我們一起走過的日子作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我們一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們一起走過的日子作文1
一起走過的日子,是脫離了孤單的日子,不管是和自我的家人走過,還是和自我的朋友走過,這些日子因為有了陪伴,我們不再孤單。
和家人一起走過的日子,我們明白陪伴是親情的基礎(chǔ)。如果不是有過小時候父母不在身邊的日子,我也不會明白和父母一起走過的日子才能夠讓我懂得親情的可貴,懂得爸爸媽媽對我的愛。能夠說,是爸爸媽媽開始陪伴我一起生活之后,我才明白了親情是什么。在他們忙著工作,疏于與我一起生活時,我總是不明白該如何去應(yīng)對這個世界,如何去和這個世界產(chǎn)生聯(lián)系。之后和家人一起走過的日子里,我不再感到孤單,更在陪伴之中學(xué)會了如何去愛自我的家人,如何去愛這個世界。能夠想見,和家人一起走過生命中的日子,我們才能夠明白陪伴了才會有親情的出現(xiàn)。
和朋友一起走過的日子,我們明白陪伴是友情的保障。和家人的陪伴一樣,有了朋友的陪伴之后,我才明白友情是怎樣一回事兒。有了陪伴之后,我們和陌生人才有了接觸和了解的機會,也才有了成為朋友,產(chǎn)生友情的機會。陪伴,也就是一起走過,僅有一起走過一些生命中重要的日子,我們才有了成為朋友的可能,我們才有了深深觸動著我們的友情的產(chǎn)生,而這友情會讓我們脫離孤單,像家人陪伴著我一樣,我們不再感到孤單。
試著去和自我的家人和朋友一起走過生命中的日子吧!你會不再感到孤單,也會學(xué)會如何與人陪伴,最重要的是我們會懂得親情和友情的可貴,懂得一起走過的日子才是我們生命中值得被記錄下來的日子。
我們一起走過的日子作文2
離開學(xué)校,回首再望,那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學(xué)校的五年,經(jīng)歷的事情都歷歷在目,離別之際,我開始深深的留戀這所學(xué)校。
同學(xué)們就像無數(shù)條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流,我們所有人有緣結(jié)識在這個大家庭,有緣走到一起,有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持;每一次失敗么都有大家的鼓勵;厥淄,時間默默的流轉(zhuǎn)回去,小時候,我只知道任性驕傲,現(xiàn)在的這個大家庭改變了我,同學(xué)們老師們幫助了我。如今,在朝陽的這五年我懂得了謙虛為人;學(xué)會了面對困難和挫折;我體會到友情的真諦:互幫互助,用一顆寬容的心膠管別人。
老師們,我永遠忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上,您悉心照顧著祖國的下一代。我們一天天長高,您一天天年老,您風華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識的海洋,是您把一棵棵小樹苗培養(yǎng)成如今的大樹。老師感謝您的付出。
朝陽,我更難以與你分別,你是我第二個家,剛到了對你說“別了,母!钡臅r候,我是多么的不舍。風風雨雨中,我們走過了五年的小學(xué)生涯,我會用實際行動回報你。再見了,母校。
別了,我同窗共讀的好友;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校。
我們一起走過的日子作文3
彈指一揮間,我的初中生涯已接近了尾聲。面對即將來到的中考,我們都埋頭苦干著,然后各自奔向?qū)儆谧约旱臍w屬。
回首我們一起走過的日子,有歡樂也有淚水。一幕幕熟悉的場景在我眼前浮現(xiàn),一切都是那么美好,那么和諧。
甜蜜的日子
還記得剛剛邁進初中校園,我面對陌生的環(huán)境,只愿做一個默默無聞的路人甲,把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手,與我分享你們的童年事跡,拉著我在操場上奔跑,帶著我遨游在文學(xué)的世界里。日子一天天過去了,我們之間的關(guān)系更融洽了,就像是一個大家庭。這是我們一起走過甜蜜的日子。
競爭的日子
老師為了讓我們重視漢字,在班內(nèi)也舉行了《漢字英雄》。同學(xué)們紛紛踴躍報名。在初賽時,就有30多人參加。但是半決賽只有16個名額,總決賽只有8個名額。為了擠進總決賽,我們無一時一刻不在“啃字典”,恨不得把所有的內(nèi)容全都裝進腦子里,緊接著就展開了一場無比激烈的競爭。這是我們一起走過競爭的日子。
拼搏的日子
中考一天一天的逼近,我們連呼吸都開始變得急促起來。上課前,我們在認真的讀書;上課時,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板;下課后,頭都不抬的奮筆疾書著。老師的辦公室里,每天都被我們圍個水泄不通。每天,我們都遵守著“三點一線”,只為了那最后的沖刺。這是我們一起走過拼搏的日子。
我們一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間燦爛的花,溫暖了我孤寂的心。我們一起走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風,拂過我那微笑的臉龐,我們一起走過的日子,很亮,想滑坡星空耀眼的流星,絢爛了整個花季。
