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        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指

        時(shí)間:2022-11-11 11:00:53 推薦作文 我要投稿

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指1

          每個(gè)人都擁有自己的長(zhǎng)處和短處,我也有自己的長(zhǎng)處———堅(jiān)強(qiáng)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)星期,老師決定把全班級(jí)所有的男生集中,測(cè)試一下800米長(zhǎng)跑,選幾個(gè)跑得快的參加校運(yùn)會(huì)。男同學(xué)們一聽(tīng)就垂頭喪氣,想著如果跑不動(dòng),干脆跑了一圈以后就用走的算了。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師叫男同學(xué)們排成一排跑,老師一聲令下,男同學(xué)們就飛快地跑起來(lái),剛開(kāi)始大家都很干勁十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真沒(méi)力氣了,而我們前三個(gè)人都沒(méi)放棄。又跑了一圈,比賽己是白熱化了。第二名因?yàn)樘劬蜏p慢速度,我有這個(gè)機(jī)會(huì)馬上超越他?傻谝幻麉s一點(diǎn)疲倦的感覺(jué)也沒(méi)有,我心里像懷了十幾只小兔子一七上八下,心想:看來(lái)第一名一定是他的。這時(shí)我也疲倦不堪,跑不動(dòng)了,正想放棄。這時(shí),我想起毛澤東爺爺?shù)倪@句話“世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽翌D時(shí)又有精神了,鼓足勇氣,向終點(diǎn)沖刺。離終點(diǎn)只有50米了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)第一名已經(jīng)超越終點(diǎn),我咬緊牙關(guān),用勁身上所有力氣沖過(guò)終點(diǎn)。我累得汗流夾背,氣喘吁吁,但還只是第二名。

          這就是我的長(zhǎng)處一堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家為我豎起大拇指了吧!

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指2

          我,一個(gè)成天無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的小男孩,活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦!

          我滑起來(lái)像陣風(fēng),一吹而過(guò)。等你看見(jiàn)我時(shí),我已與你擦肩而過(guò),跑到離你很遠(yuǎn)的地方了。

          那是暑假里的一天,媽媽帶我去“石頭城公園”玩,我滑著活力板走在媽媽前面,媽媽騎著電動(dòng)車在我后面,不知不覺(jué)就到了我的秘密滑板場(chǎng)——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來(lái)了,我馬上加入了他們的隊(duì)伍,他們正在玩“龍游四!钡挠螒,這可是我的拿手好戲。∷麄冏屛以邶埼病畲碳さ牡胤,這時(shí)龍頭一甩,我就被甩了出去,我在水中堅(jiān)強(qiáng)地滑著,輪子時(shí)不時(shí)地打滑,非常難滑,我想:是跳板呢?還是繼續(xù)呢?繼續(xù)吧!我艱難地滑著,終于到了終點(diǎn)。

          活力板真有趣!我滑得這么好,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指3

          我是一個(gè)又活潑又開(kāi)朗的小女孩,不過(guò)真要說(shuō)我有什么特別的長(zhǎng)處,那就是——膽子大。

          說(shuō)我膽子大可不是吹牛的!記得我五歲的時(shí)候,有一天夜里爸爸出差了,就我和媽媽在家。半夜媽媽突然把我搖醒了,我迷迷糊糊地問(wèn):“媽媽,我正睡得香呢,你搖醒我干什么?”媽媽指著臥室門外緊張地說(shuō):“你聽(tīng),門外面是不是有‘吱吱’的響動(dòng),會(huì)不會(huì)有老鼠呀?”“老鼠怕什么,你好好躺著,我去看看!蔽易孕诺卣f(shuō),這時(shí)我的睡意全沒(méi)了,穿上衣服,找到一根棍子,開(kāi)門出去準(zhǔn)備與老鼠“決一死戰(zhàn)”!我猛地打開(kāi)客廳的燈,果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢!“打老鼠行動(dòng)開(kāi)始!”我大喊一聲就舞動(dòng)棍子撲向老鼠。只見(jiàn)老鼠似乎聽(tīng)懂了我的話,開(kāi)始到處亂竄。一只小小的老鼠怎么能斗過(guò)我這個(gè)“捕鼠大師”呢。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),用棍子一打,就把老鼠按在了地上,再用我的“無(wú)敵大腳”一踩,這只老鼠就一命嗚呼了!我揀起“戰(zhàn)利品”進(jìn)屋給媽媽看,媽媽嚇得直嚷:“快拿走扔掉,趕緊洗洗手,你這個(gè)大膽的瘋丫頭!”我一邊往外扔老鼠,一邊笑著說(shuō):“我的滅鼠行動(dòng)圓滿成功!”

