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        最懂我的那個(gè)人的作文

        時(shí)間:2023-10-09 09:58:16 登綺 推薦作文 我要投稿

        最懂我的那個(gè)人的作文(通用40篇)

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的最懂我的那個(gè)人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        最懂我的那個(gè)人的作文(通用40篇)

          最懂我的那個(gè)人的作文 1

          我們?cè)谕粋(gè)叫“青春”的季節(jié)相識(shí),而又一起經(jīng)歷了許多事情。她懂得我的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,懂得我的生活習(xí)慣,懂得關(guān)于我的一切。

          墨色的濃云擠壓著天空,掩去了剛剛的滿眼猩紅,壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。

          雨淅淅瀝瀝,我正愁眉苦臉的糾結(jié)著冒雨沖回家?粗掠蟮挠,我牙一咬,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,打算沖進(jìn)雨里。突然,一只白凈修長的手拉住了我,我回頭一看,竟然是她!她依舊那么風(fēng)輕云淡,牽著我的手眼眸里好像蘊(yùn)藏著億萬星辰,笑著說:“我知道你不樂意帶傘,別冒雨回家了,跟我走吧,我送你!”她溫柔的聲音傳到我的耳畔,我的心暖暖的。普普通通的一把傘,讓她成為了最懂我的人。

          我的皮膚,也算得上是碰不得的,我對(duì)陽光有輕微的紫外線過敏。夏天,驕陽似火,當(dāng)所有人在享受太陽那親切的懷抱時(shí),我卻只能臥在家里躲避艷陽。

          又是體育課,沒有涂防曬霜的我,只能強(qiáng)忍著毒辣的陽光。陽光像萬根火辣辣的銀針,刺痛的扎進(jìn)我的皮膚里。沿著跑道,雙手不停揮動(dòng),盡管雙腿已經(jīng)嚴(yán)重余力不足,但我還在堅(jiān)持著一圈、兩圈、三圈,豆大的汗珠從我的額頭流到臉頰,到脖頸,再到手臂,我的頭發(fā)也被汗水沾濕了。加上強(qiáng)烈的陽光,它們就像兩座山一樣壓的我喘不過來氣,終于我的胳膊上開始過敏了,紅斑像冰雹一樣砸向我,它像羽毛一樣在我的胳膊上不停的搔著

          這時(shí)她突然出現(xiàn),拿著外套過來,走到了我的身邊,為我擋住了太陽,她張開那寬厚的`臂膀,為我撐起了一片綠蔭,遮住了那“刺痛”的陽光。

          風(fēng)吹走了我臉頰上的汗水,吹走了紅斑,始終沒有吹走的是她對(duì)我的了解與關(guān)心。

          以后的日子里,每當(dāng)要在陽光下上體育課時(shí),她總是為我?guī)硪患庖。那外衣,把毒辣辣的日光擋住了?/p>

          茫茫人海,我們都在追尋自己的歸宿,而在這世間,我們相遇是一種緣分,懂得彼此更是一種天意,不時(shí)回看昨日的美好,唯有那個(gè)她最懂我。

          最懂我的那個(gè)人的作文 2

          “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝,知己,就是最懂你的那個(gè)人。你有知己?jiǎn)幔磕憧赡軙?huì)告訴我,你沒有知己,其實(shí)她就在你身邊。

          憎惡的她

          “你煩不煩啊,我的事情不用你管!”“我不管你,你就翻天了!”我的臉脹得痛紅,眼睛瞪著她,眼睛猶如彈珠,好像馬上就要從眼眶中蹦出來一樣,我就好像斗牛場(chǎng)上的斗牛,對(duì)于她的話,我已經(jīng)不想聽了,“砰”的一聲關(guān)上了門,只有她孤零零地站在門前,“媽媽這是在關(guān)心你啊…”他默默地說,聲音是那么的小,和她以往聲音一點(diǎn)也不匹配。

          街燈“唰”地睜開了眼,天上的繁星若隱若現(xiàn),方圓十里不見一個(gè)人,“媽媽真的好煩,她和別人為什么不一樣,每天嘮嘮叨叨的,一點(diǎn)也不關(guān)心我,她不是一個(gè)好媽媽…”在心中堆積很久的話,終于從嘴中吐露出來了,也說不上來為什么那么討厭她,但是當(dāng)時(shí)真的很生氣,我“流浪”在街上很久,最后還是被她找到了。此后,對(duì)于她的話題,我總是默默無聞,我們之間隔上了一層紗。

          她真的很懂我

          上了初中之后,我們之間的距離變遠(yuǎn)了,我住在大姨家,她偶爾會(huì)給我打電話,我只是冷冷地回復(fù)幾個(gè)字,感情隨之變淡。但是她常常給我買衣服,買我喜歡吃的,她經(jīng)常問我的朋友我在學(xué)校的狀況,她常常…

          其實(shí)她特別好,只是我忘記了她的好。她知道下雨天我沒有帶傘的習(xí)慣,提前跟我的同學(xué)打好招呼,讓她們幫我?guī)б话褌恪榱四茏屛液屯瑢W(xué)關(guān)系更進(jìn)一步,她常常給我零用錢,讓我和同學(xué)們一起出去買飯,她覺得她的再苦再累都是為了我能好好上學(xué)。她從來不跟我提家里有多困難,她從來不跟我說她有多愛我,她總是默默地,默默地付出。有什么傷心事,她常常在我熟睡后默默地流淚。回想她剛進(jìn)入我們家家門時(shí),她才二十啊!

          她的`頭發(fā)中摻雜著幾個(gè)花白,她常常跟朋友笑著說:“真是越變?cè)诫y看啊,想當(dāng)年…有的時(shí)候她真的很懂我,她在默默的付出她對(duì)我的愛。

          最懂我的那個(gè)人的作文 3

          因?yàn)橛辛擞曷恫拍軈R聚成海洋,花叢因?yàn)橛辛朔涞拍苌鷻C(jī)盎然,而我的生命中因?yàn)橛辛四悖瑡寢,我才得以快樂的成長。

          北風(fēng)呼呼的刮著,淅淅瀝瀝的小雨,從漆黑色的夜幕中落下來,拍打在我的頭上,樹葉沙沙的響著,似乎都在訴說著對(duì)我的不滿。

          我拖著那張無比沉重的而又不堪入目的試卷回到了家中,因?yàn)楣?jié)目排練,我學(xué)習(xí)時(shí)間明顯減少了,只是未曾想到考得這么差!坐在餐桌上,一家人一言不發(fā),空氣沉寂的令人瑟瑟發(fā)抖,我終于鼓足了勇氣說出了分?jǐn)?shù)。爸爸也像忍了許久似的,火山爆發(fā),洶涌無比。"你也知道你考了多少分?這是你應(yīng)該考出來的分?jǐn)?shù)嗎?平時(shí)驕傲自大,現(xiàn)在知道了吧!就你這樣忽高忽低的成績(jī),以后還能干什么?"

          這些話如匕首一樣深深刺入我心,我沖入了房間,忍了許久的淚水再也控制不住。爸爸那鋒利的目光,怒氣沖天的表情,深鎖的眉頭都令我歷歷在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道錯(cuò)誤了,他至于這么說我嗎?

          媽媽悄無聲息的進(jìn)來了,直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發(fā)覺她的存在。"孩子,別哭!哭,是最無用的一種方式,爸爸的話是不好聽,但你要明白他的出發(fā)點(diǎn),他也是擔(dān)心你以后的生活呀!另外,這次考試媽媽知道這不是你的錯(cuò),有許多排練節(jié)目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽,她的話深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!

          媽媽帶著慈愛的笑容說:"所以你現(xiàn)在要把落后的補(bǔ)回來呀!要找找錯(cuò)誤原因,相信你下一次的.成績(jī)。⒄f著,媽媽張開雙臂一把拉開了沉重的窗簾,刺眼的光芒迅速照亮了我的整個(gè)房間,我笑了,是那樣的開心……

          媽媽,原來你才是最懂我的那個(gè)人,是你讓我懂得了生命有裂縫,陽光才能照進(jìn)來,沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當(dāng)一個(gè)人很艱難辛苦時(shí),那他一定是在走上坡路,當(dāng)一個(gè)人很舒適輕松時(shí),那他一定是在原地踏步或走下坡路。

          沒有棵棵幼苗無以成草原,沒有條條小溪無以成江海,沒有最懂我的那個(gè)人媽媽,無以成人生!

          最懂我的那個(gè)人的作文 4

          記憶的長河從身邊流過,回眸沉思,最懂我的那個(gè)人是她。

          記憶中的她,時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔,很善變卻是很懂我。她總是能看出我心中的小九九,隨時(shí)將我從錯(cuò)誤中拉過來。

          那天放學(xué)后,我和同學(xué)約好要一起出去玩。放學(xué)回家我就把書包往沙發(fā)上一扔,躡手躡腳正打算出去時(shí)被她發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)厲的目光像x光線似的把我上下掃視一遍,像是要把我看穿似的,然后堅(jiān)定地說:“你今天的作業(yè)寫完了嗎?沒有寫玩的話趕快去寫,寫完了再出去玩!”

          “哎,完了,我出不去了。真悲催,可能要和同學(xué)食言了……”瞬間我的心中泛起了大大的不快,卻又不好意思發(fā)泄出來。我只得悶悶地應(yīng)了聲,拖拉著沉重的腳步向屋內(nèi)走去。邊走心里邊哀嘆:真的是,作業(yè)那么多啥時(shí)候能寫完啊?等到寫完天不就黑了?但是實(shí)在沒有辦法,我只好乖乖聽話。作業(yè)寫到一半時(shí)我也有想偷偷跑掉的心思,可每次都被她嚴(yán)厲的目光“攔”了下來。我心情郁悶地坐在那里,心里更加不是滋味。抬頭望見,此刻的天已經(jīng)像打翻的墨汁一樣,心里燃起的那一點(diǎn)希望的火苗不知什么時(shí)候也熄滅掉了。

          她可能早就看出了我的不滿。便輕輕地來到我的身邊說:“與同學(xué)們約好一起玩卻被我中途攔下,讓你對(duì)同學(xué)食言了,對(duì)嗎?”她的語氣很肯定,仿佛我心中所想的她都明白。我仍是悶悶地應(yīng)了聲便不再多說。她嘆了口氣說“寫吧,你同學(xué)的事明天我去道歉,你專心寫作業(yè)吧!”聽了這話,我有些錯(cuò)愕地看著她。我知道她能看透我的,望著她忙碌的背影,我的心瞬間被抽痛了。她日夜操勞卻還要關(guān)心我的事,原來最懂我的就是她,懂得我的.好面子、懂得我的喜怒哀樂、懂得我心中所想。

          記憶的銀河系里,閃耀著許多星星。但最亮的那一顆是她,我的媽媽,她照亮了我的生命。真的,最懂我的那個(gè)人一直都是她。

          最懂我的那個(gè)人的作文 5

          我生命中的過客猶如滿天的繁星,而父親便是那顆最璀璨的明星,在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因?yàn)樗冀K懂我所想,給我鼓勵(lì)與安慰,是那個(gè)最懂我的`人。

          記得有次考試,我考得很不理想;丶液,我沒敢把這成績(jī)告訴爸爸。而是徑直走到書桌前,頭也不抬地開始寫作業(yè),有意躲閃著爸爸關(guān)切的目光。晚飯桌上,我一言不發(fā),只顧埋頭吃飯。我的異樣沒能逃過爸爸的慧眼。爸爸給我盛了一碗湯,關(guān)切地問道:“兒子,今天怎么不開心?有什么心事嗎?”我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,垂頭喪氣地把我的成績(jī)告訴了爸爸。爸爸的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了不少,但仍溫和地說:“把試卷給爸看看吧,我們分析一下原因!

