我最崇拜的人作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我最崇拜的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最崇拜的人作文1
人人都有自己崇拜的人,說(shuō)起我崇拜的人,那就是籃壇巨星科比布萊恩特。
說(shuō)起科比,不得不提的是他那令人仰慕的絕殺。在我的記憶中,最難忘的一次便是20xx年1月1日,湖人與國(guó)王的比賽。在比賽剩下5秒時(shí),湖人106比108落后,希望全都寄托在了科比身上。加索爾接到了球,想傳給科比,可是科比被防得死死的,就在最后關(guān)頭,科比擺脫了防守,艱難地接到了球,千鈞一發(fā)之際,他在三分線外出了手。只聽(tīng)“唰”的一聲,球呼嘯著飛進(jìn)了籃筐,現(xiàn)場(chǎng)沸騰了!
看了慢動(dòng)作回放,科比出手后還有0.1秒,湖人隊(duì)獲勝!
科比在如此關(guān)頭,擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),承受著壓力,還能進(jìn)球,他的技術(shù)與心理素質(zhì)值得我肯定與仰慕。
科比在比賽中受過(guò)大大小小的傷。在20xx年1月12日,他在與韋德的對(duì)位中,撞得頭破血流,不一會(huì)兒就浸紅了他的半邊臉?墒强票戎皇亲隽撕(jiǎn)單的止血處理,便又投入了戰(zhàn)斗。20xx年1月20日,湖人對(duì)陣騎士,科比被詹姆斯戳傷了無(wú)名指,檢查后是脫臼,便把無(wú)名指接好,與此前受傷的小指綁在一塊?票仍谙掳雸(chǎng),僅用三跟可用的手指,出場(chǎng)了41分鐘,帶領(lǐng)球隊(duì)取得了勝利。科比不屈服于傷痛的精神足以讓他成為我最崇拜的人。
當(dāng)我們把他看作人,他卻在俯視世界,當(dāng)我們把他看作神,他卻在仰視世界。這個(gè)人就是科比布萊恩特。
我最崇拜的人作文2
冬天的味道到處都是,但是南京的小吃街非常熱鬧。紅燈籠高高掛著,美味食物的香味陣陣撲面而來(lái),擁擠的人群像洪水一樣涌了進(jìn)來(lái)。我吃著糖葫蘆,漫無(wú)目的地穿梭在它們之間,看著我周圍的各種商品。突然,我的眼睛被一家商店吸引住了。旁觀者舉起他們的相機(jī),咔嚓咔嚓地走開(kāi),偶爾還會(huì)稱贊和大喊大叫。我很奇怪,慢慢地被推了過(guò)去。
哦,原來(lái)是一家有異國(guó)音樂(lè)的面店。兩個(gè)深棕色的印第安人熱情地?fù)]手迎接客人。這里有什么可看的?我開(kāi)始想去,一個(gè)驚人的場(chǎng)景出現(xiàn)了。印第安人熟練地?fù){出一個(gè)薄薄的白色蛋糕,然后像直升機(jī)一樣把它旋轉(zhuǎn)起來(lái)。致電。向上空飛走,我的心提到了嗓子眼,擔(dān)心這個(gè)蛋糕的命運(yùn):將在空“;我不確定這是不是真的。一滴眼淚,爛出一個(gè)洞;或者飛到人群中成為某人的面具。但那個(gè)看起來(lái)像是“虛弱而脆弱。煎餅轉(zhuǎn)了180度,回到了那個(gè)人的手里。精湛的表演和充滿活力的音樂(lè)結(jié)合在一起,一遍又一遍地持續(xù)著,沒(méi)有任何危險(xiǎn)。男人的手就像電梯,充滿力量。這不是個(gè)好主意!芭c”連接蛋糕飛得很高,很高......