          我的膽子大得是不是你也很驚嘆呢?那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指4

          每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有強(qiáng)于別人之處。我的優(yōu)點(diǎn)不是學(xué)習(xí)非常好,不是膽子大,也不是力氣大,更不是手兒巧,惹是非常普通的—善跑。

          記得又一次我們?nèi)Ee行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳遠(yuǎn),有二百米短跑,有4乘一百米接力。在沒(méi)比賽之前,我聽(tīng)有人說(shuō):”四年三班沒(méi)有一個(gè)跑得快,他們輸定了!拔倚南耄骸彼麄兲窳耍裉煳揖妥屇銈冋J(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)四年三班的岳子怡。這時(shí)廣播傳來(lái):“參加女子二百米短跑運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄!蔽衣(tīng)到立馬向檢錄處跑去。檢錄后,我站在起跑線上等待,只聽(tīng)同學(xué)們喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的心里非常激動(dòng)。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)“呯”的一聲發(fā)令槍響起,我就想一只離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)“飛”去,近了,近了終點(diǎn)就在我眼前我越跑越快沖過(guò)了終點(diǎn)線都快飛起來(lái)了,沖出好遠(yuǎn)才停下來(lái);氐桨嗉(jí)我說(shuō):“我為班爭(zhēng)光了,我如愿以償?shù)昧说谝幻!”全班都為我高興。

          怎么樣,我很棒吧,快點(diǎn)為我豎起大拇指吧!

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指5

          我,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)跑愛(ài)跳的男孩。活潑就不多說(shuō)了,令我自豪的還是我那高超的,令同學(xué)刮目相看的乒乓球技。

          不是吹的,我打乒乓球真得很好,當(dāng)一個(gè)球打回來(lái)時(shí),我會(huì)使用我的絕招“擦邊球”擦過(guò)乒乓球臺(tái),讓對(duì)手想接也接不到,他也不可能接空球吧?

          每次乒乓球比賽,我們班的人都力挺我上,有時(shí)為了一次比賽,我還要抽時(shí)間看《乒乓球技法》呢!

          還記得有一次,學(xué)校舉行乒乓球賽,第一局,我先發(fā)球,我先來(lái)了一個(gè)旋球,據(jù)書(shū)上記載,旋球會(huì)產(chǎn)生很大的摩擦力,必須打直球才能接住,可是直球不打練,容易打成出界球,那就得不償失了?墒,那個(gè)人的直球打得如此玩美,看來(lái)我要小心了!然后,那個(gè)人又打了一個(gè)反拍,我用了擦邊球才扳回了一分。這家伙真是來(lái)者不善,我氣得一不小心打到了手,刮到了手,流血了。我感到一種疼的感覺(jué),但是,我不氣 餒,堅(jiān)持不懈地打了下去,終于打了12比10,我贏了!

          我堅(jiān)持不懈的精神得到了老師和同學(xué)們的贊賞,我非常高興。

          請(qǐng)為我豎起大拇指。

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指6

          有一件事,讓我很驕傲,而且這件事也讓我在親戚面前很有面子。

          四年級(jí)下學(xué)期,期末考試成績(jī)宣布的時(shí)候,老師說(shuō)數(shù)學(xué)只有三個(gè)人考了100分。老師把考100分的那兩個(gè)人念后,還有一個(gè)人,這時(shí)我的心情也越來(lái)越緊張了。突然,老師說(shuō):“齊紹通,100分!”。聽(tīng)到我是100分,我激動(dòng)的不得了。同桌說(shuō):“啊呀,你考了100分,真是太厲害了”。周圍的同學(xué)也七嘴八舌的說(shuō)我太厲害了,學(xué)習(xí)這么好,還那么聽(tīng)話。

          放學(xué)后,為了給爺爺一個(gè)驚喜,我對(duì)爺爺說(shuō):“唉,這次考得不好,才考75.5分!”爺爺說(shuō):“怎么考的這么差呀!”我說(shuō):“騙你呢,我考了100分!”爺爺聽(tīng)到我考了一百分,立即臉上笑成了菊花。爺爺說(shuō)要給我兩百塊錢獎(jiǎng)勵(lì)一下,我聽(tīng)了想:“媽呀,兩百塊錢啊!”我的臉上立即笑出了淚花。

