
有人說(shuō)：“如果人生能夠倒過(guò)來(lái)活的話(huà)，那將會(huì)更快樂(lè)，更有價(jià)值�！笨蓵r(shí)光不會(huì)倒流，時(shí)鐘不會(huì)倒轉(zhuǎn)，這一切都是假設(shè)，我們要活，就要活得有意義、有價(jià)值，活得快樂(lè)。
秒針走一秒，時(shí)間就過(guò)去一秒，但當(dāng)時(shí)間過(guò)去了，我們就都會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了，但我們只要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)一天、兩天、一個(gè)月、一年、兩年??
在那快樂(lè)的日子里，我們一天天長(zhǎng)大，我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)得十分開(kāi)心，那兒有我們最好的朋友、最喜愛(ài)的科目、最敬業(yè)的老師和最善良的人，雖然我們有時(shí)候會(huì)很討厭我們的學(xué)校，但是學(xué)校的生活就是一種快樂(lè)，它終會(huì)離去，而我們又何嘗不依依地留戀？學(xué)校生活雖然緊張，但很快樂(lè)，難道不是嗎？
在那快樂(lè)的日子里，當(dāng)你把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的`時(shí)候，當(dāng)你幫助遇到困境的人的時(shí)候，你雖然為他們的不幸感到難過(guò)，但你會(huì)覺(jué)得今天格外輕松、快樂(lè)，因?yàn)槟銥樯鐣?huì)又多做了一件事。
在那快樂(lè)的日子里，人們辛勤地工作，農(nóng)民勤勞的干活，老黃牛賣(mài)力地耕地，領(lǐng)導(dǎo)富有激情的演講，鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱，小溪嘩嘩的流淌，陽(yáng)光淘氣地躲藏??這一切的一切是多么美好，多么奇妙！
但不少人也想問(wèn)：“快樂(lè)到底是什么？”快樂(lè)，不同的人有不同的理解，會(huì)賦予快樂(lè)不同的意義，但不管你怎樣理解，在人生路上，不能丟掉快樂(lè)，而保持快樂(lè)的心情，擁有快樂(lè)的人生，始終是我們一生的追求！
快樂(lè)，是生活最重要的一筆財(cái)富之一，要好好珍惜！
那段快樂(lè)日子作文7
不了解我的人說(shuō)我是沒(méi)有童年的孩子，哪知我的童年別樣的快樂(lè)。
天生注定，我不是一個(gè)安分的孩子�？措娨暲锏娜硕紩�(huì)飛，不會(huì)飛的我拴了一根毛線(xiàn)在房頂上，又拴了另一根在身上，然后爬上高高的梯子，“展翅高飛”在空中小小地騰空了一下，落地“咚”的一聲，相繼而來(lái)的疼痛和家人們驚恐的救護(hù)都是后話(huà)了。
小學(xué)時(shí)，知道周童第解剖了青蛙的卵成為了偉大的生物學(xué)家，沒(méi)有解剖經(jīng)驗(yàn)的我，徒手“解剖”了我的玩具賽車(chē)，卻不會(huì)組裝，只能哭著喊著求媽媽再買(mǎi)一輛。
再大一些的時(shí)候，迷上了動(dòng)作片，動(dòng)作不靈活的我和二個(gè)小伙伴拿著新鮮的橘子對(duì)扔，在家具之間亂竄，在磕磕絆絆中找樂(lè)子，最后在每個(gè)人身上找“中彈”的痕跡，計(jì)算著個(gè)人的得分輸贏。
后來(lái)，由于小伙伴們指責(zé)我沒(méi)有愛(ài)心，于是我趁老貓不在，趁火打劫把后院的小貓挨個(gè)抱出來(lái)，排排坐。孰不知，貓身上的跳蚤蹦到了我身上，我身上的跳蚤又蹦到家中，如果有人在此期間來(lái)敲我家的門(mén)，一定沒(méi)有回音，我們一家三口為逃避跳蚤的“奪命追殺”舉家逃到南江奶奶家了。
上了小學(xué)五年級(jí)，對(duì)廚藝發(fā)生了興趣的我，率領(lǐng)了一隊(duì)“紅色娘子軍”沖進(jìn)了廚房，樂(lè)不可支的聽(tīng)著豆?jié){機(jī)打碎黃豆的聲音，以及像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞墻上鮮紅的蕃茄醬的涂鴉。
每次想到這些，心里就自個(gè)兒偷著樂(lè)。
幼時(shí)的回憶就像珍珠一樣鑲嵌在記憶的腦海中，等待每一位采珠人的發(fā)現(xiàn)，欣賞。
那段快樂(lè)日子作文8