在我記憶的深處,有你的微笑,那是我人生一處美麗的風景,我永遠都不會忘記。
我們一起走過的日子作文4
人人都說,朋友是你一輩子的家人。是啊,在我心里我也是這么認為。在美好的小學(xué)期間,我們一起打過、鬧過、哭過、也笑過。時光如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的生活過去了,我們要分道揚鑣了。我們各自都懷著無限的憧憬邁入了新的校園。在這里,我也交到了許多新朋友。但還是覺得小學(xué)那份六年的情誼是最天真,是最美的。
記得那年,我和我的小伙伴們手牽著手,一起漫步在美麗的校園。校園的春天,是一幅優(yōu)美的畫,我們在一起的時光也是我最美好回憶。
那一次考試,是我永遠也忘不掉的。班主任拿著厚厚的試卷,笑容滿面地向我們說;‘同學(xué)們,這次大家的努力沒有白費,我們終于拿到了全年級第一名!’話音剛落,班里頓時就像炸開了鍋一般。每個人的臉上都露出了幸福燦爛的微笑。
五年級時,班上的明明一不小心從樓梯上摔了下來,結(jié)果導(dǎo)致左腿嚴重扭傷,我們都很為她擔心,所以,我們一起接送明明去上學(xué)。明明十分感激的說;“辛苦了,真的是太謝謝你們了!蔽覀兌籍惪谕暤恼f了句:既然是好朋友,不就是要互相幫助嗎!
在快樂的生活中,我們走到了小六。到了這時,我們才明白要好好學(xué)習,我們每個人都在時時刻刻的努力著。終于,皇天不負有心人,我們的努力看到了結(jié)果,我和幾個同學(xué)被分到了一中,而大部分同學(xué)則被分到了十二中。所以,我們相見的日子也就更少了,也讓我更加珍惜這份友誼。
我們一起走過的日子,溫馨和睦,快樂無比;叵脒@些日子,會發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,在我的心中,永遠都不會忘記。
我們一起走過的日子作文5
成長,就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長,也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過蛹化成蝶般的痛苦才能成長長大。也正是這些苦難讓我們堅定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識。老師辛勤的汗水是我們好成績的最好見證老師的嚴厲與批評,只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對這個世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴厲的批評還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長的見證。父母的愛是我們前進的最大的動力。謝謝你們,我的父母。
同學(xué),成長的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見證了我的成長,是你們給了我一次次的鼓勵和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學(xué),感謝你們,陪我走過成長的日子,
我的母校,見證了我的成長,見證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會因此停下我前行的腳步,因為我的母校一直矗立在我的心中,指引我前進的方向,給我前進的勇氣和信心,再見了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學(xué),母校。感謝你們陪我走過成長的日子。
我們一起走過的日子作文6
雖然從我呱呱落地時到此刻,也才度過了13個春秋,但卻有六個春秋給我留下了難忘而又完美的回憶。
小學(xué),是人成長的一個十分重要、難忘、具有意義的階段,它給予了我太多。
小學(xué)的學(xué)校生活對于我來是,就像是長長的膠卷,無法抹去,回憶起來,仿佛是一場動人的電影。
此刻雖然踏入了初中的大門,可還是時;貞浶W(xué)六年的時光。每每想起小學(xué)的一草一木,教師們和同學(xué)們的笑容,有離別時同學(xué)贈送的禮物,我總會莫名地有一種想哭的沖動。小學(xué)時的那一幕幕,恍如昨日;那一幕幕,有見證了我們一起走過的日子。
一次翻書時,一片枯黃了的梧桐葉悄然滑落,我彎下腰將它拾起,背面寫著“友誼萬歲!”這不就是六年級秋游時一個好友贈的嗎?這一片枯葉,再一次勾起了我的回憶。
六年來,我們朝夕相處,像是一個大家庭,雖然彼此之間少不了競爭比較,難免會發(fā)生沖突,可是在大家面臨困難和挑戰(zhàn)的時候,我們都會放下個人的小情緒,融入到這個大家庭中,團結(jié)一心,全力以赴,共同迎戰(zhàn)。
六年來,這個學(xué)校見證了我們的萌生——發(fā)展——結(jié)束。我們共同努力過,奮斗過!如今,大家也都已跨入了各所初中,開始了新的挑戰(zhàn),甚至有些已離開了這座曾留過完美童年故事的城市,可能無法再次相見?墒牵蠹译m然分開了,但心還是緊緊相連的,我們是不會忘記那六年來,一起走過的日子。
“怎能忘記,久日朋友,心中能不相忘;舊日朋友,豈能相忘,友誼地久天長!敝斠源烁瑁I給你們———已分別的好友。