我仔細(xì)看了看,大吃一驚。一個(gè)人如何練習(xí)這樣的技能?我也想試試。這真是不可思議。我的心里充滿了欽佩和興奮。
在回酒店的路上,我仍然不滿意,那個(gè)人的身影在我眼前閃現(xiàn)。所謂的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年!庇迷谶@個(gè)人身上永遠(yuǎn)不會(huì)太多。只有當(dāng)你經(jīng)常練習(xí)和做的時(shí)候,你才能如此完美。
因此,夢(mèng)想仍然需要堅(jiān)持,以防實(shí)現(xiàn)。
我最崇拜的人作文3
相信每個(gè)人心中都有一個(gè)自己最崇拜的人,我最崇拜的人不是老師和同學(xué),更不是明星歌手,而是和我天天都見(jiàn)面的爸爸。
爸爸長(zhǎng)得并不帥,大大的眼睛,濃濃的眉毛與其他人沒(méi)什么兩樣,特別的是那怎么也直不了的背。
每天晚上,當(dāng)我做完了作業(yè),都會(huì)拿給爸爸檢查、簽名。我每天的作業(yè)都有許多不正確的地方,所以每當(dāng)我把作業(yè)遞給爸爸的時(shí)候都會(huì)有一絲緊張。但每次爸爸都會(huì)耐心輔導(dǎo)我,幫我解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)“不知道”或“不清楚”。為了讓我形成做完作業(yè)后自己檢查的好習(xí)慣,爸爸定下了一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定:每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都要先在草稿本上做,檢查沒(méi)有錯(cuò)誤后再抄在作業(yè)本上,直到全對(duì)。一天天過(guò)去了,作業(yè)很少出現(xiàn)錯(cuò)誤,而我也養(yǎng)成了自我檢查的習(xí)慣。
爸爸不僅對(duì)我負(fù)責(zé)、做事認(rèn)真,節(jié)約也是他的一大優(yōu)點(diǎn)。
你要問(wèn)我家什么紙最多,草稿紙最多!有爸爸年輕時(shí)留下來(lái)的,有家里沒(méi)有用完的紙張,就連購(gòu)物清單的背面也是其中的一員。有一次,我正和媽媽在聊天,爸爸把我叫過(guò)去,說(shuō)是要給我做本子。我好生奇怪地把多年沒(méi)有用完的舊本子一一搬來(lái),學(xué)著爸爸的樣子,把本子后面的沒(méi)有用過(guò)的空白紙張撕下來(lái),又分類釘好;仔細(xì)一看,還真像新本子。直到現(xiàn)在,我還在用著爸爸為我特制的草稿本呢。
爸爸不只是有這些優(yōu)點(diǎn),他還是一個(gè)十分幽默的人,常常把人逗得哈哈大笑。長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像爸爸那樣平凡而優(yōu)秀的人。
我最崇拜的人作文4
我崇拜的人有很多很多,比如明星,比如爸爸媽媽,比如交警、環(huán)衛(wèi)工人……可是,我最崇拜的是我的老師——牛老師。
我的崇拜之情來(lái)源于很久以前發(fā)生的一件事,這件事直到現(xiàn)在仍舊讓我記憶猶新。那是夏日里的一天,火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上,葉子們熱得卷起了身軀,小狗熱得躲在了汽車底下,“呼哧呼哧”地喘著氣……我們?cè)诮淌依锷现n,被空氣中涌動(dòng)著的燥熱弄得心煩意亂。突然,一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的同學(xué)舉起了手,向老師請(qǐng)教了一個(gè)字,牛老師皺著眉頭,盯著那個(gè)字看了好一會(huì)兒,才吞吞吐吐地說(shuō):“這個(gè)字……這個(gè)字我不是很確定它的讀音……”老師的話音未落,同學(xué)們便七嘴八舌地議論了起來(lái)。我們用懷疑的目光看著老師,眼中有不置信、驚訝,甚至帶著些好笑。老師嚴(yán)厲地說(shuō)了一句:“安靜!”教室里霎那間鴉雀無(wú)聲,所有同學(xué)的目光聚集在老師身上。牛老師紅著臉,但還是平靜地環(huán)視了一圈教室,輕咳一聲說(shuō):“同學(xué)們。對(duì)不起,我回去查一查,再把答案告訴你們!贝蠹逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,牛老師的眼神更加坦然了,她露出了微笑,真誠(chéng)地看向大家:“同學(xué)們,老師想告訴你們,當(dāng)別人問(wèn)到你不會(huì)的問(wèn)題時(shí),千萬(wàn)不要不懂裝懂,這只會(huì)帶來(lái)誤會(huì)和不良的后果。誠(chéng)實(shí)地回答任何問(wèn)題,比什么都珍貴!贝蠹衣(tīng)了,若有所思,完全忘卻了四周的燥熱……
下課鈴聲響起,老師筆挺地走出了教室,我望著老師的背影感觸良多:老師看上去好像丟了臉,但她的坦然告訴我她并不在乎。她用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我們——實(shí)事求是比什么都重要!
