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寫給2035年的我作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫給2035年的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給2035年的我作文1
親愛的《越來越小氣的我》作者：
你好！
希望你有機(jī)會(huì)看到這封信。我讀到了你的文章《越來越小氣的我》，有所感想，所以寫這封信給你，想要就你的經(jīng)歷談?wù)勎业目捶ā?/p>
你在文章里寫，你曾經(jīng)是大方的男子漢，卻漸漸變得越來越“小氣”。你的母親告訴你，為人要大方才能廣交朋友。但是，你卻發(fā)現(xiàn)“大方”的舉動(dòng)反而給自己帶來了麻煩。想必你也曾經(jīng)感到困惑吧！
親愛的同學(xué)，起初我擔(dān)心你真的變得小氣自私，后來看完全文就知道，你做得沒有錯(cuò)。如果你的同學(xué)舍不得用自己的東西才問你借，是他們的不對，你不借給他們也沒有錯(cuò)誤。你只是拒絕了自私的同學(xué)不合理的請求，在同學(xué)如果真的沒有那樣物品而問你借的時(shí)候，你是沒有拒絕的。對你的好惡分明，我應(yīng)該點(diǎn)贊！
要記住，全世界的黑暗也不能讓一支蠟燭失去它的火焰，即使你遇到了再多行為不端的人，也不要因此而否定整個(gè)的人性，不要忘記世界上還有懷抱善良、熱情、真誠、正義而活著的人，還有人為這些美好的品德奔走鼓呼，一生踐行。
你還在文章里提到，有些人借了東西不還，還有的同學(xué)弄壞了還不承認(rèn)，更為過分的是在向他們討要時(shí)，還會(huì)被說成是“小氣”。面對這樣的人，你說你沒有勇氣大方，我想說，我們都沒有！記得我曾經(jīng)有位女同學(xué)借走我一百多元買來的新長筒襪，我三番五次催她歸還，她都找理由拒絕，最后竟一直拖到了中學(xué)畢業(yè)，她不曾主動(dòng)提過一次歸還，就這樣仿佛理直氣壯地把襪子據(jù)為己有了。對于沒有收入的中學(xué)生而言，一百多元的物品已經(jīng)不算廉價(jià)了，而被同學(xué)無理地占走，更是讓人憤憤不平。她這種行為才是真正的小氣，是我們應(yīng)該唾棄的。不消說，以后這位同學(xué)向我借任何東西，我都不會(huì)借給她了。
在借與還的來來往往中，很欣慰你看清楚了其中的本質(zhì)�！敖琛苯^對不應(yīng)該成為一種廉價(jià)取得別人幫助的方式。每一次向別人求助，都應(yīng)該愛護(hù)借來的東西，更愛護(hù)這份互幫互助的情誼。同學(xué)之間的感情只有共同維護(hù)才能長久發(fā)展，正如借來的物品只有妥善使用才能不受損傷。
最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，和同學(xué)感情融洽！
一位讀到你文章的同學(xué)：小蔣
20xx年7月11日
寫給2035年的我作文2
你已經(jīng)15歲，開始面對成長路上的那些荊棘。可是，你卻沒有當(dāng)初的無憂無慮。十字開頭的年紀(jì)，卻背負(fù)太多太多。
我知道，你初中生活并不是向想象中的那么完美，有很多瑕疵�？墒牵隳某惺苤�，將那份痛埋藏心底，不愿透露給他人。
你的眼眸已經(jīng)不如當(dāng)初那么明亮，我可以看出它的那一絲灰暗。
但是，我要告訴你的是，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，不必為此傷悲，你就是你，任何人也無法左右你。你有你的驕傲，所以，請你繼續(xù)驕傲地活著。每個(gè)人都有一片藍(lán)得透徹的天空，你也不例外。只是，你的天空現(xiàn)在在下著雨。當(dāng)然，也只是現(xiàn)在。
只是一場雨罷。
一場雨，阻擋不你走向終點(diǎn)，追求未來的決心，它只會(huì)使那顆心跳動(dòng)地更明顯。
一場雨，淋濕你，讓你忘來時(shí)的路，因此，你只能向前走。
一場雨，洗凈天空，雨后的天空，是最靚麗的風(fēng)景線。
雨過天晴，世界依舊是那么美好。屬于你的花季遲早會(huì)到來，所以，請你不要為雨季傷心。雨季到來，是花季的前兆。
姑娘，我相信你，盡管現(xiàn)在的你并不知道自己存在的意義。但是，勇敢向前走吧，你會(huì)找到答案。你最大的對手不是別人，是你自己。讀初中后，你變化挺大，但是我知道，你沒變的是你依舊好勝。你想要得到別人無法得到的，就要付出別人無法付出的。
這個(gè)世界并不缺你一個(gè)，浮夸的拾荒者。命運(yùn)就是如此，你還在等什么呢？總是想追求更好的，奢求美好的明天，自己卻望而卻步。
親愛的自己，我希望你明白，想要得到就必須付出。
親愛的自己，我希望你明白，你可以失望但不能絕望。
親愛的自己，我希望你明白，不管現(xiàn)實(shí)有多慘不忍睹你都要固執(zhí)的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。
親愛的小月，不要總是為別人對待你的態(tài)度的難過，你會(huì)活得很累，要開朗，要快樂，不要太在意，順其自然才最好。
最后一點(diǎn)忠告，如果不開心就找個(gè)角落或者在被子里哭一下，別逞強(qiáng)，你不是神，你并不是百毒不侵。
好，我要說的僅僅只是這些，我希望你可以驕傲地活著，俯瞰這個(gè)世界，活著，并不是為取悅誰，要為自己而活，憑著自己的心走。
我相信，遲早有一天，會(huì)光芒萬丈，會(huì)的，會(huì)有那么一天。好好努力吧！
致明天的自己
寫給2035年的我作文3