          我把卷子遞給爸爸。只見他先是迅速翻看了整個(gè)卷子,然后全神貫注地檢查我的錯(cuò)誤。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而在紙上寫寫畫畫,時(shí)而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前,心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘,仿佛比一世紀(jì)還長。

          不知過了多久,爸爸示意我坐在他身邊,拍拍我的肩膀,語重心長地說道:“兒子,這次沒考好,是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢,爸爸理解你,不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”接著,爸爸認(rèn)真地給我分析了錯(cuò)題,我豁然開朗,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說:“兒子,我理解你,并相信你會(huì)做得更好!”

          現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸爸那雙眼仿佛有無窮地魔力,能看透我的內(nèi)心,知道我內(nèi)心所想,并幫助我化解困難。有這樣一個(gè)懂我的好父親,真幸福!我定會(huì)不畏艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,勇于向前!

          最懂我的那個(gè)人的作文 6

          這世上有一個(gè)人,她懂得我的欲言又止,懂得我的苦澀無奈,她一言不發(fā),只留給我無盡的溫暖。

          ——題記

          那是雨天,放學(xué)后,我默默地跟在她身后。天邊的烏云似乎就壓在我的背上,沉重得連喘息都困難。要知道,令孩子們不悅的可能只是一顆糖,一碗熱湯,抑或是另一個(gè)孩子。而讓他們陰雨轉(zhuǎn)晴的,也許是一句話,一個(gè)人,一份默默。

          往日里,她總會(huì)問我一天的`喜怒,我也總會(huì)一一興趣盎然、眉飛色舞地講給她聽。但那天,她什么都沒問,我們默契地相對(duì)無言。

          到家后,我還在發(fā)呆。她已端了一碗熱呼呼的牛肉湯朝我走來,招呼我坐下。輕盈的白霧在我臉邊飛旋,溫暖而濕潤,很快驅(qū)趕了一切不悅,我于是豁然開朗,也不顧及喉嚨處強(qiáng)烈的燒灼感,“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起來,牛肉湯很快見底,隨之而來的還有一陣滾燙滾燙的溫暖,很快布滿全身。我感到了前所未有的輕松。

          我滿足地抬頭,正好對(duì)上了她那雙漆黑的眸子,她笑盈盈地開口道:“嘿嘿,感覺好多了吧!”她又拉拉我的辮子,“我一看就知道你今天肯定有心事!那么現(xiàn)在來說說吧。”語畢,又是一個(gè)親切的笑臉迎了上來。

          我自以為隱藏得極深,沒想到她還是能發(fā)現(xiàn),我驚訝地幾乎說不出話來了,但很快又垂下了頭,不滿地嘟囔:“小吳今天不理我了,可我什么也沒做啊!”

          “嗯——”,她托腮沉思,隨即又拿出幾塊糖果遞給我,可卻沒有他人哄小孩子的那般輕蔑,而是輕輕地對(duì)我說:“或許她也有什么心事呢?明天你把糖果帶給她,她會(huì)開心的!

          我又看到了希望,點(diǎn)點(diǎn)頭示意。她又笑了起來,那柔和的神色,快要和頭頂暖黃的燈光融為一體……

          多年以后,我才明白:愛到深處是默默,懂到極致亦無言。原來,在紛擾的鬧市間,有最懂我的那個(gè)人,是多么美好!愿日后風(fēng)起雪舞,都能有她,一如曾經(jīng)。

          最懂我的那個(gè)人的作文 7

          一生又有幾人隨,一條大路走到北,一首情歌思念誰,一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞,請(qǐng)讓我如期登場(chǎng)。最懂我的那個(gè)人啊,原來就在我的身旁。這個(gè)人無名無姓、無色無味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻樣。這個(gè)人,就是我的內(nèi)心深處的自由人。

          他知道我喜歡聽冬野的民謠,隨意在寫作時(shí),我希望往那個(gè)方向依靠;他知道我為什么喜歡遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方有我喜歡的姑娘;他知道我疲憊的靈魂為什么垂著淚,因?yàn)樗矃捑肴松饺撕5男鷩。我們都曾在旅途中迷茫,只不過他不會(huì)輕易受傷,他總是會(huì)在我墮落、頹唐時(shí)鼓勵(lì)我,提醒我再堅(jiān)持一下。

          再遇見任何放不下的事情的時(shí)候,只有他最懂我,用一句最簡(jiǎn)潔明了的話暗示我:過去的已經(jīng)過去了,不要再念念不忘,和從前說再見!在我受委屈的時(shí)候,一個(gè)人無處發(fā)泄,除了內(nèi)心的自己,很少有人會(huì)懂我到底在想什么。有時(shí)一個(gè)人莫名其妙地不開心起來,他總會(huì)提醒我。再第二天太陽升起來的時(shí)候,我希望你是開開心心的。

          最懂我的那個(gè)人,請(qǐng)?jiān)徫,我無法去描述你的模樣,我只能去憑空想象。我想遇見一個(gè)人,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我極度渴望遇見你。

          他告訴我:“周圍的環(huán)境不是絕對(duì)阻礙,真正的敵人是自己,我與你一樣向往自由”。自由人,我真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的'一面,是另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我。每當(dāng)我在憂郁、煩躁之時(shí),我就會(huì)想起你,想起你那雙迷人的眼睛,那堅(jiān)定有力的語調(diào)。

          懂我的人,不必解釋。不懂我的人,何必解釋。很幸運(yùn)我還有內(nèi)心的那個(gè)自由人相伴,即使我煢煢孑立,形影相吊,我知道還有你的相伴。你就是那個(gè)最懂我的那個(gè)人!

          最懂我的那個(gè)人的作文 8

          時(shí)光荏苒,白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼,就是十三年;ㄩ_花落,在成長的過程中,又有誰最懂你呢?

          你傷心時(shí),那個(gè)“他”懂你嗎?你快樂時(shí),那個(gè)“他”又可曾懂過你?但在我的歲月中,只有母親,那個(gè)——“她”,是最懂得我的。

          那是個(gè)雨天,天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝下著。我背著沉重的書包,邁著步子,慢慢走向大門。是的,書包里,有一張?jiān)嚲怼?/p>

          穿過人群,看到了媽媽的影子。還是那把黑色的雨傘。想象之中,媽媽一定是對(duì)我一陣大罵,可是,如今的她,卻是面上含笑的。我有一絲詫異。

          上了車,媽媽從包里拿出一盒月餅,遞給了我!梆I了吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,小口吃了起來。

          雨,變小了一點(diǎn)兒。

          回到家里,誰也不吭聲,就是靜默著吃飯。媽媽一個(gè)勁兒的往我碗里夾肉。我忍不住了,跑上了樓,打開書包拿出那張慘不忍睹的`試卷,遞給了她。

          她看了很久,也不吃飯,我小趴著,用筷子撥動(dòng)著小米粒。終于,她說了話,“去拿草稿本來!蔽倚念^一緊,小跑著拿來了草稿本,下來的時(shí)候,她拿著紅筆。

          “我知道你不好受,所以……”她停頓了一下“我沒有罵你!比缓,她又說:“你應(yīng)該將心比心,這么補(bǔ)課為了誰?你!”我不說話!拔叶憧嫉貌盍撕軅模晕椰F(xiàn)在學(xué)著鼓勵(lì)你。”

          然后,她很溫和,一道一道的,慢慢給我分析錯(cuò)題,引導(dǎo)著我。

          雨停了,望向窗外,太陽準(zhǔn)備下山了,有一絲耀眼的曙光。

          是啊,在深夜里,天是黑的,但星星永遠(yuǎn)會(huì)為你照明,引你前行,在這漫長的成長旅途,那個(gè)她——母親,她是懂你的,也是最熟悉你的那個(gè)人。

          吃完晚飯,天黑了。我和媽媽走向陽臺(tái):“看,有兩顆星星!蔽覀兿嘁曇恍。媽媽摟著我,和兒時(shí)是一樣的:“我懂你。”

          最懂我的那個(gè)人的作文 9

          因?yàn)槲业奶煺,常?huì)被同學(xué)們嘲笑。我們班的“皮皮鬼”有一次在同學(xué)面前散布我的謠言,我當(dāng)時(shí)惱羞成怒,在下一節(jié)班主任的課上,在紙條上寫了些辱罵“皮皮鬼”的話,傳給了他!捌てす怼币膊桓适救酰诩埳蠈懫鹆宋业陌素。就這樣他罵一句,我罵一句,紙上立刻就布滿了密密麻麻的字。

          可我偏偏運(yùn)氣不好,正當(dāng)我把紙條傳給“皮皮鬼”時(shí),一不小心,手一滑,紙條飄到了阿成的腳下。與此同時(shí),班主任正拿著書本,一邊在講著課,一邊從后面走過來。我命懸一線!如果我被老師發(fā)現(xiàn),要么請(qǐng)家長,要么寫報(bào)告,我現(xiàn)在所有希望都集中在了阿成身上。我不斷地向阿成擠眉弄眼,阿成也看見我的眼神,似乎有所領(lǐng)會(huì)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這一切都是些徒勞。阿城肯定會(huì)撿起紙條,交給老師,今天肯定免不了有一頓皮肉之苦。突然,阿成奇跡般地抬起了他的左腳,踩住了紙條,一秒,兩秒,四秒……老師終于走了過去,沒有發(fā)現(xiàn)紙條。我這時(shí)才松了口氣。那一刻,阿成用他那溫柔的眼神望著我,仿佛再說:我十分同情你,被人嘲笑是一件傷心的事,哪怕是我的死對(duì)頭,我也要幫你。

          在學(xué)習(xí)上,他也會(huì)幫我。還記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,教了一道奧數(shù)難題,老師叫我等會(huì)兒來專門講這一道題。我頓時(shí)就傻了。選什么不好,偏偏選中了一道我不會(huì)的題,我在那苦苦地想著,這道題死也想不出。這時(shí),阿成給了我一張紙,我一看,全是這道題的.解題思路。正好老師把我叫了上去,因?yàn)檫@張紙,我順順溜溜地講了下來,老師還夸我講得好。我激動(dòng)地想:如果不是阿成,我哪能講得這么好呢?