          回到家,我自豪的對(duì)媽媽說(shuō):“我考了100分!”媽媽說(shuō):“晚上給你做好吃的”。

          我是不是特別的棒呢?請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指7

          我是一個(gè)非常熱愛(ài)英語(yǔ)的女孩。

          從幼兒班起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的口語(yǔ)和單詞。到了三年級(jí)開(kāi)了課程,我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天早上吃過(guò)早飯,我第一件事就是捧起英語(yǔ)書(shū),把今天的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,F(xiàn)在我已經(jīng)能講一些日常生活用語(yǔ)了。我厲害吧。

          記得有一回,媽媽帶著我和弟弟到歐尚超市買東西。在下自動(dòng)扶梯的時(shí)候,我的`前面正好是一對(duì)老外。我跨上前去,熱情的跟他們打起招呼來(lái)。

          “Hello”(你好!)這是我第一次跟老外對(duì)話,所以心激動(dòng)的砰砰直跳。有點(diǎn)緊張,但是我很快就平靜下來(lái),嘴里又冒出一句:“What is your name?"

          "My name is Jack"。老外微笑的對(duì)我說(shuō)。緊接著我用流利的英語(yǔ)簡(jiǎn)單的介紹了自己,并歡迎他來(lái)到中國(guó)。老外用一雙深藍(lán)色眼睛望著我,臉上不時(shí)浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。

          就在自動(dòng)扶梯快到到盡頭時(shí),我才和老外依依不舍地握手告別。

          通過(guò)這次偶遇老外,與他們流利的交談。我才品嘗到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的喜悅,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指8

          我是一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男孩。我還在課外練乒乓球、吉他。

          我練乒乓已經(jīng)有了三年的時(shí)間,在這個(gè)期間我有過(guò)打得很好的時(shí)候,也有不想打下去的時(shí)候,但我還是慢慢地頂了過(guò)來(lái)。我最近打得不好,可是練了三年,如果不打,這三年就是白白浪費(fèi)的,所以我要堅(jiān)持。記得在暑假里的一天,我輸給了不該輸?shù)娜。教練狠狠地批評(píng)了我,他說(shuō):“你以后不要練了,我這么想培養(yǎng)你,我真是無(wú)語(yǔ)了!贝蛲旰笪腋鷭寢屨f(shuō):“我不想練了,太苦了!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)坎你不過(guò),你將來(lái)就會(huì)是一事無(wú)成的 ,你要學(xué)會(huì)克服!眿寢屨f(shuō)得對(duì),一定要堅(jiān)持,我默默地想。就在幾天前的中秋節(jié),我去蘇州體育中心體育館打比賽,第一天我比較輕松地贏了小組賽的對(duì)手,第二天是16進(jìn)8的比賽,我是跟一個(gè)小孩的爸爸打,我一分一分地咬住,贏下了比賽獲得了爭(zhēng)8強(qiáng)的資格。雖然下面對(duì)我的壓力大了,但我還是克服了重重困難,獲得了第七名的好成績(jī)。

          乒乓球教會(huì)了我做事要有毅力。你別看我乒乓球打得不錯(cuò),我吉他也錄了兩盤在全國(guó)發(fā)行的DVD,你現(xiàn)在覺(jué)得我本領(lǐng)不少了吧。如果你認(rèn)為我不錯(cuò)的話,請(qǐng)為我豎起大拇指。

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指9

          我的特點(diǎn)有許多,比如踢足球、個(gè)子高等,但其中最令我自豪的是打籃球,我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。

          記得有一次,爸爸帶我一起去上海的籃球場(chǎng)打籃球,剛開(kāi)始時(shí),我因?yàn)楹π卟桓液蛣e人一起玩,過(guò)了差不多半小時(shí),我不耐煩了,于是就說(shuō):“爸爸,還有球嗎?我也要打!”爸爸指著欄桿那邊說(shuō):“那兒還有一個(gè),你拿去玩吧!罢f(shuō)完,爸爸又開(kāi)始和別人展開(kāi)了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球,跑到第二個(gè)投球框前,瞄準(zhǔn)投球框一扔,還沒(méi)碰到投球框的邊球就落了下來(lái)。我又投了一次還是沒(méi)進(jìn),我投了好多次,還是一樣的結(jié)果。但我不氣餒,仍然咬牙堅(jiān)持,就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于投進(jìn)了,我高興地跳了起來(lái),于是,我就向爸爸報(bào)喜,爸爸贊許的對(duì)我說(shuō):“兒子真棒!只要你以后更加努力練習(xí),就一定能成為籃球高手!”說(shuō)完,我自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          怎么樣,我厲害吧,所以,請(qǐng)為我豎起大拇指!