20xx年，我是心懷懵懂而對未來懷有憧憬的青少年，20xx年的你已經(jīng)基本滿足了一名建設(shè)者的要求，有了足夠報(bào)效祖國的能力，也能夠?yàn)榱俗鎳呐畈蛏媳M一份力。這些年來，你身處盛世不但見證了祖國的扶搖直上九萬里的迅速發(fā)展，更是受著更深層次的中華文化的熏陶一步步走到了現(xiàn)在。
近年來，中華人民共和國用我們偉大的民族智慧和力量，實(shí)現(xiàn)了許多令各界矚目的成就。20xx年，中國社會(huì)歷經(jīng)100年的滄桑巨變，宣布全面建成小康社會(huì)�！疤鞂m一號”火星成功著陸；發(fā)射空間站核心艙，中國載人航天實(shí)現(xiàn)從無人實(shí)驗(yàn)到載人飛天等重大跨越；頒布了被稱為“社會(huì)生活百科全書”的《中華人民共和國法典》……一系列的成果，見證了中國在20xx年的繁榮富強(qiáng)。
20xx年的我啊，你生活在一個(gè)和平的時(shí)代，一個(gè)富強(qiáng)的時(shí)代。到了20xx年我國基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力大幅躍升，基本實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，法律體系更加完善，國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度達(dá)到新高度，我國語言在世界上的地位也會(huì)隨之水漲船高。祖國的生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，環(huán)境污染問題基本得到解決，農(nóng)用地土壤環(huán)境得到嚴(yán)格保護(hù)，國家大力倡導(dǎo)綠色出行、綠色發(fā)展，使我國的綠水青山成為了真正意義上的金山銀山。農(nóng)村也進(jìn)行了大規(guī)模的改革，基本完成城鎮(zhèn)化，超30座城市進(jìn)入世界百強(qiáng)。美麗中國建設(shè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。
不但如此，中國還穩(wěn)居創(chuàng)新型國家前列。20xx年我們的生活中到處都是機(jī)器人的身影。從公司回家，你只需要喊一聲“小T”，你的機(jī)器人就會(huì)把你的車從地下車庫里開出來在你站的地方等你上車。在車上你也可以休息，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的車子已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了無人駕駛。在你還沒有回到家的時(shí)候，你的家庭機(jī)器人已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了美味佳肴等你享用；空調(diào)也為你打開并調(diào)整到了最舒適的溫度；根據(jù)你的喜好，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)播放你喜歡的音樂，保證你在家里能得到極致的放松……曾經(jīng)觸不可及的夢在如今都變成了現(xiàn)實(shí)……
人生一世，草木一春，來如風(fēng)雨，去似微塵。有時(shí)夢雖然很遠(yuǎn)，卻演繹了一個(gè)美麗的、令人向往的故事�，F(xiàn)如今的我只能想象著20xx年的繁華，而20xx年的你一定是在享受著國家繁榮的同時(shí)也為國家的蓬勃發(fā)展盡著自己的一份力。
寫給2035年的我作文4
敬愛的張老師：
您好！
初夏的風(fēng)輕輕地吹來，初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，每當(dāng)一起清唱時(shí)，我就能感受到師生間真摯的感情，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。這時(shí)您臉上綻放著笑，這次，是幸福的笑。六年來，我們一路攜手走來，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣！
光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過去，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我由一個(gè)不懂事的小孩，成長成了一個(gè)活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光男孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
老師，您還記得嗎？我們這上半學(xué)期很不聽話，上課時(shí)的紀(jì)律總是不好，于是，您就開始尋找值日班長這個(gè)職位的人選，我更沒想到的是，那天，您就暗中觀察我，于是，您第二天就將值日班長這個(gè)職位交給我，并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒有辜負(fù)您的信任，走馬上任的第二天，紀(jì)律就變好了，您緊皺了幾天的眉頭終于松了，露出了久違的笑容。
還有，您擔(dān)任我們品德老師時(shí)，舉行了第一場辯論會(huì)電腦的利大還是弊大，我們很認(rèn)真，都在尋找資料。終于，皇天不負(fù)有心人您說我們的這場辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的一場，我們很高興，蔫了幾天的我們居然來了精神，還想再辦一場，您沒有打斷我們的興致，答應(yīng)了，說以后再辦一場。