          最懂你的人也許不在天涯,而就在你旁。我身邊沒有啊成,也許就不會(huì)有那一次幫助;沒有阿成,也許我不會(huì)講得這么好。很多人都有懂自己的人,而最懂我的人就是我的死對(duì)頭——阿成。

          最懂我的那個(gè)人的作文 10

          最懂我的人歸根結(jié)底還是我的父母,因?yàn)槲覀兏改附佑|的時(shí)間比誰都多,平常我的一舉一動(dòng)都在他們跟前,假如,我有什么要說,還沒等我說出來他們就知道了。

          小的時(shí)候,我上幼兒園,那時(shí)候我還特別小,上幼兒園的時(shí)候有一次午睡,別的.小孩都睡了,我躺在床上正在想一個(gè)計(jì)劃,過了一會(huì)兒,我鼓起勇氣站起來去找老師。那會(huì)兒我捂著肚子跟老師說我肚子疼,讓老師給我媽媽打電話,他對(duì)我說能堅(jiān)持嗎?然后我對(duì)他說我感覺我快不行了,老師,去給我媽媽打電話了,我躺在我的小床上,對(duì)我旁邊的那幾個(gè)小朋友說看我聰明吧!一會(huì)我媽都來接我了,我走了之后一下午都不來了,說完,我躺在小床上,等著媽媽來接我。

          過了一會(huì)兒他還不來接我,這時(shí)老師喊了我的名字,我就知道是媽媽來了來到老師面前,但并沒有看見媽媽,我問了老師,老師說你媽媽他不來接你,讓你睡一覺都好了我讓老師再給我媽媽打個(gè)電話,我接過電話說為你到哪兒了?我肚子疼的很厲害,快來接我吧。說完這句話,我滿心期待,媽媽說我不去別裝了,我都看出來了,你不是肚子疼,是想回家玩吧?

          我聽了之后就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上,快睡著的時(shí)候,老師叫了我一聲,我跑過去一看看到了媽媽媽媽把我?guī)У结t(yī)院檢查之后沒事了就回幼兒園了。

          回到幼兒園后,媽媽對(duì)我說,我知道你想回家,不能撒謊啊!好好上學(xué),等放學(xué)我再來接你。

          認(rèn)真說,我媽媽是世界上最懂我的,從我的一言一行一舉一動(dòng)就知道我想表達(dá)的意思。正因?yàn)樗疃,所以在一些地方她不?huì)讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。

          最懂我的那個(gè)人的作文 11

          在我家,爸爸常年在外,只有媽媽常伴我身邊。因此,最懂我的那個(gè)人就是我的媽媽。

          我對(duì)媽媽沒有什么好隱瞞的。即使青春期的我,也是什么事都和媽媽說,我們之間無話不談。

          我體育很好,跑步比賽常常得第一名。有一次,我在400米比賽中奪冠,回到家,我故意裝作很失落的樣子,對(duì)媽媽說:“媽,今天我跑400米了!薄芭丁保瑡寢尶匆膊豢次乙谎。我見媽媽沒上套,就急了:“你知道我今天第幾嗎?”“第一唄!”我有些奇怪:“我今天心情這么低落,你這么看出來的?”媽媽笑了:“我兒子我最懂了,你真失落時(shí)的表現(xiàn)是生氣,而不是低著頭嘆氣!眿寢岊H為得意的說道。事實(shí)確實(shí)如此,我不甘心地說了一句:“媽,你真了解我!”

          上學(xué)期期中考后,我的數(shù)學(xué)沒考好,回到家,對(duì)媽媽說:“媽媽,我歷史考的.挺好,語文作文寫的也行。”接著我開始羅列我各科的優(yōu)處,可唯獨(dú)沒有提到數(shù)學(xué)。“說吧,數(shù)學(xué)考了多少?”我大吃一驚:“媽,你知道我的數(shù)學(xué)考得不好?”“當(dāng)然了,每次報(bào)成績(jī)或作業(yè)時(shí),你都是只說考得好的和寫完了的,那些考砸了和沒寫的從來只字不提,這不是你嗎?”不得不說,我的小心思又被媽媽摸得準(zhǔn)準(zhǔn)的。

          還有一回,我和媽媽店內(nèi)的同事一起吃飯,其中一道菜我特別喜歡,可是它離我很遠(yuǎn),我夠不到。媽媽看看我,竟給我夾了那個(gè)菜。事后我問媽媽:“您怎么知道我想吃那個(gè)菜呢?”媽媽笑著說:“我的兒子我最了解!

          我想,只能用“知己知彼”來形容我和媽媽簡(jiǎn)直是再合適不過了。

          最懂我的那個(gè)人的作文 12

          世界上并不是所有的人都能夠懂你,了解你,最能夠理解你的一定是最愛你的人。

          在一次毫無準(zhǔn)備的考試中,我的成績(jī)太“引人注目”了,尋找到我的名次,還沒有任何準(zhǔn)備的我就已經(jīng)淚流滿面了。在學(xué)校煎熬了一天,我克住制住內(nèi)心的恐懼,不讓眼淚再次流出來,放學(xué)回家路上,我邁著虛弱無力的步子,內(nèi)心極度壓抑。

          回到家,爸爸就立刻拉住我,問:“這次為什么考這么差,你的成績(jī)?cè)诎嗬飸?yīng)該是什么樣的水平?竟考出這樣的成績(jī)?”他怒氣沖沖地奪走我手中的.試卷,看了錯(cuò)題,生氣地扔在地上。我終于忍不住大哭出來,連鞋子都沒換就跑出了門,已經(jīng)半黑的傍晚,讓我感到無助,生氣已經(jīng)完全被后悔吞沒了,我后悔萬分,但是從小就愛面子的我,在爸媽面前就更落不下臉回去道歉了,沒過多久,天已經(jīng)黑透了,我坐在街道邊,看著來來往往的人,感到又餓又怕。恍惚間,我看到了媽媽的影子,媽媽一看到我,就百米沖刺過來抱住我,淚水順著她疲憊的臉龐滑落,她邊哭邊說:“你一個(gè)女孩子大晚上不回家,是要把媽媽嚇?biāo)绬?”我聽了眼淚也流了下來,和媽媽抱在一起,讓我感到無比的溫暖,但內(nèi)心還是害怕媽媽批評(píng),于是就慌忙給媽媽解釋:“我這次數(shù)學(xué)沒有發(fā)揮好,考了連自己都想打自己的成績(jī),你不生氣嗎?”媽媽擦了擦淚,緩了一會(huì)兒自己的情緒,露出溫和的笑容,說:“生氣啊,但是世界上有哪個(gè)人沒有失敗過?失敗是成功之母,一次失敗并不可怕,只要知道上進(jìn),下次努力就很好,媽媽不求你是最優(yōu)秀的,但希望你永遠(yuǎn)是最上進(jìn)的!”晚上回到家,媽媽耐心的給我講解錯(cuò)題,并教給我許多學(xué)習(xí)方法,那一天我銘記于心!

          那一天我銘刻于心,不僅是自己的成績(jī),還有媽媽的愛,媽媽與我不僅血脈相連,更是心心相印,媽媽永遠(yuǎn)懂我,也永遠(yuǎn)都最愛我,忽然間感覺到能每天吃上媽媽做的飯菜真是無比的幸福!

          媽媽,我愛你!

          最懂我的那個(gè)人的作文 13

          我在這轉(zhuǎn)動(dòng)的地球上已經(jīng)生存了十四年,從牙牙學(xué)語到蹣跚邁步,從爸爸媽媽手拉手的陪伴到我自己獨(dú)立奔跑,這期間我記接觸了許許多多的人情,也經(jīng)歷了許許多多的事,在這蕓蕓眾生中,哪個(gè)人才是最懂我的那個(gè)人?

          在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都想尋求一個(gè)知己,在自己開心的時(shí)候,為自己高興;在自己傷心的時(shí)候,會(huì)得到安慰;想要哭的時(shí)候,靠在父母的肩膀;想要放棄的時(shí)候,不斷獲得鼓勵(lì)……

          有人說,最懂我的那個(gè)人是父母。從呱呱墜地到不斷成長,我們一直在他們的'呵護(hù)下成長,鼓舞著我們,讓我們?cè)谛腋V谐砷L,告訴我們做人的道理,希望我們?cè)谌松牡缆飞辖】党砷L。當(dāng)我們被所有人質(zhì)疑時(shí),當(dāng)我們仿徨無助時(shí),是他們一直站在我們身旁支持著我們,直到我們走出迷茫,到達(dá)勝利的彼岸。無論我們犯了什么錯(cuò)誤,他們都會(huì)包容我們,等待我們迷途知返,走上正確的道路。他們是世界上最無私的愛著我們的最親最親的人,也是最懂我的人。

          有人說,最懂我的那個(gè)人是朋友。青春時(shí)節(jié),我們相識(shí)相知,我們一起走過這青蔥的歲月,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的挫折和痛苦,也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的成功和喜悅。朋友不會(huì)像長輩一樣去嘮叨,我們有共同的煩惱,我們會(huì)以平等的身份去討論問題,解決問題,磕磕絆絆的一起長大,有歡樂,痛苦,挫折,喜悅,所以朋友也是最懂我的那個(gè)人。

          有人說,最懂我的那個(gè)人是我自己,因?yàn)樽约盒闹邢氲氖裁粗挥凶约褐,知道自己的目?biāo),知道自己的差距,知道自己的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)也知道自己的短處在哪,要怎么努力,還有心中那不為人知的煩惱…所以,最懂我的那個(gè)人也是心靈深處的自己。

          世界上有理解自己的和不理解自己的兩種人,但幸運(yùn)的是我的身邊有懂我的父母,懂我的朋友,還有自己心靈深處那個(gè)自己。

          最懂我的那個(gè)人的作文 14

          時(shí)間若劃回曾經(jīng),你問我,誰最懂我。我的臉色只有一種,望著燈光漂染的四壁,目光惝恍,覺得沒人能懂我。

          那時(shí),覺得自己很孤獨(dú)。那么大一個(gè)世界,人人歡歡喜喜,萬物生靈蓬勃,唯獨(dú)自己孤孤單單。我打不開自己的心扉,正如別人亦走不進(jìn)我的內(nèi)心。如果現(xiàn)在你來問我,誰最懂我,我會(huì)毫不猶豫,斬釘截鐵地告訴她,那個(gè)一直在身側(cè)陪伴我的人,最懂我。

          愛這個(gè)字,在創(chuàng)造之初,人們或許并不會(huì)預(yù)見這個(gè)字在當(dāng)今充滿了似汪洋大海般恣意泛濫的種種情愫。愛,簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu),復(fù)雜的含義。就如大千世界的薈萃,愛有很多種,卻只有一種讓你刻骨。那種愛沒有甜言蜜語,沒有華麗的語言作外衣,沒有初見的新鮮感。這種愛是默默無聞的,一直圍繞在你身側(cè),到每個(gè)角角落落。

