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        小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-11-05 08:16:58 推薦作文 我要投稿

        小學(xué)生作文范文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文范文,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生作文范文

        小學(xué)生作文范文1

          中午,天氣特別熱,街道上一個(gè)人也沒(méi)有,媽媽說(shuō):“天氣這么熱,我給你10元錢,你去批些雪糕回來(lái)吧!蔽覞M口答應(yīng)了。

          我拿著錢來(lái)到批雪糕的地方,我批好雪糕,正高高興興往回家的路上走,忽然覺(jué)得有一雙眼睛一直在跟著我。我回頭一看,原來(lái)是一只大青蛙。它的眼睛大大的,嘴巴一鼓一鼓的,我想:它 一定找不到家了,我就先自己收養(yǎng)吧。它正要跑,我猛一抓它的腿,它跑不了了。

          我正高興的時(shí)候,突然走過(guò)來(lái)一位阿姨,那位阿姨說(shuō):“喂喂喂,小朋友,你那個(gè)青蛙在哪里抓的呀。”我說(shuō):“我在馬路上捉的呀!彼f(shuō):“我出2元錢賣給我吧!蔽艺f(shuō):“不賣! “那5元。”“還不賣!薄澳10元總夠了吧。”“不行!彼(tīng)到這里,氣呼呼的走開(kāi)了。

          我趕快來(lái)到小河邊,把它小心翼翼地放進(jìn)水里。它對(duì)我叫了兩聲,好像在向我致謝。

        小學(xué)生作文范文2

          今天,是我這個(gè)學(xué)期的期末考試。我慌慌張張的來(lái)到學(xué)校。

          開(kāi)始考試了,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我心里真有些緊張。手拿著卷子,不知怎么,一時(shí)不敢拿起筆來(lái)寫。后來(lái),我的心慢慢地平靜下來(lái)了。我終于敢拿起筆來(lái)做題目了。我做完一遍之后,就開(kāi)始檢查起來(lái)了。我做這張卷子沒(méi)多久,差不多半個(gè)小時(shí),所以,我考完之后認(rèn)為這張卷子會(huì)考的不好。

          我回到家后心里更加緊張了。我想著沒(méi)考好之后我會(huì)被我爸爸打得屁股通紅,會(huì)被我媽媽罵死。而且,一天不吃飯、三天不看電視等。想到這里,我像無(wú)頭蒼蠅似的。一下子拿不定主意。

          老師就要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我在下面詛咒別人得的分?jǐn)?shù)都比我底!靶寥90分、羅輝宇100分``````”怎么這么多人里都沒(méi)有我的。老師手里只剩下最后一張卷子了,那一定是我的。老師說(shuō):“羅蔚100分!鳖D時(shí)我心里的`緊張都被我拋到九霄云外去了。

          我回到家,對(duì)媽媽說(shuō)“我得了100分”。媽媽說(shuō):“還是我家羅蔚最厲害了。”媽媽還笑著給了我一本作文書。這本作文書我現(xiàn)在還留著。那一天的事我是永遠(yuǎn)也忘不了的。

        小學(xué)生作文范文3

          小王子,一個(gè)來(lái)自B612星球的小男孩。他的星球很小,在那里有三座死火山和一朵嬌氣呵護(hù)的花兒,因?yàn)橘氣,小王子離開(kāi)了她。

          就這樣,小王子開(kāi)始游歷其它的星球,他見(jiàn)到了一個(gè)又一個(gè)奇怪的大人,這些大人們整天忙忙碌碌,卻不知道自已追求的是什么,終于有一天,小王子馴服了狐貍,懂得了愛(ài)的意義。他決定回到他的故鄉(xiāng),去照顧那朵獨(dú)一無(wú)二的花。

          這部小說(shuō)用詩(shī)一般的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇異的幻想世界,向我們述說(shuō)什么是愛(ài),什么是責(zé)任,什么是友誼,什么是生命。

          在高速發(fā)展的今天,人們?cè)缫训俗非,淡忘了理想,所以,他們過(guò)的并不快樂(lè)。只有奮力拼搏,勇于追求的生命,才是有價(jià)值的生命。這部小說(shuō)讓我們懂得了,本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的,只有用心才能看見(jiàn)。在以后的日子里,我們不能迷失了自我,尋找生命中那所失去的事物。懂得去珍惜生命中的一點(diǎn)一滴。

          有人說(shuō),這是一部可以清澈心靈,使心靈變的更加美好的童話,是一本尋找生命,無(wú)論在孩提時(shí)代,少年時(shí)代或是白發(fā)蒼蒼都是非常值得一讀再讀的好書。那么,就讓我們一起來(lái)翻開(kāi)它。尋找生命中最初的信仰與感動(dòng)吧!

        小學(xué)生作文范文4

          從前,海里有三條魚(yú),它們是形影不離的好朋友。

          有一次,三條魚(yú)被一股狂浪沖到了水淺的地方。于是,它們開(kāi)始商量回大海的方法。

          黑色的魚(yú)說(shuō):“我們乘狂浪后退的時(shí)候游回大海吧!”紅色的魚(yú)立刻表示贊同。

          灰色的魚(yú)說(shuō):“那邊的漁民太多了,我怕我們會(huì)被捉去啊!

          紅色的魚(yú)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我躍過(guò)去!奔t色的魚(yú)說(shuō)干就干,它使出全身的力氣,縱身一躍,它躍過(guò)了漁民們的船,一會(huì)兒功夫就游回到了大海。漁民們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú)躍了過(guò)去,再想躍過(guò)去就很容易被捉住了。

          黑色的魚(yú)想了想就說(shuō):“那我游過(guò)去吧!币?yàn)樗疁\的地方水草非常多,所以黑色的魚(yú)只能小心翼翼地游,防止水草纏身。漁民們同樣也發(fā)現(xiàn)了它,立即撒網(wǎng),但黑色的魚(yú)拼命地逃脫了,也游回了大海。

          灰色的魚(yú)一直哆嗦著,什么都不敢做,最后變成了漁民們的美餐。

          這個(gè)故事告訴我們,面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)不能膽小怕事,要膽大心細(xì)地想辦法解決。否則就會(huì)像灰色的魚(yú)一樣,死路一條。

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