張老師，您是一盞明燈，引領(lǐng)我們在黑暗中前進(jìn)；您是一股涓涓細(xì)流，涌進(jìn)我們的心田；您是一束陽光，照在我們富有朝氣的面龐上。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是您一生的寫照！您就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。師恩難忘，我沒有什么華麗的詞語來形容您，我用我最真摯的心再次對您說：張老師，謝謝您！
祝您
身體健康，萬事如意。
寫給2035年的我作文5
此時(shí)的我只是一名高一的學(xué)生，對于高中的學(xué)習(xí)、生活都感到十分好奇；對于未來充滿了無限的希望；對知識充滿了無盡的探求和渴望。
或許，高中這三年會(huì)想流水般匆匆而逝，但有些流水帶走的是豐富的物產(chǎn)、水資源。但有些流水或許會(huì)反之，最終成為一潭死水。
三年后的我們定會(huì)熟悉每一位同學(xué)的名字與臉龐；定會(huì)用老師課上所教的知識靈活的運(yùn)用到各項(xiàng)作業(yè)中去；定會(huì)將老師所布置的任務(wù)完成的十分出色……那時(shí)的你，是否還會(huì)記得剛上高一時(shí)略帶青澀的我們？
三年后的我，或許你此刻已經(jīng)結(jié)束了高考，或許你此刻已經(jīng)收到了你心儀的大學(xué)的錄取通知書，或許你正在家中準(zhǔn)備你大學(xué)的行李，就如同幾周前的我們一樣，對新的生活新的環(huán)境充滿了無限的好奇與探求欲。
回憶你高中這三年，你是否努力地拼搏過，你今日所得的成績是否是你正常的發(fā)揮水平？面臨大學(xué)的選擇問題，你是否會(huì)像幾個(gè)月前的我一樣迷茫無措，猶豫不決？
我希望你這三年的青春未曾白白流逝……
高一此時(shí)剛步入高中校園的我們，是否會(huì)時(shí)常想起三年后的我們是什么樣子？是否會(huì)經(jīng)常思考那所大學(xué)是最適合你的？是否……
高三面臨畢業(yè)的我們，是否會(huì)時(shí)常想起高一剛?cè)胄r(shí)，我們那一張張略帶稚氣的臉龐；是否會(huì)回憶起這三年我們拼搏的時(shí)光和在操場上揮灑的汗水；是否……
面對即將開始的高中生活，初中已然成為過去時(shí)，此時(shí)的我們站在同一起跑線上，一起面對未來高中三年的旅程與困難，一起揮灑三年的汗水，一起經(jīng)歷三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
過去已經(jīng)成為歷史，未來還需要我們?nèi)テ床�，不要再回憶過去的種種美好或者不美好，用心去好好面對未來才是真。
高三的我們，面對即將開始的大學(xué)生活，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了為新的生活繼續(xù)奮斗？過去的三年你是否拼搏過？將來的四年你是否會(huì)繼續(xù)努力？你是否對自己嚴(yán)格要求？你是否考入理想的大學(xué)？如果有，請?jiān)诖髮W(xué)繼續(xù)保持你奮斗的精神。如果沒有，你是否應(yīng)該認(rèn)真反思？在大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏？
也許你當(dāng)時(shí)播種的種子不會(huì)在三年后生根發(fā)芽，因?yàn)槿缛魶]有汗水的滋養(yǎng)，那粒小小的種子就不會(huì)開花結(jié)果。
加油吧，高一的我們！
奮斗吧，高二的我們！
成功啦，高三的我們！
寫給2035年的我作文6
盼望著，盼望著，我長大了，青春的腳步近了。
一切都像夢醒的樣子。一切都是新的，新的環(huán)境，新的生活，新的老師，同學(xué)。仿佛昨夜做了一場六年的夢，今昔又回到了現(xiàn)實(shí)。
初中生活悄悄地來到我的身旁。我們成了戰(zhàn)友，為了三年后的自己，一起在戰(zhàn)場上拼搏，奮斗。
小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，每一次都是為了提高自我修養(yǎng)的新境界，都是為了長大后將知識轉(zhuǎn)化成力量。為中國偉大的夢想而貢獻(xiàn)自己的一份力量，為中華之崛起而讀書！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)的，像打開未來之門的金鑰匙，幫助著你。知識的海洋，像朋友一樣陪伴著你。書也是初中生活中必不可少的，是每個(gè)人的良師益友，是無窮無盡的力量，我要在初中生活中多讀書，讀好書！
聽課，是一種非常有趣的事情。不知道為什么， 每次上課我都會(huì)精神飽滿，像一塊干燥的海綿，不斷吸取知識的甘露。我希望，三年后的我因此而有所收獲。我還希望能夠?qū)⒆煮w寫好，將作業(yè)做好，將學(xué)習(xí)搞好，成為那個(gè)比班里。不可替代的人。
一個(gè)平凡的人，但是我一定會(huì)做出不平凡的事！