          也許我那時(shí)還并未發(fā)覺,也不懂得珍惜,只是心安理得地享受著,盡情的揮霍,卻把自己最不好的.一面面對(duì)著她。有時(shí),她會(huì)默不作聲;只有氣急了,她才會(huì)訓(xùn)斥我?guī)拙洹,F(xiàn)在想想那時(shí)是多么的愚蠢,“愛你的人為你付出一切,我卻為我愛的人流淚狂亂心碎!泵靼琢,才知道什么在生命中最為重要;懂了,才會(huì)去學(xué)著關(guān)心那個(gè)人;清楚了,才會(huì)記下那點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          那個(gè)人,看著我又長大了一點(diǎn),她種的花,年年開了又謝了。她陪我看遍雁的遷徙,魚的游歷,草木山水孤寂。她攜我同聽猿啼鳥鳴,泉水泠泠,鳴聲嚶嚶。孤身來到這個(gè)世界,曾經(jīng)孤單走過,或輝煌,或慘淡,或平靜。但如今,我發(fā)覺有一個(gè)人一直在我身側(cè)默默地愛著我,不論何時(shí),不論何地,永遠(yuǎn)不變。

          她愛我、懂我,亦如曾經(jīng);我愛她、懂他,亦如現(xiàn)在。我望與她相守在每一片空明月色下,舞在她的一方舞臺(tái)。

          最懂我的那個(gè)人的作文 15

          一夜的風(fēng)疏雨驟,吹散了一地的殘花落葉,天上那黑壓壓的烏云,仿佛籠罩在我的心頭,打濕了我的心房,而她的出現(xiàn)仿佛一道閃電,劃破了凝固的空氣。

          初見時(shí)我們是普通同學(xué),一次偶然,讓我們成為了無話不談的好朋友,久而久之,她竟成為了最懂我的那個(gè)人。

          那次和父母吵架后我非常氣憤,“啪”地一聲把門關(guān)上,把自己鎖在房間里。我趴在床上,拿起手機(jī)便開始與她聊天!霸趩幔俊薄班,怎么了?”那邊很快傳來了消息,好像特意等著我。我忽然不知道怎么開口,只好發(fā)了幾條語音,告訴她我的煩惱。我說著說著竟忍不住哭了起來,我的手機(jī)很快就被她刷爆了,她一直在問我怎么了。

          她問我的時(shí)候,我的心好像就被溫暖填滿了,那一刻我真的希望能夠穿越屏幕,和她在一起,讓她分擔(dān)我的苦惱。

          那次考試失敗后心里有點(diǎn)難受,她坐在座位上,輕輕把我攬入懷里說:“我知道你心里難受,哭吧,哭出來就好了!辈恢獮槭裁矗髅魅塘撕芫玫臏I水,在那一刻就像決堤的江水,我哭到哽咽,對(duì)她說我明明感覺自己考的還不錯(cuò),為什么是這樣,為什么父母總是不理解我……

          那一次,她和我說了很多,其中讓我印象最深的一句話是:這一次的'失敗為下一次的成功做基礎(chǔ)。

          風(fēng)停了,雨也結(jié)束了,太陽重新綻放出了笑容,歲月靜好,遇上懂自己的人不容易,請(qǐng)珍惜那個(gè)懂你的人。

          最懂我的那個(gè)人的作文 16

          我們的小情緒、小習(xí)慣,細(xì)節(jié)問題,總有一個(gè)人會(huì)包容我們,理解我們,而最懂我的那人就是我的母親。

          我的母親生下我,并將我撫養(yǎng)為人,花費(fèi)了不少心思。

          上幼兒園時(shí),要在學(xué)校吃飯,可我自小比較挑食,對(duì)于吃飯一方面,媽媽十分照顧我。開學(xué)第一天,媽媽提前和老師溝通,讓老師看我的挑食程度,然后告訴她。老師說我不愛吃其它青菜,唯獨(dú)愛吃娃娃菜,不喜歡肥肉……好多小毛病,媽媽都爛熟于心。自此以后,在我的餐盤里再也沒出現(xiàn)過我不愛吃的菜,我感受到了母親懂我。

          上小學(xué)時(shí),不住校也不吃飯,但要在午托部吃飯。我心想:“好想吃媽媽做的飯,不想吃午托部的飯,怎么辦呢?”而我在午托部中不喜歡吃一些菜被老師看出,還沒等老師給媽媽反應(yīng),媽媽又已經(jīng)事先看出我的意愿,馬上把我從午托部退了出來,自己開了午托部。我又一次感受到母親懂我。

          快上初中了,母親最擔(dān)心的依舊是飯的問題,怕我不吃飯耽誤學(xué)習(xí),但意識(shí)到我是初中生了,不能繼續(xù)挑食了,所以在家放假的'時(shí)間,一直教我吃菜不吐出來,順從了我的意愿,果然,母親是最懂我的人!

          情緒,母親會(huì)包容我,教我做事。

          習(xí)慣,母親會(huì)注重它,避開我不愛的事。

          母親不論是在哪一方面,她總能根據(jù)我的心情,細(xì)節(jié)而做出大家能接受的行為,母親永遠(yuǎn)是最懂我的人。

          最懂我的那個(gè)人的作文 17

          最懂我的人是媽媽嗎?不是,媽媽能永遠(yuǎn)記得我那磨碑的毛病,可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸?也不對(duì),整無想法子逗我開心,終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。

          弟弟很小,他嘴里說的話,我們家人都不一定能完全聽懂,那他怎么會(huì)懂我的心思呢?也許是他那天真無邪的話語,比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。

          一次老師說我們初一要看四大名著以及古典文學(xué)作品,我不太同意,說《水滸傳》的原著難懂又無聊,不就是108個(gè)人打來打去嗎?

          父親把眼睛一動(dòng),眼看著就要數(shù)落我,弟弟突然冒出一句:“爸爸,哥哥不喜歡看《老虎傳》(弟弟把水滸傳說錯(cuò)了)。他喜爾看《哈里波特》!”我笑了,還是著弟最懂我喜歡什么。

          開心一會(huì)兒后,腦子里又勾起了許多畫面。

          還記得畢業(yè)考試倒計(jì)時(shí)的目子里,每次在我和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí),從幼兒園回來的弟弟總會(huì)帶給我喜歡吃的點(diǎn)心,再加一杯酸奶。他從來不打攪我,而是把東西放在桌子上,看看我就走了,只有我吃東西時(shí),他才會(huì)進(jìn)房他間和我說說話,每每到這個(gè)時(shí)候,我的心頭甜甜的。

          有的時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事,我一般都會(huì)先想到我弟弟,弟弟不會(huì)說大道理,但他會(huì)安慰我,特別是他那天真無邪的小眼睛和甜美的`笑臉,可以讓我心里的煩惱消散。

          弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松,我與他溝道并不需要語言,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,就能明自對(duì)方想說什么,所以他是最懂我的那個(gè)人。

          最懂我的那個(gè)人的作文 18

          我不知道,生活中有多少人是真正,關(guān)心過我的人,愛護(hù)過我的。但他們?yōu)槲易龅氖虑,我看的一清二楚,我也知道怎么回?bào)他們。

          這件事情,發(fā)生在我很小的時(shí)候,由于我小的問題,只要他們一犯錯(cuò),都會(huì)推到我的身上,我又不知道要怎么,反駁他們,就這樣我受了很多的苦,我自己哭過,但我又不敢告訴別人,只能一個(gè)人默默無聞的接受事實(shí)。

          我記得清清楚楚的一個(gè)人,我們的關(guān)系并不是很好,但她總是第一個(gè)來幫助我的,我被冤枉了,但我學(xué)會(huì)啦勇于面對(duì)這件事,不會(huì)再像以前那樣被人嘲笑,開玩笑,

          看看我的曾經(jīng)就是一個(gè)笑話,一個(gè)天大的`笑話,我放棄過很多次,我累了,不想解釋這么多,讓他們誤會(huì)去吧,反正不是我做的,也對(duì)我沒什么壞處,但是在此期間,我經(jīng)歷了一場(chǎng)大事。

          一個(gè)小朋友偷了媽媽的一百元錢,去買東西,但最后被他媽媽發(fā)現(xiàn)的就看了我一眼,說媽媽是她讓我拿的,而且他還告訴我說,你那了錢我們就去玩去,聽了這話,我瞬間石化,不知道要說什么,我只看家他們正狠狠地看著我,我坐地上大哭,不是我讓他那的,說著說著,我碰見了那個(gè),朋友,她走過來說,阿姨真的不是她讓偷的。

          我聽見這句話,使我心中好受多了,我開始,反駁,說:如果就憑他說是我偷得,你就信,你也要有證據(jù),不能夠平白無辜冤枉一個(gè)人。

          說完這句話,那位朋友走了,在她身后,我發(fā)現(xiàn)了真正懂我的人的光芒。

          最懂我的那個(gè)人的作文 19

          一個(gè)人,總是孤獨(dú),但最懂我的那個(gè)人在身旁,再黑暗的地方也是暖陽揮灑的樣子。—題記

          晨曦明亮又不失溫柔,一絲一縷地傾瀉在床上。我揉揉惺松睡眼,看見媽媽掛了電話跑下樓去——一定是拿快遞吧,不一會(huì)兒,傳來快遞箱被拆開的聲音,媽媽驚喜地叫著:“快看,你姥給你寄了你最愛的槐花糕!”

          絲絲槐香若隱若現(xiàn)地飄入鼻腔,一點(diǎn)點(diǎn)勾走了我的思續(xù)……

          鄉(xiāng)下質(zhì)樸的小路漸漸浮現(xiàn)在腦海,它是向著那棵大槐樹延伸的。姥姥一手提著采槐花的籃子,一手牽著我,在細(xì)碎的陽光鋪成的路上踱步,任春風(fēng)輕拂在臉上,如喃喃細(xì)語般溫柔。

          迎著春風(fēng)來,踏著暖陽去,姥姥原本空無一物的籃子早就載滿了甜絲絲槐花。少時(shí)不懂欣賞的我只覺馬上會(huì)有美味,因此而欣喜不止。

          姥姥仍是和藹地笑著,不疾不徐地做著槐花糕。洗凈、和面、攪拌,蒸煮,這一系列有條不紊的動(dòng)作早已看了數(shù)遍,卻還是不厭倦。

          氤氳著染上了槐香的霧氣,熱騰騰的槐花糕被姥姥端了出來。我也顧不上燙手了,趁著熱騰騰的槐花糕香氣最足,“呼哈呼哈”地吃了來。

          也不知是姥姥注入的愛,還是槐花的香,每次吃槐花糕都能忘記不愉快的'事情似的,就像是小時(shí)姥姥唱給我的童謠,再波瀾的心也逐漸平靜下來了。

          媽媽喊了喊我,叫我快些嘗嘗姥姥新做的槐花糕,我回過神來,捏起槐花糕細(xì)細(xì)咀嚼,輕輕笑了起來——謝謝有你陪伴,最懂我的那個(gè)人,姥姥。

          最懂我的那個(gè)人的作文 20

          懂我者,非父母也,而是昔日的同桌。

          青春歲月,有你相伴,便不做枯燥乏味;艱難險(xiǎn)阻,有你相助,便不再畏懼。

          一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)奏春天。如若沒了你,那星空便不再閃耀,春天也不再鮮麗。

          心有靈犀

          昔日,數(shù)學(xué)課時(shí),每當(dāng)數(shù)學(xué)都是提出問題,我與你便會(huì)迅速思考,爭(zhēng)先恐后地舉手回答問題。到頭來,你我之間思路相同,速度也所差無幾,卻依舊為此吵得不可開交。

          下課后,我們時(shí)常下五子棋。那時(shí),你追我趕,你圍我堵,絲毫未敢懈怠一分。如果是上課了,我們還仍未決出勝負(fù)。

          于此,我只能說你我之間心有靈犀,又怎能勝于對(duì)方呢?