我們一起走過的日子作文7
夕陽下,兩個矮小的身影,手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上,灑在她們長長短短的影子上。駐足,回首,微笑,她們看那一起走過的日子,溫馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的大廳里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛。時值冬季,外面好冷,好冷。我們互相勉勵著,一定要考一個對得起彼此的成績。你緩緩地張開口,輕輕地說了句:“如果我考的成績高過你呢?”我笑了:“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了,直視著我:“其實,兩年前,我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖,好暖。
還記得嗎?那天,天氣冷得很,我們的眉毛、睫毛上都結(jié)了厚厚霜,街上的行人寥寥無幾,偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去,儲存著一點零星的冬糧。我們千里迢迢來到書店,卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進店,便沖進“黃金屋”,找到自己的“最愛”,然后開始咀嚼,一根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過了兩個小時,腿也酸了,腳也麻了,但空手而來,卻滿載而歸。我們手牽手,走出店門,深吸一口新鮮空氣,每一個細胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙,微不起眼。但我永遠不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨。我愿與你攜手,走完我們慢慢的人生長路,直到歲月不再允許我們活蹦亂跳,再一起回首,看那一起走過的漫漫長路……
我們一起走過的日子作文8
回憶
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個學(xué)校度過了七個春夏秋冬,閉上眼睛,默默的冥想,我到底都做過了些什么,是誰與我一起前行,并肩作戰(zhàn)呢……我所想說的、我所想回憶的,太多太多了……
坎坷
在我們奮斗過的的道路上,回頭看看,阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁,這便是我光輝的歷史。在坎坷的背后又是誰可以助我一臂之力,鼓勵我,幫助我,帶我渡過難關(guān)。這條道路上,不僅僅是我一個人的努力,還有那些幫助過我的人……
陪伴
在我傷心的時候,會有誰來安慰我;生氣的時候,會有誰來讓我對她發(fā)泄;高興時,會有誰來聽我訴說。誰可以在讓我隨叫隨到,誰可以是我永遠的避風港,誰可以什么事都為我著想,像親姐妹一樣,陪伴在我身邊,一直在……
謊言
在我考試失利或因種種原因難過的時候,必定會有誰問候:“潼,怎么了?”“沒事,我很好!边@種不想讓別人為我擔心的謊言我又會撒給誰呢?這善意的謊言,帶給我了種種“財富”,這種“財富”是富翁們沒有的,是任何人也買不到的,而這財富又是誰帶給我的……
答案
答案是時候揭曉了,我必須要感謝你們,我最愛的朋友們。謝謝你們這些年來包容我、幫助我、保護我……你們?yōu)槲易隽颂啵也恢涝撚迷鯓拥难哉Z去形容。在我成長的道路上,需要你們。一路上有你們,我便安心。這就是我的答案,唯一的答案。
永遠
我希望,我們可以永遠在一起,永遠是朋友,讓我永遠有個依靠。繼續(xù)奮斗青春,為自己的愿望所努力,加油!朋友們,我永遠愛你們。
我們一起走過的日子作文9
歲月悠悠,小學(xué)六年的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都是珍貴的回憶,時間如微風吹走了我們的日子。
曾幾時,我走進那充滿未知數(shù)的小學(xué)校門;曾幾時,我站在綠色的大操場上接受來自大哥哥大姐姐們鮮艷的紅領(lǐng)巾;曾幾時,我們站在國旗下莊嚴宣誓在今后的日子里做一名合格的小學(xué)生;曾幾時,我在學(xué)校的追夢大舞臺上活力四射,展示自我;曾幾時,我……
看一眼教室,那是我們學(xué)習知識的地方;看一眼操場,那是我們揮灑汗水,獲得榮譽的地方;看一眼拓展器械,那是我們挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的地方;看一眼讀書園,那是我們刻苦學(xué)習,汲取知識的地方;再看一眼……站在國旗下,那洪亮的國歌聲依然在耳邊回蕩;站在教室里,那朗朗的讀書聲仍在腦海中回旋;站在舞臺下,那優(yōu)美的`音樂還在耳邊縈繞。
曾經(jīng),我們與這校園立下六年之約,六年里,我們哭過,笑過,感動過,委屈過,憤怒過……酸甜苦辣咸,我們在這六年里嘗過百味,認過百字,學(xué)過百知,明過百理……
如今,時光匆匆,一切早已是滄海桑田,驀然回首,一節(jié)課,一次春游,一次實驗,一場誤會,一個笑話,一次獲獎的經(jīng)歷都被我包在了腦海中當做一盒盒禮物,它們將會在我記憶的生日中一一打開。
我們的日子不僅有老師的諄諄教導(dǎo),親切關(guān)懷,還有同學(xué)們的互幫互助!
