那些日子作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的那些日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那些日子作文1
那些日子不再有……，聽(tīng)到這首歌時(shí)，嘴邊掛起微笑，眼角卻鑲上淚珠，六年級(jí)了，畢業(yè)了，那些日子不再有了。
畢業(yè)了，喜歡回想那些和老師、朋友在一起的時(shí)光。挺好，挺懷念，挺想回去的。畢業(yè)的最后一節(jié)課，老師說(shuō)了一句：“這節(jié)課不上班會(huì)了，覺(jué)得自己得罪的同學(xué)，趕快道歉，覺(jué)得自己要好的同學(xué)，再多說(shuō)幾句，以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了�！鳖D時(shí)，全班人聲鼎沸，全班下課都沒(méi)有的場(chǎng)景在這里出現(xiàn)了！道歉的道歉，說(shuō)話的說(shuō)話。甚至有些同學(xué)互相擁抱，痛苦。老師的眼圈也紅了起來(lái)，從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子哭過(guò)。全班安靜下來(lái)，老師抹下了即將流出卻未流出的眼淚：“說(shuō)完了嗎？”同學(xué)們不吱聲，老師說(shuō)道：“想聽(tīng)我說(shuō)幾句嗎？”同學(xué)們劇烈的點(diǎn)頭�！巴瑢W(xué)們，我們想處了六年，感情自是不用多說(shuō)了，在今天，有人笑著走進(jìn)初中，有人哭著回眸過(guò)去，但不管怎么樣，你們一定不會(huì)忘記今天的這一刻的這一句話！”全班鼓起掌來(lái)。
那些日子不再有，話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)但愿我們以后還會(huì)再見(jiàn)，就算以后不能“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”那我也要“眾里尋他千百度”。
那些日子作文2
秋風(fēng)瀟瀟，大街上落滿了枯黃的殘葉。天氣正一點(diǎn)點(diǎn)的冷下來(lái)，有時(shí)候陽(yáng)光非常好，有時(shí)候天空很陰暗。季節(jié)流轉(zhuǎn)，時(shí)間就像沒(méi)有表情的水一樣，而青春仿佛是一塊被水浸濕的毛巾，只需隨手一擰，就所剩無(wú)幾了。
青春像一扇打開(kāi)的窗，讓我們透過(guò)它看到了世間許多美麗的東西。青春像一扇靜靜離去的門，門開(kāi)門關(guān)時(shí)，仿佛花開(kāi)花落，帶來(lái)的很少，卻帶走了很多很多。青春就像朱自清寫(xiě)的時(shí)間一樣，從洗手的縫隙中流走，從吃飯的空隙中消逝。當(dāng)我們還在為擁有青春的美好時(shí)光洋洋得意時(shí)，青春正在像百年不遇的洪水一樣瘋狂的流逝，只不過(guò)它是靜靜的悄悄的默默的。
青春的日子快快樂(lè)樂(lè)，我們一起在有風(fēng)的日子去追那飄落的樹(shù)葉，在有晚霞的黃昏到空曠的樓頂上用吉他演奏那飛揚(yáng)的弦律。我們一同為中國(guó)隊(duì)的出線碰杯慶祝，一同朝著蔚藍(lán)的天空大肆的笑。
有時(shí)候青春也會(huì)流滿面。我們會(huì)為自己年幼無(wú)知犯下的錯(cuò)誤深深自責(zé)；為身旁好友的離去放聲大哭；為國(guó)足的失利而流淚，一直流到那陽(yáng)光明媚的日子。
青春，美好的東西。青春存在的日子，我們歡樂(lè)，我們憂愁，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)。
青春逝去的日子，我們或許迷茫，或許迷失，明天的明天，我們不知會(huì)怎樣。
那些日子作文3
轉(zhuǎn)眼間，我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，歲月無(wú)情，帶走了原本屬于我們的純真，但是，朋友，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記那些我們一起做走過(guò)的日子。