現(xiàn)在只有幾個(gè)令我驕傲而又不甘心的特長，當(dāng)然，這也是需要努力和汗水的。我從小就熱愛美術(shù)，在五年級時(shí)的一次全國大賽中，榮獲二等獎(jiǎng)，可是我不甘心，因?yàn)樯实脑颍屛遗c一等獎(jiǎng)失之交臂。上小學(xué)時(shí)，我加入了足球社團(tuán)，并被足球老師分為女足隊(duì)隊(duì)長，我一直都是足球老師的驕傲。每一次老師不在時(shí)，我都會(huì)幫同學(xué)們訓(xùn)練，有些不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作我都會(huì)幫助他們改正。每一次足球聯(lián)賽時(shí)，我總會(huì)是進(jìn)球最多的那個(gè)人，好不夸張的說，有我就有第一，但是，這僅是校園聯(lián)賽。并且，我在五年級時(shí)就退出了社團(tuán)，因?yàn)槲矣绊懥藢W(xué)習(xí)，那時(shí)每天要在下午七點(diǎn)十分兒才離開學(xué)校，大大減少了學(xué)習(xí)的時(shí)間。這也是我非常遺憾的事情。但是，在七年級居然還有足球課，我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，好好把握時(shí)機(jī)，不負(fù)上天對我的恩賜。
初中像一只努力的道路，他延伸著。
初中向一個(gè)新的世界，他進(jìn)步著。
初中向一個(gè)新的方向，它指引著我們成長。
寫給2035年的我作文7
親愛的20xx年的自己：
你好！
我想，等你某天下午喝著下午茶的時(shí)候，拉開抽屜，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)七年前我寫給你的一封信吧。不知道現(xiàn)在的你是不是如我所想的一樣，素淡的眉，倔強(qiáng)的唇，如水的目光，笑起來輕柔如風(fēng)，偶爾落幾滴淚，也關(guān)不住滿腔的真誠。七年這個(gè)時(shí)光說長不長，說短也不短，你在塵世間奮斗了已經(jīng)二十多年，對過去嬌蠻、一見數(shù)學(xué)題就愁的女孩子已經(jīng)被你存在記憶深處了吧！
我想，現(xiàn)在的你雖然失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，但也沒有變得唯唯諾諾，而是對一切都是坦坦蕩蕩。我想，你一定不會(huì)像我一樣，別人的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神而改變自己，按別人的期望去走，而是堅(jiān)信一句話“走自己路，讓別人說去吧。”我想，現(xiàn)在的你不會(huì)再做像我一樣的傻事吧：將棉花被剪開，吃棉花；明明想給父母做一頓飯，做出來的卻是黑糊糊的菜；拿著長長的棒子去掏馬蜂窩，最終卻被馬蜂蟄了個(gè)滿頭包……
我想，現(xiàn)在的你還在為你的導(dǎo)演夢而努力吧，否則你也不會(huì)選擇北京電影學(xué)院編導(dǎo)系吧。我想，現(xiàn)在的你可能忘了什么時(shí)候才有的這個(gè)導(dǎo)演夢。但是你永遠(yuǎn)都記得拿到大學(xué)錄取書的那一刻吧。你還記不記得你第一部看的電影是什么？你還記不記得你兒時(shí)最喜歡的明星是誰？你還記不記得你曾向多少個(gè)人傾訴過你的夢想？你還永不記得在媽媽面前你說出夢想時(shí)的堅(jiān)決？你還記不記得……
我想，你的母親眼睛依然是那么引人注目吧？你父母高大的個(gè)子，在人群依然是一眼就能認(rèn)出吧？時(shí)光勿勿，日月如梭，你長大了，你的父母也老了吧？你最近回家看父母了嗎？不管你的學(xué)業(yè)是不是可以令你的父母驕傲，我想一家人在一起吃一頓飯，看看電視是對你的父母最好的回報(bào)了吧。別忘了，你現(xiàn)在擁有的一切都是父母給予你的，學(xué)會(huì)感恩，是對親人朋友最好的禮物。
我想，現(xiàn)在的你應(yīng)該還在和原來的朋友聯(lián)系吧。20xx年了，你的朋友都怎樣了呢？他們是不是都在各奔前途，為自己奮斗，為家人奮斗。他們是不是還像原來一樣，會(huì)報(bào)怨作業(yè)太多，家長太嘮叨，試卷太難不會(huì)寫呢？聽說前世的五百次回眸，才換來今生的一次相遇。茫茫人海中，能與你相識、相知的人能有幾人？你應(yīng)該好好珍惜這來之不易的緣分，默默地在遠(yuǎn)方為在天涯海角的朋友祝福著：大家一切安好。
秋天的傍晚，我為你寫下一封信，望20xx年的你翻開后，會(huì)去懂得更多，珍惜更多，回味更多……
祝
身體健康，萬事如意。
鄭惠心
20xx年9月24日
寫給2035年的我作文8
從今天到明天也許是幾個(gè)小時(shí)，也許是幾天，也許是幾年，又也許我窮盡一生也 走不出這個(gè)今天。
或許明天艷陽高照，或許明天小荷微雨，也許明天寒冬飄雪
我不知道明天是什么樣子，但我想明天會(huì)是美麗的，甜甜的 帶著點(diǎn)淡淡的桂花香氣，明天應(yīng)該比今天美好，比今天幸福，給自己多點(diǎn)想象，我會(huì)有更多勇氣離開這個(gè)今天，也會(huì)有更多勇氣面對明天，哪怕明天沒有暖暖的太陽
我不知道明天的我會(huì)在哪里，也不知道會(huì)遇見什么人
但是不管會(huì)怎么樣，明天的我啊，你要很堅(jiān)強(qiáng)，很多事情或許做起來會(huì)很難，但你要相信你自己，很多事只有你自己去做，沒有人能幫你，沒有人能教會(huì)你什么，就算前面荊棘滿布，就算你已經(jīng)寸步難行，就算你早就遍體鱗傷，你還是要勇敢地站起來，走你該走的路，做你該做的事，贏得你該得的鮮花和掌聲
明天的我啊，你千萬別委屈自己，這個(gè)世界上，沒有誰離開誰就不能活。沒有人值得你犧牲幸福和快樂，遇見不開心的事，你就發(fā)發(fā)脾氣，哭一哭。要是有人欺負(fù)你，你大可以從頭到腳好好武裝，然后狠狠的反擊回去，很多事忍無可忍就無需再忍。你要記得，最不能對不起的是你自己，無論你在哪里做什么，不要委屈你自己。