我最崇拜的人作文5
我最崇拜的人就是李白。他是著名詩(shī)人,后人把他稱為詩(shī)仙,因?yàn)樗麑懥撕芏嘤忻脑?shī),有《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《贈(zèng)汪倫》大家覺(jué)得李白厲害吧!其實(shí),李白還有一個(gè)特別的愛(ài)好喝酒。
關(guān)于他愛(ài)喝酒還有一個(gè)有趣的故事呢!以前有一個(gè)叫汪倫的人,他特別崇拜大詩(shī)人李白,就想邀請(qǐng)李白到家里做客,可是怕李白不認(rèn)識(shí)他不肯來(lái),于是他想到了一個(gè)辦法寫信。他寫道:您喜歡千里桃花嗎?您喜歡萬(wàn)家酒店嗎?寫完了便把信郵給了李白。李白打開(kāi)信看了一遍心想:千里桃花,多美呀!萬(wàn)家酒店,多過(guò)癮呀!便爽快地答應(yīng)了汪倫。他乘著船五天就到了汪倫的家鄉(xiāng)?缮习逗蟛](méi)有看到汪倫信里所說(shuō)的千里桃花和萬(wàn)家酒店。李白迷惑地問(wèn)汪倫,汪倫答道:我們這里有一個(gè)湖叫做千里桃花譚,有一個(gè)酒店叫萬(wàn)家酒店。聽(tīng)完了汪倫的回答,李白并沒(méi)有生氣反而哈哈大笑起來(lái)。他便和汪倫做起了朋友。接下來(lái)的時(shí)間里,汪倫還帶他去了別的景點(diǎn),請(qǐng)他喝了當(dāng)?shù)刈钣忻木。李白回家的這一天,在岸上正準(zhǔn)備上船,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)方有人打著拍子走過(guò)來(lái),原來(lái)是汪倫帶著鄉(xiāng)親們來(lái)和李白告別了,李白非常的感動(dòng),于是就寫下了這首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》。
花間一壺喝酒,獨(dú)酌無(wú)相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人。這是李白的《月下獨(dú)酌》。他愛(ài)喝酒,愛(ài)寫詩(shī),同時(shí)他也很孤獨(dú)。這樣就喝更多的酒,喝完就寫更多的詩(shī)句,這些優(yōu)秀的詩(shī)便一一的流傳了下來(lái)。讓人們更加深入的了解這位偉大的詩(shī)人。
所以說(shuō)李白他不僅是詩(shī)仙,也是酒仙!他的詩(shī)在當(dāng)時(shí)征服了朝野上下,贏得了崇高的聲譽(yù)和地位,對(duì)后世的影響就更為巨大了,這樣一個(gè)名揚(yáng)古今中外的中國(guó)文學(xué)偉人,值得我們崇拜和敬佩。
我最崇拜的人作文6
他,在這個(gè)世界上可能一粒塵埃都不是,他,也沒(méi)有億萬(wàn)富翁一樣富有,也沒(méi)有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的超能力。他,可能是最容易被忘掉的人,但是也是最容易被想起的人。因?yàn)槊總(gè)岔路口,銀行……都有他守護(hù)。不錯(cuò),他就是警察。
一天,我和媽媽出門去購(gòu)物。還沒(méi)走出走廊,就可以聽(tīng)見(jiàn)外面震耳欲聾的鳴笛。當(dāng)然,外面的車也排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)物,我和媽媽出于好奇心便走過(guò)去查看情況(超市也在這條街上),走了差不多三分鐘左右,終于找到了事發(fā)地點(diǎn),情況是這樣的:有一輛小轎車由于沒(méi)油了,所以被迫停在路中間所以后面的車排起了“隊(duì)”。
萬(wàn)幸的是,加油站就在旁邊幾米處,車后面還有一個(gè)交通警察和司機(jī)正在推小轎車,他們都很用力,甚至交警頭上的青筋都凸起來(lái)了,他費(fèi)了九牛二虎之力可算把車推到了加油站。
還有一次,我放學(xué)回家當(dāng)時(shí)我都快餓得眼前一黑,連道上有沒(méi)有車也不看,立馬走過(guò)去,突然,一只大手把我拉過(guò)回來(lái)。然后一陣風(fēng)從我面前呼嘯而過(guò),警察叔叔教訓(xùn)我道:“怎么能不看著點(diǎn)車呢?”聽(tīng)完,我尷尬的笑了笑,“哦,謝謝,我知道了!闭f(shuō)完我便走過(guò)了馬路。
交通警察叔叔的辛勤工作,換來(lái)城市的交通安全,換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福生活。他的精神多么值得我們敬佩!
