理想小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的理想小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想小學(xué)作文1
在一片森林中央,有一條小溪。它每天圍著森林流淌著。它有一個(gè)理想,就是想去大海看看。
一天,森林里的旅行家――快樂兔從遙遠(yuǎn)的非洲回來了。這天,它正興致勃勃給朋友們講自己的旅行故事。
小溪看見了,便也過去聽?鞓吠门呐男,興奮地說“你們知道嗎?我自從離開了神奇林,就乘飛機(jī)去了非洲,在飛行過程中,我看到了一片汪洋大海,我定睛一看,根本看不到小島,但過了很長時(shí)間,我便到了遙遠(yuǎn)的非洲!边@時(shí),有人不解地問“什么是大海?”這個(gè)問題令快樂兔啞口無言。
正在這時(shí),哲學(xué)家――貓頭鷹來了。她說,你是大海嗎?”那水說話了:“不,我不是,我是湖泊,不是大海!薄拔。你好,我叫小溪,我要去大海,請問你能告訴我往哪兒走嗎?”湖泊看了看疲倦的小溪,便邀請它流下來住幾天。第二天,小溪精神抖擻,和平常一樣充滿了活力。
它游了許久,到了一個(gè)沒有小島的地方,它想,這兒可能就是大海吧!它輕聲問了一聲:“請問你是大海嗎?”“我是!”小溪很開心,它終于見到大海了。小溪向大海說明了來意,大海聽后很感動(dòng),便親自吧小溪送回了神奇林。
在一個(gè)晴朗的下午,它正在和森林里的動(dòng)物們在一塊,講述它的旅行故事。
理想小學(xué)作文2
每個(gè)人都有理想,都有自己的志向和抱負(fù),而且每個(gè)人的理想都不一樣。我呢,也有自己的理想,但是我不知道那到底算是一種理想,還是一種夢想。
書上說,理想和夢想是不一樣的,雖然它們的意思相近,但是夢想并沒有理想現(xiàn)實(shí)。或許吧,夢想之所以不夠現(xiàn)實(shí),是因?yàn)樗嗔艘粋(gè)“夢”字,只靠想想,真的難成大事,F(xiàn)在,我來說說我的理想吧。
我的理想,是寫文章,實(shí)現(xiàn)自己的寫作夢。但是有時(shí)候我又覺得自己很難將這份愿望變成實(shí)際。因?yàn)槲业膶懽魉讲皇翘貏e好,也沒有寫作的天賦。于是,有很長一段時(shí)間,我都在抱怨,都在迷茫受挫,我覺得自己真的對(duì)理想無能為力。
直到有一天,我結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友,他是腦癱,但是他已經(jīng)出書了。當(dāng)時(shí)我就想,他怎么這么大能耐,一個(gè)腦癱是怎么做到的?后來,我和他偶爾的聊天當(dāng)中,他說自己沒上過學(xué),我聽后,在屏幕這頭驚的目瞪口呆。他怎么做到的?原來,他只不過是做到了這一點(diǎn)——不放棄。
想想也是,只要功夫深,鐵杵磨成針。水滴石穿。只有一天天堅(jiān)持不放棄,我們才能夠成功。要知道,寫作這件事,好念頭不如爛筆頭。希望以后,我可以實(shí)現(xiàn)愿望,把夢想變成理想。
理想小學(xué)作文3
我是豬,一只笨豬。我們中間有一些特殊種類的豬,我們稱之為沈竹——。他們頭腦靈活,反應(yīng)迅速。但他們有獨(dú)特的儲(chǔ)備,不會(huì)輕易出口“豬”字。還有其他人會(huì)永遠(yuǎn)保持沉默:即使一個(gè)偉大的時(shí)刻來臨,——頭豬也會(huì)被集體屠殺,他們不會(huì)竊竊私語。但他們批判地看著呻吟的豬,暗暗地說他們沒有野心,沒有骨氣,沒有豬應(yīng)有的腦子。沒錯(cuò),豬的習(xí)慣是批評(píng),但是空白批評(píng)有什么意義呢?