朋友，還記得我們一起歡歌笑語(yǔ)的日子嗎？我們總是把自己打扮得“花枝招展”，在父母外出時(shí)，一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”，“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演，有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚，只是笑笑，繼續(xù)進(jìn)行我們的“表演”。
朋友，還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎？我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，可是到了門口我卻不樂(lè)意了，硬是拉著媽媽的手不肯進(jìn)去，小眼神可憐兮兮的看著你，眼里閃著淚花。你笑了笑，朝我走過(guò)來(lái)，像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我保護(hù)你�！蹦菚r(shí)的我們可真是快樂(lè)呢。
朋友，還記得那次因?yàn)槌煽?jī)而被父母責(zé)備的事嗎？你在門口哭，我給了你一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)我會(huì)陪你一起努力，你破涕為笑，我也跟著你一起笑。
慢慢地，我們的距離仿佛越來(lái)越遠(yuǎn)，從無(wú)話不談，到?jīng)]有太多共同語(yǔ)言；從見(jiàn)面就拍對(duì)方的肩，到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。
不過(guò)?朋友，答應(yīng)我，不要忘記我們?cè)?jīng)一起走過(guò)，在你內(nèi)心的世界，給這些留一個(gè)很小很小的角落，足矣。
那些日子作文4
“知了，知了”，當(dāng)?shù)谝恢幌s吹響口哨，夏天加快腳步向我們走來(lái)了。
清晨，“知了，知了”，在蟬的溫柔聲中，太陽(yáng)懶洋洋地爬出海平面。陽(yáng)光掠過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)窗簾，把人們?cè)缭绲貜膲?mèng)中喚醒——新的一天開(kāi)始了。
中午，“知了，知了”，是蟬比嗓音亮歌喉的時(shí)候。一聲聲蟬鳴，好似一個(gè)個(gè)小喇叭，似乎把炎熱天氣的信息向路人傳播——天太熱了，大家注意休息��！
下午，“知了，知了”，蟬還是沒(méi)有停止“工作”，太陽(yáng)也絲毫沒(méi)有在蟬的抗議聲中減弱的意思，蟬只好放低嗓門，引導(dǎo)著人們?nèi)ハ虮苁畹�，比如去西湖邊觀賞 “接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的碧綠荷葉與嬌艷荷花。
傍晚，“知了，知了”，蟬像個(gè)魔術(shù)師給天空下了一道指令，眼前立刻出現(xiàn)了一副壯觀的畫(huà)卷：一抹晚霞掛在波光粼粼的湖面上，云朵是紅的，湖面是紅的，孩子們的小臉也是紅的，大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。
晚上，“知了，知了”，蟬鳴聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像催眠曲，夜空中星星一閃一閃，看著人們安然入睡。大地已眠，只有微風(fēng)徐徐，月光輕灑。
“知了，知了”，隨著最后一聲蟬鳴，夏天也悄悄走了，可是，在我耳畔回蕩的依然是那聲聲蟬鳴——真的很懷念那些蟬鳴的日子！
那些日子作文5
入秋，白晝愈發(fā)的短暫，總是要追著它的尾兒奔跑，在暮色降臨前做完所有的雜事。這種情況在故鄉(xiāng)是最常見(jiàn)的。
像我這樣的小孩兒自然是無(wú)事忙碌的，只不過(guò)還要搶著時(shí)間玩兒，雖然說(shuō)著有些荒唐，但那時(shí)確實(shí)有好幾個(gè)事兒趕著赴約。