我最崇拜的人作文7
我總認(rèn)為偶像是一個(gè)神圣的人物,但是今天我才知道,原來(lái)偶像就在我們的身邊。
“母親”這個(gè)代號(hào),雖然寫起來(lái)容易,但是這是一個(gè)艱難的責(zé)任,所以我只能崇拜,因?yàn)槲疑钪瞿赣H難,養(yǎng)育兒女更難!
我的媽媽忍受了無(wú)數(shù)的苦楚把我養(yǎng)遇到現(xiàn)在,我非常感謝她,因?yàn)槲疑钪瞿赣H難,養(yǎng)育兒女更難!
未上學(xué)時(shí),我經(jīng)常坐在母親的懷里,總會(huì)感到無(wú)與倫比的幸福,一股暖流也會(huì)一直蕩漾在我的心間,所以即使再怎么冷也感覺(jué)不到,因?yàn)槟且豢蹋乙呀?jīng)被融化了。被她身上散發(fā)出的親切香味而陶醉。那時(shí),我還稚嫩。
上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常在她的陪伴下做作業(yè)。春天,為我削蘋果,畫畫;夏天,幫,我開(kāi)空調(diào),扇蚊子;秋天,為我驅(qū)小蟲(chóng),穿衣;冬天,為我取暖,蓋被。。。。。還有數(shù)不清的一切,都是為了我。有一天,我也曾想過(guò),為何我就能這樣讓母親操勞呢?答案是,我是她的女兒。那時(shí),我震撼。
現(xiàn)在,我卻忘卻了她付出的辛酸汗水與傷心淚水,經(jīng)常對(duì)她頂嘴,慚愧之心總是像太陽(yáng)一樣對(duì)著我。或許吵架后會(huì)兩敗俱傷,但是我卻想這么一直吵下去,因?yàn)檫@樣會(huì)給人一種吵出來(lái)的好感情的感覺(jué)。這時(shí),我在慚愧中獲得了一點(diǎn)喜悅。
母親呀母親,女兒對(duì)您的愛(ài)是比天高,比海深!
在愛(ài)之中的崇拜是最不虛假的,我崇拜您的付出,您那偉大的愛(ài)以及永恒的善良,您的一切一切!
我最崇拜的人作文8
有的人崇拜偉大的毛澤東,有的人崇拜航天員楊利偉,還有的人崇拜科學(xué)家錢學(xué)森。而我,卻崇拜一個(gè)平平凡凡的人,他就是我們的作為老師——楊建老師。
楊老師長(zhǎng)著一張圓臉,眼睛不大也不小,一個(gè)大大的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。楊老師微胖,個(gè)子也不高,但他有一顆幽默的心。
在一個(gè)寒冷的早上,我照常去點(diǎn)石上課。在去補(bǔ)習(xí)班的路上,我在想:今天楊老師會(huì)給我們講什么有趣的故事?楊老師今天要上哪一篇習(xí)作?想著想著,我便到了教室。
教室里一片歡笑,楊老師不在時(shí),他們拿著手機(jī)玩,楊老師來(lái)了,他們便把手機(jī)收起來(lái)。上課了,楊老師走進(jìn)教室,就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們想不想聽(tīng)故事呀?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“想!”接著,楊老師就給我們講了一個(gè)有趣的故事,逗得我們開(kāi)懷大笑,故事講完了我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。
故事講完了,大家也開(kāi)心了,接下來(lái)就進(jìn)入正題了,楊老師便說(shuō)“我們今天要上的作文是——我最崇拜的人,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)腌娊o我一個(gè)答案。”一個(gè)同學(xué)立即舉手說(shuō):“我最崇拜的人是楊老師,他又高又帥,一點(diǎn)也不胖,特別帥!睏罾蠋熉(tīng)后,說(shuō):“你別拍馬屁了,我是有自知之明的人。我很矮,也丑,還很胖!边@又使我們開(kāi)懷大笑。我寫完作文,就回家了。我們的楊老師,真是幽默。
楊老師,一個(gè)長(zhǎng)得胖,長(zhǎng)得矮卻擁著有一顆幽默心的平凡人,我很崇拜他。
我最崇拜的人作文9
歲月悠悠,時(shí)光漫漫,山河已老,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)跨入了二十一世紀(jì),我們無(wú)比懷念逝去的英雄。他們?yōu)楦锩I(xiàn)出了精力,獻(xiàn)出了力量,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英名我們將永遠(yuǎn)銘記,他們的事跡我們將永遠(yuǎn)熟知。
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著……
董存瑞,一個(gè)多么熟悉的名字!