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指10

          !就在爸媽走出門的那一刻,我就打開(kāi)電視,拿出我藏著的零食,翹起二郎腿,開(kāi)始一邊看電視一邊吃零食,像是小鳥(niǎo)重獲了自由。

          一連就是幾個(gè)鐘頭,看看窗外天色慢慢的變黑了,我不得不起身去關(guān)窗戶,就在這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲!笆钦l(shuí)在那里!”我小心翼翼地走了過(guò)去,原來(lái)是書(shū)包掉了下來(lái)呀!這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上,只見(jiàn)一個(gè)黑影從窗戶外閃過(guò),這又把我嚇了半死。我心想:難道是鬼?不可能不可能這個(gè)世界上沒(méi)有鬼呀!難道是飛人?不可能這個(gè)世界上也沒(méi)有飛人!難道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他來(lái)了這里也沒(méi)有樹(shù)藤!到底是什么呀?我還是去看看吧!我慢慢地走到窗戶邊,一看這才讓我放心,原來(lái)是被風(fēng)吹起來(lái)的樹(shù)葉呀!于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了,等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)亮了。

          原來(lái)從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼,也是我成長(zhǎng)道路上的重要一步。而我憑借自己的信念,克服了恐懼,那么現(xiàn)在請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指11

          我是一個(gè)活潑而又多才多藝的小男孩;顫娋筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的是軟筆書(shū)法了。

          我現(xiàn)在在軟筆書(shū)法上可以說(shuō)是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的時(shí)候,我很膽小,不敢寫(xiě),所以我寫(xiě)得總是不到位、不好;氐郊,我不氣不餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書(shū)上的字,我的毛筆字水平有了很大的提高。我早已從初級(jí)班升到了中級(jí)班,而且我上一次學(xué)毛筆字,老師又讓我升到了高級(jí)班。

          我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過(guò)顏真卿的勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂(lè)亭記,而且還得過(guò)好幾次獎(jiǎng)了。我在去年舉行的“和平杯”書(shū)法比賽中獲得銀獎(jiǎng),在今年五月舉行的“星星杯”書(shū)法比賽中獲得了銀獎(jiǎng),在今年八月中旬舉行的“迎奧運(yùn)”杯中獲得了金獎(jiǎng)。雖然得獎(jiǎng)不是很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。

          怎么樣,大吃一驚吧,佩服我吧,那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指12

          我是個(gè)活潑,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。活潑就不用說(shuō)了,我最喜歡和最出色的運(yùn)動(dòng)要數(shù)騎自行車了。不信?那我就舉一個(gè)例子吧。

          記得有一次媽媽在田里摘棉花,籃子不夠用了,打電話給我,讓我送個(gè)大籃子過(guò)去。于是,我騎著我的“寶馬”——自行車出發(fā)了。我一手扶著車把,一手拿著籃子,慢悠悠地行使在公路上。突然,前方一輛大客車飛快地沖過(guò)來(lái),還好,我技術(shù)高,迅速拐彎,與大客車擦肩而過(guò)。真是虛驚一場(chǎng)啊,差點(diǎn)就成了車下亡魂。不一會(huì)兒,到了小路,我小心翼翼地在高低不平的路面上顛簸著。就這樣,我騎到了媽媽所在的地方。媽媽看見(jiàn)我騎自行車來(lái)的滯后,非常震驚,她半信半疑地說(shuō):“你剛學(xué)會(huì)騎自行車,就能走彎彎扭扭的小路?而且還帶著個(gè)大籃子!”“那是,難道我推著自行車能這么快嗎?”媽媽不禁豎起大拇指向我贊嘆道:“嗯,我兒子太棒了!”我得意地笑了。