明天的我，你已經(jīng)長大，不要再做一些傻傻的事，要學(xué)著獨(dú)立，要學(xué)會(huì)爭取和珍惜，就算明天沒有那個(gè)騎著白馬的唐僧，你也會(huì)抓住豬八戒，然后拖進(jìn)自己的山洞把他咪嘻掉。你要知道不一定每件事情都會(huì)有結(jié)果，不是你付出就會(huì)有回報(bào)，只要你覺得應(yīng)該，只要你喜歡，就放心大膽的去做，不要想太多結(jié)果，或許你做著做著會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，又或許只是為明天你不會(huì)后悔。
明天的我，你要記得每天笑一笑，就算是一個(gè)人，你也要每天開開心心的，要是無聊就低頭看看自己的影子，告訴自己你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，告訴自己明天很美好。你要知道比起很多人，你已經(jīng)很幸運(yùn)很幸福，你要懂得知足，有的事情做不到就不要強(qiáng)求自己，告訴你自己，你快樂是最大的事。
明天的我，你應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更成熟一些，更現(xiàn)實(shí)一些，又或者你還是沒有改掉你馬馬虎虎的毛病，還是笨笨的做事老是出錯(cuò)？其實(shí)不管明天的我變成什么樣子，我都會(huì)喜歡那個(gè)我自己
今天的我會(huì)笨笨的出錯(cuò)，會(huì)傻傻的發(fā)呆，但是悄悄地告訴你，我很開心，我很幸福，我不會(huì)為我的今天后悔~
寫給2035年的我作文9
初一那個(gè)總喜歡走神的我：
當(dāng)你看到我給你寫的這封信時(shí)，你一定會(huì)驚奇不已，覺得這不可思議吧！其實(shí)我本來也不想打擾你的，但是我思來想去，還是忍不住幫你剖析一下你那夢魘般的生活和頹唐的信心。
當(dāng)我站在初二的臺(tái)階上，俯視初一的你時(shí)，真是別有一番滋味在心頭。我感覺，初一的你，有些太得意忘形了。自以為考得不錯(cuò)就開始松懈，你還記得嗎？每當(dāng)周五“解放”的時(shí)候，你總是如同一個(gè)初釋的囚犯般沖向電腦。作業(yè)、復(fù)習(xí)是什么？對于你來說，不過就是空氣中微不可言的灰塵顆粒，任它自生自滅。你迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲的刺激，沉浸于與“哥們兒”并肩作戰(zhàn)的喜悅。迷戀容易讓人忘記，迷戀游戲，讓你忘記了夢想，讓你忘記了如何去學(xué)習(xí)，讓你忘記了自由和追求。當(dāng)時(shí)的你，就像是游戲的機(jī)器，不停地運(yùn)作著，你的毅力沒了，耐心沒了，思路沒了。你想背一篇短文很難，但卻對一篇更長的游戲攻略能倒背如流！往日那個(gè)熱情追夢的男孩早已對生活索然無味。迷戀讓你失去了生活的方向，它讓你失去了生活的滋味，或許你的良心說你不該這樣，但你卻克制不住你自己。
初一的你，太自信了。你還記得嗎？在考試前曾信誓旦旦地說過你一定能考好，但結(jié)果呢？那紅紅的分?jǐn)?shù)刺痛著你的眼。你感覺自己的心一下子涼了、空虛了。你好恨，恨自己不努力。但你知道嗎？這其實(shí)是注定的。因?yàn)槟悴粫?huì)去復(fù)習(xí)，什么都不愿去記，心里總想著找一切的可能去玩會(huì)兒游戲。你太自信了，總以為自己什么都會(huì)，都掌握了。從那次月考以后，你的心中就有了一個(gè)結(jié)：一次跌倒，對于別人來說，是一次機(jī)遇，而于你卻成了一個(gè)深淵。你害怕自己再失利，害怕父母的責(zé)問，老師的眼神，同學(xué)的話語。從那以后，你不敢正視困難，你總會(huì)去逃避，因?yàn)槟愫ε率 ?/p>
初一的你，在暑假里終于有了勇氣正視自己。你反思著，也想了很多，你重新獲得了對生活的信心。在此，我祝賀你，因?yàn)檫@將是你飛向成功的起點(diǎn)。
我們的生活就像一場游戲，要我們親自去闖關(guān)升級；生活就像是一首激揚(yáng)的舞曲，需要我們昂首闊步盡顯舞技；我們的生活會(huì)時(shí)時(shí)刻刻面臨挑戰(zhàn)，只要用積極的心態(tài)面對一切，就一定能夠笑得燦爛，笑得美麗！我站在初二的門口，向你揮手告別。
初二的我
20xx年11月22日
寫給2035年的我作文10
未來的我：
你好！
我在一個(gè)夢中看到了你的身影：頭戴一頂太陽帽，身穿米色戶外作業(yè)裝，腰上掛了一個(gè)大水壺，手里拿著定位探測儀。由此可見，未來的我——就是你，已經(jīng)成為了一名考古學(xué)家，正專心致志地工作著。
從畫面中，我看到你在翻山越嶺，終于來到了一棵樹前，對著同事們大喊：“大家快來呀！我找到它了！”原來，你用自己發(fā)明眼鏡式探測儀，找到了考古學(xué)界夢寐以求的大化石，贏得了科學(xué)界的嘉獎(jiǎng)。隨著著作的發(fā)表，你的名字為世界所知。而你卻沒有被榮譽(yù)牽絆，依然用最樸素的熱情，跋涉在祖國的山川河流間，探尋著歷史的謎底。
從畫面中，我看到你為了找到一個(gè)重要的標(biāo)本，竟獨(dú)自一人在野外渡過了一個(gè)月。山谷的風(fēng)吹動(dòng)著你的黑發(fā)，狂暴的雨沖刷著你的腳印，山區(qū)的溝壑留下你跋涉的足跡，皚皚的雪峰回響你叮當(dāng)?shù)腻N聲。藍(lán)天當(dāng)被，河谷做床，鋪冰臥雪，風(fēng)餐露宿，你在工作中恪守著堅(jiān)持到底的決心，履行著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，你真是我的好榜樣。