他和戰(zhàn)士們正隱藏在大橋邊的房子里,看到了日本的**車經(jīng)過(guò)大橋,他托著沉重的炸藥包來(lái)到大橋下,準(zhǔn)備把炸藥包固定在橋下的洞中,但誰(shuí)也沒(méi)有料到橋下沒(méi)有洞,眼看日本**的車子就要渡過(guò)大橋了,董存瑞不假思索地托起炸藥包,在這千鈞一發(fā)時(shí)刻,點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,幾秒鐘后,“轟”、“呯”,大橋被炸沒(méi)了,董存瑞也和敵人同歸于盡了……
董存瑞是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但他年紀(jì)輕輕就失去了寶貴的生命,本來(lái)他應(yīng)該為人類做出更大的貢獻(xiàn),在生與死的選擇下,他選擇了為人民、為祖國(guó),他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)的人。他十三歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,加入革命后,他一路向前,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),年齡的增加,他的職位也越來(lái)越高,到了二十幾歲,他就當(dāng)上了連長(zhǎng),他的腦子里始終只有祖國(guó),只有人民,也正是因?yàn)檫@樣,他變得勇敢,敢于做出一個(gè)這樣偉大的決定。正是他熱愛(ài)自己的國(guó)家,熱愛(ài)國(guó)家的人民,相信自己的戰(zhàn)友能打敗敵人,他才會(huì)做出如此驚天地、泣鬼神的英勇行為!
天下無(wú)數(shù)的英雄我們都應(yīng)該始終銘記,我們永遠(yuǎn)不能忘懷他們的英名,要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們可在腦海中,他們是值得我們懷念的,也是值得我們尊敬的!
記住,千萬(wàn)不可忘記!
我最崇拜的人作文10
我最崇拜的人,不是會(huì)唱歌的周杰倫,也不是會(huì)演戲的周潤(rùn)發(fā),而是平平常常的一名鞋匠。
這位鞋匠是一位叔叔,雙腿生來(lái)就有毛病,走路時(shí)沒(méi)法站起來(lái),只能蹲下一步步慢慢地向前移動(dòng)。他工作的地方就在秀水購(gòu)物廣場(chǎng)對(duì)面,他使用的工具也很簡(jiǎn)單,一個(gè)補(bǔ)鞋用的手動(dòng)縫紉機(jī),一個(gè)破工具箱,里面有鉗子、小鐵鍾、鐵釘、膠水和一些皮鞋零部件。他臉上的皺紋很深很深,穿著上個(gè)世紀(jì)的中山裝,在桃園二巷這條車水馬龍的街道上,他顯得特別渺小。
從遠(yuǎn)處走來(lái)一位穿著打扮很時(shí)髦的青年,走路一跛一跛的,開(kāi)始,我還以為他是個(gè)瘸子呢,走近才看清楚,原來(lái)是是右腳皮鞋的后跟掉了,正拿在手里?匆(jiàn)鞋匠,他的眉頭終于展開(kāi)了。他走過(guò)來(lái),把鞋和鞋跟放在鞋匠面前,然后坐在一張椅子上。鞋匠半閉的眼睛張開(kāi)了,顯得很有精神,他利索地看了看鞋,然后放在手動(dòng)縫紉機(jī)上用線縫了一圈。皮革底子很厚,他搖動(dòng)縫紉機(jī)手柄時(shí)有點(diǎn)吃力。最后,他把皮鞋用幾個(gè)鐵釘釘好了,用手扭了扭,確信已牢固,才用一塊布把鞋擦干凈,遞給那位青年,青年有腳氣,我在對(duì)面站著都聞到一股臭味,鞋匠卻始終沒(méi)有皺一下眉頭,只把心思都用在他的工作上。青年遞給他五元錢,很得意地走了,他抬頭用異樣的眼光看了看那青年,又埋頭去干自己的活去了。