在這離別之際,請記住我們一起走過的日子。
我們一起走過的日子作文10
都說生活的船不能沒有理想的帆,事實上,生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時光就是我們一起走過的那段日子。
前世的五百次擦肩而過,換來了今世的你我相遇
兩年前,我們有緣相遇成為了同窗,就此種下了友誼的種子。我們從此成了合二而一的整體,彼此不分你我,有福同享,有難同當。
七堇:最樸素的生活,與最遙遠的夢想,即使天寒地凍,路遠馬亡。
面對暴風雨的洗禮,我們毫不畏懼;面對困難的阻擋,我們毫不退縮;面對學(xué)習的壓力,我們毫不懈怠;面對挑戰(zhàn)后的失敗,我們毫不悲傷。因為我們始終認為:雖然失敗了,并非一無所獲,我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過,這有時比成功更有價值。
卡夫卡:路不是供人行走的,是用來絆人的。
我們要走的路一定不會平坦順利,但始終不會使我就此卻步。我們不怕被絆倒,因為我們相信只要堅持下去,踏出第一步,就會收獲更多步,最終走出屬于我們自己的陽光大道。
我們年少,這是我們得天獨厚的優(yōu)勢。我們年少,所以我們輕狂,充滿魅力;我們年少,所以我們努力拼搏,展示自我,燃燒青春;我們年少,所以我們不能再徘徊,因為我們不能留遺憾,我們要一起走屬于我們自己的路,直到到達理想的彼岸。
時光飛逝,我們在追。我們在一起的日子僅剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶,我們要珍惜眼前的六分之一。
愿我們九(2)班全體同學(xué)能拿出最真摯的激情,為我們無悔的青春書寫濃重的一筆。
同學(xué)們,以后無論在哪里,我都會記得那句話:生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時光就是我們一起走過的那段日子
我們一起走過的日子作文11
那段我們一起走過的日子,你還記得嗎?——題記
時光飛逝,許多記憶在我腦海中已模糊不清。唯獨和你一起走過的日子,我是永遠忘不了的。
還記得在最稚嫩的時候,我們手拉著手,站在風中高傲地抬起頭。嫩嫩小臉綻放著純真的笑。我們靠得緊緊地,坐在操場的大石頭上,靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個時候,我們八歲。我們一起蹲在沙堆里扮家家,夏天頂著炎炎烈日去河里摸小蝦。在那個我們都很小很小的時候,我們踮著腳,貓著腰,在高年級的教室窗口張望;我們故意跑到辦公樓下規(guī)矩地大聲叫著老師好,我們小心地撿起老師丟掉的粉筆頭,蹲在操場上畫娃娃…太小太小的我們,在風中張揚著我們的稚氣。
然后,我們拉著手進了中年級。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上,看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧,我們和鈴聲一起沖出教室,我們一起做很難很難得題。我們手挽著手走過校園的每一個角落,我們手扣得緊緊地,向別人炫耀我們的友誼。
時間不動,是我們在飛逝。我們終于不能一起做很難很難的題,一起趴在欄桿上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功課,緊張的時間取代了我們的一切。那個時候,我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背。你哭著跟我說你不能在這兒上學(xué)了,你要去很遠很遠的地方學(xué)習,不能跟我在一起玩了,我哭了。那晚星星特別多。雖然沒有讓愿望成真的流星,但我們對著天上最亮的一顆星許下“要做一輩子閨蜜,一輩子不忘記的誓言!”
從那開始我們的日子也有了句號,我走遍校園所有角落,卻始終找不到你的影子。
那段我們一起走過的日子,只屬于我們閨蜜的日子,我永遠不會忘記,是那么快樂,那么記憶猶新!——后記
我們一起走過的日子作文12
回憶起我和那幾位好友的種種,回憶起我和那幾位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了幾多。內(nèi)心的那種溫暖也隨之蕩漾,清清的擊起波紋,好和諧。我們的感情也隨之升華,永恒。
那天體育課,本來是歡快的一節(jié)課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問,是因為聽到了許多流言蜚語,我們不得不看看朋友讀此做出的解釋!拔覜]有,我只可是是心里為自我不平!”羅群皺著眉頭解釋說,“我一說話教師就批評我,我站起來教師讓我坐下。而周靜文和何旭說話教師也不管!”“其實不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什么也沒說。為此,你給她告了教師,教師批評了她,她都快要哭了!蔽覟楹涡褶q解!拔倚睦锖懿黄胶!教師偏向周靜文!”羅群哭了。“教師誰也不偏向!”我大聲說“真的!”王潔說。
我也哭了:“就剩幾個月了,我們不想留下任何遺憾!”
