從此我不再冷漠作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的從此我不再冷漠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從此我不再冷漠作文1
星期天，終究是愉快的，我享受了一個(gè)小小的懶覺(jué)，心情舒暢的在一個(gè)固定攤位享用早餐。其間會(huì)有人撿拾散落在地上的盒飯。我不觀察他們，因?yàn)樘a臟，會(huì)影響我的消化功能。但媽媽說(shuō)，這是借口，我不觀察他們?cè)从谖覂?nèi)心深處的冷漠。
終于有一天，媽媽突然問(wèn)我："知道他嗎？蠻可憐的。”
我很謹(jǐn)慎的瞟了一眼那個(gè)蠕動(dòng)的影子，很陌生，但又有幾分熟悉，因?yàn)槟前咨念^發(fā)，灰白的衣服顯得的異常顯眼，經(jīng)常在我眼前晃來(lái)晃去，我洗耳恭聽(tīng)，準(zhǔn)備接受一個(gè)諸如被子女遺棄的可憐老人的故事�？赡赣H說(shuō)：“其實(shí)他有兩個(gè)女兒，且都長(zhǎng)大了，但一個(gè)有精神病，一個(gè)是笨蛋�！蔽矣行┰尞�，口中的面也不再鮮美可口。
我側(cè)過(guò)身子，仔細(xì)的打量著她，她沒(méi)有絲毫痛苦難過(guò)的表情，只有平靜，平靜的近乎麻木，一件棉襖胡亂的裹在身上，樹皮般的枯手將幾個(gè)塑料盒緊緊揣在懷里。
我忽然有種要窒息的感覺(jué)，我為這唯一有祖母般年齡的母親難過(guò)，于是對(duì)于這群“拾荒者”的憎惡被一種浸染著悲情的母愛(ài)消逝了。
母親又接著說(shuō)：“我看他可憐，就送給他一些東西，但你說(shuō)我不應(yīng)該給她你說(shuō)我亂施舍……”
募得，我覺(jué)得喉嚨里被另一種可怕的物質(zhì)所代替，塞的我喘不過(guò)氣來(lái)。
我觀察著周圍這些不可思議的人們，臉上都洋溢著小，是否因?yàn)榘衙恳唤z微笑都留在臉上而無(wú)暇顧及心靈的溫度？我見(jiàn)過(guò)少男少女對(duì)拾荒者的厭惡，中年人對(duì)拾荒者的斥責(zé)，生意興隆的攤主對(duì)拾荒者的驅(qū)趕……我自己送過(guò)去的不也是冷漠的眼光嗎？
我又看了看那位母親，那位母親的平淡源于眾人的平淡，她的麻木源于眾人的麻木，她的冷漠源于眾人的冷漠，悲傷的'血液在這乞討女一般的日子中早已流干，苦難中的她不需要同情和憐憫，而是帶著泥屑的幾毛錢……
是什么燃盡了我們的良知，而只留下冷漠的灰塵在空氣中彌散？我決定，我從此不再冷淡。
從此我不再冷漠作文2
青少年，一個(gè)飽受社會(huì)熱議的群體；青春期，一個(gè)被人們向往又追憶的時(shí)期�？商幱谇啻浩诘那嗌倌陚儏s被內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞造就了冷漠淡然的性格。
我們往往表現(xiàn)得比較沉默，在大人面前不善言辭，因?yàn)槲覀儧](méi)有大人們的那份成熟；在小孩子面前也沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，因?yàn)槲覀兪チ诵『⒆拥哪墙z稚氣。在這個(gè)既不成熟也不幼稚的年齡段，我們常常不被理解，也造就了我們的冷漠。
原本的我，也擁有一個(gè)活潑開朗的性格，見(jiàn)到了什么事都大大咧咧的向父母說(shuō)，不知從什么時(shí)候開始，我開始對(duì)他們有所隱瞞，向他們說(shuō)的事總要經(jīng)過(guò)篩選。記得一個(gè)同學(xué)都我說(shuō)過(guò)，她每個(gè)星期天都和朋友瘋玩到很晚，常不回家吃飯，一次她媽媽攔住她，問(wèn)她怎么會(huì)變成這個(gè)樣子，問(wèn)她是不是對(duì)她的關(guān)心太少了，她說(shuō)，已經(jīng)習(xí)慣了，結(jié)果她媽媽痛哭起來(lái)。我不知道如果我這樣做我媽媽會(huì)怎樣，但現(xiàn)在內(nèi)向的性格不會(huì)讓我那樣做。
我想要改變這種現(xiàn)狀，但我清晰的感到了自己的無(wú)力。但它真的被改變了，我沒(méi)想到這個(gè)現(xiàn)狀的改變是因?yàn)槔蠋�，是因�(yàn)槟谴渭议L(zhǎng)會(huì)。