我不止一次看到他給顧客補(bǔ)鞋,他的動(dòng)作那么熟練,神情那么專注。他的眼中只有補(bǔ)鞋,他經(jīng)常悠閑地看著人們腳上的鞋,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上常掛著一絲知足的笑容。他每天干著又臟又累的工作,但他能為人們及時(shí)地補(bǔ)好鞋,為人們解決生活中的“難題”,的確值得我們崇拜。
我最崇拜的人作文11
每個(gè)人心,中都有一位讓你崇拜的對(duì)象,我也一樣,看了我的介紹,你們肯定能猜出他是誰(shuí)。
他是一位小男生,戴著副黑眼鏡,他最常說(shuō)的話是“你們讓開(kāi),我來(lái)。”。是我們班的勞動(dòng)委員。你一定猜出他是誰(shuí)了吧,他就是——張瑞祥。張瑞祥同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他非常真誠(chéng)善良,他經(jīng)常在同學(xué)有困難時(shí)去幫助他們。
在一次美術(shù)課上,我和楊辰皓做同桌,他在看著美術(shù)課本,心不在焉的樣子,老師管教了楊辰皓幾次,可楊辰皓還是不認(rèn)真聽(tīng)課。突然,在我左邊的杜佩蕓同學(xué)喊道:“老師,他吐了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然,楊辰皓把嘔吐物吐在了美術(shù)課課本上,講臺(tái)邊和課桌上。美術(shù)老師問(wèn):“有誰(shuí)來(lái)擦一下?”很多同學(xué)開(kāi)始還不敢,沒(méi)有幾分鐘,就有許多同學(xué)跑來(lái)了。他們大都是拿著毛巾,在楊辰皓的課桌上亂甩幾下,就捂著鼻子回去了。這么一擦,桌上更臟了,地上也有了。楊辰皓身上也有了,老師讓楊辰皓去洗一下,這時(shí),勞動(dòng)委員張瑞祥趕來(lái)了,他看到大家驚恐萬(wàn)分的樣子,就說(shuō):我來(lái)吧!罢f(shuō)完,他一路小跑,臉上帶著歡快的激情,跑到后櫥拿拖把去了。
張瑞祥同學(xué)吧拖把洗凈以后,拿到楊辰皓的座位邊,拉開(kāi)他的椅子,把拖把伸了進(jìn)去。我看見(jiàn)張瑞祥同學(xué)在賣力地拖著嗎,不一會(huì)兒,地就干凈了,一股臭味也沒(méi)了。
這就是我們班的勞動(dòng)委員——張瑞祥,一位值得我崇拜的小男生。
我最崇拜的人作文12
在我們班中,有三十九名學(xué)生,然而我崇拜的人只有一個(gè)——于東楷。
說(shuō)起別的,于東楷確實(shí)不怎么的(di學(xué)生專用語(yǔ)),但在作文方面,我可一定要跟大家介紹一下于東楷,我們班的首席小作家。
當(dāng)“律師”可要有證據(jù)呀,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我搜集到的于東楷成為首席小作家的“證據(jù)”吧!
有一次,楊老師讓我們進(jìn)行語(yǔ)文書上的續(xù)寫故事——?dú)g歡出走,我打開(kāi)文檔,一時(shí)腦子空白,不知些什么好。聽(tīng)著滿屋子的“嗒嗒嗒”敲鍵盤聲,我突然有了一點(diǎn)靈感,但是經(jīng)過(guò)考慮,這個(gè)思路還是不太好。我不經(jīng)意的回頭一望,哇,于東楷已經(jīng)寫了大半章了,我才草草的寫了幾行,我自嘆不如:“于東楷不愧是我們班的寫作高手、小作家,能把一件區(qū)區(qū)小事,寫的栩栩如生!”快要下課了,我抓住最后的十幾分鐘,終于完成了這篇習(xí)作,再看看于東楷,他皺著眉頭,正在檢查自己“大作”中的“垃圾”呢!