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指13

          我叫劉元昊,今年九歲了。我喜歡跑步、讀書(shū)、拼機(jī)器人……你們知道我最擅長(zhǎng)什么嗎?那就是拉小提琴啦。

          我六歲時(shí),媽媽帶我去少年宮上課。突然,我聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的琴聲飄過(guò)耳邊。我急忙問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么琴的聲音呀?”媽媽說(shuō):“這是小提琴的聲音!蔽艺f(shuō):“我想學(xué)小提琴,可以嗎?”媽媽說(shuō):“拉琴很累的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事。”很快,媽媽就給我報(bào)了名。

          拉琴非?唷C刻於家,而且要練很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),我有一點(diǎn)后悔了,為什么當(dāng)時(shí)要學(xué)小提琴呢?但我又一想:我都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了,這時(shí)卻半途而廢,太可惜了。

          雖然開(kāi)始我拉得不好,但經(jīng)過(guò)刻苦努力,我也能拉出悠揚(yáng)的琴聲了。三年以后,我加入了校小提琴隊(duì),并且代表學(xué)校參加了白下區(qū)小提琴比賽,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          現(xiàn)在,我的小提琴已過(guò)六級(jí),請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指14

          請(qǐng)為我豎起大拇指——小東西——靈靈的天空說(shuō)起令我最自豪的,那就數(shù)我這手漂亮的字了!

          從我5歲時(shí),媽媽就把我送到書(shū)畫(huà)班學(xué)寫(xiě)毛筆字。功夫不負(fù)有心人,5年練下來(lái),我不僅毛筆字寫(xiě)的漂亮,鋼筆字寫(xiě)的也漂亮。當(dāng)然字是不能白練,每到新年時(shí),我們書(shū)畫(huà)班的老師就會(huì)讓字寫(xiě)的好的學(xué)生到外面寫(xiě)春聯(lián)免費(fèi)送給別人,我作為書(shū)畫(huà)班老師的得意門生,那是必定要去的嘍。

          來(lái)到鬧哄哄的街上,我擺好桌子,拿起細(xì)長(zhǎng)的毛筆,蘸上金黃色的墨汁,龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái),但是一個(gè)字也不能馬虎。這時(shí),我聽(tīng)到有人在小聲地夸獎(jiǎng)我:“這個(gè)小姑娘不簡(jiǎn)單,能寫(xiě)出這么好的字,真了不起”。聽(tīng)了這話,我的心里樂(lè)呵呵的,寫(xiě)的更加認(rèn)真,不一會(huì)兒就寫(xiě)了好幾副春聯(lián),我便大聲吆喝:“誰(shuí)要我的春聯(lián),免費(fèi)呀”。話音剛落,就有幾位叔叔、阿姨把春聯(lián)拿走了,嘴里還不停地說(shuō):寫(xiě)的真好!我聽(tīng)了心里真是有說(shuō)不出的高興!

          寫(xiě)了一上午,我的手都要酸掉了,但是心里比吃了蜜還要甜。因?yàn)槲业玫搅嗽S多人的夸獎(jiǎng)能不高興嗎?希望老師和同學(xué)也為我這一手漂亮的字而豎起大拇指吧!

        小學(xué)作文:請(qǐng)為我豎起大拇指15

          我今年10歲,是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我從動(dòng)手中學(xué)到了勞動(dòng)技能,嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

          星期天的上午,我看見(jiàn)媽媽在包餛飩,頓時(shí)兩手發(fā)癢,搶過(guò)媽媽手中的餛飩皮兒,學(xué)著她的樣子把肉餡防在面皮中間,然后把面皮對(duì)合,最后把面皮下面的兩角黏在一起,這樣,一只餛飩包好了。我剛把餛飩放在篩子里,它的“肚子”就撐破了。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊從另一張面皮上撕下一角補(bǔ)在它“肚子”上,當(dāng)我把它防在篩子里與媽媽包的餛飩相比時(shí),只見(jiàn)媽媽包的餛飩像挺著肚子的“將軍”,而我包的餛飩卻像綁了繃帶的“傷兵”。我毫不氣餒,仔細(xì)觀察媽媽包餛飩的每一個(gè)細(xì)節(jié),終于開(kāi)了竅。原來(lái)包餛飩時(shí)放多少餡很有學(xué)問(wèn),放多了,會(huì)撐破皮;放少了,味道不鮮美;只有放得適中,才能形美味更美。于是,我充滿信心,連續(xù)不斷地包,果然成功了。我高興得手舞足蹈,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。

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