在畫面中，還呈現(xiàn)出了你未來的生活環(huán)境。那時(shí)的科技的發(fā)展日新月異，已經(jīng)有了能讓一座城市飛起來的驚人的技術(shù)，還有自動(dòng)種田收獲機(jī)，縮小式房屋，沒有水也能游泳的空中游泳池。。。。。。。這些不都是現(xiàn)在所有人夢寐以求的高科技嗎？“一分耕耘，一分收獲”，正因?yàn)閺默F(xiàn)在到未來，人們付出了許許多多的努力，才有了那時(shí)科技的輝煌成就和社會(huì)的高度文明。
正在你結(jié)束一段野外考古工作，回到家中和父母共度假期時(shí)，你在驀然間發(fā)現(xiàn)媽媽變了樣，濃濃的黑發(fā)大部分發(fā)了白，臉上爬滿無數(shù)條皺紋，筆直的腰彎了，唯一沒有改變的，是媽媽臉上那熟悉的笑容。在家的時(shí)間雖然短暫，但你卻每天陪媽媽散步，幫媽媽洗澡、穿衣，給媽媽捶背。媽媽欣慰地說：“好孩子，這么多年過去了，你還是和18年前一樣，一直都是一個(gè)孝順的好女兒。”
這就是你——未來的我。你擁有了那么多優(yōu)點(diǎn)，取得了那么多成就，是那么出色，那么優(yōu)秀。年復(fù)一年，你的成長幸運(yùn)地得到了那么多人的關(guān)愛與呵護(hù)，你一定會(huì)懂得感恩，懂得回報(bào)，是嗎？
天亮了，夢醒了。夢中的一切是那么模糊又那么清晰——做一名考古學(xué)家是我的夢，讓祖國繁榮富強(qiáng)，是中國的夢。我相信，只要我們大家都能用恒心和毅力去面對一切困難，總有一天，埋在我們心底的夢想和愿望，都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
此致
敬禮！
寫給2035年的我作文11
時(shí)光荏苒，勿忘初心致未來的自己：我想用蠟筆畫出銀河的恢弘，我想用算數(shù)數(shù)清夜空中的繁星；我想用滿腔的希望揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，我想用智慧和勇氣激起熱情的風(fēng)浪。我想對未來的我說。冬季，雪花翩然飄向大地，窗外是一個(gè)粉妝玉砌的曼妙世界。眼前是一片晶瑩的白，我的思緒也如同這輕靈的雪花，舞動(dòng)起來。光陰似箭，日月如梭。
未來的你已經(jīng)長大，你變得不再幼稚，不再愚蠢，不在狂妄。再回首往事早已如風(fēng)飛去，你在飛逝而去的時(shí)間波濤上乘風(fēng)破浪，駛向了成功的彼岸。自愛使你端莊，自尊使你高雅，自立使你自由，自強(qiáng)使你奮發(fā)，自信使你堅(jiān)定。這一切是你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。如今的你也許奔波于高樓大廈之中，也許穿梭在茫茫人海中的一個(gè)角落，也許處于異國他鄉(xiāng)之中。我相信你會(huì)讓平安搭上冬天的快車道，讓快樂與你擁抱；讓困難對你刮目相看，讓煩惱低頭而遠(yuǎn)去；讓吉祥對你格外關(guān)注；因?yàn)槲磥淼哪忝撊チ艘粋�(gè)難忘的過去，迎來了又一輪火紅的年華。小時(shí)候的自己會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哇哇大哭，會(huì)調(diào)皮搗蛋的把媽媽氣個(gè)不停，會(huì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)開小差。但是現(xiàn)在你已經(jīng)長大，你如愿以償成為了一個(gè)大人。
你可以做屬于你自己的事情，但是這一切的一切需要資本。我們的資本就是年輕，未來的你千萬別忘了：時(shí)光荏苒，勿忘初心，莫等閑，白了少年頭！”社會(huì)的跑車白駒過隙，你是否會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系母偁幎鴶D破頭腦，因?yàn)榧彝サ默嵤露鵁⿶�，因�(yàn)樯畹臍埧岫鵁⿶馈５俏蚁嘈拍阋欢〞?huì)過關(guān)斬將，成為一個(gè)快樂的人，站在成功的樓頂。雖然光陰很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段但我相信更多的是平坦。人生的道路上又成功與失敗，請你一定要相信“有志者事竟成”。我期待你的成功，期待那個(gè)時(shí)候的你，我相信你堅(jiān)定不移鑄造的航船，會(huì)帶你到生活的大海中去犁出驚喜的浪花。我相信你百折不撓的大傘，會(huì)為你遮擋征途上的狂風(fēng)烈日。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花朵，勇敢的奔跑前進(jìn)吧！時(shí)間已吹響出征的海螺，彩霞正在為鮮花的大旗飛舞，加油！
寫給2035年的我作文12
老師就是辛勤的園丁，而我們就是蓬勃生長的小芽，在老師的教導(dǎo)下，茁壯的成長。如果一塊黑板就是一片浩淼無際的.大海，那么老師就是海上的一名優(yōu)秀的水手。
父母給了我身軀，老師給了我靈魂，他們共同塑造了今天的我。20年后的我，會(huì)成為一位教育者——一名普通的教師，一名有著研究生學(xué)歷的大學(xué)教師。
教師在我心中是一個(gè)平凡而又偉大神圣的職業(yè)，我沒有當(dāng)一個(gè)科學(xué)家或者發(fā)明家諸如此類的偉大理想，我只想做一名稱職熱心的教師。雖然工作薪水不高，但我會(huì)受到學(xué)生的尊敬與愛戴，這就足夠了。
20年后的我，在與一群青春活潑的學(xué)生交往時(shí)，我也會(huì)充滿活力與青春的朝氣。用微笑對待每一位學(xué)生，同他們在知識的海洋里共同遨游，共同進(jìn)步，盡量滿足每個(gè)同學(xué)的求知欲與好奇心，幫助他們認(rèn)識 自我，成就自我。