          傾囊相助

          一次美術(shù)課時(shí),我一時(shí)疏忽,將彩筆落于家中。當(dāng)我不知所措之時(shí),你將你的彩筆置于書桌中間,并笑著問道:“見汝這般可憐的'份上,吾便體恤一下你吧!蔽乙矝_他笑了笑,拿走彩筆開始繪畫。

          困難之際,有你傾囊相助,那困難也只能化作浮云。

          攜手共進(jìn)

          有回,數(shù)學(xué)考試,我發(fā)揮失常,分?jǐn)?shù)不堪入目。周圍的同學(xué)仿佛在譏笑著我,都是也在怒視著我,像是在說我明明平時(shí)挺認(rèn)真學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)成績(jī)也不差,為啥這次卻如此差呢?我跌在桌上,垂頭喪氣。你見我這般模樣,便輕聲安慰我說:“分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫折雨季,向前看,還有一片明亮的天!蔽翌D時(shí)醒豁起來。

          頹廢之時(shí),有你細(xì)心安撫,攜手共進(jìn),黑暗便不再籠罩于我。行于世間,懂我者又有幾人?僅有你一個(gè)罷了。

          最懂我的那個(gè)人的作文 21

          有一個(gè)人,她會(huì)懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的強(qiáng)顏歡笑,懂你的欲罷不能。

          題記

          媽媽對(duì)我說:我們總是會(huì)把微笑給了別人,把糟糕的一面留給最愛自己的`人。沒錯(cuò),往往是最懂自己的人,都會(huì)把你的一舉一動(dòng)分析成形,理解于心。

          從小到大,我看過許多關(guān)于孝心的公益廣告,母親一直是個(gè)很上鏡的角色。媽媽一直是一種溫暖的存在,我的媽媽也不例外。每當(dāng)我發(fā)脾氣,有時(shí)候是無緣無故,連我自己也不知道我為什么而發(fā)脾氣,媽媽卻懂得教會(huì)我控制脾氣,控制情緒,所以現(xiàn)在的我?guī)缀醪桓鷦e人亂發(fā)情緒,是媽媽讓我懂得寬容,懂得大氣。

          記得我小學(xué)時(shí)經(jīng)常拿零花錢去校門口買各種五毛錢的小食品,好幾次被媽媽發(fā)現(xiàn),但我依然屢教不改。最厲害的一次是我偷偷在家里拿了3塊錢,媽媽知道后不但批評(píng)了我,還罰我寫了保證書。盡管那個(gè)時(shí)候還是不懂事的三年級(jí),媽媽批評(píng)我了,我卻還是不知道錯(cuò)在哪里,媽媽給我講了錢的意義,錢的來歷,讓我明白賺錢的不容易。

          每當(dāng)我考試失利,或是心情不爽,回家后第一件事便是鎖上臥室門,給自己一個(gè)空間,寫了日記,聽了音樂,感覺自己還是有些郁悶,而不知道怎樣宣泄時(shí),媽媽都會(huì)敲開門,帶來不同的驚喜,有時(shí)是一杯奶,有時(shí)是一顆糖,有時(shí)是一個(gè)溫暖的懷抱,而我每次享用了驚喜,心情總會(huì)好了很多。

          不要總把情緒帶在臉上,不要總把微笑留給別人。多讓那些懂你的人享受和你在一起的日子,多去理解那些真正愛你的人。

          最懂我的那個(gè)人的作文 22

          在這個(gè)地球上生活,這幾十億的人,每個(gè)人都不過是茫茫人海中的一粒小小的個(gè)體。抬頭向天空望去,總會(huì)看到那顆最亮的星,低下頭目光平視,環(huán)顧四周,總能看到最美的她在遠(yuǎn)處對(duì)我微笑。她就是最懂我的人——我的媽媽。

          “成績(jī)出來了!”“走走走我們看成績(jī)?nèi)!薄白甙,我們一起去!薄八懔,我不……”話音未落好朋友并把我拉了出去,面?duì)榜上的排名,我一時(shí)間不知道說些什么。

          我喜歡冬至的暖陽,可今天太陽偏向是個(gè)小小的姑娘躲在云層之后。

          回到家我并不知道如何向母親開口,就一句話沒說回的房間。吳倩好像想與我說些什么,但又回了房間。他從房間出來之后說:“媽媽有些事出去一趟!甭牭疥P(guān)門聲我走了出來,無意看到桌子上有一張字條:“寶貝,是不是成績(jī)出來了?沒考好?沒關(guān)系的,人生中有那么多場(chǎng)考試,你還能保證次次順利?媽媽相信你,讓自己靜下心來好好反思下一次一定要比這一次的自己更優(yōu)秀!弊x到這里我笑了:“母親怎么能這么了解我!”我在心里這樣想的,這一刻我空落落的,內(nèi)心也有了幾分慰藉。

          漫漫人海數(shù)億人只有她給我的內(nèi)心帶來慰藉,只有她給我最多的愛與包容,只有她愿富有耐心的待我這株含苞待放的花兒開放。也只有她最懂我。有了最懂我的'她,我的少年時(shí)代才多了一抹色彩,回味從前的記憶,展望未來的芬芳,唯有她最懂我,永遠(yuǎn)不變。

          最懂我的那個(gè)人的作文 23

          要說最懂我的人,那只能是我的媽媽了。她就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”,那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。

          在我小時(shí)候,有一天下午我爸和我媽恰好都要上班,留我一人在家。臨走時(shí)我媽囑咐我:“在家要先寫完作業(yè)才能看電視,看電視的時(shí)間不能超過半小時(shí)。”“媽,你就不怕我看電視超時(shí)嗎?”我媽想都沒想便說道:“全看你自覺了!闭f完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實(shí)看起來有幾分草率,幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話,那她真的是賭對(duì)了。此后的學(xué)習(xí)、生活也是這樣的,說管的太松也不松,當(dāng)然也不算緊,十分適度。不得不說這“牧草”真的很合我的“胃口”。

          再大一些,有次我考得比較好,放學(xué)后正好想向我媽媽報(bào)喜,沒想到我媽卻先對(duì)我:“說這次考的不錯(cuò)吧!”我聽后一愣,十分納悶。我媽就對(duì)我說:“以往你考好的`時(shí)候,都把卷子拿在手里的;考得不好時(shí),就把卷子夾到書里。這次你不就是拿著卷子嘛!”當(dāng)時(shí)一聽,不覺得稀奇,但現(xiàn)在一想,確實(shí)是在我考好時(shí),我媽好像都知道,考得不好時(shí),我媽便不再過多的討論成績(jī),F(xiàn)在和以前,我的行為習(xí)慣變了不少,可我媽的“料事如神”的能力卻毫無退步。

          我媽就是這樣一個(gè)人,一個(gè)懂我的、愛我的人。有些事很不起眼,但現(xiàn)在回頭一想,有的真的是讓我媽費(fèi)了不少心,如果要計(jì)量它們的話,可能與他眼中的血絲與頭上的白發(fā)同數(shù)吧!

          最懂我的那個(gè)人的作文 24

          父愛像冬天的一把火,給我溫暖,給我希望;父愛像春天里的一朵花,給我美麗,給我芬芳;父愛像雨中的一把傘,給我擋風(fēng),給我遮雨。

          一朵朵鮮紅在試卷上“怒放”,老師在旁邊喋喋不休,一股怨氣在心中黯然滋長:我這么努力,為什么總是得不到好運(yùn)的青睞!

          心中惴惴,緩步走進(jìn)家門,一時(shí)竟沉默無言。父親從廚房里探出頭來,看著正垂頭喪氣的我,喊道:“洗手吃飯。 蔽也]有回應(yīng),一頭扎進(jìn)書房。

          “暗風(fēng)吹雨入寒窗”,狂風(fēng)拍打著玻璃,猶如惡犬咆哮。遠(yuǎn)處燈火朦朧,亦幻亦真,如同試卷上的血紅分?jǐn)?shù),變得不再真實(shí),獨(dú)坐在房間,捫心自問:“怎么又是粗心,倘若中考如此,豈不慘痛!”

          父親從外推開門,眉頭略微有些緊鎖,明亮的燈光下,眼神中滿是柔軟,那深邃的目光,似乎能洞穿萬物。他的嘴角微微上揚(yáng):“沒關(guān)系,跌倒了,爬起來。跌倒的教訓(xùn)會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn),總能用上的`!彼闷鹪嚲,分析著一道道錯(cuò)題,但自始至終,從未問過成績(jī)。

          時(shí)光茫茫,白駒過隙。當(dāng)我一人坐在窗前,望著天邊的浮云,您卻早已容顏斑駁,鬢已星星,昔日的英俊被歲月無情吞噬。

          父親,您猶如一陣春風(fēng),吹入我心;父親,您又似一輪朝陽,永駐我心。父親,您才是最懂我的那個(gè)人!