好了,回到正題。當(dāng)然,豬最大的理想是吃和睡。然而,豬有美好的愿望,希望豬的家庭繁榮昌盛,有一天它們會(huì)成為豬的神圣。于是豬開始整天呆在屋里打坐,思考豬族的發(fā)展規(guī)律,豬本身的結(jié)構(gòu)規(guī)律,以及所有美好事物之后的事情。為了自己的理想,豬以前不喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樨i覺得這是褻瀆,是浪費(fèi)生命。所以房子里快樂的思考是豬的一生。
直到有一天,豬生病了,心也疲憊了,甚至有了和小豬說再見的傾向。痛苦,豬。
豬太累了。想起四年前的這一天。躺在床上,數(shù)著自己的心率:一、二、三、四四十、四十一,如此參差不齊,跳著停著。呼吸是如此微弱。豬不敢睡覺,怕永遠(yuǎn)醒不過來。
無論如何,他們都無法實(shí)現(xiàn)自己的幸福,至少他們有一個(gè)存在的前提,有一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的資本:一個(gè)遠(yuǎn)離死神的身體。我要走了,永遠(yuǎn)。
理想小學(xué)作文4
理想,是人生的指路明燈,它在人的一生中擔(dān)任著極其重要的角色。一個(gè)有理想的人會(huì)奮力拼搏,使自己的一生過得有意義,有價(jià)值,甚至死而無憾。我的理想原來是做一個(gè)宇航員,但是現(xiàn)在的我,立志長大后當(dāng)一名為民除害的警察。
你們可能會(huì)問:“你為什么要當(dāng)警察呢?”嘿,我來告訴你們吧:因?yàn)槔蠋煾嬖V我們,警察的主要工作是維護(hù)社會(huì)治安,他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法犯罪分子,包括越境吸毒者,因此他們被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人很少能得到的光榮稱號(hào)。正因?yàn)槿绱,不管多么狡猾兇殘的罪犯,只要聽到一聲“警察來了”,就像老鼠見到貓一樣,一溜煙逃跑了。警察為了國家人民的利益不僅吃苦耐勞,而且經(jīng)常在節(jié)假日里不能跟家人團(tuán)聚,不能和家人一起享受快樂。他們從不擅離職守,是因?yàn)樗麄円獮槲覀兊陌踩Φ毓ぷ。有些警察還為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)而犧牲被恐怖或武裝襲擊身亡,或者選擇與犯罪分子同歸于盡。我想,只要是為了打擊犯罪保護(hù)人民的利益而犧牲的警察,都是英雄!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一星期七天,五天寫練習(xí),為考取警官大學(xué)而努力;剩下的兩天看《福爾摩斯探案集》,準(zhǔn)備當(dāng)警察時(shí),像福爾摩斯一樣,破千年疑案。我要持之以恒,決不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向成功。為了我的理想而努力奮斗吧!
理想小學(xué)作文5
星期四,503班,一場激情昂揚(yáng)的班會(huì)拉開序幕。主持人,口若懸河,神采飛揚(yáng);同學(xué)們,積極配合,熱情高漲……
臨時(shí)做的PPT雖然簡單,不夠華麗,但是主體非常明確要我們在新學(xué)期里有新的提高、新的進(jìn)步,學(xué)習(xí)像雨后春筍一樣拔地而起,如同乘風(fēng)破浪的船駛進(jìn)充滿樂趣與知識(shí)的海灣。
唱隊(duì)歌,很平常的'事情,但今天的空氣中有些嚴(yán)肅,平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)都靜靜站在那里,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”聲音比什么都響亮,比什么都富有節(jié)奏,鮮紅的隊(duì)旗莊嚴(yán)地飄拂, “敬禮!”同學(xué)們右手迅速抬起,五指并攏自然伸直,手心向下,微向外張。一個(gè)個(gè)格外出色的敬禮動(dòng)作。
掌聲響起,陽光燦爛的同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)走向講臺(tái),既大方又稍有些羞澀,講述自己的期末目標(biāo),“我要各科都在90分以上!薄拔乙嚅喿x,做到摘錄好詞、好句的習(xí)慣!薄拔乙鄬懽鳎⑶叶嗫次恼,學(xué)習(xí)里面的精華”……
是啊,人生要有理想,有了理想就有了前行的動(dòng)力,愿我們通過努力一步步向自己的理想靠近~
現(xiàn)在我們可以設(shè)想一下,站在成功之巔上的你心會(huì)想什么呢?當(dāng)然是興奮和喜悅!不過漫漫學(xué)習(xí)之路我們一定要努力,503班的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手,在老師的教導(dǎo)下汲取更多的知識(shí)向自己的理想靠近一點(diǎn),再靠近一點(diǎn)……
理想小學(xué)作文6
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。 "一個(gè)沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥",所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少故事和知識(shí)啊!
慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。三年級(jí)時(shí),老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價(jià)值和作用是無與倫比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書,用原來老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我:"當(dāng)個(gè)老師,不容易!
要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……"可我固執(zhí)地嚷道:"我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!
理想小學(xué)作文7
古人云:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。這里所謂的志也就是人生理想。每個(gè)人都有自己的理想,都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢?小的時(shí)候,聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事,那時(shí)我的理想便是長大以后要當(dāng)一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長,對(duì)理想也越來越現(xiàn)實(shí)了,當(dāng)我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無學(xué)可上,從而萌生了當(dāng)一名教師的念頭,這也算是我的理想吧。
是啊!教師的職業(yè)是神圣的,他被譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學(xué)生知識(shí),還教給學(xué)生做人和做事的道理,讓學(xué)生逐漸由一個(gè)不懂事的頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)對(duì)國家有用的人,這是多么的偉大!“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像是一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”(羅國杰語)
教師是如此的偉大,教師的工作是如此的高尚,所以更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心!熬艑又加趬就痢保乙欢◤默F(xiàn)在開始,多學(xué)習(xí)知識(shí),多掌握本領(lǐng),為將來實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)一名合格的人民教師。
理想小學(xué)作文8
在我的心目中,教師的事業(yè)是多么的崇高,多么的高尚!這讓我想起了一首詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干’’。
“叮鈴鈴……’’上課了,我像往常一樣拿著數(shù)學(xué)教科本走上了講臺(tái),我一進(jìn)教室,班長那清脆而又響亮的喊道“起立’’,我親切說“同學(xué)們好”!“老師您好”!“請坐”。話聲剛落,“撲通”一聲,又是搗蛋王,他把旁邊人的椅子給放倒在地上,旁邊同學(xué)的PP直接坐在地上,來了個(gè)和大地接吻,大家都哈哈大笑起來。我走過去,和藹的問他,“你為什么要把她的椅子放倒呢?這樣會(huì)很危險(xiǎn)的,我知道你不是故意的,下次坐下時(shí)要輕一點(diǎn)”,搗蛋王聽了我的話,反而不好意思了,大聲的說“你們大家以后就看我的表現(xiàn)吧……”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。“同學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)”,……我站在講臺(tái)上生動(dòng)的講解,同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著。我正講得津津有味的時(shí)候,耳邊聽到了嘰里咕嚕的聲音,我順著聲音走了過去,原來是“說話大王”,我叫他站了起來回答,一百五十除以十等于多少?’’,等于……十六’’,同學(xué)們又是哈哈大笑,“跟你說過了,有什么事下課再說,聽不懂的下課問,上課說話思想就不集中,就不知道老師講的什么?還會(huì)影響他人……”我嚴(yán)厲對(duì)他說說。他低下了頭。
又是一聲“叮鈴鈴”,快起床,”,原來是媽媽把我的美夢吵醒了。
這時(shí)我知道了老師的職業(yè)是多么的辛苦,我要以現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)秀的成績回報(bào)老師!為夢想加油!