還有一次,老師給我們一整天讓我們體驗(yàn)殘疾人或病人等等生活,回家寫日志,于東楷在學(xué)校里體驗(yàn)的很用心,在家里就寫得VERY GOOD,我就讓大家觀看一下于東楷的“大作”片段:在每個(gè)人的人生道路上,這漫長(zhǎng)的道路,有時(shí)候是彎曲的,有時(shí)候是筆直的,我們身強(qiáng)體壯,是一個(gè)個(gè)活潑的少年,可是,大家想過(guò)沒(méi)有,如果你是一名殘疾人或者是一名神經(jīng)病患者,你的人生將會(huì)怎樣?
看看看,寫的多么“多姿多彩”呀!于東楷的其他文章也寫的龍飛鳳舞,筆墨生輝。在一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候,于東楷的'作文水平一直不如我,可現(xiàn)在,以于東楷的水平,雖然在我看來(lái),還欠缺那么一點(diǎn)點(diǎn)(一丁點(diǎn)點(diǎn)),但我甘拜下風(fēng)。
大家認(rèn)識(shí)他了嗎,我們班當(dāng)之無(wú)愧的小作家——于東楷。
我最崇拜的人作文13
在一對(duì)濃密的劍眉下,一雙綠豆般的眼睛微笑著,變成了一條縫。在面對(duì)面的鼻子下,有一個(gè)淺色的胡子。乍一看,它非常平易近人。他是我的父親。
雖然我的父親是我的長(zhǎng)輩,但他從來(lái)沒(méi)有樹(shù)立過(guò)父親的形象,更像是我的密友。他說(shuō)的很神奇,值得思考。這就是我崇拜我父親的原因。
我記得有一次,當(dāng)我數(shù)學(xué)得了80分,回到家的時(shí)候,我感到非常沮喪,好像這個(gè)世界已經(jīng)拋棄了我。我倒在桌子上,茫然地看著。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子坐在他旁邊。悲傷有什么用?它不能解決實(shí)際問(wèn)題!“沉默似乎是我的語(yǔ)言,現(xiàn)在事情已經(jīng)是這樣了,”父親繼續(xù)說(shuō)道,讓它過(guò)去吧,讓它過(guò)去吧,做好現(xiàn)在的工作!闭f(shuō)完,爸爸走了。只是一直把我留在那里,在那里我押韻他的話.后來(lái),我記起了這一課,每天都努力學(xué)習(xí)。果然,我在隨后的考試中表現(xiàn)很好。
無(wú)論在春天、夏天、秋天和冬天,我父親都和我聊天。他靜靜地聽(tīng)著我不合理的抱怨,然后平靜而認(rèn)真地教育我,告訴我真相,讓我明白。夏天的夜晚,晚風(fēng)像父親的話語(yǔ),吹散了我心中的熱氣。他告訴我,每個(gè)人都有青春和輕浮,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)改變。"他還告訴我,一旦一個(gè)人有了眼睛,他就必須發(fā)現(xiàn)事物. "他還說(shuō).
在這個(gè)年齡,父親的話一直伴隨著我,伴隨著我成長(zhǎng)。父愛(ài)就像一杯茶,品嘗它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的芬芳。
我最崇拜的人作文14
愛(ài)悸是來(lái)自農(nóng)村的姑娘,她的父母都不識(shí)字。爸爸,他經(jīng)歷了人生中的一個(gè)大悲劇,爸爸從小就沒(méi)有媽媽疼。媽媽。在愛(ài)悸的印象里,媽媽的生活是比較坎坷的,小時(shí)候跟著家人去干活,受了很多傷。
文盲也是可以幸福的。在茫茫人海中,愛(ài)悸的爸爸和媽媽走到了一起,從相識(shí)到相愛(ài)。再后來(lái)有了她和姐姐這兩個(gè)可愛(ài)的女兒,他們高興得年輕了十歲。都說(shuō)農(nóng)村有重男輕女的思想,可是愛(ài)悸的父母沒(méi)有這樣想。在愛(ài)悸的媽媽生下愛(ài)悸來(lái)的時(shí)候,村里的村民都叫愛(ài)悸的爸媽把愛(ài)悸送人吧,再生個(gè)男孩。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,爸媽不忍心拋棄小愛(ài)悸,便自覺(jué)實(shí)行了當(dāng)時(shí)的“計(jì)劃生育”政策,愛(ài)悸媽媽去作了結(jié)扎手術(shù)。雖然家里窮,但是一家人很和諧‘很幸福,爸爸媽媽沒(méi)有吵過(guò)架,小愛(ài)悸和姐姐也很聽(tīng)話。