有時(shí)被父母責(zé)怪每日無(wú)所事事，才會(huì)捧著本心愛(ài)的書(shū)，往后院的竹林跑去，那是我要赴約的地方。
甩掉了責(zé)罵聲與負(fù)擔(dān)才肯坐在竹葉席上。
我可沒(méi)有那閑心去看書(shū)，放下了書(shū)，就跳起踩竹葉兒，聽(tīng)葉片兒的"嘩嘩"聲。踩的有些累了就看看天空，那劃破天空的歸鳥(niǎo)，那云，那個(gè)世界。
等了許久，風(fēng)才遲遲趕來(lái)赴約，我從未曾責(zé)備她的失時(shí)，她也不曾厭煩過(guò)我的頑皮。
興許是無(wú)法交流，我們沒(méi)有了解對(duì)方；也興許是無(wú)法交流，我們之間沒(méi)有怨言。
我在鬧，它在笑，卻是無(wú)言。
后來(lái)好一段時(shí)間未見(jiàn)，再見(jiàn)時(shí)我已更加穩(wěn)重，不像以前般調(diào)皮，也終于靜下心來(lái)閱讀。風(fēng)在我身邊打轉(zhuǎn)兒，溫柔的替我掀開(kāi)書(shū)頁(yè)。
我看書(shū)，她也看書(shū)，依舊無(wú)言。
當(dāng)我合上書(shū)，不必與她告別，就像來(lái)時(shí)。我知道，我們之間不必開(kāi)口，她也會(huì)伴我左右。
那些日子作文6
今年我16歲，在過(guò)去的15年里，我生活的地方不斷變化，每一個(gè)地方，都留著我的一段記憶。那些記憶盡管差不多都已模糊，但他們其中的一些事，卻在歲月的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，保持了完整，至今為我所記。
就讓我從小時(shí)候說(shuō)起吧。
這里的小時(shí)侯可以理解為11歲以前，那段時(shí)間，我是在農(nóng)村度過(guò)的，泥濘的道路，高大的揚(yáng)樹(shù)，和夏日里毒辣的陽(yáng)光，便構(gòu)成了我童年的絕大部分。
很小很小的時(shí)候的那些事，原諒我也記不起來(lái)了。我對(duì)小時(shí)的記憶，停留在夏日的午后……
父母都去地里勞作了，我和弟弟由奶奶看著，在大楊樹(shù)的蔭下，早一片平坦的地兒，再鋪上一條蘆葦編織的涼席，一個(gè)老人領(lǐng)著兩個(gè)孩子躺在上面，便可以享受少有的悠閑時(shí)光了。奶奶給我們講老騷虎的傳說(shuō)和她小的時(shí)候鬼子進(jìn)村的故事。講著講著老人就因困倦而睡著了，接下來(lái)，便是我和弟弟盡情娛樂(lè)的的時(shí)間。說(shuō)不定誰(shuí)回逮著一條長(zhǎng)相怪異的蟲(chóng)子，兩個(gè)人便湊到一起，不一會(huì)，那蟲(chóng)子就回死于非命。而我和弟弟兩個(gè)，玩著鬧著，也都相繼睡去了。那時(shí)的背景音樂(lè)是吱吱著永不停歇的蟬鳴，那么泱泱一片，泛濫了好幾個(gè)夏天。
那些日子作文7
夢(mèng)一樣的五月，夢(mèng)一樣的初三！在充斥著喧鬧聲的回憶中就這樣結(jié)束了！常常會(huì)回憶起那些走在雨后濕漉漉的操場(chǎng)上的日子！偶爾踩在枯黃的樹(shù)葉上，都可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光飛逝的嘩嘩聲！
小Q說(shuō)：如果真的分開(kāi)了，我們會(huì)不會(huì)變成陌生人，會(huì)不會(huì)碰見(jiàn)了，連聲招呼都不打，長(zhǎng)時(shí)間的沉默，我不知道該怎么回答，看著她期待的眼神，我茫然，以后，未來(lái)，我不知道！站在操場(chǎng)上，回憶那些曾經(jīng)徘徊在汗水和淚水之間的日子，大片大片的回憶就會(huì)涌上心頭，在胸腔里不停的翻滾！
終于逃離了如煉獄一般的初三，回想過(guò)去，在做完作業(yè)后的深夜十一二點(diǎn)，常常會(huì)捧起那本被翻的皺巴巴的日歷，然后，細(xì)數(shù)還有多少日子就要中考了，還有多少日子就可以放假了，最后，在裝滿數(shù)理化公式與對(duì)假期的美好憧憬的夢(mèng)中，沉沉的睡去！可是，當(dāng)我拿著畢業(yè)證書(shū)，站在校門口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己有多么的舍不得，舍不得那些站在香樟樹(shù)班駁的影子下，嬉笑著舔著冰淇淋的身影：舍不得那些回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲，吶喊聲，哭喊聲！！