20年后的我，不會(huì)是一直教學(xué)生知識，讓它們變成“書呆子”的老師。我不但教給他們基本的知識與技能，更會(huì)注重“育人”，交給他們許多做人處事的道理與經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠更好的適應(yīng)社會(huì)。
20年的我，在授課前，會(huì)讀一句名人的話來激勵(lì)他們，給他們自信。學(xué)生自主探索或相互合作，各取其長，共同進(jìn)步。讓他們把所學(xué)知識真正理解消化。
20年后的我，一定會(huì)緊跟時(shí)代潮流，適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境，不會(huì)變“老”。課上學(xué)生努力學(xué)習(xí)，課下我們是好朋友，無話不談，有了煩惱與困惑，我們互相傾訴與幫助;當(dāng)成功時(shí)，我們共同分享喜悅與 快樂。
20年后的我，在課堂上和課下，有錯(cuò)誤或者不足，會(huì)讓學(xué)生盡管指出。好的建議，我也會(huì)積極采納，尊重每一位學(xué)生。當(dāng)與學(xué)生發(fā)生不快或糾紛時(shí)，我會(huì)體諒學(xué)生，主動(dòng)與他溝通，恢復(fù)和諧的師生關(guān)系 。
20年后的我在考試的時(shí)候，會(huì)設(shè)立無人監(jiān)考制度。我對他們充滿信心，考出他們的真實(shí)水平。當(dāng)有些學(xué)生考得不理想時(shí)，我會(huì)給與安慰及鼓勵(lì)，當(dāng)他們?nèi)〉美硐氤煽儠r(shí)，我在祝賀他們的同時(shí)，也會(huì)委婉 的提醒他們不要自滿。
20年后的我，會(huì)是碩果累累。我陪伴學(xué)生們度過大學(xué)快樂時(shí)光，讓他們四年過得充實(shí)而愉快，學(xué)生有的繼續(xù)深造，有的則就業(yè)了，有的可能成為教育工作者的一員�？傊�，不管他們身處何境，我都會(huì)深 深地祝福他們!
為了能實(shí)現(xiàn)這美好的理想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，從容應(yīng)對我人生當(dāng)中的第一次大型考試——中考，為夢想而拼搏，加油，前進(jìn)!
寫給2035年的我作文13
一朵花摘了好久，枯萎了也不記得丟；一把傘撐了許久，雨停了也不記得收；一條路走了很長，天黑了也走不到盡頭；一句話想了很久，清楚了才說出口——哦，初一！
告別童趣，告別童年，整日沉浸在書海里，故有許多同學(xué)開始“放炮”卻不知道以后像這樣的生活還將變本加厲的繼續(xù)著，而早起晚歸無趣的生活也同樣充實(shí)，因?yàn)椋钇鸫a我們學(xué)到了許多……
初一的老師很多，副科卻很少，著讓我們剛剛進(jìn)入初中的大小孩子難以接受，并且老師又嚴(yán)，這不，最近將近期末，負(fù)擔(dān)自然多，剛上陣的同志們哭爹喊娘：“哎呀，怎么這么哭��？”的聲音此起彼落，這便給英語老師留了一角：“不許喊，誰都不許喊，別人外面的孩子一天要做幾十張呢……”呀，這羅嗦的話，也只能從英語老師的嘴里說出口，英語老師就是這么多道理，搞得同學(xué)們不知是愛還是恨。還有我們的語文老師，心直口快，道理也是一大堆，班里的同學(xué)還在背后叫她“唐僧二代”。這樣比起來，還是班主任最好，雖然脾氣大，不過還不羅嗦，然而前排的同學(xué)就得不到老師的沐浴，否則，我們還真是不甘心。
在說說咱班的同學(xué)，有自封為王的“口水機(jī)”黃金鵬，不過，他還真聰明，他的確是個(gè)口水機(jī)，還有鼎鼎大名的陳蓮芙班長，還有吳大郎賣燒餅，還有最近正在發(fā)情的非洲絕種長毛象（哦，同志們，這絕種長毛象可得好好飼養(yǎng)，古今中外還不長貝呢�。�
說了好笑的，還有不可笑也不可氣的，那就是咱班的“吳大郎”，上課接嘴少不了他，為此老師還揍過他不只一次，那一回，只見李老師箭步如飛，手插著腰，一身武裝，風(fēng)塵仆仆地走過來，這時(shí)同學(xué)們便趕緊坐下，“吳小勇，你給我過來！”這時(shí)候，吳大郎便像散了架似的搖搖晃晃地走了過去�！澳阕鳂I(yè)幾次沒交了？”“一次，就一次！”“還狡辯！”于是便把吳大郎使勁推了過去，“啪”的一聲，吳大郎便撞在了門上，這時(shí)的吳大郎，真是狼狽極了，從我座位上看，吳大郎嘴邊的那條疤，白白的，我一直以為那是口水，再加上剛才那一撞，成了個(gè)“活現(xiàn)寶”，臺(tái)下的同學(xué)們都嚇?biāo)懒恕?/p>
如此嚴(yán)厲的老師，上課怎么開小差，哎，只好做白日夢嘍！
初一的大門，我多希望開心是你的門檻，快樂是你的門牌，愛是你的大門，可不能用鎖鎖住著一屋子的歡樂和愛呀！
寫給2035年的我作文14
高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。走進(jìn)昌平二中，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進(jìn)的力量。我暗暗下定決心，完成我的高中學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認(rèn)真對待每一次考，認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。