生活在歡笑中。愛(ài)悸的爸爸:性格溫和,脾氣好,但很嚴(yán)厲也和和藹,沒(méi)有不良嗜好。媽媽:善良,和藹可親……沒(méi)有任何語(yǔ)言可以形容(或者是我太詞窮)。愛(ài)悸和她的姐姐在這么良好的父母的呵護(hù)下很幸福,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活。爸爸媽媽在雙方有點(diǎn)不高興時(shí)就會(huì)去幫忙調(diào)解,互相愛(ài)護(hù),互相尊重,互相理解。
自己的是自己作。愛(ài)悸和姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上順數(shù)前十,盡管這樣,愛(ài)悸的爸爸媽媽也不會(huì)很夸她,只會(huì)淡淡的叫她們?cè)俳釉賲。?ài)悸和姐姐從很小的時(shí)候就自己洗衣服,還幫在外工作的爸爸媽媽作好飯菜,等爸爸媽媽回家一起吃,洗碗。愛(ài)悸的爸爸媽媽吧愛(ài)悸教得從小就學(xué)會(huì)自己的事自己作。
愛(ài)悸的爸爸媽媽令我很崇拜,我真希望我的爸爸媽媽也像愛(ài)悸的爸爸媽媽一樣。我更羨慕愛(ài)悸,她有一對(duì)這樣通情達(dá)理的父母,我真好奇一對(duì)文盲夫婦會(huì)生活如此幸福。
我最崇拜的人作文15
望著這個(gè)題目,我不免有些茫然,雖然我看過(guò)很多書,但不知該怎么寫,在反復(fù)思量中,突然,我想起了《三國(guó)演義》中的諸葛亮,他是我最崇拜的人。
諸葛亮姓諸葛,名亮,字孔明,三國(guó)時(shí)期的一位奇才,住在襄陽(yáng)城外二十里的隆中臥龍崗,雅號(hào)臥龍先生。后來(lái)因?yàn)閯淙櫭┪菅?qǐng)諸葛亮幫助他打天下,被感動(dòng)出山輔助劉備,立下了不少戰(zhàn)功,其中最有名的是赤壁之戰(zhàn)。
之前諸葛亮來(lái)到東吳,為了說(shuō)服孫權(quán)與劉備聯(lián)手對(duì)抗曹操,諸葛亮經(jīng)過(guò)一翻唇槍舌戰(zhàn),戰(zhàn)群儒,最終說(shuō)服了孫權(quán)同意。通過(guò)草船借箭,不僅把他和周瑜的事和解了,也為后面的戰(zhàn)爭(zhēng)提供了大量的箭,贏得了東吳大臣們的信服。后來(lái)黃蓋巧施苦肉計(jì)假裝投降曹操,龐統(tǒng)也假裝投降,讓曹操中計(jì)把戰(zhàn)船連結(jié)在一起。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),諸葛亮通過(guò)夜觀天象,借來(lái)了東風(fēng),劉備和孫權(quán)的軍隊(duì)通過(guò)火箭把曹操的戰(zhàn)船點(diǎn)燃,借東風(fēng)的風(fēng)勢(shì)將火越燒越大,打得曹操的軍隊(duì)苦不堪言,潰不成軍。曹操在逃跑的過(guò)程中連連遇到趙云、張飛,被追著打,逃到關(guān)羽把守的關(guān)口時(shí)只剩下三百人馬,要不是過(guò)去曹操對(duì)關(guān)羽有過(guò)恩情,而且關(guān)羽也是一個(gè)重情重義的好漢,義薄云天,所以心中不忍,便放走了曹操,諸葛亮因此差點(diǎn)要執(zhí)行軍法斬了關(guān)羽。
諸葛亮神機(jī)妙算,學(xué)富五車,聰明過(guò)人,他是一個(gè)不可多得的優(yōu)秀政治家、軍事家,一生為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已,享年五十四歲。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勤學(xué)習(xí)、勤思考、待人真誠(chéng)等優(yōu)良品質(zhì)。
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