童年的時(shí)光莫過(guò)于是最快樂(lè)時(shí)間了。小時(shí)候，總是調(diào)皮、天真、懵懂，獲得不一樣的快樂(lè)�，F(xiàn)在我還時(shí)常想起童年的快樂(lè)時(shí)光。
10歲那年，五一回爺爺家。中午無(wú)聊，就和媽媽一起到大河邊。太陽(yáng)在頭頂展示著它的威風(fēng)，柳絮為大河披上一件白衣�！敖裉斓拇蠛诱鎵延^�！蔽艺驹诤舆叢挥傻馗袊@到�！岸鳎O，”媽媽突然轉(zhuǎn)移話(huà)題“那個(gè)不是你二姑家船嗎。”我立刻來(lái)了興趣，“走，玩玩兒去，我還沒(méi)劃過(guò)船呢。”
二姑家的是十分普通的小木船，靠劃槳行駛的。我興奮地奔向小船，媽媽也隨后跟上。我踏上船尾，小船象是不耐煩似的晃了幾下。船艙里不知為何有一點(diǎn)水，我扶著媽媽?zhuān)竽_輕輕地踩上艙蓋板，右腳一使勁，跳上船頭甲板上。船體晃得更加厲害了。“你小心點(diǎn)兒”媽媽提醒到。“沒(méi)事，你也快過(guò)來(lái)嘛�！蔽覍�(duì)此毫不在意。媽媽小心翼翼地踩過(guò)來(lái)，比我要輕松得多。我雙手抓住兩支船槳，學(xué)著電視劇里的樣子，“劃船”。船頭不斷左右搖晃，船尾幾乎沒(méi)動(dòng)。媽媽看不下去：“你的船技，船都直搖頭。”“呵呵！”我有點(diǎn)不好意思，“那你劃右邊，我劃左邊。”“我那會(huì)劃呀。”“沒(méi)事，反正我也不會(huì)。大不了再給姑姑打電話(huà)求救�！�
我雙手抓緊一支槳，抬高，往前推，落下，往回拉，使勁畫(huà)圓。媽媽是真的不會(huì)劃船，經(jīng)過(guò)幾次，船頭是嚴(yán)重往右偏。我走到媽媽那兒，給她示范怎么劃船，有模有樣地教著。經(jīng)過(guò)重新整頓，我們又一次地拿起船槳，重新開(kāi)船。可這次和上次一樣，還是往右偏。就這樣我們?cè)嚵撕枚啻巍?/p>
這是我第一次劃船，至今想起嘴角仍留微笑。
那段快樂(lè)日子作文9
細(xì)細(xì)品味鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽(yáng)光，慰藉心靈，那段快樂(lè)的日子讓我難以忘懷。
那段快樂(lè)的日子，我漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道，俯下身子，仔細(xì)聆聽(tīng)昆蟲(chóng)在金色的麥浪中喧鬧；走上前聞一聞，是饅頭剛出鍋的香甜味道；挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈，“嘿，小伙子，一起來(lái)吧！”我深深感受到農(nóng)作物的勃勃生機(jī)，彷佛自己也變成一株麥子，在陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)。
那段快樂(lè)的日子，我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬，汗水浸濕了鞋，石頭弄臟了衣服，但我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)在我身邊婉轉(zhuǎn)鳴唱，滿(mǎn)眼的綠色也為我?guī)?lái)一絲清涼，大自然的鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于，我爬到了山頂�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！闭驹谏巾�?shù)倪@一刻，我明白了前面的艱難都是值得的，我收獲了努力的快樂(lè)。
那段快樂(lè)的日子，我在小河邊冥思。河里的小魚(yú)們依舊在不停地冒險(xiǎn)，田里的麥子們?nèi)匀粺o(wú)畏風(fēng)吹雨打日曬，等待豐收。我也任思緒飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想，想象我長(zhǎng)大后奮斗的模樣：坐在實(shí)驗(yàn)室研究超導(dǎo)材料；穿著宇航服在太空漫游；坐在鋼琴前聽(tīng)音符從我指尖滑過(guò)……風(fēng)吹過(guò)的是怡然自得。
我陶醉于“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的名山大川；沉浸在“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的田園風(fēng)光；領(lǐng)略了大自然獨(dú)特又壯麗，秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國(guó)的大好河山讓我著迷，那段快樂(lè)的日子讓我回味雋永。