當(dāng)夢(mèng)幻緩緩涌現(xiàn)，在夢(mèng)中播下種子，穿越黑暗，尋找那久違的光明！我很清楚，當(dāng)記憶的沙子，緩緩穿過(guò)時(shí)光的玻璃細(xì)縫時(shí)，過(guò)去的那些日子，會(huì)永遠(yuǎn)閃爍在回憶中，夢(mèng)中！！
那些日子作文8
我正在看電視時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了！！突然，一條信息發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō)要停兩天的電！我驚呆了！張大了嘴巴了，半天也說(shuō)不出話來(lái)，似乎連地球也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)！半天后這恐怕是地球上最夸張的'一聲慘叫了——“天哪！”。
我想：沒(méi)電視沒(méi)電燈......而且是那鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，沒(méi)空調(diào)那該怎么活��？！一會(huì)兒，動(dòng)畫(huà)片正放到最精彩的時(shí)候竟一下黑屏了！“啊，讓我怎么活啊！”，我那有靈氣的眼睛一下變得黯淡了。這時(shí)，我的肚子又唱起了空城計(jì)，啊，這真是火上添油啊！
我剛想吃午飯，可是電飯煲什么的，沒(méi)有電就開(kāi)始罷工了！哎，又得挨餓了！這時(shí)，媽媽拿來(lái)面包和牛奶對(duì)我說(shuō)：“哎，將就一下吧！”這真是雪中送炭啊！
吃完飯，一陣熱意襲來(lái)，哎，停電了，沒(méi)空調(diào)。這時(shí)爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“這個(gè)月可省電費(fèi)咯！”我惡狠狠地瞪了他一眼，他便立馬停嘴。
晚上，用手電筒照明，用扇子驅(qū)熱。這日子可不好過(guò)��！
兩天以后，電來(lái)了！我們家都高興瘋了！
終于過(guò)了這停電的日子咯！
那些日子作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級(jí)了。緊張的學(xué)習(xí)充斥了我所有的休息空間，一愁莫展的我抬頭凝望窗外，思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂(lè)時(shí)光。
清晨，金色的陽(yáng)光穿過(guò)嫩綠的樹(shù)葉灑在院子里，五顏六色的小野花在陽(yáng)光的淋浴下格外嬌美，五彩斑斕的蝴蝶張開(kāi)柔美的翅膀，在院子的草坪上翩翩起舞，與大自然相融的我們顯得格外開(kāi)心、自在。你聽(tīng)，草坪上不斷傳來(lái)清脆悅耳的笑聲，那是我們會(huì)心的歌唱；你看，捉迷藏、過(guò)家家、跳沙包的身影，那是我們開(kāi)心的舞蹈．
我們會(huì)用嫩黃的樹(shù)葉做小船，在凹凸不平、積滿雨水的的地面上，讓＂小船＂載著我們的快樂(lè)與友誼順著＂小溪＂緩緩流去；我們會(huì)跪在地上賣力的鏟來(lái)新泥，顫顫抖抖拎來(lái)清水，為搖搖欲倒的小樹(shù)苗添土、澆水……
玩累了、玩餓了的我們更會(huì)淘氣地在外爺?shù)牟藞@里用小木棍刨出了幾個(gè)大紅薯。在干燥的泥土上，架起幾塊磚頭，把草草洗過(guò)的紅薯放在中間，用拾來(lái)的小木枝生起火來(lái)。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了，我們會(huì)剝?nèi)タ窘沟钠�，你一塊我一塊給分著吃起來(lái)……
這就是我那段快樂(lè)的日子，它就像一首永遠(yuǎn)唱不夠的歌在我心中久久回蕩……
那些日子作文10
那些日子，等待成績(jī)出來(lái)的日子，我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單飯菜，于是本著顯擺顯擺的心理，我說(shuō)，媽，我做飯給你吃吧。