二測(cè)前的家長(zhǎng)會(huì)，改變了我與父母間若隱若現(xiàn)的關(guān)系。一般的老師都會(huì)說(shuō)父母有多么的辛苦，讓我們體諒父母，然而這次，老師卻告訴父母我們學(xué)習(xí)的辛苦與努力，告訴他們我們需要的是陪伴不是金錢，告訴他們我們的心聲······我很驚詫，我從沒(méi)想過(guò)要對(duì)父母說(shuō)這些，那若隱若現(xiàn)的親情不過(guò)是把我們這個(gè)家輕輕地系在一起罷了！這次家長(zhǎng)會(huì)，使所有學(xué)生多年的委屈都發(fā)泄了出來(lái)，所有的父母也都表現(xiàn)出了對(duì)孩子的理解與心疼。
那之后的星期天，我第一次為回家如何面對(duì)父母而思考，但那個(gè)星期天，媽媽請(qǐng)假陪了我一天，我內(nèi)心雀躍地跟著她去購(gòu)物，享受了一個(gè)有家人的星期天。以后每個(gè)星期，我都會(huì)與爸爸媽媽一起度過(guò)，我向往著未來(lái)的日子。
從那以后，我又有許多話與他們說(shuō)，變得不再那么冷漠。
從此我不再冷漠作文3
那時(shí)，我如薔薇科植物，縱然天使都想要眷顧，縱然惹人觸碰，卻是以刺面對(duì)善意，勿進(jìn)勿擾。但從此，恰恰反之�！}記
有一個(gè)囚籠，是“友情都屬易碎品”；有一間病房，叫“命里不缺任何人”；有一種錯(cuò)覺(jué)，為“朋友越多越寂寞”。多少鑰匙、藥品、真理可以駁回這種觀念，可那時(shí)，我放棄。
心靈是沒(méi)有窗的小房間，連門都被鐵條牢牢釘住，我被自己的錯(cuò)誤觀念纏住了雙眼，麻木了身軀。其實(shí)內(nèi)心極度渴望被愛(ài)，其實(shí)那么多人想接近我，而我卻是在眾多關(guān)心中舉起手，推開。
“放學(xué)后一起走吧！”又是一只獵物來(lái)好奇的走向鐵鉗了。面對(duì)著她，注視著她眸子中涌動(dòng)的友好、期待，良久，我殘忍地用冰冷的話語(yǔ)趕走了她：“不用了，我媽媽來(lái)接�！鳖D時(shí)，她果然眸光一暗：“好吧�！蔽业难矍俺霈F(xiàn)了一種錯(cuò)覺(jué)，她變成了一只小鹿，被獵人布下的鐵鉗狠心刺中，留下了刺目的鮮血。我的心靈驟然像被捅了一刀，很痛苦。
我曾經(jīng)多少次暗暗發(fā)誓，一定不再拒絕別人，這樣會(huì)傷害別人，自己的心也會(huì)受到打擊，但仍是再犯了。行走在孤無(wú)空曠的大街上，腦中又亂作一團(tuán)：“我要試著答應(yīng)別人啊，因?yàn)榭吹剿麄兡鞘涞难凵駮?huì)心疼�！薄拔乙嗾f(shuō)話啊，不能總是冷漠，不然所有人都會(huì)遠(yuǎn)離我的。”“唉，為什么不能主動(dòng)與人搭話呢。”“沒(méi)有朋友會(huì)空虛，你怎么不明白，怎么一直認(rèn)為孤獨(dú)、冷漠、清凈就好呢？”我，要改變啊。
終于，有一個(gè)肯定的聲音了。我要改變冷漠的態(tài)度，打開被鐵條封鎖的大門。
回到家，媽媽剛好洗了水果，問(wèn)我：“蘋果和橘子，要哪個(gè)？”我心中響起一個(gè)聲音：假如蘋果代表全部都很甜的順利人生，但我要一直這樣冷漠下去；橘子代表酸中帶有甜美的友情、關(guān)心，但我要熱情，褪去冷漠，那么我一定選擇橘子。對(duì)，難道自己一個(gè)人努力，就會(huì)萬(wàn)事順利，像蘋果一樣圓滑，總是甜嗎？嗯，難道朋友有時(shí)會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而忽視自己的這種酸，不像橘子一樣雖然有些酸，但更多是甘甜嗎？我的眸子里含著一層堅(jiān)定的光暈，手指觸向橘子橙黃的表面，毫不猶豫地握住了橘子。
又是一天放學(xué)，又是她，執(zhí)著地走到我身側(cè)，又一次用泛著亮度的眸子緊盯住我的臉，小心地問(wèn)我：“一起走，好不好？”這次，我認(rèn)真地回答她：“好啊。”她那眸子中的光芒又亮了一度，一蹦一蹦地：“啊，‘冰山美人’終于融化了，咱們終于成為真正的朋友啦，太好了�！彼︻佽�，手指比作V字形，身影倒映在我的眼眸中，很是好看。有什么東西融化掉了，原來(lái)是心中的那層堅(jiān)冰啊。
這時(shí)，那一個(gè)囚籠終于被她手中帶溫度的鑰匙打開；那一間病房里醫(yī)生開的藥品終于被服下；那一種錯(cuò)覺(jué)終于被她的眸光打破。在這時(shí)，我的冷漠癥被治愈。