那段快樂(lè)日子作文10
在我的記憶中，有許多許多的事，可是給我留下了最深的印象的，卻只有一件，那是文章的題目——那段快樂(lè)的日子。
在那段日子中，我干過(guò)許多“損人利己或不利己”的“壞事”。在門(mén)上放一張紙，只要一開(kāi)門(mén)就會(huì)嚇你一大跳；用西紅柿往白紙上扔；把小廣告折成紙飛機(jī)往樓下扔等。在我干過(guò)的這些壞事中，有，且只有一件事，給我留下了一個(gè)最深刻的印象。
那件事事這樣的。 那天，我突發(fā)奇想，將學(xué)校發(fā)給我們班每人一個(gè)做實(shí)驗(yàn)用的注射器放在水池中抽滿(mǎn)了水，再跑到窗戶(hù)旁邊，用力將注射器中的水推出去，然后蹲下，用早已放在旁邊擦好的、興趣班上做的潛望鏡觀察樓下的情況。不曾想，爸爸正巧經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)地面上的水跡，就猜到了八成又是我干的“好事”。我看到了這里，立刻就慌了，我把注射器收回到我的書(shū)包之后，又馬上把那個(gè)潛望鏡放回到柜子里，讓爸爸以為這事不是我干的，與我沒(méi)關(guān)系。可是，就這樣也沒(méi)管用。
爸爸回來(lái)之后，并沒(méi)有按照我的預(yù)想，將我叫到他的臥室，將我批評(píng)一頓。而是非常語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，告訴我這樣做是不對(duì)的。換位思考一下，如果我是樓下的某個(gè)行人，我會(huì)怎樣看待，怎樣去想這件事。聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)后，我很快意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)明了從今以后不會(huì)再干這種事了。
這件事過(guò)后，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我覺(jué)得我懂事了。知道了什么是“己所不欲勿施于人”。
這件事給我留下了很深的印象。我不知道用什么來(lái)形容它，只能極為勉強(qiáng)地用兩個(gè)字來(lái)做標(biāo)題“快樂(lè)”。這段時(shí)光其實(shí)不是對(duì)這個(gè)詞一般的理解，而是另一種快樂(lè)。
那段快樂(lè)日子作文11
在學(xué)校的課堂上，我總是精神抖擻，頻頻舉手回答問(wèn)題，窗外的陽(yáng)光悄悄地來(lái)到桌面上，照在我的身上，暖洋洋的。在我心中泛起漣漪，那段日子總是考數(shù)學(xué)，我總是胸有成竹地答完試卷，在心急如焚的等待中，興高采烈地領(lǐng)回滿(mǎn)分的試卷，老師表?yè)P(yáng)的話(huà)如春風(fēng)般輕柔的撫摸著我那激動(dòng)萬(wàn)分的心，同學(xué)贊賞的話(huà)語(yǔ)讓我像喝了蜜一般得意。
那段日子我不缺朋友，在學(xué)�？傆型瑢W(xué)來(lái)找我聊天、玩游戲，成績(jī)好的同學(xué)對(duì)我格外親切。成績(jī)不好的同學(xué)對(duì)我很恭敬，在我們家附近住的小孩，都成了我忠實(shí)的伙伴，緊緊的跟隨著只比他們大一兩歲的我，對(duì)我的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從，我總是高興得忘乎所以。
那段日子，媽媽總在我過(guò)星期時(shí)帶我外出郊游，我?guī)е鴭寢尦＝o我買(mǎi)的巧克力和金絲猴奶糖，穿上那件黑色連衣裙和紫色小皮鞋，興奮地和媽媽手牽手就往家的西方走，我們經(jīng)過(guò)了一大片田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一張巨大的金色毛毯，穿過(guò)幾座山坡，就能望見(jiàn)一潭綠水，我常在這里看蝌蚪游泳，春日里的陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，卻讓人感到一陣暖意，頭頂不時(shí)有鳥(niǎo)兒歌唱。我吃著糖，一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，愜意極了。我們穿過(guò)一條大馬路的對(duì)面的一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)取回最鮮的牛奶，我總好奇的跟被擠奶的牛說(shuō)話(huà)。