          最懂我的那個(gè)人的作文 25

          石榴樹的嫩芽,漸漸地,變成了紅彤彤的石榴,在不知不覺中,樹葉悄悄地,換上了黃色的新裝。

          又在不知不覺中,樹葉漸漸的做了春泥,漫步在春的田野里,我聞到了,剛剛吐出的嫩芽,踱步在接踵而來的夏天。那接天蓮葉的荷花,獨(dú)自漫步在款款而至的秋天,那紅于二月花的楓葉,深深地印在我的心田。

          寧靜的夜晚,總喜歡自己站在樹蔭下,通過層層的'綠葉間的縫隙,仰望夜晚的星空。在葉的陪襯下,它支離破碎,卻美得讓人陶醉,這貌似的殘缺,卻不殘缺,童年的記憶,那樣忽閃不定。在麥地里鉆來鉆去,被那尖尖的麥芒,扎疼了也不曾畏懼,暢游在童年的記憶中,泥人。

          現(xiàn)在也已銷聲匿跡,好像冬天北方的大雁般,每天在上學(xué)的途中,總會(huì)看到那遠(yuǎn)方的山,但我不曾想過,山的那邊是什么,山的那邊會(huì)有像我一樣的孩子么,在山下只能抬頭仰視著,山上的那一棵,亭亭玉立的松柏。那棵松柏,在山的最高處,不論狂風(fēng)還是暴雨,那棵松柏都未倒下過,我想,我的人生也應(yīng)該這樣。

          不論什么狂風(fēng)還是暴雨,都不能夠向命運(yùn)低頭,清晨,推開窗戶,眼前一片雪亮,那棵石榴樹上,一夜之間穿上了,一層棉衣,哦!這是冬天來了,蒜地,也該蓋上了一層棉被,抬頭看看那棵山頂?shù)乃砂,白雪壓在了,它纖細(xì)的樹枝上。

          但這并未使他倒下,它并未向命運(yùn)低過頭,我也應(yīng)該像那棵松柏一樣,即使被風(fēng)雨淋濕,也不應(yīng)畏懼,向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

          最懂我的那個(gè)人的作文 26

          這世界從不可怕,因?yàn)橛心悴呕ㄩ_滿廊,芳馨沁人。

          在和煦的陽光里,我聽到清脆的鳥鳴,在盛開的花朵里,我嗅到了醉人的清香,在洋溢的笑臉里,那個(gè)最懂我的人,又浮現(xiàn)在眼前。

          “你腦子進(jìn)水了嗎?這題都能錯(cuò),你別上學(xué)啦!币粡堳r紅的卷子被按在桌子上,迎面而來的是父親劈頭蓋臉的臭罵聲。我搶過卷子,快步走向房間,摔門來發(fā)泄內(nèi)心的不滿,過了半個(gè)鐘頭,姥姥輕輕地敲門,“xx,能把門打開嗎?”我走過去給姥姥開了門,姥姥端進(jìn)來一盆梔子花,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這盆花上有很多個(gè)小洞,蚜蟲在上面肆無忌憚地爬動(dòng),這盆花還有救,姥姥沒有說話,把它放在了我的窗臺(tái)給我一盆水,還讓我每天給它澆水,照顧它,這事兒不難,我便欣然接受了。

          自此,每當(dāng)我愁苦時(shí),看向那盆梔子花,心情便喜悅了一些,它也慢慢地好了起來。

          那天早晨,當(dāng)我再次看向那盆花時(shí),已經(jīng)早不是當(dāng)時(shí)那個(gè)模樣,我開心地拉著姥姥讓她看我的成果,她語重心長地說:“父親也是為了你好,只不過方式有些粗暴,但是你有沒有想過自己也有不對(duì)的地方?”姥姥慈祥地看著我。也是,我學(xué)習(xí)時(shí),遇到不會(huì)的題,總是掃一眼便放棄,并沒有認(rèn)真地嘗試去分析過題意,只是爸爸的`語氣和表情,卻是總讓我怒氣交加,姥姥說“成長就像這盆花一樣……”我驚訝地看著她,心中涌起一股暖流。

          又是一張鮮紅的試卷,上面畫滿了對(duì)號(hào)。姥姥看著我,豎起了大拇指。姥姥啊,您是那個(gè)最懂我的人!

          最懂我的那個(gè)人的作文 27

          最懂我的人是誰?是媽媽?不!媽媽只記得我拖拉的習(xí)慣,記不住我討厭菠菜的味道。媽媽可不是;是爸爸?爸爸雖然很寵我,可一個(gè)成年人,怎么知道我們少年的心呢?爸爸也不是!

          那最懂我的人是誰呢?是弟弟?對(duì)就是弟弟!弟弟今年2歲半,他有著圓圓的臉,大眼睛小嘴巴,以至于經(jīng)常被人家誤認(rèn)為是女孩子,可是在我心中他可是一個(gè)小天使,他會(huì)在我傷心難過的時(shí)候來陪伴我。

          初中的生活是十分緊張的。又十分枯燥。在臨近月考的'國慶節(jié)中,我本該在餐桌上和父母開心的聊著天的,可是月考的臨近,學(xué)習(xí)的緊張壓得我喘不過氣來,只好在餐桌上沉默著不說話,低頭看著碗中熱氣騰騰的米飯,一粒一粒的扒著。這是,奶奶怕弟弟被剛盛出來的米飯燙著,拿了一個(gè)手持小風(fēng)扇,弟弟興奮的接過小風(fēng)扇,一扭頭正巧看見不開心的我,拍了我一下,開始嘗試著逗我開心,對(duì)著我甜甜的說“姐姐,你看,你看”說著向我招招手?jǐn)[弄著他的小風(fēng)扇,可是無論他怎么想盡辦法,也是徒勞,因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)被擔(dān)憂給填滿了,已經(jīng)對(duì)弟弟手中的風(fēng)扇沒了興趣

          最后,他小心翼翼的把風(fēng)扇給了我,對(duì)我笑著用甜甜的小奶音說“姐姐也燙,也要吹!"全家都愣住了,好一會(huì)才緩過神來,他可才2歲半啊,弟弟的笑穿過層層冰霜。直入我的心間,那小奶音也萌化了我的心。

          即將的月考帶來的壓力也打破了,我沖著他笑了一下,他楞住了,也笑起來”姐姐笑了,姐姐笑了!“

          弟弟感謝有你,你是最懂我的那個(gè)人!

          最懂我的那個(gè)人的作文 28

          說起最懂我的那個(gè)人我想很多人都會(huì)想到是媽媽,但是其實(shí)在我們家除了媽媽外,還有一位那就是我的老爸!

          老爸不經(jīng)常出現(xiàn)在我的文章里,不是因?yàn)槲覀z關(guān)系不好,而是因?yàn)槔习痔伊,今天正好借著這個(gè)題目讓我來講講我的爸爸怎么懂我。

          早晨還在被窩中酣睡的我就被家里的人工智能鬧鐘叫醒了,我揉了揉朦朧的睡眼剛一開口:爸爸,我想。水給你倒好了,在客廳桌子上去喝吧!通常我喜歡在早上睡醒后喝一杯熱水潤潤嗓子,沒想到我還沒說完話,老爸就搶先回答了我。吃完早飯后,我的手剛剛伸出去,餐巾紙就到手了,天呀!我還沒來的及說話想要的東西就到手了,我笑著問他:你咋知道我想要餐巾紙呢?老爸說:誰讓咱倆心有靈犀?

          在上學(xué)路上我們聊的.開心,老爸總能和我聊共同話題,時(shí)不時(shí)在聊天時(shí)我會(huì)用上一些網(wǎng)絡(luò)詞語,爸爸總會(huì)接我的梗,就連最近很火的歌曲我只會(huì)哼個(gè)調(diào),人家都差不多能唱下來,有時(shí)真感覺爸爸像我的好朋友一樣,時(shí)尚的很哩!在日常生活中的小細(xì)節(jié)爸爸也都不用我告訴他,他就知道我想要什么想吃什么,因?yàn)樗贾馈?/p>

          其實(shí)每個(gè)人不論是爸爸還是媽媽都是最懂你的那個(gè)人,你的一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),他們都能知道你下面要干什么,喜歡吃什么在這個(gè)世界上只有父母最懂你,他們是最最最了解你的人,那么他們這么了解我們,我們了解自己的爸爸媽媽嗎?可以留言回答哦!

          最懂我的那個(gè)人的作文 29

          最懂我的那個(gè)人,她就像我知己一樣,總會(huì)知道我的心里所藏的秘密、所需所想。她不是我的父母,卻是我的知音,我身邊形影不離的朋友。

          在一次放學(xué)后,我走在回家的路上,緊鎖眉頭為這次模擬考而煩惱,無法釋懷。這時(shí),我最親密的'朋友小徐一路小跑來到我身邊,見我這副模樣,便說道:“不開心嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不愿多說!跋氡啬阋欢ㄊ且?yàn)轳R上到來的期末模擬考而煩惱吧?”我猛然間抬起頭,注視著她那雙眼睛,“你是怎么知道的?之前好幾個(gè)同學(xué)來問我卻都沒說中。”她微微一笑,仿佛真的與我的心連在了一起,“那當(dāng)然,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖!”說著,她拍拍我的肩,安慰我,鼓勵(lì)我,我們這對(duì)心有靈犀的伙伴,并肩走在這條路上。

          在一堂體育課過后,我跑上了教室,喉嚨十分干燥,很口渴。很“走運(yùn)”,剛好我水杯里的水也喝完了,空空如也。我有些無奈地四處張望,嘆了口氣。“嘿,想必你的水一定都喝完了吧!”忽然,小徐從身后竄了出來!斑,你怎么知道?”她像變魔術(shù)似的從身后變出一瓶礦泉水,扔給了我!敖o你的!”她笑得如陽光一樣燦爛。我有些驚訝,但我知道,小徐永遠(yuǎn)都是最懂我的人,這一件小事不足為奇。我笑著,喝著礦泉水,與小徐聊著天走出了教室。

          小徐永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人。我們似乎真的心有靈犀,她在我最需要陪伴的時(shí)候總會(huì)及時(shí)出現(xiàn),讓我的生活充滿了美好,充滿了笑聲。

          最懂我的那個(gè)人的作文 30

          我想讀懂每個(gè)人。懂一個(gè)人,懂你的外表;懂一個(gè)人,懂你的內(nèi)心。

          一天放學(xué),回到家中,只看見原本堆得滿滿的書桌,此刻只剩下一堆堆排放整齊的書。我急忙跑過去,四處尋找著什么。父親過來和藹的問我:“怎樣了,找什么東西?”我不滿的看了他一眼,我的卡片呢?父親疑惑地說:“哪兒有什么卡片,桌上堆的亂七八糟的!睕]想到卡片卻在我的筆袋里。我慢慢的扭了一個(gè)頭,父親無奈的表情與逐漸老去的背影,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。原先,是我隨手放到筆袋里的,可父親卻沒有埋怨,但我的內(nèi)心十分的愧疚。

          對(duì)我而言,父親說的最多的一句話是:“姑娘,爸上班去了!泵看蔚任一剡^頭來,總是給我一個(gè)簡(jiǎn)單的背影,最后,那個(gè)背影,讓我看到自我總是錯(cuò)怪父親;那個(gè)背影,讓我懂得了父親的外表,懂得了父親的'艱辛。

          還有一次,我得了一個(gè)小感冒。爸爸出差,媽媽又忙于工作,都走不開。我本想著能夠乘這個(gè)機(jī)會(huì)休息兩天,每一天玩電腦,可是父親卻回來了。說:“這怎樣行,感冒了怎樣不到醫(yī)院去呢?萬一小感冒變成大感冒怎樣辦?萬一······”我說可是他,只好乖乖的去醫(yī)院?墒俏业男氖菧嘏模?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親。一個(gè)為了照顧我而放下工作的父親,一個(gè)從不埋怨的父親,一個(gè)寬容,細(xì)心的父親。

          此時(shí)此刻,我懂得了你,懂得了你的外表,更懂得了你的心。

          最懂我的那個(gè)人的作文 31

          最懂我的人,是誰?