我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內(nèi)流過,好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過,在我們的心里閃過,把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽光。
我們就因這一件小事而彼此信賴著,那一起走過的日子,也揮之不去地回到心里,我們的心緊緊連在一起,永遠,永遠。
我們一起走過的日子作文13
回想我們一起走過的日子,真像那一串又一串的冰糖葫蘆,是那樣的誘人,甜蜜蜜、美滋滋、回味無窮、讓我久久不愿走出我的內(nèi)心世界,來面對現(xiàn)實的困惑。
和你走過的日子我不再憂傷,和你走過的日子我有著無窮無盡的幻想。
還記得兩年前的一天嗎?你我一起外出游玩,我們一起跋山涉水欣賞大自然別具一格的美,一起暢談自己心中的夢想,并互相鼓勵著對方,你是一個很會講話、很有文采的女孩,我喜歡聽你說的每一個字,和你在一起,我非常的快樂自在。還記得當時我說過的話嗎?我說:“我真想變成一只小鳥去閱覽山山水水,去享受大自然帶給我的快樂!蹦阏f:“那我愿意做陪伴在你身邊的云,你一個人獨自飛翔,豈不孤單?我們兩個一起去闖,豈不快哉?我聽了之后真的好生感動。
時光似流水一般逝去,卻未曾洗掉我對你的記憶。
我們的相識沒有一點特別的地方,卻讓你我沉浸在無邊的歡樂聲中。
你我有著相同的經(jīng)歷,相同的性格,還記得我們因為喜歡安靜的環(huán)境而與他人大吵起來,曾一塊看電視,因看不慣唐僧的懦弱而蔑視他,因看林黛玉不幸的遭遇而流淚過,因看滑稽可笑的電視劇而笑的一把鼻子一把淚,回想起來,還真讓我回味無窮。
你我一起笑過、哭過、爭吵過、但這段時光卻會成為我永久的記憶。
我們一起走過的日子作文14
站在時間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了多半
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學(xué)生了,短短三年時光,飛速滑過我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時間的珍貴,可時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動,想挽留卻又留不住。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口,輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖、好暖。
再回首我們曾一起參加過的春游,必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的鼓勵之下,大膽向前走去,準備征服一個個驚險刺激的游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時,我們都不忘記為對方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。
現(xiàn)在我又認識了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠,每每想起,心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過的漫漫長路。
我們一起走過的日子作文15
每個人都和自己的一個朋友走過,從小學(xué)四年級時到現(xiàn)在,曹鐘蕓和我一起走過了三年多。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個平而直的鼻子,一張好吃的嘴巴。她喜歡畫畫,喜歡唱歌,字也寫得很好。她很喜歡樂于助人,當別人需要幫助的時候,她總是第一個去。她也是老師的小幫手。
在小學(xué)時,有一次,一個老師生病了,不能給我們上課,她聽到這個消息后,就對同學(xué)們說:“大家聽好了,老師生病了,我們應(yīng)該去看老師,讓老師放心。老師不在,我們也會好好學(xué)習的!比缓,她就組織了幾個班干部同學(xué)去了醫(yī)院。在醫(yī)院,大家都對老師說了學(xué)校的事情。她卻像大人一樣的對老師說:“老師,您不在的日子,我們一定會照顧好自己,好好學(xué)習的!您千萬要養(yǎng)好身體!”老師聽了,哈哈大笑起來。我們回到學(xué)校,她又像一個“小大人”一樣地忙了起來,掃地、擦黑板、發(fā)本子……放學(xué)后,她又在關(guān)窗戶、關(guān)門……
經(jīng)過這件事,她成為了我們班上品德最好的同學(xué),我們也成了最好的朋友。我們一起笑過,一起哭過,一起鬧過,一起吵過……我們一起上下學(xué),我總是把她當成我的榜樣,我們互相學(xué)習,互相幫助。
與曹鐘蕓在一起的日子里,我是快樂的,我們也都是開心的。她讓我知道了什么是朋友,什么是友誼,什么是真情,她是我最好的朋友了,我非常感謝她。我的朋友,真的好謝謝你!
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