那段日子，爸爸回家后總是先抱著我原地轉(zhuǎn)幾圈，我被轉(zhuǎn)得暈暈乎乎的，高興的在爸爸有些扎人的臉上親一口，然后跟著爸爸走來(lái)走去，愉快的問(wèn)他千百個(gè)奇怪的問(wèn)題。
那段日子我真的很快樂(lè)。
那段快樂(lè)日子作文12
時(shí)光如水，白駒過(guò)隙之間，幼年時(shí)的鄉(xiāng)村生活已悄然而過(guò)，但那些輕松愉快的日子依然如鉆石般在我的記憶中閃閃發(fā)光，令我懷念。
春天里，我常常向姥姥要來(lái)花的種子，期盼著它像童話(huà)中一樣茁壯成長(zhǎng)，甚至想著它陪我聊天、玩耍。但剛剛下決心要養(yǎng)好花，不出一個(gè)禮拜，它們便被拋之腦后，剩下都是姥姥來(lái)照顧，也難免有些花最終變成了擺設(shè)。每到這時(shí)，我總是先對(duì)著干巴巴的花朵嘮叨上半天，才允許姥姥請(qǐng)理花盆。
夏天里，總是叫上妹妹吃著冰激凌，在那棵熟悉的大樹(shù)下，看著那部每年都要看一遍的動(dòng)畫(huà)片，遨游在變幻多彩的魔法世界里。但斷斷續(xù)續(xù)地也以來(lái)沒(méi)有完整地看完一部，卻依然看得津津樂(lè)道。大樹(shù)下的兩把椅子也從來(lái)不往回帶，每次去也如故地穩(wěn)坐在那里。
秋天里，整個(gè)鄉(xiāng)村像是被潑灑上了紅、橙的顏料，格外富有詩(shī)意。那火紅的楓葉，如晚霞、像火云，好像要和秋風(fēng)展開(kāi)一場(chǎng)魔法激戰(zhàn)。這時(shí)，我總是捧著妖艷絢麗的菊花自我沉醉，時(shí)而興致大發(fā)還會(huì)作幾句小詩(shī)，而媽媽卻總是微笑著搖頭，一臉無(wú)奈。
冬天里，我便期盼著下雪，盼著一覺(jué)醒來(lái)能看見(jiàn)白茫茫的一片天地。每當(dāng)晶瑩的雪花緩緩飄落，那些出門(mén)玩耍的人群中就一定有我。每個(gè)人都在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受這令人快樂(lè)的雪景。平日喧器與煩惱，瞬間煙消云散，留下的便是寧?kù)o與安逸。
如今，我依然懷念那些輕松愉快的日子，懷念我種下的一粒粒種子；懷念我大樹(shù)下的兩把椅子；懷念秋日里的每一片葉，每一束花；懷念那一片白而寧?kù)o的天地……
那段快樂(lè)日子作文13
媽媽曾問(wèn)過(guò)我：“在你的人生過(guò)程中，你最喜歡什么時(shí)期（幼年時(shí)期、單年時(shí)期、青年時(shí)期、老年時(shí)期）？”
我的回答是：“幼年時(shí)期�！�
“為什么？”媽媽很生氣的問(wèn)。
我懷著興奮的心情回答到：“當(dāng)然是幼年時(shí)期什么也不用做，不用上學(xué)、不用寫(xiě)作業(yè)、也沒(méi)有煩惱�！�
這時(shí)，我看到媽媽很失望的樣子，也不知為什么，但現(xiàn)在我明白了媽媽為什么這么生氣、失望了。
媽媽怕我長(zhǎng)大后，成為一位不愿追求、不愿為自己的理想奮斗的人。
我現(xiàn)在很后悔，如果媽媽現(xiàn)在問(wèn)我的話(huà)，我一定不會(huì)讓他為我的回答而失望、難過(guò)了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的回答是：“青年時(shí)期�！�
幼年時(shí)期好固然是好，但，青年時(shí)期更富有活力。
我現(xiàn)在生活在一個(gè)富有“愛(ài)”的環(huán)境里，他們給予我動(dòng)力，賦予我愛(ài)心。
在這里，我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了給予別人愛(ài)，學(xué)會(huì)了很多很多。
在這里，我感到了幸福感。我有病時(shí)，他們會(huì)輕聲地問(wèn)候我；我傷心、難過(guò)時(shí)，他們會(huì)輕聲安慰我；我失敗時(shí)，他們讓我看到了成功將向我涌來(lái)，讓我不再失落，讓我不會(huì)孤單，讓我不會(huì)傷心。
所以，“青年時(shí)期”是我一生中一段最快樂(lè)的日子。