我在媽下班前45分鐘的時(shí)候就準(zhǔn)備起來(lái)了：買面、洗菜、下面、撈面、切菜、煮菜一切都在忙亂卻井然有序的進(jìn)行著。切黃瓜絲大概于我是最難的了，有幾次差點(diǎn)都切到指甲蓋。我就站在那里想到，她就是這么一天一天過(guò)來(lái)的，然后放棄休息時(shí)間叫我起床，一天都沒(méi)有耽誤過(guò)我的課程，我
媽回來(lái)的時(shí)候飯還沒(méi)有完全做好，她就親手去做，做好后認(rèn)真的吃了一大碗，品嘗了一道淳淳的愛(ài)的大餐。
想不到我做的最微不足道得一件事，卻換來(lái)了媽的一個(gè)擁抱，我們抱在一起笑的那么的開(kāi)心。
金黃的銀杏搖醒了秋日的天空，媽媽的擁抱卻溫暖了她最摯愛(ài)的女兒。
嗯，和你們?cè)谝黄鸬倪@個(gè)夏天，什么都是溫暖的，一切全都亮了起來(lái)。
我們的愛(ài)，一定會(huì)開(kāi)到荼靡花事了。
那些日子作文11
我懷念，懷念跟著媽媽坐巴士上下班的日子。
小時(shí)候，每到幼兒園放假的時(shí)候，也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢愿鴭寢屪褪可舷掳嗔�。在巴士上我感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@時(shí)候媽媽完全的屬于我。
“從前，有一片森林，森林里住著一群小動(dòng)物……”在巴士上我總愛(ài)讓媽媽講故事給我聽(tīng)，而媽媽也會(huì)很耐心地講著一個(gè)又一個(gè)的故事。
有時(shí)，在巴士上你還能聽(tīng)到母女小合唱，那一定是媽媽抱著我一起在唱歌。雖然我現(xiàn)在已說(shuō)不出歌的名字了，但我仍然記得那熟悉的旋律。
我還清楚地記得媽媽老讓我背古詩(shī)，我有時(shí)在巴士上大聲地背著：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者……”當(dāng)巴士上乘客的目光望過(guò)來(lái)時(shí)，我的臉上就會(huì)有一絲得意的微笑。
現(xiàn)在，家里有小車了，媽媽不再坐巴士上下班了。雖然小車?yán)锊辉汆须s，也很舒服。可我再也找不到以前那種快樂(lè)的感覺(jué)了。因?yàn)�，媽媽把所有的目光和注意力都交給了車外面忙碌的馬路，不再關(guān)心車子里我的世界了。
那些日子作文12
可曾看過(guò)，柳枝抽芽？可曾見(jiàn)過(guò)，綠意內(nèi)斂？可曾賞過(guò)，蓓蕾初綻？
還記得春天，花語(yǔ)繽紛;還記得夏日，綠意正濃；還記得秋情，層林盡染;還記得冬季，紅梅含笑。
細(xì)數(shù)，我們也曾擁有那麼多日子，那麼多感動(dòng)的瞬間，在時(shí)間與空間交錯(cuò)的光影里，也曾用稚嫩的筆畫(huà)記下，那個(gè)過(guò)程叫成長(zhǎng)。
銘記那些心海波瀾，心潮澎湃。在那條從過(guò)去通往未來(lái)的路上，我們?cè)饕豢玫却_(kāi)花的樹(shù)，守望友情回歸;我們?cè)鲆涣＞旁碌那嚅�，等待甜蜜的成熟�?/p>
那些日子里曾有的斑斕回憶，如同一杯不加糖的牛奶，純凈的白，厚度的愛(ài)，為暖了還在繼續(xù)的青澀少年。忽而今秋，有已經(jīng)站在這里，從一段成長(zhǎng)走向另一段成長(zhǎng)，有很多，便又成了回憶。
我想著，我們共同蕩漾在一條名叫“青春”的船上，剛剛揚(yáng)帆，即刻起程。面對(duì)的，有漩渦，有暗流，有礁石，有陷阱......也有璀璨奪目的海市蜃樓。我們也許會(huì)迷失，但終將到達(dá)彼岸。
或與很多年后，還會(huì)回到這個(gè)滿盈著回憶的地方。那時(shí)，秋至將至，會(huì)有人遞上一杯秋至般溫和醇厚的牛奶，濃郁暖人的香氣讓歲月倒回初見(jiàn)之時(shí)。那時(shí)，遺忘那句“人生只若如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，看紛舞的落葉，一起聆聽(tīng)那一刻，花開(kāi)的聲音......