          是媽媽嗎?媽媽可只會(huì)記住我的壞毛病,但是她就是不會(huì)記住我不開玩笑的特點(diǎn)。

          是爸爸嗎?也不是。爸爸雖然記住了我愛吃的特點(diǎn),可以不了解我那少女的心思。

          我在腦海里搜尋了一下,毫無疑問,那個(gè)人就是我的.閨蜜——小w。做了我這么久的閨蜜,小w肯定是最懂我的人。

          我與小w有著不同的性格,她是一個(gè)大大咧咧的人,我是一個(gè)較為文靜的人;她喜歡《三國演義》,我喜歡《哈利波特》;她說話總是不經(jīng)過思考,所以經(jīng)常與男生發(fā)生沖突,是班里的“假小子”,我說話較為小心翼翼,不容易與同學(xué)發(fā)生矛盾。

          盡管如此,她還是很尊重我的愛好,也做出了改變,在我面前多聊聊哈利波特的果敢,只有在我提起的時(shí)候才講上兩句。一次,我不記得那天是我的生日,可小w就好像早就準(zhǔn)備好了一樣,那天集合了她的朋友給了我一個(gè)驚喜,我嚇了一跳,自己都不記得的事兒,小w居然都記得,她真是最懂我的人。

          想到這兒,腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)畫面。還記得一次語文老師讓我回答問題,我答到一半,卻不知道接下來該如何表達(dá)。只見小w轉(zhuǎn)過身和我對(duì)了一個(gè)眼,就說出了我想表達(dá)的內(nèi)容,果然懂得我的人是不需要語言,只需要一個(gè)眼神就能夠懂我的。

          小w與我之間是互相尊重和了解的,她可以很快讀懂我的內(nèi)心,只需要一個(gè)眼神就可以了。

          最懂我的那個(gè)人的作文 32

          是誰,總能用那個(gè)并不高大的身軀保護(hù)我?是誰,總能想方法給我想要的東西?是誰,總可以讓我躺在她懷里哭訴?是誰,總是那么地理解我、懂我。

          飯桌上親戚朋友正興致勃勃地談?wù)撝⒆觽兊某煽?jī),他們那雙會(huì)放太陽光的眼神,即使不看也會(huì)讓人覺得驚慌。父母那不屑的表情,更使我無地自容,手足無措,心如土灰,一根針正刺在心的表面漸漸深,漸漸痛。那根纖細(xì)脆落的心弦似乎被撥斷,我跑進(jìn)房間。在房間里,胸口不斷地上下起伏,終于,一股酸楚刺痛了我的眼睛,我的鼻梁,淚憋不住地往外涌。外表看似堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自己內(nèi)心深處的.脆弱、軟弱誰又能夠懂?沒有人會(huì)理解的,為自己拼命努力卻又見不著人的成績(jī)而哭泣。

          淚眼朦朧中,一個(gè)熟悉的身影來到我的床前,帶著熟悉的味道。那熟悉的方言讓我張開了紅腫的雙眼,看見了那慈祥的臉,她正用那雙手慢慢地?fù)崦业念^。就像小時(shí)候那樣,我趴在奶奶的腿上,不知為何,看到奶奶之后,心中的苦悶如瀉閘而出的潮水,再次奔涌而出。淚水浸濕了奶奶的褲子,不禁想到了以前的我,在摔倒之后,也經(jīng)常埋在奶奶的大腿上大哭。

          抬起頭,在明亮的燈光下,奶奶那銀灰色的頭發(fā)顯得特別耀眼!斑可以再努力的。”奶奶說。一句簡(jiǎn)單的話似乎將我的煩悶都褪盡了。小時(shí)候,奶奶的衣服上,褲子上,不知浸透了我多少的淚水。

          奶奶總能知道我在想什么。奶奶,與你同行,心中不缺溫暖,就不再孤單,你總知道我需要什么,我需要的是鼓勵(lì)與支持,你的鼓勵(lì)與支持永遠(yuǎn)照亮著我。

          最懂我的那個(gè)人的作文 33

          春蔭青草,夏沐芳華,秋染落葉,不凝雪花,四季更替,回眸成長的歲月,母親,您是最懂我的那個(gè)人。

          鶯燕呢喃,暗香浮動(dòng),柴米油鹽,您最懂我。

          您知道我在下午容易胃疼,便在清晨,睡眼初睜時(shí),便有一杯熱牛奶抑或是粥香襲來。冒著奶香的柔軟面包在我的齒間回彈,打開了我的味蕾,溫暖了我的胃,使我一天活力滿滿,等到深夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),您一定準(zhǔn)時(shí)送來一盤水果,退去了我書山題海路跋涉的疲憊……因?yàn)橛心,我才能健康茁壯成長。

          丹青流芳,翰墨情長,提鈞鈍折,您最懂我。

          夏日午后,我正茫然于畫什么來作為本周美術(shù)社團(tuán)作業(yè)。您仿佛懂我的難題一般,將我?guī)У胶舆叄叛弁,荷花開得正烈。我讀懂了您的`意思,拿出畫筆與顏料,開始筆走龍蛇。這時(shí)您便一直在旁邊陪著我在樹蔭下畫畫,花瓣兒粉嫩,折射著舒緩旋律。荷梗墨綠,昭示著無限的尊嚴(yán)。荷葉翠綠,舒展著無波的寧靜。最后,我的作品受到了老師的高度贊揚(yáng)。因?yàn)槎,所以信任,因(yàn)橛心,所以我才能飛翔于夢(mèng)想與快樂的湛藍(lán)天空。

          疏影橫斜,蕊寒香冷,字里行間,您最懂我,

          冬日黃昏,望著那不盡如人意的成績(jī),我的心中便下起了雪,當(dāng)打開家校本準(zhǔn)備寫考試反思時(shí),不知何時(shí)旁邊出現(xiàn)了你那熟悉的字跡。映入眼簾,傳入心底:“我懂你的努力,我了解你的心酸。沖鋒陷陣之時(shí),一定不要放棄,加油,媽媽相信你!

          春燕舊,夏花燦,秋月圓,冬雪飄。四季交替,有您懂我,我便能披荊斬棘,鵬程萬里,順利地走出成長這條窄巷!

          最懂我的那個(gè)人的作文 34

          那是去年的秋天,本應(yīng)該無憂無慮的一個(gè)周末的早晨,卻被一場(chǎng)對(duì)話,攪成了一鍋粥。

          “快起床,我給你報(bào)了美術(shù)課,等一下就要上課了。”媽媽發(fā)下了“命令”。

          “什么?美術(shù)課?我不想去,媽媽!蔽已肭蟮馈

          “這個(gè)老師很厲害,我可是花了重金,你必須去!”媽媽提高了音量。

          “為什么?媽媽你都沒有問過我,你都不知道我的想法,再說我對(duì)美術(shù)也并不感興趣!蔽议_始抱怨。

          “好呀,你翅膀硬了給我頂嘴,我怎么就生了一個(gè)這么不孝順的女兒?傊,你今天必須得去上課,否則你什么也別想做!”媽媽已經(jīng)生氣了。

          看見媽媽生氣了,我也受影響開始有點(diǎn)小脾氣了。我們吵了起來,后來越吵越激烈,還把一旁看戲的爸爸扯了進(jìn)來。我實(shí)在是受不了了,爆出一句:“我不管!我就不去!”媽媽窩火地給了我一巴掌。我驚呆了,心里暗自賭氣,再也不跟媽媽說話。

          中午,我上完美術(shù)課回到家,說實(shí)話,美術(shù)課并不是特別無聊,反而很有意思,老師也很和藹。我看到媽媽做了一頓豐富的'“皇家盛宴”,似乎是在討好我,祈求我的原諒。臉上風(fēng)平浪靜的找,心里早就忍不住要狼吞虎咽了,恨不得把這些“宮廷美食”吃得一干二凈。我沉默著吃完了午飯,就躲進(jìn)了房間,

          晚上,我依舊在賭氣。媽媽見狀,便帶我出去吃。一路上,我沒有說話,氣氛很冰冷。這時(shí)媽媽突然停下了腳步,用溫和的語氣說:“雅祺,早上是媽媽不對(duì),沒有征求你的意見,希望你能原諒!甭犕旰,我用后悔的語氣說:“沒關(guān)系,媽媽,我也有錯(cuò),不應(yīng)該發(fā)脾氣,對(duì)不起。”說完,我和媽媽手牽著手,一起走進(jìn)了餐廳。

          菜上齊后,我發(fā)現(xiàn)這些都是我最喜歡的菜,但我從來沒有告訴過媽媽。頓時(shí),我明白了,媽媽才是最了解我的人。

          最懂我的那個(gè)人的作文 35

          當(dāng)你航行在一望無際,深不可測(cè)的大海上時(shí);當(dāng)你傷心難過、受到委屈時(shí),假如有一雙溫暖的手,將你輕輕扶起,帶你走出那個(gè)迷茫而又悲傷的地方,也許那個(gè)人就是你的知心人。而我,身邊就有一個(gè)那樣的知心人。

          我的`那位知心人可是最善良,最體貼的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一個(gè)非常溫柔的人。還記得那次,姑姑帶著表妹來我家做客,我真是又激動(dòng)又開心,當(dāng)我正準(zhǔn)備上門迎接時(shí),媽媽卻板著個(gè)臉問:“作業(yè)寫好了沒?”“沒有……”“快回去做作業(yè)!”于是,我便低著頭難過的回了房間。只見媽媽笑臉迎上去,就像換了張臉?biāo)频,一?huì)給姑姑和表妹倒茶,一會(huì)把我的零食全拿出來,其中,就連我最喜歡的巧克力,都拿了出來。姑姑突然問到:“我侄女呢!”“在做作業(yè)呢!眿寢尣辉趺锤吲d地說!敖,有時(shí)候我真得好好說說你,你天天給她做那么多作業(yè),你不心疼嗎?”

          …………

          經(jīng)過一番吵鬧,媽媽最后還是斗不過姑姑,只好說讓我跟表妹玩去了,我瞬間用感激的目光看著姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就連烏云密布的天空,一轉(zhuǎn)眼也變得晴朗起來了,好像太陽公公都在為我的勝利而感到高興,對(duì)我開心地笑了。我覺得姑姑便是我的救星,每次都是姑姑幫著對(duì)抗我那位嚴(yán)肅又強(qiáng)勢(shì)的媽媽。有時(shí),我真得想說:“媽媽,你真不懂我!”

          在你身邊,也許親人并不是那個(gè)最了解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓勵(lì)你的人,彼此是心心相連的。

          我想在這個(gè)世界上,也許只有姑姑是最懂我的人!我愛你姑姑!