理想小學(xué)作文9
你們知道我的理想是什么嗎?告訴你吧,我長大以后想成為空氣凈化員。
為什么我想當(dāng)空氣凈化員呢?告訴你吧,我爸爸是一位空氣凈化員。爸爸每天早出晚歸,忙忙碌碌的。記得有一天,我站在陽臺(tái)上,只見天空灰蒙蒙的,百米遠(yuǎn)的物體都看不清楚,我好奇地問:“爸爸,廣州的天空怎么朦朧朧的?”爸爸的神情十分嚴(yán)肅:“廣州作為一個(gè)大都市,污染很嚴(yán)重,街道上的汽車排放出大量的尾氣,一些化工廠將工業(yè)廢氣直接排放到空中……人們?yōu)榱私ㄔO(shè)樓盤,開發(fā)了大量的土地,森林被砍伐,空氣污染十分嚴(yán)重!蔽宜贫嵌乜粗职,爸爸摸了摸我的頭,嘆了一口氣,接著說:“爸爸作為空氣凈化員,生產(chǎn)出空氣凈化器,會(huì)凈化出干凈的空氣,驅(qū)趕尾氣,讓大家呼吸到新鮮的空氣。這樣,人們才會(huì)越來越健康!边@時(shí),爸爸的臉上露出了笑容,我崇拜地望著爸爸。一個(gè)念頭在心中產(chǎn)生。從這時(shí)起,我下定決定一定要做一名空氣凈化員,讓地球上的空氣更加清新,讓地球上的每一個(gè)人都呼吸新鮮的空氣,擁有一個(gè)健康的身體。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)空氣凈化員的理想,從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),加倍努力,掌握過硬的本領(lǐng)。長大后,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
理想小學(xué)作文10
每個(gè)人都有理想,我也不例外。列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而滿意方向,就沒有生活!钡拇_,人的一生就是在為自己的理想而奮斗。
1年級(jí)時(shí),我的理想是當(dāng)醫(yī)生。醫(yī)生救死扶傷,是人類的拯救者。那時(shí),我總想象著自己有朝一日也能穿上白制服,那多好!
2年級(jí)時(shí),我的理想是做畫家。學(xué)了幾期繪畫,我還得了“中華‘龍人杯’全國少兒書畫大賽”銅獎(jiǎng)呢!這更加深了我想做畫家的理想。
3年級(jí)了,我又想做舞蹈家。那時(shí)的我,已經(jīng)學(xué)了幾年的舞蹈,老師也說我音樂節(jié)奏感好,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)。電視上,楊麗萍優(yōu)美的舞姿讓我很是心動(dòng)。
4年級(jí)了,我想做美食家。我立志“嘗遍天下美食”!電視上的美食誘得我這個(gè)小饞貓直流口水。
5年級(jí),我想做導(dǎo)游。中國那么多景點(diǎn),我想全都游覽。
6年級(jí),我想做老師。都說老師辛苦,但是沒有老師,山區(qū)的孩子怎么辦?我們的子孫后代怎么辦?成文盲嗎?
你可能會(huì)說我理想不堅(jiān)定,但我的理想就是這么豐富多彩!正如高爾基所說:“理想,能給天下興奮與歡樂!”我正為理想而奮斗!
理想小學(xué)作文11
很小的時(shí)候,我的理想很多很多:想成為一名做蛋糕的師傅,讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕;想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,治好一切疑難雜疹;想做一名歌唱家,讓全世界人民聽到我美妙的歌聲;還想做一名運(yùn)動(dòng)員,希望在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國爭光。
可現(xiàn)在,我有一個(gè)堅(jiān)定的理想,那就做一名空軍,讓外國軍*領(lǐng)略中國的強(qiáng)大,我還要維護(hù)祖國的和平,世界的安寧。
我要飛翔到法國看看埃菲爾鐵塔,看看它有多壯觀;我還要去非洲,去援助那些受難的孩子們;我還想去南極,把那個(gè)臭氧大洞縫補(bǔ)得完好無缺;我更要參加維和部*,把法西斯分子打得屁滾尿流;我還得教孩子們保衛(wèi)祖國,讓他們把祖國建設(shè)得更繁榮,更昌盛,外敵不敢侵略。
有了這個(gè)理想,我還要努力去完成它。我要多讀書,多學(xué)知識(shí),掌握飛行的技巧,了解飛機(jī)的歷史以及飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和改進(jìn)。這樣就可以打敗任何侵略者的陰謀詭計(jì)。
同學(xué)們,我們不光要擁有夢想,更重要的上要實(shí)現(xiàn)夢想,不光要實(shí)現(xiàn)夢想,更要去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),去獲取更多的夢想。在遇到困難時(shí),千萬不要懈怠,不要喪氣,更不要紙醉金迷。失敗后要奮起,奮起之后應(yīng)該追趕,追上別人后還要想得冠軍。為我們的理想而奮斗吧!