轉(zhuǎn)眼間，高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在這段時(shí)間里，首先我能夠做到上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表，我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑，得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力，我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識到了自己的不足，如對學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理，復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等，還需要我再接再厲，繼續(xù)努力。
高一的第二學(xué)期開始了，我對自己的未來充滿信心。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后，我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力，由原來班內(nèi)的前幾名，到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴，我重新給自己制定目標(biāo)：學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識自己，平時(shí)注意整理積累，對自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對自己學(xué)習(xí)中的問題及時(shí)討教，向老師，向同學(xué)，不恥下問。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力，努力做好老師的小助手，為班級服務(wù)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，特別是數(shù)學(xué)成績比較突出，但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達(dá)到，基礎(chǔ)知識自認(rèn)為掌握較牢，但有點(diǎn)難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學(xué)是自己的弱項(xiàng)，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識鏈，影響了對這科成績的提高，因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面，深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強(qiáng)，不應(yīng)該心存僥幸，克服自己的懶惰思想，加強(qiáng)鍛煉，提高自己的體質(zhì)。
寫給2035年的我作文15
又是新的開始，又是美好的生活，又是一個(gè)想象未來的日子，你還過的好嗎？
你是否還在依靠家人？是否還在想著明天怎么過？你是否還在對自己說：我是人才？你是否認(rèn)為你的對手只有你的同學(xué)或朋友？你是否還想著不復(fù)習(xí)就能考出好成績？你是否還在想著做一只海鷗？在哪那寬廣的海洋上空飛翔，自由，而歡悅的歌唱著？
你還會(huì)擔(dān)心明天的考試嗎？擔(dān)心明天會(huì)考不好，被父母說嗎？擔(dān)心自己的粗心大意，把會(huì)寫的題目全寫錯(cuò)了嗎？
你還在想老師有可能讓你拿出自己兩分鐘，紙上全是墨水的話畫給同學(xué)們看嗎？當(dāng)然誰叫你不用心的完成老師的作業(yè)呢？認(rèn)真的做就不會(huì)怕老師點(diǎn)你起來，也不用怕在同學(xué)面前出丑了吧！
你是否還在想著自己的事，不把別人的肆意評論放在心上？遇到故意刁難自己的人，你是否還想著明天去和他們打架？然后酷酷的說：這就是惹我的下場！那不可一世的氣場與那霸氣的回答，惹的周圍的男生都用崇拜的眼光看著你？
人生就像一張?jiān)嚲�，有的人是空白，有的人是滿滿的答案。希望你那張?jiān)嚲硎菨M滿的答案，活的精彩！小時(shí)候，一只小小的蝴蝶你都會(huì)樂的哈哈大笑起來，但是現(xiàn)在被習(xí)題淹沒的你，就算拿著一本笑話書也難以笑出來露出笑容。
為什么不放飛一只風(fēng)箏？裝著所有的童年的風(fēng)箏，載著青春的迷茫，和那懵懂青澀的愛，飛向藍(lán)天。為什么不向海里丟一顆石子？讓自己那不好的回憶永遠(yuǎn)忘記。而在世界的另一端，我希望所看到的是一個(gè)開朗活潑，每天都是一張笑臉的女孩。
在一年里有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，一個(gè)月有三十天，一個(gè)星期有七天，每天都不一樣。天氣時(shí)好時(shí)壞，陰天雨天，晴天，就像我們的心情。而我認(rèn)為，開心的過也是一天，傷心的過也是一天，為什么不開心的過好每一天呢？
我希望你開心就笑，不開心就哭，不要在意別人的看法，做好自己就很好了。
如果，你現(xiàn)在讀寫封信，請仔細(xì)的聆聽風(fēng)的聲音，因?yàn)檫@風(fēng)中有我最想對你說的話，請看看天上那飛翔的鳥兒，因?yàn)轼B兒可以告訴你什么是自由。請看鏡子中的自己，因?yàn)樽畲蟮膶κ志褪悄阕约�，只有�?zhàn)勝了自己，你就是最大的強(qiáng)者！
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