我為我這一生最快樂(lè)的日子而努力，而去奮斗，而去努力地去實(shí)現(xiàn)我的愿望、理想。
那段快樂(lè)日子作文14
童年是我們每個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光，它猶如一串紅彤彤的糖球，酸甜可口，讓人回味無(wú)窮。在童年，每個(gè)人都有自己的趣事，即便是自己做的啥事也是美好的回憶。
童年時(shí)代是我們?nèi)松凶钫滟F的時(shí)光，是我們活力成長(zhǎng)、回憶滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)光。在這段快樂(lè)的日子里，來(lái)看看我都干了些什么啥事吧。
記得我五歲那年，爸媽領(lǐng)我出去玩，在景區(qū)里我看見(jiàn)幾只小雞，他們渾身金黃，肉嘟嘟的，特別可愛(ài)。便央求爸媽給我買(mǎi)一只，父母給我買(mǎi)了一只，當(dāng)時(shí)我如獲珍寶般捧著我的小雞�；氐郊椅医o它弄了一個(gè)小窩，喂它小米，讓他喝水，每天看著它照顧它。不知不覺(jué)過(guò)了一段日子，媽媽想把它送走，說(shuō)家里沒(méi)法養(yǎng)雞。看著朝夕相處的小伙伴要離開(kāi)我是萬(wàn)分不舍。媽媽說(shuō)我養(yǎng)不活它�？墒俏也还埽褪遣灰阉腿�。媽媽說(shuō)：你看還是只公雞，長(zhǎng)大也不會(huì)下蛋，留著也沒(méi)用。我說(shuō)它可以下蛋，媽媽說(shuō)：你要是讓公雞下蛋，咱就養(yǎng)著它。說(shuō)完媽媽就出去了。我在家靈機(jī)一動(dòng)，跑到廚房拿了個(gè)雞蛋，就放到小雞的窩里。媽媽回來(lái)后我興沖沖的說(shuō)：媽媽小雞下蛋了！媽媽吃驚的看著那個(gè)雞蛋。說(shuō)是嗎？那我正好今天做個(gè)用這個(gè)雞蛋給你做個(gè)蛋花湯吧，說(shuō)著媽媽就磕雞蛋，沒(méi)有流出蛋清和蛋黃，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋
那段快樂(lè)的童年時(shí)光承載著快樂(lè)，回憶以及飛向未來(lái)的翅膀。童年的日子是每個(gè)人最幸福的日子。愿我們的童年不逝，時(shí)光不老！
那段快樂(lè)日子作文15
我一直認(rèn)為在我和姥姥生活的那段日子里是最值得回味的快樂(lè)時(shí)光。
記得那是小時(shí)候在姥姥家住時(shí)，姥姥是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，但是她非常慈祥。一年四季是她問(wèn)寒問(wèn)暖;一年四季又是她關(guān)心我的身心健康，摸透我的心思。在姥姥家，姥姥最疼我和小弟。小弟今年五年級(jí)了，雖然是我表弟，但卻跟我像親兄弟一樣。
我和小弟經(jīng)常纏著姥姥講她小時(shí)候的故事。姥姥生平是很貧苦的，從小就給別人家做丫頭，為別人洗碗，端夜壺……從小就失去了母愛(ài)父愛(ài)的姥姥就這樣過(guò)著孤苦伶仃的日子。有時(shí)姥姥說(shuō)著就掉下了眼淚，所以漸漸的我明白了姥姥的苦衷，就不再多問(wèn)了。
我最喜歡和姥姥、小弟去看夕陽(yáng)。因?yàn)槲矣X(jué)得夕陽(yáng)的云比日出的云美麗壯觀。天氣好的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉灑在小院子里，架子上的牽�；ㄒ埠孟裨谙蛳﹃�(yáng)說(shuō)再見(jiàn)。我和姥姥、小弟漫步在夕陽(yáng)的余暉中，在那時(shí)候我能感覺(jué)到快樂(lè)和幸福已經(jīng)都屬于我們祖孫三人。和姥姥在一起，我能感覺(jué)到一種親情的偉大。
姥姥曾說(shuō)我和小弟是她的開(kāi)心果，不管何時(shí)我們都陪伴著姥姥。
我記得最深的一句姥姥的話(huà)是：“夕陽(yáng)最終是要落山的，人的生命也是如此。只有珍惜生命，抓緊時(shí)間，才能算完美的人生。”姥姥去世前給我留了封信，信不是很長(zhǎng)，但足以能使我分享和姥姥最后的快樂(lè)。信的最后一句還是告訴我“生命如夕陽(yáng)……”我會(huì)永遠(yuǎn)想念我那樣慈祥的姥姥。她留給我的永遠(yuǎn)都是快樂(lè)，永遠(yuǎn)都是美的享受，永遠(yuǎn)都是偉大的愛(ài)。
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