          最懂我的那個(gè)人的作文 36

          我生命中的過客猶如滿天的繁星,而父親便是那顆最璀璨的明星,在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因?yàn)樗冀K懂我所想,給我鼓勵(lì)與安慰,是那個(gè)最懂我的人。

          記得有次考試,我考得很不理想;丶液螅覜]敢把這成績(jī)告訴爸爸。而是徑直走到書桌前,頭也不抬地開始寫作業(yè),有意躲閃著爸爸關(guān)切的目光。晚飯桌上,我一言不發(fā),只顧埋頭吃飯。我的異樣沒能逃過爸爸的.慧眼。爸爸給我盛了一碗湯,關(guān)切地問道:“兒子,今天怎么不開心?有什么心事嗎?”我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭,垂頭喪氣地把我的成績(jī)告訴了爸爸。爸爸的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了不少,但仍溫和地說:“把試卷給爸看看吧,我們分析一下原因!

          我把卷子遞給爸爸。只見他先是迅速翻看了整個(gè)卷子,然后全神貫注地檢查我的錯(cuò)誤。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而在紙上寫寫畫畫,時(shí)而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前,心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘,仿佛比一世紀(jì)還長。

          不知過了多久,爸爸示意我坐在他身邊,拍拍我的肩膀,語重心長地說道:“兒子,這次沒考好,是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢,爸爸理解你,不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”接著,爸爸認(rèn)真地給我分析了錯(cuò)題,我豁然開朗,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說:“兒子,我理解你,并相信你會(huì)做得更好!”

          現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸爸那雙眼仿佛有無窮地魔力,能看透我的內(nèi)心,知道我內(nèi)心所想,并幫助我化解困難。有這樣一個(gè)懂我的好父親,真幸福!我定會(huì)不畏艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,勇于向前!

          最懂我的那個(gè)人的作文 37

          歲月曼妙如歌,撥動(dòng)著我的一思一緒,在這充滿陽光與挫折的路上,伴我長久,心有靈犀的那個(gè)人,叫做母親。

          童年時(shí)期,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,母親是最能猜準(zhǔn)我心里想法的那個(gè)人,哭哭啼啼是感到饑餓,亦或是遠(yuǎn)離母親的難過不舍。當(dāng)我的視線交匯到某一處,母親便會(huì)伸出手去;當(dāng)我因某種飯菜而面露難色,母親立刻會(huì)撤去這盤飯菜;當(dāng)我哭鬧不止,母親即刻去檢查我的衣著。這,來源于母親與我的心有靈犀。

          年少時(shí)期,從車接車送到獨(dú)來獨(dú)往,當(dāng)我一聲不吭坐在椅子上,母親不去問也明白我的難處,那對(duì)我生活習(xí)慣以及性格特點(diǎn)的了如指掌,似是每一位母親對(duì)子女的必備技能,打娘胎起的不可分割與血脈相連,便注定了我們的心靈相通,即便是滿臉心緒的.少年也只有母親才能讀懂。

          傍晚的寧靜安逸到來之前,母親已經(jīng)備好了明日所需要的,夜晚雷雨交加、電閃雷明的時(shí)刻,寒風(fēng)蕭瑟有母親準(zhǔn)備齊全的衣服,保溫瓶里的水以及叮囑的字條,孤獨(dú)無助有母親的陪伴與諒解。

          母親,純潔又不失神圣,攜帶著洋洋灑灑的光輝向我而來,揮灑人間的希望,包容萬物的心胸,未來的日子因?yàn)橛心赣H對(duì)我的了如指掌,所以不必?fù)?dān)心。她就是我安全感來源的核心,強(qiáng)大安全的避風(fēng)港。

          聽,她的稱贊像滑滑細(xì)流途經(jīng)百川;看,她的淺笑像溫柔的梨花落盡千山;想,她的思念像陳釀的簪香經(jīng)久不散。

          往昔的歲月已云煙成海,在往后與母親心有靈犀或者心有靈暴的日子里,伴隨著母親,順著心海中那朵浪花的指引朝著愛的方向永不停息,直到黃昏那時(shí)。

          最懂我的那個(gè)人的作文 38

          最懂我的人歸根結(jié)底還是我的父母,因?yàn)槲覀兏改附佑|的時(shí)間比誰都多,平常我的一舉一動(dòng)都在他們跟前,假如,我有什么要說,還沒等我說出來他們就知道了。

          小的時(shí)候,我上幼兒園,那時(shí)候我還特別小,上幼兒園的.時(shí)候有一次午睡,別的小孩都睡了,我躺在床上正在想一個(gè)計(jì)劃,過了一會(huì)兒,我鼓起勇氣站起來去找老師。那會(huì)兒我捂著肚子跟老師說我肚子疼,讓老師給我媽媽打電話,他對(duì)我說能堅(jiān)持嗎?然后我對(duì)他說我感覺我快不行了,老師,去給我媽媽打電話了,我躺在我的小床上,對(duì)我旁邊的那幾個(gè)小朋友說看我聰明吧!一會(huì)我媽都來接我了,我走了之后一下午都不來了,說完,我躺在小床上,等著媽媽來接我。

          過了一會(huì)兒他還不來接我,這時(shí)老師喊了我的名字,我就知道是媽媽來了來到老師面前,但并沒有看見媽媽,我問了老師,老師說你媽媽他不來接你,讓你睡一覺都好了我讓老師再給我媽媽打個(gè)電話,我接過電話說為你到哪兒了?我肚子疼的很厲害,快來接我吧。說完這句話,我滿心期待,媽媽說我不去別裝了,我都看出來了,你不是肚子疼,是想回家玩吧?

          我聽了之后就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上,快睡著的時(shí)候,老師叫了我一聲,我跑過去一看看到了媽媽媽媽把我?guī)У结t(yī)院檢查之后沒事了就回幼兒園了。

          回到幼兒園后,媽媽對(duì)我說,我知道你想回家,不能撒謊!好好上學(xué),等放學(xué)我再來接你。

          認(rèn)真說,我媽媽是世界上最懂我的,從我的一言一行一舉一動(dòng)就知道我想表達(dá)的意思。正因?yàn)樗疃,所以在一些地方她不?huì)讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。

          最懂我的那個(gè)人的作文 39

          在生活中,遇到懂自己的那個(gè)人是一種幸福,在你找不到前方路的時(shí)候,他會(huì)為你提一盞明燈,陪伴你一同前進(jìn)。

          畢竟,知己難尋嘛。這樣的人在生活中也不是很常見,還好我有這樣一個(gè)知己。知己是那種一個(gè)眼神就能明白對(duì)方,超有默契的伙伴。

          在學(xué)校里我有一個(gè)很懂我的閨蜜,她仿佛能用線牽住我此刻的想法:雙休日媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,每個(gè)班都有滿天飛的作業(yè),這一個(gè)本應(yīng)該好好休息的雙休日泡湯了。這時(shí)門外傳來了一陣敲門聲,是誰在這時(shí)候來?對(duì)了,今天下午,我和她約好了要一起玩的,我仿佛看到了救星,連蹦帶跳的跑出來開門。哦天那!真是她!我將桌上的作業(yè)堆塞進(jìn)書包,與媽媽說了聲,就出門了。

          本應(yīng)該特興奮特高興的,可被作業(yè)沖昏頭腦的我,此刻卻顯得非常疲倦,她看我這個(gè)模樣,一言不發(fā)就拉起我的手跑。跑了好一陣子,我們就來到了一家音樂館琴行。我明白了,還是她最懂我,她知道我脾氣煩躁的時(shí)候,聽聽優(yōu)美的`音樂,就會(huì)重新精神抖擻,渾身有力了。我笑了,搭著她的肩說:“還是你最懂我!蔽覀?cè)谝魳返氖澜缋锒冗^了快樂的時(shí)光。

          她對(duì)于我來說,是一個(gè)非常重要的知己,她陪伴我度過的小學(xué)六年的時(shí)光。我無論做什么,她都理解、并支持我。

          上次我參加了一個(gè)比賽,碰巧運(yùn)氣好進(jìn)了決賽,但是其他決賽選手都是專業(yè)的,實(shí)力和我還是有差距的。好多人仿佛都不是很看好我,但是她不一樣,她支持我,知道我也非常想拿獎(jiǎng),便鼓勵(lì)我不準(zhǔn)泄氣,使失落的我重新振作起來。

          她總是如此理解我,是懂我的那個(gè)人!馬上上中學(xué)了,今后,我們卻不能再在一所學(xué)校、在一間教室學(xué)習(xí)了,我希望我們的友誼永不散,還能是那個(gè)最懂彼此的人!

          最懂我的那個(gè)人的作文 40

          一朵不動(dòng)聲色的花,悄悄開進(jìn)我心里的角落,驀然回首間,她已吐露芬芳,輕輕觸摸柔美的花瓣,是我真實(shí)的溫度。

          烈日展現(xiàn)著她所有的熱情,將最亮的光線硬生生地打向大地,不給人們留一絲乘涼的余地。

          像她,逼得我直挺地拿著一本英語詞典,努力學(xué)習(xí)那些干巴的詞匯,在我焦頭爛額之際,他似乎對(duì)他強(qiáng)迫的結(jié)果還挺滿意,摔門而出,“你根本就不了解我!”

          我在大街上盲目地奔走,不知所措,眼淚逐漸模糊了雙眼,與汗水交融流淌。饑渴難耐的我隨意找了個(gè)角落休息,無助地望著四周。似有一個(gè)人也在奔走,和我一樣,又似乎和我不一樣,終于在我面前停下了,抬眼一看,是她!

          往日精神煥發(fā)的眼神變得憂愁難過,頭發(fā)也因汗水隨意的耷拉在耳邊,上衣也濕了大半截。我緩緩地站起來,和她彼此靜默著。

          就在那措不及防的一剎,她猛地沖上上前來抱緊我。兩顆劇烈跳動(dòng)著的心是如此親近。

          原來,他是那么懂我。

          她輕輕拉起我的.手,她手心的溫暖流經(jīng)我的血液,直至心扉,心中的圍墻轟然坍塌。

          回到家,她端出一杯已經(jīng)涼好的蜂蜜水,甜甜的味道瞬間將我包圍,一切壞心情隨風(fēng)飄散,猶如一股清泉沖擊著,洗刷著我的心靈。

          不一會(huì)兒,她又拿出那本我厭惡至極的英語詞典,我本以為我會(huì)暴跳如雷,渴望著她那平靜的目光,它們卻成了一個(gè)個(gè)蹦跳歡悅的美妙音符,詼諧生動(dòng)。

          她,沒有說一句話卻讓我豁然開朗;一個(gè)眼神讓我心緒平靜;一個(gè)擁抱讓我破涕為笑。

          她,是生我養(yǎng)我的母親,為我排憂解難,指點(diǎn)迷津。

          她,與我心靈如此契合,原來,她就是那個(gè)最懂我的人。

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