一個(gè)天放晴的休息日，我邀她到我家做客，媽媽端上水果，問(wèn)我們：“蘋果和橘子，要哪個(gè)？”這次換作有她陪伴的選擇題�！拔乙僮��！蔽覀儍扇水惪谕�，兩只手一齊伸向我媽媽手中的一個(gè)橘子�！安辉S搶，是我的！”我們又是異口同聲，兩對(duì)星眸泛著光相互對(duì)視�！昂呛枪蔽覀円积R笑了起來(lái)。
從前被冰封的心靈，從前冷漠的外表，在明亮的燈光和愉快的笑聲中，溶解。自此，我不會(huì)再冷漠。
從此我不再冷漠作文4
“冷漠”這個(gè)詞就是為我量身打造的，陪伴我從小到大。從小我臉上除了冷就沒(méi)別的什么表情，引得很多同齡人的不滿，連大人們都說(shuō)我早熟，像個(gè)小大人似的。
我從不搭理他們，因?yàn)槲抑牢揖褪沁@個(gè)樣子，因?yàn)閺男∫患碌拇驌簦揖妥兂闪诉@個(gè)樣子，冷漠，多疑，臉上從沒(méi)有過(guò)屬于我這個(gè)年齡少女的表情。就連爸爸媽媽有時(shí)看著我冷漠的樣子也是欲言又止的樣子，我知道他們想說(shuō)什么，他們也知道那件事對(duì)我打擊很大，想勸慰我，但我不想聽(tīng)，我習(xí)慣了用冷漠來(lái)偽裝自己，以前天真可愛(ài)的模樣我早已記不清了，無(wú)所謂，反正我已經(jīng)習(xí)慣，因?yàn)槔淠軇e人的不待見(jiàn)，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槔淠畡e人不跟我來(lái)往，也沒(méi)關(guān)系，朋友，要不要都無(wú)所謂，面對(duì)村里人時(shí)，我總一句話也不說(shuō)就站在一旁，臉上是一如既往的冷漠，不想笑，不想說(shuō)話，我弟還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“姐，你這冷樣子，能把人凍死，算我求你了，別對(duì)著我，我受不起，你就不能快樂(lè)點(diǎn)嗎？”上小學(xué)時(shí)，剛進(jìn)班，就有人過(guò)來(lái)想跟我說(shuō)話，都被我冷漠的樣子嚇回去了，仿佛這世界上沒(méi)有一件事能讓我不淡定。
直到她的出現(xiàn)，她是我上初中時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生，也就是去年才認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)班里很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，都不跟我接近，只有她，沒(méi)有被我冷漠的樣子嚇回去，相反，每天她都會(huì)對(duì)我笑，還讓我也笑，每天放學(xué)吃飯她都會(huì)等我，有時(shí)聊天，她會(huì)講一些搞笑的事，還帶些搞笑的動(dòng)作，她臉上有我以前的樣子，所以我不排斥她。因?yàn)樗�，我笑了，她還說(shuō)我笑起來(lái)很好看，應(yīng)該常笑。因?yàn)樗�，我懂得努力和別人交朋友，曾經(jīng)有人跟她說(shuō)過(guò)，我做事很辣，從不留情，冷漠，拒人于千里之外，我記得她當(dāng)時(shí)說(shuō)，我到現(xiàn)在想起來(lái)心里還是很幸福，她說(shuō)：“不是的，她笑起來(lái)很好看的，她并不是表面那樣冷漠的，你們也可以試著跟她做朋友�！蹦切┤苏f(shuō)：“得了吧，她？我勸你還是趕緊遠(yuǎn)離她吧，不然我們就別做朋友了，跟她在一起時(shí)間長(zhǎng)了，誰(shuí)知道你會(huì)不會(huì)也變成那個(gè)樣子�！薄皦蛄�，你，太過(guò)分了�！甭愤^(guò)的我一下便把他踢倒在地。拉著她走了。后來(lái)，那些人發(fā)現(xiàn)我其實(shí)沒(méi)有像表面那樣，而且人很仗義，都跟我做了朋友。這都多虧了她，她教會(huì)我，不要沉在過(guò)去醒不過(guò)來(lái)，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，多看看身邊關(guān)心我的人。
直到現(xiàn)在，想起那個(gè)陽(yáng)光下她明媚的笑容，仿佛一束溫暖的陽(yáng)光照在我陰暗的心里，我都會(huì)感嘆，有她的存在，我不再冷漠，變得善談，常笑，有她，我很快樂(lè)，很幸福，有她在我身邊，從此我便和冷漠徹底說(shuō)再見(jiàn)。
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