理想小學(xué)作文12
每一個(gè)人都有一個(gè)理想,都想把理想實(shí)現(xiàn),我也不例外。
在我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我進(jìn)行心理教育,有時(shí)我會(huì)拍拍手走人。因?yàn)閶寢尩慕逃峭渗P!她的心愿我明白,她無非是想讓我長大為家族爭氣,為父母爭光!現(xiàn)在,我和媽媽站在同一條"戰(zhàn)線",為將來做足準(zhǔn)備!《現(xiàn)在你已經(jīng)猜出我的理想了吧》。當(dāng)然,好好學(xué)習(xí),天天向上就是我的理想。
我想要把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗鼘?duì)我很大的重要性,除了這個(gè)理想,我還有很多理想。
我想要成為一個(gè)聽話懂事的孩子,成為全校人的焦點(diǎn)!
我想有非凡的成績,讓父母,老師,同學(xué)們刮目相看!
我也想要成為一個(gè)大明星,在舞臺(tái)上,在電視熒屏幕上出現(xiàn)我的身影!
我也想成為宇航員,駕駛這"嫦娥七號(hào)"到月球上去探索,拜訪一下"嫦娥,月兔"!
我想要成為一名負(fù)責(zé)任的老師,我要為同學(xué)們上課,為他們認(rèn)真批改作業(yè)!
我想要成為一位懂老師,懂學(xué)生的好校長,我會(huì)把圖書館的大門向同學(xué)們敞開,讓他們在書的海洋里自由翱翔!
我想要成為一個(gè)科學(xué)家,給我的祖國母親做出很大的貢獻(xiàn)!
我想要給理想插上一雙隱形的翅膀,別人看不見,摸不著,只有自己心里知道!
理想小學(xué)作文13
每個(gè)人都有豐富多彩的理想,有很多理想,所以他們應(yīng)該是老師。博士。士兵們……這些理想是一盞明燈,會(huì)指引你走向成功的彼岸。
我的理想是成為一名舞蹈演員。之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【蜔釔畚璧。我要為這個(gè)理想奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折。無論遇到多少挫折,我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗。我不能讓這個(gè)理想變成泡沫。
這個(gè)舞者的理想是從我5歲開始的。只要一聽到音樂,我就忍不住跳舞。慢慢地,我開始喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈優(yōu)美的姿勢、困難的動(dòng)作和優(yōu)雅的身材。
在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,我刻苦練習(xí),有時(shí)候疼痛的讓人心碎,汗水從額頭流下來,正好趕上洗澡!但是如果你做得不對(duì),你會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)嘲笑。這個(gè)時(shí)候你總會(huì)流淚,問自己為什么我做不好。這樣,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。練習(xí),因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)嘲笑我,不想讓老師批評(píng)我,這就成了我練習(xí)舞蹈的動(dòng)力。
有時(shí)候我想放棄,但只要想到“只要有毅力,鐵杵磨成針”,我就會(huì)盡最大努力讓自己成為最好的。“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒”“千里之行始于足下”。只要我有毅力,我就會(huì)成為一名舞蹈家。
如果我成為一名舞蹈演員,我會(huì)鼓勵(lì)我的學(xué)生為成為一名舞蹈演員的目標(biāo)而奮斗。如果遇到挫折,他們會(huì)鍛煉自己。不要?dú)怵H。在困難的時(shí)候,我們應(yīng)該看到努力和斗爭,這樣我們就不會(huì)失敗。