那些日子作文13
20xx年的盛夏，我們一個(gè)優(yōu)雅轉(zhuǎn)身后彼此說(shuō)了再見(jiàn)。
那天的雨真的很大，很大……鉛灰色的云鑲嵌在天壁�？床磺迥銈兡橗嬌系�，是雨，還是淚。當(dāng)我們還“混”在蜀南的時(shí)候，橫沖直撞。那時(shí)的日子真的很逍遙，但時(shí)間的車輪還是沒(méi)有放過(guò)我們，一聲宣告盛夏來(lái)臨的悶雷讓我們放下了從前不可一世的高傲，我們開(kāi)始在沒(méi)有人的角落里偷偷寫(xiě)給朋友們的話，開(kāi)始接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冃睦锉日l(shuí)都清楚：那些有你們的日子，在疾速消減著。
物理學(xué)家說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根杠桿，我可以翹起地球�！蔽蚁胝f(shuō)：“給我一天與你們相處，我可以讓那些我們一起的日子，定格�！�
櫻花沒(méi)有舉辦葬禮，默默地把自己埋進(jìn)了土里，消逝在7月。
我知道這天總會(huì)來(lái)的，我不害怕，我只是，舍不得，那些，有你們的日子。
四川成都崇州市蜀南小學(xué)六年級(jí):楊妤昕
那些日子作文14
人生之旅中，會(huì)有很多不再見(jiàn)：不再見(jiàn)，那夏日的春天；不再見(jiàn)，那老去的童年；不再見(jiàn)，那純真的自己......面對(duì)這些我們能做的只有揮手道別，而不是強(qiáng)行挽留，因?yàn)榧词鼓菢�，他仍�?huì)離你而去。當(dāng)，無(wú)情的時(shí)間奪取你珍惜的光陰時(shí)，我會(huì)選擇，回過(guò)頭來(lái)，微笑著緬懷：“再見(jiàn)，那些不再見(jiàn)的日子！”——題記
當(dāng)，面對(duì)世界，初來(lái)乍到的我，變成了如今這番模樣，這其中必定有許多坎坎坷坷，歡歡笑笑。有一些事，或許會(huì)忘記，但有一些事，必定會(huì)刻骨銘心。
我們雖不要好，但卻值得懷念。我們談天論地；我們談心說(shuō)理；我們歡笑打鬧；我們悲傷哭泣。我們瘋，我們傻，至少我們很開(kāi)心�，F(xiàn)在說(shuō)起這些事，只能算過(guò)去，畢竟我們?nèi)颂巶z地，你有了你的朋友，我有了我的“兄弟”我們各自過(guò)著自己的生活，然而當(dāng)我再次聯(lián)系你時(shí)，你告訴我，你并不快樂(lè)，我又何嘗不是這樣，對(duì)比起現(xiàn)在，我更喜歡過(guò)去。但，那些日子，我可能再也不會(huì)有，我只能依依不舍的與它道別，除此之外，我別無(wú)選擇！
以前的我，喜歡獨(dú)自在雨中散步，聆聽(tīng)那雨水刷樹(shù)葉的沙沙聲，貪婪的嗅那雨滴砸落在泥土上發(fā)出來(lái)的醉人香氣......然而現(xiàn)在，不再有那機(jī)會(huì)！
再見(jiàn)，那些不再見(jiàn)的日子——后記
那些日子作文15
在談?wù)勎野赏鍯S的歷史悠久自從1.5就沒(méi)停過(guò)手,我就說(shuō)一說(shuō)我知道的CS歷史.CS第一版是CS起源在1999年6月19日誕生的它的游戲存在著很多毛病畫(huà)面一點(diǎn)不清晰而且狙擊不開(kāi)鏡照樣有準(zhǔn)星;后來(lái)就有了CS1.3(玩起來(lái)不咋好)還有出道壽命不長(zhǎng)的CS1.4但地位很高因?yàn)樗且粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)才有了今天不敗的傳說(shuō)CS1.5雖然CS1.6已有好長(zhǎng)時(shí)間了但CS1.5的熱情卻沒(méi)有下降過(guò).
在看看CS1.6的特點(diǎn)把它有了兩把新槍一是B41(匪警都是)警的點(diǎn)射很好還有3槍點(diǎn)射的特殊功能,而匪的沒(méi)功能但頂?shù)蒙弦粋�(gè)M4A1(B43)還有多了一個(gè)防暴盾只有CT管用;介紹以下T=匪;CT=警
這都是我平時(shí)沒(méi)是琢磨出來(lái)的希望大家喜歡共同讓CS發(fā)揚(yáng)光大吧!(最新版CS有了!是CS1.7 CS1.8)
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