這是我的理想,是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。為了理想,每個(gè)人都要不懈努力去實(shí)現(xiàn),把宏偉的理想變成現(xiàn)實(shí)。
理想小學(xué)作文14
“理想”兩個(gè)簡單的字眼,卻組成了一個(gè)不簡單的詞——理想。理想是我們前進(jìn)的燈塔,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,我們就不能堅(jiān)持前進(jìn)的步伐。每個(gè)人都有理想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)一名“白衣天使”,還有的人想當(dāng)一名軍人。我的理想是當(dāng)一名出色的演員。
看電視劇時(shí),看到那些出色的演員演的戲時(shí),我心里油然而生了一種想法:我將來一定要當(dāng)一名合格的、出色的好演員。我問媽媽:“媽媽,為什么這些哥哥姐姐能上電視呀?”媽媽對(duì)我說:“她們從小學(xué)習(xí)就很好,特別努力,自己也有才藝,再去考北京電影學(xué)院,考上了后,認(rèn)真鉆研,成績突出,才能去拍戲!蔽乙宦,原來是這樣。
第二天,我就選了許多課外班讓媽媽給我報(bào),媽媽不禁滿頭大汗,非常吃驚,便問我:“你要干什么?怎么一下子報(bào)這么多班?”我本來是不打算告訴媽媽我的理想,但是沒憋住,便解答了媽媽心中的疑惑。媽媽聽了說:“你就是再想當(dāng)一名出色的演員,也不能這么瘋狂呀,難道你不會(huì)累嗎?”我對(duì)媽媽說:“為了能當(dāng)上一名出色的好演員,我不怕累。”媽媽聽了默不作聲。之后,我每個(gè)周末都堅(jiān)持去參加課外班。我堅(jiān)信:只要有付出,就會(huì)有收獲。
通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的。一個(gè)人不可以沒有遠(yuǎn)大的理想,但空有理想?yún)s沒有實(shí)際行動(dòng),那么理想也便有如空話,一文不值。
理想小學(xué)作文15
我生長在美麗的廈門島,藍(lán)藍(lán)的大海,就象一塊巨大的藍(lán)寶石牢牢地吸引著我。從小媽媽就常常帶我去海邊玩。我喜歡藍(lán)藍(lán)的海,連著藍(lán)藍(lán)的天;我喜歡光著腳丫在金黃色的沙灘上拾貝殼;我喜歡浪花親吻著腳丫子的感覺;更喜歡不顧一切地沖向大海的懷抱,在海里盡情暢游?墒敲慨(dāng)我一離開媽媽的視線范圍時(shí),媽媽就大喊大叫,要我趕緊回來,我總是不大情愿地回到媽媽面前。媽媽常常給我講關(guān)于海的故事。為了強(qiáng)調(diào)大海的危險(xiǎn)性,她特別講了一些海龍王招女婿、泰坦尼克號(hào)沉沒的故事,并且買了VCD“《后天》”給我看,我聽了覺得很可怕,但我不愿意相信這是真的,因?yàn)樵谖已劾铮蠛J悄敲磳庫o,那么溫柔。
二00四年十二月二十六日,我從電視新聞聯(lián)播中驚悉了在東南亞位于印度板塊和歐亞板塊的邊界地帶,由于地震引起了巨大海嘯,大海發(fā)怒了,波浪高達(dá)數(shù)十米,像一堵“水墻”從城市的四面八方涌來,把整個(gè)城市給淹沒了。海嘯過后的城市一片狼籍,死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)。我終于知道了大海發(fā)怒的威力是多么恐怖!可見人類的力量跟大自然比起來是多么的渺小。
這場大海嘯給了我很大的震憾,那凄慘的景象時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,我暗暗下決心:我現(xiàn)在一定要好好讀書,長大才能做一個(gè)治服大海的人。我想發(fā)明一種儀器,讓它觀測大海的變化,讓它預(yù)測災(zāi)害的發(fā)生,讓人們及時(shí)躲避災(zāi)難。我的理想就是要讓祖國的大海永遠(yuǎn)保持寧靜和溫柔的色彩。
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